每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小品串词报幕词篇一

女主持人：首先我向大家介绍一下参加今天xx乡**多彩贵州宏松杯小品大赛的评委。

男主持人：请xxx领导宣读xx乡**多彩贵州宏松杯小品大赛评分细则。

女主持人：下面，请欣赏由xx小学为我们带来的小品《打工回家》。

小品串词报幕词篇二

场景：老师带黑眼镜，捧着书本。学生们坐得很直，坐在椅子上。

一天，老师走进课堂，同学们（鞠躬）一起喊：“老师早上好！” 老师愤愤的说：“只叫早上好，难道我下午就不好了么？”

于是同学们（鞠躬）又说：“老师下午好！”

老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！

老师：今天天气很好

学生们：今天天气很坏

老师：今天晴空万里

学生们：今天乌云密布

老师：站立

学生们：躺倒

老师：年轻

学生们：老年

老师：有一位年轻人站立在地上

学生们：有一位老年人躺倒在地上

老师：捡到一元钱，交给老师

学生们：丢了一元钱，去偷老师

老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】 学生们：这样对的.，是正确的！

老师：同学应该听老师的【声音稍微大一点，带些命令】 学生们：老师应该听同学的

老师：停止！【声音再大一些，微怒】

学生们：继续！

老师：让你们现在停止，别说了！【声音大，中等怒火】 学生们：让我们现在继续，还要说！

老师：听我的才对！【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】 学生们：听你的才错！

老师：你们都是笨蛋！【不耐烦，跺脚】

学生们：我们都是天才！

老师：你们没完没了了吗？

学生们：我们有始有终的呀！

老师：那你们就停止！

学生们：那我们该继续！

老师：真拿你们没办法！

学生们：真拿我们有办法！

老师：哼【气的跺下脚，抱着书本离开教室】

小品串词报幕词篇三

小品串词报幕词篇四

小品串词报幕词篇五

（女）感谢的精彩表演，从这个小品中我们不仅看到了一位班长肩负的责任也看到了员工们对安全知识的深刻领回和正确应用。好了，来看看上一个小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再让我们看看的得分：

（女）唱歌丰富了我们的生活，可是有这么一位唱歌爱好者，却因此耽误了一次紧急的救援。请欣赏文基罗表演的单口相声《情趣之灾》。掌声有请。

（男）感谢的精彩表演。上一个小品《施工现场》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：

（男）都说护身符是保护咱们平平安安、健健康康的一种寄托和信念，一般都是佛啊、观音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏却戴着不一样的护身符，而且还有一段刻骨的经历。请大家欣赏的《老魏的护身符》，掌声有请。

（女）一个螺丝帽就是一个护身符，它带给我们的不仅仅是寄托，更是对我们安全工作的鞭策。感谢的精彩表演。上一个小品《情趣之灾》的最后得分是，恭喜。让ww我们看看的得分：

小品串词报幕词篇六

主持人女:太高兴了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！（高兴状走到舞台中间）

主持人男:什么大好事？看吧你乐呵的。

主持人女:今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他的家属。

主持人男:啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了吗?录音了吗？

主持人女:怎么啦？

主持人男:看看下面的你就知道，请欣赏小品：

合：《扶不扶》

1、郝建：“刚才在马路上看见一辆汽车后备箱没关，我骑车子在后面这顿追啊。寻思告诉人一声，结果人家一个急刹车。我钻人家后备箱里了。”

2、郝建：“以后我再多管闲事，我就不叫郝建，我叫非常贱…”

3、大妈：“哎呀，我的胳膊肘啊！哎呀，我的波棱盖啊！哎呀，我的腰间突啊！哎呀都不疼啊！”

郝建：“大妈，都这会了就别用排除法了。那既然都不疼，那咱试试看还能不能走走了。”

大妈：“你这走是能走啊，可你这是按表走啊。”

4、大妈：“小伙子，你这脸上青一块，紫一块的，你摔的也够呛啊。”

郝建：“没事”

大妈：“你是个好孩子，还知道把大妈扶起来。”

郝建：“我这是做好事上瘾。”

大妈：“这要换了别人啊，撞完我早跑啦！”

郝建-_-=

5、郝建：“我那车是追尾追的。”

大妈：“哎呀我的尾椎呀！完了，大过年的'，尾巴根还撞碎了，行吧，碎碎平安吧！”

6、大妈：“都这时侯了，你还较那三米两米的真儿，有意义吗？”

7、路人甲：“等等，我看见有个老太太摔倒在大马路上也没个人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变这样了，别人不管，我管！大妈， 您别动啊。我等下要发个微博好好谴责一下这种行为，让爸妈都转都评论，媳妇，记得给我点赞哦。”

8、大妈：“我是个无辜的路人，无辜的被你给撞倒了，完了你还要跑啊。呵呵呵呵呵呵，呵呵呵呵呵呵。。。”

郝建：“大妈，你这么顽皮你家里人知道吗？！”

9、郝建：“来把大衣披上，暖和吧，刘德货同款的，还能不能感觉到冷冷的冰雨在胡乱的拍了。”

10、郝建：“大哥。”

路人乙：“怎么了小伙子？”

郝建：“这有个老太太。”

路人乙：“你撞的？”

郝建：“真不是啊。”

路人乙：“快跑！我扶过仨。”

郝建：“结果呢？”

路人甲：“这么给你说吧，哥以前，开的是大奔！”

11、郝建：“大妈我们来分享几则寓言小故事，故事的名字分别是：东郭先生与狼、吕动宾与狗、农夫与蛇、郝建与老太太。。。”

12、大妈：“要扶你就扶，不扶你就走，你给好人腾个地儿，我就当你没撞过我，行了吧，你走吧，去吧去吧，逃逸去吧。”

郝建：“我怎么还成逃逸的了呢，老这么说话，咱们以后还能不能一起玩耍了？！”

大妈：“你走不走。”

郝建：“我不走，”

大妈：“你走不走”

郝建：“我走我就成逃逸的了。”

大妈：“你不走是吧，我走。。。”

郝建：“我说大妈，你这是要上那儿炸碉堡去呀你这是，怎么还就说不明白了呢？”

13、郝建：“郝建那名是我妈起早贪黑给我起的，到你这儿怎么成脏话了呢？”

14、郝建：“大妈你能走了呀！”

大妈：“被你气的呀。”

郝建：“咦，这气人还能治病啊，那我这是气功啊！”

15、police：“大妈你这骑的也太快了吧，车圈都瓢成这样儿了，你飙车了？”

我。。。我。。。

police：“你把你把人给撞的。。。

16、police：“刚才那个车主要把钱还给这小伙子，说不能让做好事的人心凉，来拿着”

郝建：“咦，不凉了不凉了不凉了不凉了。”

police：“人家还多给你一百，让你拿去修车。”

郝建：“咦，这不但不凉了，杂还有点烧心了呢？”

17、郝建：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”

小品串词报幕词篇七

人物：

老师：芳龄20有余，黑框眼镜，偏瘦

学生a一名

学生b一名

旁白一名

道具：

黑框眼镜【老师】、课桌两个、两把椅子、一本书【老师】。

老师走进教室叫：上课。

学生们一起起立：老师早上好！

老师不高兴地说：只叫早上好。那我下午就不好吗？

于是学生们又一齐叫道：老师下午好！

老师又愤愤地说：那我晚上呢？

学生们又一齐不情愿地喊到：老师晚上也好！

老师点点头：这样才差不多。一句话都喊不。现在重新喊一遍！

学生只好又一齐喊：老师早上好，下午好，晚上也好！

老师才说道：坐下。

老师环顾一下同学，问其中一名学生：你好象是新来同学吧！

学生：是

老师：请问你多大？

学生：请问老师是问我哪里有多大呢？

老师：你年龄。

学生：哦！请问老师是想知道我今年年龄还是去年年龄呢？

老师：废话！肯定是今年啦！

学生：哦请问教老师是要我现在告诉你还是下课告诉你呢？

老师：现在

学生：哦请问老师是要我大声说还是悄悄地告诉你？

老师：你说还是不说啊？

学生：说，请问老师想知道我有多大？（莫非想要给我介绍对象）

老师：我随便问问不行吗？

学生：哦那我可不可以随便回答

老师：算算，坐下坐下！唉，看你就不是个好银。

其实我这个人是比较随和。遇到这样吊儿啷当学生。我依然能够保持平静！（深呼吸）

学生：明-----白-----

老师：好，那我们就开始吧ok

老师：今天天气很好

学生：今天天气很坏

老师：到处阳光明媚

学生：到处乌云密布

老师：年老

学生：年轻

老师：站立

学生：卧倒

老师：有个年轻人站在马路上

学生：有个老年人躺在马路上

老师：我拾到一块钱交给老师

学生：我丢一块钱去偷老师

老师：错，你们不能这样讲

学生：对，我们应该那样讲

老师：这不行，那是违法行为

学生：这可以，这是合法行为

老师：听老师，老师说才是正确

学生：听学生，老师说都是错误

老师：学生应该听老师

学生：老师应该听学生

老师：你们真愚蠢

学生：我们很聪明。

老师：你们现在停止，别说。

学生：我们现在继续，要说。

老师：同学们！

学生：教师啊！

老师：你们这么小就不学好，郁闷啊。

学生：我们这么大才学坏，高兴啊。

老师：我都快被你们气死。

学生：你都快被我们气活。

老师：你们能不能不说话阿。

学生：我们能不能说话阿。

老师：你们没完没是吧？

学生：我们有始有终啊

老师：那你们就停止，蠢猪

学生：那我们该继续，天才

老师：好，-好，-那你们继续吧。这课我不上，我走----（卷起教材就走）

学生：这课还得上，我来（其中一学生冲上讲台）

学生：同学们，下课！

小品串词报幕词篇八

人物：

林老师：芳龄20有余，黑框眼镜，偏瘦

学生c一名

学生d一名

旁白一名

道具：

黑框眼镜【老师】、课桌两个、两把椅子、一本书【老师】

旁白：

一天，老师走进教室，对学生们说

林老师：今天，我们来练习反义词，我说一个，同学们回答一个，咳，下面我们开始！

林老师：今天天气很好

学生cd：今天天气很坏

林老师：今天晴空万里

学生cd：今天乌云密布

林老师：站立

学生cd：躺倒

林老师：年轻

学生：老年

林老师：有一位年轻人站立在地上

学生cd：有一位老年人躺倒在地上

林老师：捡到一元钱，交给老师

学生cd：丢了一元钱，去偷老师

林老师：这样不对！是错误的！【表情动作耐心一点】

学生cd：这样对的，是正确的！

林老师：同学应该听老师的【声音稍微大一点，带些命令】

学生cd：老师应该听同学的

林老师：停止！【声音再大一些，微怒】

学生cd：继续！

林老师：让你们停止！【声音大，中等怒火】

学生cd：让我们继续！

林老师：你们都是蠢猪！【不耐烦，怒火，微微跺脚】

学生cd：我们都是天才！

林老师：停止练习！【大怒，跺脚，凶一点】

学生cd：继续练习！

林老师：听我的才对！【声音大，不耐烦、怒火冲天、跺脚】

学生cd：听你的才错！

林老师：你们！【话短促一点，拍拍胸，喘口气儿】

学生cd：我们！

林老师：真那你们没办法！【无奈+气愤】

学生cd：真拿我们有办法！

林老师：哼【气的跺下脚，抱着书本离开教室】

旁白：老师气呼呼的抱着书本走出了教室

小品串词报幕词篇九

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

丙：欢迎来到相声小品及手语大赛的决赛现场。

丁：我是主持人xxx，

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

丙：我是主持人xxx

丁：很高兴大家来到由政治与社会发展学院，心理与教育科学学院和信息科学学院共同承办的相声小品大赛决赛现场。

甲：非常感谢各位老师以及各位同学的辛勤付出。

乙：感谢你们，同样也非常感谢在相声小品及手语大赛初赛中带来精彩节目的同学们，期待你们在今晚有出色的表现。

丙：在这里还要感谢今晚来到现场的同学们对本次大赛的热情支持，希望你们在这里度过一个愉快的夜晚。

丁：现在由我来为大家隆重介绍一下我们今晚的评委及嘉宾，他们分别是。。。让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：现在我宣布相声小品及手语大赛决赛正式开始!

4、时光偷走的，永远是你眼皮底下看不见的珍贵，但我也同样相信那偷不走的永远是你最珍贵的。我在用心守护留在那个最珍贵角落里的最最美好，那么你们呢???下面请欣赏由张倩倩、张妍等同学带来的《最珍贵的角落》。

中场歌曲《一剪梅》

9、谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，笑容在脸上和你一样，大声唱为自己鼓掌。下面请欣赏由褚晨雨、马晨露等同学带来的《和你一样》。

10、舅舅的考验：古有丑媳见公婆，今有外甥女婿见舅舅。古有唐僧师徒四人历经九九八十一难取得真经，今有小伙子被八十一舅舅刁难。这将是怎样一件趣事?下面请欣赏小品《舅舅的考验》11、人生并不是一条风和日丽的坦途，在通往成功的道路上你会受到暴风雨的恐吓，不要气馁、不必悲伤，因为阳光总在风雨后，下面请欣赏由吕梦凡、陈新等同学带来的《阳光总在风雨后》。

13、销售与青春：有人说“再不疯狂，我们就老了，”正值青春年少的我们总该为青春做点事，留下点回忆，我们该做什么?下面请欣赏小品《销售与青春》14、你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云;你有一个神圣的名字,那就是国家。下面请欣赏由穆盼美、王青青等同学带来的《国家》。

结束语：没错，到这里我们的比赛就圆满结束了。希望在座的每一位以及全世界所有人都能够在生活中随时随地把爱传递。感谢大家今晚两个多小时的陪伴，希望你们每一天都过的开心愉快。谢谢各位，祝各位晚安!

看过相声小品活动主持人串词的人还看了：