实用坚持跳绳大全
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心得体会的写作是我们对人生经验的思考和思维的再次深化。怎样写好一篇心得体会呢?首先,我们应该回顾所经历的事情,从中找出对自己有启发的点,并进行总结。在写作过程中,要注意用自己的话语来描述自己的思考和感悟,要真实、朴实地表达出来。此外,要注意避免过多的夸大或夸张,尽量以客观、真实的角度来写。最后,在写完心得体会后,可以请教他人的意见,从多角度获取反馈,进一步完善和提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文可以帮助到大家,引发你们对于心得体会的更多思考和理解。不要忘记了总结,它是我们成长和进步的重要一环。
xx月下旬,按照计划,我校完成了一次全校性的跳绳比赛。本次比赛共有33个班级,1340人参与,是参与人数最多的一次。比赛时,操场上一片欢腾的景象,一根根彩绳飞速旋转,一个个选手龙腾虎跃……这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间团结合作的`能力,让同学们深刻体会到集体感,荣誉感,更让同学们在运动中体会到了快乐。在次这活动的带动下,平时练习跳绳和玩跳绳的学生比以往多了许多。
在组织比赛时,对原方案进行了一些创新性的改动,如两个年段同时进行,一个年段的学生先给另一个年段的学生数数,然后彼此交换角色;六年级给一年级学生数数等,这样改进,更加公平、合理、省时,值得今后学习和借鉴。本次比赛不足之处是没有进行个人成绩的评比,下次组织时应更加科学合理,保证评比内容的顺利完成。
“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,真心希望比赛过后,更多的学生,还有老师都能在课余时间拿起跳绳——练好个人跳,双人跳,集体跳,花样跳等,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。
第一段:引言(大约200字)
跳绳是一项简单而又受欢迎的锻炼方式,无论是儿童还是成年人,都可以从中获得许多好处。我也是因为了解到跳绳的益处,才开始这项运动。起初,我并没有想到自己会坚持下来,然而,如今,跳绳已经成为我生活中不可或缺的一部分。跳绳不仅仅是一项运动,更是一种态度和生活方式。在跳绳的过程中,我学到了很多,在此我将分享一些我从跳绳中得到的心得体会。
第二段:坚持的重要性(大约250字)
坚持是跳绳之路上最重要的一部分。在开始跳绳的早期,我常常因为感到无聊或疲劳而想要放弃。然而,我渐渐认识到,只有坚持下去才能收获成果。坚持跳绳不仅锻炼了我的体魄和耐力,也让我意识到了过程中的种种挑战。每一次像素分辨率的增加、每一次糟糕的跳绳速度都是我进步的机会。当我能够坚持下来,并克服困难时,我知道自己进步了,这给了我巨大的满足感和自信心。所以,坚持是跳绳之路上不可或缺的一环。
第三段:身心的变化(大约300字)
跳绳不仅对我的身体有益,也对我的心理健康有积极的影响。从身体上来说,跳绳锻炼了我的反应能力、协调能力和灵活性。通过跳绳,我可以感到我的心血管系统得到了锻炼,我的耐力也得到了提高。此外,我发现我的身材变得更加苗条有线条,这增强了我的自信心。从心理上来说,跳绳让我更加专注和坚韧。在跳绳的过程中,我必须集中注意力,并快速做出反应,这让我能够更好地处理日常生活中的各种情况。我也发现跳绳对我的压力管理有很大的帮助。每当我感到疲惫或焦虑时,跳绳让我能够得到放松和平静,使我能够更加积极地面对困难。
第四段:克服困难的力量(大约250字)
跳绳是一项需要技巧和耐心的运动,我从中学到了如何克服困难的重要性。当我初次尝试跳绳时,我经常会出现绊倒或跳绳绳速过快而无法跟进的情况。然而,我没有放弃,而是继续练习和尝试。一点一滴的进步使我对自己充满了信心。我意识到,只要我keep trying and practicing,我就能够克服困难,最终达成目标。跳绳教会了我坚韧不拔和永不放弃的精神,这对于我日后面对其他挑战也是至关重要的。
第五段:结论(大约200字)
坚持跳绳给了我很多,不仅仅是身体上的益处,还有对我的心理和信心的积极影响。跳绳教会了我坚持不懈,克服困难的力量。我坚信,这种坚持和努力的精神在其他方面也会帮助我取得成功。我强烈推荐每个人都尝试跳绳,而不仅仅是因为它的成果,更是因为跳绳所蕴含的困难克服和坚持不懈的意义。只要我们怀着坚持的梦想去跳绳,成功将会找上门。
跳绳是一项古老而受人喜爱的运动项目,无论是儿童还是成年人,都可以从中获得乐趣和健康益处。然而,要想领会到跳绳的乐趣和好处,并不是一件容易的事情。我曾经也是一个半途而废的人,但是通过坚持不懈地跳绳,我深刻体会到了它的魅力和收获。
第二段:体验
刚开始跳绳的时候,我觉得这是一项简单的运动。然而,当我刚开始时,我发现并不像我想象的那样容易。我频繁地失误,跳不上绳子,经常被绊倒。我感到非常沮丧,但是我并没有放弃,我相信只有坚持下去才能取得进步。经过不断的练习和调整,我的技术逐渐提高,并且越来越能够跳得长久。这使我对跳绳充满了信心和动力。
第三段:身体变化
随着跳绳的坚持,我逐渐发现我的身体开始变得越来越强壮和灵活。跳绳是一项全身性质的运动,可以锻炼到全身的肌肉群。除了有氧运动的好处之外,跳绳还可以改善心肺功能,提高身体的耐力和协调性。我可以感觉到我的体力在不断增强,我不再感到疲倦和无力,而是精力充沛,充满活力。
第四段:心理变化
除了对身体的改变,跳绳还对我的心理产生了积极的影响。跳绳需要专注和耐心,它使我能够暂时远离繁忙和压力,专注于一个简单而有趣的任务。我发现自己在跳绳时可以放松身心,让自己的思绪得到舒缓。跳绳成为我放松和释放压力的方式,它提供了一种机会来调整自己的情绪和思维。
第五段:坚持不懈
我坚持跳绳的心得体会是坚持不懈非常重要。追求任何目标都不是一帆风顺的,跳绳也不例外。有时候,我会遇到困难和挫折,但是我不会轻易放弃。我坚信只有坚持下去,才能真正享受到跳绳所带来的好处和乐趣。而且,随着跳绳的坚持,我不仅仅成为了一个更好的跳绳者,也更加意识到坚持和毅力的重要性。这种坚持的精神也在我生活的其他方面起到了积极的作用。
总结:
跳绳虽然看似简单,但要想真正领悟到它的魅力和好处,需要坚持不懈的努力。通过跳绳,我体会到了身体的变化和心理的放松,也明白了坚持不懈的重要性。我相信只要坚持下去,跳绳将成为我生活中不可或缺的一部分,让我更加健康、积极和充满自信。
跳绳是一项简单却极富挑战性的运动,不仅能提高身体机能,增强心肺功能,还对全身各个肌肉群有很好的锻炼效果。本文将分享我在跳绳过程中的体会和收获,希望能激发更多人养成持之以恒的坚持跳绳的习惯。
第二段:身心健康
坚持跳绳不仅可以使身体变得更加健康,还能改善心理状态。首先,跳绳可以帮助燃烧体内多余的脂肪,增强心脏功能,提高身体的耐力和灵活性。其次,跳绳能够释放压力、舒缓焦虑情绪,让人心情愉悦,减轻压力带来的心理负担。这种锻炼方式简单而有效,不仅能够改善身体健康,还能增强心理素质,令人倍感轻松和愉快。
第三段:坚持与毅力
坚持跳绳需要保持持之以恒的毅力。跳绳过程中会遇到各种各样的困难,比如出现腿部酸痛、缺乏时间等。但只要咬牙坚持下去,克服这些困难,就能够培养出坚毅的品质。坚持跳绳是一种自律的表现,它不仅使身体愈发强壮,还让我们内心更坚定,对未来的目标也更加有信心。
第四段:发展协调能力
跳绳是一项需要身体各部分协调运动的训练,需要手眼身体协调。特别是双脚跳绳时,需要保持均衡和节奏感。长时间的跳绳练习,使得我们的大脑接收到更多的运动信号,提高了身体运动的协调能力,对儿童的发展更是有益。
第五段:团队合作
除了个人锻炼外,跳绳也是一项适合团队合作的运动。跳绳需要多人参与,互相配合,要求队员间的默契和团结。在团队中跳绳,不仅能够增进彼此的交流和合作能力,还能培养出集体荣誉感和团队意识。这种团队协作的经验在日常生活和工作中同样有用。
结尾段:总结
通过坚持跳绳,我体验到了身心的健康和快乐,培养了坚毅的毅力,提高了协调能力,并体会到团队合作的重要性。跳绳不仅是一种运动,更是一种生活态度。我期待更多的人加入跳绳的行列,一同享受其中的乐趣,受益于坚持与努力带来的成果。
“跳绳是一项激动人心的比赛,它能使我们更好地锻炼身体,增强体质,增强学习生活的趣味和信心,提高运动水平,增强身体抵抗力。”这是一项激动人心的比赛,也是激发学生的学习积极性的一项体育活动。
我们班有一位小男生,平时喜欢打篮球,在比赛中他总是比别人多一分的时间,经过两次对决,最终以24分的好成绩获得了男子团体第二、女子团体第三的好成绩。他在班上也屡次获得学习第一,并在学校组织的比赛中获得“体育道德风尚奖章”,他是班级里的'一名“小小篮球运动员”。
我们班是一个很优秀的班,同学们的成绩都不错。但也存在不少问题,如有的同学在学习上不认真,上课不认真听讲,上课经常做小动作,作业总是不能按时完成等。在学习方面,有的同学上课的积极性比较低,作业总是拖欠,不能认真完成作业;有的学生有的成绩比较好,但有的同学不能很好地完成作业,书写也不认真。有的同学学习习惯差,纪律意识不强,学习不主动学习,学习上缺乏自觉性与责任心,学习成绩总是不能保证。我们要在以后的工作中,不断的总结经验,不断地加强学习,改正缺点,努力做一名优秀的学生。
跳绳作为一种简单而有效的运动方式,备受人们的喜爱,其中最重要的原因之一就是坚持跳绳的好处。通过坚持跳绳,可以提高心肺功能,增强体质,改善身材等等。在我坚持跳绳的过程中,也积累了一些心得体会,下面我将从身体变化、坚持的困难以及坚持带来的收获等方面进行论述,以期对其他跳绳爱好者有所启发。
身体的变化是坚持跳绳最为显著的体会之一。当我刚开始跳绳时,很快就感受到了身体的不适,心跳加快,呼吸变得急促,但随着坚持的时间增加,逐渐适应了这种运动负荷,并且发现自己的心肺功能明显提高。平时感到疲惫的时候,只要跳上几分钟的绳,紧张的神经也得到了缓解。而且,通过长时间的锻炼,我发现自己的体重明显下降,并且肌肉线条也更加明显,这种身体的改变让我更加坚信坚持跳绳的重要性。
坚持跳绳的过程中,我也遇到了一些困难。刚开始跳绳时,我很容易受到外界因素的影响,比如天气炎热、工作忙碌等等,很容易选择放弃。但是,我相信只有克服这些困难,才能真正获得坚持跳绳的好处。因此,我制定了一个每周跳绳的计划,并且设立了目标。每当我遇到困难时,我就会想起自己让别人说不上话的坚持精神,这让我更加坚定了继续跳绳的决心。
坚持坚持跳绳带给我的最大收获就是健康。跳绳时,身体各个部位都参与了运动,可以全面锻炼身体,提高身体素质。而且,跳绳的节奏感可以提升自己的耐力和协调性。不仅如此,跳绳还可以消耗大量热量,帮助燃烧脂肪,达到减肥的效果。此外,坚持跳绳还有助于改善心情,增加快乐感,因为在运动中,身体会释放出多巴胺等快乐物质,让人的心情变得更加愉悦。
除了对身体有益,坚持跳绳还让我学到了很多品质。首先,坚持意味着不怕艰难困苦,面对挑战始终保持坚定的信念。跳绳需要耐心和毅力,每一次失败、每一次疲惫都是在考验着自己的意志力。而且,跳绳让我变得更加坚强,能够克服自己的惰性,不容易受到困难的打击,这种品质对我来说是很重要的。
最后,坚持跳绳还带给我了持久的动力。因为我能感受到自己每天进步的速度,而这种进步正是不断坚持跳绳的结果。同时,跳绳也是一项容易操作的运动,无论是室内还是户外,只需要一根绳子和一块开敞的地方,就能够开展跳绳锻炼。这种简单而有效的运动方式也增加了我坚持的动力,让我更加愿意抽出时间来跳绳。
总结来说,坚持跳绳不仅可以提高心肺功能、改善体质、塑造身材,还能培养坚韧不拔的品质,给予持久的动力。无论是从身体的改变、困难的克服还是收获的丰富来看,坚持跳绳都是一项值得推崇的运动。因此,我鼓励更多的人积极坚持跳绳,体验这项美妙的运动所带来的积极变化。
一个夏天的下午,太阳火辣辣的照在大地上。在村口的草坪上,小猪璐璐和小猴子嘟嘟午睡起来,在玩跳绳。
这时候他们发现旁边有个木板,他俩高兴极了。小猪璐璐和小猴嘟嘟一起把木板抬过来,给河上架起了一座桥。丽丽高兴地蹦蹦跳跳跑过来了。
小猪璐璐和小猴嘟嘟给小兔丽丽摇着大绳,三个小伙伴开心的玩起来。河边的小花和小蘑菇也笑眯眯的`看着他们。小鸟在天空中为他们唱着优美的歌曲。
这真是一个快乐的下午!
本次比赛的内容主要分为两个部分:第一、二、xx年级组、xx年级三个年级的比赛。在本次比赛过程中,我校广生积极配合,在比赛过程中,积极组织参赛教师做好准备工作。
1、比赛过程中,全体参赛教师充分发挥自身的优势,认真负责,充分发挥自身的优点,发挥出最佳的水平。
2、在比赛过程中,学生积极参与,参赛的同学在比赛过程中充分体现了集体观念和协作精神,在比赛过程中充分发挥了集体的智慧,使本次比赛得以圆满成功。
本次参赛教师的努力付出让本次比赛得以顺利地完成,我们要以这次比赛为新的起点,继续努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩!
跳绳是一项古老而简单的运动,无论年龄大小,都可以参与其中。它不仅对身体健康有益,还能提高协调能力和耐力。在参与跳绳的过程中,我体会到了许多关于坚持、自信和团队合作的重要性。下面我将分享我的一些心得体会。
第一段:跳绳锻炼身体
跳绳可以有效地锻炼身体各个部位的肌肉,提高心肺功能。在跳绳的过程中,我们需要手脚协调,不断地跳跃和转动绳子,这样可以锻炼脚踝和小腿的力量。同时,跳绳需要全身的配合和协调,可以锻炼背部、腹部和手臂的肌肉,提高核心力量。而且,频繁的跳跃可以让心脏更好地运转,提高心肺功能。通过长时间的锻炼,我发现自己的身体更健康了,体力也增强了许多。
第二段:跳绳培养耐力和毅力
跳绳是一项需要持久力和毅力的运动。一开始,我每次跳绳只能坚持几分钟,就感到气短、脚腕酸痛,想要放弃。但是,我坚持不懈地练习,逐渐增加跳绳的时间和难度。经过一段时间的坚持,我发现自己的耐力和持久力明显提高了。现在,我可以连续跳绳半个小时以上,而且体力消耗也大大减少。这个过程让我明白了只有坚持不懈,才能达到自己的目标。
第三段:跳绳增强自信心
跳绳是一项集体性质的运动,我们通常是与他人一起跳。在一开始,我总是担心自己的表现不够好,会被人嘲笑或者指责。但是,通过不断地练习和与队友交流,我渐渐地摆脱了这种担心。我发现只要我尽力去跳,无论成绩如何,队友们都会支持和鼓励我。这让我更加自信,敢于表现自己,无论是在跳绳中还是生活中。
第四段:跳绳与团队合作
在跳绳的过程中,团队合作是至关重要的。每个人都要按照团队的节奏和要求一起跳绳,保持队形的整齐和协调。如果有一个人出错,整个队伍都会受到影响。团队合作的训练使我们学会了相互信任和互相帮助,明白了团队的重要性。只有在相互合作的过程中,我们才能达到更好的成绩。
第五段:跳绳带来的快乐
尽管跳绳是一项锻炼身体的运动,但我们也可以从中感受到快乐。跳绳是一种运动和竞技,它可以让我们释放身体上的负重感,放松心情,享受运动的乐趣。在每一次顺利完成一段动作时,我们都会感到满足和快乐。跳绳带给我们的快乐和成就感,让我更加热爱这项运动,坚持不懈地进行下去。
总结:
通过跳绳的锻炼,我体会到了坚持、自信和团队合作的重要性。坚持让我取得了进步,培养了耐力和毅力;自信让我放开了担心,敢于表现自己;团队合作让我学会了相互信任和互相帮助。跳绳不仅对身体有益,还带给我快乐和成就感。我相信,只要我坚持下去,跳绳将为我带来更多的体会和乐趣。
时间过得很快,转眼间最后一学期的体育课马上就要结束了,大学体育是高校重要的教学内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利的学习。
在这最后的一个学期我有幸跟林老师学习踢毽子和跳绳科目。生命在于运动,由于以前的学习压力很少运动,感觉自己体质下降了很多。通过踢毽子和跳绳的学习,感觉自己的体质比以前好多了,学习跳绳踢毽子还会使我们能够更加自信,会带给我们一种乐感。它会使你的心情很愉快,身体的每个关节都得到舒展。
老师非常的亲切,关怀每一个学生同时又严格要求,大学体育课是分内容科目上的,这在一定程度上鼓励了同学们参加体育运动的积极性。另外由于没有其他的'压力,所以体育课都是实打实的,不用顾忌对文化课的影响,相反,它占一定的学分也让学生没有理由和机会逃课。
学习踢毽子和跳绳,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余是身心得到放松。每次上体育课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,心情舒畅的同时又大大的提高了我的学习效率。在学习的过程中会遇到很多困难,我刚学习跳绳的时候,由于手腕的协调能力和柔韧性不高,所以刚开始总会跳不好,但是进过一段时间的锻炼,最后成绩还是不错的。
这个学期,在老师的悉心指导下,我系统的学习了跳绳分双飞、单腿跳、花式跳等,还有踢毽子,我了解了标准动作是怎样的。总的来说这学期的体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。我深深的感触到生命真的是在于运动。年轻,是我们的资本,让我们趁着年轻的时光,释放我们的运动激情。
跳绳是一项简单而又实用的运动,不仅能锻炼身体,而且还能让我们放松心情,缓解身心压力。在我开始跳绳之前,我对它的认识只是停留在儿童时代的游戏中。但随着时间的推移和对健康生活的追求,我开始重新审视跳绳这项运动的价值和意义。
段落二:跳 绳的好处
跳绳对身体非常有益处。它不仅可以增强心肺功能,而且还能帮助人们塑造更强壮的肌肉和更灵活的身体。此外,跳绳还能提高我们的协调能力和反应能力,增强身体的平衡性。跳绳还是一项非常方便的运动,无论是在家中,办公室或健身房,都可以轻松进行。
段落三:跳 绳的技巧
虽然跳绳看起来很简单,但要真正跳好它,并不容易。首先,正确的跳跃姿势是必须的。我们需要选择一条合适的跳绳,确保跳绳的长度适合我们的身高。在跳跃时,我们应该用两只手持绳,保证绳子的速度和节奏。我们还需要集中注意力,保持体力,保持适当的跳跃时间,这样才能跳得更长。
段落四:跳 绳的挑战
跳绳是一项对身体和心理挑战的运动。无论你是初学者还是高手,每次跳跃都是对你体力和耐力的考验。然而,只有通过不断重复和挑战才能让我们更加自信和强壮。有时在跳 绳时,我们会遇到困难和挫折,但是要坚持下去,并挑战自己。一旦我们克服了这些难关,我们会感到更加自信和强大。
段落五:结论
跳 绳在很多人眼里只是一个儿童时期的游戏,但是通过对跳 绳的了解和体验,我们会发现它其实是一项涵盖了许多好处的健康并有趣的运动。它不仅可以使我们身体更加健康,而且还有助于释放我们身心压力和放松身心。最终,我们需要坚持跳 绳,克服挑战,挖掘出它的所有潜力。
“跳绳是一项激动人心的比赛,它能使我们更好地锻炼身体,增强体质,增强学习生活的趣味和信心,提高运动水平,增强身体抵抗力。”这是一项激动人心的比赛,也是激发学生的学习积极性的一项体育活动。
我们班有一位小男生,平时喜欢打篮球,在比赛中他总是比别人多一分的时间,经过两次对决,最终以24分的好成绩获得了男子团体第二、女子团体第三的好成绩。他在班上也屡次获得学习第一,并在学校组织的比赛中获得“体育道德风尚奖章”,他是班级里的一名“小小篮球运动员”。
我们班是一个很优秀的班,同学们的成绩都不错。但也存在不少问题,如有的同学在学习上不认真,上课不认真听讲,上课经常做小动作,作业总是不能按时完成等。在学习方面,有的.同学上课的积极性比较低,作业总是拖欠,不能认真完成作业;有的学生有的成绩比较好,但有的同学不能很好地完成作业,书写也不认真。有的同学学习习惯差,纪律意识不强,学习不主动学习,学习上缺乏自觉性与责任心,学习成绩总是不能保证。我们要在以后的工作中,不断的总结经验,不断地加强学习,改正缺点,努力做一名优秀的学生。
20xx年10月17日下午,我们第三实验小学小课题开题仪式在多功能厅隆重举行,这次的开题仪式对我感触颇深。
以往参加开题仪式,我都是以听众和学习者的身份去参与,或心不在焉,或走马观花,或浅尝则止,似乎作为局外人,听听陈述者在台上照本宣科读一遍,再听听专家云里雾里的轮番点评,看看热闹,走走形式,就都成为过眼烟云。而这一次我是以做小课题研究者的身份参与,深入其中,自然会有新的认识,以致在脑海中难以逝去。从撰写申请书和实施方案到开题仪式上陈述方案,一步步走来,才体会到撰写的辛苦与陈述的责任。
刚开始做小课题的时候,我真不知道小课题到底是怎么回事,不知道应该如何去研究,课题立项书下来后,我甚至还有些后悔。后来,听了郭校长的小课题培训讲座后,似乎有了一点点认识,但还是不很清楚,于是我就向做过小课题的刘翠红、梁果英老师请教,终于下决心潜心研究小课题。当我站在台上陈述完我的小课题,听了专家点评后,我更进一步明白了课题研究的思路和方法,坚定了做小课题的信心,特别是听了城区荆玲玲校长对我研究的小课题提出了宝贵的`意见后,我就想只要自己求真务实,大胆实践,多学习别人的经验,多听取专家的建议,我应该可以做好小课题的研究。
通过这次开题仪式上专家的点评和任所长的中肯的批评,我认识到开展小课题研究,是今后教学改革和课程改革的新走向,因此,我作为教师要不断提高自身素质,做一个学习型外加研究性的的新时代的人民教师。
对于今日的跳绳游戏,不但体会到了乐趣,收获了快乐,同时还折射出许许多多自身的问题。
就如锐宁组长所说的一样,行动前必需了解游戏规。今日我们就放了这个大忌,接到任务后没有完全理解规则就一味的起先练习,作为小组长也没有跟组员沟通制定怎么样的策略能尽可能去的好成果,只能在跳绳过程中边试边改,导致最终的失败。
之所以要让每个不同学科的老师分在一起是有意义,但是从头到尾都没有考虑如何运用这样的资源来帮助小组取得好成果。赛后想想的.确可以考虑如何支配跳绳的人数,如何体力支配。如何效率最大化等等。哎,其中有太多的学问,却傻傻的奢侈干净了。
都知道每个人有一个思想共享后每个人就有两个思想,可见学会共享、懂得共享将会受益匪浅,今日就深有体会,跳绳中每个人其实都会或多或少的发表一下自己的看法,虽然最终没能赢得竞赛,但是只要后面的竞赛中能同心同德确定能取得好成果的。
其实会出现上面的疏忽并不是偶然的,这与你平常的思维模式,行为方式密不行分。正是因为自己平常没有养成事前必思索、必分析的习惯,才会一遇到事情就凭借一股脑激情去做,而这样往往是“欲速则不达”甚至适得其反。
今日我相识了那么多新同事,还有培训组长锐宁,新东部的老师都是二十几岁的年轻人,这个年龄段的人都应当是充溢激情与活力,而且也不拘一格。今日的培训让我充分体会到了与一群年龄相仿的青年在一起多么愉悦,让我更加快速融入这个家庭。
实用坚持跳绳的心得体会大全(14篇)
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