制定方案需要对问题进行深入的分析和调研。在制定方案之前,我们需要深入了解问题的本质和背景,并通过分析找出最佳的解决方案。通过阅读这些范文,您可以了解不同领域和行业的专业方案案例。
一、主题:
养成良好习惯,安全伴我成长。
二、目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
20__年9月1日上午8:00。
四、地点:
教学楼前。
五、主持:
六、议程。
今天是20__年9月1日,是我们新学期的第一天.新的学期,新的开始。下面我宣布洋河小学20__年秋季学期开学典礼现在开始。典礼进行第一项:
1、升旗仪式(升旗音乐)出旗1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,同学们应该以新的面貌,迎接新的挑战,相信大家也作好了学习的准备。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
2、校长讲话让我们再一次以热烈的掌声感谢窦校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。
七、宣布仪式结束。
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。
下面我宣布三堂小学20__5年秋季学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!
八、师生退场。
二、活动主题:人文与国同庆,迎新共度华诞。
三、活动宗旨:
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。
四、活动时间:10月。
五、活动地点:小礼堂/食堂三楼。
1、未央校区人文学院20__级大一全体新生。
2、有高度热情和积极性学生以及其他院系学生。
七、活动人员:全体学生。
八、活动要求:
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段:
1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。
3、邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。
4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。
5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。
6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。
7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。
8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。
9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段:
1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。
宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。
体育部负责话筒等音响设备。
相机由秘书部负责截取与保管。
1、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。
十一、后续工作:
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传。
a、自身宣传。
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)。
b、商家宣传(有赞助商的情况下)。
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!
人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
通过ppt和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
全体同学班主任。
20xx年9月。
教室。
一、前期筹备工作:
1、确定场地确定时间做好预算。
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;
3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的.同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
一、活动时间:9月1日上午8:00。
二、活动地点:学校篮球场。
三、主持人:饶校长。
四、参加人员:全体师生。
五、具体分工:
党政办公室:校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作(横幅为:“重庆市朝阳中学20xx——20xx学年度开学典礼”)主席台领导座牌及通知安排。
德育处:活动流程、德育副校长讲话稿、、活动简报报送、资料存档。
体卫处:集会场地划分、师生整队集合及退场。
后勤处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放:13人。
各年级:参会科任教师考勤、管理。
班主任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。
团委:国旗、校旗。
附件:
2、开学典礼主持辞。
3、新学期要求讲稿。
为了营造良好的开学氛围,增强全校师生的责任感和使命感,激励大家以良好的.精神风貌尽快投入到新学期的`工作和学习中,特制定本方案。
新学期、新梦想、新征程。
20xx年3月3日上午7点50分。
全校师生。
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.升旗仪式,呼号宣誓。
3.苟校长致辞。
4.赵校长宣布上学期优秀学生名单,苟校长颁奖。
5.学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。
6.贾校长讲话。
7.主持人小结,宣布典礼结束。
1.全体师生全员且全程参与,学校对教师方队严格考勤,任何人不得提前离场。
2、穿戴整齐规范,严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。
3.教师参会过程不接打手机,不玩手机,严格遵守会场纪律,不迟到,不早退,注意集会行进中的安全。
4.各方队举牌在指定位置参会。
5.典礼结束后,各方队有序退场。
1.政教处:制定活动方案,负责整个活动的具体实施。
2.总务处:负责音响及供电。
3.体育组:何磊负责教师方队场地位置,蒙艺负责各班场地位置。
4.行政办:负责教师方队考勤及纪律。
5.教务处:准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金。
6.安办:负责会场纪律及安全。
7.团委:网络宣传。
8.班主任:督促学生统一穿校服参会,协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
xx中学
xx中学
综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容健康,积极向上。
2.鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
2.思想内容健康,积极向上。(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)
6.老师参加另加五分。
全校同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛。(原则上每个班一个节目)
1、一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学校分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于xx。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:x份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到学生会,节目单派发给到场嘉宾。由x负责晚会现场的摄影工作。
4、增加舞台效果:如:荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水x瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
xx年xx月xx日。
学校操场。
全体师生部分学生家长。
音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿。
一、宣布开始。
“小学20xx学年秋季开学典礼现在开始。”
二、欢迎领导和家长的到来。
“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。”
三、升旗仪式(升旗音乐)。
“升旗仪式现在开始。
第一项:出旗敬礼
第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。
礼毕。
第三项:唱国歌。”
四、欢迎新一年级新生入校。
“在新的学期里,又有百名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”
五、校长致新学期贺词。
1、校长致贺词。
“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”
2、介绍新教师、为一年级授旗。
“请校长为一年级授旗。”
3、新教师讲话。
“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”
六、学生代表发言。
“新的学期,新的希望。下面由学生代表发言”
七、民族精神教育月启动,大队辅导员x老师讲话。
“最后,请大队辅导员x老师讲话。并给我们提出希望”
1、大队辅导员讲话。
2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。
八、宣布结束。
“同学们,新学期要树立新目标,希望我们小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!”“20xxx学年秋季开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。
1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备
1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
活动过程
1.观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。
因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的'呢?
4.自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
活动建议
1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备
空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程
1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)
引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。
如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)
提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?
鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。
根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议
1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。
其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。
3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。
1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2.安抚、稳定新生入园的情绪。
活动准备
布置好的活动室。
活动过程
一.安抚、稳定新生情绪。
1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。
2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。
二.教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入
教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)
教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)
教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开
1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。
教师:大拇指见面干什么?
幼儿:点点头
教师:四指伸出干什么?
幼儿:拉勾勾
教师:手指张开干什么?
幼儿:抱一抱
教师:手指并拢干什么?
幼儿:拉拉手
教师:手在耳边干什么?
幼儿:转一转
教师:我们都是好朋友做什么动作?
幼儿:拍拍手
2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。
教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。
(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)
三.结束活动。
提醒幼儿喝水、如厕。
迎接新学期,我爱学习。
活动目标:
1.激发学生对新学期学习的热情和动力;
2.增强学生之间的团结和合作意识;
3.给学生一个放松和愉快的开学活动。
开学后第一周的周末。
学校操场或室内体育馆。
1.开学仪式:在操场举行简短的开学仪式,校长致辞,欢迎学生回校,并激励他们在新学期努力学习。
2.主题演讲:请学生代表或老师发表主题演讲,分享对新学期的期望和目标,鼓励大家积极学习。
3.知识竞赛:通过小组比赛的形式进行知识竞赛,题目涵盖新学期所学知识的复习和预习,以及一些趣味性的题目,增加学生的参与度。
4.拓展活动:设置一些拓展活动,如攀岩、绳子拉力赛等,通过团队合作和解决问题的'方式提高学生的团队意识和合作能力。
5.主题游行:组织学生进行主题游行,每个班级可以根据自己的特长和创意制作标语、舞蹈、乐器表演等,展示各班的团结和凝聚力。
6.亲子活动:邀请家长参与到开学季活动中来,可以组织一些亲子活动,如亲子运动会、家长与孩子共读等,增进家校合作和沟通。
1.确定活动目标和内容;
2.组织师生志愿者团队,负责活动的前期准备、场地布置、活动流程的协调等;
3.联系学校领导并征得批准;
4.确定活动的预算和资金来源;
5.准备活动宣传材料,包括横幅、海报、校内广播、微信公众号等;
6.确保活动场地的准备和设备的完善;
7.活动前的安全检查和保障措施。
1.利用学校广播、宣传栏、学校网站等途径进行活动宣传;
2.利用微信公众号发布活动信息和宣传海报;
3.在班级会议上宣传活动内容,并鼓励学生参与。
2.撰写活动总结报告,向学校领导和师生公布活动的成果。
通过这样一个主题活动,学校可以为学生们创造一个欢乐和充满活力的开学氛围,激励他们在新学期投入更多精力和热情学习,同时,也增强了师生之间的互动和合作意识,促进了学生的全面发展。
2024年优秀开学季活动策划方案(实用8篇)
文件夹