2025年教学工作例会会议简报 教学工作会简讯(三篇)
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时间:2023-03-09 00:00:00    小编:峰video

2025年教学工作例会会议简报 教学工作会简讯(三篇)

小编:峰video

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教学工作例会会议简报 教学工作会简讯篇一

本次会议用时半天,参加会议的有教育局领导、教研室教研员,各乡镇校办总校长和中小学校长共计140余人。会议主要内容有:

1.听课。在语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术中,我校各安排一节观摩课,供参会人员自行选择听课。

2.经验介绍。由我校贾玉宝校长作《脚踏实地干工作,创新突破谋发展》教学工作经验报告。

3.参观。由我校解说员带领参会人员参观各功能室建设,

青少年法制教育基地,学校食堂、餐厅、学生宿舍,学校教学工作档案资料及成果展示。

4.领导讲话。市教育局长李召海同志做总结讲话。

会议活动期间,与会人员对实验中学的变化和各项工作给予了好评。本次会议为全市教学工作指明了今后努力的方向,注入了新的动力,它的召开必将促进我市初中学校教学质量快速发展,再攀新高。

教学工作例会会议简报 教学工作会简讯篇二

为全面落实市委、市政府及上级教育主管部门的工作要求,总结20xx—20xx学年教育教学工作成绩和经验,分析存在的问题和面临的形势,安排部署新学年教学工作,推动全市教育教学工作再上新水平,近日,市教育局组织“禹城市20xx年教学工作现场会议”在实验中学召开。

本次会议用时半天,参加会议的有教育局领导、教研室教研员,各乡镇校办总校长和中小学校长共计140余人。会议主要内容有:

1.听课。在语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术中,我校各安排一节观摩课,供参会人员自行选择听课。

2.经验介绍。由我校贾玉宝校长作《脚踏实地干工作,创新突破谋发展》教学工作经验报告。

3.参观。由我校解说员带领参会人员参观各功能室建设,

青少年法制教育基地,学校食堂、餐厅、学生宿舍,学校教学工作档案资料及成果展示。

4.领导讲话。市教育局长李召海同志做总结讲话。

会议活动期间,与会人员对实验中学的变化和各项工作给予了好评。本次会议为全市教学工作指明了今后努力的方向,注入了新的动力,它的召开必将促进我市初中学校教学质量快速发展,再攀新高。

教学工作例会会议简报 教学工作会简讯篇三

为了进一步推进本科教学工作,提升本科人才培养质量,4月5日上午,学校在荣誉室召开本科教学工作会议,校长吴勇军、教务处处长万平、本科专业所在各院部院长及教学副院长、本科教研室主任、应用工程学院全体教职工共同出席会议。

会议由万平主持,指出本科近2年来教学工作平稳有序运行,现在需要我们认真思考应用型本科人才的定位,在前期人才培养方案复制的基础上,通过借鉴高职教育的办学理念和经验,进一步加大创新力度,正确处理与“六统一”的关系,学习研究应用型本科的建设规律,明确本科人才培养目标,探索科学的实现路径,建立适合应用型技术人才特点的培养方案;并加强师资队伍建设,通过系统谋划,整体推进,走好改革创新之路,持续拓宽发展空间。

会上,应用工程学院行政负责人马涛汇报本科教学工作,指出在配合校教务处做好教学工作安排同时,大力加强教学督查工作,推动本科教学工作得以顺利开展。并针对本科教学中存在的应用型本科特色、院长联席会议制度、师资队伍、专业建设、实验实训室建设和图书资料等方面存在的问题,提出下一步的工作思路和努力方向。

之后,应用工程学院党总支负责人员莹汇报学生管理工作情况,以稳定工作为重点,通过完善工作机制,创建学生考评体系;建立团学组织,加强学生干部管理;创新工作方法,加强学风建设;加强学生综合素质和文明素养教育等措施,学生思想稳定、学习态度端正,形成高效学习的良好氛围。并就加强专业教育、促使学生参与教学活动、明确学生考研专业方向等提出意见和建议。

在认真听取应用工程学院的工作汇报后,吴勇军指出从首批本科生入学至今,本科教育教学工作已进入第3个年头,在办学规模逐步扩大、教学工作平稳有序运行。并简要通报当前应用型本科教育发展、新校区建设的形势,要求大家要认清形势,充满信心,紧抓当前大好机遇,积极探索创新,努力推动本科工作实现跨越式发展。

针对办学规模小、办学定位不准、应用型本科特色不突出的问题,他就如何开展下本科教学工作,提出以下要求:一是要积极探索,大胆实践,立即行动,借鉴高职教育办学经验,通过改造课程体系,加大实践教学环节,加大力度,形成特色鲜明的应用型本科教学体系,创出应用型人才培养模式品牌,为深化本科教育的内涵建设、尽快做强做大奠定基础;二是完善机制,理顺关系,通力配合,落实“21212”的教学运行模式,坚持院长联席会议制度;相关院部和教研室要完善机制,落实人员,理顺关系,加强协作,扎实落实本科教学工作;三是实行考评,加强监督,明确职责,将本科教学改革和“21212”的教学运行模式实施情况,列入相关院部的教学绩效考评体系,促进应用工程学院快速良好发展。

此次本科教学工作的召开,进一步明确本科教学工作的目标和方向,理清了工作思路, 坚定了工作信心,增强了工作干劲,为应用工程学院的快速健康发展奠定坚实基础。

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