最优舞蹈学后汇总
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每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
舞蹈团演出后的心得体会,是每一位舞者都会经历的一个重要环节。回顾我们最近一次的舞蹈演出,我不禁感慨万分。在开幕前一刻,我的心情忐忑不安,充满了紧张和不安,只因为这场演出对于我们来说意义非凡。然而,当舞台灯光逐渐亮起,舞团的合唱声响起的那一刻,所有的不安与紧张瞬间消失,取而代之的是喜悦与自豪。
第二段:挑战与成长
舞蹈演出不仅仅是一种表演,更是我们舞者的一次挑战和成长的机会。在准备演出的过程中,我们不仅要练习舞蹈动作的精确度,还要注意情绪的表达和舞台表现力的提升。每一次排练,我们都会面对各种各样的困难和挑战,有时候遇到难以调和的舞蹈节奏,有时候遇到体力上的疲倦和困扰。但正是这些挑战,让我们在不断的努力中实现了自我的成长和突破。
第三段:共同的付出与团队的力量
在舞蹈团演出后的心得体会中,我深深地感受到了团队的力量。演出的成功背后是大家共同的付出和团队的默契。在排练室里,大家互相帮助、互相支持,共同克服了一个又一个的困难。每个舞者都发挥了自己的特长,贡献了自己的力量,形成了一个紧密而有序的整体。正是这样的默契与团结,使我们的演出精彩无比。
第四段:观众的反馈和鼓励
观众的反馈和鼓励是舞蹈团演出后最让人感动的部分。在演出结束后,有观众上前与我们交流,对我们的演出表示赞赏和敬佩。一些观众还提出了宝贵的意见和建议,让我们在以后的演出中得以更好地改进和提升。这些观众的反馈让我们倍感荣幸,也激励着我们继续努力,为观众呈现更加精彩的演出。
第五段:收获与感悟
回顾整个舞蹈团演出后的心得体会,我认识到了舞蹈艺术的魅力和力量。舞蹈不仅仅是一种表演形式,更是一种传递情感和表达内心的方式。通过舞蹈,我们可以展现自我,向观众传递独特的情感和故事,让观众共鸣和思考。同时,舞蹈也是一种不断成长和追求卓越的过程,通过演出我们可以不断突破自我,不断超越自己。这次演出让我明白,只有不断努力和奋斗,才能获得更加美好的舞台。
总结:
舞蹈团演出后的心得体会是一次宝贵的经历,我们在舞台上汗水滴答,用心感悟;演出结束后,观众的喝彩和赞赏给予我们鼓励和动力。我们了解到舞蹈是一种艺术和传递的方式,更是一种不断挑战和成长的机会。舞蹈团的团队力量、观众的反馈和自己的收获与感悟,都让我深深体会到舞蹈的美妙与意义。谨以此文向每一位舞者致以诚挚的敬意和感谢。
随着社会的发展和人们审美观念的提升,舞蹈剧这种艺术形式越来越受到人们的热爱和追捧。作为一种集舞蹈、音乐和剧情于一体的表演艺术,舞蹈剧能够给观众带来强烈的视觉冲击和深远的内心共鸣。在观看完一场精彩的舞蹈剧后,我深深地感受到了它给我带来的震撼与启迪。
首先,舞蹈剧给我带来了视觉上的享受。舞蹈剧通常以宏大的舞台场景、华丽的服装和精致的舞蹈动作给人们呈现出独特的艺术风格。无论是舞蹈者的舞姿还是舞台的布景,都充满了美感和魅力。我曾观看过一场以古代中国为背景的舞蹈剧,舞蹈者们身着华丽的古装,舞姿婀娜多姿,配以精心设计的舞台和灯光效果,使得整个演出场面宛如一幅美丽动人的画卷。我仿佛被带入了古代的世界,感受到了古人的情感和文化内涵。这种视觉上的享受让我对舞蹈剧产生了浓厚的兴趣。
其次,舞蹈剧让我对生活、人性和情感有了更深刻的认识。在舞蹈剧中,舞蹈者通过动作和表情来传达人物的情感和内心世界。他们的身体语言和舞姿将故事情节和情感阐述得淋漓尽致。我曾看到一场舞蹈剧表演了一个关于人际关系与爱情的故事,通过舞者们的演绎,我感受到了人与人之间的复杂情感和纠葛。舞者们用肢体语言将故事中的各种情感传递给观众,让我从中感受到了爱情的甜蜜与苦涩,友情的真挚与宽容,亲情的深厚与无私。这种对人性与情感的揭示使我对人与自我的关系有了更多的思考,让我看到了生活中的美好和伟大。
第三,舞蹈剧唤起了我对艺术的热爱和追求。舞蹈剧作为舞蹈与戏剧的结合,是一种高度艺术化的表演形式。在观看舞蹈剧的过程中,我被优美的舞蹈动作和情节的有机结合所深深吸引。舞蹈者们凭借出色的技艺和对表演的执着追求,将角色演绎得栩栩如生,让我感受到了艺术的魅力和力量。对于任何一种艺术形式来说,艺术家都需要付出很大的努力和心血,才能创造出如此令人陶醉的作品。我从中体会到了艺术的无穷魅力,也更加坚定了我对艺术的热爱和追求。
第四,舞蹈剧构建了一种与观众共鸣的情感世界。通过舞蹈动作、音乐和情节的相互作用,舞蹈剧能够唤起观众内心深处的情感共鸣。曾有一次,我观看了一场关于战争的舞蹈剧。在剧中,舞者们用舞蹈的方式表现了战争的残酷与荒凉,他们的动作流畅而有力,配以悲壮的音乐,瞬间将观众带入了那个充满痛苦和悲伤的战争时代。我感受到了战争带给人们的痛苦和伤痕,同时也感受到了对和平的渴望和珍惜。这种情感的共鸣使我对和平与幸福有了更为深刻的感悟,也激发了我为和平世界奋斗的动力。
最后,观看舞蹈剧让我领略到了人类精神的卓越和艺术的力量。舞蹈剧是舞蹈与戏剧的完美结合,它通过舞者们的优美舞姿和精湛表演展示了人类精神的卓越。在舞台上,舞者们用肢体语言向观众传递着无声的真理和力量。他们的优雅、力量和表演技巧令人叹为观止,也是他们对艺术的孜孜以求。舞蹈剧的伟大之处在于它将戏剧与舞蹈的表现手法相结合,使得观众通过舞者们的真实表演得以感受到艺术的力量和创造的奇迹。
总的来说,通过观看舞蹈剧,我不仅享受到了视觉上的美感,还对生活、人性和情感有了更深刻的认识。我对艺术的热爱和追求也得到了进一步的激发,同时也与舞蹈剧中的情节和角色产生了共鸣。舞蹈剧在艺术上的卓越和对人类精神的升华让我对它充满了敬佩和钦佩。作为一个舞蹈剧的观众,我将继续欣赏和支持这一优秀的艺术形式,并将其带给更多的人们去感受和体验。
近日,我有幸参加了一场关于舞蹈的讲座,探讨了舞蹈的艺术魅力和文化意义。在讲座中,我受益匪浅,不禁产生了许多感悟和体会。
第一段:舞蹈带给我身体与心灵的愉悦
讲座上,演讲者通过精彩的视频和生动的演示,向我们展示了舞蹈的独特魅力。我深深被美丽的舞姿所感动,仿佛整个身心被舞动所震撼。眼前的舞者们将自己的情感和力量融入到每一个动作中,那种舞者们释放出的热情和自信让我心生敬意。我意识到,舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种深入人心的文化载体,通过舞蹈可以表达出人类最原始、最真实的情感。融入舞蹈的身心愉悦也使我更加理解了身体与心灵的紧密联系。
第二段:舞蹈的文化意义和历史厚重感
舞蹈作为一种古老的艺术形式,承载着传统文化和历史的厚重感。在讲座中,演讲者向我们介绍了各个国家和地区的舞蹈风格。每一个舞蹈背后都蕴含了深远的文化意义,展示了当地人民的生活方式、价值观念和信仰。经历了几千年的沉淀,舞蹈成为了人类历史上最具人文内涵的艺术形式之一。通过了解和欣赏舞蹈,我不仅开阔了眼界,还对不同文化的丰富性和多样性有了更深刻的认识。
第三段:舞蹈的独特表达方式
舞蹈作为一种无声的艺术形式,通过肢体的流动和动作的节奏来表达情感和思想。在演讲者的讲解下,我了解到舞蹈有着丰富的表现手法和形式,如芭蕾舞、现代舞、民族舞等等。每一种舞蹈都有自己独特的风格和情感表达。例如,芭蕾舞通过优雅的动作和柔美的线条,表现出舞者对纯洁、热情和梦想的追寻。而现代舞则更为自由和开放,舞者们通过肢体的极限表达自己内心深处的情感。舞蹈的这种独特表达方式,使我惊叹不已,也深深被舞蹈大师们独特的创造力和艺术才华所吸引。
第四段:舞蹈对个人成长的积极影响
舞蹈不仅能够给观众带来快乐和感动,对于舞者个人的成长也有积极的影响。讲座中,演讲者分享了和舞者的交流经历,让我感受到舞蹈对于个人追求和进步的重要性。舞蹈需要舞者们付出大量的时间和努力,练习技巧、塑造形象和理解音乐节奏。在这个过程中,舞者们需要坚持不懈、克服困难和保持对舞蹈的热爱。舞蹈的培养让他们变得更加自信、坚韧和有毅力,这些品质也将在日常生活中帮助到他们。
第五段:舞蹈无国界的艺术魅力
在讲座的最后,演讲者通过引人入胜的视频展示,向我们展示了不同国家和地区的舞蹈风貌。无论是欧洲的芭蕾舞、印度的卡塔克舞,还是非洲的部落舞蹈,每一种舞蹈都有其独特的魅力。舞蹈无国界,通过共同的艺术语言和情感沟通,舞蹈打破了国家和文化之间的隔阂,成为了一种最普遍、最直接的交流方式。我相信,在全球化的今天,舞蹈将会在不同文化背景间发挥更加积极的作用,促进不同国家和民族之间的友谊和理解。
总结:
通过参加这场舞蹈讲座,我对舞蹈的认识和体会得到了极大的提升。舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活态度和情感的寄托。通过舞蹈,我们可以获得身体与心灵的愉悦,感受到文化的魅力与独特的表达方式。舞蹈还能够对个人成长产生积极的影响,使我们变得更加自信、坚韧和有毅力。舞蹈的魅力无国界,通过共同的艺术语言和沟通,舞蹈可以成为一种促进不同文化之间交流的纽带。我对舞蹈的热爱和认识将会伴随着我,成为我生活中的一部分,让我更加热爱生活、热爱艺术。
近日,我有幸参加了一场关于舞蹈的讲座。面对着舞台上那群翩翩起舞的舞者,我仿佛被他们优美的动作和激情感染着。讲座结束后,我深感舞蹈魅力的无穷力量,也钻研到了一些关于舞蹈的奥秘。
第二段:单纯的舞蹈艺术
讲座中,主讲人首先告诉我们舞蹈是一门独特的艺术形式,它通过身体动作和音乐的融合,传递出一种独特的情感和表达。舞蹈不同于其他艺术形式,它并不需要过多的语言和文字,只需要一个动作,就可以完全改变人们的情绪和思维。同时,舞蹈需要舞者们用心去感受,用身体去表达,是一门需要全身心投入的艺术。
第三段:舞蹈中的灵动与力量
讲座中,主讲人还强调了舞蹈中的灵动和力量两个方面。灵动是舞蹈的灵魂和特点之一,它要求舞者以柔美的姿态和流畅的动作展现出舞蹈的美感和艺术效果。力量则是舞蹈的基础,在舞蹈时,舞者需要通过运动训练和肌肉力量的控制,将舞蹈动作展现得更加生动有力。灵动与力量的结合,使得舞蹈的艺术效果更加倍增。
第四段:舞蹈背后的努力和坚持
讲座中,主讲人向我们介绍了舞蹈背后的艰辛和付出。他提到舞者们每天要进行长时间的训练,锻炼身体的柔韧性和力量,乃至经常忍受疼痛和劳累。同时,舞者们在舞台上的表现,需要更多的练习和排练,他们要不断完善自己的舞蹈技巧和形体素质。这让我深信成功背后总有一份不可告人的辛苦,只有付出真正的努力,才能享受到完美的舞蹈。
第五段:舞蹈传递的情感与精神
讲座的最后,主讲人强调了舞蹈所能传递的情感和精神。他告诉我们,舞蹈能够将舞者内心的情感和思绪展现出来,能够表达出力量、激情、爱与痛等人类共同的情感。舞蹈还具有鼓舞人心的力量,舞者们的美妙舞姿和精湛技艺,不仅令观众陶醉其中,也能引发人们内心深处的共鸣。舞蹈所传递的情感和精神,让舞蹈不仅成为一种艺术,更是一种生活的方式和态度。
结尾:
通过这次舞蹈讲座,我更加深入地了解了舞蹈艺术的魅力与无穷力量,也体味到了舞蹈背后的努力和付出。舞蹈是一门奥秘的艺术形式,通过舞者们的用心表达和全身心投入,将情感与思绪融入动作中,使舞蹈更加生动、动人。舞蹈不仅是一种艺术,它更是一种生活的方式和态度。我相信,在跳舞的过程中,我可以找到更多乐趣和自我表达的机会,让舞蹈成为我生活中的一部分。
第一段:对演出的期望(200字)
舞蹈团在经历了长时间的排练和准备后,终于等到了今天的演出。我们每个人心中都充满了期待和激动。我们希望通过这次演出,展现我们的舞蹈实力,传递出我们的情感和能量,同时也希望能够得到观众的认可和赞赏。我们已经准备好了,迫不及待地等待着舞台的呼唤。
第二段:演出的紧张与惊喜(200字)
当舞蹈团登上舞台,音乐响起,灯光照亮整个舞台时,我感受到了一阵强烈的紧张感。但随着舞蹈的进行,紧张感逐渐被舞蹈的力量所取代。每一个跳动的动作、每一个合拍的呼吸都让我感到自己置身于舞蹈的魔力中。在舞台的最后一刻,当掌声和欢呼声从观众席传来时,我们的心中涌起了一阵沸腾的喜悦,这是对我们付出的最好回报。
第三段:得到的成长与收获(200字)
通过这次演出,我们不仅得到了观众的认可与赞赏,更重要的是,我们在表演的过程中得到了成长与收获。我们发现自己的表演技巧和舞蹈功底得到了提高,我们学会了如何与舞伴进行默契的配合,如何在舞台上展现更加自信和魅力的一面。这些经验将会成为我们未来舞蹈生涯中的宝贵财富,让我们更好地面对未来的挑战。
第四段:团队合作的重要性(200字)
在这次演出中,我们也深深地感受到了团队合作的重要性。每一个演员都发挥了自己的特长,同时也学会了与他人相互协调的能力。我们懂得了团队的力量是无穷的,只有通过相互合作和奋斗,才能够完成一场成功的演出。每个人的付出和努力都是相互关联的,只有每一个人都能发挥出自己的优势,整个团队才能够真正达到最好的效果。
第五段:对未来的展望与感激之情(200字)
演出结束后,我们迎来了短暂的休息时间。在这个时刻,我们回首之前的演出,体会到了一种深深的满足感和喜悦。我们也对未来充满了希望和憧憬。我们相信通过一次又一次的舞台表演,我们会越来越成熟,我们的舞蹈团也会越来越出色。在此,我们感谢每一位观众的支持与鼓励,同时也感谢舞蹈团中每一个成员的付出与努力。让我们一同追逐梦想,将舞蹈的美丽传递给更多的人。
总结:通过这次舞蹈团演出,我们得到了成长与收获,体会到了团队合作的重要性,也对未来充满了憧憬。这是一次有意义的经历,我们将会一直保持对舞蹈的热爱,在未来的日子里不断追求自己的梦想。这次演出的成功不仅是属于我们每个人的,更是属于整个舞蹈团的,让我们一起为这个成功而自豪。
舞蹈是一门艺术,通过身体的动作和音乐的节奏展现出自己的情感和灵魂。随着时间的推移,我渐渐深入这个美妙的世界,从中收获了许多宝贵的经验和体会。舞蹈,使我更加坚韧;舞蹈,开启了我内心的表达;舞蹈,使我更加自信从而成为外向的人;舞蹈,教会了我如何与他人合作;舞蹈,使我更加珍惜时间和努力。
首先,舞蹈使我变得更加坚韧。舞蹈是一项需要长时间的练习和反复的演出的艺术形式。在练习过程中,我会遇到各种各样的困难和挫折,而这些困难都需要我用毅力和耐心去克服。不断的重复训练和排练使我变得更加坚韧,不轻易放弃。这种坚韧的品质也渗透到我的生活中,当我面临其他困难和挑战时,我会更加勇敢地面对,不退缩。
其次,舞蹈开启了我内心的表达。舞蹈是一种情感的释放和表达方式,通过舞蹈,我可以将内心的情感和思想表达出来,使观众能够感受到我的内心世界。有时候,我可能无法用言语表达的情感和思想,通过舞蹈,我可以将它们通过身体的动作和肢体语言传递出去。舞蹈使我懂得了用自己的方式去表达自己,也教会了我如何欣赏他人的表达。
再次,舞蹈使我更加自信从而成为外向的人。舞蹈是一门需要在舞台上展示自己的艺术,这要求我在众多人面前展现出自己的才华和自信。起初,我可能会有一些羞涩和紧张,但是随着不断的舞蹈训练和表演经验的积累,我逐渐变得更加自信。当我站在舞台上展示自己时,我感受到了满足和赞赏,这使我变得更加外向和积极。舞蹈教会了我如何克服自我怀疑和自卑,成为一个自信而有活力的人。
此外,舞蹈教会了我如何与他人合作。在舞蹈团队中,每个人都扮演着重要的角色,只有团队合作才能达到最好的效果。我学会了与其他舞者紧密合作,互相支持和帮助。通过共同的目标和付出努力,我们能够创造出美妙的舞蹈作品。舞蹈让我明白了团队合作的重要性,也培养了我与他人合作的能力和意识,这对我未来的职业发展和人际关系都大有益处。
最后,舞蹈使我更加珍惜时间和努力。舞蹈要求不断的练习和反复的排练,这需要我付出大量的时间和努力。我意识到时间的宝贵和限制,明白了只有通过持续的努力,才能取得进步和成就。舞蹈教会了我如何管理时间,合理安排任务,以及如何面对困难和挑战。我学会了坚持不懈地追求自己的目标,并珍惜每一次机会去展示自己的才华。
舞蹈之后的心得体会是多方面的:它使我更加坚韧,开启了我内心的表达,使我更加自信从而成为外向的人,教会了我如何与他人合作,使我更加珍惜时间和努力。这些经验和体会不仅影响了我的舞蹈生涯,还丰富了我的生活和人生观。通过舞蹈,我不断地成长和进步,我相信它将一直陪伴着我,成为我未来的宝贵财富。
第一段:介绍舞蹈的魅力和身体的反馈(200字)
舞蹈作为一种表达情感和展示美感的艺术形式,具有无可比拟的魅力和吸引力。舞蹈不仅能够通过身体的动作来传达情感和故事,还能够培养和提高个人的身体素质。在参与舞蹈训练和演出之后,我深刻地体会到了舞蹈给我的心灵和身体带来的巨大影响。
第二段:舞蹈对心理的积极影响(250字)
舞蹈是一种能够调动人内心深处情感的艺术形式。在演出过程中,舞者需要将自己的情绪融入到舞蹈中,通过肢体语言表达出来。这种情感的释放和表达不仅能够让观众感受到深刻的情感共鸣,也能够让舞者自己得到心灵上的放松和满足。在舞蹈训练过程中,我常常感受到舞蹈给我带来的快乐和满足感,让我忘却了生活中的压力和困扰。舞蹈让我有机会去释放情感,它是我人生中不可或缺的一部分。
第三段:舞蹈对身体的积极影响(250字)
除了对心理的积极影响,舞蹈还能够对身体产生积极的影响。舞蹈是一项需要高度专注和协调能力的运动,它能够培养和锻炼身体的各个方面。通过舞蹈的训练,我感受到自己的身体越来越柔韧,力量也得到了提升。舞蹈需要不断地进行各种肌肉的拉伸和收缩,这使得我的整个身体都变得更加灵活和健康。此外,舞蹈还能够提高我对自己的身体感知和控制能力,使我在日常生活中更具自信和优雅。
第四段:舞蹈带来的困难和挑战(250字)
尽管舞蹈给我带来了很多的积极影响,但是我不能忽视舞蹈训练中的困难和挑战。舞蹈需要持续地练习和努力,不断地克服自己的身体和技巧上的局限。在训练中,我常常遇到困难和挫折,有时候感到疲惫和不堪重负。然而,正是这些困难和挑战激发了我内心的勇气和毅力,使我在舞蹈中不断地成长和进步。
第五段:舞蹈使我变得更强大(250字)
通过舞蹈的训练和演出经历,我不仅在身体上得到了锻炼和提高,也在心灵上变得更加坚强和自信。舞蹈让我学会了如何面对困难和挑战,克服自己的恐惧和不安。我学会了如何与他人进行合作和沟通,以及如何在舞台上展现自己的个人风格和独特性。舞蹈不仅给了我无穷的乐趣和满足感,也让我变得更加自信和坚定。正因为如此,我将继续坚持舞蹈训练,并将舞蹈作为自己人生中不可或缺的一部分。
总结:舞蹈作为一种艺术形式,不仅仅是一种运动,更是一种心灵的表达和自我实现。通过舞蹈的训练和演出,我体会到了舞蹈给我带来的情感的释放和身体的锻炼。舞蹈带给我了很多困难和挑战,但同时也让我变得更加强大和自信。我相信舞蹈会继续陪伴我,让我在生活中实现自己的梦想和追寻真我的道路上继续前行。
舞蹈无疑是一门优美的艺术形式,它通过身体的动作、姿态、节奏等来表达情感和思想,使观众沉浸其中。最近,我有幸参加了一场关于舞蹈的讲座,这次经历让我对舞蹈有了深层次的认识和体会。以下是我听完舞蹈讲座后的心得体会。
首先,舞蹈是一种语言。舞蹈通过肢体的动作和表情来传达情感和思想,就像文字和声音一样,是一种表达自我的方式。在讲座中,我了解到舞蹈可以通过不同的动作编排,表达出愤怒、喜悦、忧伤等各种情绪。这让我意识到,无论是表演者还是观众,只要用心去感受,舞蹈就能成为一种沟通的桥梁,使人们更加深入地理解彼此。
其次,舞蹈是一种身体艺术。舞蹈讲座中,讲师向我们介绍了舞蹈的基本功训练,包括柔韧性、平衡感和力量等方面。这让我明白了舞蹈需要身体的协调和控制,需要舞者通过反复的训练,使身体在动作中做到流畅、准确、美妙。而舞者的身体也成为表达的工具,通过舞蹈动作来表达自己的情感、理念和思想。舞蹈让身体与艺术完美融合,让人们在欣赏的同时也感受到舞者们的努力与艺术的魅力。
第三,舞蹈是一种团队合作的艺术。舞蹈讲座中,讲师向我们讲述了舞团排练的场景和过程。在舞蹈中,舞者之间需要密切合作,通过默契的配合和协调来完成动作的转换和转移。而舞蹈排练过程中,每个人都要倾听和理解导演的意图,同时也要做好自己的角色。这让我意识到,舞蹈是一项需要团队精神和合作能力的艺术活动。只有团队成员彼此信任、支持,才能在舞台上展现出最佳的表演效果。
第四,舞蹈是一种艺术的传承。在讲座中,讲师介绍了不同国家和不同流派的舞蹈形式。舞蹈文化的传承和发展是一个重要的环节,通过学习和研究舞蹈的历史和传统,我们能够更好地理解和欣赏不同类型的舞蹈作品。讲座中所展示的舞蹈片段让我感受到了不同文化和民族特色的舞蹈之美,这让我深深地被舞蹈艺术所吸引,也让我希望将来能够学习和传承这门艺术。
最后,舞蹈是一种情感的宣泄和愉悦方式。舞蹈能够帮助人们释放压力,表达内心的情感和情绪。无论是舞蹈演员还是舞蹈观众,只要投入其中,就能够感受到舞蹈给人带来的愉悦和放松。在舞蹈讲座结束后的观后感中,我发现自己的心情变得愉悦而轻松,仿佛舞蹈给了我一种心灵的抚慰和宣泄。
综上所述,参加这次舞蹈讲座让我深深感受到舞蹈的魅力和艺术价值。舞蹈是一种语言,通过动作来表达情感和思想;舞蹈是一种身体艺术,需要身体的协调和控制;舞蹈是一种团队合作的艺术,需要团队成员的合作和默契;舞蹈是一种艺术的传承,需要学习和研究舞蹈的历史和传统;舞蹈是一种情感的宣泄和愉悦方式,能够帮助人们释放压力和表达情感。通过这次讲座,我对舞蹈有了更深层次的认识,也希望自己能够更多地去欣赏、学习和参与舞蹈的世界。
我一直都很喜欢舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时,我毫不犹豫的选择了他。虽然只有短短的几周,但我觉得我还是蛮有收获的。舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术,舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要欣赏对象,鉴赏者通过欣赏作品中所展示的人体动态美产生的一种审美活动。在舞蹈鉴赏的过程中,我最喜欢做的就是品味舞蹈所表现出来的情感。
我记得第一节课,老师就给我们讲了古典舞。其中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。作品分有三个单元:戏鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜欢的是第三单元。第三单元舞者激越奋起,寄情于鼓,燃烧起灵魂之火,以叱咤风云的气度,将生命铸就于事业之中,表现了一位民间艺人酒醉之后的真情流露以及对艺术的执著追求和无限感慨。这样的一件作品,感染了我,给了我追求梦想的动力,激励我不管遇到什么样的困难都要保持坚定不移的品格。
后来的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞,街舞,踢踏舞等等,这些让我体会到了世界文化的博大精深,也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。从众多的舞者身上,我也学到了很多优秀的品格。比如说著名的白族舞蹈家杨丽萍,她没有进过任何舞蹈学校,完全通过自学而成为一个舞蹈家,可想而知她下了多大的决心。我想她一定是一个吃苦耐劳的人,这样的人值得我们大学生学习。
通过这几个星期的学习,我认为舞蹈鉴赏课是有必要开设的,他对当代大学生有重要的意义。当代社会开展素质教育提高国民素养已成为教育界的关注热点,在众多的素质教育途径中,舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。开设舞蹈鉴赏课,有利于培养学生的文化修养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈欣赏水平。舞蹈鉴赏课通过生动,形象的舞蹈知识和原理的讲解,能使我们对舞蹈艺术有更深的一步的认识和理解能逐渐养成我们积极乐观的思想。我国悠久的舞蹈传统和丰富多彩的民间舞蹈,可以培养我们的爱国主义情感,国外优秀的舞蹈作品能使我们认清国内外形势,努力工作学习。人的'请感受艺术作品的启发而形成的观念同时又反作用于人的社会行为和社会关系,所以舞蹈鉴赏对我们大学生有重要意义。也许有人认为舞蹈鉴赏课没有知识传授的内容,其实不然,我们大学生需要的不仅仅是专业技能的提高,更多的是对潜能的全方位开拓和挖掘。舞蹈是通过一定的人体形态,表情和乐曲表现思想感情的艺术,舞蹈也可以丰富人的联想力,在感受舞蹈的过程中,思维也可以得到发展。
总的来说,舞蹈鉴赏对大学生的德智体美劳都有重要的且积极的影响。他把我们大学生的艺术素质推进到一个更高的层次,对大学生提高自己的综合能力有重大的帮助。所以我认为舞蹈鉴赏课对我们来说是一个很难得的学习机会,我们一定要认真的对待。
一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢某老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。
某老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
某老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,某老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。
非常高兴参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌其烦的手把手教,并鼓励说:“慢慢练,这不难,只要把劲用对就会了。”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习,最后终于学会了。通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的'人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈教师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,其中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈”,这次学习让我在原有的基础上大大的提高了,让我在老师身上学到了很多。
在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”,我们团结、有爱、互助,马上就要各分东西,很舍不得大家,我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习机会,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!
12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。
的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。
培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
舞蹈,作为一种艺术形式和运动方式,能够展现出人类的情感世界和个人特质。在多年的舞蹈学习和表演中,我深深感受到舞蹈所带给我的乐趣和收获。在这篇文章中,我将从舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长这五个方面,谈谈我在舞蹈中的心得体会。
首先,对于舞蹈来说,技巧训练是至关重要的。只有通过不断的练习和磨砺,舞者才能掌握各种繁琐的动作和舞蹈技巧。从最基本的舞步到高难度的技巧动作,每一个细节都需要被反复琢磨和训练。在我一开始练习舞蹈的时候,我常常为技巧的熟练度感到困惑,但是随着不断的练习,我逐渐意识到,只有通过不断地重复和理解,才能真正将这些技巧融入到身体的肌肉记忆中,使之成为第二天性。
其次,舞蹈对身体素质的要求非常高,特别是对柔韧性和耐力的要求更是如此。在长时间的舞蹈训练中,我明显感到了身体的柔韧度得到了提升。舞蹈需要身体各个部位的灵活性,通过不断地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔软。除此之外,舞蹈需要提供源源不断的能量,只有拥有良好的体能才能完成舞蹈作品的表演。通过长期的舞蹈练习,我学会了更好地控制呼吸和节奏,提高了自己的耐力和体力素质。
第三,在舞蹈的过程中能够真正感受到情感的表达和沟通。舞蹈是表达情感的一种方式,通过身体的动作和肢体语言,我能够将自己内心深深的感受传达给观众。音乐、节奏和舞蹈动作的结合,使我能够真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我倾注了全部心力去表达自己的情感,更好地传递给观众,让他们感受到这种美。
第四,在舞蹈中学会团队合作对我来说是一个重要的收获。在每一次的舞蹈排练和演出过程中,我发现只有和团队的每一个成员紧密配合,才能将每个人的能量和激情融汇一体,形成最佳的表演效果。我们需要相互合作,相互倾听,相互支持和鼓励。只有当整个团队形成了默契的配合,才能将舞蹈作品的内涵传递给观众。
最后,舞蹈对我个人的成长产生了深远的影响。舞蹈是一个艰苦而充实的过程,我在舞蹈中学会了坚持和毅力。面对困难和挑战,我从不轻易退缩,而是不断努力和突破自己的极限。除此之外,舞蹈让我更加自信和坚定,无论在舞台上还是私下里,我都拥有了更大的自信心和自我价值感。这种成长的体验是我通过舞蹈获得的最宝贵的财富。
总结起来,舞蹈对我来说不仅仅是一种艺术形式和运动方式,更是一种带给我的宝贵经验和成长的机会。通过舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长,我不仅在舞蹈中找到了自己的快乐,更学会了如何与他人互动和合作。我相信,无论在何时何地,舞蹈都会是我生活中不可或缺的一部分。
1。知识方面。起初,在我的认知中,一直都认为体育舞蹈就是健身操,可是到我真正的学了这门课,我才知道,其实非然。体育舞蹈其实是一种交谊舞蹈,其也称"国际标准交谊舞",是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动,也是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。
2。生活方面。体育舞蹈丰富了我的大学生活。作为会计的学生,课业的繁重常常压得我喘不过气来,除了上课和学习,我几乎抽不出时间来锻炼身体。体育舞蹈课的存在,给我提供了一个锻炼身体,强健体魄的机会。还记得_次上课,老师教我们打架琴,那个时候,我几乎是一分钟都坚持不下来的。可是,通过几周的训练,打一次架琴,我基本可以坚持两分钟左右,这就说明,我手部的肌肉能力得到了锻炼。不仅如此,这个学期因为有了这个课,可以做一些锻炼,自己觉得身体也好了许多,不像原来一样,容易感冒生病。同时,通过体育舞蹈课,我也收获了友谊。原本,我与我的舞伴只是普通的朋友,可是因为体育舞蹈课,我们对彼此都有了更深一步的了解。她给予了我很大的帮助和宽容,有的时候,老师教的舞步,对于没有基础的我来说,有一定的难度,在这种情况下,都是她耐心的教我,在我出错的时候,她也从来都不埋怨我。这些,都使我们的友谊又加深了一步。
3。精神方面。不记得什么时候,听过这样的一句话:舞蹈可以表达人的情绪,是人类情感宣泄的一种方式。对于舞蹈,我不是很精通,说实话,我也不知道怎么样把我的情感表达与其中,我可以做的,就只是把老师要求的,尽自己_大的努力给做好。但是,在跳舞的过程中,我的情绪的确得到了释放。每次在训练的过程中,舞蹈都会让我先抛开学习上的压力,专注的练习每一个动作。每每跳着升降的舞步,我都会感觉自己像飘起来了一样,那种感觉,很轻松。同时,还记得上个星期看的那个电影,男主角对舞蹈的狂热,强烈的震撼了我。愤怒时,他用舞蹈述说着他的不平与愤恨;喜欢时,他用舞蹈诠释着他深深的爱恋。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的东西。
20xx年8月15.16日两天在合肥师范附小为期二天的关于中小学合唱和舞蹈的培训开始了。培训主讲老师是安徽师范大学指挥陈老师,和省歌舞蹈团陶老师,我有幸能参加这次合唱和舞蹈培训活动真是让我受益匪浅。上午陈老师像我们大家介绍了合唱排练时的正确步骤和指挥的手法,例如四二拍,四三拍等内容与我们互动交流,下午陈老师用合唱曲《飞来的花瓣》与我们包河区所有的音乐教师配合现场示范教学,培训现场热烈激动,所有音乐老师都积极配合,陈老师的现场教学也很很认真和细致,这次培训不仅让我充实了更多的理论知识,也通过了现场排练学习到了更多实践知识。加上与来自全区的老师们聚集一堂,相互交流工作中出现的问题和经验,较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。下面我将自己的几点体会总结如下:
合唱是声音的共性的艺术,是通过多声部多层次多种表现手段及处理方法达到高度协和的一种综合性极强的艺术表现形式,合唱这种艺术更多地是淹没自己而突出集体,所以它是群体艺术的结晶,是一个有机组合的.和谐的整体。
在排练合唱时让学生学会打节拍和看指挥,牢记只要开口歌唱就要打节拍,眼睛看指挥。让我了解了排练合唱的正确步骤:1准确识谱、2填词、3分析理解解释表达表现演绎等。特别在识谱这个环节一定要防止出错,而不是唱错了再改错。在挑选合唱队员时,二年级以上进入合唱团最合适,人员分布最好像枣核型,两头小,中间大。音准最重要,不能要求每个孩子都唱合唱。合唱队训练最好用五线谱。合唱排练遵循合唱魔方的9件事:音准、节奏、速度、力度、用声、乐句、吐字、均衡、结构及其变化。特别在乐句上,如果想纠正就从三个方面改正,把一句歌词比作一条鱼,鱼头要清晰,鱼腹要饱满,鱼尾要轻盈。
加上通过陶老师的教学对我也有很大的启发,给中小学生排合唱不能单单是为了唱而唱,我觉得合唱是应该让孩子们一起开心的歌唱,站着动也不动的状态,不是对当今儿童的教育方法,艺术是心灵的艺术,要让孩子打心底里高兴的做这件事,所以将舞蹈动作穿插到合唱作品中,相信孩子们一定更加喜欢。
当然,合唱指挥这门音乐艺术绝非一日之功,也不是听几节课就能掌握的了的。我要以这次培训学习为契机,将老师所传授的知识转化为自己的东西,乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高,为丰富孩子们的艺术活动,提高校外的艺术教育水平贡献自己的力量。
大一下学期,开始选课的时候发现选项竟然只有足球、舞龙和体育舞蹈,顿时就心寒了,一度不想去选了,直接交给强大的“随机”吧,但偶然一次机会碰到一位学长,在他的怂恿下,我选择了体育舞蹈,而结果也是让人开心的,几天后的查到了我已经选中了体育舞蹈,所以就开始了我这一学期的课程。在这一个学期里,我们主修了华尔兹,辅修伦巴。
每天课程的进程就是开始做热身运动到后来的动作复习到最后的新动作的学习。分配完舞伴之后的几节课,老师先没有直接教我们直接跳舞,而是从很基本的手上和脚上的锻炼开始,先是如何迈步子和把握节拍等基本的,让我们找到跳华尔兹的感觉,再是手臂的伸展、前后步、方形步等,用这些基本步来让我们进一步的找跳华尔兹的感觉,以及在跳舞的过程中把握肢体升降、连贯和自然。之后的几次课程就一点点的增加动作—左右转体、锥形步、迂回步、摆荡步等等等。我觉得老师整体的思路是从基本到复杂,从小的细节到大的整体感,尤其是跳到最后,跳舞越来越注重抓感觉而不是只停留在死走套路,比如转体开始规定的90度,变到后来的45度或是135度,我觉得这种让我们摆脱死模式的方法很好。
一个学期下来,我的收获当然也是很多的。首先,虽然我在跳舞过程中对动作过渡的升降把我的不是很好,但总的来说,我的肢体协调性和开始相比绝对是有所改善,动作也不是开始那样的僵硬,而是变的自然顺畅了很多。而且对体育舞蹈有了新的认识—舞蹈并不是想象中的那样简单,它需要我们很多方面的锻炼。我也很喜欢体育课上一边听着优美的音乐一边随乐起舞的感觉。对华尔兹这个词汇也经历了从无到了解再到大致掌握的过程。
当然,在这我对老师的课程也想提出几个小的建议。首先是作为体育课,我觉得老师应该对课程增加一些体质训练,在课的最后抽出适当的时间到操场上进行锻炼。第二个就是老师如果增加一些符合跳舞节拍的音乐,我觉得本学期主要用的只有一首曲子,时间长了容易厌烦。而且长时间只用一个曲子也容易跟着曲子形成比较固定的动作,对抓住跳华尔兹的舞蹈感觉不是很有利吧。第三个就是我觉得老师可以在大家练习的时候多增加对每一个组合的单独指错和纠正,毕竟在大家前面一块教可能会让我们有很多小的细节错误不良习惯。第四个是我觉得如果在课程中拿出一点时间来进行每节课程学习成果的展示与小组比拼,我觉得这样可能会增大大家的学习积极性吧。
以上就是我对本学期体育舞蹈课程的感受、收获和建议。虽然开始有些抱着拿学分的目的去的,但一学期下来我真的很开心学习这门课程。哈哈哈,赵老师可是我接触体育舞蹈的启蒙老师啊,希望老师的课程能让更多的人认识和了解体育舞蹈,给更多的人带来开心和欢笑!
对于我们在校大学生来说,特别是教育行业来说,可以在实习期间进展充分的理论活动,是我们理解社会,认识社会,进步自我才能的重要时机。其实,我本身就一直有这样一个想法,希望早一点表达自身的价值,和锻炼自己的才能。
如我所愿的是,我很幸运的找到了实习舞蹈培训教师这个职业。我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适宜她们的教学程序,让她们对我上的课们不同的自身条件,制定一份适宜她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目的,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。
代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的`的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想实习本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比拟自由的,因为舞种不一样,其他的教师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见。本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了,因为我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。
我对自己说,就算如今的情况比想象的艰辛,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。
宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的时机,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地承受。
1.知识方面。起初,在我的认知中,一直都认为体育舞蹈就是健身操,可是到我真正的学了这门课,我才知道,其实非然。体育舞蹈其实是一种交谊舞蹈,其也称"国际标准交谊舞",是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动,也是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。
2.生活方面。体育舞蹈丰富了我的大学生活。作为会计的学生,课业的繁重常常压得我喘不过气来,除了上课和学习,我几乎抽不出时间来锻炼身体。体育舞蹈课的存在,给我提供了一个锻炼身体,强健体魄的机会。还记得_次上课,老师教我们打架琴,那个时候,我几乎是一分钟都坚持不下来的。可是,通过几周的训练,打一次架琴,我基本可以坚持两分钟左右,这就说明,我手部的肌肉能力得到了锻炼。不仅如此,这个学期因为有了这个课,可以做一些锻炼,自己觉得身体也好了许多,不像原来一样,容易感冒生病。同时,通过体育舞蹈课,我也收获了友谊。原本,我与我的舞伴只是普通的朋友,可是因为体育舞蹈课,我们对彼此都有了更深一步的了解。她给予了我很大的帮助和宽容,有的时候,老师教的舞步,对于没有基础的我来说,有一定的难度,在这种情况下,都是她耐心的教我,在我出错的时候,她也从来都不埋怨我。这些,都使我们的友谊又加深了一步。
3.精神方面。不记得什么时候,听过这样的一句话:舞蹈可以表达人的情绪,是人类情感宣泄的一种方式。对于舞蹈,我不是很精通,说实话,我也不知道怎么样把我的情感表达与其中,我可以做的,就只是把老师要求的,尽自己_大的努力给做好。但是,在跳舞的过程中,我的情绪的确得到了释放。每次在训练的过程中,舞蹈都会让我先抛开学习上的压力,专注的练习每一个动作。每每跳着升降的舞步,我都会感觉自己像飘起来了一样,那种感觉,很轻松。同时,还记得上个星期看的那个电影,男主角对舞蹈的狂热,强烈的震撼了我。愤怒时,他用舞蹈述说着他的不平与愤恨;喜欢时,他用舞蹈诠释着他深深的爱恋。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的东西。
舞蹈学习心得体会对于有生命以来,从未练习过舞蹈的人来说,很容易会出现学不下去的现象,感觉太难了。我就是这样一个人。但是,自己又特别喜欢,怎么办呢?“学如春长之苗,不见其长,日有所增也。”“享受学习过程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的.。”“学习是个循序渐进的过程。”这样几个理念,支持我坚持下来,不断地重复,直到肌肉形成记忆。同时,相对集中一段时间进行学习,学会一两个小套路,就会比较有乐趣。有了乐趣,就更容易坚持下去。坚持,不仅能学习舞蹈,而且更能锻炼身体。本来,锻炼身体就该是自己生活的一部分。时间、精力呢?“人同时可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”适当的取舍就是必然的。
急功难成。太过急进,反而会产生反效果。要上重心,要明确方向性,不要老低着头来跳。老师跳一次,我们基本上都记住了。万丈高楼从地起。没有基础是不会有优雅的姿态,也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的学习基础,才开始去学套路。基本站姿,要站的好,并不是s形,而是i型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太过突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要锁好的同时也要打开,肩部要随时有下压的意识,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翘臀,腹部的位置要打开,成完全的180°,这样才能让脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿内侧要用力收紧,膝盖用力压地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通过上身下压的力量来制止力量向外走。懂得如何站,就学如何走。走rumbawalk是非常的讲究,并不等于我们平常的步行,而是出前脚,脚尖绷直,然后从脚尖开始挤压地板,一直到断掌,然后脚跟,直到全脚掌落地,移重心上前脚,hip位打开,成180°,上身与下身形成扭毛巾的状态,重心移动的过程中,不断挤压膝盖,一直压到地板上,地板给予身体的反作用力此时会往上走,因而上身要与主力脚那边盆骨高位的位置挤压,把力量集中在身体的中心,从而令力量不会走散,但挤压的同时也要保持上身的平衡,不要过分的挤压造成上身的歪扭。
要跳好每一步,是需要不断的练习和思考,过于急进,坏习惯和坏毛病一旦固定,就要花费大量的时间去修正了。端正心态以后,谁也可以跳的很好,关键在于恒心和坚持。每天都坚持去舞厅练习一个半小时,而且都是练习基础。究竟基础要学到哪个程度才够呢?基础是永无止境的,正如根扎的有多深,树才会长的有多高的道理一样,只要你希望把自己的舞艺造诣不断往上提升,你的基础就要越扎得深和稳。我们看见专业或职业选手在比赛场美丽的身段和舞姿,都去模仿他们,以为这样可以做出与他们相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他们的背后是付出多少的艰苦和血泪,才能换来在赛场上的那一刻荣耀。好好学习基础,把舞蹈深扎于基础之中!
自从我开始学舞蹈以来,我就一直被这个艺术形式所吸引。每当我看到舞者优美的动作和独特的表现力,我都感到舒心和惊叹。当我最近参加了一场由一位著名的舞蹈风暴师主持的舞蹈培训班时,我对舞蹈的理解和体验发生了巨大的变化。在这篇文章中,我将分享一下这位舞蹈大师的心得和我的体会。
第二段:舞蹈的内涵和魅力
舞蹈是一种独特的艺术形式,它可以通过身体语言传达出强烈的情感和思想。在舞蹈中,舞者可以通过动作的速度、力度、节奏等来展示自己的个性和风格。舞蹈的魅力在于它可以让观众看到舞者内心的情感和感受,这种交流方式是语言无法替代的。
第三段:舞蹈的技巧和训练
虽然舞蹈看起来很简单,但是它需要非常高的技术和训练。舞蹈需要舞者具备身体柔韧性、平衡能力、耐力和协调性等多方面的素质,这些素质只有通过不断的训练才能磨练出来。此外,舞蹈还需要舞者精通各种舞蹈动作和舞蹈语言,这也需要在实践中不断地学习和探索。
第四段:舞蹈风暴师的心得
在舞蹈培训班中,舞蹈风暴师给我们分享了他多年来的舞蹈经验和心得。他说,一个成功的舞蹈家需要有坚实的训练基础,同时还需要在演出中尽情地发挥自己的个性和创造力。他还特别强调了舞者和观众之间的沟通和交流的重要性,他认为这种交流是一种双向的过程,需要舞者和观众共同参与。
第五段:结论
通过这次舞蹈培训班,我深刻地感受到了舞蹈的内涵和魅力,同时也了解了舞者需要付出的艰辛和努力。作为一名爱好舞蹈的人,我愿意在未来的日子里努力学习和训练,不断挑战自己的极限,为观众带来更加精彩的舞蹈表演。
很幸运,我参加了儿童舞蹈创编的培训,每次接到培训的通知,总会有一种向往,非常喜欢这种学习的方式,为我们自我提高创造了一个好的平台,能够学到很多知识,我很珍惜每一次的培训机会,因为每一次都有新的收获,新的感悟,也是对自己的一种提高。这次培训让我深刻认识到作为一个一线教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力,我热爱我的职业有满腔热情的动力促使我不断自我学习,能参加这样的培训接触到领域中的精英,实在是一个值得珍惜的机会。
本次培训共计八天安排在周五周六全天,很多老师克服了很多困难准时准点的参加这次培训,这样的精神也在感染着我,通过本次培训我领悟到儿童舞是孩子的艺术,儿童舞的创编过程,儿童集体舞的创编过程,从构思到选材,在到创作编排,舞台画面,服装道具,每一个环节都很重要,在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
深知自己身上的压力,更要加强自我的学习,不是单单的在形体舞蹈方面的提升,各个方面都要有所加强,要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。
学到的东西很多,想要表达的很多,总之,只有到了高处,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小,才能踏实登高,不断前行,此次的培训让我切实体会到了这点。期待自己的进步,期待下次的学习。在学习的过程中提高自身的素质更好地服务于教学!
上了一年的体育舞蹈课,当考完试听着欧老师作总结时,心情是百味杂陈的。记得大一即将结束时选大二的公体课,因为喜欢、因为好奇,所以自己挤破头似的和几百人争着选体育舞蹈,选上的时候整个人都在欢呼雀跃。体育舞蹈的确有着很多美魅力吸引着我,它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。在国标舞和拉丁舞之间,我更喜欢拉丁舞,它随意、休闲、放松,有较大的自由发挥空间,它是一种具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,所以我一直都觉得跳拉丁的女生很美,很有气质。现在才真正懂得,拉丁给我的,是释放自己身心和美丽的理由,于是我爱它。
因为喜欢,所以我一直抱着很大的激情在学习拉丁舞。刚开始学习时,老师给我们展示了要交给我们的舞蹈动作,很美!那种美是与众不同的,它充满了活力,柔美中带着刚毅,无论是音乐还是舞蹈,都富有激情,强烈地感染和震撼着你,使你有一种立即融入的冲动。我很喜欢这种美,在带给你力量的同时又带给你美的享受,那才真的是力量与美的结合!而事实上,它对学习者身体强度要求很高,也很难学,对我来说,特别难的是扭胯的动作,刚开始怎么都扭不起来,跳不出拉丁的感觉。在同班同学中,有些人渐渐在困难中退缩,没有了学下去的勇气。我开始挺不适应的,有时心里会暗暗难过,也会沮丧,觉得学习拉丁舞确实困难重重。我曾想过放弃,但又不甘心,因为我真的很喜欢!所以我一直在坚持,在坚持的过程中我慢慢领悟到了扭胯的要点,所以慢慢也能扭出感觉了,有了很多意外的收获。
印象中最深刻的还是体育舞蹈比赛,在老师的要求下我们班上的同学几乎都参加了,我和舞伴参加了巾帼组业余牛仔舞的比赛,现在还无法忘记焦急准备比赛的担心、准备过程中的沮丧和困难、准备好之后的喜悦心情、在比赛中舞伴的紧张失误、得到小组第三名的开心与失落,更无法忘记老师给我们一个展示和释放自己,痛并快乐着的机会。在那一刻,在学习当中遇到的困难和挫折,全都笑着对我们说:“你们是赢家”!
一年下来,体育舞蹈让我形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进,特别是整个人的气质有了一定的提升,现在连自己都觉得在拉丁的学习过程中自己变得越来越漂亮。随着大二体育舞蹈课的结束,我们大学生涯的体育课也结束了。但是拉丁对我的意义会一直存在,我想我以后还是会常常跳拉丁,因为拉丁舞学的是一种精神境界,一种心态,一种行为习惯,一份自信的美丽,一个释放自己的理由!
本学期有幸学习选修课《舞蹈欣赏与形体塑造》,经过近6个周的舞蹈欣赏以及教学课程华尔兹舞步学习,通过何云老师的认真极具责任心的教学,让我对舞蹈这门艺术产生了浓厚的兴趣,这门课程对我将来的身心健康培养以及形体塑造都将产生较大的影响。
我们的课程分为上下两节,上节是舞蹈欣赏,下节是教学实践课程,下面,我就本学期舞蹈课程学习心得与体会以及收获一一说明。
我们的每次课程以舞蹈欣赏开始,何老师从一开始就说明了舞蹈欣赏的重要性在于体会舞蹈的创造元素,舞蹈欣赏是在观看舞蹈时所产生一种精神活动,是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活,体会其所蕴含的思想感情,欣赏其美的动态、韵律和表情,进而潜移默化地接受感染、提高认识和受到教育的过程。舞蹈欣赏课程中何老师为我们收集了各种类型的舞蹈视频,包括民族舞,拉丁舞,爵士舞,街舞,机械舞,芭蕾舞,国际舞,肚皮舞,儿童舞,幼儿舞,中年舞,少年舞等,在我们开阔视野欣赏美得艺术的同时让我们身心都受到美的熏陶。尤其是在欣赏一部关于街舞的视频时在看到那些年轻人,跟我们拥有着同样的年轻与活力,却用震撼的舞蹈视听大宴诠释着青春活力,尤其是他们那种坚持永不放弃的精神以及遇到挫折继续向前永不畏惧的冲劲,让我们再次感受到舞蹈的魅力。
华尔兹(waltz),又称圆舞,一种舞蹈形式。华尔兹舞曲,即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式,亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文walzer,意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。
华尔兹根据速度分化为快慢两种之后,人们把快华尔兹称为维也纳华尔兹,而不冠以“维也纳”三字的即慢华尔兹,它是由维也纳华尔兹演变而来的。作为三步舞的华尔兹,其基本步法为一拍跳一步,每小节三拍跳三步,但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。快慢两种华尔兹都以旋转为主,因而有“圆舞”之称。华尔兹因速度慢,除多用旋转外,还演变出复杂多姿的舞步,其中有不少舞步在步法上与探戈、狐步舞和快步舞的同名舞步基本相同,只是节奏和风格不同。再加四大技巧在华尔兹中得到全面和充分的体现,所以它被列为学习国标舞的第一舞种。
华尔兹舞步在速度缓慢的三拍子舞曲中流畅地运行,因有明显的升降动作而如一起一伏连绵不断的波涛,加上轻柔灵巧的倾斜、摆荡、反身和旋转动作以及各种优美的造型,使其具有既庄重典雅、舒展大方、又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵。它因此而享有“舞中之后”的美称。
舞蹈欣赏也是一种富有创造性的,感觉与理解、感情与认识相统一的复杂的神活动过程。需要通过感受、理解、联想、想象等积极的心理活动和分析、综合的形象思维,才能达到对舞蹈作品的具体把握,进而完成一次比较完满的舞蹈审美过程。和舞蹈创作过程一样,舞蹈欣赏的过程也始终离不开舞蹈形象思维。作者首先从生活感受开始,获得题材,形成主题,再运用舞蹈手段,塑造出舞蹈形象;而观众却首先从对舞蹈形象的感知开始,产生感情反应,进而认识作品所反映的社会生活内容和主题思想。
在舞蹈欣赏过程中,想象力的作用极为重要。欣赏者通过感觉、想象、体验、理解把舞蹈作品中的艺术形象“再创造”为自己头脑中的艺术形象,并通过“再创造”对艺术所反映的生活进行“再评价”。正是在这种“再创造”的精神活动中,欣赏者才能更深刻地感受和体验艺术形象,并且发现或挖掘出艺术形象的内在美和形式美,产生强烈的感情共鸣,并感到由衷的喜悦,在娱乐中接受教益。舞蹈欣赏不仅仅是一种被动的接受过程,而且也反作用于创作者。通过作者和观众之间的这种往复关系,才体现出舞蹈欣赏的全部意义。
本学期的舞蹈欣赏与形体塑造课程虽然已经结束,在在我人生过程中,我也将一直去追随这种美的感受,感谢和老师本学期兢兢业业的教学与丰富多彩的舞蹈欣赏。
最优舞蹈学后的心得(汇总20篇)
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