最新方案落地计划大全（14篇）

方案落地计划篇一

为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:

学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

a 通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

b 通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

c 通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

a 唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

b 器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

c欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

d 基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

e 视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

a 教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b 教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

9月份:第一单元祖国情第二单元西北放歌

10月份: 第三单元曲苑寻珍第四单元经典交响

11 月份:第五单元:月光

12月份:第六单元:梨园荟萃

方案落地计划篇二

为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会，同时对各部门的电脑技术负责人进行有目的性的强化培训，使今后各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来，我院分团委科技部决定开展首届计算机应用软件培训班。本届培训班着手对各部门大一新干事开始培养，也为学院今后电脑相关工作的开展输送更有价值的人才。

科技创新人才

应用技术学院分团委学生会各部门大一副部(对于经常用到电脑办公的部门，可再抽出具有一定计算机基础的干事参与培训)

培训内容培训时间培训地点

word讲解课程 4月7日晚7点-9点西一302教室

excel讲解课程 4月14日晚7点-9点西一302教室

powrepoint讲解课程 4月20日晚7点-9点西一302教室

(一)培训内容:

主要以各部门常用的办公软件word、excel、powerpoint为主。因培训时间有限，主要针对入门功能和办公中使用频率较高的功能为主讲内容。在时间充裕条件下，简单介绍图形处理软件photoshop、coreldraw，以及视频制作软件会声会影、premiere。

(二)培训的前期准备工作:

1、宣传工作:在分团委学生会的每周例会上宣传，要求各部门的大一副部参加培训，参训人员要具有一定的计算机基础和兴趣爱好。

2、对各部门上交的培训人员名单进行审核、统计，便于后期对优秀学员的选拔及长期的技术交流指导。

3、开课前确保相关硬件设施的正常运作，讲授内容准备充分。

(三)培训时的工作:

1、培训期间对每位副部进行综合考评，主要针对迟到、早退、缺勤以及纪律等方面进行考察，考勤结果将纳入到分团委组织部干部考核档案管理。若有请假的同学，请提前向我部门请假，并请各部门各自做好相应的人员调整。

2、科技部负责培训时的纪律、安全、突发事件等相关事宜的处理。

(四)培训结束后期的工作:

1、培训结束以后，由科技部给每位学员制定一份实战操作任务，根据学员的考勤和作品评定优秀学员，并颁发优秀证书。

2、要求科技部每位副部对本届培训班开展的各环节进行认真总结反思，为下一届计算机软件培训班取得更好成效夯实基础。

3、借该次培训班的顺利开展，掀起同学们对计算机软件热爱的浪潮，科技部拟定借机举办一次ppt制作展示大赛(依实际情况而定)，丰富校园文化生活，引导和激发广大学生对科技、计算机的学习热情，促进我院文化建设、学风建设和素质教育的深入开展。

方案落地计划篇三

这里是心灵自由的天空，这里是思想尽情展示的舞台，这里是才华横溢的元爷，这里是书的世界。书籍承载着无尽的智慧和经典，书籍永远是我们生活的一部分。近年来，出版书籍的热潮，加上娱乐、影视、体育的快速发展，吸引了年轻男女的注意力，各种杂志也受到他们的青睐。面对如此庞大的消费群体，无疑给了各大书店无限的商机，就连那些小书店也尝到了甜头。所以在我们学校缺少书店的好机会下，开书店是明智之举。

项目简介竞争分析

(1)市场定位:

休闲式书吧立足高校，采用借力的理念，充分利用高校的物质资产、人力和信息资源，精心管理书吧，保证服务质量，努力使我们的书吧服务成为集文化交流和丰富信息于一体，集个性和特色于一体的优质服务。让它成为学生、师生、大学、社会之间的桥梁和纽带。据调查分析，由于缺乏符合大学生需求的个性化服务，缺乏符合大学生心理的消费环境，正是这两个原因导致大学拥有独特的文化资源却没有真正为广大商家带来更多的利益，文化资源的利用差距较大。经调查分析，初步划分为以下服务项目:

(2)定价策略:

第一，学生消费模式。实行会员制，出售月卡、季卡、年卡，保证部分稳定客户，并提供免费饮用水供会员在书吧看书(非会员书吧最低消费5元)，所有消费享受八折优惠。

第二，在会员期间，会员可以参加我们的一系列交流活动。书吧会定期和不定期举办讲座、交流会、座谈会、文化沙龙等，比较有品味，符合大学生互动交流活动，让我们的会员体验大学的学术氛围和浪漫氛围。

(3)为大学生社团提供活动基地，增进学生之间的感情，丰富他们的课余生活，为所有朋友展示才华提供舞台。

(4)除了提供会员服务和学习交流平台服务，我们还提供一些饮料和茶点(如咖啡、果汁、甜点、度数不超过20的酒精饮料)。

短期目标:在未来的业务流程中，我们会发现不足并及时改正，从而改进我们的业务模式。让周边学校的同学知道，有一家店和我一样，可以提供高品质的休闲场所。

长期目标:短期目标实现后，要进一步提升我店整体形象，争取在较短时间内结合各种外部条件，使我店做大做强。让它的条件服务更好。

营业时间:上午10点至下午12点。

招牌美食:根据当地人的喜好和口味，制作一些特色饮品和美食。比如:卡布奇诺冰淇淋奶茶/新鲜果汁等。

产品定位:生鲜，健康。

由于资金等各种因素，我们采取了低成本的沟通策略

(1)产品传播

产品的传播力一直是一种被忽视的传播方式。当行业内的产品严重同质化时，产品的个体差异是一种很好的沟通方式。在消费者手中，产品才能真正感受到并做出相应的判断，而消费者的喜好程度直接影响到消费者对品牌的忠诚度，使产品形成传播力，所以我们需要对产品所附的信息进行文章。好产品的基础是质量，而不是概念。首先要在质量上形成差异，这是产品附带的信息传播的保证。蓝风咖啡采用优质咖啡豆，保证口味纯正。质量不仅包括产品质量，还包括功能、设计、概念、包装等。要保证传播力，信息差异化最重要。无论是店铺设计还是产品包装，书吧都采用统一的风格。从店铺海报到纸巾，都印有蓝风标识，个性鲜明，风格独特，促使消费者对书吧有了更多的了解，形成了深刻的印象，逐渐形成品牌意识。

(2)口碑传播

人们只关注广告带来的传播力，而忽略了服务带来的口碑传播力。品牌的价值和内涵通过服务体现，通过口碑传播。关键在于你如何利用口碑有效传播。我们不妨锁定消费群体中“意见领袖”的角色，向他们展示一系列个性化的品牌服务，甚至是特别有针对性的服务。因为消费者会通过口碑传播，通过自己的个人感受影响周围的人，很有感染力和说服力。这就是你想要达到的。口碑和服务是一体的，先有服务后有口碑。书吧力求最好的咖啡品质和服务质量，给消费者留下好印象，感动消费者，从而赢得好口碑，树立蓝风品牌形象，通过口碑增加消费。

(3)公关传播

公关永远是低成本的沟通工具，甚至有公关第一，广告第二的说法。目前，消费者对广告的可信度产生怀疑，公关活动成为树立品牌形象的'好方法。所以书吧倡导的消费有3%捐赠给贫困学校作为慈善基金，为贫困大学生提供勤工俭学的工作，提升书吧的品牌形象。

(4)聚焦传播

在企业发展能力不足的情况下，专注传播是品牌传播中节约成本的好选择。当你没有能力向你所定位的所有消费者做广告时，你不妨向你所定位的最有价值的消费者传播这个品牌。充分利用人的从众心理，让一群人影响另一群人。也许效果不尽如人意，但至少你影响了一群你认为最有价值的人。蓝风在服务和产品质量上是完美的，影响潜在消费者的是消费者。

(5)新媒体传播

是企业制定低成本沟通策略最有价值的平台。每个大学都有自己的论坛、网站、微博，关注度很高。在论坛、微博、广告和发帖上，宣传书吧的业务特色和最新推广信息，可以取得良好的效果。

投资预算:初期投资15万元。电脑12000，收银机2800，装修25000，食品设备15000，店内物品20000左右，书籍乐谱架60000左右，其他零星费用。

方案落地计划篇四

生命教育是学校德育工作的重要内容，是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性，根据上级部门的工作要求，结合我校的实际情况，现制定我校生命教育活动的具体方案，让学生理解生命教育的内涵，提高生命质量，获得生命体验，拥有健康人生。

着眼于学生个性的健康发展，为学生爱校、爱家奠定情感基础；着眼于全体学生的身心和谐发展，为学生的终身幸福奠定基础。通过多种教育形式，让学生认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

我们这样长大——自主互励多彩

3月份

1、悬挂校园标语：“培育健康心灵、守护生命阳光”，营造生命教育活动的氛围。

2、组织生命教育主题活动启动仪式。（六3班）

3、在黑板报上开辟以“生命教育”为主题的专栏。（各班班主任）

4、利用雏鹰电视台宣传生命教育。（少先队队部）

5、举行一次“逃生演练”活动。（总务处）

6、开展以“生命教育”为主题的道德讲堂活动。（五年级级部）

7、各班根据学生的年龄特点，自主开展生命教育主题活动。

1、加强领导，明确责任，积极开展“生命教育周”活动。

开展“生命活动周”活动，是深化我校生命教育的重要举措，是进一步激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园生活的重要载体，其责任重大，意义深远。各年级要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，要以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，吸引广大少年儿童，切实将生命教育活动引向深入。

2、各年级要积极组织丰富多彩的主题教育活动。活动要贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体，体现科学、主体、体验、多样的原则，并将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合，力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。

3、加强宣传，及时总结交流。活动结束后，各级部把活动成果展示出来，在世新楼一楼进行展出，并完成一份活动通讯，交校长办公室强明菊主任处。

方案落地计划篇五

读书是人类传承文明、走向未来的重要途径，是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。为认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署，图文信息中心拟以4月23日“世界读书日”为契机，营造阅读的良好氛围，深入推进我校全民阅读活动和阅读养成教育，努力在全校形成全员阅读的良好风尚，推进学风校风和文明、和谐校园建设，现制定方案如下：

一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动；（ 2-4月份）

图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心，捐书”活动；开展下院部与送书上门服务活动，方便师生阅读；开展图书漂流活动。

二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动：（长期）

（2）赠书活动（向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等）；

（3）全年开展四次大型书评活动，提高学生阅读、鉴赏能力；

三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动（4月份）

图书馆将对20xx年4月23日至20xx年4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计，从借阅量最多的读者（分教师组和学生组）中评选出“优秀读者”各10名，并报学院审批，给予奖励。

四、静心读书一小时活动（4月22日）

在世界读书节当日，组织学生进行阅读知识宣传，举行签字仪式，并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动，增强学生阅读意识和提高阅读情趣。

五、游馆冲关活动（4月22日）

联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛，具体方案另列。

六、移动阅读大赛活动（4-5月份）

开展移动阅读大赛全校宣传活动；

5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。

七、“中华颂·经典作品”集体朗诵比赛活动（9-11月份）

具体方案另列。

方案落地计划篇六

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，你推我打现象仍有发生。

学习情况：部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定竞争意识。但也有部分学生没有很好的学习习惯，如：贾晟等几位同学作业常要忘做或少做，订正作业不及时；男生上课讲话，自我约束力较弱。

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“每月之星等栏目进一步规范学生的行为习惯和学习习惯。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的`适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。

同时，在今后的工作中，我计划在班级内开展竞赛活动，激发学生的学习兴趣，让学生学会主动学习，在这当中充分发挥班干部的组织管理能力，形成良好的学习氛围。

本学期要在上一学年“班级风”创建的基础上，继续加强个性化班集体的创建工作。推出班级命名个性化、班级目标明确化、班级活动特色化的“三化”工程，定下近期发展目标，并根据目标开展一系列活动以彰显班级的文化特色和个性。根据本班特点积极探索个性化班级建设，形成思路，初步尝试，在下学期进一步完善和发展。通过以下几个方面来不断探索：

1、制定班级个性化方案及活动计划。

2、各班制定班名、班规、班训、班级管理办法。

3、教室布置体现班级个性化。让教室布置更具个性化，使班级文化成为学生潜移默化教育的良好载体。

发扬孝敬美德，促文明礼仪。孝敬长辈是中华民族的传统美德，本学期要重点开展“知礼行孝”教育活动。推出孝敬教育的学生行动八心模式，以此作为行动和考核的标准。

5、加强学生文明礼仪教育。本学期重点抓好几下几方面：

1）尊敬老师，见到老师主动问好，主动和老师说“再见”。

2）团结同学，言行文明，不打架，不骂人。

3）养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动弯腰捡起地上的纸屑。

搞好劳动阵地活动；

开展各类活动，丰富学生生活。

加强安全工作，强化安全管理

6、班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

方案落地计划篇七

幼儿通过在区域中的活动和操作，对汽车有更深地认识和了解。

新投放

火车图卡、动物卡片等

新设置

汽车的分类板、各种汽车的图片等

·引导幼儿根据要求将动物放在相应的火车车厢内。

·鼓励幼儿互相交流、合作，将汽车按不同作用和特征进行分类。

投放各种童话图书、儿歌图片等。

新设置：

·各种汽车的图片、图书等

·引导幼儿能根据图片进行儿歌表演。

·引导幼儿根据图片的内容，互相讲述、交流汽车的名称、特征等。

投放彩笔、纸张、画图模具等

新设置：

·投放各种纸盒、胶水、剪刀、自贴纸等

·引导幼儿根据自己意愿进行绘画、折纸等活动。

·引导幼儿能运用各种不同的材料制作各种汽车。

投放胶粒、积塑等

新设置

·各种汽车的图片、模型等

·引导幼儿进行自由建构

·引导幼儿能根据汽车的图片、模型等，进行建构。

投放各种餐具、灶具、自制糕点等

新设置：

·各种自制蔬菜、水果等

·引导幼儿运用新添的游戏材料进行合作游戏。

作进行分类。泽钰和林华豪在一起互相交流，泽钰说：压路车是特殊的车。华豪说：扫路车也是特殊车。

排序是本班幼儿掌握较好的，幼儿能根据教师的要求在相应的车厢上将小动物放在车厢上。

在这个区域中，幼儿能根据自己的意愿，选择自己喜欢的制作材料制作有趣的汽车。幼儿制作时十分投入，互相交流、合作制作的方法。

项萱：选用纸盒、胶卷、自贴纸制作汽车。

丘昕烨：选用可乐罐、剪刀、彩笔等制作汽车。

杨姝熔：选用泡沫盒、剪刀、蜡光纸等制作汽车。

童话乐园是许多幼儿都很喜欢的，孩子们喜欢到那里安静地阅读图书。本次区域中家长为了更好地开展主题活动，帮助班级收集了许多有关汽车的图书、图片等，幼儿十分感兴趣。邹筱薇和余震霆小朋友两人静静地坐在区域中认真地阅读汽车的图书，偶尔还会轻声地交流图书的内容，看完后还会互相交换图书进行阅读。

在上周的区域活动中发现幼儿对各区域中新增添的汽车内容的材料很感兴趣，但是在活动中也发现个别活动区中材料不够丰富和足够。

方案落地计划篇八

以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨，形成“小手拉大手，你我共同参与”的良好格局，辐射带动社会共同参与，形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

1.加强环保教育，培养正确的环保观念。

2.养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3.推行垃圾不落地活动，使校园、社区、兰州更美丽。

升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。并向全体师生发出一份倡议书，倡议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。

（下周一，五年级二班国旗下讲话。）

召开一次形式多样主题班会，促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展。，并邀请3到5名家长参加，进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用。

（下周二下午第一节课开展。一、二、三年级班会主题：征集一批环保标语；四、五、六年级开展环保知识竞赛。）

各班围绕“垃圾不落地兰州更美丽”，制作环保主题黑板报。并进行参观，评比。

（下周一下午下班前德育处进行检查。）

大队辅导员带领志愿者，走上街头，走进社区进行义务劳动。捡起街头的垃圾，并提出号召、倡议。在“垃圾不落地兰州更美丽”横幅上签字。

1.各班上交主题班会活动记录表。

2.大队部进行资料汇总，总结上报。

方案落地计划篇九

亲爱的市民群众、朋友们:

xx是我们的共同家园，创造整洁、优美的人居环境是我们每一位xx人的共同心愿。创建国家卫生县城，是县委、县政府作出的重大决策，也是建设旅游城市的现实需要，更是打造“名山福地”的长远需求。这几年，经过大家不懈努力，天蓝水净、地绿山青的xx，不仅唤起了我们久违的乡愁，更引来了周边游客广泛青睐。但此项工作绝非一人之力、一时之功，而需众人拾柴、久久为功，唯有如此，我们才能在共建共享中积小胜为大胜。春节后，我县将承办全省“创国卫”现场会，并于上半年正式迎来验收评估，为此，我们倡议:

从我做起，做“创国卫”的参与者。每一位xx人既是城市的建设者和管理者，更是优美环境和文明新风的受益者。大家都应当树立“建设xx、爱护家园”的责任感，以主人翁的姿态，用自己的一言一行，积极投身到所在的单位、学校、企业、社区、家庭，主动关心、宣传、支持、参与“创国卫”，为“创国卫”活动营造良好的社会氛围。

从我做起，做“创国卫”的践行者。家园建设人人有责，人人都应尽责。要把创建活动融入到我们的日常生活之中，积极参与“烟头垃圾不落地，xx形象更美丽”活动，培养良好的道德风尚，养成文明健康的'生活方式和行为习惯，做到不乱扔、不乱吐、不乱倒、不扰民、不乱穿行、不乱张贴、不乱搭乱建、不乱停乱放、不乱摆摊点、不践踏花草、不损毁公物，让文明成为一种自觉。

从我做起，做“创国卫”的监督者。“创国卫”工作涉及到千家万户，涉及到每一位市民朋友，不仅是政府的事，也是我们大家的事，不仅需要全体市民朋友的理解、配合、支持和参与，更需要社会各方面的监督。我们每一位xx人都要认真履行维护市容、环境卫生和整个“创国卫”工作的监督义务，对损害行为都要积极进行劝阻、举报和坚决制止，为我们的创建工作献计出力。

亲爱的市民群众、朋友们，美丽的xx，是我们的家，呵护优美的环境靠大家，“创国卫”人人有责，家家受益，让我们以满腔的热情、具体的行动、不懈的努力，从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起，为我们的共同家园贡献我们的力量!

xx县全体党代表

201x年1月20日

文档为doc格式

方案落地计划篇十

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使员工们体会集体的力量。

行政部

1、总公司、三项目、综合项目各出一队，物业公司根据实际情况出三支队伍、三原项目部包括物业出两支队伍。

2、各对报领队1名，

1、报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员名单。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2、队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员10人，每队男、女各5人。参加比赛的队员必须是本单位人员其它人员不得参加。

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

1、每场比赛16：15准时开始，各代表队需在16：00到达比赛场地。

2、赛前15分钟集合。

3、为避免损伤，要求员工尽可能着宽松易于活动或运动装。

4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各部门派出代表进行抽签（抽签时间另行通知）。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

7、奖励办法

比赛取前三名，给予一定奖励。

方案落地计划篇十一

截至目前，一年级组数学的新课教学任务已全部完成；语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟，生字认会、会写，等疫情散后返校再上，其他非统考科目已完成当堂学习评价。

1、以本册教材为本，根据家长、学生实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学生能够学会。

2、各班根据学生实际情况合理设计作业，用复习要点引领学生学习，培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作，保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作，指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容，及时对作业进行批阅、反馈，及时对学生进行辅导。

语文学科：

1、自主借助拼音朗读13、14课课文，自主认读二类字，自主练习一类字。

2、背诵古诗《风》，和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将：每天坚持体育锻炼一小时，增强体质。

5、家务小能手：每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动：吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、快乐阅读：每天亲子阅读10分钟，背诵一个好词，一个好句。

8、认字达人：每天认字不少于三个，口头组词。可以亲子共学，制作生字卡。

9、小小书法家：根据老师的指导，每天练习几个字，做到精细高效。

数学学科：自主复习

语文学科：

1.第18周（3月x至x日），复习第5单元，完成“第5单元提升练习”。

2.第19周（4月x日至x日）复习第6和第7单元，完成“单元提升6”和“单元提升7”。

3.第20周（4月xx日至xx日）

周一本册生字过关，认读所有生字，选容易出错的生字进行听写。

周二本册词语过关，复习词语表中的词语，有选择地听写。

周三本册课本背诵内容过关，自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落，名言警句等所有内容。

周四自主抓漏补缺，完成“综合提升一”。

周五总结本学期的收获，完成“综合提升二”。

数学学科：

1、自主复习；

2、每天练习口算10道

截至目前，三年级组各科的新课教学任务已全部完成，语、数、英三科已进入复课阶段将近一周，其他非统考科目已完成当堂学习评价。

语文学科：

1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学生身心健康指导。

2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导，根据各科的复课工作安排，指导好学生扎实有效开展居家学习。

3.学习任务：

（1）每天熟读一篇课文，复习一课生字词。

（2）每周完成两份语文练习题。（放假已安排）

（3）每天读半小时课外书，练字10分钟。

（4）每天完成半页数学总复习题。

（5）每天熟记一课的英语单词，熟读课本内容。

（6）每天关注新闻，了解国家大事。

（7）按时作息，适当运动，每天帮父母干一件家务劳动，居家少外出，不聚集，不串门。

（8）每周写一篇周记。

数学学科：

1、自主复习

2、每天完成速算15题。

英语学科：

1、听写单词；

2、家人练习口语表达；

3、对照电视上学英语

方案落地计划篇十二

落地计划是一种计划性强、实践性强的管理方法，具备很强的操作性和可执行性。如何制作一个落地计划？如何落实它的执行效果？今天，我们就来谈谈自己关于以前落地计划的思考和实践体会，希望能给大家带来一些启示和帮助。

第二段：计划制定阶段

落地计划是在目标明确的基础上制定的，这个目标一定要明确可量化，否则制定的计划就会失去法性。在制定计划之前，需要具体分析和考虑一些关键的问题。例如，市场营销计划需要谁来制定？制定落地计划需要哪些信息？如何制定可操作的计划？经过充分的调研和思考，我们的计划才能更加明确、准确、实际可操作。同时，我们要注意时间、人员、利益等各方面的因素，以保证计划的成功。

第三段：计划执行阶段

制定计划只是整个计划体系的一小部分，它的真正实现在于实施落地计划。这个阶段面临的问题多种多样，因为我们需要处理各种复杂的外部和内部的事务。例如，如何提高员工的积极性和执行能力？如何更好地监督管理？如何调整计划执行路径？如何处理计划执行中的问题？这时需要落地计划执行者责任心强，沟通能力需好，要耐心、有耐性、有信心，充分了解各方的利益和关注重点，以确保计划的合理性和可实现性。

第四段：落地效果评估阶段

如果计划的实施不到位，就不能有效地实现计划的效益。所以，评估计划执行效果是非常重要的一个环节，它能够帮助我们总结经验，发现问题，以便在下一个计划中避免犯同样的错误。我们需要考虑以下问题，如实施计划过程中出现的问题、组织实施计划的效果，计划的实施是否有关键影响、费用利益比等等。这个阶段需要有实际经验的专业人员进行分析和评估，并反馈给所有与计划相关的各方，为下一轮计划的优化提供反馈与指导。

第五段：总结与展望

通过落地计划的体验，我明确了计划的重要性和执行的难度，也逐步掌握了制定、执行和评估计划的基本方法。同时，我也看到了巨大的潜力和灵感，这将是我未来探索的方向。总的来说，我认为要制定好一个落地计划，有必要深度思考并进行市场调研，赢得员工的积极配合和参与，作出清晰、可操作的计划，具备独立判断和协作能力，有效执行和评估计划效果。在这个过程中，我们应该坚持一种高度的责任感和创造性，努力探索更好的解决方案。我相信，落地计划对于管理决策和组织开发具有积极的推动作用，对于整个公司的战略探索和竞争优势的打造都有着不可替代的重要性。

方案落地计划篇十三

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

方案落地计划篇十四

场地：

建材卖场中厅或户外

（若在户外，务必提前与城管等部门联系备案！）各区域面积大小视场地情况区域说明：

（参考布置，请根据实际情况调整）

（注：1，物料准备区：奖品，资料等物料堆放区域。专人管理看守，领取必须经记录，严禁未经记录私自拿取。

2，若在户外舞台前4米处放置大型遮阳连体拱门一座，用于观众遮阳，另更具产品展示数量摆放遮阳棚。或用桁架架设大型遮阳棚。）

现场分工：全局控场1~2人。

主持人2人（1外请1内部）演艺人员及相关人员若干（外请）销售人员若干。

宣传单xx份（路人或商场顾客分发）x展架xx个。

舞台背景喷绘（喷绘布或kt板材质，若为喷绘布，提前准备散味3天。）桌子xx张，桌布xx张，椅子xx把。对讲机xx台，主要工作人员人手一台。

亚克力透明六面透明奖箱一个老客户抽奖奖票若干。kt板抽奖板一套时令水果若干

饮水机1~2台，纸杯若干纸抽若干互动体验游戏抬门猜重量

请上场4位观众，分别抬一下两扇门，然后把猜测的重量写到纸上。都写好之后，亮出来，然后主持人公布答案。选出答案最相近1~2个人给一份奖品。

然后问一下选手们，觉得为什么重。不管答对于都，均一人一个纪念品。然后请销售人员上台持样板详细讲解重的原因和好处。

所需物料：3d木门一扇，其他品牌门一扇（较劣质，相对较轻的。）纪念品10份。购物抽奖：

顾客持购物凭证到抽奖处，5人一组，上台抽奖。由主持人2引导，另安排一人协助。注意渲染气氛。

流程：盖戳——抽奖——颁奖（小奖发大奖颁）——登记（顾客的订单上也要写上抽得何种奖票）