通过总结心得体会,我们可以发现自己在思维、行动和决策等方面的不足,并为之作出改进。写心得体会时,可以从自己的角度出发,但也要考虑他人的意见和建议。这些心得体会内容丰富,语言思维灵活,值得一读。
当内心虚无时,辅以外界之物达到安慰。
百年孤独中,印象最深刻的除了第一代祖母乌苏娜,还有奥雷连诺上校。激情与热血是年轻的资本,初代不甘当下,选择另寻出路,尝试新世界的开拓。那个时候,世俗、困惑、狭隘,思想和世界是同步的。有时候停下脚步,不是屈从与命运,而是使然。使然,是一种随性,一种选择之上的必然。这种使然贯穿整个故事,整个时代,整个一生。乌苏娜看到这种使然,阿玛兰塔也看到这种使然,但是却无能为力。她无法阻止自己的仇恨,无法阻止自己的爱和不爱,这种使然,让其害怕,以致后来的习惯。像是战争,像是作为情妇的佩特娜·科特。当奥雷连诺第二遇上情妇的时候,他就知道,他永远不会爱上他的妻子,但当他在死之前让人抬去妻子那里的时候,他也知道他不会属于情妇,却也离不开。
往往岁月在不知不觉中夺走你的资本,枉然若梦的瞬间,你便老了,失去了再行动的能力。
奥雷连诺上校小的时候,纯真却充满好奇。少言却专注小金鱼的制作。这是他的寄托。安静在一件事物的时候,不考虑其他的那份纯粹,或许是他最珍贵的一切。戎马尊贵,为荣誉而耗费生命的时刻,我仿佛看到他的茫然。半生的耗费,结果还是回归本原。整个过程是孤独的本体。当失败来临的时候,未尝不是转折。福祸本相依,在此也无法称其为福祸。
当奥雷连诺上校尝试再次拾起年轻时候的激情与热血时,他的战友及好友,望着他,说:上校,我以为您已经很老了,但是,实际您已经比我想象的还要老了。
孤独在一定意义上的解读,除了不曾被理解和认同,更有面对一切使然的无能为力。那是一种,从希望到失望到绝望最后不得不接受的过程,甚至连这过程都感觉的孤单。
因为孤军奋战,所以感觉累乏。
乌苏娜一直不愿意相信,或者不愿意承认。有些事情是使然,有些悲剧确实重复上演。整个历史,从发展的角度来看,在新与旧,罪与赦,善与恶的不断交替中。一切改变,变革,战争,伤痛,流血以至于分别,不断的重复。当重复的次数不断增多,开始与结局呈现看似相同的结果的时候,是否这种重复不再具有意义。当然,从吉普赛人的到来,或者更早,从第一代的开拓领地的时候开始,到后来的电力、工业的兴起,不得不承认,若没有用于改变的举措,并不能达到。人类在这样的进程中,处于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而这种重要也可能是一种使然。
历史在演变中,迫使做出改变,迫使一切悲伤和孤独的事情发生。而人类的承受,必不可少的付诸实际,让一切的行动变得可笑和骄傲。
这也是庆幸所在。既然轮回的结局是让重复变得毫无意义,那么在迫使做出改变的那个瞬间,那件事,那个人都变得十分重要。既然使然的机会都是公平的,那么使然的结局变得同样重要。站在个人角度,这是一种荣幸,是一种唯一。从整个历史来说,这是一种使命,一种不得不为。其实,最感孤独的时候,不是最终的明白,也不是在消耗岁月时的不知所以,而是在整个抗争之后,藏于平静之下的无力感。
岁月,不知何时,已经带走徒增的一切,留下来的,渺小的事物,可以让其专注。是一切稳态,美好。
随着时间的推移,我已经在中学度过了将近三年的时光。在这里,我经历了各种各样的事情,也阅读了大量的书籍。读书收获颇丰,我从中学读书的过程中获得了很多宝贵的心得体会。在我看来,中学读书是一种培养兴趣、提高素养和丰富见识的有效途径。
首先,中学读书可以培养我们的阅读兴趣。没有兴趣,就难以坚持。通过阅读,我们可以接触到各种各样的故事和知识,扩展自己的视野。每当我沉浸在一本精彩的书中时,我会忍不住思考和猜测故事的走向,这种参与感让我觉得充实而快乐。而且,我也通过读书学会了欣赏文字的美丽和语言的艺术。阅读使我拥有了一种与众不同的审美能力,能够深入挖掘文字背后的内涵和情感。
其次,中学读书可以提高我们的文化素养。通过阅读,我们不仅会接触到各种不同的文化,还能够学习和了解这些文化的内涵和特点。当我读到古典名著时,我了解了中国传统文化的博大精深;当我阅读国外文学作品时,我又探索到了不同国家的历史、风情和思想。这些都丰富了我的知识和见识,让我更加开阔和多元化。同时,通过读书,我还能够不断提升自己的语言能力和表达能力。多读书可以让我们学会更加准确地表达自己的想法和观点,这对我们的学习和生活都非常重要。
最后,中学读书还可以让我们在成长的过程中收获一些感悟和思考。在读书的过程中,我渐渐地明白了人生的意义和价值。我读到许多成功者的传记,他们的励志故事给了我很大的鼓舞和启示。他们勇于追求自己的梦想,不怕困难和挫折,最终取得了骄人的成就。这让我懂得了人生困难和挫折是难免的,但只有勇敢面对并克服它们,才能实现自己的梦想。同时,阅读也让我更加了解自己,明确自己的志向和目标,为未来的发展和成就奠定坚实的基础。
总之,中学读书对于每个人来说都是一种宝贵的经历和机会。通过读书,我们可以培养阅读兴趣,提高文化素养,并在成长的过程中获得感悟和思考。为了更好地领悟书中的智慧和思想,我们应该多读经典著作,广泛涉猎各个领域的书籍。读书需要耐心和时间,但收获无疑是巨大的。让我们一起在中学的旅途中,通过阅读书籍,培养兴趣、提升素养,追寻自己的梦想和目标。
在上三年级的时候,我就看过一部电影,叫做《宝葫芦的秘密》,后来我才知道,这原来也是一本书。
书的作者是的童话作者张天翼,这是他的代表作之一,张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作,张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣,教育意义也特别大。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩,由于学习成绩不好,经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力,不劳而获。有一次,他去小河边钓鱼,钓到了传说中的宝葫芦,宝葫芦告诉他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人,帮助他画了图纸,帮助他做作业,帮助他加入了学校的游泳队,帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情,宝葫芦都会替他完成。王葆带著宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方,想要把宝葫芦毁掉。可是,每次宝葫芦都会复原。而且,宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪,把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们,很担心王葆,都出来寻找他,看到王葆受伤,还把他扶回教室,王葆终于明白了,做事情要靠自己,不能靠别人。王葆开始勤奋学习,每天早上都会围著公路跑步,每天都会到学校的游泳馆一圈圈地游泳……终于,在区举行的游泳比赛中,获得了第一名的好成绩,为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦,告诉宝葫芦他得到了第一名,没想到,宝葫芦也为他高兴。最后,宝葫芦和王葆道别,驾驶著自己的迷你小飞机,飞向远方。
这本书告诉我们:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠别人去做好一件事情,自己不会快乐。我们不能不劳而获,而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵,才是最美丽的花朵,即使他在别人眼里是多么的微不足道;只有经历过磨难的花朵,才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的气节,即使别人不看重这种气节;只有靠自己努力创造的花朵,才是最有意义的花朵!
这本书对我来说很有意义,因为他在影响著我的言行举止。
平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。
孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。
《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。
《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。
正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。
第一段:引言(150字)。
中学阶段是一个学生读书的重要时期,通过阅读丰富了的书籍,学生可以获得丰富的知识和经验。我在中学阶段养成了读书的习惯,并且深刻地体会到读书对我个人成长的重要性。以下是我在读书过程中的一些心得体会。
第二段:培养兴趣(250字)。
读书能够培养一个人对知识的兴趣,扩宽自己的眼界。从小我就喜欢读各种类型的书,包括小说、历史、科普等等。通过阅读,我探索到了很多优秀作家的世界观和精神内涵,这些触动我内心深处的东西帮助我更好地成长。同时,读书也激发了我广泛学习的欲望,开阔了我的思维,让我对世界充满了好奇和期待。
第三段:提高思维能力(250字)。
读书对于培养思维能力有着重要的作用。阅读不仅可以让我丰富我的词汇量,提高阅读理解能力,还能够开拓我的思维方式。通过经常阅读,我开始思考书本中的问题,并进行自己的推理和自我解答,这让我学会了独立思考,提高了我的逻辑思维能力。例如,读科幻小说可以让我想象未来可能的发展,读经典文学可以让我欣赏作者的独特思维方式。这些思维能力的培养不仅对我的学习有帮助,也对解决生活中的问题有着积极的影响。
第四段:增强人文素养(300字)。
读书不仅仅是为了满足我们对知识的渴望,它也有助于培养我们的人文素养。通过阅读,我接触到了很多不同的文化和价值观,并学会了去尊重、接受并评价不同的观点和思想。从文学作品中,我汲取了许多情感和人生道理。例如,读诗歌可以让我感受到美的力量,读哲学著作可以让我思考人生的意义。这些经历让我成长为一个更富有情感和理性思考能力的人。
第五段:总结(150字)。
在中学阶段,我通过读书获得了丰富的知识和人生经验。读书培养了我的兴趣、扩宽了我的视野,提高了我的思维能力,增强了我的人文素养。通过读书,我学到了更多关于世界、人类和自己的知识。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续坚持读书,永远保持对知识的渴望和追求。
从看到第三页后,我的手再也离不开这本书,我把所有的业余时间都奉献给这本书,我用了一个月的时间反复看了三遍,从来没有一本书给我这样的经历:我把生命交给一本书了!
那一个月,我无法跟人交流,无法大声说笑,满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影,每一个都那么鲜活,每一个都那么特立独行,但所有的人都那么孤独于世!
每一次合上书,我都怀疑自己是否有勇气再翻开它,因为那种孤独从每一个字里透出来,压得我喘不过气,但每一次打开它,我又不愿意合上它,仿佛只有这本书才是我的世界,才是我活下去的理由。
可能我讲了这么多,还算不上谈读后感,差不多快一年了,当年看完此书的感受到今天还清晰如昨,每一个人问我看它的感受,我只有两个字:我怕。
是的,我怕,我怕那种孤独,我怕自己爱上它而无法自拔,马尔克斯是魔幻现实主义作家,它的文字是被上了魔咒的,记得当时,我一边看书,一边胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干涩,一滴泪也出不来,但那悲哀比流泪更甚!
书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!
我们的爱,我们最温柔的部分,都被各种物质上东西遮得严严实实,再也出不来了!
看完书后,我用了一个月的时间才将自己调整过来,然后,我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏,作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念,但从买的那一天起,直到今日,我没有再动过它一下,只是将它好好地放在书柜的最高层,那是我无法触摸,没有勇气再看的禁区啊。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。
不深思不知这句名言之意,只要你仔细想一想,便觉得十分有道理,它道出了读书的重要性。
古诗中有:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”我们的知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。
坚持每天读书,对自己的精神、心灵可以起到很大的作用,言谈不至于太枯燥无味了。
我很爱读书,我觉得读书就是一种享受,从小我就与书结下了不解之缘,它带着我在知识的海洋中遨游到现在。
书是我们最好的老师,虽然它一直默默无闻,可它作出的贡献远远超出我们。
它给了我们很多知识和道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把万能的钥匙,带我们一步步攀向科学高峰,而且是我们生活中的知心朋友。
烦恼时,我捧着它,它把我带进了知识的海洋。
书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界,使人心旷神怡,的确是一个放松自己的好空间,我的`烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。
高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有气势雄伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城,闻名天下的桂林山水。
让我尽情流露出自己的愉悦心情,将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。
书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。
书,用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。
书是人类进步的阶梯,没有书,我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。
读书,充实了我知识的宝库,丰富了我的生活,也激发了我对学习的兴趣;读书,让我感受到了无穷的乐趣,我亲身体会到:读书真好。
幸 福 就 在 身 边
——读《幸福是什么》有感
幸福到底是什么,对于这个问题,我以前真的没有好好想过。
读了《幸福是什么》这篇文章之后,才有一了些认识。
这篇文章主要写了三个牧童的故事。
有三个牧童,他们不知道什么是幸福,智慧姑娘就引导他们做好事。
他们来到森林清理了喷泉,然后又砌了一口小井,过路的人渴了可以来喝口水,他们为过路的人做了一件好事。
他们通过自身实践,明白了幸福的获得是要靠劳动,做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高兴兴得玩,那就是幸福。
在那种思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩,
爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪,可还得为我做反洗衣服等等,忙得团团转。
每逢到买菜的时候,总要先问问我想吃什么,我说什么就买什么。
记得有一次,我跟我爸爸进城,街边卖有红红的石榴,又大又圆,我很想吃。
可是价格确高得吓人,一斤10块。
爸爸一看太贵,就对我说,等会再买个其它的吃吧。
我眉头一皱,撅起嘴耍性子。
爸爸没办法,只好给我买了。
吃着甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是什么幸福,特别是读了《幸福是什么》这篇文章之后,我更觉得自己以前做得不对。
那天,我跟乘车到姑妈家去,途中一位白发老奶奶上了车,但此时已经没有座位可坐了。
她那么老了,路又不是太好,她能坚持得住吗?
想到这儿,我毫不犹豫得站了起来,对她说“老奶奶,你到这儿来坐吧!”她先是推辞着不坐,但在我的一在坚持下,她坐下了!坐下之后,她就开始夸我,车上的人不住地夸我。
当时,我心里充满了幸福的感觉,比小时候吃石榴可好多了!
我要像文章中三个小牧童那样,从小有一颗爱心,从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的那样,用自己勤劳的双手去创造幸福,去寻找幸福!
勤 奋 出 天 才
读了贾祖璋写的文章《花儿为什么这样红》,我明白了天才出于勤奋的道理。
现在,有许多同学来到学校不懂得把握时间,整天无所事事。
我不禁痛心得这样想:“要把未来的建树比作红花开放的话,他们不知道自己能否变成一朵红花,也不知道如何成为一朵红花。
”的确,花儿为什么这样红呢?有些同学并不理解,在他们看来,花红,就是因为它本来就是一朵红花。
然而,事实并不是这样。
凡事都要经过一番努力才会成功。
如:拓鹏同学吧,他在小学毕业前是老师眼里难管的学生,同学眼里的小霸王,学习更不理想。
可是升入初中以来,几次考试成绩都名列全年级前几名。
为什么他会有这么大的变化呢?原因就在于他自己勤奋,并有老师的帮助。
要想使自己变得“红”当然,这必须有决心,有恒心。
新中国的青年是有志气的,是不甘落后的。
然而,我认为要使自己变为一朵艳丽的鲜花,得有两个条件。
一是靠辛勤的园丁—人民教师的培育。
是他们用知识的甘露滋润着我们,是他们成年累月,风风雨雨,精心地培养,细心地浇灌着我们;二是“花朵”自身的努力。
前不久,我读了一篇文章《穷人》,读《穷人》有感550字。《穷人》通过对两家人悲惨生活境况描写,及批评了当是黑暗社会现实,也赞颂了劳动人民善良、无私的高贵品质。
不知为何,读完文章后,心里好像有一股暖流流过,温暖着我的心。也许,我是被让妮和她丈夫的爱心感动着我。如果说,师傅人家救了孩子,那是应该做的;但是,孩子被像让妮这贫苦的连鞋子都穿不下的穷人家收养的话,会感动全世界!他们的日子会变的苦上加苦,但是他们心中总有一份信念:再苦的日子都能熬下去,我明白,这是因为他们心中有爱。
爱的种子播洒人间。不久前,我曾看到一个乞讨者在路边乞讨。一个年轻的小伙子路过,看了一眼乞讨者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬币,扔进碗里;一个打扮贵气的妇女,连看都不看一眼,昂头挺胸着走了,忽然想到了什么,转过身,认了一枚硬币;让我感动的是一位满脸皱纹、穿着朴素的农民共奶奶,从口袋里掏出一包包裹,打开,里面都是硬币,“哗啦啦”的声音是爱的钟声被敲响了,爱在人间!
《穷人》这篇文章除了题目有个“穷”字,文章里一个“穷”都没有出现过,这是因为穷人不穷,他们有爱的种子播洒人间,让爱的明天更加美好!
这本书描述了一个平凡的世界,可它自己却因此而伟大,获得了第三届茅盾文学奖,入选新中国70年70部长篇小说典藏。小学时读的是简版,只有一本,高一时读完了完整的三本,主要补充了润生和红梅的情节和一些人物的结局。
全书主要围绕孙少安,孙少平两兄弟的生活展开。从70年代到80年代,这是一个大变革的时代,普通人在其中被时代的大浪所裹挟,劳动的意义,人生的痛苦,爱情的甜蜜与伤痛,所有这些,你都可以看到。作者路遥先生的语言尤其让我印象深刻,他用一种充满无限生机的话语,一种亲切,看透人生的欣慰去叙述,去描绘主人公们的心境。他笔下的年轻人们,生活打击了他们,他们依旧能继续向前生活。少平失去了晓霞,少安的'砖厂破产,润叶被迫与她的少安哥分离而跟一个讨厌的人结了婚,可最后生活依旧继续,并且一定是会走出过去的阴影,继续向前的!
正如书后一句书评说的:虽然天天吃挂面的日子不好过,但捧着这本书,我感到阵阵温暖。是的,这是一本温暖的书,像那古塔山上的两年之约,虽然最终晓霞缺席,可那漫山的花依旧那么灿烂,她的笑依旧并且永远的存在于少平的心中,温暖明亮。
我们大部分人或许都将归于平凡,但生活依旧是伟大的。这本书,将告诉我们,生活是怎样的,平凡又是如何的灿烂。
读《童年》有感读《童年》有感童年就像一串珍珠,串起了五彩缤纷的童年时代。这几天,我看了高尔基的《童年》,当我看着这个题目时,便充满了好奇,高尔基为什么要写自己的童年呢?难道他的童年与我的童年有区别吗?一些名人不是常说“童年是美好的。”难道他的童年不是这样吗?当我秉着那颗好奇的心读完这本书的时候,才知道俄罗斯当年在沙皇的统治下,下层人民的生活是那么艰难,足以令人窒息、污秽。阿廖沙、外祖母、小茨冈面对这样的生活是那么坚强,外祖父的吝啬与外祖母的慈善和蔼形成鲜明的对比。阿廖沙,文中的主人公,很坚强,他是个可怜的孩子。三岁时他不幸地失去了父亲的呵护,不得不与母亲来到他的外祖父家,开始了恶魔般的生活。他经常受到牲畜似的外祖父的毒打。但他也富有正义感和同情心,他嫉恶如仇,对压迫者充满了憎恶与反抗,同时也对被压迫者充满了同情。总之他是一个感情丰富的`孩子。他的外祖母聪明能干,如同一盏明亮的灯,照亮了阿廖沙那黑暗的心灵深处。她那对世界无私的爱也丰富了我的情感,使我更有力量应对困苦的生活。同学们,你们呢?同学们,我们要向阿廖沙学习,做到“世人皆浊我独清”,勇于向黑暗的社会势力作斗争,在黑暗污浊的环境下仍然保持着对生活的力量和自信心。同学们,我们现在所处的环境多么优良,我们是一个小太阳,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都像行星一样一分一秒环绕着我们。我们不必担心父母的毒打,他们只会耐心地教育我们,给我们讲道理,我们应该热爱我们的父母,孝敬父母,热爱我们的祖国,回报祖国,那么,就要努力学习,以优异的成绩,聪明才智来建设我们的祖国。我想祖国的明天将是无限美好的,让我们新一代青年为了祖国的明天一起努力奋斗吧!总之,一句话,我们要回报我们伟大的祖国母亲,珍惜她赋予我们美好的童年、幸福的生活,把握一切机会,去学习无穷的知识,以回报母亲。
我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、已经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
生活没有如果,《平凡的世界》里面的他们告诉我们每个人的命运都受制于时代,我们不能完完全全的决定自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,都平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。
这是一个喧嚣浮躁,道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都应该重温《平凡的世界》它会让你懂得:尽管社会有那么的不公,尽管命运是那样的不公平,可只要你能不屈不挠、艰苦奋斗,勇往直前终能获得最后的成功。每一个都在虚度生命的人都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。
《平凡的世界》里面我最喜欢的人物是妹妹孙兰香,兰香有好学上进甘于吃苦的优秀品质,不攀比,不好高鹜远,她14岁时在上初中,但是学校要再增加半个学期的费用,她为了不给父母、哥哥们增加负担,主动提出不再上学。在她小的时候也早就懂得帮着母亲做家务,到后山去砍柴。她衣衫破烂,却用一种不服输的精神刻苦学习成绩优秀。上高中时,她不怕苦不怕累,一边打工一边学习,用顽强的'信念和坚强的意志考上了重点大学。
《平凡的世界》里面都是这些我们身边默默无闻的人,但是他们一个个浑身散发着耀眼的人性之美,用他们优秀的品质诠释着高尚的人性,那种战胜自己、战胜困难、摆脱束缚的人性光辉,从头到尾震憾着我,《平凡的世界》会让你感觉世界的美好。
《一般的国际》是路遥的一部长篇,描绘了我国现代城乡日子,以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,以孙少平,孙少安等人为代表刻画了社会各阶层一般人们的形象,读来令人回肠荡气。
《一般的国际》这本书告知我们:人,不管在什么方位,不管多么清贫,只需一颗炽热的心在,只需能热爱日子,天主对他便是相等的'。这部小说的起点——“一般”二字,这仅仅黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在一般中看到了他的主人公的不一般。比如说孙少平,他受过了高中教育,他通过自学到达可与大学生进行思维讨论的程度。作者赋予了这个人物各种优秀的质量,包含并不好大喜功。在路遥的国际中呈现的都是一般的人物,这是在这些一般的人物里他描绘着人道中的善与美,丑与恶。在他的国际里,人的最大的长处便是认识到自己是一般的。这点从孙少平身上得到最杰出的表现,当他得到调出煤矿来到城市的时机时,他挑选的是煤矿。这不是又无他有多高的醒悟,而是他对自己工作过的当地的热心和留恋,他挑选了一般。
读这本书就象饮一杯清泉,给人一份清凉与安慰,让在繁忙与俗物中羁绊人我们可暂放全部烦恼,忘掉如今荣辱,回忆起那最为纯真的时代和最为朴实无华的人们。