家长会家长讲话稿专业
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环保意识的培养是一个长期的过程,我们每个人都应该积极参与其中。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。以下是小编为大家收集的人生总结,希望能够对大家的人生有所启示。
在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿,希望对大家有所帮助。
各位家长:
大家好!我是六(五)班xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的`劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!
各位家长:
大家好!
首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是1xxxxx0。接下来有我介绍一下我班的基本情况。
1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:
1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
2)进步中、成长中也存在一些不足之处。
如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;
b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
1、五大领域的目标:
健康领域
1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
语言领域
1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
社会领域
热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。
4)了解小学生活,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
科学领域
在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等
1)在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
2)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。
3)认识一些简单的汉字,以及会正确书写。
艺术领域
1)积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受欣赏表现)
2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作想象构图)
2.拼音的学习
由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成,纠正不正确的发音(声调)。可为你的孩子准备一套拼音卡,便于认读。
《北大数学》课程抛开传统的教学方法,在教学的过程中,孩子不再是聆听老师的长篇大论,每个孩子都有教具,让孩子自己动手操作、探究,这对孩子的注意力和专注力有一定的要求,所以孩子的思路一直围绕着老师转,而没有心思开小差。
让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。
6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。
7、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在9:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础,培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,耐心指导不要取笑或漠视。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系。
在日常生活和工作中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编精心整理的家长会讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!
话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”
好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:
感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),
感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),
感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),
感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),
感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。
自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)
腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!我是高一xx班学生妈妈,在母亲节来临之际,有机会代表所有的母亲和同学们一起分享的是这些年我和孩子一起成长的点滴,我既感到非常荣幸。首先感谢实验中学良好的校风,严谨的教风,为孩子营造了良好的学习氛围,使孩子得到全面发展,取得了令人欣慰的成绩,借此机会,也向实验中学辛勤耕耘的老师们道一声:你们辛苦了,谢谢你们。同时在这里与大家交流由于我我也感到诚惶诚恐,在座的各位老师们、母亲们不乏教育的专家,在这里不敢班门弄斧,只有一些零碎的心得,希望能为孩子们的成长有所帮助。学生的首要任务就是学习,我认为,考大学不是学习的最终目的,学习是提升自我价值,立足社会的根本。因此培养良好的学习习惯至关重要。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我自己对理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,毕竟孩子的学习任务很重,时间有限,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
要让孩子健康快乐成长。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
对孩子要相信孩子正确鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战。所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!孩子们,勇敢前行吧,奋力拼搏吧,未来属于你们,前路风景迷人。希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人,尤其是你们的老师和父母。
母亲节即将到来,今天作为就让我以一首古诗作为结束吧!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,这是我班组建以来的第二次家长会,今天我想本着务实高效的原则来与大家交流,还望大家不虚此行。今天我想讲的主题就是“关注孩子”
先让我们来关注一下我们的孩子。我想大家最关注的莫过于孩子的成绩
1、期末试卷分析
(略)
2、平时学习习惯
那么成绩是什么呢?我说:习惯决定成绩。有什么样的习惯就有什么样的成绩。接下来,我提到的所有本子都应该出现在我们孩子的桌子上,如果没有,有两种情况,一是他没教卷纸,不是说放家了,就说丢了。二是他成绩低,不敢放在这里。
3、学习表现
在班级良好的学习氛围中,现在涌现出了很多学习自觉,有上进心,有学习兴趣的同学
1、成绩稳定出色的同学:、
2、上课爱思考、发言积极的同学有:
3. 做作业较好书写认真、字型漂亮的同学有:
4、也还有许多同学在学习方面进步很大的有:
就从我的一次路遇谈起吧。有一次,我在路上看到一对母女,那个孩子特别可爱,看上去也就是上幼儿园的光景。其实是那个孩子一脸自豪的神情吸引了我,只见她一脸骄傲的对她的妈妈说:“妈妈,今天我做值日时干得特别好,老师表扬我了,还给我发了一个‘劳动小能手’的奖章!”没想到那位妈妈却一脸不屑地说:“你们老师啊!就知道让你们干活,给班级拿东西,有本事你就在学习上!”这时候,我心里一睹,因为我能猜想到以后那个小女孩一定会对她所在班级的事情提不起任何兴趣了。因为妈妈的奚落早就把她所有的积极性全给打消了。其实现在让我们仔细的想一想,如果那个妈妈这样说会不会更好一些。“孩子,妈妈真为你高兴,你在学校这么能干,妈妈相信你在学习上也会这么勤奋,下次再给妈妈在学习上拿回来一个学习小能手,怎么样?”试想这样的回答一定能让那个孩子对生活充满信心的,而且还会让他在今后的学习生活中珍惜每一点收获,并且能够给自己设置新目标!
其实,这个孩子值日做得好是一种责任心的表现,如果这位家长能够抓住时机,进行教育,一定会让孩子树立起一种责任感,这也是最难能可贵的品质,其实很多家长都会有这样的认识:孩子啊,只要你学习好比什么都强。那么是不是只要学习好,就一好百好呢?其实,在这里,我的观点恰恰相反,只有一切都好才能更好地促进学习。
上次家长会时我讲了一些有关家教的问题,今天我只说两点:
1、重视青春期的教育,给予孩子们更多的关心和帮助。现在,孩子们有的已经进入青春期,有的即将进入。身体的发育使他们感到紧张、害羞、好奇,具有“生理发展超前,心理成熟滞后”的年龄特征。孩子们身体的发育让我们实实在在地觉得他们长大了,他们说话、做事都想证明自己长大了,但在我们眼中看到的却依然还是个孩子。可是不管我们怎么看待他们,他们在自我意识上早就把自己当成了大人。他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了。同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒。男女同学互相爱慕、约会、递纸条、写情书,朦朦胧胧的开始了我们成年人眼中的“早恋”。面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。所以,作为家长、老师,我们对孩子更要多留心,要更加关注他们的成长。注意他的作息时间是否发生了变化,注意他是否结识了新的朋友,注意他的穿着打扮是不是在刻意追求流行或与某人一致,注意他是心中有小秘密呢还是胸怀坦荡一脸纯真……许多的细节都可以暴露孩子身上出现的问题,只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题扩大。对孩子关心过度或漠不关心、在孩子面前暴露家长矛盾、不注意家庭环境对孩子的影响、教育方法简单粗暴、忽视体能培养和学习方法指导不当等。
2、有爱无教终害子。
各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”“再富也得苦孩子”这些话值得我们作父母的深思。
3、感谢家长的支持:
说实话,正是有了你们的举动,才让我对我所带领的这个班级充满信心,我也会从这些感动中更加真心实意的检查自己对孩子的这份责任,更加兢兢业业的工作,惟有用自己的努力来回报各位家长对我的信任和支持!
可以说,在半学期中,同学们磨砺了坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。我还是要说,我工作中肯定会有考虑不周,如果在接触中有哪些不妥的地方,还请各位家长见谅,我不想我们之间存在任何误会,因为无论是什么样的结果,最终不利的还是孩子。也请各位家长能够监督我们的工作,及时向我和这个班级提出您宝贵的意见和建议,当然,只要您说的是对的,我一定会虚心接受。
(一)、放假、到校时间
1、放假时间:1月18-2月31
2、到校日:2月7(带作业) 8月31(带扫除用具)
(二)假期作业
1、寒假作业本
2、新教材自学 英才教程(小楷)
3、读一本好书 (读后感)
4、一周两篇日记
(三)假期安全
(略)
再次感谢您把一小时最宝贵的时间都给我,谢谢了!也祝各位家长在生活中心想事成,在事业上飞煌腾达!
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的'关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
首先,这个班级男女搭配非常好,18个女孩,20个男孩。总数是38人。在我拜读过的经典教育理论中,35个人左右的班额是近乎完美的。仅从班额上来说,22班的学生人数就是完美的。
再次,38个孩子,个个声音甜,笑容美,走起路来屁颠屁颠,说起话来眼睛眨巴眨巴,调起皮来那也一个比一个有创意!每个孩子都因为不同,而显得异常鲜活、可爱!
最后,面对新的班级,我刚开学的时候并不急于建立各项严格的班级管理制度,而是力争在情感上和孩子们产生情感上的共鸣。用心来换心。现在已经半个学期了,我可以很有自信的说,现在的22班,不一定是在班级管理制度上最优秀的,但是我和孩子们之间形成的那种相互信任,相互关爱的心却是异常珍贵的。这群孩子带给我很多感动,我曾经病过一次,三天,说不出一句话,大家肯定都想老师,你怎么上课的呢?我走进打开电脑,在屏幕上打字,他们轻轻的念,他们知道我嗓子不好,按照我的要求写作业,鸦雀无声。让我特别欣慰,特别感动,我特意为他们写了点文章。
拥有这样的一群孩子,是运气,更是福气。我谢谢在座的家长朋友们,送来了这么懂爱的孩子。懂爱的孩子,就要用爱去教育。
亲爱的叔叔阿姨、尊敬的老师:
大家晚上好!
我叫xx,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬。这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任尚老师,数学老师李老师等,对我们要求非常严格,但我们都非常喜欢我们的老师,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她们的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)
我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”
最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!
谢谢!(鞠躬)
我的讲话完毕,谢谢大家!
大家好!首先,我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,我也代表你们的孩子感谢大家!因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中的学习打下扎实的基础。养成好习惯是提高学习的重要保证,学会学习是新时代的教育目标。这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,同时也提出几点要求,今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。
一、本班学生的基本情况。
对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。我们班学生跟其他学校同一届的学生比较还是有一定的差距,他们的基础比较薄弱,且出现两头尖的现象。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。
1、学生成绩。
本班的学生成绩情况出现了两极分化,中间薄弱的现象。也就是说好的学生很好,差的学生非常差,中等水平的学生较多。这样就给我们老师在教育教学中带来了很大的困惑和教学进度偏慢,原因是学习好的学生在学习中会觉得很容易,差的学生就觉得很难、不会学。
学习基础知识很差,有一大部分学生的知识缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭问题,这里主要是监管不到位,认为孩子的学习好与坏只是跟老师有关,就任其发展,对孩子的学习关心不到位,即使有关心也是没有关心到点子上,只重视学习成绩,没有注意他的学习过程——他平时是怎样学习的,是不是真正地用心在学习。理由是我们事情多,太忙了;有的家长对自己的孩子管不了,就把责任推向老师。还有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。这一系列的因素导致我们这届学生的差异很大,现在需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,以便更好地适应中学,平时学习有困难的,家长更应该重视。这样,相信我们共同努力让学生养成良好的习惯,有可能改变他们的一生。
2、学生习惯。
学生的学习习惯、态度都很差,表现在:到校不知道要做什么,目的不明确,不知道要怎么读书,就一直说话,闲话很多;作业没有认真完成,都是应付性的,就是先玩后,待到临近上学时才匆匆忙忙地做,抄袭作业的现象不断发生,这能有质量吗?再一个是,做事、写作业、看书都很不专心,在家里是一边吃饭,一边看电视,导致上课东张西望,注意力不集中,考试不仔细读题、审题;有的家长询问孩子是否有作业,而较懒的学生就说老师没有布置作业,甚至没有完成。
二、意见建议。
一个孩子的`成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。
(二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不择不扣的完成。
(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。
各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20--年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!
谢谢大家!
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这是美国著名的心理学大师威廉・詹姆士对习惯、性格、命运三者关系的阐释。著名教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育?”简单一句话:“教育就是习惯的培养。”可见习惯的重要性。最近我在班里发现一些要引起家长们关注的现象,我想得到家长们的配合,于是我在群里写个家长们一段话:
请各位家长们猜一猜,这是什么?
希望家长们在给孩子们买文具的时候,尽量买简单实用的文具,不要买一些奇形怪状的文具。因为它们在课堂上就成了孩子的玩具。
我最近发现我们班的个别家长在物质上总是尽量满足孩子,但是忽略了多满足精神方面的需求,应该多和孩子交流,多陪伴孩子,多给学生购买一些书籍等等,我记得小易妈妈经常在群里给我们推荐一些好书,我们家长可以多给孩子买一些,培养学生爱学习爱读书的兴趣。家长们可以从书店或网络上多给孩子们买些图书,或者带孩子去书店阅读等,这些都是很好的方式。
我也发现一些孩子经常带玩具,比如:气球、针管、喷水枪等,还有一些危险的刀子等,我在班里不止一次强调不要带玩具,而且还没收了不少,他们在我的课上一般不敢玩,但是到了一些其它课上经常玩。今天学生告诉我有带生长豆的,上课一调查让我大吃一惊,二十多个孩子大瓶小瓶装了很多,我问孩子们:“什么要带?有什么好处呢?”没有一个孩子回答。我又问:“这个东西家长同意带的举手”,没有一个孩子举手。我告诉他们既然老师、家长和自己觉得只能影响学习,那就全部扔掉,所有的孩子都将生长豆倒到垃圾桶。我也理解有些孩子可能舍不得,但是我希望通过这样的方式教育孩子。
孩子年龄小的时候,就像一包熔化了的铁水,它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了,就象冷却了的铁水变成了一块铁砣子,再改变可就困难了。我们的个别孩子自我管理能力差,希望我们家长多关注、多提醒,帮助孩子养成良好的习惯。让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好,让我们与孩子一起成长。
尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:
上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。
xxx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。xxx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。
如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xxx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天,我们相聚在xxx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xxx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!
最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
各位家长:
今天是5月21号,离高考还有16天,20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻,我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题,为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎!
现在我就高三(20)班的教育教学工作,及当前安排向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
今天我主要讲三个方面内容:
1.汇报近阶段本班的教育及管理情况,及最后阶段的工作打算和安排
2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析
3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么?
本班在编85人,文化生63人,艺术生22人,目前在外培训5人,在家自习复习或休息10人,在岗70人,真正达到了达一中“小班”教学。
艺术生艺术预测上线18人,已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。
总体特点:
备考环境好,基本做到了上课安静,下课文静,大部分学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
学生的信心足,状态好,士气旺,动力强!
非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!
话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”
好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:
感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),
感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),
感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),
感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),
感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。
自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。
腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!
尊敬的各位学生家长:
大家好!首先请允许我代表高三年级1000多名学生和54名教师,祝大家,家庭幸福,身体健康,万事如意!
非常感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位家长长期以来对我们年级各项工作的支持和帮助表示崇高的敬意!
今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!
今天我想和各位家长谈谈以下四个方面的问题:
我们这一届高三年级共有xx个教学班,学生人数共计1000余人,教师xx人。这一届的生源相对来说,还是比较差的。但经过两年的严格管理和精心的教育,在年前的苏北四市联考当中,学生取得了优异的成绩,等会我们的班主任老师会向各位家长汇报。在xx年12月份我校美术、音乐考生在省专业高考中,音乐考生45,达本科线38人,美术生205人达本科线183人,在全县遥遥领先。这些成绩受到了县教育行政部门的充分肯定,这一优异成绩的取得既是全体师生共同努力的结果,也是各位家长配合支持的结果。
学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,等学生熟睡之后,已是十一点多了,他们才拖着疲惫的身躯回家。第二天还要5点按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。因为他们心中只有一个目标,一个信念,那就是上好课,教好学,对得起学生,对得起社会,对得起含辛茹苦、望子成龙的学生家长!
在学生管理方面,我们采取学生自己管理自己,协议管理的办法,实行精细化管理,无缝隙管理,对学生的管理是全方位、全天候的,全天24小时每时每刻都有学校领导、教师在岗值班。现在规定学生每天早晨5:30起床,7:10吃早饭;中午12:10吃饭,12:40到在教室上自习静校,下午6:10吃晚饭,6:40上晚自习,9:40下课回宿舍休息,10:00宿舍楼关灯就寝。平时任何人都不准无故外出,这样就保证了学生充足的时间来安排学习,也防止了学生受到外界不良因素的干扰,为学生提供了一个良好的学习氛围。
为培养学生形成良好的行为习惯,学校编制定了《厉庄高级中学生手册》,规范学生在校行为,约束学生所作所为,使学生的活动有章可循。年级和学生签订管理协议书,班级有各班的班规,让每一个学生首先学会做人,然后成才。
家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。
当画家。学音乐就是当歌唱家这是错的这只是一个跳板一条捷径先考上大学再说。
举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天弱智,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。
给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。
最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!
最后,祝愿各位家长,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。
谢谢各位!
家长会上的发言有助于家长和老师以及家长之间的交流,这样的交流对孩子的教育是非常有帮助的,下面是爱汇网小编给大家整理的家长会讲话稿,供大家参阅!
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!
首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。
咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!
孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!
但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。
今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。
一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。
二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。
三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。
我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。
四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。
五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。
六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。
七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。
总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。
各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是**级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的'成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。
我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。
与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。
当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
各位叔叔阿姨们:
大家好!
我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
家长会家长讲话稿(专业15篇)
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