暑假课外阅读
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思考和总结心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,并提高学习效果。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要对自己所经历的事情进行全面的回顾和总结。这里列举了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家以启示和思考。
即便是作为中专生的我也有着支配自己暑假时间的权利,不过我可不是一个只顾在家玩耍从而浪费暑假时间的学生,毕竟如此漫长的暑假如果不能够利用起来进行社会实践的话又怎能在毕业之后更快地融入社会之中呢,因此在暑假之初我便和几位同学一起前往xx酒店担任服务员的工作,因为这样一份社会实践的工作除了门槛低以外更多的还是因为自己能够在酒店这样一个有着各类客户的场所得到平时在教室之中得不到的一些历练。
酒店服务员工作的具体还是以平常的清洁打扫为主,每天早上来到酒店以后便集合在一起喊着酒店的口号并为了一天的工作而振奋精神,然后我会在一些老员工的带领下前往各个客房进行打扫并检查客房内的物资是否有着短缺以及设备是否有着损坏,如果这些方面出现问题的话则要及时向后勤部门进行反馈然后等待他们进行维修。除此之外则是在门口欢迎顾客的到来并为顾客所在的座次递上他们所点的菜,当他们结束用餐的时候我就要上前清理残羹剩饭并清洗碗筷。
其实在我来到酒店工作之前便明白酒店服务员最为看重的还是员工的工作态度,只有勤奋地执行自己的工作职能并做到每时每刻都在打扫的话一定是能够得到领导的青睐的,而且酒店服务员身上最容易暴露的一些问题还是在没有顾客的时候便只顾自己玩手机,而我将这些闲暇的时间都用来将餐桌擦拭得十分干净,为此带领我的老员工也在酒店经理面前为我说了很多好话并令我在第一个月便拿到了奖金,我利用这笔奖金请了老员工一起吃饭并加强了大家之间的交流与情感。
我结合了自己暑假在酒店的一些所见所闻发现了现在酒店行业容易暴露的一些问题,一个则是酒店的生意很容易受到旅游业的影响并因此产生了淡旺季的说法,实际上这样会导致酒店的部分员工在淡季的.时候对待工作很难提起干劲,而且酒店客房的电视机还是多年前的那种老式电视机,如果不能够保持好酒店设备的更新换代的话很难提升酒店的口碑,另外酒店的网络速度处于十分缓慢的状态且酒店的高层几乎接收不到网络信号。
其实我并不会因为酒店服务员工作的艰辛而产生对这份工作的不满,我真正在意的还是能够在这里补充到多少学校课本中难以顾及到的一些人生道理,我觉得将来的自己即便只是有着中专文凭也能够凭借自己的努力创造属于自己的财富。
暑假,是一年中学生们最期待的假期。在这个放松的时间里,不仅可以好好休息放松,还可以丰富自己的知识,提升自己的能力。作为课外阅读的一部分,我选择了几本感兴趣的书籍进行阅读,并且从中获得了很多收获和心得体会。
第一段:选择适合自己的书籍。
暑假的阅读对于拓宽视野、开发智慧非常重要。我认真思考了自己的兴趣和学习的需要,选择了几本与我所学科目相关的书籍,如有关历史、文学、科学等。同时,我也选择了一些与我兴趣爱好相关的书籍来增加阅读的乐趣,比如小说、推理故事等。选择适合自己的书籍是非常重要的,因为只有对内容感兴趣,我们才能够更好地理解和吸收知识。
第二段:享受阅读的乐趣。
在暑假的阅读中,我不仅仅是在读书,更是在享受阅读的乐趣。每当我踏入书的世界时,我就能够置身于不同的故事情节中,与书中的人物一起经历他们精彩的人生。这种阅读乐趣不仅可以带给我快乐,更重要的是,它培养了我对阅读的喜爱,并且增强了我的阅读能力。通过享受阅读的乐趣,我可以更好地理解并体会作者的用心和想法。
第三段:积累知识,提升能力。
在暑假的阅读中,我不仅仅得到了乐趣,更重要的是积累了大量的知识。比如,我读了一本关于古代历史的书,通过了解历史事件和人物,我更加深入了解了古代社会和文化。另外,我还读了一些科普书籍,通过了解科学知识,我对自然界的奥秘有了更深入的认识。通过这些知识的积累,我拓宽了自己的视野,提升了自己的认知能力。
第四段:培养良好的阅读习惯。
暑假的阅读不仅带给我了乐趣和知识,还培养了我良好的阅读习惯。在以往的学习中,我常常是被动的接受知识,而在暑假的阅读中,我可以主动选择自己感兴趣的书籍并进行阅读。这样一来,我不仅可以提高自己的阅读能力,更重要的是,我培养了主动学习的意识和习惯。我开始养成每天定时阅读的习惯,这对于我的学习起到了非常积极的影响。
第五段:总结和展望。
通过这个暑假的课外阅读,我不仅得到了知识和乐趣,还培养了良好的阅读习惯。我认识到阅读对于学习和成长的重要性,并且下定决心要保持这种良好的阅读习惯,来继续提高自己的知识和能力。同时,我也希望能够鼓励身边的同学们也加入到课外阅读的队伍中来,一同享受阅读的乐趣,获取知识的同时,培养自己并成长。
暑假课外阅读不仅是填满假期的一种方式,更是提升自己的良好机会。通过选择适合自己的书籍,享受阅读的乐趣,积累知识,提升能力,培养良好的阅读习惯,我们可以让暑假变得更有意义和丰富。希望每个人都能够在课外阅读中获得自己想要的收获和体会。
第一段:引言(150字)。
暑假是学生们用来放松身心的宝贵时间,而课外阅读则是丰富暑假生活、提高自我素养的重要途径之一。今年暑假,我充分利用时间,阅读了大量的书籍,不仅开拓了视野,也收获了许多启发和体会。以下是我在暑假课外阅读中得到的心得体会。
第二段:多元的阅读选择(200字)。
暑假是一个自主阅读的好时机,我选择了多种类型的书籍,包括文学、科技、历史等。在这些书籍中,我通过文学作品感受到了不同的情感,明白了人生的的复杂性和多样性。科技类书籍则教会了我许多实用的知识和技巧,例如编程和电子产品的使用方法。历史类书籍则通过鲜活的故事、独到的分析深刻地解读了历史事件,让我对历史有了更深的理解。多元的阅读选择不仅让我的知识结构更加全面,也培养了我对各种知识领域的兴趣。
第三段:读书的智慧(250字)。
读书是一种学习的方式,也是获取智慧的途径。通过阅读,我学会了思考和分析问题的能力,不再盲目接受他人的观点,而是学会自己独立思考。读书也培养了我的想象力和创造力,让我能够从自己的角度思考问题,并提出新的解决方法。此外,通过与书中人物的经历相比较,我认识到了自己的不足,同时也激发了我通过努力改变现状的决心。读书的智慧让我明白,只有通过积累知识和不断思考,才能真正提高自己的智慧水平。
第四段:阅读的乐趣(250字)。
阅读不仅能够给我带来知识的增长,还给了我许多乐趣。读书的过程,就像是探索未知世界的冒险旅行,每一页都能带给我新的惊喜和感动。在文学作品中,我与主人公共鸣,感受到他们的喜怒哀乐;在科技类书籍中,我摸索着解开知识的密码,体会到思考和解决问题的成就感;在历史类书籍中,我穿越时空,感受到历史的厚重与生动。阅读不仅丰富了我的内心世界,也让我找到了生活的乐趣。
第五段:个人成长(350字)。
通过一整个暑假的课外阅读,我的内心得到了深度的滋养,我的眼界得到了拓宽,我个人的成长也变得更加全面。在这个过程中,我更加深入地了解到自己的兴趣和激情所在,有了更明确的人生方向。我也意识到,读书并不仅仅是为了应试,而是为了提升自我,培养自己的品质和能力。通过阅读,我不仅学到了书本上的知识,更学到了为人处事的道理和智慧。而这些,将成为我未来人生路上最重要的资本和力量。
结尾(100字)。
通过暑假的课外阅读,我收获了知识,也转变了自己。我明白了读书的重要性,体会到了阅读带来的乐趣,并且在阅读中提高了自己的智慧。我相信,将来的我会继续走在知识的道路上,不断学习、不断前进。同时,我也希望更多的同学能够加入到课外阅读的行列中,一起领略阅读的魅力,获取到更多的知识和智慧。
暑假是学生们最期待的假期,这个假期既是休息放松的时间,也是提升自我能力的好机会。作为一名大学生,为了充实自己的暑假,我参加了一项暑期实践,通过实践经历,我收获了很多宝贵的经验和体会。以下将从目的、准备、实施、反思和收获这五个方面来展开,分享我在暑期实践中的心得体会。
首先,关于目的。我参加暑期实践的目的主要有两点:一是提升自己的专业知识和技能,二是培养一些实践能力和工作经验。在大学学习的过程中,我们更多地接触到的是理论知识,而实践是检验理论的有效途径。通过参加实践,我可以将学到的知识运用到实际当中,培养动手能力。另外,实践还可以帮助我们了解专业的就业前景和发展方向,为将来就业做好准备。
其次,关于准备。准备工作是确保实践顺利进行的基础。首先,我要了解实践活动的具体内容和目标要求,明确自己需要达到的目标和任务。然后,我要了解实践地点和实践时间,做好行前的交通和住宿的准备工作。同时,为了能更好地参与实践,我还需要预习相关的理论知识,并做好笔记准备。在准备阶段,我还要加强自身对时间和精力的管理,做好充分的身体和心理准备。
接下来,是实践的过程。实践是锻炼自己的好机会,不仅可以提升专业能力,还能锻炼我们的自我管理和协作能力。在实践的过程中,我充分利用了自己的专业知识,做到了理论与实践相结合。同时,我不断与实践导师和团队成员进行交流和讨论,通过集思广益,解决实践中遇到的问题。虽然在实践过程中会遇到各种困难和挑战,但是通过不断尝试和努力,我克服了困难,完成了实践任务。
然后,是反思。反思是提高自身能力的关键环节。通过反思,我能够及时发现自己的不足之处,并根据反思的结果来改进自己的表现。实践过程中,我不断反思自己的工作方式和方法,发现了许多可以改进的地方。例如,在组织能力方面,我意识到自己的组织能力还有待提高,需要更加注重时间和资源的管理。同时,通过反思,我也发现了自己的优点和长处,这些优点和长处对自己的进一步发展有积极的影响。
最后,是收获。通过参加暑期实践,我收获了很多宝贵的经验和体会。首先,我深刻理解到了实践的重要性和必要性。只有通过实践,我们才能真正学以致用,发挥出所学知识的价值。其次,我提升了自己的专业能力和实践能力,对我将来的就业和发展起到了积极的促进作用。另外,通过实践,我也锻炼了自己的自我管理和团队协作能力,培养了积极向上的态度和乐观的人生态度。
总之,在暑假实践报告中,我深刻体会到了实践的重要性,它不仅是理论学习的综合补充,更是提升自身能力的重要途径。通过实践,我更加明确了自己的职业目标和发展方向,为将来的就业奠定了坚实的基础。同时,我也深刻感受到了实践的乐趣和意义,通过实践,我更加自信和坚定地面对挑战和困难。我相信,通过不断的实践和经历,我会不断成长和进步。
暑假作为一年中难得的长假,给了我们充足的时间去放松和充电。作为一个大学生,在这个假期里,我不仅充分利用了时间去挣钱和锻炼身体,还坚持了课外阅读。通过这段时间的阅读,我深刻体会到了阅读的乐趣和益处,提升了自己的思维能力和阅读水平。以下是我对暑假课外阅读的心得体会。
首先,阅读给我带来了极大的乐趣。在平时学习的过程中,我们几乎都是按部就班地进行,没有过多的自由自在,而阅读则不同,它给了我自由选择的权利。我可以根据自己的兴趣爱好,读一些喜欢的小说、散文或者专业书籍。在书的世界中,我可以身临其境地感受到作者的情感,体验到各种各样的人生故事,这种体验带给我的是无尽的快乐和满足感。
其次,阅读让我得到了知识的涵养。在一本书的文字世界中,我可以学到很多平时课堂中无法学到的知识。不仅可以了解到各种各样的文化背景和风土人情,还可以了解到科技发展的最新动态,增加自己的知识储备。通过阅读,我对一些专业领域也有了更深入的了解,对于自己的专业学习有了更好的指导和启发。阅读不仅给我带来了知识的养料,也让我更加充实和丰富。
再次,阅读提高了我思维的深度和广度。阅读是一种思维的碰撞和思考的过程。通过阅读,我锻炼了自己的思维能力,学会了提炼和总结信息,培养了逻辑思维和批判性思维。在阅读的过程中,我会时不时地思考作者的用意和观点,并进行自己的分析和判断。这样的思维训练,让我在日常的学习和工作中也能有更好的表现。
最后,阅读让我成为了一个更好的自己。阅读是一种陶冶情操,提高自身素养的过程。通过阅读,我接触到了不同作者的不同思想和观点,纵观了各个历史时期和地区的文化和人生,总结了各种人生哲理和成功法则。这些阅读的收获让我变得更加开阔和成熟,让我在成为一个更好的人的道路上更加自信和有底气。
总之,暑假课外阅读是我在暑假期间的一项重要活动。通过阅读,我体验到了阅读的乐趣,得到了知识的涵养,提高了思维的深度和广度,成为了一个更好的自己。我相信,在今后的成长和学习中,阅读会一直陪伴着我,让我不断进步。我会坚持课外阅读,并将所读之书的知识运用到实践中,不断提升自己的素质和能力。
在过去的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,参与各种形式的实践工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务。
我不仅在学校的工作中积极要求进步,同时更加注重在社会中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。因此,为响应社会实践锻炼能力的号召,我组队参加了*20xx年暑期社会实践活动。
本次实践我队从五月开始策划,从组队、策划到联系实践场地、主要由我完成。正式实践从6号开始,6号从合肥出发,10号晚上返回合肥,总共五天,七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业,他们是世林、龙华、源牌、一隆。调研方式主要有走访、参观、座谈等。八号我队重点调研四翔铝业有限公司,在公司里,我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料,另一方面体验农民工的工作环境。九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和告别。十号我队上午赴四翔递交初步的汇总,并道谢告别。结束了五天的霍山之行,返校后,我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。认真撰写调查报告。
在活动中,我严格要求自身和队员,认真实践,得到各实践单位的一致肯定,并得到众多媒体的报道,向当地人民展现了当代大学生的风采。
我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到社会实践中去,为社会做出自己应有的贡献!
暑假是学生最期待的一段时间,同时也是他们充实自己的机会。今年暑假,我参加了一项实践活动,并完成了一份实践报告。通过这次实践活动,我不仅学到了许多专业知识,还体验到了团队合作与自我成长的重要性。下面我将分享我在这次暑假实践中的心得体会。
首先,在实践活动中,我深刻认识到了专业知识的重要性。在报告撰写过程中,我发现自己对相关领域的理解还很肤浅。为了完善报告内容,我不得不仔细研究相关文献,并向老师请教。通过这个过程,我不仅掌握了更多的专业知识,还提高了自己的分析和解决问题的能力。我意识到,在今后的学习和工作中,专业知识将是我们最大的优势之一。
其次,团队合作在实践活动中也显得尤为重要。在实践过程中,我和我的团队成员密切合作,共同完成了实践报告的撰写。团队合作不仅帮助我们有效地完成了任务,还增强了我们的交流和协作能力。我们通过分工合作,充分发挥了每个人的优势,并通过讨论、商定共同解决了各种问题。通过实践活动,我认识到只有团队合作,才能事半功倍,更好地完成工作。
此外,在实践活动中,我也收获了自我成长的经验。参与实践活动,我们需要独立思考、自主解决问题。在解决问题的过程中,我会有时感到困惑和茫然。但是,在和队友讨论和老师的指导下,我逐渐认识到问题的本质,并找到了解决问题的方法。通过这个过程,我不仅学会了自主解决问题的能力,还增强了解决问题时的耐心和毅力。
此外,实践活动也是我提升自我能力的机会。通过与实践活动的结合,我锻炼了自己的沟通能力、表达能力和领导能力。在实践活动过程中,我们与实践对象、老师和队友进行了多次交流,这让我更加深入地了解和理解他人。同时,在实践活动的各个环节中,我也积极主动地承担责任,组织协调团队工作。通过这些经历,我认识到一个人的发展要有全面发展,不仅要有专业知识的能力,还要具备良好的沟通和领导能力。
最后,在实践活动中,我还体会到了学习的乐趣和动力。通过实践活动,我可以将书本上的理论知识应用到实际操作中,将理论与实践相结合。这样的学习方式使我更加深入地理解了学习的意义和重要性。并且,实践活动还激发了我对专业学习的兴趣,让我更有动力去学习和探索更多的知识。我相信,在未来的学习和工作中,这种学习的乐趣和动力将会成为推动我不断进步的强大动力。
总而言之,通过这次暑假实践活动,我不仅学到了许多专业知识,还体验到了团队合作和自我成长的重要性。我深刻认识到专业知识在学习和工作中的重要性,也意识到团队合作和自主解决问题的能力的重要性。通过实践活动,我不仅提升了自己的能力,还找到了学习的乐趣和动力。我深信,这次实践活动对我今后的发展将大有裨益。
在今年的暑假中,我参加了一项令人难忘的活动,那就是社区组织的“环保从我做起”的公益活动。这次活动让我深刻地认识到环保的重要性,也让我更加热爱公益活动。
在活动开始前,我们进行了环保知识的培训。我了解到,我们的生活环境受到的污染已经非常严重,而每个人都有责任为环境保护出一份力。我们每天产生的垃圾量非常大,但是许多人并没有养成分类处理垃圾的习惯。垃圾分类不仅可以减少污染,还能让可回收物得到有效利用,从而降低资源浪费。
在活动过程中,我们分组到社区和学校周边进行垃圾分类宣传和清理活动。我负责的是社区的垃圾分类宣传。刚开始,我有些羞涩,但是随着和居民的交流,我逐渐放开了。我发现,很多居民并不了解垃圾分类的重要性,甚至有些居民随意将垃圾扔在地上。我耐心地向他们解释垃圾分类的意义,并教他们如何正确分类垃圾。虽然有时候会遇到一些困难,但是看到居民们理解并配合我们的工作,我感到非常满足。
这次活动让我深刻认识到环保的重要性,也让我更加热爱公益活动。我认识到,每个人都可以为环保出一份力,从小事做起,比如垃圾分类、节约用水、减少使用一次性用品等。这些看似微不足道的行为,却能对环境产生深远的影响。我还想说的是,参加这次活动让我更加开朗,学会了如何与人沟通,提高了解决问题的能力。
总之,这次活动让我受益匪浅,我深刻认识到环保的重要性,也更加热爱公益活动。我希望在未来的学习和生活中,能够积极参与更多的公益活动,为建设更美好的环境贡献自己的力量。
暑假作为小学生最长的假期,是孩子们放松心情和充实自己的最佳时机。而课外阅读则是孩子们度过暑假的一种重要方式。通过阅读,孩子们不仅能够开阔视野,拓宽知识面,还能提高语言表达和思维能力。下面我将分享我在暑假课外阅读中的心得体会。
首先,阅读让我收获了丰富的知识。我阅读了许多百科知识类的书籍,如《世界奇妙物语》和《神奇宝贝百科全书》等。在阅读中,我了解了世界各地的名胜古迹,认识了各种奇特的动植物,还了解了人类的科技发展历程。这些知识不仅让我感到新奇和兴奋,更重要的是它们为我开拓了视野,丰富了我的知识储备。
其次,阅读提高了我的语言表达能力。在我阅读的过程中,我常常遇到一些生词和不理解的句子,这时我会主动查字典或请教老师,通过学习新词汇和句式,我能够提高自己的阅读能力。同时,通过不断地读书,我也能够学到一些优美的句子和表达方式,这让我在写作和口语表达时能够更加得心应手。在新学期开始时,我感到自信满满,能够更好地和同学们交流和表达自己的观点。
再次,阅读培养了我的思维能力。在阅读中,我经常会思考书中的问题和看法,并逐渐形成自己的见解,这样的过程让我的思维更加开阔和独立。有一次我读到了《格列佛游记》,这本书通过描述一个个奇特的岛屿来探讨现实的种种问题,其中有关于社会制度、人性和价值观等的深刻哲思。当我读完后,我陷入了深思,并自己思考了很长时间。这本书让我明白了很多道理,也激发了我继续了解和思考人生种种的欲望。
最后,阅读让我度过了一个丰富多彩的暑假。在炎炎夏日的午后,我常常悠闲地坐在庭院的躺椅上,拿起一本心仪的书,全神贯注地沉浸其中,仿佛置身于一个奇妙的世界。有时我会想象自己成为书中的主人公,与他们一起历险和成长。有时我会追随着书中的引导,一同探索未知的奥秘。这些美好的时光让我忘记了热浪和汗水,也让我悄然成长。
通过暑假的课外阅读,我不仅收获了丰富的知识,提高了语言表达和思维能力,还度过了一个丰富多彩的暑假。我相信,阅读将一直伴随着我,给我带来更多的欢乐和启示。我也希望通过我的亲身经历和成长,能够激励更多的小学生加入到课外阅读的行列中来,共同感受阅读的魅力。
暑假,是学生们放松自己、积极锻炼、充实自己的时光。而对于大学生而言,这期间还需完成一项重要任务——暑假月结报告。这份报告不仅是对自己暑假所做所学的总结,更是一次对自己成长的回顾和展望。在完成这份报告的过程中,我深刻体会到了自己的成长与不足,也获得了宝贵的经验与收获。
第一段:明确目标,要尽早开始。
暑假月结报告是一项需要时间和精力投入的任务,为了更好地完成它,我们一定要在暑假开始之前就明确自己的目标和计划,做好前期的准备。在暑假的一开始,我就根据自己的情况和学习要求,制定了详细的制度和安排。因此,在整个暑假的过程中,我进展得很顺利,也没有拖延到最后才匆忙完成。
第二段:亲身实践,不断积累。
暑假不仅是学生们放松自己的时间,更是一个实践和锻炼自己的机会。在报告中,我详细记录了暑假期间我的各种实践经历,无论是实习还是参加社会实践活动,都是我成长的宝贵经验。通过实践,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是培养了自己的实际能力和解决问题的能力。在这个过程中,我逐渐明确了自己未来的职业发展方向,也找到了自己感兴趣的领域。
第三段:学习成果,需要细致总结。
在报告中,我们不仅要描述自己做了什么,还要深入分析学习过程中的收获和不足。通过总结,我发现自己在学习中存在的一些问题,比如对于复杂问题的思考不够深入、对于理论知识的联系不够自觉等。因此,我下定决心,在下一个学期努力改进这些问题,并制定了相应的学习计划。同时,报告中也要提炼出自己的成果和闪光点,这不仅是对自己的肯定和激励,更能够让其他人看到自己的特长和优势。
第四段:友情合作,获得帮助和启示。
在报告的撰写过程中,我积极与同学讨论、请教和交流,尤其是与做同样实践项目的同学一起分享心得。他们的反馈和意见对我帮助很大,不仅让我发现了自己报告中的不足之处,也帮助我更好地理解和展示自己的实践成果。与他们的交流也让我看到了其他同学的优点和闪光点,进而激励自己更加努力。
第五段:展望未来,持续努力。
暑假月结报告是对自己成长的一次总结和反思,同时也是一个新的起点。通过完成这份报告,我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我深知报告中的不足是我继续努力和改进的动力,也决心保持积极的心态,为自己的学习和成长持续努力。我相信,在未来的学习与实践中,我将不断提升自己,成为一个更优秀的人。
总结:
暑假月结报告,虽然是一项任务,但也是一次重要的历练和成长之旅。通过这份报告,我不仅从实践中获得了宝贵的经验和知识,也深刻体会到了自己的不足和需要改进的地方。与此同时,我还通过与同学的交流和合作,获得了启示和帮助。通过这次总结,我对自己的未来有了更明确的规划和目标,并决心继续努力,实现自己的理想。在未来的学习与实践中,我会保持积极的心态和不断进取的精神,追求更高的成就和发展。
暑假是一个放飞思绪的季节,而课外阅读则成为了小学生们放飞思绪的翅膀。在度过这个愉快的假期后,我深深感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过五本经典名著的阅读,我丰富了自己的阅读视野,提高了对文学艺术的欣赏和理解能力,感受到了阅读给我带来的启迪和成长。
在这个暑假,我读了《小王子》、《格林童话》、《中国寓言精选》、《成语故事》和《爱丽丝梦游奇境记》。每一本书都让我充分感受到了作者的智慧和文化的博大精深。我喜欢《小王子》里小王子对风车的关注,那种为了自己所相信的事物勇敢地去行动的奋发精神深深地打动了我。格林童话则是一个个神奇的故事,给了我无穷的想象力。而中国寓言则让我明白到道德与行为的关系。成语故事给我了解到成语的寓意以及由来,为我的词汇量增添了不少内容。而《爱丽丝梦游奇境记》则带我进入一个奇幻的世界,任由我的想象飞翔。
通过这些阅读,我丰富了自己的阅读视野。《小王子》给我展示了茫茫宇宙中的奥妙,让我看到了更广阔的世界。《格林童话》则教会我从更多的角度看待事物,调整我的眼光。《中国寓言精选》则让我领会到传统文化的智慧。在阅读成语故事的同时,我了解到了古代智者们的思想和智慧。而《爱丽丝梦游奇境记》让我意识到想象力的无限可能性。
通过这些阅读,我也进一步提高了对文学艺术的欣赏和理解能力。阅读《小王子》时,我体会到了作者通过简单的语言和细腻的情感表达了深刻的思考。《格林童话》中的许多故事都具有寓意,读后让我感受到了大自然和人性的奇妙之处。《中国寓言精选》是我首次接触到寓言,通过寓言,我理解到了作者通过简单的物象描写,极富哲理地表达了自己对人性和生活的独特见解。通过阅读成语故事,我了解到了每个成语背后的故事,对成语的理解也更加深入。而《爱丽丝梦游奇境记》对我而言是一种挑战,它需要我们跳跃思维,领会其中的奇思妙想。
通过这些阅读,我感受到了阅读给我带来的启迪和成长。阅读使我开始思考人生的意义,培养了我对美的追求。阅读让我明白了思考的重要性,引发了我对生活中各种问题的思考。阅读让我变得更加自信,更加独立,更加坚定地追求自己的梦想。
通过暑假的课外阅读,我不仅仅是看了几本书,而是通过这些阅读丰富了阅读视野,提高了对文学艺术的欣赏和理解能力,感受到了阅读给我带来的启迪和成长。阅读可以开拓人们的思维,丰富内心的世界。希望每个小学生都能把握住暑期阅读的机会,在课外阅读中成长、进步,快乐度过一个有意义的暑假。
转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自我的打算。我想依靠自我的双手和大脑来赚取自我所需的生活费,当然更多的是想经过亲身体验让我自我更进一步了解和认知这个社会,我也期望自我能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自我是否能够融入这个社会的大家庭并经过社会实践,找出自我在社会中存在的差距。
临近暑假,学校里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自我的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最终我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。
考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人最终到达了东莞,到达厂里已经是午时五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每一天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,可是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。
虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,可是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为仅有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不一样,学校太梦想化了,而社会太现实了。可是经过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有必须的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:
整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是明白花钱。经过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每一天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。
此刻想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还能够挣钱花,但亲身实践后才明白还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校必须要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自我,好好的锻炼自我,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的'工作,到时候也许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎样样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
暑期虽然仅有两个月时间,可是在这段时间里,我们却能够感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得应对学习,应对走出校门,应对找工作。。。。。。可是,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。
时间飞逝,告别了短暂的暑假打工生活,回到了学校,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也期望这个起点能让自我更好的融入社会,不断地成长……我会一向的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。
我考虑过,我有的时间可以参加社区服务,帮助需要帮助的人,同时,我也可以利用这段时间来读书,增加我的知识,开阔我的视野,我还可以参加一些兴趣班,提高我的技能,此外,我也可以参加一些户外活动,享受大自然的美。
我参加的社区服务活动,让我学会了怎样帮助别人,怎样去关心别人,也让我学会了怎样与人相处,这是在学校里学不到的。此外,我参加的兴趣班,也让我学到了很多,不仅提高了我的技能,也让我更加了解自己。
总的来说,暑假是一个可以让我受益匪浅的假期,我可以在这里,学到很多知识,掌握很多技能,也让我更加了解自己。
暑假课外阅读心得体会报告(模板13篇)
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