理解是对知识和事物深入思考的过程，通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。以下是小编为大家整理的散文作品，期待能给您带来情感上的共鸣和思考的启示。

红色文化的主题活动篇一

一、活动背景：

外国语学院异域风情文化节将“围绕展现异域文化，提高学生综合素质，积极营造外语学习氛围，以调动广大学生外语学习积极性，提高外语实践能力”这一主题，通过创新意识和能力的培养，将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中，力求内容多样，主题深刻，创意独特，形式别致，在轻松活泼中传达深刻的文化精神，营造浓厚的素质教育氛围。

二、活动时间及活动地点:。

时间：11月27日。

地点：音乐厅或多媒体教室。

三、主办单位：

外国语学院团学联生活部、调研部。

四、策划协办单位：

外国语学院团学联其他各部门。

五、参与对象：

外国语学院13级各班。

六、活动具体内容。

(一)具体要求：

1、13级各班派一支代表队参加此次活动，代表队成员包括：演员，拉拉队(10人以上，由班长带队)。

2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题，国家不限，参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展，与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具：多媒体资料(图片、幻灯片、音乐)，服装等。

3、各代表队对所选国家进行详解，可涉及该国的政治经济，文化科学，特色食品，民族风情，旅游名胜的等内容。

4、各代表队展示时间为：8-10分钟。

(二)活动流程。

1.宣传阶段。

1)10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会，通知本次活动具体事项。

2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权，如有重复，后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容，形式，节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。

3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。

4)邀请评委：院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)。

2.彩排阶段：

1)第一次彩排。

时间：11月10日。

地点：多媒体教室。

彩排目的：节目出场次序安排，定下最后出场名单，并提出演员演出时注意的事项。

2)第二次彩排。

时间：11月20日。

地点：多媒体教室。

彩排目的：确保节目质量。

3)第三次彩排：

时间：11月26日。

地点：音乐厅或多媒体教室。

彩排目的：再次熟悉晚会流程，提高节目质量。

3.晚会编排：

1)各班18：00开始进场，18：20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后，18：30晚会正式开始。

2)晚会开始后，首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

3)晚会主题一“世界和平”：演讲、朗诵或其他代表性节目(由参赛班级。

选送);。

晚会主题二“异域风情”：各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。

互动环节：英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。

晚会主题三“中国风”：弘扬本国民族文化(中国艺术，服饰，等)如:歌伴舞，中国功夫，太极等。

4)奖项设置：评委按评分标准打分，评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。

5)颁奖合影，领导致辞。主持人宣布晚会结束。

4.后期宣传：由生活部、调研部对本次活动进行报道。

七、学生会各部门工作安排。

外联部：邀请评委，老师，嘉宾。

秘书处：打印评分表，制作座位牌。

宣传中心：摄影，制作展板海报以及室外展的展牌设计。

文艺部：选拔主持人。

女生部：负责拉拉队，活跃现场气氛。

质保部：引领观众，拉拉队入场，负责晚会现场秩序。

体育部：协助质保部。

生活部、调研部：购买活动用品。

调研部。

生活部。

文档为doc格式。

红色文化的主题活动篇二

1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。

2、参观学习，夯实红色教育。

积极开展红色教育实践活动。充分利用本地的革命传统教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。

4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

通过多媒体，播放党章、党史等有关中国共产党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育。

5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。

组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。6、组织党的知识竞赛活动。

组织党的知识竞赛活动。让全体师生更好的入学习研究学习《党章》内容。

以“党在我心中”为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。

五、工作要求。

1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，落实科学发展观，坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。我们要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样的开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

东岸一中党支部。

红色文化的主题活动篇三

《条例》明确了红色文化的概念。《条例》所称红色文化，是指五四运动以来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，领导团结中国各族人民在革命、建设、改革过程中形成的具有历史价值、教育意义、纪念意义的物质财富和精神财富的总和。

为突出保护重点、增强保护实效，创设了两项保护制度，适用于包含相关文物、烈士纪念设施在内的所有红色文化遗存。一是名录管理制度。条例规定县级以上人民政府加强对红色文化的调查、收集、建档、认定，建立红色文化遗存数据库，实行名录管理，编制各级红色文化遗存保护名录并分级分类向社会公布。二是保护责任人制度。明确保护责任人按照红色文化遗存的产权归属来确定，保护责任人应当履行巡查、保养、维护、重大险情或者隐患报告、配合等职责。

《条例》规定每年七月为山东省的红色文化主题月，各级人民政府应当集中组织开展红色文化宣传、教育等活动，讲好“山东红色故事”。国家工作人员新入职时和高等学校、中等职业学校、普通中小学校的学生在清明节和重要纪念日前后，应当到英雄烈士纪念场所开展具有庄严感和教育意义的祭扫纪念活动，树立正确的历史观、民族观和文化观。

制定红色文化保护单位标志制作标准。

山东省文化和旅游厅党组成员、副厅长王廷琦在会上说，“省文化和旅游、文物系统是《条例》的重点贯彻落实部门，近期，我们将联合省退役军人事务厅、省委-研究院尽快制定红色文化遗存认定办法，依据办法尽快提出建议名单，按程序进行公布。同时会同省退役军人事务厅制定红色文化保护单位标志制作标准，指导县级以上人民政府为列入保护名录的不可移动红色文化遗存设立红色文化保护单位标志。”

王廷琦表示，将强化规划引领，在推动连片保护上求发展。在前期革命文物普查和总体规划编制的基础上，编制山东革命片区建设三年行动计划，明确三年片区建设的具体项目，串点连线成片，形成规模效益，打造全国革命片区建设的示范区。以国家第二批革命文物保护利用片区分县为重点，打破文物级别、行政区划限制，谋划打造一批革命文物保护展示利用典范和精神传承高地。

常态化开展“为无名烈士寻亲”

针对《条例》，山东省退役军人事务厅党组成员、副厅长廖发银表示，全省退役军人事务系统将贯彻落实好条例规定。加强烈士纪念设施规划建设修缮管理维护，有序推进全省烈士纪念设施提质改造“五年行动”计划，对济南战役纪念馆等220多家纪念馆基础设施建设进行改建、维护、提升。每年隆重举行公祭活动，举办《烈士光荣证》颁授仪式。深化“齐鲁英烈谱”宣传，持续推进英烈文化进机关、进校园、进社区、进企业、进公共场所。常态化开展“为无名烈士寻亲”，积极倡导新婚夫妇向英雄烈士致敬献花，弘扬传承好英烈精神。

红色文化的主题活动篇四

参加红色文化专题活动，是一个非常有意义的经历。在这次专题活动中，我深度了解了中国革命史、党史、军史以及红色文化的精髓，感受到了革命先烈的英雄气概和崇高品质，更加坚定了我对中国共产党的信仰。在这篇文章中，我将谈谈我的个人体会和感悟。

第二段：感悟。

在活动中，我深刻认识到伟大的红色文化是中国共产党的一张名片，是我们民族的瑰宝，更是我们中华民族的骄傲。在革命的历史传统中，红色文化代表了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程和不屈不挠的斗争精神。它是中华民族最为重要的文化资源之一，也是中国特色社会主义的重要组成部分。

第三段：了解党史。

在活动中，我了解了更多民族独立、民主、自由、平等的革命历史和中国共产党的奋斗史，在这个过程中，我特别感到了党的其他历史事迹并在自己日常生活中去坚持和更好地实践党的理念和思想。通过了解历史党史，我对中国共产党早年领导人的伟大贡献有了更深刻的认识和感悟，并对其在中国现代化进程中所起的关键作用有了更为明确的认识。

第四段：认识红色文化。

通过此次红色文化专题活动，我更深刻地认识到红色文化代表着我们民族的优秀品质和无与伦比的精神财富。其所包含的道德规范、价值取向和文化传承早已融入到我们的思想和生活中。通过了解这些，我更加坚定了自己跟随和信仰中国共产党的决心，更加明确了自己在未来的人生道路上所要追求的目标，为自己的信仰与理想而努力拼搏。

第五段：总结。

此次红色文化专题活动不仅仅让我感受到了历史的厚重，更让我明白只有不断地坚持和遵循中国共产党所提倡的理念和思想，才能为中华民族的强大，为我们共和国的繁荣做出更大的贡献。同时，也让我感到自己作为新时代的青年人，更有责任和担当，时刻准备为民族和人民的利益不懈奋斗，为能够经受住时代的考验而加油努力。

红色文化的主题活动篇五

活动流程：1、各地嘉宾在11月26日下午到达黄州区，并到指定房间休息，晚上7：00准时进行迎宾宴会。

2、11月27日随列车到红安旅游局。具体安排如下：早餐时间：6：30，7：30准时乘相应列车前往红安旅游局，9：30各地嘉宾随导游参观红安革命烈士陵园、李先念纪念馆。

3、中餐12：00，下午活动自由安排。晚上7：00乘车相应列车回_____宾馆。

4、11月28日，早餐6：30，8：00乘车前往遗爱湖参加红色文化旅游节闭幕式。

5、活动结束。

这个定位出来后，熊大寻策划机构围绕定位展开了一系列的旅游产品策划和旅游项目规划：

一、伟人之路、成功之路。

1、安源的历史性机会：红色大观园，伟人农家乐!伟人足迹的大观园。

将中国主要红色景区的标志性建筑及景物搬到安源来，形成震撼性景观工程。分几期进行：第一期就是伟人之路、成功之路，可以集中展现七个红色景点;第二期就是城郊和五陂两个生态旅游区。讲述伟人生在农家、长在农家、立在农家、成在农家的历史内涵，解答伟人与农家不可分割的关系。先后两期工程造价极低，但新闻效应却是全国性的、爆炸性的!

2、伟人之路。

安源的五色旅游只能是一种设想，真正要打响，只能是红色旅游。

安源旅游主要是红色旅游，但安源红色旅游资源局限于纪念馆和遗址，其开发经营都受较大限制，加之红色旅游免费的政策，红色旅游品牌要想对安源社会经济有所拉动，实在太难了!安源旅游现状是令人堪忧的。常规的策划和规划和规划，在全国大力发展红色旅游、在各大红色旅游圣地如日中天的形势下，根本无济于事。因此，我们不想做一个常规的无用的方案，而是发挥我们策划和规划机构的核心优势：我们想别人想不到的思路，让城市走别人走不出的速度。即通过超常规的策划和规划思路，实现城市旅游跨越式的发展。

为此，我们为安源旅游规划创意了一个大手笔、大创意的项目：伟人之路、成功之路。并籍此把安源打造成为“伟人足迹大集合，红色旅游大观园”。

红色文化的主题活动篇六

在我们的党史中，红色革命精神是值得我们无限尊敬和学习的。为了更好地传承和发扬革命先辈的优秀品质和革命精神，我所在的团委开展了“红色文化专题活动”，这次活动不仅让我领略到了我们党的历史和优秀传统，更让我借助这个机会明白了我们作为社会主义新生代青年所应肩负的责任和义务。下面我将空下来的1200字，为大家陈述一下自己深入思考后所得出的心得体会。

第二段：认识革命先辈。

在这次活动当中，我们首先通过集体观看红色电影、阅读经典革命文献、进行专题讲座等多种方式对我党历史中的先辈进行深入认知。我认识到铁血将军邓小平、伟大领袖毛泽东、英雄抗日将领叶挺以及其他革命烈士们为了抗日救亡和中国革命付出的巨大努力和牺牲。也只有通过学习历史，我们才能真正地紧密联系在一起，才能心领神会地理解强大的思想、获得红色情感。

第三段：追寻红色革命精神。

红色文化专题活动，不仅是对历史先辈的纪念，更是对革命精神的传承。在这次活动中，我们通过模拟演练红色家风、进行红色足迹寻访、开展话剧创作等多方面的活动来进一步认识党史，并全面继承红色革命精神。通过这些活动的开展，我们不仅加深了对那个时代，对那段历史，对先烈的敬仰感，还能从中汲取他们的向上追求，坚韧不拔等多种优良革命品质，这些都是我们作为年轻一代必须延续发扬的优秀品质。

第四段：弘扬红色革命文化。

作为社会主义新生代，我们必须始终铭记党的历史，在未来的旅程中坚守初心，不忘使命，进一步发扬红色革命文化。我们可以利用网络平台、当地电视台和各學校内的宣传栏，通过宣传图片、视频等形式深入挖掘党的历史文化，并积极参与重大事件，在保证正常学习和生活的前提下，让更多的年轻人了解红色文化的同时由规模到实质的了解社会主义和共产主义的本质内涵，让他们感受到红色政权的强大和意义。

第五段：总结。

通过这次活动，我深切体会到，无论在何时何地，我们都应该牢记革命先辈的革命精神，坚持不懈地发扬红色革命精神，从而更好地为建设社会主义现代化提供强大动力和丰富精神追求。希望我们的党始终保持革命先辈红色文化的功勋和另外的号召。在弘扬红色文化的道路上越走越远，让红色文化在中华大地上发扬光大。

红色文化的主题活动篇七

红色文化是中国国粹之一，是中国历史文化的重要组成部分。红色文化旅游活动是近年来新兴的一种旅游方式，它将游览红色革命历史遗址、红色文化景点等红色文化元素融入旅游活动之中，让游客在旅游的同时了解红色文化的含义和历史背景。我近期参加了一次红色文化旅游活动，深深地感受到了红色文化的魅力和历史的厚重感，也深刻体会到了红色文化对我们意义的重大。

第二段：感受历史的厚重。

在这次旅游中，我参观了许多红色革命历史遗址和红色文化景点，深刻感受到了历史的厚重感。比如，参观了韶山毛泽东故居，了解了毛泽东的生平事迹，看到了他亲笔写下的诗和毛泽东思想的形成过程，感受到了毛泽东思想的深邃、高远和博大精深。另外，还参观了井冈山革命纪念馆、瑞金中央革命根据地等多个红色革命历史遗址，深深感受到了红色文化对我们现在生活的深刻影响。

第三段：弘扬红色文化的意义。

在这次旅游中，我看到了一些红色文化传承人在弘扬红色文化方面所付出的努力，对此深表敬意。他们深入挖掘研究红色文化，编写红色文化专题展览，开展多种形式的文化活动，积极推广和传承红色文化。我们要像他们这样爱红色文化、珍视红色文化，用自己的行动去传承和弘扬红色文化，让更多的人了解红色文化的历史和含义，将红色文化的永恒的价值代代相传。

红色文化，作为中国革命及其精神象征，它所蕴含的时代价值也是巨大的。红色文化代表了革命的前进方向和中国人民的伟大奋斗历程，是我们了解中国历史和研究中国特色社会主义事业的重要源泉。在经济飞速发展的今天，加强红色文化的传承，让红色文化融入时代，提升红色文化的当代价值、使其在新时代更好、更为丰富的发挥作用应该是我们共同的目标。

第五段：结论。

通过本次红色文化旅游活动，我深刻地了解了红色文化的历史和含义，也意识到弘扬和传承红色文化的重要性和紧迫性。我们应该都要像参与红色文化旅游活动的人们一样珍视红色文化的历史和文化价值，加强对红色文化的传承和弘扬，让更多的人认识红色文化对于中华民族的深远影响，并将红色文化发扬光大，使其永放光彩。

红色文化的主题活动篇八

社会在发展，时代在进步；科技在发展，人类在进步。在物质生活日益充裕的今天，人们对精神生活的要求也在不断地提高。而让我们一线的基础教育工作者震惊的是现在的孩子能够吟诵红色经典诗词的少之又少，会唱红色歌曲的学生呢，可谓“百里挑一”，《闪闪的红星》《地道战》等影片孩子们也大多是闻所未闻……为了大力弘扬和培育民族精神，为了让红色文化和优秀传统文化走进我们的校园，在新学期伊始，在市区教育局和学校的号召下，铁岭经济开发区九年一贯制学校开展了一系列的红色文化教育活动，现将小学部、中学部活动情况做以小结：

一、吟诵《弟子规》，指引行为。

《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，如果学生能记忆下这些礼仪与规范，并内化为其行为习惯，必将使其受益一生。

在新学期初始，学校政教处为进一处步弘扬传统文化，结合教育局指示精神，深入落实学校“读书、学礼”的校训，全面提高师生的思想道德素质，规范提升师生的文明形象，推动学校文明校园建设、师德教风建设工作进程，根据市区教育局力行弟子规学习的要求，开展了《弟子规》学习渗透课堂教学的活动。具体做法如下：

1．班主任教师利用晨读组织学生诵读《弟子规》，并讲解其含义，使学生理解性背诵《弟子规》。

3．开展“古人教我懂规范”活动。通过从古文中找事例，从古人身上学精神，使学生感受到中华民族传统文化的博大精深，分年级开展有关“弟子规”的“背诵”和“读书心得”交流等多种竞赛活动。

二、开展五个一，历练品行。

九月末，将红色文化与国庆节有机结合，开展了“做好五个一，品行更积极”活动，主要内容有：

1.观看一部红色电影。

全校师生利用午休及下午第一节课的时间欣赏了《飘扬的红领巾》《英雄王二小》《地道战》《黄埔军人》这四部老电影，电影中人物机智勇敢深深鼓舞了学生。

2.写一篇观后感。

学生在观看红色影片后，选择自己最喜欢的一部影片写出自己内心最真实的感受。而这次学生亲眼目睹了战争时期革命战士们抛头颅洒热血的场景，感受更深，非常自然地激发了学生的爱国热情。

3.写一篇征文。

国庆节前夕，学校政教处号召学生利用国庆长假读一本红色书籍或者《魅力铁岭》、《弟子规》等具有地方文化特色和传统经典文学特色的书籍。学生们长假归来，将自己品读这些书籍的感想晒给大家，学校评出一、二、三等奖，并选送一等奖的作品参加区市的征文比赛。

4.做一幅手抄报。

喜迎国庆，学生纷纷拿出画笔，抒发爱国热情，查找资料，制作手抄报。

5.举行一次演讲比赛。

以“爱祖国、爱家乡”为主题召开演讲比赛。中小学每班选一名学生参加学校演讲比赛，中小学选派两名学生参加铁岭市的“爱祖国、爱家乡”演讲比赛，分别获奖。

三、举办一期“爱祖国，喜迎十八大”书画艺术展。

通过此次活动，学生增强了爱祖国、爱家乡的思想意识，同时，也对祖国欣欣向荣的变化所感染，增强了爱祖国、爱人民的责任感和使命感。

12月6日上午，为隆重纪念一二·九爱国运动77周年，弘扬一二·九爱国、进步、民主、科学的精神，继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统，引导学生进一步了解历史、铭记历史，丰富校园生活，弘扬健康向上的校园文化，展示铁岭经济开发区九年一贯制学校青少年学生、教职工的精神风貌，我校举行“纪念‘一二.九’运动75周年系列活动之阳光体育环校”长跑活动，并开展了纪念“一二.九”运动手抄报作品展。通过活动教育学生勿忘国耻，牢记在抗日救国中先辈们所做出的贡献，让全校同学切实受到了一次深刻爱国教育。活动的成功举办强烈地激发了广大师生的爱国主义热情，从清脆悦耳的口号中，我们感受到了学生们奋发向上的顽强斗志。

六、网上寄语活动。

根据上级指示精神，结合我校实际学校组织全校师生开展《向国旗敬礼，做一个有道德的人》网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，励志做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。目前全校学生的参与率达到了100%。

七、让红色歌曲响满校园。

对学生的思想教育不仅仅是课堂传授知识，艺术的熏陶也尤为重要。我校以《太阳最红，毛主席最亲》《我爱你，中国》《我爱北京天安门》《红星照我去战斗》等优秀歌曲为载体，让学生广泛传唱，激发学生的爱国热情。根据我校特点和实际小学部又开展了“向国旗敬礼，洗涤心灵”的爱国主义教育及庆祝“建队日”活动，洗礼学生的心性。

总之，通过一系列活动学生的心灵得到了洗礼，学生的灵魂得到了净化，学生的思想觉悟有了明显的提高，学生的爱国热情得到了进一步增强，学生的综合素质得到了进一步提升，促进了学生的学习与生活。我校愿以此项活动为载体，把学生打造成思想过硬的、品德优良的、作风正派的、学业有成的、合格的现代化建设的接班人。

红色文化的主题活动篇九

一、活动主题：

“缅怀革命英烈、传承红色文化”

二、活动目的：

突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动时间：2015年4月3日-4月7日。

四、活动安排。

1、各班开好一个主题班（团、队）会。

2、上好一节革命传统教育课。

3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片。

4、组织好一次祭扫或参观瞻仰活动。（对象：团员志愿者）。

5、办好一期革命传统教育为主题的黑板报，做好一份以“缅怀革命先烈，传承红色文化”为主题的手抄报。

6、组织广大师生了解中华民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登陆中国文明网等向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

红色文化的主题活动篇十

岁月如歌，可歌可泣。河南信阳革命老区，缅怀革命先烈，追忆峥嵘岁月，看望慰问红军后代。一个政党之所以伟大，在于对历史的铭记和认同，在于对革命精神的继承和发扬。

从红色记忆中传承“信念如铁”。百年传承，初心不变。从浙江红船起航，行过危机四伏的草地，翻过人迹罕至的雪山，留下了许多感人至深、令人敬佩的故事。在那个苦难的年代，革命先烈经历的困苦程度是当下我们这代人难以想象和承受的，支撑他们前赴后继、死而后已的力量，就是坚信革命会胜利的信念。革命理想大于天，信念如铁关键是要勤修内外功，不断加强自身思想淬炼、政治历练、实践锻炼。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党的历史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。

从红色记忆中传承“斗争精神”。无论是烽火连天的抗战岁月，还是艰苦卓绝的建设时期，再是改革开放高歌猛进书写中国奇迹，推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。当前，外部环境云谲波诡，国内社会深刻转型，需要新时代党员干部一脉相承斗争精神，牢牢把握伟大斗争的方向、立场、原则，直面各种考验风险方能“不畏浮云遮望眼”，拿出敢于斗争的勇气和底气方能“乱云飞渡仍从容”。

从红色记忆中传承“无我之境”。“为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样”。新中国成立以来，面对积贫积弱的状况和人民群众对美好生活的向往，中国共产党人始终秉承初心和使命，带领全国各族人民矢志不渝艰苦奋斗，实现了中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃。“我将无我，不负人民”。平凡之中见伟大，正是一个又一个像张富清、像雷锋、像黄秀文这样的中国共产党人，以无我之奉献，行国之大业。

“在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光”。

红色文化的主题活动篇十一

二、活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位：江西应用技术职业学院团委。

四、策划承办单位：江西应用技术职业学院绿苑文学社。

赞助单位：

五、活动简介：

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括：

1、红色历史图片。

3、红色历史发展介绍。

5、红色历史人物介绍。

6、重大历史事件介绍。

共六大板块，展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程：

1、寻找展览资料，申请展览地点。确定展览时间。时间：4月18日~28日。

3、开始展览（三天）。时间：5月16日~18日。

4、活动总结。时间：5月23日。

七、具体工作安排：

1、展出时间：5月16日~18日。

2、展出地点：女生宿舍旁干道。

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责，展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责，负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌，及时清理场地。

八、注意事项：

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成，并明确各自职责。

2、各部门分工合作，密切配合，有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行。

3、活动中注意维持秩序，工作人员及观众需文明礼貌，避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配（共12版）。

1、图片展览3版（各一版）。

2、历史介绍3版（各一版）。

3、景点介绍1版。

4、文化介绍2版（电影、书籍）。

5、人物介绍1版。

6、重大事件介绍2版。

红色文化的主题活动篇十二

红色文化是中国国家文化的重要组成之一，它是中国革命历史的重要体现，是中国共产党领导和人民群众英勇战斗的历史见证。近年来，红色文化旅游活动越来越受到人们的关注，在体验传统文化的同时，深入了解红色历史，更好地去传承和发扬光大中华优秀传统文化。在这篇文章中，我将分享我在参加红色文化旅游活动中的心得体会。

第二段：了解中国革命历史。

在参加红色文化旅游活动中，我深刻了解到中国革命历史的艰辛。在湖南省衡阳市，我们参观了毛泽东同志的旧居和出生地，深入了解了他的生平事迹和重要贡献。同时，我们也到了韶山，参观了毛主席纪念堂和毛泽东同志故居，深刻感受到他对于中国革命事业的巨大贡献。还有在长沙市参观了湖南省博物馆，看到了许多珍贵的革命历史文物和实物，让我们更加深入地了解中国革命历史，更好地去感悟革命先烈们为祖国的独立、民族的解放、人民的幸福而英勇奋斗的不懈努力。

第三段：感受革命烈士的豪情。

在参加红色文化旅游活动中，我也通过参观烈士纪念馆和烈士陵园，深受烈士的豪情所感染。在南昌革命烈士陵园，我们肃立向烈士默哀，深深地感受到革命烈士的崇高精神和无私奉献的精神风貌。同时，我们还登上了善化绝壁，看到了红一方面军长征途中的血雨腥风，深切感受到革命先烈和人民群众为了祖国的解放而欣然献身的壮烈和感人。这让我更加明白，我们后人要永远铭记革命先烈的丰功伟绩，为中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第四段：领略中华文化的博大精深。

在参加红色文化旅游活动中，我不仅了解到中国革命历史，还在深入游览的过程中，领略了中华文化博大精深的内涵。在井冈山，在这里不仅有世界上唯一的一位民族英雄毛泽东正在兴起，在这里还有红军先辈留下的珍贵的文物和实物，让我们不仅体验到红色文化，还能够领略到当时红军的艰辛和生活状态。在南昌，在母亲河畔，体验到了长久的中华文化的影响，感受到了水乡文化的多彩和生动，深化了自己的文化修养。

第五段：总结。

红色文化旅游活动是中华文化的重要组成部分，参加这样的旅游活动有助于我们了解中国革命历史，领略中华文化的博大精深，更加深入地了解中国的传统文化和现代文化。同时，从中能够获取更多的灵感和启示，为人生的奋斗道路注入动力。在以后的生活中，我们应该时刻铭记红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

红色文化的主题活动篇十三

为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，万象中学党支部特制定实施方案内容如下：

一、指导思想。

红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！

二、组织领导。

组

长：孙运喜副组长：张海林。

组

员：袁要华张波高素有刘新洲杨武举夏军锋三、红色文化进校园，“忆党史、学榜样、畅未来”上好党课，对学生分层次推进红色教育。

万象中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由校长孙运喜同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。

四、校园红色文化活动开展（一）校园红色文化教育活动。

1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。

2、参观学习，夯实红色教育。

积极开展红色教育实践活动。充分利用红军纪念塔等革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。

4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

运用led屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。

6、组织党的知识竞赛。

组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。

“十一”国庆来临之际，以《党在我心中》为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。

五、工作要求。

1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动万象中学中学党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。

万象中学党支部。

2019年3月19日。

红色文化的主题活动篇十四

在新时代，红色文化是我们的重要精神财富，它不仅包括了革命遗产、红色传统、红色精神和红色文化符号等方面，还具有着非凡的历史价值和现实意义。因此，为更好地发扬红色文化，增强革命传统教育，学校专门组织了“红色文化专题活动”，在这次活动中，我收获了很多关于红色文化的知识，也加深了对这些精神宝藏的理解和感悟。接下来，我来谈一下我的心得体会。

第一段，我认为红色文化是中华民族的文化基因，它丰富了我们的文化内涵。在活动中，我们通过观看红色电视剧、拜访红色遗址等多种形式，了解了许多民族英雄的事迹。比如鲁迅、孙中山等人，他们都有着卓越的贡献和思想，这些人不光代表了一个时代的精神，更代表了中华民族的精神。正是这些英雄与革命家们坚持不懈追求真理、发挥自己的智慧和勇气，才让我们的民族文化更加充实和璀璨。

第二段，红色文化是青少年的精神食粮，它能够夯实我们的价值观。活动中，我们了解到了烈士墓、抗战纪念馆等地方。通过了解其中的历史，对我们这一代年轻人有极其积极的意义，不仅教育我们珍视自由、民主、平等、法治等核心价值观，也激励我们要为民族振兴而奋斗。同时，在现代社会中，捍卫民族利益、推进社会和谐以及表达人生态度等方面，使用红色文化及其中蕴含的良好价值观念，对于青少年成长具有不可代替的作用。

第三段，红色文化能够厚植我们的爱国情感，强化国家意识。在学校的实践中，我们更直接地去了解红色著作，领略中华民族百折不挠的革命精神和敬业奉献的精神风貌。我们感受到在历史书写的过程中，我们千万不能忘记民族翻身的艰辛，必须要按照党的指示砥砺奋进。正是这种爱国精神，让我们更加深入地了解中国特色社会主义路线，进一步认识到中华民族伟大的历史发展和未来的充满潜力的发展，形成了强大的国家意识。

第四段，红色文化可以加强我们的集体意识和荣誉感。在活动中，我们讲授红色故事，渲染红色氛围，组织家访活动等等。在这种方法下，我们的小组气氛和团队意识得到了非常大的提升，同学们的荣誉感也显著增强。同时，我们也学会了一起处理困难和落实工作计划的方法。虽然我们的小组人数不多，但在这里我们充分学到了集体荣誉是线性的，并且，每个人都要为集体荣誉的守护尽自己的一份责任。

第五段，结论，红色文化不仅是伟大的历史文化遗产，更是青年学子成长不可或缺的精神营养。我们的活动，让我们在活学中深入体验了红色文化的内涵、扎实了理论，让我们的思想底蕴更加丰厚。通过这次专题活动，我们大大增强了弘扬民族精神、维护民族团结和对未来信心的决心，似乎看到了大家一起马不停蹄地向前进的欣喜景象。我们要继续经受住革命文化的考验，走出一条中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴的梦想作出更多的贡献！

红色文化的主题活动篇十五

近年来，随着红色旅游的不断兴起和热度的逐渐提升，越来越多的人开始关注和参与红色文化旅游活动。我也是其中之一，在过去的文化旅游中，深深感受到了红色文化带给我的独特体验和感受。以下是我对这一主题的心得体会。

第二段：亲身体验。

我曾经去过南昌八一起义纪念馆参观，这是一个关于中国革命历史的博物馆，展示了许多关于八一起义的珍贵文物、照片和档案。通过一系列的展品，我深刻感受到了八一起义的艰苦卓绝，更深刻体会到了中国革命先烈的无私奉献和不屈不挠的精神。

在红色文化旅游活动中，我们能够更好的感受到红色文化的丰富内涵和历史价值。这不仅能增强我们对历史的认识和理解，更能让我们意识到红色文化作为中华民族优秀传统文化的重要地位。红色文化是我们民族的历史、文化和信仰，也是我们融入国家和社会的价值观。

红色文化旅游能够为人们提供一种全面的、多角度的历史视角，从而更好的了解中国共产党在不同时期，不同历史背景下的伟大实践，更好的追寻中华民族的文化根源和历史传承，还能增进不同地域、不同阶层、不同代际之间的交流和理解，促进国家和社会的和谐与发展。

第五段：总结。

通过这篇文章，我深刻认识到了红色文化旅游的重要性。在今后的旅游中，我们应该更加重视文化的体验，认同中国共产党的革命精神和红色文化的意义，更好的感受中国文化的文化魅力。同时也希望通过国家政策的支持和各方共同努力，让红色文化旅游逐步成为一个全民参与的时尚事业，把红色文化旅游发展的越来越好。

红色文化的主题活动篇十六

二、活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位：江西应用技术职业学院团委。

四、策划承办单位：江西应用技术职业学院绿苑文学社。

赞助单位：第一范文。

五、活动简介：

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括：

1、红色历史图片。

2、红色历史文化。

3、红色历史发展介绍。

5、红色历史人物介绍。

6、重大历史事件介绍。

共六大板块，展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程：

1、寻找展览资料，申请展览地点。确定展览时间。时间：4月18日~28日。

3、开始展览(三天)。时间：5月16日~18日。

4、活动总结。时间：5月23日。

七、具体工作安排：

1、展出时间：5月16日~18日。

2、展出地点：女生宿舍旁干道。

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责，展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责，负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌，及时清理场地。

八、注意事项：

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成，并明确各自职责。

2、各部门分工合作，密切配合，有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行。

3、活动中注意维持秩序，工作人员及观众需文明礼貌，避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配(共12版)。

1、图片展览3版(各一版)。

2、历史介绍3版(各一版)。

3、景点介绍1版。

4、文化介绍2版(电影、书籍)。

5、人物介绍1版。

6、重大事件介绍2版。

附2、经费预算(另拟)。

策划人：