总结是一种重要的能力培养方式，通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。当我们面对一个不确定的情况时，如何应对并处理它，是一个需要我们思考和解决的问题。下面是一些成功企业的经验总结和优秀案例，希望能够对大家有所启发。

我的大学演讲比赛的策划书篇一

二．活动的目：增强会员的演讲与口才能力和表达能力,建立良好台风，做自信的创协人。

四．活动的时间：3月14日（本周四）下午1:40点到3:20点。

五．活动的地点：

六．活动主要参加者：大学生创业者协会全体成员。

七．前期准备。

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

活动策划部：把各部门的`上场顺序排好，购置本次活动所需的物品，确定本次活动的评委。

团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。

八．活动流程：1.活动开始之前：所有的工作人员下1:20准时签到集合，

2.工作人员负责内容：

秘书部：1-2个人在负责签到，在活动结束后发放小礼品及奖品。

外联部：1-2负责拍照。

团支部:1-2人负责收集并计算评委打分。

4.评委任务：根据评分细则打分。

5．上台顺序:先锋队、团支部、秘书部、活动策划部、宣传部、外联部。

八．注意事项。

1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

九.预算支出。

笔记本：20元钥匙扣：20元奖状：10元。

共计：50。

我的大学演讲比赛的策划书篇二

我的大学演讲比赛的策划书篇三

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

我的大学演讲比赛的策划书篇四

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

xx医学高等专科学校学工处

xx医学高等专科学校护理系学纪部

各部部长与相关人员

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛；教学楼南303

复赛；教学楼南303

决赛；2号实验楼107

（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

（1）打印进入决赛选手，张榜通告

（2）确定主持人

（3）拉赞助，具体人员待定

（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）

（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结

（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

（3）安排维持秩序人员，保持现场秩序

（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

我的大学演讲比赛的策划书篇五

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1：着装整齐，大方得体。【10分】。

2：吐字清晰，普通话标准。【20】。

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】。

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】。

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

我的大学演讲比赛的策划书篇六

英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的`交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

1、活动名称：青春杯英语演讲比赛

2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演

3、活动对象：动力工程学院全体同学

4、主办单位：重庆大学xx学院团委学生会

5、承办单位：xx学院xx部

6、赞助商：

7、负责人：

总项目负责人：项目负责人：,

8、计划时间：20xx年x月x日—x月x日

9、计划场所：初赛: (x月x日x:)

决赛: (x月x日x:)

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。

在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。

3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。

(一)初赛

选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

(二)决赛:

1、主持人介绍来宾

2、致开幕词，宣布比赛开始

(1)想唱就唱(出场秀)

1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

(2)我秀我风采

1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

(3)英语主播我来当

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

2、即兴演讲(由各英语老师提问)

3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

4、半场穿插节目表演(学院文体部)

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

6、学院领导上台为本次比赛作总结

(4)花落谁家

1、为参赛选手颁奖

2、合影留念

1、宣传时间：报名至比赛结束

2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

a、报名宣传2张

b、决赛名单公布1张

c、决赛宣传1张

d、宣传单60到80份(待定)

e、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

(一)活动时间

1、报名时间：20xx年x月x日至x月x日

2、初赛：x月x日(星期x)

3、决赛：x月x日(星期x)

(二)工作安排

1、场地布置(素拓部)

2、奖品准备(见附表1)

3、主持人：待定

4、节目准备(团委学生会文体部)

5、工作人员安排(项目负责人)

(三)评委安排

1、初赛学生会主要干部

2、决赛

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

(四)评分标准及评分表(见附表2)

(五)奖项名次安排

1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；

2、参赛者在参赛过程中坚持公平原则；

3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。

备注：要求决赛前彩排3次

附表1：资金预算

附表2：评分标准及评分表

我的大学演讲比赛的策划书篇七

举办以“青春·梦想”为主题的英语演讲比赛。

一﹑总流程：

1﹑主持人致开幕词，介绍到场的评委﹑嘉宾，并简单介绍比赛规则。

2﹑主持人宣布比赛开始。

3﹑待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。

4﹑公布成绩。

5﹑进行颁奖。

6﹑评委和选手合影留念。

二﹑比赛规则。

（一）参赛须知。

参赛对象：交1203-5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的`规定，按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）演讲要求。

1﹑比赛采取命题演讲方式进行。

2﹑演讲稿内容必须围绕“青春·梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。3﹑选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿讲。

4﹑比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5﹑演讲时间为3—4分钟，过短或过长均影响最后成绩。

三﹑评分标准及细则。

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（2分）。

1﹑内容紧扣主题，健康向上。（1分）。

2﹑主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）。

语言表达（4分）。

1﹑发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）。

2﹑语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）。

台风表现（2分）。

1﹑上下场致意﹑答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）。

2﹑举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）。

综合印象（2分）。

参赛选手的综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。

我的大学演讲比赛的策划书篇八

我的大学演讲比赛的策划书篇九

活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的创新工作室处报名）。

2.活动时间：20xx年5月。

：张家界校区逸夫楼多功能报告厅。

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

吉首校区负责人：联系方式：电子邮箱：

张家界校区负责人：符婷联系方式：电子邮箱：@qq。

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%)，二等奖(占竞赛人数的20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。

我的大学演讲比赛的策划书篇十

增强会员的演讲与口才能力和表达能力,建立良好台风，做自信的创协人。

大学生创业者协会全体成员。

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

活动策划部：把各部门的上场顺序排好，购置本次活动所需的.物品，确定本次活动的评委。

团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。

1.活动开始之前：所有的工作人员下1:20准时签到集合，

2.工作人员负责内容：

秘书部：1-2个人在负责签到，在活动结束后发放小礼品及奖品。

外联部：1-2负责拍照。

团支部:1-2人负责收集并计算评委打分。

4.评委任务：根据评分细则打分。

5．上台顺序:先锋队、团支部、秘书部、活动策划部、宣传部、外联部。

1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

笔记本：20元钥匙扣：20元奖状：10元。

共计：50。

我的大学演讲比赛的策划书篇十一

为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教育思想，展现我院08新生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，提高08级新生的`综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我，超越自我的舞台，更好地规划自己的大学生活，绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水，创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

初赛时间：20xx年10月22－10月31日

决赛时间：20xx年11月15日晚上19：30－22：00（暂定）

初赛地点：第一教学楼教室。

决赛地点：第一教学楼208学术报告厅（暂定）

**级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。

1、由主持开场，介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手，()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

初赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

单项奖二名、优秀奖若干名

对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。

主办方：电子与信息学院学生会

协办方：学院学生会各个部门

我的大学演讲比赛的策划书篇十二

活动地点：常州工程职业技术学院。

活动时间：**.10.09。

活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，19五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

活动目的：

1、纪念五四运动xx周年。

2、加强全院对五四精神的全面了解。

3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设。

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神。

组织方式:由化工学院组织团委组织。

参加对象：全体工程学院新生。

活动准备：各部门提前准备好。

活动过程：

1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

注意事项：

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

奖项设置：1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

我的大学演讲比赛的策划书篇十三

为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

大一新生入决赛的15人

四、主承办方

主办单位：体育与健康科学学院团委

承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、活动时间及地点

时间：10月16号晚上6点半

地点：大学生活动中心二楼报告厅

六、比赛程序

决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。（评分标准见附一）

七、活动安排

我的大学演讲比赛的策划书篇十四

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办：测绘工程系学生会

协办：测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

我的大学演讲比赛的策划书篇十五

一、活动宗旨：

让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我国未来繁荣昌盛的信心，进而使我校学生能够以积极的心态饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。

二、原则：

以“知我祖国，爱我中华”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。

三、目的：

调动全校师生欢送国庆，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。

四、组织方式：

由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会策划承办。

五、参加对象：

大学所有全日制在校生(包括成教学院和下属其他学院)。

六、活动过程安排：

1、由大学校团委于09月20日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在10月01日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。10月13日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、10月10日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，10月12日下午布场地，10月13日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准。

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)。

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)。

3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁，仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

八、比赛流程。

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、专家点评。

4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)。

6、合影。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置。

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：经费预算。

横幅：60×2=120元。

请柬：50×1=50元。

矿泉水：24×1=24元。

相片冲洗：40×1=40元。

评委及获奖选手礼品：500元。

证书制作：15×2=30元。

评分用笔：10×1.5=15元。

话筒电池：16元。

海报展板：30元。

礼仪服装：20×4=80元。

主持人化装：30×2=60元。

会场布置材料：70元。

合计：1035元。

具体事宜因实际情况变更，不再另行通知。

时间：09月10日。

我的大学演讲比赛的策划书篇十六

我的大学演讲比赛的策划书篇十七

在校庆60周年的来临之际，作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力，为迎接校庆，务实志愿工作，打下坚实的基础。

本次活动由校团委主办，志愿者服务中心承办，目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办，大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业，更好的贯彻“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情，我们会用我们的热情和奉献为校庆的成功努力！

“弘扬志愿精神，彰显志愿魅力”

“将志愿进行到底”

1、为使同学们更好的融入大学生活，提高演讲能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。

2、丰富校园文化，弘扬志愿精神。

3、增进志愿者之间的思想交流，同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大中心的影响力。

4、给广大志愿者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

主办单位：哈尔滨商业大学校团委

承办单位：哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心

校青年志愿者服务中心全体成员

1、活动时间：初赛：待定；复赛：待定

2、活动地点待定（初赛复赛同样）

3、参与者：评委：由主席团安排

演讲者：中心和图管会报名参赛部员（暂定每部4名）

1、通知各部门：活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选，登记参赛人员信息。

2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。

3、向学校申请教室

4、制作评分表、比赛流程表、人员名单，座位名牌卡。

5、制作证书以及准备奖品

6、矿泉水

1、主持人2人：xxx、xxx

2、评委：由主席团安排

3、参赛选手：中心各部每部出部员4人

图管会各部出部员4人

4、观众：中心各部每部6人

图管会各部每部6人

5、礼仪：中心各部每部1人

6、分数核算员：6名（纪检负责，中心纪检和图管会纪检各3人）

7、计时人员：4名

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）比赛采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间：待定

2、地点：待定

2、评委：由主席团安排

我的大学演讲比赛的策划书篇十八

一、前言：

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的：

1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

3、选拔优秀的演讲人才；

三、活动原则：

以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则：

1、活动时间：20xx年4月2日下午三点（20xx年3月25日至26日为报名时间）

2、活动地点：学校礼堂

3、嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4、主持：陈朗莹、黄沙

5、音响兼统分：彭志强老师、陈轲

6、评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7、评分原则：本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求：

（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇

（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟，超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

10、a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）

我的大学演讲比赛的策划书篇十九

我的大学演讲比赛的策划书篇二十

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xx浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。

xxxxxx。

xxxx大学1x届全体新生。

1。前期准备（策划、宣传与报名）。

1。1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

1。2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1。3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

2。初赛。

时间：xxxx。

地点：待定。

评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团。

备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右。

每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

3。决赛。

时间：xxxx地点：xxxx。

评委：

专家组：分团委书记，11导员（尽量）。

评委组：xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组。

大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）。

（1）决赛名单公布。

（2）x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助ppt，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

（3）决赛前期需要海报宣传（学生会宣传部）：

（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

（6）现场需要主持人两名（文艺部），办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。

（7）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

将选手分成三组，1—3，4—6，7—9。

一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1—3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1—3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4—6号，插播绕口令秀，7—9号，比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。

（8）奖项设置：

一等奖1名证书和50元左右的奖品；

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）。

（证书，奖品当场颁发）。

（9）比赛结果海报公布（海报一张）。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报，复印报名表，宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

（各方赞助积极洽谈中）。

本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有。

我的大学演讲比赛的策划书篇二十一

相信在大家的心目中的某个位置里都会有一个让自己为之折服的人物。在这富有意义的感恩节里，我青年志愿者协会为了使大家的节日更加充实有意义，在感恩节期间举办大型的“说出你心中的父母”讲述人物活动。本次活动让大家讲述人物经历的同时还要论述其对其发展的推动作用。这样，通过此次活动不仅能增加大家对父母的了解，丰富大家的课余生活，同时还能更好的陶冶情操，提高身心素质，增强大家的社会责任感和孝敬之情。同时，通过此次活动还能更好的向社会各界体现出我平职学院是一个尊老爱幼充满活力的和谐家园。使我学院更加进一步的提升形象。

感恩节。

图书馆报告厅。

1、策划部在活动前制定并交一份书面策划书；

2、秘书处准备好活动时所需材料和记录工作本；

3、宣传部根据活动写一份海报并制作一个活动展报；

4、组织部调动安排好活动所需人员；

5、执行部随时准备好接受应对突发事件；

6、文艺部准备好活动时所需的文艺表演节目；

7、助残部和支教部积极帮助其它各部解决实际问题。

1、秘书处提前30分钟到达活动现场准备好记录本和来访人员登记本。

2、组织部、执行部和宣传部提前到活动现场布置活动现场（包括桌椅的摆设以及黑板等）。

3、活动现场一切准备就绪，人员安排已经全部到齐后，主持人上台致开幕词，宣布本次活动正式开始。

4、主持人介绍本次活动到场的嘉宾，；另外主持人要宣布本次活动的意义以及此次活动的程序和流程。

5、主持人请第一位参赛选手上台讲述其心中的“英雄”，并请下一位参赛选手做好准备。

6、比赛顺利进行，各位参赛选手都正常的发挥其水平。

7、比赛接近尾声，最后一个参赛选手演讲完毕。

8、各位评委开始商讨比赛结果，主持人有请本协会文艺部人员上台表演节目。

9、评委经过认真的商讨评选出前三名的比赛选手。

10、主持人有请三名获奖选手上台领奖，并由颁奖嘉宾为其颁发证书和奖品。

11、本次活动圆满结束，协会里参加本次活动的工作人员留下来整理活动现场，并将所有的物资归原位。

12、活动结束后，秘书处写书面总结和经验。

1、活动前安排好人员流动，将活动中所需的人员安排到位。

2、活动开始时若有参赛人员未到场，主持人要积极的调整好其他参赛人员的参赛顺序。

3、活动中若有故意滋事者，如果对其劝阻任然不听的，执行部人员要及时适当的清理出活动现场。

4、活动结束后，及时的清点活动物资，若有遗失的要积极寻找，如果有找不到的或被损毁的物资要抓紧上报或赔偿。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖6名。

桌椅、活动条幅、茶水、杯子、红白纸、水粉。

条幅50元，纸、水粉12元，茶水和杯子5元。

我的大学演讲比赛的策划书篇二十二

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

主办单位：xx大学校研究生会。

承办单位：xx学院研究生会。

全体研究生。

（一）宣传及报名。

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c、借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：*******。

d、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

（二）规则细节（初定）。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）。

1、时间和地点：10月底，大教室。

2、评委：由主席团和办公室安排。

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点：11月初，逸夫楼。

2、评委：由主席团和办公室安排。

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

一等奖（1名）：证书+奖品。

二等奖（2名）：证书+奖品。

三等奖（3名）：证书+奖品。

优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。