读后感是读完一本书后对所读内容进行思考、感触并加以概括总结的一种文学作品，它可以帮助我们深化对书中主题和情节的理解，也是对阅读的一种回顾和反思。读后感可以是对作者的思想和艺术表现的评价，也可以是对书中人物形象和情节推理的感悟。读后感是一种记录读书心得的方式，可以帮助我们更好地领会书中的内涵并加以分享与交流。每次读完一本书，写一篇读后感，既是对自己读书过程的总结，也是对书中内容的延伸和展开。读书是一种享受，读后感是一种收获，希望大家都能通过读后感体验到阅读给我们带来的乐趣和启迪。如何写一篇较为完美的读后感呢？4.以下是一些优秀读后感作文，适合各个年龄段的读者借鉴和参考。

神奇飞书的读后感篇一

2月29日，我在家里观看了“神奇飞书”。这部片子在获得了奥斯卡最佳短片奖，这部片子我特别喜欢。

我最喜欢的镜头是书在钢琴上蹦来蹦去的样子，和男子跟着音乐翩翩起舞的时候。还有一群人来买书的时候他们身上就会变成彩色，不过一定要爱护它们。我还喜欢他爱护书，帮它们穿上新的外套，还帮它们盛饭。我知道周老师为什么要开展护书行动了，是想让我们爱护它们。

我也通过这部片子知道我们要爱护他们。书跟人一样，只要有人看它、读它，它就会永远充满生命力，不会旧掉、老掉。

神奇飞书的读后感篇二

今天，我读了一本书，书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。

里面讲了：弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。

然后，她要带学生们去一个博物馆，让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。

读完这本书，我知道了许多道理：你的身体是由亿万个微粒组成的，这微粒就叫做细胞……。

神奇飞书的读后感篇三

看了这本书，我仿佛与鲁宾逊一起来到了这个美丽的小岛。

这本书讲述了一个年轻的水手因船只失事不得不流落荒岛孤独求生。在他进退无路、悲观失望的时候，他开始想办法自救――做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终，他靠自己的双手，凭借自己的智慧，花了三十多年，终于收复了一条大船，在一六八七年的七月十一日，平安地回到了他的故乡――英国。

鲁宾逊曾经救了一个野人――星期五，星期五在了解到吃人肉是一种非常不好的行为以后，便努力地改掉了这个坏毛病。从此以后开始吃面包、喝乳浆，并一次又一次地做鲁宾逊的向导，告诉他什么地方可以找到食物，什么地方不能去，如何避免被野人抓住……在收复大船时，他也起到了巨大的作用。他最终追随鲁宾逊，回到了英国。鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，积极进取、百折不挠的开拓精神，这些可贵的品质给了我们人类挑战大自然的信心与勇气。

这本书让我们懂得了一个道理：不论发生了什么事情，都要鼓起勇气去面对，去挑战。

神奇飞书的读后感篇四

对于一个爱书之人来说真的很感动，这部片子能获得今年奥斯卡最佳动画短片奖。

文明发展的畸形速度已经把文化传承远远地抛在了身后，电子书的兴起同样也在一步步吞噬纸质书的存在感。

在以色列平均每人每年买64本书，俄罗斯是55本，这个数字在美国则是50本，而中国人却只有可怜的5本。

在我们这个拥有50文化，拥有李白，鲁迅，沈从文的国度，在现在经济飞速发展的背景下越来越少的人愿意把时间和精力花费在阅读上面了。

这不得不说是一种可悲。身边充满了物欲和诱惑，爱书之人仿佛被标上”呆子“”老派“的标签。

影片开始的狂风似乎正在喻言现代人忙碌追求物欲所带来的结果。

主人公被吹到另一个世界，身体却变成了黑白色，同样寓意着内心的黑白。

当他走进堆满图书的小屋时，当他打开一本图书时，身体也随之变为了彩色。

从今以后每天遨游在书海中，以书为枕。

短片中最精彩的片段出现在第8分钟。

当有天他遇到了一本”老书“，一本破烂不堪的书。

用尽一切办法也没能把它救活。

原来想要”救活“一本书的唯一方法就是打开它，阅读它，这样它才算有价值，它才有”活着“的意义。

用尽一生去阅读，最后书籍终将让你”返老孩童“，终将带你飞向最美的天堂。

让我们在那个慵懒的周末午后再一次拿起书本，放纵一次，任自己在文字中翻山越岭，同时我们也会让”书“本身感受到了自己的价值。

神奇飞书的读后感篇五

就在莫里斯·莱斯莫先生因老而离去时，那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐，书籍们沉默了好长一段时间。

终于，有一天，门外走来一个小姑娘，她惊奇地环顾四周。就在这时，莫里斯的书飞向小姑娘，自动翻开，小女孩读了起来。从此，她便成了这里的新主人。

她和莫里斯一样沉迷于书中，和他一样喜欢文字，喜欢故事，也喜欢书，还喜欢写书。

她每天和莫里斯的书在一起。白天，书就停留在她的手臂上，自动地翻着书页，希望每一个故事都让她读到；晚上，她就枕着书入眠，伴着淡淡的书香，做着甜甜的美梦。

她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来，和她一同探索每本书的奥秘；小孩子喜欢到她这儿来，和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏；连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下，大家不仅痴迷于与书为友，而且把他们的欢乐与悲伤，理想和希望也写成自己的书。

一天天，一月月，一年年，人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。

小孩子们变得越来越知书达理，精英们变得越来越大有作为，老人们变得越来越和蔼可亲，整个世界变得越来越美好！

神奇飞书的读后感篇六

我是一个爱读书的女孩儿。别看我年龄小——七周岁，只有一年级。但是我读书的书龄已经有六年多了。妈妈说我从小和别的孩子不一样。书就是我的玩具，而且对于我的这个玩具（书）也很爱惜。对于十个月大的孩子，别的孩子看到书会撕，而我拿着书会翻来翻去。在长大一些，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。

每当我经过书店时，总要缠着爸爸妈妈给我买些新书看看。当我一踏进书店的门口时，我便甩开爸爸妈妈的手，独自地飞奔到儿童书柜前，眼睛不停地上下转动，四处看看有没有我喜欢的书。终于，我在儿童小说书柜前找到了一本《神奇飞书》。我被它的'封面所深深地吸引。书面上所有的书都飞起来了，简直太神奇了。我像获得了一颗钻石似的，爱不释手的，一屁股就坐在地板上，一头扎进了书的海洋中。

主人公莫里斯先生很喜欢书。有一天，发生飓风了。他看见天空上有一个小女孩，手里握着一本神奇飞书。小女孩把书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。他把所有的书都看完后，打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事。当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很久以前他们初次相见的地方。

喜欢这本书原因，就是因为我和主人公一样也喜欢书。我喜欢看故事类书，科学类书，动物类书，自然类等等。妈妈总说我是“喂故事书长大的孩子”。我和妈妈开玩笑说：“我吃书呀”。家中图书柜里的书，正展示着我不断成长的硕果。在书中我能发现很多很神奇的事情，很多有趣的事情。我仿佛与每一本中的主人公融为一体。会跟着它们哈哈大笑或是默默流泪，书的确成为我生命中不可缺少的一部分，也是我形影不离的朋友。我喜欢阅读。

神奇飞书的读后感篇七

电影《神奇飞书》讲了莫里斯·莱斯莫先生的人生就是一本他自己的书。可是，有一天，他的书被那突如其来的飓风摧毁了。不过，莫里斯利用书籍的力量拯救并写完了这本书。最后，书带着他飞向了天空。

在这部电影中，莫里斯细心修补好撕坏的封面，或是把卷角的书页展平，它告诉我们一个道理：书也需要大家的爱护；书要细细尝，慢慢品，这样才能获得知识，就好比蜗牛爬行，爬得太快，它就会累死；爬得太慢，它又会掉队。而莫里斯年轻时照顾书，年老时被书照顾，并不断地从书中汲取知识。这也在告诉我们：书和人其实是相互的主人。

《神奇飞书》是美国的威廉·乔伊斯和乔·布鲁姆携手打造的，制作这部电影的目的`是向已故的图书馆长比尔·莫里斯致敬。这部电影里的故事既曲折，又感人所以深受人们的喜爱，并获得了20xx年第84届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。

《神奇飞书》告诉我们：只要我们用心读书，书籍的力量真的能够拯救一切，改变我们的一生，让我们有一个更加辉煌的未来！

神奇飞书的读后感篇八

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。

有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”

书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的，它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。