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地震应急工作总结篇一

亲爱的主人：

今天我敞开心扉，与你聊聊天。

主人你有时傲慢无礼，骄傲自大，好吃懒作；但你有优点，坚持自己，数学高斯。

20xx年11月28日，在我耳边传来震耳欲聋的哭声。那时，主人你还不知道吧！看着你，我就想笑，你怎么那么小？现在你都一米六五了，真是令我出乎意料，我们经常斗智，风雨同舟。你还记不记得？我们因为吵架，我生着气出去旅游一段时间，但我们用心灵沟通，我怅望南天，心里虽苦涩，但想着我们一起的那些日子，脸上还带着微笑，还有那一丝丝甜蜜。

自从创建了xx，了解了大致内容。几个月了，你就在xxx树立了自己的第一个梦想，很简单，一篇"xxt推荐"文章，你曾半夜三更在看博文，慢慢抒写。终于，梦想之花悄然绽放，《学科测评，我也行！》第一个xxt推荐降临到你的头上，你当时怎么想的，怎么做的，我记忆犹新。

下一个梦想，那就是一顶皇冠，那有多难？你废寝忘食的写着，明天还要上学，12点还在看着，一连好几夜，早晨一起，眼睛本来就近视，眼睛度数直升，这才静下心，慢慢看。

主人！主人！睡意朦胧的你张开眼睛，"你成为博腕了！""真的？"电脑打开"真的！"美梦成真了！

下个梦想，就是状元文，但是离你的实力还不够！被人讥笑，却坚持着。

"天灵灵，地灵灵，被推荐啊！"没有，还是没有，多少篇了？来个吧！主人，可能我听你说最多的一句话就是"放弃吧！一切归o吧！"但主人，你曾想过「连连看」征文和任务吗？荟萃需要你！。

不强求你了，顺其自然吧！那就放弃，但在那一刻，第九届书香班级突如其来，你不知如何是好，但看着班级方面，你就再次加把劲，不说吧！《我的弟弟》终于被推荐，当时，你回想起那"盲目地崇拜别人，不如骄傲的欣赏自己。"。

你是否想过那"笑对人生"四字，是否再次看那《致好友孟阳的回信》？

主人，别在放弃！你忘记前面的泥泞阻挡不住你那前进脚步？那就再次登上顶峰吧！就听我一次吧！看完《哈佛家训》我相信主人你心中一定还有一份骨气，一份力量！

不被推荐，就说明没有发挥自己的潜能，梦想总有一天会成为现实，那就想想古往今来那些天才是怎样面对困难的，要咬着牙，不怕困难，再次向前冲，把那岁月永恒记在心里，，笑对人生，那就笑一笑，没什么大不了！

祝主人：

学习进步，更上一层楼。

你的好伙伴：

大脑。

20xx年1月4日。

地震应急工作总结篇二

为了确保演练活动落到实处，x镇成立了由党委书记文书君、镇长xxx任组长，全体党委班子成员为副组组长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，镇主要领导要求全体干部职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

党政办具体负责本次演练的起草，在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

总指挥通过四声口哨通知演练开始，参演人员先在办公室内找到厚书本等护头具保护头部，x分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地，马上清点人数，向组长汇报，组长对演练活动进行简要总结。这次活动全镇（包括社区人员）共有xx人参加，参演人员从办公室撤离到文化广场只用了x分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我镇《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施，而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的'能力，更进一步增强了干部职工安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是由于是第一次开展地震疏散演练，在演练中还存在一定的问题：一是个别人员重视程度不够，在演练过程中出现嬉笑的情况，不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为，应该引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。二是部分员工在演练中没有把演练当做一次实战演习，在疏散过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境，我们将以本次演练为起点，认真总结经验教训，确保全镇各项时间节点安全，提高全镇干部职工保护自身和他人生命安全的自救互救本领。

地震应急工作总结篇三

非常高兴，大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。“生命诚可贵，安全最重要”，我校十分重视安全教育，每年都要举行紧急疏散演练，举行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神，我校于今天举行紧急疏散演练活动。

大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，学生无一伤亡，老师无一伤亡。因为该校从20__年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。

由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。

同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥，从容镇定，遵守秩序，让所有人在最短的'时间内撤离到安全的地方。

同学们，今天的成功演练，是对生命教育的最好行动。

地震应急工作总结篇四

市防震减灾领导小组办公室：

根据国家“”防震减灾宣传周要求和市防震减灾工作部署，我镇于x月x日组织了镇政府机关带村（社区）干部、派出所、镇卫生院、镇小学共同参与的地震应急演练活动。通过对演练方案防震减灾知识的学习和分段演练的实践，达到了演练目的。现将有关情况汇报如下：

为了确保演练工作扎实、安全、有效，镇政府成立了地震应急演练领导小组，召开专题会议，认真修订演练方案，周密部署安排演练工作。镇领导要求全体参演人员要从思想上高度重视，要抓住应急演练机会，努力提高全体人员应付突发事件的能力，同时强调各参演单位要注意安全，确保演练活动顺利开展。

首先是对各参演单位正在应急避险方式、疏散场地、救援组织、交通卫生保障、群众安置和后勤保障等各个环节进行了认真的研究，修订了应急演练方案，明确了各参演工作小组的职责和人员分工。同时还组织工作人员进行防震应急知识的宣传，指导参演人员练习避震相关动作，熟悉应急疏散线路和做好群众安置、安抚工作的方法。

为了使应急演练达到有效、安全的目的，镇政府组织了镇机关带村（社区）、医院、派出所和学校共同参与的活动。演练中学校组织学生有序进行避险、疏散和消防演练。医院组织了医务人员、器械和车辆全程参与保障。派出所、镇民兵应急人员及时迅速展开道路交通秩序的维护。各工作小组按照职责，及时展开演练，有力地保证了演练活动紧张、有序、安全地进行。

通过此次演练，充分锻炼了各级各类人员在突发事件应急工作中的组织指挥和协调工作能力，进一步增强了参演人员防震安全意识，掌握了自救、急救的方法，提高了整体抵御和应对突发事件的能力，达到了演练的预期目的。

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地震应急工作总结篇五

今年5月12日是全国第xx个"防灾减灾日"，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20xx年防灾减灾宣传周安全教育活动要求，我校积极组织师生开展"防灾减灾日"主题宣传周教育活动，进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。

最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。为确保"防灾减灾宣传周"系列活动的落实，我校认真防震疏散演练活动，现将活动开展情况总结如下：

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各处室主任为组员的疏散演练工作小组，由校长担任总指挥，各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实，由德管办负责具体操作和安排。与此同时召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了安排。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

各班主任高度重视，事先作好演练动员工作，以确保应急演练有序、安全地进行。全体学生高度认真、团结合作的参加本次演练活动。上午9:40时总指挥通过广播播放警报声，各班主任指导学生有秩序地迅速撤离，疏散期间全体学生做到镇定而有序，认真听取疏散老师的指导，下楼梯时服从统一指挥，到达指定地点后，马上按班级集中，各班主任清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有20xx余名师生参加，学生从教室撤出只用了3分12秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

地震应急工作总结篇六

地震给人民生命财产带来了巨大的损失，因此，教幼儿一些防范自救的方法是特别必要的。我园每学期都会定期进行一些紧急事故的逃命演练活动。在新学期刚开学之际，为了让更多的教师和孩子了解和把握防震自救逃命常识和技能，2022年10月10日，我段进行了“防震紧急疏散演练”活动。

10月10日上午10：30分，随着播送室的喇叭里传来的.报警器鸣声，我段即刻启动了“防震逃命”应急预案，预案中的工作人员根据职责分工快速各就各位。在躲避过程中，孩子们运用了很多有效的自我爱护方法，有的弯下腰用双手捂住自己头，有的躲在了桌子和小床下，教师则紧紧围绕、看护着孩子。当警报声减弱、消逝后，孩子们在教师组织下，开头有序撤离：一楼三个班级的教师带着着幼儿，快速有序地分别从规定的逃命路线“逃离教室”；二楼小四班的孩子从西侧安全通道快速、有序、安全的撤离；小五班的孩子也在教师的指挥和带着下，根据规定的路线撤离。仅仅用了1分钟时间，小段全部幼儿安全撤离到操场，在操场安全区域蹲好等待“救援”，整个撤离过程快速、安全、有序！

此次演练活动,由于前期作了充分的预备,整个演练过程特别胜利,根据方案中制定的布置顺当进展。

防地震演习是我园重视安全的一个重要举措。多年来，我园始终把安全当作头等大事来抓，每年都要对全园教职工及幼儿进展安全方面的培训、教育。由于幼儿的年龄特点，缺乏自我爱护力量及安全意识，这次防震演习的开展是有针对性地对孩子及教师进展地震常识教育，教育他们能在突发大事中学会爱护自己和进展自救，避开造成一些不必要的损害。在演习中孩子们把学到的防护学问全部应用，没有一个恐慌或意外的状况发生。

通过开展此项防震应急演练活动，进一步增加了全体师生应对突发大事的处置力量，提高全段师生在突发大事中的安全自救意识和力量。活动组织严密，开展顺当，取得了良好的教育实效。

地震应急工作总结篇七

为贯彻落实关于印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高师生紧急避险、自救互救能力，确保师生生命安全，我校结合实际开展地震演习工作，现将具体情况总结如下：

为了确保演习活动落到实处，我校成立了由校长张营为组长的，领导小组，并召开全体教师会议，部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级、各班级要层层落实，以确保这次演习活动顺利进行。

根据要求，我校拟定了《石寺二中中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。为了使得演习方案安全可行，我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，到达规定的安全位置。

按照学校的安排，3月25日晚上8点30分开始演习活动。演习领导小组下到各班检查此项工作。在活动中，各班级都能高度重视此项工作，都能在较短时间内安全撤离。

这次活动共计1045名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。最后王校长对这次演练活动进行了总结，指出：本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

（一）存在的问题

1、紧急疏散时，个别学生跑到围墙下躲避，缺少防震常识。

2、防震演练时，部分学生态度不端正，防震姿势不规范。

（二）改进措施

1、继续加大地震预防知识宣传，高度认识，明确责任。

2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

地震应急工作总结篇八

为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，提高全校师生在密集场所的应急避震能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，2011年10月25日上午大课间时我校进行了防震安全逃生疏散演练。现将情况总结如下：

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长周雅琴任总指挥，制定了“地震应急演练方案”，并对各班主任进行了演练前的培训学习，要求各位班主任要以演练为契机，在学生中进行安全意识、安全方法教育。并要求活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。

为了确保演练活动按方案顺利实施，全校每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行，第一次警报拉响，代表地震，指导学生就近紧急避险；第二次警报拉响代表主震结束，马上指挥学生紧急疏散，疏散过程发现有人摔倒，立即将其扶起，帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责，学生按规定动作认真演习，仅用1分30秒，全部学生安全撤离到操场，并及时统计人数，保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈，又有条不紊，没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识，掌握了应急避震方法，保证全校师生在地震发生时知道怎样紧急避险，和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场，从而有效减少地震伤害，做到防患于未然。

地震演习结束后，学校领导对这次演练活动进行了总结，指出：本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。但是，在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题，表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，有嘻笑现象。这次演习虽然结束了，但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训，继续扎扎实实地将安全落在实处，为营造平安校园做出努力。

地震应急工作总结篇九

学校的防震、防火等重大突发事件的宣传教育和应急演练工作，是学校安全工作的重要组成部分。几年来我校全体师生一直高度重视，始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓，学校每学年至少要组织开展2-3次的防震防火等重大突发事件的应急演练活动。特别是2008年的“5.12”汶川大地震后，我校更是大大的加强了该项工作的力度，更加加大了防震减灾的宣传教育力度，突出了应急演练的实效性和全员参入性，保证该项工作不搞形式，不走过程，全员参入。并通过防震应急演练，真正提高全校师生对突发事件的快速反映和应急处置能力，使平时的演练真正为灾害的发生做好充分的准备，做到超前防范，减少损失。

学校本次组织开展的防震减灾宣传教育活动及紧急避震疏散演练活动，是学校本工作计划中安排的一项重点工作，在组织开展这项工作之前。学校首先分别召开了全体班主任、部分教师及各级部学生代表座谈会，结合前几个学期开展这项工作的情况，分别听取了师生对本次演练活动的意见和建议。在此基础上，学校制定了切合本校实际的应急演练方案及应急疏散线路图，并将演练方案及疏散图发放到全校师生中，广泛征求意见，力求使演练方案更具体，更可行，使疏散线路图更科学规范、更切合实际。

其次；充分做好本次演练活动的教育宣传工作和预演工作。学校将应急演练方案及紧急疏散图发放到每个班级每名教师手中，让每名师生熟悉演练程序，明确疏散线路及要领，清楚本次演练的具体要求及规范，保证了演练活动的安全有序、快速高效的开展。

我校本次组织开展的防震减灾宣传教育活动及应急演练活动，主要突出了如下几个特点：

1、做到全员参与：要求全校师生人人参与，人人从思想上高度重视，从行动上积极参入，达到了本次宣传教育的活动目标。

2、突出演练的实效性：通过全校师生的亲身体验，大大增强应急现场的真实性，提高了演练效果。

3、严格规范要求：全校师生在熟知演练程序的前提下，按预案要求，严格组织，规范实施，有序开展。

4、确保演练安全：演练的目的是为了强化师生的安全，因此，确保安全是开展本次演练活动的前提。

在本次演练活动中，全校师生严格按预先制定的安全防范预案，有序的组织实施，严防意外事故发生。

尽管我校在开展本次应急演练过程中，做了大量的准备工作，全校师生也付出了不少心血，但应急演练活动毕竟是一个涉及人员多，组织协调性要求高的群体活动。我们在本次宣传教育活动中也存在着不少问题：

2、师生的整体协调性，迅速反应能力还不十分强，在疏散、集结过程中还显得有些乱。

3、在避震、疏散等环节上还存在着一些不规范不科学的现象。

针对我们宣传教育活动中及演练过程中存在的问题，我们要从思想上引起高度重视，在行动上要采取得力措施，通过不断的学习演练，逐步提高我们的实际应变能力，保证我校的宣传教育及应急演练工作，提升到一个更高的水平上来，再上一个新台阶。

地震应急工作总结篇十

为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练实施方案；召开全体教师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识；各位班主任教师要以演练为契机，在学生中进展安全意识教育，提高应对紧急突发大事的力量。

在地震逃命实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。

为了确保演练活动按方案顺当进展，要求班主任嘱咐学生，听到警报后，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求每位教师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

这次活动全校共有200多名师生参与，整个演练过程严厉、仔细、紧急、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发大事的力量，更进一步增加了师生的安全意识，初步把握了在危急环境中快速逃命、自救、互救的根本方法，为今后一旦发生地震，能准时实行有效的'措、安全疏散学生积存珍贵的阅历。整个演练活动到达了预期目标。

演练活动完毕后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任准时做好总结，稳固提高学生地震逃命演练活动的效果。

但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发觉了一些问题：表现为局部学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧急程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然完毕了，但安全工作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，确保校园安全。

地震应急工作总结篇十一

为了进一步加强学校的安全治理，增加全体师生的自我爱护力量和安全防范意识，构建文明校园。楼庄乡中心学校于2022年10月22日利用一天的时间，查看了全乡11处小学的安全演练，下面就演练状况总结如下：

演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长，副校长李明珍任副组长，各小学校长任组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。中心学校领导还着重强调：对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。

在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求各小学校长教育学生，听到命令后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的`任务。

在逐一到达各校后，各校演练小组组长下达紧急疏散命令，随焦急促的铃声，全体师生都能够有秩序地快速撤离教室。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。并宣布xx学校地震逃命演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中消失的一些错误，要求各校就本校参与这次演练活动后马上进展分析、小结，从中查出本校的缺乏之处，并进展整改、落实。

演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校园突发安全大事应急预案》的一次检验，不仅再次落实了各校应付突发大事的防范措施，而且也提高了各校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。

地震应急工作总结篇十二

为响应和实施武汉城市圈防震防灾平安计划，提高我市防震减灾能力，加强地震应急的基础建设，根据鄂震发〔20xx〕37号文件精神特制定市地震应急指挥中心建设方案。

一、建设场地与面积。

市科技局办公大楼于20xx年落成以来，其七楼长期闲置。本着因地制宜，节约发展的原则，经研究决定在市科技局办公大楼七楼建设市地震应急指挥中心，包括指挥中心、数据分析中心、办公室等，总面积151.06平方米（详见附图）。

二、建设内容。

1、市地震应急指挥中心。面积60.41平方米，工程费用为86580.00元。

2、地震信息平台。面积64.69平方米，工程费用144492.00元。

3、地震办公室。面积25.96平方米，工程费用51240.00元。

以上工程总费用为282312.00元。（详见工程预算书）。

4.工程综合管理费：按工程造价（282312.00元）的10%计算，费用为28231.20元。

5.水电路改造经费：按实际施工发生情况，水电路改造费用为35300.00元。

6.其它费用：包括材料运输费、安装费、设计费、税金、垃圾清运费等，共计53996.0264元。

三、建设合同及预算。

我局与市装饰设计工程有限公司签订了施工合同（详见工程施工合同），市装饰设计工程有限公司按项目建设方案提供施工图纸和预算后进行施工（详见工程预算书）。

四、实施日期

20xx年11月6日至20xx年元月15日（详见工程施工合同）。

市地震应急指挥中心建成后，它将具有地震信息收集、管理、处理功能、集地震监测预报、地震应急和震治救灾决策指挥为一体的现代化地震综合指挥系统，成为市政府指挥调度全市地震应急工作的中枢。同时可实现与省、市、乡镇视频互联，并具备灾情通报、快速响应、信息通告预警、数据库管理等功能，保证震情应急的需要，并为应急处置的指挥前移提供有力支撑。

地震应急工作总结篇十三

为了进一步加强学校的平安管理，增加全体师生的自我爱护实力和平安防范意识，构建文明校内。楼庄乡中心学校于20xx年10月22日利用一天的时间，查看了全乡11处小学的平安演练，下面就演练状况总结如下：

演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长，副校长李明珍任副组长，各小学校长任组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，中心学校领导要求各校老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事务的实力。中心学校领导还着重强调：对于这样的活动，必须要留意平安，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺当进展。

在各校的方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的。

说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求各小学校长教育学生，听到吩咐后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，协助一起逃离危急地。要求遵照各自的职责，到达规定的`位置，完成各自的任务。

在逐一到达各校后，各校演练小组组长下达紧急疏散吩咐，随焦急促的铃声，全体师生都能够有秩序地快速撤离教室。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，中心校校长对演练活动进展简要总结。并宣布xx学校地震逃命演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误，要求各校就本校参与这次演练活动后马上进展分析、小结，从中查出本校的缺乏之处，并进展整改、落实。

演练按预案进展，整个演练过程既惊慌、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校内突发平安事务应急预案》的一次检验，不仅再次落实了各校应付突发事务的防范措施，而且也提高了各校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动到达了预期目标。