国家网络安全宣传周班会
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我们常常在学习和工作中积累了很多经验和教训,写下心得体会可以让我们更好地保留和应用这些知识。在写心得体会时,我们应该如何展开思路和表达观点?以下是一些关于工作体会的范文,希望可以给大家带来一些思考和启发。
网络已经融入到我们生活之中,是我们信息交流不可缺少的工具,给现代的文化科技做出了很重要的贡献。我们这一代人必须要懂电脑,会电脑。但是它也不是那么“忠诚”,会给我们带来很大的危害,我们只有用的好,用得妙,才能达到理想的效果。
互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力量。
人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。
诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,“黑客”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。
因此,国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。维护网络安全,人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。
网络安全宣传周期间,我市基础电信企业围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,充分利用微博、微信、门户网站等多种线上渠道开展网络安全公益宣传,普及5g技术、业务、应用、安全等知识,并在全市范围向用户发送网络安全及防范电信网络诈骗等公益短信,从而帮助广大市民切实增强网络安全意识及电信网络诈骗防范意识。
9月16日上午,津南区委网信办组织开展20国家网络安全宣传周津南区宣传活动。区委宣传部、区委网信办、公安津南分局、各街镇网信办等22家单位参加。
活动现场,通过摆放网络安全宣传展板、展架,悬挂条幅、设置宣传展台、面对面咨询、发放宣传折页等向过往群众宣传网络安全法律法规、讲解网络安全知识,认真回答群众提出的网络安全方面疑问,提醒广大群众要提高自我防范意识,谨防网络风险。
同时,区委网信办向广大群众发出网络安全倡议,号召大家自觉行动起来,坚持文明上网、自觉抵制各类网上不良信息,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,从自己做起,从小事做起,共同守护好我们的网上“精神家园”。
1、成立了领导小组。成立以校长为组长的信息化及网络安全领导小组。组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性普及网络安全知识。使网络安全周活动稳步开展。
2、以校为本,讲求实效。我校结合我校实际,制定了《二中网络安全宣传周活动实施方案》,确定我校的宣传主题。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学校工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3.加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入安全教育、信息课程教育、团队会活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
二、活动内容丰富,形式多样。
1.开办网络安全宣传专栏。在学校网站或宣传报栏开辟网络安全宣传专栏,宣传网络安全法等法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果等。
2.举办网络安全宣传讲座。网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座,组织师生观看一场网络安全教育宣传片。
3.开展一次网络安全知识竞赛。组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。
4.召开网络安全知识主题班会。召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
5.发放网络安全宣传传单。制作电子版或纸质版网络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。
6.继续开展“清朗网络多彩校园”活动。通过一次主题升旗仪式,倡导全校师生安全文明上网,营造清朗网络空间。
三、效果明显,深入人心。
本次网络安全宣传周活动使全体师生对网络安全知识有了更深刻的理解和认识,取得了非常好的效果。在今后的工作中要对网络安全常抓不懈,不断巩固网络安全宣传周活动成果,进一步将网络安全活动贯彻推进。
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于--月--至--日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召开会议,部署“网络安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。
一、活动开展。
(一)主题班会。
此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“网络安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示,学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全,你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。
(二)下发宣传手册。
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。
(三)组织知识竞赛。
除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
二、存在的问题及今后努力方向。
(一)存在问题。
按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。
(二)今后努力方向。
网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。
9月17日至9月23日是全国网络安全宣传周,为做好国家网络安全宣传工作,教体局三举措落实宣传工作。
1、加强活动组织。
召开了局党委会,专题安排国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,印发活动方案,明确开展活动的要求和时限,指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。
2、营造浓厚氛围。
组织学校开展网络宣传周宣传活动,各校结合实际,采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式,组织师生宣传网络安全知识,增强网络安全意识,川教网,提升网络安全风险防范能力。
3、强化活动开展。
召开全区网络安全教育专题讲座活动,组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,切实提高师生的网络素养。
计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征,致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。
信息泄露破坏了系统的保密性,他是指信息被透漏给非授权的实体。常见的,能够导致信息泄露的威胁有:网络监听、业务流分析、电磁、射频截获、人员的有意或无意、媒体清理、漏洞利用、授权侵犯、物理侵入、病毒、木马、后门、流氓软件、网络钓鱼。
可以通过漏洞利用、物理侵犯、授权侵犯、病毒,木马,漏洞来等方式实现。
对信息或资源可以合法的访问却被非法的拒绝或者推迟与时间密切相关的操作。
合法的`用户滥用网络,引入不必要的安全威胁,包括非法外联、非法内联、移动风险、设备滥用、业务滥用。
常见的计算机网络络安全威胁的表现形式主要有:窃听、重传、伪造、篡改、拒绝服务攻击、行为否认、电子欺骗、非授权访问、传播病毒。
攻击者通过监视网络数据的手段获得重要的信息,从而导致网络信息的泄密。重传:攻击者事先获得部分或全部信息,以后将此信息发送给接收者。篡改:攻击者对合法用户之间的通讯信息进行修改、删除、插入,再将伪造的信息发送给接收者,这就是纯粹的信息破坏,这样的网络侵犯者被称为积极侵犯者。积极侵犯者的破坏作用最大。
攻击者通过某种方法使系统响应减慢甚至瘫痪,阻止合法用户获得服务。行为否认:通讯实体否认已经发生的行为。
通过假冒合法用户的身份来进行网络攻击,从而达到掩盖攻击者真实身份,嫁祸他人的目的。
没有预先经过同意,就使用网络或计算机资源被看作非授权访问。传播病毒:通过网络传播计算机病毒,其破坏性非常高,而且用户很难防范。常见的网络攻击有:特洛伊木马,邮件炸弹,过载攻击,淹没攻击,ping攻击等。
所以,网络安全是一项动态、整体的系统工程,从技术上来说,网络安全有安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全组件组成,一个单独的组件是无法确保信息网络的安全性。
网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。我们系按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加第三届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔2016〕57号)和省教育厅(教办思政〔2016〕498号)文件精神,特组织电气工程系各班开展网络安全教育活动。
此次网络教育活动我系以不同形式进行,有的班级开展了网络知识教育团课,在团课上大家各抒己见,争相发表自己对网络安全重要性的看法。各班的'班委发表了自己的看法和建议,并对大家讲述了网络安全隐患及避免危险的方法。通过这次活动,学生们对网络安全有了更深层次的认识,并了解到了网络安全的重要性,普遍认同这次团课活动意义重大。
有的班级通过开班级会议的方式进行了本次网络安全教育活动。在会议上他们先由班长发言,讲述本次活动的目的及意义,并在之后由几个班委和学生代表进行发言,分别讲述自己身边关于网络安全的案列,之后进行了班级讨论环节,这节班会课通过讨论的方式及其各种实际生活中的例子让学生们清楚的认识到提高网络信息安全意识的重要性,学会自我保护,正确安全地使用网络。
此外,为了开展这次的宣传教育活动,我们系还组织全体大一学生观看宣传教育视频,进行了网络安全教育讲座,在讲座上,老师通过一个个实例给同学们讲述着网络安全的重要性,告诉同学们网络的负面影响及危害,使得同学们对健康文明使用网络高度重视起来。同时全体师生观看学习了习近平网络安全观。
为了考察同学们关于网络安全方面的知识,我们还应要求开展了网络安全知识竞赛,通过这次竞赛,了解到了我们系学生对于网络安全方面的知识能力非常不错,但是也有许多值得改进学习的地方。
同时,我们还在我们系的微信公众平台上发表了关于网络安全教育的文章,号召广大师生对网络安全问题关注起来。
我们系通过很多种途径开展本次活动,这次活动开展的非常成功。通过这次的活动,我们系师生对网络安全有了全新的了解,对网络的使用有了更深次更全面的了解。
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活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
活动流程:
一、开场白。
主持人(合):老师、同学们,大家好!(鞠躬)。
主持人1:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!
主持人2:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。
主持人1:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意!
主持人2:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的小学生容易沉迷于网络。
主持人(合):为此,举办“文明上网,从我做起”主题班会!
1、大家喜欢上网吗?喜欢。
2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)。
下面我们来统计一下:(上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手)。
主持人:“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声,上网是利大还是弊大呢?
二、同学们各抒己见,自由发言。
(1)利大:
a:通过上网聊天,可以可以锻炼打字速度;。
b:上网可以看书,各类有益图书,都能找到,提高自己的文化素养。
c:上网可以最新知道各种新闻,可以多次查看。
d:上网可以获取更多信息;拓展受教育的空间。
e:增加与外界交流机会;发展自己个性。
f:网上购物真方便,只要和商家谈好价格,钱汇给他,最多不超过3天就可以收到。
(2)弊大:
a:网络聊天浪费时间,
b:电子海洛因,网络游戏成瘾;。
c:不健康网站,垃圾文化危害,荒废学业,影响身体。
主持人:百家争鸣,网络利弊论,婆说婆有理,公说公有理,我们还是听听班主任关于网络的总结吧。
主持人:老师说得好,现代人离不开网络,网络是把“双刃剑”,我们要从网络上吸取一些进步的、健康的东西,要做网络的主人!
三、案例学习(观看视频学习)。
主持人:(有谁收集到关于上网的案例没有?)。
b:某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。
c:一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。
d:去年7月27日,山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;今年9月,武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏。
e:对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说,20__年春节是“有生以来最黑暗的节日”,比起上一个春节,兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人——奶奶和孙子,那一刻,兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所,被杀死的人,正是小兰的奶奶。“这一切,全都是网吧游戏惹的祸!”显然,从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”,在他的眼里,诱导儿子滑向重罪深渊的,就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。
f:20__年12月18日中午1点,兰宏的妻子刘某访亲戚后回家,发现家里一片狼藉,84岁的婆婆死在床上,两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。警方侦查的结果让刘某全家大惊失色——作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。她(奶奶)自己不拿钱给我(上网),那她活起也没啥意思!”在审讯室内,小兰轻描淡写地对警察说。
原来,因为沉溺上网玩游戏,小兰小学没上完就辍学在家。当天,“手痒”的他想上网吧打游戏,便找奶奶要钱。奶奶的拒绝惹火了小兰。见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效,性起的小兰用枕头将奶奶捂死,然后顺手将家中两台电视机搬出去,以48元卖给了收破烂的人,杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。
有一个著名的教授(陶宏开)曾经说:“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……”
主持人总结。
四、我们就如何看待上网问题,采访了几位同学的家长,听一听他们的心声!家长是怎么看待上网的?(视频)。
1、加强活动组织。
召开了局党委会,专题安排国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,印发活动方案,明确开展活动的要求和时限,指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。
2、营造浓厚氛围。
组织学校开展网络宣传周宣传活动,各校结合实际,采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式,组织师生宣传网络安全知识,增强网络安全意识,川教网,提升网络安全风险防范能力。
3、强化活动开展。
召开全区网络安全教育专题讲座活动,组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,切实提高师生的网络素养。
11月24日,由中央网信办、中央编办、教育部、科技部等部门联合主办的首届国家网络安全宣传周正式启动,为期一周,这项活动的宗旨就在于让每个普通人都真切感知到那些近在咫尺的网络安全风险,在用好网络的`同时,保护好自己的安全。
互联网企业现身网络安全周,表示对网络安全的重视与支持,重视网络安全形势、网络安全意识、网络安全人才培养,并承诺永远守护网络安全。
本学期,我继续担任学校网络中心管理员以及九年级信息技术课的工作,学校网络中心管理员工作总结。在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步,以下我从四个方面写本学期工作总结范文:
一、思想方面思想。
本学期我不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想水平。时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则。
二、管理方面。
本学期我继续担任网络中心管理员工作,以及九年级信息技术课的教学工作,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。
1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。
2、维护好学校网络办公平台以及学校网站。在网站的建设上做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。
3、定期检查网络各节点,做到定期维护。对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。而对于保障教育教学正常进行的办公用的计算机,如遇故障,佩莹师不能解决的,一般随叫随到,及时帮助各处室排除故障,用最短的时间恢复正常办公。
4、做好中考信息技术加试工作,保证中考顺利进行。在入5月的时候,也即中考信息技术加试考前一段时间,已把需做为考场的计算机教室里的计算机软件全部安装到位,并逐步做了各项测试,看是否运行正常。使学生信息技术加试在我校顺利进行,并缺的了较高的评价和成果。
5、做好学校电子图片的收集整理以及各处室资料的备份工作。拍摄、收集学校所有相关活动的影像资料,并分类整理,每学年刻录两份,一份交由办公室保存,另一份自已留底,保证学校图片、录相资料的完整性和延续性。学年末,均会把学校各处室的相关资料备份起来,特别是教务处、办公室、政教处等重要的日常工作文档。
近日,市局以“xxx”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。
结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。
强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。
组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。
联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。
国家网络安全宣传周班会心得体会范文(12篇)
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