制定方案的过程可以让我们更加深入地了解问题，并且找到解决问题的最佳途径。方案的制定需要考虑到可能存在的限制条件和资源约束。了解不同行业或领域的方案可以拓宽我们的思维和视野。

书签大赛活动策划方案篇一

为了进一步加强学生对中华传统的认识，对国学的不断探索和追求，在学习国外知识的同时，弥补学生日渐缺少的中华文明知识，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和能力，培养广大学生“自信、开放、创新”的意识，向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。

爱恩国际学院全体同学。

主办方：爱恩国际学院院学生会。

承办方：爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部。

1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。

2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机，违者按取消参赛资格处理。

3.比赛中选手不可中途随意退出。

共18人，分为6组。

主持人念开场白。

一、第一环节：轮流作答，分为两部分。3组一部分。全为选择题。

第一部分（前三组）：念题者（1人）；记分着（1人）（写正字）；进行10轮，每轮每组一道题。

第二部分（后三组）：同上；念题者换人。

选出四组晋级。

二、第二环节：抢答，两组两组的比，共比两次，抢铃铛。每次10道题。共20道。

裁判两名，念题者两名。

选出两组晋级。前五道选择，后五道填空题。

三、第三环节：6人抢答，共20题。前十道难度一般，后十道难度大。主持人念题。

选出前三名，发奖状。全为填空题。

主持人念结束语。

1.初赛第一轮：答对加十分，答错不扣分。每组将回答五个问题。

2.初赛第二轮：抢答成功加二十分，抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

3.决赛：抢答成功加二十分，抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

选出一等奖三名，二等奖三名，优秀奖若干将颁发相应证书。

书签大赛活动策划方案篇二

作为青春的代言人，大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情，对新奇刺激的事物必定踊跃参与，全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识；提高大学生形象和素质的宗旨，突出广大同学参与性、力求为全校，各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主，以擂台赛的形式决出冠军。

公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开，同时凸显时代特色，为广大同学提供一个展示青春靓丽风采，挥洒激情的舞台，愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业，不分年级，只要你勇于展示自身风采，擅长表演，就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道，平凡的你也将星光四射！

魅力公关，成就你我，公关之星在这里展现自我，展现学院风采。

2、活动目的

3、活动宗旨

内强素质，外树形象，展现魅力，铸造辉煌。充分展现当代大学生的形象和礼仪，素质与品格，为我校大学生树立标杆。

4、活动预期效果

我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念，希望能在同学心中树立一种礼仪的观念，能达到震撼他们感官的效果，以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息，而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西，我们相信活动将掀起一股公关礼仪风！

1、活动单位

策划主办单位：

协办单位：

2、活动时间

初赛时间

复赛时间

决赛时间

3、活动地点

4、活动人员

（1）活动负责人及其联系方式

（2）特约联络员及其联系方式

（3）参与者及其人数

（4）专家，嘉宾，领导名字及职务

三、活动流程

冠军评选：分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟，包括：自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示，展示现代大学生风采。公关知识问答，对选手在公关礼仪知识的考察，以及选手的灵敏机智的体现。

书签大赛活动策划方案篇三

现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才，培养交际能力的平台，这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

校园记者实战大赛将通过模拟连线，户外采访等环节，多角度模拟职业记者的工作环境，为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时，也能从中提高口才，锻炼交际能力。同时，模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性，激发思维活跃度。

校园记者实战大赛。

学院记者站。

第三教学楼。

体育馆外围。

八前期准备:。

(1)17日。

制作三面宣传条幅及六张宣传海报，两人负责。

分配活动所需材料搜集负责人，并着手搜集，五人负责。

(2)18日。

将条幅分别悬挂于新食堂前，体育馆北门前，经信教学楼前，共由三人负责。

将六张海报分别张贴于教学楼及食堂，三人负责。

联络吉信手机报，对活动进行宣传，一人负责。

在校园网上宣传，一人负责。

(3)10月19日。

购买活动所需奖状,气球等物品，并确认场地批阅情况，三人负责。

(4)20日。

联系评委老师及学生，三人负责。

(5)22日，10月23日。

早八点至下午三点，在体育馆北门前，向路过的同学进行宣传，

并记录参赛选手的联络信息。

采取轮换工作制，每两小时由五人负责。

(6)23日。

16时,在三教召开活动具体安排会议，细化活动责任安排。

第一部分25日模拟连线。

(1)17点。

工作人员到达三教指定教室，

17点至18点。

进行现场布置，两人挂条幅，

一人负责电教设备，四人作为礼仪在门内外引导。

两人负责签到，一人负责回答咨询。

(2)18点。

由主持人宣布活动开始。

18点至18点10分。

由主持人介绍活动内容及流程。

18点10分。

模拟连线正式开始。

18点10分至19点。

选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

最后,请评委对选手们的表现进行点评。

19点至19点30分。

请选手模拟现场采访,向评委发问.

19点30分至19点45分。

评委提问环节.

19点45至20点。

请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

第二部分26日户外环节。

(1)8点至9点体育馆周围。

由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,。

由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分。

(2)13点至16点。

请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,。

并由评委针对采访打分。

第三部分收尾工作。

26日17点前。

汇总各个环节选手得分，并进行综合评分。

根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名，五人负责。

22点前。

通知获奖选手，三人负责。

27日17点至18点。

在三教指点教室等待获奖选手领取证书。

十.活动总结。

27日18点至19点。

所有工作人员召开会议，总结活动过程。

十一.预算安排。

项目。

资金（元）。

条幅。

150。

海报。

60。

证书。

100。

气球。

20。

笔纸等。

20。

其他。

30。

合计。

380。

书签大赛活动策划方案篇四

讲课是师范技能中不可缺少的一部分，为加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家的短学期生活，特策划举行此次讲课大赛。

选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时（报名时请注明讲课的内容），并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供，参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

（一）比赛说明：1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行，当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿，但提倡脱稿讲课，决赛时增加即兴讲课这一环节，届时通过抽签来决定讲课具体内容，选手必须用5分钟来完成全部讲课内容。

2、预赛-决赛形式：入围决赛名额为6位，

3、直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，文理两组奖项名额的分配与上述一致。

（二）大赛内容：

第一环节：第一步自我介绍用时30秒，第二步说课比赛用时5分钟，随后是现场提问。

第二环节：才艺展示，

1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学。

2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

注：评分标准细则（见附表1）。

比赛的具体要求与细则（见附表3）。

六、活动时间：

海选时间：10月23日—10月24日。

下午14：30——17：30。

预赛时间：20xx年10月30日—10月31日。

晚上17：30——19：00。

决赛时间：20xx年11月5日晚17：30——19：00。

七、活动地点：

初赛：低年级组田家炳。

高年级组田家炳。

预赛：

决赛：

八、承办单位：河南师范大学学习教育技能社。

九、报名。

1、在万人餐厅设立报名处，在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛；

2、报名表复印150份，统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表（表格复印件有效，报名表见附表2）。

十、前期准备：

策划书准备：有策划部策划本活动，并交于上级审查。

场地及物品租借：场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办。

注：现场参与人员：

1、主持人一名；

2、嘉宾老师及评委五人；

3、记分计时一人或两人；

4、现场组织人员五名左右（依队数而定）；

5、大赛参与者（十人左右，不定）。

十一、活动流程：

（一）（一）大赛当天前期准备工作：

1、大赛工作人员提前一个小时入场就位。

2、办公室人员及组织部开始布置会场，并逐步调试设备。

3、大赛选手提前30分钟入场，进行抽签和适应场地。

4、嘉宾及观众提前20分钟入场，届时纪检部负责会场秩序维持。

（二）大赛流程：

1、主持人就位，将开场白。介绍嘉宾老师评委。

2、主持人宣布比赛开始，选手依次进行比赛（评分计分见补充）。

3、完成后主持人进行小结。

4、请嘉宾老师点评。

5、点评过后宣布最后一位选手成绩，在排名揭晓后宣布获奖者。

6、请嘉宾老师颁奖。

7、主持人总结陈词，宣布大赛结束。

8、请大家留念照相。

注：策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行，结束后维护秩序请观众有序退场。

（三）后期总结。

1、办公室及纪检部负责收拾会场。

2、外联部和办公室负责物品管理及清点。

3、宣传部负责（主要是外宣）写稿件宣传。

4、各部门召开工作总结大会。

十二、其它补充。

1、记分规则：

2、奖励规则：

优胜者颁发荣誉证书及奖品。

注：

讲课的具体要求：

（１）、熟练用普通话教学，讲课堂教学指导思想及课程标准。。（２）、概念准确，观点明确，条理清楚，重难点突出，课堂教学学节奏把握较好，内容熟练，材料丰富，理论联系实际，反映学科最新发展动态。

（３）、逻辑严密，说理透彻，启发思维，培养能力，板书条理清楚，规范整齐。

（４）教法灵活，注重现代化教学手段，教师讲课精神饱满，教态好吸引学生注意力，课堂循序井然、生动、活泼，师生互动好。

（５）在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

（６）根据实际、实用、实效的原则，积极运用多媒体教学手段。

（７）用8分钟来完成全部讲课内容，超时者酌情扣分。

讲课比赛报名表。

姓名性别年级。

讲课题目寝室。

系别参赛科目联系电话。

书签大赛活动策划方案篇五

书签大赛活动策划方案篇六

如今，垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了；“垃圾回收，废物利用，垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展，重视环保形象的态度。因此，人们越来越重视环保，将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。

在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下，如何让居民加深“垃圾即资源”的意识，让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花，体验废物利用的乐趣，培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。

原点——环保队。

（一）7月20号至7月21日，环保公益品展示（公益品由我环保队志愿者自制而成）。

（二）7月22日至7月23日，现场教授、报名阶段。（志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒，现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾）。

（三）7月24日下午，14：00至18：00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛，在活动中让居民认识垃圾可“食”，进而提高环保意识。

（四）7月25日至7月26日，作品展示阶段。

对自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。

主要针对广大青少年，广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。

1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。

2、作品形式、大小不限，但以不影响正常生活秩序为准。

3、参赛者须以家庭为单位，参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。

4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成，严禁抄袭；若发现作品有作假现象，取消参赛资格。

本次比赛采取家庭报名形式，作品由家庭自行设计，参赛家庭自行确定改造物品和形式，时间10分钟，在规定时间内，改造品有意义且形象、生动，获胜机会就越大。

本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。

大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定，可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。

书签大赛活动策划方案篇七

英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。

目的：1.营造学生宿舍学习英语的气氛，提高同学们学习英语的兴趣;。

2.带动非英语专业同学学习英语的积极性;。

3.发挥优良的使用价值，介绍本寝室成员。

时间：九月中下旬。

内容：集知识性和趣味性为一体，出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。

1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力，并在全校范围内广泛征集稿件;。

2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合，面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。

3.选取优秀稿件，将稿件编辑成集;。

4.将刊物发到各系，并以海报形式宣传会刊活动，使同学们增加了解。

3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动，扩大影响;。

4.为接下来的征文比赛作好准备。

时间：十月中旬到十一月底。

内容：1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。

2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。

内容摘要：英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情，营造一个良好的英语学习的氛围，提高师大学子的英语文化素养，提高师大学生英语，汉语灵活应用的能力。

3.设置一，二，三等奖及纪念奖，发荣誉证书。

4.将优秀的作品整理成集，以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。

时间：十一月底开始。

目的：提高全校学生，尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采，增加本校学生的竞争意识。

内容：邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。

时间：随机。

目的：使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。

内容：组织全校学生进行翻译比赛。

时间：十一月。

目的：提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。

书签大赛活动策划方案篇八

为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会，推动我校素质教育的发展。

为梦想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬。

（一）参赛对象：

有艺术特长的音乐爱好者，不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)。

1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。

3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。

(三)参赛程序。

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）。

1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛：:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）。

3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80％加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名。

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

姓名性别出生年月相片。

班级队内职务或班内职务。

参赛类别节目名称。

参赛编号（由组委会填写）指导老师联系电话。

演出经历。

获奖情况。

参赛宣言。

注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。

1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。

2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。

3、选手参赛顺序由抽签决定。

（一）声乐类。

1、曲目内容及演唱形式（20分）。

a所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）。

b曲目的难度。（10分）。

c曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）。

2、演唱技巧（50分）。

a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）。

b正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）。

c吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）。

3、演唱的整体效果（20分）。

a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）。

b台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）。

c表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）。

4、形象包装（10分）。

a服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）。

b演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）。

（二）舞蹈类。

1、舞蹈内容及形式（20分）。

a舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）。

b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）。

c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）。

2、舞蹈表演技巧（50分）。

a对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）。

b表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）。

c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）。

3、舞蹈的整体效果（20分）。

a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）。

b舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）。

c舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）。

4、形象包装（10分）。

a服装造型符合舞蹈表演形式（5分）。

b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）。

（三）器乐类。

1、演奏内容及形式（25分）。

a演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）。

b演奏乐曲及乐器的难度。（15分）。

c演奏形式有创意。（5分）。

2、演奏技巧（50分）。

a对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）。

b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）。

c演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）。

3、表演的整体效果（10分）。

演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）。

（4）、形象包装（15分）。

a服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）。

b演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）。

（四）表演类。

1、表演内容及形式（20分）。

a表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）。

b表演类别及内容的难度。（10分）。

c表演的形式新颖有创意。（5分）。

（2）、表演技巧（50分）。

a对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）。

b表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）。

c表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）。

（3）、表演的整体效果（20分）。

a与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）。

b表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）。

c表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）。

（4）、形象包装（10分）。

a服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）。

b表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）。

书签大赛活动策划方案篇九

为增强我校广大同学的制图技能，丰富同学们的课外文化生活，激发同学们的'学习兴趣，培养同学们的动手实践能力，提高竞争意识及未来就业竞争能力，提升同学们的制图水平，发掘优秀学生，提高同学们的竞技能力，营造良好的学习氛围，特举办“auto cad制图大赛”，通过举办比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示检验自己制图能力的平台。

二．活动主题

绘出梦想的蓝图

三．活动对象

建工系大一大二学生。

四．活动内容

1，前期准备

（一） 宣传工作：由学习部干事在早自习的时间进行宣传 ，由宣传部做出一张海报 ，为本次大赛做宣传工作。

（二） 报名工作：在班级进行宣传后由班长统计报名名单给学习部干事。

（三） 确定参加人数后在确定借多少机房及教室。

（四） 提前安排好参加比赛同学的参考机房及教室，安排好每个教室的监考人员。

（五） 打印出每个机房比赛同学的名字及座位号，交给监考人员。

2，活动时间及地点

（一）比赛时间：

上机操作时间：5月21日晚自习

手绘时间：5月22日晚自习

评卷时间：5月21日至23日

公布结果时间：5月26日

（二）比赛地点：

上机操作xx机房

手绘二期实训楼xx教室

五．比赛说明及流程

1，由软件协会负责人员出好试题及打印出来后密封试卷。

2，上机操作比赛当天，参赛同学到指定机房，指定座位坐下，在规定时间里完成试题并保存提交，由软件负责人员评分。

3，手绘比赛当天，参赛同学到指定教室坐下，在规定时间内完成绘图，交由软件协会负责人员评分。

4，5月x日分数统计完毕后，由学习部干事通知比赛胜出同学。

六．奖项设置及奖品

1，一等奖 1名。

2，二等奖 2名。

3，三等奖3名。

4，颁发奖状。

七．经费

八．注意事项

1，参赛选手带上学生证或者身份证提前15分钟进入比赛场地，确认自己的电脑是否可以正常使用。

2，在比赛时间到后必须离场。

3，在开始半小时内不得离开教室，弃权例外。

4，在比赛过程中遇到电脑死机或者出故障，监考人员确认后可以换电脑继续比赛。

书签大赛活动策划方案篇十

——xx师范大学首届导游之星大赛。

20xx年4月——20xx年6月。

xx师范大学校学生社团联合会。

xx日报。

一、背景及现状。

我国的疆域幅员辽阔，拥有复杂多样的气候和文化环境，加之以华夏五千年的文明积淀，人文与山水融为一体，相得益彰。古语云：读万卷书，不如行万里路。可见旅游，作为一项娱乐休闲活动的同时，更可以锻炼与增强人们自身的素质，激发对生活，对自然，对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机，旅游事业方兴未艾，旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业，有着广大光明的前景。

二、目标人群：

xx师范大学所有在校大学生。

三、项目目的和目标。

1、通过本次活动的展开，进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、

四、项目策略。

2、活动坚持内容多样化，形式多样化，充分展现在校大学生的生机活力、

五、项目主体。

1、活动前期宣传。

2、对报名选手初选。

3、复赛。

4、晚会决赛。

六、项目评估、

七、经费预算。

五千元人民币。

书签大赛活动策划方案篇十一

6月7号-6月10号评审。

创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。

可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材，内容不限，例如：惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通过下列参赛方式，上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。

1.“顺风耳”录制：每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场（如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等）和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端，或扫描右侧二维码安装顺风耳后，注册成为顺风耳会员。

进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表，点击上传图标——父类别选择“活动专区”，子类别选择“音频内容上传展示区”，按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名，并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。

如：张三*安大艺术学院设计系*惊喜。

2.声交所（）：上传音频限mp3格式，长度不限，提倡短小精致。

进入声交所网站，注册成为会员后，点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片，进入指定任务，点击“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式（*格式同上）。

3.邮箱：上传音频不限格式，不限长度，提倡短小精致。

将参赛音频发送至1809952011@，邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注，并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。

1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出：

一等奖2名，各奖奖金20xx元人民币。

二等奖5名，各奖奖金1000元人民币。

三等奖10名，各奖奖金500元人民币。

2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台，按最终下载排行，评选出最高人气奖1名，奖金3000元人民币。

（注：以上两种评选方式不设重复获奖。）。

1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品，不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。

2.凡大赛投稿者，均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。

3.凡获奖声音表情，一旦兑现奖金，则表示音谷以奖金形式购得其知识产权，原创作者不再享有其知识产权，音谷可将该获奖作品用于商业行为。

4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为，音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议，以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。

书签大赛活动策划方案篇十二

二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的'不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

xx师范大学全体在校学生。

1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈。

2重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点。

3与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

4借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道。

1xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传。

2xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈。

3xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目。

4xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖。

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

一万三千元人民币。

书签大赛活动策划方案篇十三

二、活动时间。

1.传单宣传时间：12月15~16日;摆摊宣传时间：12月15~16日;。

2.作品征集截止时间：12月21日下午12：00。

3.公布决赛名单时间：12月22日;。

4.决赛时间：12月23日;。

三、活动地点。

23栋202，204课室。

涉外学院全体学生，可以个人或者小组为单位;。

大赛分摄像组与摄影两个小组，同时都是以“我的趣味大学生活”为主题，内容要求积极向上，照片与视频要具代表意义，看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

初赛：摄影组：要求以10~15张照片为一组;。

摄像组：要求拍摄大学生活的片段，时间为5~15分钟;。

摄像组：选手直接展示视频，并适当解说。

六、活动计划具体安排。

1.初赛。

2.决赛。

(2)决赛主持由团总支内部人员担任;。

(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个flash与视频，跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头，然后再介绍参与决赛的选手。

(4)决赛当晚，选手首先简单做自我介绍，再展示作品，可以一边展示作品一边对作品进行描述。

(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;。

(4)决赛将由各位嘉宾担任评委，进行现场评分;。

(5)决赛共评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最具创意奖1名，获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名，获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

书签大赛活动策划方案篇十四

一、活动名称:。

第六届大学生校园文化艺术节――厨艺大赛。

二、活动主题:。

三、活动目的:。

培养同学们的表演潜力和社会适应潜力，展示当代大学生的精神面貌，丰富同学们的校园生活，提高同学们团队合作意识，弘扬我国的饮食文化，了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:。

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)。

活动地点:三楼食堂大厅。

五、比赛资料:。

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算潜力。

4、在烹饪过程中，限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作潜力。

六、报名条件、方式和程序:。

1、我院在校学生，均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位，各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队，指导教师1人，参赛队员5人，男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前，先自行确定一名队长，并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核，系审核完毕，选取一支参赛队伍报至学院相关单位，并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意，列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七、参赛须知:。

1、参赛队员所用材料自行购买，具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后，不允许更改和增删。不允许请外援，否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理，严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到，比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院带给。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委，服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映，不得当场质问评委。如有重大争议，提交大赛总评委群众研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正，最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表，现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动，大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场，迟到15分钟者，按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假，不得请他人代为参赛，比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录，违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫，禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜，两个自选菜，菜金不超过60元)。

20、比赛时间为每组一个小时，操作超出时间的成绩无效。

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决，确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:。

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后，由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作，出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九、以下活动用品由后勤集团带给:。

1、灶具、厨具、餐具;。

2、所需调料由各代表队带给清单，由后勤集团统一采购。

十、场地布置:。

1、活动前一周由学生会出好海报，在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线，围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理，并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别，评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。励志天下123。

十一、赛前准备:。

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛，但不可改花刀。干料能够提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型，包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行，不得提前加工，但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制，场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的，须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围)，经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

十二、比赛流程:。

1、各系到位后，由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作，时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意，以及知识问答。

6、自定菜结束后，各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签，由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后，由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后，去掉一个分，一个最低分，统计出平均分数1，然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后，取平均分2，最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果，并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选取一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词，各参赛队伍依次序离常。

十三、活动注意事项:。

1、保证现场的用火用电安全，作好防范措施。

2、维持现场秩序，由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜，厨具等安全卫生、干净、整洁。

十四、活动各项负责人:。

专家评委规则:。

1、评分时务必根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分，做到公平、合理、准确，不抬分、不压分。

2、在评分时，不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了，涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:。

1、按照分工，各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密，比赛之前和比赛过程中，不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作，严格验料，计时、计分准确公正，对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律，不迟到、不早退，不无故缺席，工作进行中谢绝待客，注意维护现场比赛秩序，提醒选手注意安全。

十五、设置奖项:。

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元，奖状6个、奖品36个。

书签大赛活动策划方案篇十五

一、活动目的：

关爱女生，服务女生。提供彩妆指导，提高广大女生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘，让每一位女生都找到适合自己的妆容;提供广阔的舞台，让每一位女生都书写自己的美丽。同时，为了迎接大学生科技艺术文化节，丰富大学生校园文化和生活，提高综合素质能力。

二、活动主题：妆逸风采，容耀年华。

三、活动对象：河南卫生职工学院所有学生。

四、活动时间：20xx年3月。

报名时间：20xx年3月。

五、活动地点：

六、主持人：邀请广播站成员。

七、嘉宾及评委组成：

初赛：社团部部长冷雪，美容驿站社长及各部部长。

复赛：彩妆专业人士1名，院学生会副主席吴婷，社团部部长冷雪，美容驿站社长，彩联社社长。

决赛：院团委老师，院学生会主席，本院美容专业老师赵娜，彩妆专业人士、美容驿站社长，霓裳风云社长及在场的大众评审。

八、具体安排：

前期筹备：

1、组织宣传，绘制宣传所用展板和海报。

2、召集活动的主要负责人开会，讨论活动的准备工作并做好任务分配。

3、宣传阶段：准备报名表，开始报名登记工作。进行全校性的宣传工作，在教学楼前摆放活动展板;在宿舍楼楼下贴宣传海报;开展进班宣传，由负责人引领，在课余时间进班对活动进行宣传;申请广播站宣传;定点现场报名。

4、邀请团委老师及嘉宾参加本次活动。邀请专业彩妆老师，给各参赛选手以及模特进行彩妆知识培训。

5、拟定邀请嘉宾，落实各项资料，备齐比赛用品。报名截止后整理参赛选手资料。

6、比赛前美容驿站成员布置比赛会场。

九、工作人员：

总负责：汤宁李梦婷。

宣传负责：高改改。

引领人员：余玉春。

催场人员：节亚男。

后勤人员：张荣焕。

现场布置负责人：崔芳芳。

十、(一)比赛流程：

1、初赛：

(1)主持人开场白，介绍到场评委。

(2)所有参赛选手给自己化速成妆(风格自由发挥)，在规定时间内不能完成的直接淘汰。(15分钟)。

(3)完成的选手依次展示自己的妆容，同时评委亮牌决定通过与否。(不点评)(10分钟)。

主持人公布通过选手的名单，进入复赛。(10分钟)。

2、复赛：

(1)主持人上场，介绍到场评委以及彩妆指导老师，并说明本次比赛规则。

(2)开始比赛，选手开始化舞台妆。

(3)在规定时间内结束后，请选手依次上台展示，评委依次打分。如有平分可加才艺表演决胜负。最终选出10名优秀选手进入决赛。

3、决赛：

开场秀：邀请霓裳风云进行时尚走秀。

(1)主持人开场白，介绍到场评委及受邀嘉宾。(3分钟)。

(2)主持人请所有选手依次上台，并介绍比赛规则和程序。(5分钟)。

(3)10位参赛选手共同开始比赛，给模特化创意妆。

{互动环节：1、邀请歌手演唱。2、现场进行有奖知识问答。(内容为关于彩妆的小知识，回答最准确者即可得到小礼品)3、由主持人组织，随机挑选现场观众上台进行互动。(30分钟)。

(4)时间到后，各选手依次上台，选手介绍自己的作品(模特展示)，并说明自己的设计理念。(15分钟)。

(5)评委对各位选手进行点评打分，大众评审投票。(5分钟)。

4、讲座：彩妆老师介绍彩妆知识，所有对化妆感兴趣者均可参加。(同时统计员统计好各名选手的最后成绩，由主持人公布)(40分钟)。

5、主持人作结束语。

6、所有人员登场，请评委嘉宾颁发奖杯和证书，共同合影留念。(10分钟)。

(二)后续工作：

1、清理会场。

2、统计获奖名单，作好工作总结。

3、公布获奖名单并准备奖品。

十一、奖项设立：

奖项：一等奖一名(荣誉证书+奖品)。

二等奖两名(荣誉证书+奖品)。

三等奖三名(荣誉证书+奖品)。

最佳创意奖两名(荣誉证书)。

附：初赛各位选手自备模特和所需化妆用品,要求速成妆。复赛与初赛相同，自备与妆容、发型相匹配的服装和饰品，要求舞台妆。决赛由主办方出模特，要求创意妆，并说明设计理念。每位参赛选手可自行组织团队共同合作。(除了参赛选手外现场可以有观众观看，对化妆感兴趣者都可前来。)。

十二、可能出现的问题：

1、初步宣传后活动反响不大，报名人数不多。

2、参赛选手进行化妆比赛时，场下观众秩序混乱。

3、比赛现场前来观看比赛人数不多。

4、现场时间没有控制好，比赛进程控制不够。

十三、应急预案：

1、加大对活动的宣传，尽快摆出活动展板，在固定地点摆点向来往学生宣传，呼吁学生现场报名。

2、参赛选手进行化妆时，播放选手资料ppt，邀请讲授护肤的嘉宾讲授讲座。

3、合理分配各个环节，注重对化妆环节时间控制，如果化妆环节时间过长，注意缩短讲座时间。

十四、经费预算：

横幅：50元。

证书:24元。

矿泉水：约30瓶36元。

气球、彩带：30元。

剪刀胶带：2元。

稿纸和笔：15元。

参赛证：10元。

展板宣传一块。

小礼品若干。

海报宣传两张10元。

宣传彩页：15元。

制作大众评委举牌：20元。

报名表积分表及题目打印：20元。

总计：预算200元。

书签大赛活动策划方案篇十六

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评，另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评，摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选，另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动，广泛收集读者和消费者意见，此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项，并在开业当天现场授奖。

1、活动时间:2月18日―3月28日

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性

b.原创性

4、评价标准(采取10分制)

a.主题性(5分)

主题鲜明，特点突出，能反映“可口可乐无处不在”的特点；或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式；或湖湘地域特征明显，能折射可口可乐国际品牌本土化的策略；或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)

b.原创性(5分)

参赛作品须具备原创特征，要求创意新颖，表现到位，内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般 1分;较好3分;好5分)

5、评委的确定

6、操作程序

a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

1、活动时间：xx年3月29日9:00―12:00

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂

3、评选内容(采取10分制):

书签大赛活动策划方案篇十七

科学进步，社会经济繁荣，我们正经历一个空前高速的发展，人们的生活水平不断的提高。但是，大家又何曾想过，在这高速发展的社会背后，是一个怎样的环境？大家又何曾想到我们对环境做过些什么？又是谁在思考经济发展与环境保护的双赢，经济发展是污染的理由吗？沙尘暴总在提醒我们日益失去的理智！

无论我们身在何方，总有一个地方是那么的让人魂牵梦萦，那就是我们可爱的家乡！我们执着的热爱家乡，我们不容许有任何理由的破坏，经济发展不是污染的理由！

你还记得曾经的青山绿水吗，你为你的家乡的美丽骄傲吗；你还在关注你的家乡，关注你的身边的环境吗？作为新时代的大学生，我们的使命在哪里？用我们的行动唤起人们对环境的关注和保护，把绿色环保的文明风尚传播到每一个角落是我们的时代使命！为此我们将在暑假期间组织把环保带回家乡主题的武汉大学大学生环保摄影大赛。

拿起相机，记录你可爱家乡的环境与保护吧！正面的或反面的，我们崇尚真实！

参赛者通过自己的摄影作品，从不同角度，反映自己家乡的环境和保护，可以是正面的也可以是反面的。

我们需要的是你对家乡环境的关注，技巧是次要的。

让来自全国各地的大学生都参与进来，用自己的眼光看家乡，看世界，对环境有更深入更透彻的了解和认识，提高环保意识，力行环保，迎接2008年北京奥运会！

武汉大学在校学生（欢迎各界朋友和兄弟学校的同学投稿）。

特等奖、一名。

一等奖、二名。

二等奖、三名。

三等奖、五名。

1、参赛作品必须是在本人所在省份拍摄。

2、作品规格、彩色黑白、数码等形式不限。

3、参赛者最多可提交6幅作品，（组照不超过4张）并附有姓名、学校、年级专业、通信地址、邮政编码、电话和必要的文字，背景资料说明。每幅作品写明拍摄的地点、时间、和简单的说明。本次大赛不收底片、不退稿。

4、所有获奖作品主办方将颁发证书和奖品。

5、投稿作品，主办单位有权在内部免费使用，优秀稿件予以推荐发表。

6、如发现有剽窃他人作品或其它不正当行为，将视为弃权。

7、如有因参赛者个人原因引起的各种纠纷有参赛者自行解决，主办单位不负任何责任。

20xx年9月30日。

书签大赛活动策划方案篇十八

10月31日晚，策划已久的班级k赛终于拉开序幕了，今年是中华人民共和国建国60周年，这次的k赛新增了一个元素，那就是爱国歌曲大家唱，以表达我们对祖国60年华诞的祝福。

经过一个下午一系列的准备：礼品的购买，场地的布置，仪器的调试，我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱在晚上7点30分开始了，这次我们的k赛分为4部分，第一部分是班级k赛，班级k赛分为个人部分和集体部分，集体部分主要是各宿舍唱出宿舍选出的舍歌，第二部分是我们小游戏，小游戏在个人部分和集体部分进行中，第三部分爱国歌曲大家唱，第四部分是我们的评委的表演，最后颁发奖项。

主持人竟把这次k赛现场说成是央视直播的《动物世界》栏目，这样我们的k赛开始了，我们班的文体委员佳文带来第一首歌曲《练习》，看来真的是要好好练习，但却给我们带来了不一样的娱乐效果，接下来，剑丰同学为我们带来《k歌之王》，就如歌词中说到的“我唱得不够动人你别皱眉”这就说出了我们这次活动k赛的原则：想唱就唱，无论你是唱得动不动听，唱得深情不深情，在台上勇于比较自己就是成功的，阿曹同学带来的《有没有人曾告诉你》，深情的歌词，动听的旋律，掀起了班上的一阵小高潮，听了班上男生同学的演唱，期待已久的女将出来了，貌似伟岸的身躯却散发出些许温柔的和游戏之王带给我们《爱转角》，我们的女将们唱得真的很不错，不要再犹豫了，金成出来吧，自弹自唱《不再犹豫》。

接下来使我们的.游戏环节（猜歌名），游戏规则如下，每个宿舍派出2名代表，在我们播放出歌曲之后进行抢答（说出所播放的歌曲的名字），一共有15首歌曲，答对最多的2个宿舍将获得奖品，经过一唱龙争虎斗，a231与a235获得最终的胜利。金成为我们的吉他演奏揭开序幕，敏武同学吉他独唱《那些花儿》，奕群同学的《轻舞飞扬》，接下来班长茂鑫带来《悸动的心》，麦蒂博《男人的好》，胜敏带来《星座书上》，那柔软的声音犹如置身于世外桃源一般，舒服的歌声，舒服的享受，接下来又是一轮的游戏环节（接歌词）游戏规则如下，每个宿舍派出2名代表，在我们播放出歌曲之后进行抢答（根据唱歌词接下来的一句），答对最多的2个宿舍将获得奖品，一场恶战后，女评委与a235宿舍获得最终的胜利，性情中人90给我们带来《童话》大家跟着歌曲的旋律，把手挥动起来，一曲过后，深情王子光辉理论上应该带来《光辉岁月》，带却带来了《我应该》，不过深情的演唱，文质彬彬的他，台风十足，观众席传来一阵阵欢呼，唱罢，掌声久久的飘扬在场地中，由于男生居多的我们，女将出场总会有一番景象，翠芬同学带来《左边》，场下的同学会唱的自然而然的，不会浪费这个与她一起合作的机会，接下来dancingking阿富，用刘德华的唱腔唱出《天黑黑》，三座大石带来《你的背包》，阿迪王带来的《短消息》，唱出的是大家份的心声，“有些事情你总不会忘记，我猜这就叫刻骨铭心”，阿鹏带来《白色恋人》，重量级的宁康带来《红日》，大家把手挥起来，这是激起千层浪的歌曲，班上同学会唱的一起吧，个人部分结束了。

接下来的是集体部分，大家唱出自己选出的舍歌，在舍歌演唱期间，我们的评委选出今晚的k歌之王，光辉同学气势逼人，获得最终的奖项，舍歌演唱完后，评委们带来了一首《说好的幸福呢》，还带来手语表演，把我们的k赛推上另一个高超，最后的是我们全班同学集体演唱《相亲相爱一家人》，今年是中华人民共和国建国60周年，以表达我们对祖国60年华诞的祝福，各民族人民团团结结，相亲相爱一家人。

书签大赛活动策划方案篇十九

每个人都有自己生活的点点滴滴，或者是生日宴会中的打闹，或者是去登山时的快乐，也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会，我们也时常用相机，亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩，那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由________x学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

二、活动时间。

征集时间：20__年3月20日—20__年4月20日。

初选时间：20__年4月22日。

投票时间：20__年4月25日。

三、活动举办方。

主办：________x学院动物科学系团支部宣传部。

承办：________x学院动物科学系学生会网络部。

四、活动对象:________x学院全体学生。

五、活动内容。

1.人员:1-2人。

2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴，如班级的活动，学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。

3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容，也可以用一段文字来描述你的心中话语。

4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

1.前期准备工作。

（1）在例会中与各部门讨论活动内容，各班长做好班级同学的宣传工作。

（2）在攻关桥挂横幅。

（3）发放宣传单，在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

2.活动开始。

由参赛人员在规定的时间内进行相册制作。

3.活动后期。

（1）将参赛作品收集。

（2）由参评老师、各班代表3名（不包括参赛人员）等进行初选。

（3）在攻关桥头进行影集展览，并由________x学院全体师生进行最后投票。

（4）动物科学系进行撰写新闻稿（秘书办负责）。

4.注意事项。

（1）各部门要团结协作。

（2）有必要的去了解参赛人员的制作情况。

（3）要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

七、活动经费预算。

横幅130。

车费30。

礼品150。

总计310。

书签大赛活动策划方案篇二十

现场捕捉精彩瞬间，拍摄模特和汽车组合，围绕人、车及汽车相关文化进行创作。

1、参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。

2、参赛者必须注明标题、作者姓名。

3、参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作，注：作品必须是本人拍摄的原始作品。

4、所有参赛作品及入选作品一律不退稿。

5、主办单位对获奖作品拥有使用权（包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站）如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位，主办单位不在另外支付稿酬。

8:30前现场布置。

9点客户签到。

演出：演员、音响、地毯、模特。

大赛设奖一等奖一名：-------。

二等奖二名：--------。

三等奖三名：--------。

优秀奖十名：--------。

演出时间：10:00开始。

1、主持人正式宣布开始，主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。

2、节目演出，舞蹈。

3、歌曲车模走秀。

亲子游戏互动11:00开始。

1、踩气球！

2、父母和孩子的各一条腿绑在一起，形成“两人三足”，然后分组比谁走的快。

3、抱腰推行。

要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，妈妈是推车人，向前推时，孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。

4、运气球。

孩子双脚踩在爸爸的双脚之上，从起点抱气球运到终点给妈妈，中途滑落返程重来。计算气球数量。

5、模仿物语猜猜猜。

男士背对主持人，女士和孩子看主持人的题板，女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士，但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词，共10道题，最后统计分数。

6、倒着说：游戏玩法：女士和孩子参加。

主持人给孩子看题板，比如“苹果”，妈妈立即要说“果苹”

书签大赛活动策划方案篇二十一

来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。

xx师范大学全体在校学生。

丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。

1、利用校电台，海报，文件等形式对本次方式前期宣传，在全校形成一定的影响力。

2、做一份关于室内设计的专刊。

3、与其他部门合作，扩大活动的影响层面。

1、九月初为大赛启动阶段，进行宣传报名。

2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训。

3、九月下旬，各参赛宿舍进行自行设计，并准备讲解员一名，对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

4、十月中旬，邀请美术学院专业教授进行评定。

5、十月下旬，公布比赛结果，并组织进行参观。

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

书签大赛活动策划方案篇二十二

为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。

二、大赛主题。

三、大赛理念。

发现美、记录美、弘扬美。

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

五、大赛主办单位。

福州大学公共管理学院团委学生会。

福州大学公共管理学院记者团。

七、大赛时间安排。

1、前期策划时间：3月5日——3月8日。

2、前期宣传时间：3月8日——3月15。

3、作品收集时间：3月15日——3月23日。

4、作品整理时间：3月22——3月23日。

5、作品评比及展出时间：3月23日——3月25日。

6、评比结果揭晓：3月26日。

7、后期展出宣传：3月26日——3月27日。

20号楼楼下或活动室。

九、大赛对象。

公管学院全体学生。

1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为3月23日。

2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

书签大赛活动策划方案篇二十三

大学生活是一生中一段短暂却美好的青春时光，如果对建院的记忆只有毕业照，那将是一件遗憾的事。此次活动希望通过收集、筛选评比和展出与建院相关的摄影作品，激发建院学子及校友对建院生活的珍惜和怀念之情，让每位建院人都拥有一双发现美的眼睛。

(二)活动目的

1.旨在培养建院学子及校友的摄影兴趣，为广大摄影爱好者提供成长交流的平台。

2.旨在丰富建院学子的校园文化生活，提高异班、异专业、异系别、异校区、异校的摄影使用频率，激发线上摄影交流的热情。

3.旨在加强学院各通讯社之间的联系，让摄影这个不仅仅是艺术，更是一种生活的态度的爱好发扬出去。

4.旨在增强校友与学院的交流，搭建学院与校友多渠道沟通的桥梁。

(一)活动对象：四川建院全体师生以及校友（德阳校区和成都校区）

(二)活动时间：20xx年3月15号到20xx年4月7号( 网络证集)

4月8号到4月12日整理并打印明信片

4月13号到4月17号在4教广场宣传，并做好微博现场网络投票

(三)主办单位：四川建院校友联合会

(四)协办单位：四川建院摄影协会

四川建院微博协会

(五)特别邀请：各大通讯社包括星火通讯社、土木朝阳通讯社等学校大型通讯社

穷游户外协会、徒步越野协会

(一)前期准备

1.制作宣传海报，在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴，并建立活动qq群。

2.给各大通讯社，摄影协会等部门协会发放邀请函，邀请其参与。

3.在学校的校园广播站宣传。（每日插播活动信息）

4.在官方微博、微信、贴吧、172校园活动网、我爱竞赛网、qq群发起活动，并邀请协办单位微博协会发起网络作品征集平台，并有实名制投票。其中网络投票时间提前在4月7日凌晨0时结束。

5.制作讲座的门票，并发放在各系、各部门、各协会发放门票，并安排校友联合会的成员在4教广场发放门票。

6.活动现场的布置请示，以及现场的布置安排，前期的材料准备。

7.购买活动奖品以及制作证书。

(二)征稿作品

2.邮箱征稿:将投稿图片以邮箱形式发至邮箱即可。

（三）活动流程

1.现场投票：

由摄影协会以及院团委宣传部赵老师选出20幅优秀参赛作品冲印并制作成明信片，或者打印成海报。作品将在四教展示一个星期，期间进行现场投票。

2.开展摄影教学交流讲座

3.优秀作品整理:

最后将优秀作品进行整理，所有获奖的作品将在《建院人》校园期刊以及微博等网络平台进行展示。

（四）比赛分组

1.手机组别：人物、校园风景以及校内活动（包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等）、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光。注：手机组像素须保证130万以上。

注：各项奖品根据参赛实际情况可以空缺。

1.评选单位：四川建院摄影协会、院团宣传部老师、专业摄影达人

2.评选标准：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣赏性。

3.评选时间：3月16日比赛开始到4月6日进行网络海选接着4月7日将选出作品打印出来，在四教现场为期一周的投票。根据专业老师打分x60% 网上投票数量x40%的方式来计算出得分。

4.奖项设置:最佳创意奖、最佳内容奖、最佳人物奖、最佳校园风景奖、最佳校园活动照、最佳旅游民俗照、最佳动物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然风光照各一名（共20名，分相机和手机组）表扬奖（若干名），并通知获奖的参赛者，并颁发荣誉证书以及活动奖品，最后合影留念。

1.参选照片必须是本人原创作品，不得在网上下载，一律发现立即取消参赛资格。谢绝提供电脑创意和改变原始摄影的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

2.摄影要求画面清晰，黑白、彩色不限，相机组分辨率不低于1600x1200.参赛作品也可以是组照，组照最多6幅照片。

3.参选照片须以个人为单位（作品必须署名），并在提交作品的同时标明姓名、联系方式、作品名称、系别班级（资料不全无法联系后果自负）。取名格式：“作品名称x系x班xxx电话号码”如：作品名称-建工1201级张三―13000000000。投稿联系电话：18583295276.每人提交照片不限次数，但获奖照片只能有一张。作品须为小于10m的jpg格式照片。

4.作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。主办方有作品使用权。

5.参赛者须在3月16日到4月7日期间提交照片至指定地址，超期无效。

6.奖品：证书以及实体奖品