在实施任何方案之前,我们需要仔细分析问题的性质和特点。方案制定应该考虑不同利益相关者的需求和利益,争取各方支持和协助。如果你正在寻找一些高效的方案范文,那么以下的内容一定会对你有所帮助。
一、活动目的:
举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。
二、比赛时间:
__年10月20日上午8:30。
三、比赛地点:
标准篮球场。
四、参赛人员:
各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。
五、邀请嘉宾:
管委会,保卫处,相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。
七、宣传方式:
海报。
横幅。
楼层长宣传。
八、所需物品:
粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。
主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。
明书记致辞,领导讲话。
由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。
比赛交叉进行,男女交叉比赛。
由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。
由领导颁奖,合影。
十、奖励措施:
奖金+奖状。
冠军:100元+奖状。
亚军:80元+奖状。
季军:60元+奖状。
优秀奖:奖状。
十一、比赛过程图:
男队:
女队:
(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)。
十二、突发事件:
天气原因,延后比赛。
现场秩序,安全问题。
十三、奖金预算:
奖金480元。总计:600元左右。
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。
邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。
一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。
1、看看今天来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要请来这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。
1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。
三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。
为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。
四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。
1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。
3、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。
一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长。
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。
(5)自创诵读内容。(5分)。
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
一、为保障公司各部门的用人需求,优化人员配置,提高招聘效率,保证招聘质量,特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
以公司战略部署及总体规划为背景,实现重点工作计划为前提,结合组织机构设置情况,具体分析各部门目前岗位配置现状,通过对各岗位人员工作内容的饱和度、重叠度等现状进行具体分析,了解岗位设置的合理程度,是否需要对各岗位具体工作内容进行调整及分配,达到资源整合的效果,再确定是否需要进行人员招聘。原则上因事设岗。
三、需求提交及分析汇总:
1、各部门根据本部门工作重点计划及进度需求,分析现有人员状况,并根据分析结果调整部门岗位设置情况,制定招聘计划,并明确各招聘岗位人员的到岗时间,提交招聘申请,交由人力资源部门汇总整理。
2、人力资源部根据用人部门对招聘人员的需求,汇总招聘需求,结合各部门的现有岗位设置及人员配备情况,制定公司招聘计划。
3、人力资源部门根据拟定的招聘计划,发布职位信息。四、招聘方式:(一)内部招聘1、竞争上岗从公司内部选拔快速提升自我业务与管理能力的人和具备发展潜力的员工,通过组织培养储备人才,并最终通过竞争上岗进行内部升迁(竞争上岗方案另行制定)。
2、内部平移调动或轮岗;3、自我推荐。(二)外部招聘:
外部招聘渠道主要包括:报纸广告、网络、人才中介机构、招聘会和人才市场、校园招聘、内部人员推荐、直接应聘等。为提高招聘效率、尽量控制成本,可根据招聘职位的特点,合理选择渠道,充分整合资源,采用一种或多种渠道相结合的方式进行招聘。
1、报纸广告:选择本地有较大发行量,或在相关专业领域具有权威性的报煤,结合公司形象推广宣传,发布招聘广告。(费用较高,有利于宣传企业形象,但吸引的只是一般人才,中高层人才较为不易从报纸上找工作。)。
2、网络招聘:通过对各人才招聘网站的职位发布效果、简历投放数量、质量、简历库资料数量、质量等进行优劣分析后选择选择2-3家专业招聘网站进行合作(例如:中华英才网、智联招聘网、前程无忧等)。
3、参加现场招聘会:每年春、秋两季人才流动高峰期或根据实际情况,可参加人才服务机构或网站举办的大型招聘会或不定期现场招聘会,适时补充人员,储备人才。在招聘会上招聘人员能直接的与应聘者进行初次面试沟通,对求职者的基本情况及素质能作出基础的直观判断。
4、委托第三方代理机构:
(1)中高层管理人才可委托猎头公司招聘:人力资源部门将招聘职位的信息告知猎头公司,委托其为该职位初步筛选应聘者,并安排给人力资源部门做进一步筛选。
(2)低层岗位职员(如保安保洁等)可委托中介机构进行劳务派遣。公司可与本地2-3家人才中介机构建立长期合作关系,以保证基层岗位、专业岗位和需要特殊技能岗位的用人需求。
5、校园招聘:根据公司发展需要,每年可招聘应届本科及以上学历毕业生作为中高层管理人员培养对象。(管理培训生具体方法另行制定)。
6、员工推荐:向公司员工发布招聘信息,由员工推荐熟悉的人才前来应聘。通过员工推荐熟悉的人才,可降低招聘成本,提高招聘成功率,员工流失率较低,但劣势是容易搞小团体。
五、实施招聘。
1、根据确定的招聘方式及招聘渠道(可多种招聘方式及渠道相结合),发布职位信息。
2、简历收集:在发布招聘职位信息后,将各种渠道投递过来的各岗位应聘者简历分类收集,以便进行筛选。
3、简历筛选:结合招聘岗位的具体要求,对应聘者性别、年龄、学历、工作经验、培训经历、个人描述进行初步审查后,筛选出符合要求的简历进行面试。4、初试:初试可包括笔试和面试,根据不同岗位的具体特征,确定应聘者是否需要进行笔试。
5、复试:经人资部门初试筛选后,将通过初试筛选人员的简历递交到相关用人部门,请相关领导对其进行复试,将通过复试的人员简历送回到人资招聘部,进行背景调查,办理后续手续。
6、背景调查:对通过复试人员进行背景调查。通过背景调查,可以证实求职者的教育和工作经历、个人品质、交往能力、工作能力等信息。背景调查可通过从求职者提供的证明人或以前工作单位那里搜集资料,核实求职者的个人资料。
7、录用:对拟录用人员进行电话通知,明确其到岗时间及需准备的入职资料。
8、试用期人员考核:由部门对新入职人员进行试用期考核,并及时将考核信息反馈至人资部,以便作为员工转正或辞退的依据。
9、招聘效果评估:人力资源部门根据招聘人员转正情况进行招聘效果评估。
六、人才测评。
1、笔试:笔试分专业知识测试、能力测试和个性测试三类。(1)专业知识测试:由人力资源部门牵头,各部门根据不同专业的要求,拟定笔试题目,人力资源部门汇总后,建立知识测试题库。笔试题目可包括选择、问答、判断等题型。
(2)能力测试:一般是把在工作中可能会遇到的情景问题用书面问题的形式表达出来,让应聘者根据自己的工作经验或想像来回答,将情景反应书面化。
(3)个性测试:包括心理测试、职业动机和兴趣测试等。能力测试和个性测试专业性太强,题目设计及分析难度较大,如有关键岗位需进行此类测试,可委托专业机构进行。
2、面试。
面试方法包括行为描述、结构化面试、半结构化面试、非结构化面试、压力面试、情境模拟等多种方法,根据不同岗位的特性,可采取一种或多种方式结合的面试方法进行人才甄选。
紧密结合共青团工作实际,以学习实践重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的。
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因。
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间。
20__年5月。
六、活动对象。
技师汽修12__班全体同学们。
七、活动地点。
教室308、包干区、寝室。
八、活动前期准备。
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
1、策划内容板块:
基本情况简介,开展原因,主要执行对象,近期情况。
四.活动可行性分析。
应说明环境特征,主要考虑环境内在优势,弱点,机会及威胁因素.对其作全面分析,将内容要点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细阐述,并制定计划.
五.前期准备。
六.活动具体流程。
八.经费预算。
九.成员名单。
如是个人项目,只需写自己名字。
十.注意事项。
内外环境变化带来的不确定因素及应变措施。
注:可增加或删除其中一些板块。
2、格式要求:
l策划用a4纸,上下左右各留出2.5厘米的页边距。
l论文有封面、目录,从目录开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
l论文题目用三号黑体字、一级标题四号黑体字,并居中。论文中其它汉字一律采用小四号黑色宋体字,单倍行距。图表说明字体可以根据排版要求自行设定。
l在四川农业大学信息与工程技术学院的统一指导安排下,以信息与工程技术学院勤贷部成员为主体,根据所需,面向全校择优招募队员,跨院、跨系(专业)、跨年级组建20xx年暑期社会实践团队,团队以第一负责人所在单位进行具体指导,团队命名为为“四川农业大学‘绿色阳光’暑期社会实践团队”。
l根据团队下设两支小分队,分别为“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”和“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”。各分队围绕本分队主题开展活动,必要且允许时任务可以互相渗透,达到资源的合理分配,提高工作效率。
“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”由担任小队长,“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”由担任小队长。团队具有高度决定权,对全队负责;外出活动,一切行动听从小队长安排,小队长全权负责。
今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。
二、活动内容。
今年社会实践活动的主要内容是“四个一”。
1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”,考察城市、农村建设成就,浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。
2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。
3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。
4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。
三、活动原则。
组织学生开展“四个一”社会实践活动,要注意把握以下原则。
(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;。
(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。
(二)精心组织,务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“四个一”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。
(三)突出重点,以点促面。各地要围绕“四个一”,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。
(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。
一、活动主题:
新时代·新气象·新悦读。
二、主办单位:
__学院图书馆。
三、活动时间:
4月15日—5月10日。
四、活动对象:
__学院全体在校学生。
五、活动安排:
(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。
(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。
(三)第六届“读者之星”评选活动。
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。
(五)“起点杯”微书评视频大赛。
(六)传统文化讲座。
(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。
(八)fulink文献传递大赛。
(十)各电子资源数据库展。
六、相关要求:
1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。
2___年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容。
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现__小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。
三、总体要求。
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
四、活动地点。
各班教室。
五、活动对象。
一至六年级全体学生。
__区__小学德育处。
少先队大队部。
二、地点。
科技楼__学术报告厅。
三、参会人员。
学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,__级毕业生,低年级学生代表等。
四、准备工作。
1、宣传工作。
对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。
2、联络出席嘉宾。
邀请院系领导及其他相关人员。
3、会场安排。
安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。
场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。
4、会场礼仪。
礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。
五、时间安排。
总共时间:2小时30分钟左右。
具体时间:
1、准备工作:前一个星期。
2、典礼流程:
(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)。
(2)介绍与会人员(2分钟)。
(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)。
(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)。
(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)。
(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)。
(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)。
(9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟。
(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟。
(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)。
一、为保障公司各部门的用人需求,优化人员配置,提高招聘效率,保证招聘质量,特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
一、为保障公司各部门的用人需求,优化人员配置,提高招聘效率,保证招聘质量,特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
以公司战略部署及总体规划为背景,实现重点工作计划为前提,结合组织机构设置情况,具体分析各部门目前岗位配置现状,通过对各岗位人员工作内容的饱和度、重叠度等现状进行具体分析,了解岗位设置的合理程度,是否需要对各岗位具体工作内容进行调整及分配,达到资源整合的效果,再确定是否需要进行人员招聘。原则上因事设岗。
三、
需求提交及分析汇总:
1、各部门根据本部门工作重点计划及进度需求,分析现有人员状况,并根据分析结果调整部门岗位设置情况,制定招聘计划,并明确各招聘岗位人员的到岗时间,提交招聘申请,交由人力资源部门汇总整理。
2、人力资源部根据用人部门对招聘人员的需求,汇总招聘需求,结合各部门的现有岗位设置及人员配备情况,制定公司招聘计划。
3、人力资源部门根据拟定的招聘计划,发布职位信息。
四、招聘方式:
(一)内部招聘。
1、竞争上岗。
从公司内部选拔快速提升自我业务与管理能力的人和具备发展潜力的员工,通过组织培养储备人才,并最终通过竞争上岗进行内部升迁(竞争上岗方案另行制定)。
2、内部平移调动或轮岗;
(二)外部招聘:
外部招聘渠道主要包括:报纸广告、网络、人才中介机构、招聘会和人才市场、校园招聘、内部人员推荐、直接应聘等。为提高招聘效率、尽量控制成本,可根据招聘职位的特点,合理选择渠道,充分整合资源,采用一种或多种渠道相结合的方式进行招聘。
1、报纸广告:选择本地有较大发行量,或在相关专业领域具有权威性的报煤,结合公司形象推广宣传,发布招聘广告。(费用较高,有利于宣传企业形象,但吸引的只是一般人才,中高层人才较为不易从报纸上找工作。)。
2、网络招聘:通过对各人才招聘网站的职位发布效果、简历投放数量、质量、简历库资料数量、质量等进行优劣分析后选择选择2-3家专业招聘网站进行合作(例如:中华英才网、智联招聘网、前程无忧等)。
能直接的与应聘者进行初次面试沟通,对求职者的基本情况及素质能作出基础的直观判断。
4、委托第三方代理机构:
(1)中高层管理人才可委托猎头公司招聘:人力资源部门将招聘职位的信息告知猎头公司,委托其为该职位初步筛选应聘者,并安排给人力资源部门做进一步筛选。
(2)低层岗位职员(如保安保洁等)可委托中介机构进行劳务派遣。公司可与本地2-3家人才中介机构建立长期合作关系,以保证基层岗位、专业岗位和需要特殊技能岗位的用人需求。
5、校园招聘:根据公司发展需要,每年可招聘应届本科及以上学历毕业生作为中高层管理人员培养对象。(管理培训生具体方法另行制定)。
6、员工推荐:向公司员工发布招聘信息,由员工推荐熟悉的人才前来应聘。通过员工推荐熟悉的人才,可降低招聘成本,提高招聘成功率,员工流失率较低,但劣势是容易搞小团体。
五、实施招聘。
1、根据确定的招聘方式及招聘渠道(可多种招聘方式及渠道相结合),发布职位信息。
2、简历收集:在发布招聘职位信息后,将各种渠道投递过来的各岗位应聘者简历分类收集,以便进行筛选。
3、简历筛选:结合招聘岗位的具体要求,对应聘者性别、年龄、学历、工作经验、培训经历、个人描述进行初步审查后,筛选出符合要求的简历进行面试。
4、初试:初试可包括笔试和面试,根据不同岗位的具体特征,确定应聘者是否需要进行笔试。
5、复试:经人资部门初试筛选后,将通过初试筛选人员的简历递交到相关用人部门,请相关领导对其进行复试,将通过复试的人员简历送回到人资招聘部,进行背景调查,办理后续手续。
6、背景调查:对通过复试人员进行背景调查。通过背景调查,可以证实求职者的教育和工作经历、个人品质、交往能力、工作能力等信息。背景调查可通过从求职者提供的证明人或以前工作单位那里搜集资料,核实求职者的个人资料。
7、录用:对拟录用人员进行电话通知,明确其到岗时间及需准备的入职资料。
8、试用期人员考核:由部门对新入职人员进行试用期考核,并及时将考核信息反馈至人资部,以便作为员工转正或辞退的依据。
9、招聘效果评估:人力资源部门根据招聘人员转正情况进行招聘效果评估。
六、人才测评。
1、笔试:笔试分专业知识测试、能力测试和个性测试三类。
(1)专业知识测试:由人力资源部门牵头,各部门根据不同专业的要求,拟定笔试题目,人力资源部门汇总后,建立知识测试题库。
笔试题目可包括选择、问答、判断等题型。
(2)能力测试:一般是把在工作中可能会遇到的情景问题用书面问题的形式表达出来,让应聘者根据自己的工作经验或想像来回答,将情景反应书面化。
(3)个性测试:包括心理测试、职业动机和兴趣测试等。
能力测试和个性测试专业性太强,题目设计及分析难度较大,如有关键岗位需进行此类测试,可委托专业机构进行。
2、面试。
面试方法包括行为描述、结构化面试、半结构化面试、非结构化面试、压力面试、情境模拟等多种方法,根据不同岗位的特性,可采取一种或多种方式结合的面试方法进行人才甄选。
一、为保障公司各部门的用人需求,优化人员配置,提高招聘效率,保证招聘质量,特制订本方案。
二、岗位配置现状与需求分析。
随着国内夜场行业的快速发展,夜场行业对于专业专职人才的需求在急速增长,及时快捷的招聘到适合公司发展的人才也开始被越来越多的公司所重视。但由于目前夜场行业招聘渠道的不健全,致使一方面企业不能及时招聘到需要的人才,另一方面优秀人才也难以及时就业。这主要体现在夜场行业没有网络招聘的习惯,受现实条件的制约,现场招聘不便于开展等。
二,活动的目的与意义
此次活动的主要目的是:通过搭建专业的平台,为夜场招聘企业与求职者提供快速的对接,最终使其招者有其人,聘者有其门,实现企业与个人的共赢。借助此次活动,宣传推广夜场快讯网,并逐步打造专属于夜场快讯网的.招聘会。
此次活动的意义在于为公司打造夜场行业招聘服务的专属品牌提供支持。
三,活动名称
活动名称暂定为“才急送——中原首届夜场专职人才特供会”。活动宣传口号暂定为“才急送,送才急,急才送”。
四,活动目标:
至少一百家夜场行业企业参与招聘,吸引2000人-4000人的求职者前来。
五,活动时间:x月x日
六,活动开展
活动开展一共分为五个阶段来进行。这五个阶段包括准备阶段,推广阶段,签单阶段,实施阶段,跟进阶段。
准备阶段
准备阶段时间:一周
主要工作:
1, 活动选址。
2, 设计与制作活动相关彩页、条幅。
彩页的设计与制作:彩页整体的设计风格以及内容的填充。确定单份彩页成本以及彩页总量。 条幅的设计与制作:条幅宣传语的选定,确定条幅具体尺寸及需求数。
3, 确定活动参与者。
招聘企业的选定:郑州所有的夜场企业。
各行业所占比例分配:
ktv占总数的x%,酒吧占总数的x%,演艺吧占总数的x%,迪吧占总数的x%,洗浴中心占总数的x%。
求职者:愿意从事十大服务行业的人才。
4, 制定活动赞助方案。
全程赞助企业:
权益与回报:
享受本次活动的唯一联合冠名企业荣誉,
在活动及宣传品上均体现合作伙伴的名称和标识
可获现场展位2个,
赠送夜场快讯网招聘频道会员服务一年
协办企业3-7家
在活动及宣传品上均体现合作伙伴的名称和标识
可获现场展位1个(不低于十平方米),
赠送夜场快讯网招聘频道会员服务半年
企业展示位:
夜场快讯网提供桌椅、招聘表格等用品
5, 制定活动盈利方案。
全程赞助企业费用:
协办企业费用
企业展示位费用
6, 制定活动方案(客户版)。
7, 制定预算。
8, 培训人员。
针对活动各个阶段不同的工作,培训人员,以更好的完成相应的工作。 推广阶段
时间:准备阶段结束后开始直至活动结束。
主要工作:线下推广与线上推广。
线下推广
线下推广的方法:派发传单,拜访客户,广告投放
线上推广
推广效果监控
预算监控
签单阶段:
时间:
主要工作:客户联系与洽谈,合作与签单,问题反馈与解决。 实施阶段:
时间:一天
主要工作:活动现场的服务
跟进阶段:
时间:结束后开始持续一周
主要工作:活动效果反馈及回访
客户资料整理归档
七,制作活动所需的表格:
客户登记表,简历表
活动方案(初稿)。
一、总体要求。
按照浙教电传[2013]419号文件要求,为深入贯彻绍兴市委、市政府“创业创新、走在前列”战略部署,以校企招聘为突破口,计划于12月7日举办“浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会绍兴人才市场、人力资源市场2013年冬季招聘会”。本次活动旨在全面促进高校毕业生就业工作,加速提升高校毕业生就业能力,同时借助新人力资源市场运作,积极推进人才资源的优化配置,为我市社会经济转型升级提供强有力的智力支撑。
二、举办时间、地点。
时间:12月7日上午8:30—下午3:00地点:绍兴市曲屯路368号(浙江绍兴人才市场、绍兴人力资源市场二楼交流大厅)。
三、活动内容。
全省高校毕业生需求企事业单位与浙江工业职业技术学院等在绍高校毕业生进行双向洽谈交流。(目前初步估计,全省参会企事业单位420家左右,参会的在绍2014年高校毕业生将超过3000人,毕业生以浙江工业职业技术学院学生为主。)。
四、主办单位。
浙江工业职业技术学院、浙江绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场。
五、浙江工业职业技术学院承办工作内容。
1、接待工作。
2、校办公室承办工作。
(1)布置领导接待室(人力资源市场二楼交流大厅指定房间),搞好卫生,按接待标准备好物品。
(2)联系酒店,预定12月6日晚餐和12月7日午餐(学校三楼食堂),预定12月6日房间(鑫州海湾大酒店30标+10单),要求住宿酒店,打出欢迎词“热烈欢迎参加浙江工业职业技术学院2014届毕业生招聘会的领导和嘉宾”。
(3)负责12月7日参会代表的午餐券制作(800张,标准20元);校内工作人员餐券(标准10元)的制作与发放,工作餐券由各相关部门自行上报和领取。
(4)12月6日中午至12月7日期间,备中巴车及小车各1辆。
3、学生处承办工作。
12月7日参会单位的签到以及参会材料的发放,根据区域设置5个签到台。分别是杭州、宁波、绍兴、嘉兴台州、金华及其他。安排5名工作人员。
4、团委承办工作。
(1)在现场设置服务台,制作好“服务台”醒目标示。为企业提供记号笔、空白海报等服务,安排4名志愿者。
(2)现场设置开水供应点,准备多把热水壶、茶叶和一次性杯子,安排8名志愿者。
(3)人力资源市场二楼大厅安排8名志愿者引导参会人员。(4)安排4名志愿者到领导接待室。
(5)安排5名志愿者到签到处协助学生处工作。
5、教务处承办工作。
12月7日上午10:00开始开放五个多媒体教室,有专人负责,为用人单位备用宣传与面试之用,时间截止到下午16:30分。确定负责人名单,多媒体教室房号,报就业处汤国英。
6、实训中心承办工作。
做好参会单位对实训基地的参观接待。要安排专人接待、介绍。确定现场负责人,报就业处汤国英。
7、后勤服务公司承办工作。
(1)按要求布置展位,提供招聘桌椅。(2)保持文印室开放。
(3)确保一名医务室人员在现场服务台。(4)准备校办预定的就餐任务。
8、保卫处承办工作。
出去到人力资源市场大楼。
(2)安全引导参会人员到人力资源大楼。保证参会人员安全顺利到达,防止意外事故发生。预设事故处理方案,如有突发事件,积极妥善处理。
(3)大楼内的保安工作由人才市场负责。
9、宣传部承担工作。
因部分宣传工作由人才市场承担,重叠部分可不做。(1)招聘会前在相关媒体宣传本次活动。
(2)招聘会时联系邀请电视、广播、报纸等新闻媒体来校现场采访报道,并做好相关媒体的接待工作。(3)招聘会后报道本次招聘会的情况。
(4)布置电子显示屏。内容:预祝浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会圆满成功!
10、二级学院承担工作。
(1)通知参会学生准备好简历;
(2)二级学院组织三年级学生从9:00入场,现场要注意安全;(3)组织一年级、二年级学生10:00以后进场感受招聘会氛围;(4)要求班主任、辅导员在现场参会。(5)因场地不在校内,特别提醒学生注意安全。
特别提示:
(1)提醒学生要注重礼仪;
(2)二级学院书记要着重做好与用人单位的洽谈联络工作。(3)学生投放简历要有针对性。
六、绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场承办工作内容。
2、提供一间领导休息室。
3、活动前一天,对各项准备工作进行全面检查;
5、招聘会当天中餐由大楼食堂提供,数量共700份,并额外预备100份,餐费标准为人均20元,招聘会前一周确定菜品。招聘摊位就地用餐,确定领菜处地点,工作人员由浙江绍兴人才市场等负责安排。
6、宣传工作安排。11月中旬起在绍兴人才网发布宣传广告,绍兴日报、绍兴晚报、天天商报适时刊出;招聘会当天,媒体宣传报导活动情况;招聘会后,相关媒体后续报导。
7、领导视察:请局办公室帮助邀请相关市领导,活动当天上午视察招聘会现场;
8、新闻媒体报道:请局办公室帮助邀请市级相关新闻媒体记者,现场采访,后续报道。
2013年11月28日。
活动实施方案格式(范文)活动实施方案格式活动实施方案格式篇1:实施方案格式“三好课堂”实施情况报告宁家小学为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神,经学校领导班子研究决定,在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动,具体情况如下:一、指导思想:坚持以教委要求与学校实际为依据,以“三好课堂”落实为主题,以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求,促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。
二、领导小组:组长:王光领副组长:杨修海组员:所有教师。
三、实施的方法、步骤:1、本次活动时间为:2月17日----6月30日。2、宣传发动阶段:利用宣传栏,黑板报、广播等形式,广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性,努力提高了师生的意识,充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。3、检查验收阶段:做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。
四、实施方案:1、教师思想方面:“三好课堂”实施的关键在教师。因此,校委会多次开展教师交流会,让教师畅所欲言,发表自己的看法与建议,激发他们积极参与的热情,从而增强认识程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩,真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子,有什么教师就有什么学生,学生是班主任和教师的镜子。
2、学生思想方面:习惯是决定人一生成长的重要因素,好的习惯决定成功,坏的习惯导致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起,再通过自己努力才能成就自己未来。
3、学校制度:每周两次检查,公布成绩。公布方式为:全校张榜通报,方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教师,xxx课,用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次,增强教师的集体荣誉感和责任感。
4、其它方面:课内外结合,抓“三好课堂”同时,结合课外时间,培养学生的习惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟,强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班,语文教师和数学教师合作上课,以保障低段课堂顺利进行。依据实际情况改进“三好课堂”标准,改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。五、保障措施:在这次活动中,我校加强组织领导,加强宣传引导,利用宣传栏,黑板报、广播等形式使我校形成“三好课堂我最棒,人人关心,人人支持,人人参与”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次活动中上了一个新台阶。
3.正文实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据??,制定本实施方案”结1束。以简明扼要的一段话把制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于需要协调和解决的问题等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。可以附表。
(3)结尾。结尾部分通常是实施方案的要求。
4.落款在正文右下角写上拟制实施方案的单位或个人,发文日期。格式和内容:如:图片已关闭显示,23篇3:实施方案格式样表实施方案格式201x年项目名称:项目实施单位(签章):通讯地址:邮政编码:联系人:职务/职称:办公电话:手机:项目主管部门(签章):联系人:职务/职称:办公电话:手机:填制日期:
:附表重庆市农业委员会制。
一、项目所涉产业发展现状(含实施单位现有条件)二、项目任务计划。
(一)单位性质、隶属关系、职能(业务)范围(二)财务收支和资产状况。
(三)进一步完善我国的公务员制度,在我国的地方政府中大力推行人力资源管理。
1、宏观建设2、微观方面。
步搜集材料提炼观点;201x年4月中旬——201x年6月中旬,在指导教师的指导下集中进行论文的撰写与修改,5月上旬交初稿,6月中旬定稿;(思想政治教育专业与历史学专业时间段为3月中旬——201x年6月中旬)201x年6月下旬进行论文答辩。三、文献综述在我国,地方政府在国家政治统治和公共管理中的作用已经引起了很多学者的重视。在新形势下,复杂多变的环境要求地方政府转变职能,而目前我国地方政府工作人员素质不高的问题已经成为地方政府职能转变的巨大瓶颈,这在徐勇的《地方政府学》中有充分的体现。
(一)在经济全球化的浪潮中,我国地方政府面临的各种挑战在张华江《从传统人事管理走向现代人力资源开发与管理》中指出:企业迫于市场竞争的压力,防止被“边缘化”的危险采用了现代人力资源管理模式,并从困境中走出。国外许多学者也已经充分认识到人力资源管理模式在组织中的巨大活力,并积极从事公共部门人力资源管理的研究,取得了很多重大的成果,陈振明《公共管理学》做了系统阐述。我国地方政府作为我国地方公共组织的重要组成部分虽然不会象企业那样面对市场无情的筛选,但近年来政府信任危机日重,重塑责任政府的呼声不断。事在人为,政府行政效率的高低直接与政府工作人员素质直接相关。
(二)我国地方政府人事管理中存在的缺陷1、理念缺陷:受传统行政文化的影响,观念陈旧,这是我国学者一致的认识。传统人事机管理视人为成本,不重视对人力资源的开发,只重获取,也就是在陈振明《公共管理学》中提到的“亡羊补牢”的政府。
2、体制缺陷:人事管理体制仍不完善,公务员法虽然已经颁布,但规范仍存在模糊性,如《中华人民共和国公务员法》第十条中只是笼统的提到公务员的管理部门,具体是什么没有明确指出。在李德志主编的《人事行政学》提到法国、日本等国家对公务员的管理部门都做了明确的规定;公务员激励机制的作用不能很好的发挥;人事管理权限过分集中,组织部、人事部分工不明,人事部地位不高。
以看出:绩效管理是现代人力资源的一个核心概念,在人力资源管理中有举足轻重的作用。
(四)进一步改革完善我国地方政府人事管理体制,人力资源管理在我国政府中的运用愈德贵在《我国政府人力资源管理研究》一文中系统阐述了我过政府部门人事管理体制改革的紧迫性和必要性,并提出了许多建设性见解,目前关于公共部门人力资源管理的理论已有很多。宏观方面:1、在把人力资源管理模式运用于政府时必须首先把握:公共部门人力资源管理的异同,不可盲目的引进、更不能盲目的应用,因为这两种组织有许多差异,在周建国、郑海涛的《论公共部门与私人部门人力资源管理之差异》一文中明确提出两者之间存在四大差异,在实际操作中必须加以重视。
2、注重行政组织文化环境的建设。我国学者已经充分认识到了目前我国政府部门在人力资源的规划、开发中缺乏稳定、持续和连贯性,受环境的影响极大。在张成福、党秀云主编的《公共管理学》就突出强调了人力资源管理与组织文化的建立。3、进一步完善我国的人事管理体制,部分省、市已经大力推行政府雇员制、政府职员制,把它们作为公务员制度的有利补充,但这两种体制也存在不完善之处。微观方面:(1)引入人力资源管理的先进理念,强调理念创新是国内学者的共识。
(2)在公务员的“进口”环节,部分学者坚持公务员“凡进必考”,在录用公务员的过程中引入竞争机制,严把公务员的录用关。
(3)在公务员的激励方面,大多数学者提倡精神、物质激励双管齐下的激励。公务员法中提出要以精神奖励为主,但也有很多学者认识到公务员工资改革在公务员激励方面的巨大作用并提出了有益的见解。张成福、党秀云主编的《公共管理学》中“工作生活质量——人力资源管理的新趋势“的说法则为未来的公务员激励体制改革指明了方向。
4、在公务员的“退出”机制中,强调“能上能下,能进能出”的原则,形成一个良好的新陈代谢机制。关于我国政府部门的人力资源研究,国内学者大多仍局限于政府部门传统人事管理和现代人力资源管理的比较研究,提出目前我国政府部门人事管理存在的问题及解决措施,理论体系仍不够完善。在我国的政府创新中,大部分的创新是地方政府的创新,吉林省和深圳市的政府雇员制以及其他一些省、市在政府人事管理中做着有力的尝试,人力资源管理在我国仍是一个陌生的概念,中国地方政府人力资源管理的研究及应用依然有很长的一段路要走。
四、社会调查计划1、调查范围和对象:晋城市政府组织部、人事局2、调查方法:典型调查、文献法3、调查内容:晋城市政府组织部、人事局的机构设置及职能;近年来晋城市各部门公务员的录用、考核、培训等情况。
4、调查时间:201x年2月——201x年4月。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存,尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。
不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。
部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧,并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。
“我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛
走在职场――赢在竞聘
主要以x市四大高校在校大学生为主
(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容:姓名、联系方式、所属学院,专业,年级。
联系方式:
(2)报名地点:
(1)报名阶段
(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧)
(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔,择其优秀者进入复赛阶段)
(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘,更有权威导师指导提高应聘者的水平)
(5)决赛阶段(通过紧张激烈的现场比赛,给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)
(一)策划准备阶段
1、寻找赞助商
2、活动宣传
3、设点报名和定点咨询
4、联系评委、邀请嘉宾和媒体(具体人员视情况而定)
(二)培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,认清个人发展方向。
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
(三)竞聘阶段
1、征收个人简历:
2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入复赛。
3、复赛环节:
(1)参赛选手自我介绍(1分钟)
(2)参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)
(3)评委对参赛选手进行现场点评
4、决赛环节:
第一轮:
(1)参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说(5分钟)
(2)评委对参赛选手现场提问
(3)评委对参赛选手进行现场点评打分
第二轮:
(1)选手现场随机抽签决定竞选职位(三分钟)
(2)评委提问点评打分
我们面试吧―x首届大学生模拟职场竞聘大赛
时间
地点
报名时间
一等奖1名二等奖2名三等奖4名优秀奖5名
所有获奖人员均可获得荣誉证书.奖金(或奖品)及工作机会
(一等奖500元麦克疯ktv消费卡,二等奖300元麦克疯ktv消费卡,三等奖200元麦克疯ktv消费卡,优秀奖100元麦克疯ktv消费卡)
2、中期宣传(3月15号-4月10号)由宣传部负责,该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。
3、后期宣传(4月13号-20号)针对此次大赛的成功举办,将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。
4、外联工作
(1)3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书
(2)3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助
5、评委嘉宾的邀请
(1)四校评委老师,大赛组委会,大赛评委会
(2)赞助商家代表、商家(有意和我们合作的商家,作为赞助前考察。)
(3)4月1日发邀请函
(4)具体细节要向相关领导反映
(5)场地的布置
4月1号办公室联系好当天场地所需的支架、灯光、音响等
4月10号由生活部指导,全体人员进行场地布置
6、赛前准备(4月12号)
本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单的最终确定)、节目走场、场地布置等
1、晚会全过程确定:由组委会负责。
2、场地布置
3、4月12号下午节目走场
赞助单位可提供资金支持或者
活动所需物资支持
1、冠名赞助企业单位
3、邀请赞助单位领导出席晚会
5、海报:活动前就张贴在校园人流密集里,另外,在学校信息栏中也将粘贴宣传海报;
7、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念;
9、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;
10、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);
11、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;
12、赞助单位可在晚会互动环节处,进行不多余5分钟的产品宣传
13、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传;
15、晚会现场使用微博上墙大屏幕进行直播,大屏幕页面添加赞助商logo,并使用协会官方微博在大屏幕滚动播出赞助信息。
准确度100%直面高校,特定消费群体
传播效果100%高校定向传播平台
1、若活动期间突然停电,工作人员应及时安抚现场观众的情绪,并向上级反应,迅速制定处理办法。
2、要注意维持现场纪律,不允许人员随意走动,保持现场有序性。
3、如果活动过程中有观众突然晕倒、或场面发生起哄则由工作人员共同维持秩序。必要时可以暂停活动。
4、期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员暂时控制观众情绪,工作人员尽快维修或更换。
5、注意现场卫生,保持干净。
6、全体工作人员必须认真负责,做好本职工作,不可怠慢。
7、注意节目连接细节安排,以及连接问题。
8、务必保证晚会没有结束时间不允许有人员的离场。
9、晚会结束时有序组织离场,安排善后工作
(略)
各用人单位,各企业:
为帮助企业解决用工高峰期招工、稳工问题,进一步促进供需匹配,助力企业发展,根据《山西省人力资源和社会保障厅、总工会、工商联关于开展20xx年山西省金秋招聘月活动的通知》(晋人社明电﹝20xx﹞14号)文件精神,我市定于10月在全市范围内开展金秋招聘月活动。现就活动制定实施方案如下:
20xx年10月1日——10月31日。
促进供需匹配助力企业发展。
(一)以民营企业为主,特别是中小微企业为重点,面向各类企业提供专项招聘服务。
(二)以去产能企业下岗职工、停产停业企业职工、分流转岗职工为重点,兼顾高校毕业生、农村富余劳动力等群体的就业需求,并面相其它各类劳动者提供求职服务。
结合我市各类群体就业需求,采取线上与线下、综合与市场、集中与分散等各种形式,开展政策宣传、信息发布、劳务对接、用工招聘、政策帮扶等服务活动。
(一)广泛发布招聘信息。要积极通过多渠道了解各类企业的用工现状和招聘需求,广泛收集招聘岗位信息,并且加强信息审核,确保信息真实、完整、有效。另外,要通过线上、线下相结合的方式广泛发布招聘岗位信息,方便劳动者多渠道获知。
(二)做好招聘用工指导。活动期间要深入企业提供用工指导,帮助企业科学制定和调整招聘计划,合理确定招聘条件,做好岗位需求特征描述等基础工作,提高招聘针对性。要加强对重点企业的用工指导和咨询服务,帮助其建立健全管理制度,改善工作环境,提高用工稳定性。要做好对企业在职员工的宣传教育,引导他们积极参加职业技能培训,提升工作能力,与企业共发展。
(三)加大政策落实力度。要充分利用各种媒体,大力宣传就业创业政策措施,全面解读政策内容和办理程序,提升政策知晓度。在招聘活动现场设立咨询服务台等,为企业和劳动者送政策、送指导、送服务。要加大政策落实力度,帮助符合条件的企业申请相关就业扶持政策,提高其吸纳就业积极性。
(四)开展普法宣传工作。要充分利用电视、广播、报刊等传统媒体和微信、微博等新兴媒体,深入宣传劳动法、劳动合同法、就业促进法、社会保险法等人力资源和社会保障领域的法律法规和规范性文件,引导劳动者增强法律意识、风险防范意识和权益保护意识,引导企业知法守法,督促其切实履行相关法律义务,自觉维护劳动者合法权益。
(一)加强组织领导。市人社部门、总工会、工商联要充分发挥本部门职能优势,精心谋划招聘月活动,各部门要明确工作责任,加强协调配合,建立联动机制。市人社部门要发挥组织协调作用,组织好招聘月活动。市总工会要充分发挥桥梁纽带作用,积极协调,做好政策宣传、权益维护等工作。市工商联要积极摸查会员单位用工情况,动员企业参加招聘月活动,并将参会企业报送的岗位信息提供给市人社部门。
媒体对招聘月活动进展情况进行跟踪报道。
(三)加强现场指导。招聘月活动现场,要组织工作人员维持现场秩序,提供政策咨询、用工指导、求职指导等现场服务,切实为广大企业和求职者营造一个良好的对接平台。
(一)xx市人力资源和社会保障局。
联系部门:xx市就业和人才服务中心。
联系人:xx。
电话:0356—2359815。
(二)xx市总工会。
联系人:xxx。
电话:0356—5222868。
(三)xx市工商业联合会。
联系人:xxx。
电话:0356—5222949。
xx市人力资源和社会保障局。
xx市工商业联合会。
xx市总工会。
20xx年10月10日。
20__拼搏和收获的喜悦中渐渐远去,20__年的钟声即将在众人的期待中敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。为庆祝元旦佳节,为迎接怀化学院化学与材料工程学院20__级新生的到来,我们院特别举办化学与材料工程学院20__年元旦晚会,进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,同时以歌舞表演的形式带给广大老师和同学们一声衷心的新年祝福。
二、活动地点。
怀化学院西区大礼堂。
三、活动时间。
化学与材料工程学院全体师生。
五、活动主办单位。
怀化学院化学与材料工程学院。
六、活动承办单位。
化学与材料工程学院团总支、学生分会。
(一)元旦晚会总体安排。
总导演组:王立群杨亚琦左涛姚雯帆。
舞台总监:喻叶陈佳琪。
第一项目组:节目组。
组长:喻叶陈佳琪。
组员:文体生活部全体成员。
具体工作:
1.完成晚会节目收集、筛选、排练及彩排等各项工作;。
2.主持人的选择,形象设计及台词审核;。
3.召开全体节目人员会议,收集晚会使用的音频文件等;。
4.统计晚会所需的服装道具并协同制作。
第二项目组:宣传通讯组。
组长:吴金帆王微康淑娴青婷。
组员:宣传部全体成员。
具体工作:
1.利用海报(包括手绘及喷绘海报)、横幅、网站、传单等为本次晚会进行宣传;。
2.现场拍照及dv录制;。
3.排版设计元旦晚会入场劵及节目单。
第三项目组:外联组。
组长:黄灵朱海美段雄王星星。
组员:学习部、心健部、监察部全体成员。
具体工作:
1.负责联系赞助商家及完成承诺给予商家的回报工作;。
2.联系化妆地点、分批安排节目人员化妆。
第四项目组:礼仪组。
组长:尹芳彭维政黎永望谭烨灿唐带丽。
组员:办公室、社团部、创服部全体成员。
具体工作:
1.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。
2.确定礼仪队人员;。
3.联系摄影人员;。
4.物品购买及工作证制作;。
5.晚会当日接待好领导老师及外院来宾。
第五项目组:舞台控制组。
组长:杜石娜彭甜张淑媛倪森雨易见华。
组员:组织部、宿管部、劳卫部全体成员。
具体工作:
1.舞台设计及布置,会场内外的装饰;。
2.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装,化妆室换衣间的选择;。
3.负责各组之间信息的传递,包括传递灯光师、音响师的信息等;。
4.通知节目演员准备上台,以方便节目的衔接。
第七项目组:机动组。
组长:候琪李俊霖黄含慧。
组员:权益部、素拓部全体成员。
具体工作:
2.晚会结束后负责组织会场清理工作;。
3.负责舞台道具的准备和搬运工作。
(二)晚会前期具体安排由文体生活部负责。
(三)晚会协调及进展期间工作安排。
主要完成节目筛选及排练、试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
2.确定出演出名单:第二次排演、具体时间地点实时通知由节目组负责;。
3.舞台确定:由舞台控制组负责;。
4.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
(四)晚会倒计时期间工作安排。
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
2.末期宣传:由宣传组负责节目单邀请函的设计制作及发放;。
3.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到;。
4.领导邀请、工作证制作由礼仪组负责;。
5.提前对各种音响设备进行调试、确认;。
7.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
(五)晚会进行期间工作安排。
1.机动组负责维持现场观众秩序,确保晚会正常进行;。
2.由联络组负责联系下一个节目的负责人准备上台表演,以确定舞台节目的连贯性。
(六)晚会后期工作安排。
1.传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放;。
2.所有工作人员打扫会场。
3.其他紧急情况发生时,由现场机动组及时处理。
九、活动资金问题。
本次活动的经费来源以院部审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十、赞助回报。
1.署名赞助企业单位;。
2.邀请赞助单位领导嘉宾出席晚会;。
4.海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传;。
5.安排企业代表与出席本次活动的领导、嘉宾、演员等合影留念;。
7.在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;。
8.赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);。
9.在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;。
10.赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品;。
11.宣传单,我们的工作人员可以事先为商家发一些宣传单;。
12.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻;。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)。
为了激发学生学习兴趣,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经学校研究决定,举办古松学校第四届“学生学科节”活动,具体方案如下:
一、组织机构。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxxxxx。
二、活动项目。
1、“美丽作业,美好心情”优秀作业展示:(小学1——5年级)。
2、小学数学的“口算比赛”:(小学1——3年级)。
3、“撰写我的数学小故事”:(小学4——5年级)。
4、英语歌曲表演(一年级)。
5、英语单词默写比赛(二年级)。
6、英语抄写句子比赛(三年级)。
7、英语写作比赛(四年级)。
8、英语阅读理解(五年级)。
9、校园宣传语的设计比赛:(6——9年级)。
10、《生活中的数学》征集活动:(6——9年级)。
11、初中手抄报或电子小报设计比赛:(6——9年级)。
1、以激发学生学习兴趣,加强优秀学生培养工作为目标,结合本校实际,认真制定各学科活动实施方案,扎实开展学科优秀生培养活动。
2、要在每年期开展相应学科的培训和比赛活动的基础上,选拔出优秀学生参加全区比赛的人员,并加强集中训练,组织报名参加区级层面的学科类竞赛。
第八、九周。
五、具体活动安排。
(一)“美丽作业,美好心情”优秀作业展示:
1、参赛人员:(小学1——5年级)。
2、比赛时间:
第八周周五中午之前,各班语文教师从学生作业中挑选优秀作业各5本,。
第八周周五下午,在教研活动中进行复评。
3、地点:大会议室。
4、负责人:xxx。
6、评委:全体小学语文教师。
7、奖励:
按年级组别设立:
一年级:一等奖:1人,二等奖:1人,三等奖:1人。
二、三年级:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:4人。
四、五年级:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:2人。
(二)小学数学口算比赛:
1、参赛人员:1——3年级。
2、比赛时间:初赛:各班数学教师组织;。
决赛:第九周周四中午12:10——12:25:每班挑选10位同学参加决赛;。
3、地点:阶梯教室。
4、负责人:xxxx。
5、评委:全体小学数学教师。
6、奖励:按年级设立:
一年级:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:2人。
二、三年级:一等奖:3人,二等奖:6人,三等奖:6人。
(三)“撰写我的数学小故事”评比:
1、参赛人员:小学4——5年级。
3、地点:小会议室;。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学数学教师。
6、奖励:按年级各学科设立:一等奖:2人,二等奖:3人,三等奖:5人。
(四)英语歌曲表演比赛:
1、参赛组别:一年级组。
2、比赛时间:
初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。
决赛:推荐五组参加决赛;。
第九周周一中午12:00——12:50。
3、地点:一年级教室。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学英语教师。
6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:1人。
(五)英语单词默写比赛:
1、参赛组别:二年级组。
2、比赛时间:
初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。
决赛:每班推荐五人参加决赛;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地点:阶梯教室。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学英语教师。
6、奖励:按组别设立:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:3人。
(六)英语抄写句子比赛:
1、参赛组别:三年级组。
2、比赛时间:
初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。
决赛:每班推荐五人参加决赛;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地点:阶梯教室。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学英语教师。
6、奖励:按组别设立:一等奖:2人,二等奖:2人,三等奖:3人。
(七)英语写作比赛:
1、参赛组别:四年级组。
2、比赛时间:
初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。
决赛:每班推荐六人参加决赛;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地点:阶梯教室。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学英语教师。
6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。
(八)英语阅读理解:
1、参赛组别:五年级组。
2、比赛时间:
初赛:各班按方案在本班内开展比赛活动,各班英语教师组织;。
决赛:每班推荐六人参加决赛;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地点:阶梯教室。
4、负责人:xxx。
5、评委:全体小学英语教师。
6、奖励:按组别设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。
(九)校园宣传语的设计比赛:
1、参赛人员:六——九年级。
2、比赛时间:
10月22日之前完成宣传语的设计,各年级老师完成宣传语的收集工作,各年级。
老师自行进行初评;。
第九周周五中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。
3、负责人:xxx。
4、评委:全体中学语文教师。
5、奖励:一等奖:4人,二等奖:4人,三等奖:4人。
(十)《生活中的数学》征集活动:
1、参赛人员:6——9年级全体学生。
2、比赛时间:10月31日之前,各年级老师完成宣传语的收集工作,并自行进行。
初评;第十周周二中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。
3、地点:中会议室。
4、负责人:xxx。
5、评委:初中数学教师。
6、奖励:按年级各学科设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。
(十一)初中手抄报或电子小报设计比赛:
1、参赛人员:6——9年级。
2、比赛时间:初赛:各班英语教师组织;。
决赛:评选出各年级较好的作品各6份;。
第九周周四12:00——12:50集中评选;。
3、地点:小会议室。
5、负责人:xxx。
6、评委:全体中学英语教师。
7、奖励:按年级各学科设立:一等奖:1人,二等奖:2人,三等奖:3人。
六、颁奖。
第十一周利用广播操的时间举行颁奖。
七、展示。
1、学生优秀作业的展示;。
2、学生优秀笔记的展示;。
3、优秀作品展示。
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近几年经济发展造成就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我班将举办模拟招聘会,提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。
1、使生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。
2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。
3、引导学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。
扬帆,启梦想之旅!
主办方:13机电1班
承办方:王胜、卢晓、谷旭涛
13机电一班全体同学
班级教室
1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节;
2.由现场面试环节评出录取者。
(一)前期准备:
1.宣传于11月5日班级通知。
2.两位班长准备面试问题及所需知识。
5.简历的提交:计划11月10日收齐
具体流程:
1、11月9日,开始面试答辩。
2.(1)开幕:主持人班长宣布开始,致开幕词,介绍活动准则。
(2)应聘者进行自我介绍,确定选择职位,阐述自己的`职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。
2、面试环节:
1)主持人介绍在场评委,宣布比赛开始,依次邀请选手上台。
2)自我介绍,选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时,时间到时提示结束。
3)评委提问,内容包括工作经历和人生规划等方面,问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个,回答时间为6分钟。
4)专业提问,每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例,专业问题根据简历所写职业设置,情景案例可以参考附件,各选手不得超时,时间剩余1分钟时提醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现打分。
5)主持人宣布“企业”录取名单,宣布本次活动落幕。
郭洪涛做拍照工作
一、招聘目的通过招聘会的宣传和跟各级政府、机构的合作,发布公司的用工需求,扩大在周边地区的知名度和美誉度,促进与当地民众的良好关系;为公司明年能够顺利进行搬迁和生产,招聘一批员工进行先期培训和生产,并为公司明年的招聘打下基础。
自行举办的现场招聘会,吸引应聘者进场为成败之关键,鉴于本次现场招聘岗位主要为普工,求职者主要为周边农村的中青年,考虑到他们的信息搜集渠道和成本的因素,本次招聘信息的发布和宣传主要采用散发招聘简章、在厂区周边挂条幅和海报以及同乡镇政府机关合作发布招聘信息。1、由总经办、人事科负责招工简章、条幅、广告篇幅设计,宣传信息设计应真实恳切,不宜过于高雅难懂,交由行政部马双斌负责在12月x日前制作完成。2、12月x日,宣传小组全体人员和招聘会总负责人至文安县做先期的宣传工作,由总负责人王林会同当地乡镇政府机关联系,由政府机关代为宣传,促进当地就业;宣传小组在3名立马文安当地员工的带领下分为三个小组深入各村居民点散发招聘简章和在厂区附近悬挂条幅和招聘海报。3、提前三天至一周进行宣传,有利于招聘信息的发酵扩散,且不会弱化信息传播,达到最佳的宣传效果。(二)现场招聘1、场地选择和布置由后勤保障小组负责,准备招聘人员使用的桌椅两套,工作人员和应聘人员饮用水和填写表格的笔。2、招聘人员的接待用语需提前确定,规范介绍薪资待遇等信息时的用语,防止发生沟通误会。3、现场招聘人员负责表格发放和指导填写,并现场面试判断应聘者的资格是否符合公司招聘要求,通知合格者报到时间地点。4、后勤保障小组随时支援现场,维持秩序,回收表格和填写用笔。
七、费用预算。
八、招聘效果统计分析。
随着国内夜场行业的快速发展,夜场行业对于专业专职人才的需求在急速增长,及时快捷的招聘到适合公司发展的人才也开始被越来越多的公司所重视。但由于目前夜场行业招聘渠道的不健全,致使一方面企业不能及时招聘到需要的人才,另一方面优秀人才也难以及时就业。这主要体现在夜场行业没有网络招聘的习惯,受现实条件的制约,现场招聘不便于开展等。
在这种情况下,夜场快讯网人才招聘频道,通过发挥自身优势,联合夜场行业知名企业,共同策划举办“才急送——中原首届夜场专职人才特供会”。通过搭建专业的平台,为招聘企业与求职者提供快速的对接,最终达到招者有其人,聘者有其门,实现企业与个人的共赢。二,活动的目的与意义(转载于:招聘会活动方案)此次活动的主要目的是:通过搭建专业的平台,为夜场招聘企业与求职者提供快速的对接,最终使其招者有其人,聘者有其门,实现企业与个人的共赢。借助此次活动,宣传推广夜场快讯网,并逐步打造专属于夜场快讯网的招聘会。此次活动的意义在于为公司打造夜场行业招聘服务的专属品牌提供支持。
活动名称暂定为“才急送——中原首届夜场专职人才特供会”。活动宣传口号暂定为“才急送,送才急,急才送”。
建立人才储备库,以满足企业后期的人才需求。
提高夜场快讯网的知名度,并使之逐步成为各方认可的品牌。
六,活动开展。
准备阶段时间:一周主要工作:1,活动选址。
2,设计与制作活动相关彩页、条幅。
彩页的设计与制作:彩页整体的设计风格以及内容的填充。确定单份彩页成本以及彩页总量。条幅的设计与制作:条幅宣传语的选定,确定条幅具体尺寸及需求数。3,确定活动参与者。
招聘企业的选定:郑州所有的夜场企业。
各行业所占比例分配:ktv占总数的x%,酒吧占总数的x%,演艺吧占总数的x%,迪吧占总数的x%,洗浴中心占总数的x%。
求职者:愿意从事十大服务行业的人才。4,制定活动赞助方案。
全程赞助企业:
权益与回报:
可获现场展位2个,赠送夜场快讯网招聘频道会员服务一年。
协办企业3-7家。
在活动及宣传品上均体现合作伙伴的名称和标识。
可获现场展位1个(不低于十平方米),赠送夜场快讯网招聘频道会员服务半年。
企业展示位:
夜场快讯网提供桌椅、招聘表格等用品。
全程赞助企业费用:
协办企业费用。
企业展示位费用6,制定活动方案(客户版)。7,制定预算。8,培训人员。
针对活动各个阶段不同的工作,培训人员,以更好的完成相应的工作。推广阶段。
时间:准备阶段结束后开始直至活动结束。
主要工作:线下推广与线上推广。
线下推广。
线下推广的方法:派发传单,拜访客户,广告投放线上推广。
推广效果监控。
预算监控。
签单阶段:
时间:
主要工作:客户联系与洽谈,合作与签单,问题反馈与解决。实施阶段:
时间:一天。
主要工作:活动现场的服务。
跟进阶段:
时间:结束后开始持续一周主要工作:活动效果反馈及回访。
客户资料整理归档。
七,制作活动所需的表格:
江苏运河文化城投资开发有限公司。
第一部分:公司概况。
江苏运河文化城投资开发有限公司成立于2010年,注册资金五亿元,规划用地970.1公顷。公司位于被清代乾隆皇帝盛赞的“第一江山春好处”、西楚霸王故里——江苏宿迁。公司以运河文化为背景,以文化产业作为载体、联通多元化产业链条,发展循环经济和低碳经济,打造集文化、旅游、创意、商务、宜居等与之相关的新型业态为主题的经济结构,是一;..家将文化产业投资与产业项目运营管理融一体的综合型文化类投资企业。
第三部分:专场招聘会策划。
专场招聘会主要分为前期宣传和现场执行两个部分:一、前期宣传。
网络广告互交性强,针对性明确,更改灵活,成本较低2、报纸广告。
报纸广告覆盖面宽,传播速度快,信息传递及时二、设备及相关物资的准备。
为了招聘会顺利的进行,工作人员应作好会场设备及相关物资的准备工。
三、现场执行。
现场招聘流程平面图(说明)1、此平面图比例尺可根据实际情况作变更;2、求职者可依据应试流程完成应聘过程;3、墙体影像放映区设在正大厅的墙面,十分醒目,让求职者进入现场时第一时间了解招聘公司的概况。2、人员的分工根据工作展开的需要,务必成立会务组(包括联络小组和宣传小组)招聘组和机动组(包括支援小组、秩序维护小组和突发事件处理小组)。结构分部如下:以下各个小组必须紧密协作。人员分部结构图:
特汽公司2013年2月人员招聘实施方案的请示。
集团公司领导:
人力资源部根据招聘岗位需求,对比分析了各种常用招聘渠道,有针对性地选择了内部推荐,以人招人现场招聘和网络招聘三种方式,原因如下:1、内部推荐,以人招人:员工推荐的优点是招聘成本小、可靠性较高,方法快捷有效。2、现场招聘会:作为一种常见的招聘渠道,用人企业和应聘者可以直接进行接洽和交流,节省了企业和应聘者的时间,还可以为招聘负责人提供不少有价值的信息。3、网上招聘:网上的招聘广告成本较低,不受时空限制,受众幅度大,并且高效简便。
;..三、各职位的招聘渠道设计1.技术工艺类、质量类人员主要采取网络招聘和现场招聘会相结合的方式。目前,公司网络招聘的网站主要是徐州英才网和汽车人才网,已经保持了近两年的合作关系,从招聘效果来看,2012年公司网络招聘对技术、质量人员完成了很大方面的补充。2月份通过与各招聘招聘网站的联系,将陆续在合肥、南京以及济南参加现场招聘会,确保完成对人员的补充。
2、营销类人员主要采取内部推荐和网络招聘以及现场招聘兼顾的方式。
针对这类人才,在采取网络招聘以及现场招聘的同时,重点通过内部推荐方式,采取以人招人的方式引进具有工作经验同时对公司产品较为熟悉的人才,把握性大而且入职员工稳定性强。四、招聘实施计划1、建立内部推荐责任制,广泛发动内部推荐的渠道,1月底,人力资源部与各部门负责人专门召开了“内部推荐、以人招人”的专题会议,结合“春节”的特殊日期,将责任指标进行了分配下放,对各部门负责人,以及相关销售经理提出以人招人的要求,并给予每人相应的责任名额,限期在2月5日之前完成,从而帮助完成对人员的补充,具体见下表:2、积极参加现场招聘会,1月底,人力资源部经过与各地招聘网的联系,结合本行业人才分布情况,以及招聘会规模和影响力,确立2013年2月份计划参加的招聘会统计如下:3、网络招聘方面,继续将招聘信息通过既有的两个招聘网站发布,并定期更新招聘信息,及时对人员简历进行整理和筛选,对符合要求的人才可通过电话沟通约定时间进行初试,初试合格后,再进一步复试。
五、费用预算。
本阶段的系列招聘活动,费用预计如下:1、现场招聘会费用:2月2日徐州地区招聘会客情关系免费,外地三场招聘会展位费400/场,其他产生的费用约3000元(含差旅费),总计费用约4000元。2、企业宣传资料以及公司产品资料宣传彩页,因前期营销中心已印刷过,并且数量充足,去申请领用即可,此项暂不产生费用。六、其他后续工作1、人力资源部会在第一时间内通知应聘人员并安排相关领导进行面试,对面试合格者进行汇总并形成报告,及时报于集团审批,等待下一步的工作指示。2、对优秀的人才进行储备。目前,公司合作的网站中,徐州英才网主要是吸纳本地区人才,中国汽车人才网主要是吸纳外地区人才,两个网站人才储备量非常大,招聘工作中应做到及时更新网络招聘信息,对优秀的人才即使不是目前所需要的,也要进行储备,关注优秀的人才,建立长久联系。3、对不符合要求的员工,要一一回复,从而建立企业美誉度。对于历次招聘面试过的人员,如果企业暂时不予录用,应给予短信或电话等明确的回复。
对以上招聘工作安排及招聘实施计划,报请安总批示。
附件一:淮海经济区生产半挂自卸产品的企业附件二:主要矿用车厂家基本情况。
报告部门:人力资源部。
报告时间:
报告人:
复核:审核:
附件一:
百家民企进校园大型招聘活动。
策划书。
;..总策划:xxx审核人:xxx负责人:xxx2013.2.19活动主题:
《在希望的田野上/春天,我们在行动》活动时间:2013.4.8-2013.4.26活动背景:
每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期,众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备,众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽,在此期间,大学生作为一支有文化、高素质的队伍,构成了一个不可忽视的群体。但是,许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候,往往会感到迷茫,一方面由于缺乏一定的社会经验,或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时,面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧,往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。
开展百家民企进校园的活动,一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难,我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业,为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题,在学校内部开展招聘活动,提高人才信息的可靠性和全面性。
服务有限公司)在企业成长过程中的影响力;2.寻找和培养新合作伙伴;3.服务民营企业,提高民营企业招聘质量,完善民营企业招聘体质。活动意义:
4.提供工作岗位5000个资源需要。
场地、公演设备,…。
活动负责人及主要参与者:
活动负责人:
主办方:洛阳市民营经济服务有限公司、洛阳民营经济网。
承办方:洛阳民营经济网。
协办方:洛阳市工商局、洛阳市人力资源和社会保障局、洛阳市劳动局、河南科技大。
学、洛阳理工学院、洛阳师范学院、洛阳市民营经济协会。
赞助商:
;..生的反馈意见。
联络组:负责前期与政府、企业、学校去取得联系,协调各方时间和地点,负责联系预约场地,联系专家学者开展专项讲座等。
信息组:负责线上进行活动推广、产品营销,线上及时发布各种通知等。
统计组:负责统计调查组反馈的调查数据和调查报告,根据调查报告制定产品(广告)。
实施方案等。
财务组:负责财务事宜。
后勤组:前期协调调查组进行调查工作,实施阶段负责配合现场组做好后勤保障工作。
(包括午餐安排,饮用水供给等),线下向客户及其它工作组通知各种事物,负责活动安全保障工作等。
注:人员组织实施总监负责制、组长负责制,工作统一安排,协调开展,构建线上线。
下立体化,高效化运作团队。
活动主要参与者:
各民营企业工作人员、相关政府工作人员、校方工作人员、应届毕业生…活动开展1.前期调查(3月18-3月24日)。
通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息,与潜在需求客户取得联系,介绍实施方案,根据企业实际情况,制定出适合企业自身的招聘方案。2.高校调查(3月18-3月24日)。
与校方取得联系,通过学校招生就业办和学生处,通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。3.政府联络(3月18-3月24日)。
通过政府渠道,聘请有关部门做为此次活动的协办方,以提高参与者对此次活动的认知度,以此从侧面提高我公司的品牌知名度和品牌信誉度。4.信息组织(3月25日-3月29日)。
通过相关点调查汇总数据,得出企业岗位需求信息和毕业生择业意向岗位信息,在网站公布相关调查报告供用人单位和应聘者查阅。5.场地组织(3月25日-3月29日)。
(1)申请无课教室作为专场招聘会的场所;
(2)与校教务协商申请操场进行周末大型广场招聘活动;(3)租用桌椅板凳等设备,制定会场设施布置方案和配套应急预。
;.
(一)导入课题,讲述故事开头。
师:小朋友看,谁来了?这只小老鼠为什么哭了呢?
师:在一片树林边,有一条清清的小河,小河旁有一座漂亮的小木屋,鼠爸爸和鼠妈妈就住在这里。他们每天看看草地上漂亮的花,听听树上小鸟的歌声,日子过得舒服极了。过了不久,鼠妈妈生下了许多鼠宝宝。这下,可把他俩可辛苦了。每天既要做饭洗衣服、又要带孩子,要忙到很晚才能睡觉。终于有一天,鼠妈妈病倒了。鼠爸爸一个人实在忙不过来,心里可着急了:“咳,这可怎么办呀?"(教师随着轻柔的音乐,边操作图片边讲故事)。
(二)继续讲故事,请小朋友当评委。
1.讲故事。
鼠爸爸想呀想呀,他也想出了一个好办法,你们瞧:他在树林里贴了一则招聘启事:
动物们:
鼠妈妈生病了。我现在急需招聘三名动物到我家来照顾鼠宝宝。请愿意的快来报名。
鼠爸爸。
知道这个消息后,来的动物可多了。这下鼠爸爸可为难了,该选谁好呢?
2.请小朋友当评委,选择三名动物。
(1)小组讨论。
师:今天呀,我就请小朋友来当评委。等会儿,请小朋友每四人一组,互相讨论讨论,每组先推选出两名动物,送到前面的黑板上。
(小朋友在小组讨论中,争论得很激烈。)。
(2)集体交流。
师:现在请每组说说为什么选它们?
师:看看,现在有几个动物来参加招聘了?这八个动物里你们想选谁?为什么?先请你们找好朋友谈一谈。
(请小朋友先个别交流再集体交流。)。
(3)投票表决。
师:小朋友各有各的主意,可是鼠爸爸只要四名动物?那怎么办呀?
师:现在,就请你们给你认为最适合照顾鼠宝宝的小动物投上一票。
(4)统计票数。
师:刚才,每个小朋友都给动物们投了一票。我们来统计一下小动物的得票情况,选前三名录取。(统计得票情况)。
(三)教师根据孩子投票结果即兴编故事。
(四)请小朋友和鼠宝宝游戏。
一、总体要求。
按照浙教电传[2013]419号文件要求,为深入贯彻绍兴市委、市政府“创业创新、走在前列”战略部署,以校企招聘为突破口,计划于12月7日举办“浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会绍兴人才市场、人力资源市场2013年冬季招聘会”。本次活动旨在全面促进高校毕业生就业工作,加速提升高校毕业生就业能力,同时借助新人力资源市场运作,积极推进人才资源的优化配置,为我市社会经济转型升级提供强有力的智力支撑。
二、举办时间、地点。
时间:12月7日上午8:30—下午3:00地点:绍兴市曲屯路368号(浙江绍兴人才市场、绍兴人力资源市场二楼交流大厅)。
全省高校毕业生需求企事业单位与浙江工业职业技术学院等在绍高校毕业生进行双向洽谈交流。(目前初步估计,全省参会企事业单位420家左右,参会的在绍2014年高校毕业生将超过3000人,毕业生以浙江工业职业技术学院学生为主。)。
四、主办单位。
浙江工业职业技术学院、浙江绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场。
五、浙江工业职业技术学院承办工作内容。
1、接待工作。
2、校办公室承办工作。
(1)布置领导接待室(人力资源市场二楼交流大厅指定房间),搞好卫生,按接待标准备好物品。
(2)联系酒店,预定12月6日晚餐和12月7日午餐(学校三楼食堂),预定12月6日房间(鑫州海湾大酒店30标+10单),要求住宿酒店,打出欢迎词“热烈欢迎参加浙江工业职业技术学院2014届毕业生招聘会的领导和嘉宾”。
(3)负责12月7日参会代表的午餐券制作(800张,标准20元);校内工作人员餐券(标准10元)的制作与发放,工作餐券由各相关部门自行上报和领取。
(4)12月6日中午至12月7日期间,备中巴车及小车各1辆。
3、学生处承办工作。
12月7日参会单位的签到以及参会材料的发放,根据区域设置5个签到台。分别是杭州、宁波、绍兴、嘉兴台州、金华及其他。安排5名工作人员。
4、团委承办工作。
(1)在现场设置服务台,制作好“服务台”醒目标示。为企业提供记号笔、空白海报等服务,安排4名志愿者。
(2)现场设置开水供应点,准备多把热水壶、茶叶和一次性杯子,安排8名志愿者。
(3)人力资源市场二楼大厅安排8名志愿者引导参会人员。(4)安排4名志愿者到领导接待室。
(5)安排5名志愿者到签到处协助学生处工作。
5、教务处承办工作。
12月7日上午10:00开始开放五个多媒体教室,有专人负责,为用人单位备用宣传与面试之用,时间截止到下午16:30分。确定负责人名单,多媒体教室房号,报就业处汤国英。
6、实训中心承办工作。
做好参会单位对实训基地的参观接待。要安排专人接待、介绍。确定现场负责人,报就业处汤国英。
7、后勤服务公司承办工作。
(1)按要求布置展位,提供招聘桌椅。(2)保持文印室开放。
(3)确保一名医务室人员在现场服务台。(4)准备校办预定的就餐任务。
8、保卫处承办工作。
出去到人力资源市场大楼。
(2)安全引导参会人员到人力资源大楼。保证参会人员安全顺利到达,防止意外事故发生。预设事故处理方案,如有突发事件,积极妥善处理。
(3)大楼内的保安工作由人才市场负责。
9、宣传部承担工作。
因部分宣传工作由人才市场承担,重叠部分可不做。(1)招聘会前在相关媒体宣传本次活动。
(2)招聘会时联系邀请电视、广播、报纸等新闻媒体来校现场采访报道,并做好相关媒体的接待工作。(3)招聘会后报道本次招聘会的情况。
(4)布置电子显示屏。内容:预祝浙江工业职业技术学院2014届毕业生现场招聘会圆满成功!
10、二级学院承担工作。
(1)通知参会学生准备好简历;
(2)二级学院组织三年级学生从9:00入场,现场要注意安全;(3)组织一年级、二年级学生10:00以后进场感受招聘会氛围;(4)要求班主任、辅导员在现场参会。(5)因场地不在校内,特别提醒学生注意安全。
特别提示:
(1)提醒学生要注重礼仪;
(2)二级学院书记要着重做好与用人单位的洽谈联络工作。(3)学生投放简历要有针对性。
六、绍兴人才市场、绍兴市人力资源市场承办工作内容。
2、提供一间领导休息室。
3、活动前一天,对各项准备工作进行全面检查;
5、招聘会当天中餐由大楼食堂提供,数量共700份,并额外预备100份,餐费标准为人均20元,招聘会前一周确定菜品。招聘摊位就地用餐,确定领菜处地点,工作人员由浙江绍兴人才市场等负责安排。
6、宣传工作安排。11月中旬起在绍兴人才网发布宣传广告,绍兴日报、绍兴晚报、天天商报适时刊出;招聘会当天,媒体宣传报导活动情况;招聘会后,相关媒体后续报导。
7、领导视察:请局办公室帮助邀请相关市领导,活动当天上午视察招聘会现场;
8、新闻媒体报道:请局办公室帮助邀请市级相关新闻媒体记者,现场采访,后续报道。
2013年11月28日。
一、指导思想:充分展现辖区群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的迎春活动,使广大职工和辖区居民人人自主地参与社区活动之中,在活动中陶冶情操,在游戏中获取快乐,在合作中培养团队意识和协作能力,推进和谐社区建设。
二、活动组织。
1、主任:xx(职责:全面负责,联系派出所,负责安保)。
副主任:xx(负责组织社区工作人员及辖区居民参与并负责该部分人。
员的会场秩序)、xx(协助负责会场安保)。
裁判团:各社区和街道各选派一名同志共组成五名裁判团,对各场次。
组织工作打分(各去掉一名最高分,一名最底分。)。
准备工作及后勤人员:xx(策划、组织、后勤)、xx(领导发言材料)、
xxx(串词)、xxxx(会场布置、音响)、xxx(计分)、xxx(协助计分、发奖)、xxx(奖品)、xxx(卫生)。
历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初“”晚清。
五、活动地点:xxx球场六、活动内容。
1、超级保龄球。
游戏规则:每组3人(至少要有1名女队员),10瓶矿泉水,排成底线1m宽的三角形,选手站在5m以外,依次在3分钟内用足球3次击倒目标,3人3次击倒的矿泉水瓶累加,数多者名次列前。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律视为失败。
道具:球3个、矿泉水10×3组=30瓶。(备两件)。
责任人:xxx2、跳大绳。
游戏规则:每社区10人(2人摇绳,8人跳绳,其中至少2名女队员)各社区、街道机关共五队。以队员跳过绳的次数计算,在规定的1分钟内,累计跳过绳的次数多者为胜,五次完成。
道具:比赛用大绳长6米2根、手表1只。
责任人:xxx。
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招聘活动方案格式范文(23篇)
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