企业评优评先方案专业
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方案的制定需要充分考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。制定方案需要充分考虑到利益相关者的需求和期望。下面是一些成功执行方案的案例,希望能为大家提供一些参考和启发。
为树立标杆,选拔出符合公司文化的优秀团队和员工,特开展度评优活动,对在公司企业文化建设实践上有突出表现、工作中有杰出贡献、企业运营中有卓越价值创造的团队和个人给予表彰。
个人奖项:企业全体员工。
团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。
汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。
为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。
组长:
副组长:成员:
(一)共通指标。
(二)参评指标。
1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。
2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。
1、统一按附件相关表格填写并申报。
(1)《度优秀人员申报表》。
(2)《度优秀部门申报表》。
2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的.真实性,否则不予评选。
3、提交时间:1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。
1、综合管理部:
(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。
(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。
(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。
2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。
3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。
1、材料核实:1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。
2、会议评定:1月10日下午,考评小组人员组织评审。
3、材料汇总:1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总。
为全面开展创优、争先的活动,表彰优秀员工;激发全员的工作热情,营造积极的工作氛围。
1、参选人员的确定。
(1)以通知形式向各部门公布优秀员工参选条件;
(3)将符合参选标准的人员名单在看板处公布,时间为1天。
注:评审组成员:公司总经理、分部总经理、公司各副总及各部门经理。
2、确定各奖项评选比例及人数。
(1)各奖项名额确定的总原则。
获奖总人数为符合参选条件人员的20%;计算时采取四舍五入;
获奖人数不足一人的按一人算。
(2)将初步汇总结果交评审组讨论,根据实际情况确定最终评选人数。
(三)各奖项评选办法。
1、优秀经理人奖。
(1)评选范围。
公司各部门经理。
(2)评选程序。
由相关评选人员填写《管理人员年终评价表》;
人力资源部汇总评选结果,根据被评选人分数高低进行排名。
(3)评选原则。
根据获奖比例(20%)确定入选人员;
在获奖比例范围内分数相同者可同时入选。
(4)评选结果。
人力资源部将评选情况统计后交评审组确认。
2、管理明星奖、优秀员工奖、新人进步奖。
(1)评选范围。
部门副经理、经理助理、基层主管、及后勤部门新老员工。
(2)评选程序。
根据评选比例,各部门内部填写年终评价表,确定新人进步奖提名及其他奖项获奖人员,并将结果返回人力资源部。
(3)新人进步奖评选原则。
各部门提名人数为一名;
最终获奖人员名额,以新人总数的20%为上限;
最终评选标准参照新员工2007年奖惩及培训情况。
(4)评选结果。
人力资源部将各部门返回结果汇总,交评审组确定最终获奖人员。
3、优秀区域经理奖、优秀营销员奖、国内营销新人进步奖。
(1)评选范围。
国内部区域经理、新老业务人员。
(2)评选程序。
人力资源部负责汇总评选结果,将初步评选结果转交各大区经理,由各市场部内部确定最终获奖人员,并交评审组最终确认。
(3)评选原则。
新老业务员按所在区域人数的20%分别进行提名;
最终获奖人员名额,以各大区各奖项人数的20%为上限。
4、优秀业务经理奖、国际市场开拓奖、国际营销新人进步奖。
(1)评选范围。
各业务部业务经理、业务助理、新进业务人员。
(2)评选程序。
人力资源部负责汇总评选结果,将初步评选结果转交各业务部经理,由各业务部内部确定最终获奖人员,并交评审组最终确认。
(3)评选原则。
新老业务人员按各业务部人数的20%分别进行提名;
最终获奖人员名额,以各业务部各奖项人数的20%为上限。
5、合理化建议标兵奖。
(1)评选范围。
每月按精益促进部要求提出合理化建议的所有员工。
评审组确认,同时报知人力资源部。
(3)评选原则。
获奖人员:国内、国际各一名;
合理化建议被采纳率最高且参照贡献度。
6、优秀培训组织奖。
(1)评选程序。
对各部门2007年7至12月份在历次“人人要培训、天天必参与”培训检查中的分数、部门内部培训的组织及公开课出勤情况进行统计,将得分最高的部门报评选小组。
(2)评选原则。
获奖部门:国内、国际部各一个部门,此奖项颁给部门经理;以最后的分数统计结果为最终依据。
(四)结果公布及上报。
1、将各奖项的评选结果进行分类汇总,并在看板处公布3天。员工如对评选结果有异议可咨询评审小组。
2、评选结果经评审组最终确认,上报总经理。
(五)颁奖。
1、由评审小组确定颁奖嘉宾名单,报总经理确认。
2、颁奖前半天进行彩排。
3、举行颁奖仪式(穿插售后各奖项及获奖人员)。
4、奖金领取:人力资源部将获奖人员明细提供给财务部,获奖人员于年前直接到财务部领取奖金。
5、邮寄贺信:人力资源部根据获奖人员名单,在2008年2月10日前,将总经理签名贺信寄往获奖人员家中。
个人奖项:企业全体员工。
团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。三、奖项设置。
20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。
四、评优委员会及成员。
为推进评优工作的有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。
组长:
副组长:成员:五、评比指标。
(一)共通指标。
(二)参评指标。
六、参选方式/。
1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。
2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。
七、申报要求。
1、统一按附件相关表格填写并申报。
(1)《20xx年度优秀人员申报表》(2)《20xx年度优秀部门申报表》。
2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。
3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。
八、申报过程各职能部门的工作分工。
1、综合管理部:
(1)负责评选办法、申报表格的'拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。
(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。
(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。
2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。
3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。
九、评定程序及时间安排。
1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。
xx,1974年出生,本科学历,1995年参加工作,现任xx湖源牧业开发公司计量部主管,她踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面
作为xx湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工,xx在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。从小在天津这个繁华的国际大都市长大的xx来到气候环境恶劣,氧气稀薄的天峻县来工作,心理的落差可想而知,这种落差会引起她的失落感,影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活,适应这里的工作。在自己的努力下,xx这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可,被公司提拔为计重部主管,被同事推选为xx湖源牧业有限公司工会主席。
二、在工作方面
作为公司计重部的主管,其工作岗位的重要性不言而喻,计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益,在面对公司和牧民这“矛盾体”,她做到了双赢,不偏不倚,全年误差率控制在万分之零点六,得到了公司的认可和牧民的尊重。
三、在组织纪律方面
作为公司的管理层和公司工会主席,xx以身作则,时刻高标准
严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、在学习方面
作为公司计重部的主管,xx深知自己工作的重要性,为了更好的服务于公司和牧民,她依照公司的要求,不断的提高自身的计量业务水平,不断的学习计量知识,先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通,她还自学藏语,在她坚持不懈的努力下,藏语水平达到了能和藏民进行基本的交流,得到了牧民的认同和公司的认可。
总之,从xx加入公司以来,她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的成绩,对于成绩她永不不自满,对于困难她永不服输,对于工作她永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天,迎接每一天的挑战!
平凡之中见精神,没有什么豪言壮语,没有什么惊天动地英雄事迹.一名普普通通企业员工所做一切都是平平凡凡的工作,然而那瘦黑脸庞饱经风霜、披肝沥胆最好佐证那朴实装束对工作任劳任怨、一丝不苟真实写照。
我叫姚红星,从2017年7月以来不知不觉中我已经在4号线工作了5年多了。自从来到4号线以来,在这个轧机机械巡检的岗位上。我在车间领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用,冷轧厂对我来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始了新的学习生涯,在这里学到的不仅仅是机械维护上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工,领导的沟通协作当中,深感自己日益成熟与进步。
在工作中我认为让我学会最重要的有二点。一是:专业的技术,这点在我们巡检维护行业里最为重要。你个人拥有的技术直接影响到你所维护的轧机是否能够高效运转,及处理故障的及时性和准确性。来到4号线后经车间系统培训,学习了解到机械行业的很多理论知识;后来又经跟班学习学会了很多实际维护中的技术。在不到半年的时间里,我就可以独立完成各项维护任务,掌握了维护轧机的各项知识。二。吃苦的精神,虽说在哪里工作都得吃苦,但在轧机巡检岗位更是如此。在夏天顶着40度高温钻入轧机地沟作业。身上工作服满身油泥,没一处干净地方。平时对设备要认真巡检,发现设备隐患及时处理。上个月,发现轧机平衡缸动作异常,避免一次重大设备事故。保证了生产进度。生产过程中出现问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题及时处理。
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时间飞逝,岁月如梭,转眼间我来友谊新天地已经三年了,在此期间,我由一个对社会一无所知的学生变成一个合格的员工。
当初进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身操作过,对于空调技术更一窍不通。我知道友谊集团是一个大型商厦。是一个人人向往的行业,进入友谊新天地是我的荣幸。在领导和师傅们的教导下鼓励下,我学到了很多的专业知识。记得刚开始的时候我对工作中一些问题总是不能得心应手,工作效率也不是很高。但是在各位领导和师傅们的帮助下,我每天挤出一定的时间不断充实自己,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,努力提高综合素质,不断加强思想工作和技术操作方面的一些知识,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,师傅们教我怎样维修机器和保养,经过一段时间的锻炼和学习,我也开始慢慢的独立操作,并能够管理好自己的责任区。
个更好、更舒适的卖场环境,对机器的湿片进行清洗,对新风井道进行清理。夏季为了提高直燃机制冷效果,我们提前对冷却塔进行清理,并且对冷却塔进行冲洗、刷漆、注油。冬天为了防止空调水管冻裂,我们把所有的外围商铺的所有的空调管路进行拆卸和封堵。每次和师傅们把每一项工作完成之后我心理总有一种说不出的喜悦。
回想这三年在工作中既有辛酸也有快乐,过去的三年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢师傅们对我的栽培,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人的沟通能力明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。
总之,在上级领导和师傅们的关心帮助下,我的各方面都有了很大的进步,技术方面也得到了较大程度的提高。虽然有了一定的进步和成绩,但是在一些方面我还是存在着不足。 在今后的工作中,我会认真的做好每天的工作,把学到的`技术体现在工作中,在工作中能采取积极主动,能够参加每项工作。更加严格要求自己,时刻牢记“责任、状态、奉贤、危机”八字方针努力工作回报企业。有时候也会遇到一些技术方面不懂的问题,还是会虚心请教。在以后的工作中我会更加强自身学习,提高自身素质。要坚持每天在多挤出一定的时 间不断充实自己,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服辄尝浅止,一只半解倾向。争取把自己工作上的不足掌握的更加透彻,为服务一线工作做出更大的贡献。
最后感谢杨总又给了我一次机会,我为自己能够在这样一家具有雄厚实力,发展如此之快的企业而感到骄傲和自豪。在今后工作中我将加强自我管理意识,勇于开拓创新,不断提高自我能力,在企业领导的带领下使自己的工作达到一个更高的层次。以后我依然努力工作,我会用虚心的态度和饱满的热情做好工作,我信心百倍,一定要成为一名更优秀的友谊员工。让我们携手共创友谊的美好明天。
近期,我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着2017年度国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作,真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金,现将以上工作总结如下:
成立以系党总支书记为组长,系主任为副组长,学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组,各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。
在2011年10月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神,掌握国家奖学金、助学金评定的要求,评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神,要求学生针对本人实际情况,写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选,并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组,认真研判、筛选各班推荐人选,个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天,在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人,国家励志奖29人,国家一等助学金77人,国家二等助学金77人,国家三等助学金77人。
政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点,认真填报学生个人资料并加以核对,及时上报所需材料。
总之,在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中,严格把握评定尺度,优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好,在校表现好、工作积极的学生,兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生,真正做到公开、公平、公正,学生反应良好。
维了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀职员活动。
一、优秀职员评选范围:
北京华安泰房地产开发有限公司参与绩效考核的所有员工。
二、优秀职员设置。
(一)季度优秀职员:
公司将以季度为单位,评选出季度优秀职员。时间在季度绩效考核结束后一周内完成。
(二)年度优秀职员:
以年度为单位,评选出年度优秀职员,时间在次年1月中旬左右。
三、优秀职员评选办法及奖励。
(一)季度优秀职员评选办法及奖励:
1、评选办法:
(1)人数设置1名。
(3)全体人员对候选人的进行不计名投票,得票数最高者当选为本季度的优秀职员。
2、奖励:
(1)总办将该名优秀职员照片张贴在光荣栏区保留三个月。
(2)由总经理颁发的季度标兵奖金,额度为500—1000元或同等金额其他奖励。
(二)年度优秀职员评选办法及奖励:
1、评选办法:
(1)人数设置1—3人。
(2)连续两个季度被评为优秀职员,直接作为年度优秀职员评选的候选人入围;或由部门推荐经总办初选合格后可作为候选人入围。
(3)总办将候选人名单及年度述职报告在公司内部bbs评选区公布,进行全员评眩。
(4)全体人员对其进行不计名投票,依据得票数选出本年度的优秀职员。
(二)奖励设置:
1、在公司年终总结大会上给优秀职员颁发荣誉证书或奖杯。
2、获得总经理颁发的年度标兵奖金,额度为xx元加国内旅游,或同等金额其他奖励。除此外还将在酬薪或职位方面予以向上调整,或者可以获取外部培训机会。
四、优秀职员的.标准。
1、在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取为企业员工树立良好形象并起带头作用者。
2、对工作流程和方法作系统性的变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。
3、创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。
4、重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。
5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。在公司培训制度的范围内,月培训积分不低于4分。
6、候选人得票数最低达到全人数50%。
五、本办法解释权归属。
总经理办公室。
六、本办法自20xx年xx月xx日起正式执行。
尊敬的公司领导:
首先衷心感谢各位领导给**市场这样一个争取荣誉的机会。
**自****年**月**日进入市场部门以来,在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风,赢得了部门全体人员和领导的一致好评。
**主要负责的`工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里,市场部全年共申报并执行**场大小型市场活动,由于**和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度,确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里,**市场部共申请总公司费用支持逾107万元,同比增长近30%.在执行的44场活动中,其中***独立策划、撰写方案35篇,独立操作和主持方案达30场,占据20xx年全年市场活动的2/3之多。
为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场,活动时间一般都设置在周末,***和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间,有时为了完成一周的工作,出了平时加班很晚以外,周六和周日也要赶到公司进行加班。另外,20xx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略,将部分市场活动放在了地市和分销网点,***作为一名女生,不怕辛苦,无怨无悔的担当起被“下放”的角色,出色的完成了领导交代的各项任务和指标。
作为一名非营销专业出身的***,凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度,在工作之余,深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程,并运用于执行的市场活动策划和执行中,确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束,也使得客户满意度达到最高水平。
在即将到来的20xx年,***也表现出了推旧出新,不拘一格的决心和态度,力争将20xx年的市场活动做到最好。最后,再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。
申请人:xxxx。
xxxx年x月x号。
团队奖项:咨询事业部间、设备事业部、节能事业部、职能部门。三、奖项设置。
20xx年汉普企业评选优秀员工奖、优秀管理者、新人奖、进步奖、优秀部门奖等5个奖项。
四、评优委员会及成员。
为推进评优工作的`有序开展,特成立“评优委员会”,负责评优方案及细则、评优结果、奖励方案的审核及评定。
组长:
副组长:成员:五、评比指标。
(一)共通指标。
(二)参评指标。
六、参选方式/。
1、自下而上:优秀部门和优秀个人原则上由基层采取自荐和推荐相结合的方式产生,推荐工作由各部门/项目自行组织,必须广泛听取员工意见,保证所有员工参与候选人的推荐活动。
2、民主集中:各部门/项目负责人需对上报的先进集体和先进个人名单及材料应进行调查核实,签字确认后报公司综合管理部汇总,由公司综合管理部统一报考评小组进行综合考评。
七、申报要求。
1、统一按附件相关表格填写并申报。
(1)《20xx年度优秀人员申报表》(2)《20xx年度优秀部门申报表》。
2、各部门/项目部在提交优秀部门和优秀个人评选表时,必须核对其书面材料的真实性,否则不予评选。
3、提交时间:20xx年1月9日前,各参评部门将申报的事迹材料表格报综合管理部李婷婷处。
八、申报过程各职能部门的工作分工。
1、综合管理部:
(1)负责评选办法、申报表格的拟定,申报材料的收集汇总,相关信息的收集。组织评审小组召开评审会议并汇总评审结果。
(2)负责对参评员工的入司时间、工作态度、劳动纪律、出勤情况等方面的数据资料进行统计核对。
(3)负责对评优结果制作评优奖状及证书等。
2、财务部:负责对遵守或执行财务制度等方面的工作进行考评,并对安全事故等造成的经济损失提供相关数据。
3、公司各部门/项目部分别负责本部门/项目优秀部门、优秀管理人员、优秀员工及优秀新人先进事迹材料的审核,同时将结果及相关表格等资料按规定推荐到公司综合管理部参与评优工作。
九、评定程序及时间安排。
1、材料核实:20xx年1月9日(由综合管理部、财务部分别完成材料的核实工作)。2、会议评定:20xx年1月10日下午,考评小组人员组织评审。
3、材料汇总:20xx年1月13日,由综合管理部根据考评小组评审结果汇总后报送总。
为了真正体现公平、公正、公开的原则,促进教师爱岗敬业职业理想的进步,以评优、评模促发教师积极性,让真正优秀的教师得到应有的待遇。通过评优、评模树立典型和标准,更好地带动学校发展。经全校职工会议决定特制定本实施方案:
教师年度考核、评优评模是教师职务评聘、岗位聘任工作转入正常化、制度化的基础工作,也是为教师评审、聘任、奖惩、评先等方面提供客观依据的重要环节。为更好地开展教师年度考核、评优评模工作,使考核、评优、评模工作更趋公平、公开、科学、合理。
组长:xx
副组长:xx
每次评选前,先成立工作领导小组,选出小组成员参与评优、评模各项工作。
本方案力求全面具体地考核教师在校的各项表现,主要原则如下:
1.过程结果并重,充分注重学校平时的各项考核,同时也重视学期考试成绩。
2.定性与定量并举,既有量化的分数,也有民主的评价,全面反映教师的工作情况。
3.个人努力与团队合作结合,既看个人成绩,同时也看其与各部门协作的精神与态度。
1.热爱教育事业,以学校工作为重,服从学校工作分配,师德高尚,教学成绩突出。
2.在年度评价中被评为“优秀”等级者必须为我校在职教职工,并在我校工作满一年,时间为:当年春节后至第二年春节前两学期。在我校工作不满一年的教职员工可参加年终考评。借调到我校工作的教职工回原单位参加年终考评。
3.参加“模范教师”或“先进工作者”评选者必须在我校工作满一年,时间为上一年暑假后至当年暑假前两学期。
(一)工作考核:参照学校教师发展性评价细则
(二)优秀、模范类别及名额分配
1.优秀
(1)师德考核
每年一度对全校在职教职工在德、能、勤、绩等方面依据学校第二个学期教师发展性评价细则进行评价,当年上级人事主管部门分配给我校的师德优秀名额根据我校实际情况按一定比例分到各级部。各级部按个人发展性评价分从高到低录取的办法产生师德优秀教师。第二个学期获优秀级部的,师德优秀人数在原百分比的基础上再增加10%。
(2)年终考核
每年度年终优秀,依据学校第二个学期教师发展性评价细则进行评价,根据上级人事主管部门分配给我校的名额,按一定比例分到各级部,在师德优秀的基础上产生。
2.模范教师
区级、校级模范教师在当年任课的全体教师中按两个学期个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。市级模范教师在两个学年度任课的全体教师中按两个学年度个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。校级模范教师名额分配:各级部按本级部人数的30%评出本级部的校级模范教师。获优秀级部的,在校级模范评选中,人数在原百分比的基础上再增加10%。区级模范教师名额分配:当年上级人事主管部门分配给我校的区级模范名额。
3.模范班主任、辅导员
校级模范班主任在当年在任的班主任、辅导员中产生。根据德育处评选的模范班级为依据,获得模范班级的本班班主任、辅导员为模范班主任、模范辅导员。区级模范班主任根据当年上级人事主管部门分配给我校的区级模范班主任名额在校级模范班主任中按两个学期个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。
4.名额计算方式:根据上级要求取整数
1.本学年内,无故旷工连续一周(5个工作日)及以上;因私请假连续两周(10个工作日)及以上;因私请假累计四周(20个工作日)及以上。法定假期除外。
2.本学年内,违反上级有关规定,向学生推销、推荐教辅资料;组织或参与组织学生补课;搞有偿家教等,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。
3.不尊重学生人格,歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。
4.违反计划生育政策,受到学校或上级主管部门处理的。
5.因其他违规、违纪、违法等行为受到学校或上级主管部门处理的。
6.工作不服从分配者。
7.有私自安插学生现象的。
8.由于个人工作失误,引发严重教育教学事故,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。
学校评优、评模制度是为了深化学校内部管理,激发教师工作的积极性、主动性和创造性。为学校培养更多人才提供助力,从而带动教师自身水平的.提高,不断推进我校快乐教育事业的改革和发展。
为了进一步贯彻无遗漏管理思想,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业的向心力和凝聚力,表彰成绩突出、表现优异的员工和部门,树立榜样,争做先进,激发员工工作积极性和创造性,真正体现“有本事你来拿,拿不到怪自己”的激励机制。公司决定开展2012年年中员工评优评先活动,以达到激励先进、鞭策后进之目的,促进下半年各项工作更好地开展。
二、 评选原则
遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩” 公平、公正、公开的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。
三、 评选范围:
公司各部门、生产厂所有转正员工(包括工人)、分公司。
四、 评选委员会成员
组长: 副组长:
考评委员会成员:
五、 评选责任及权限:
1. 人力资源部:负责评优评先进活动方案的起草,符合条件人员统计上报及组织实施工作。
2. 考评委员会:负责根据评奖依据评选及确定各奖项的获得者。
3. 主管领导:负责撰写本部门获奖者先进事迹及获奖理由。
4. 总经理:监督评优评先进活动的公平、公正、公开,各项奖励实施的审批及监督。
六、 评奖依据:
1. 全年员工 12个月无遗漏考核平均成绩;
2. 上半年面对面问答式考核成绩;
3. 年终面对面问答式考核成绩;
4. 2011年奖项设置参选条件。
七、 奖项设置
奖项设置
八、评选具体方案
1、12月24日前,人力资源部根据入职时间、全年考勤、月度考核平均成绩、半年考核成绩等条件,统计筛选符合评优条件人员,并将名单报评选委员会,由评选委员会根据评奖依据选举最终获得者。有下列情形之一的,不参加年终评优活动:
(1)本年度迟到累计达15次及以上者,或病事假累计超过一月者,或有旷工现象的;
(2)辞职或被解雇者;
(3)其他原因中途离职者;
(4)受到公司通报批评累计达3次以上,或有记过及以上处分者。
2、12月26日,评选委员会确定获奖名单后,由获奖者/部门的主管领导撰写先进集体、先进个人事迹即:颁奖词,由总经理审批后,12月28日前将(附件1)《获奖评审表》统一发给人力资源部汇总。
3、优秀、先进员工各项奖励的获得者,按照既定方案实施奖励。
九、奖励办法
1、凡“获奖”的员工/部门公司一次性奖励奖金,同时颁发个人荣誉证书、部门荣誉奖状,并在公司网站、光荣榜、两刊刊登,弘扬优良的'工作作风,激励更多的员工/部门争当优秀。
2、凡连续获得三届“优秀员工”“优秀管理者”“突出贡献者”称号的员工,公司将给与晋升两级工资的奖励。
3、凡获得“优秀员工”“优秀管理者”“特别奖”“生产标兵”称号的员工,人力资源部将负责对其家庭进行电话报喜,其奖励记录将由人力资源部在其人事档案中备档,作为今后培养、晋升、加薪的重要依据。
十、本办法经公司领导批准后生效执行。
附件1:
( )年年终先进个人/集体获奖评审表
根据年初制定的《xx年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的`全年工作进行总结、评比。
通过总结评比,促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思,在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求xx年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出xx年度的优秀优秀员工。
2、xxx处各种台帐汇总xx年度优秀员工全年业绩;
3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议,交流个人总结和有关材料,按《xx年度优秀员工考核评比办法》评选出xx年度优秀优秀员工。
4、xxx处在此基础上对xx年度xxxx工作进行年度总结。
根据《xx年度优秀员工考核评比办法》,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,表扬4名。
一至三等奖发给证书和奖品(建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元)、表扬发给纪念品(建议50元)。
以上方案可行否,请批示。
为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩,用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质,认真履行好自身工作职责、克服人为干扰,增强评优评先的透明度,充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神,结合本校实际,经全体教职工和校务会广泛讨论,特制定《后龙中心小学教职工评先评优实施方案》,并提请教职工代表大会审议。
1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。
2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。
3、坚持向教学一线倾斜的原则。
4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选,接受全体教职工的监督。
(一) 评选资格
在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加优秀个人的评选。
(二) 评选条件
1、热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,积极参加政治理论和业务学习,爱岗敬业,具有良好的职业道德。全年无无故旷课和私自调停课现象。
2、认真履行教书育人职责,对学生热情关爱、严格要求,教学成效显著。
3、出色完成学校规定的教学、教研任务,并在教学教研中取得比较突出的成绩。
4、积极参加教育教学改革,努力钻研业务,教风严谨,不断提高专业知识和教育理论水平,在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。
1、推荐或自荐。
优秀个人可以由教研组(或年段组)推荐或个人向被推荐人所在教研组(或年段组)自荐或推荐。
2、教研组(或年段组)审查。
优秀个人由教研组(年段组)根据评选条件和近一年的考核情况,对推荐人员进行审查,在广泛听取教导处、教研组成员意见的基础上,按分配的名额等额提出本教研组或年段组优秀个人的建议人选,报各完小(中心园)评优工作领导组。
3、完小(中心园)评优工作领导组审核。
各完小(中心园)评优工作领导组对各教研组或年段组报送的优秀个人的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核,并提出审核意见。
4、述职及投票
在广泛征求意见的基础上,根据各教研组或年段组提名和完小(中心园)校务领导组审核情况,被推荐人在教职工大会上进行述职,全体教职工投票表决并上报中心小学。
5、中心小学校务会研究
根据各完小(中心园)推荐人选,中心小学召开校务会,根据各被推荐人的德、勤、能、绩表现进行联评,确定优秀人选。
6、公示
对拟报送或评定的优秀教师在全中心小学范围内的党务、校务公开栏上进行为期一周的公示,无异议后确定优秀人选。
1、各完小、教研组(或年段组)评优推荐工作要走群众路线,自下而上、上下结合,充分发扬民主,广泛征求意见。
2、评选工作要与常规工作检查、教师绩效考核、年度考核和师德考核相结合。
3、评选工作要本着严肃认真,坚持条件,实事求是,主要看工作业绩和教学成效,事迹要突出,真正起到模范和引领作用。
4、教学一线先进个人推荐名额一般不少于总推荐人数的75%,具体评优名额根据在评选当年由中心小学下达的指标核定。
优秀教师、优秀班主任每年各评选一次。5月底布置“优秀班主任”评选工作,儿童节进行表彰;6月底布置“优秀教师”评选工作,教师节进行表彰。
对个人颁发荣誉证书并给予物质奖励。
为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评方案。
1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。
2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。
3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%,学生评教居前50%的范围内。
4、学年内师德考核必须是优秀。
5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。
6、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。
1、评优有关要求与程序。
(1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。
(2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。
(3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。
2、评先有关要求与程序:
(1)根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单;各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各年级组的候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。
(2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选。
(3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。
(4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。
所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。
20xx年已近年底,在全体员工的'共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁。
成员:刘涛、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉。
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
1.践行我校“乐学乐教主体参与”的课改理念,在课堂教学与研究中凸显特色。
2.关注课堂教学过程中学生学习方法等情况,以生为本,充分发挥学生的主体作用,探索有效教学路径与方法。
3.通过活动,展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。
乐学乐教·主体参与
28周岁以下青年教师
1.准备阶段(12月1日——12月5日)
(1)根据各科、各年级上课主题或范围,参评教师自主选择上课内容,于12月6日向教导处上报执教内容和年级。
语文:三至六年级:第七、八单元的课文(侧重阅读教学)
一年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)
二年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)
数学:空间与图形教学
科学:探寻生命世界教学
音乐:体验式欣赏教学
体育:跳跃式教学
美术:造型表现教学
英语:启迪英语思维教学
(2)参评教师写好教学方案含教学设计理念、教学目标、教学过程预设等,于开课前两天上传至学校共享教学资源库“20xx青年教师评优课上课”文件夹。
(3)教导处制定校区的具体上课安排,于12月8日前公布在校园公告上。
2.实践阶段(12月9日——12月19日)
(1)活动形式:课前3分钟说课,上课。
(2)上课时间:12月8日——12月19日。具体安排另见校区。
(3)全体教师参与听课评课:语数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科教师要求全程参与同学科的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高。本次评优课每位教师听课节数不少于3节,并给予评价。
活动时间进行评课。
(5)所有评优课原则上在录播教室进行,无法安排录播教室的建议信息中心配合录像或拍照。
(6)学校评优课评委组织进行点评、评奖。
3.总结展示阶段(12月22日——12月26日)
(1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论。
(2)展示阶段:学校名师工作室分站活动暨与翠苑二小紧密型共同体联合教学研讨活动(时间待定),总结、发奖。
1.组织部门:校长室
2.执行落实部门:各校区教导处
3.学科评委小组成员:由特聘特级教师、首席教师以及学校学术委员会成员组成。
1.综合“说课”及“课堂教学”情况进行评奖。
2.学校按学科统一评奖。一等奖:参评教师数的10%,二等奖:参评教师数的20%,三等奖:参评教师数的40%。(按照实际参加人数四舍五入原则评奖,如质量不高,一等奖可空缺)
1.参评教师的教学设计要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用现代化教学手段。
2.全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助。
以 “三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻社会主义荣辱观为核心,以“办人民满意的教育”为目标,大力加强工作作风、师德教风和校风学风建设,努力规范学校的办学行为,切实调动全体教师的工作热情,营造 “比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围,更好地促进学校工作的发展,使学校的评优评先工作有章可循,真正做到公平、公正、公开,以便总结经验,推广典型,确保各类先进的代表性、导向性,为落实科学发展观、构建和谐校园,特制定本方案。
组 长:童启辉
副组长:周军发
组 员:鲁江生 吴爱萍 符燕英 汪桂禹 汪 锋 胡芳宇 胡云富
(一)优秀班主任
1、热爱教育事业,忠于职守,具有良好的师德师风。
2、本学年度班主任综合考核分排名在前;
3、模范履行班主任职责;
4、积极做好流失生劝返工作;
6、积极配合学校完成各种临时性的工作。
乡级优秀班主任在全乡班主任中评比产生。县、市级及以上优秀在乡优秀班主任中评比产生。具体参见《望仙小学班主任工作考核方案》。
(二)优秀教师、其他先进个人及职称优秀(含优先考虑的)
1、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度。
2、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与学校的各项活动。
3、团结同志,与人为善,关爱学生,培德育人。
4、本年度个人教学综合考评在全乡20名以上。
5、积极参加课改实践和教研活动。
1、成立评优评先评审小组。(职优由专业技术委员会评审)
2、相关处室根据全乡教师年度考核排名及优秀指标提高两个指标,确定优秀候选人,上报评审小组进行评审。
3、评审小组依据各处室上报的优秀候选人,对其综合评比,确定优秀人选,推荐上报,并进行公示。
4、每位教师每年可享有不种类别的优秀、先进的机会。行政人员优秀指标单列。
评比原则:
(一)已评到县级或县级以上的优秀或先进个人,三年内不再考虑同级优秀。乡级优秀或先进个人可连续评选。
(二)教师有下列突出成绩者可直接评为先进个人:
1、本学年度个人优质课、课件制作或所辅导的学生在竞赛中获得省一等奖以上(含一等奖)。
2、体育竞赛获得县团体第二名以上的主要辅导教师。
3、为学校的科研成果获得省、市重点课题而做出主要贡献的教师一人。
4、优秀教师必须在教学第一线的教师中评比产生。
(三)一票否决制(下列情形之一)
1、违反教师师德规范条例的。
2、严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。
3、在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排。
4、违法违纪,并受到有关部门处罚的。
5、体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的。
6、因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。
7、教师继续教育考试,被定为不合格的。
8、原则上一学期内事假超过5天或病假超过20天的。
9、教学效果和工作效果明显差的或在本学期教育教学综合考核中排名倒五以下的。
评比要求:
1、各处室、评审小组要结合评选工作的要求,切实加强领导,精心安排部署,坚持以评比促进步、促和谐的原则,严格评选程序,通过评选活动进一步强化广大教育工作者“教书育人、育人为本”的思想观念,使评选工作真正起到激励、促进的作用。
2、在评选活动中要注意公平、公正、公开,充分发扬民主,严格评选条件,广泛征求意见,坚持好中选优,确保评选质量。严禁评比活动走过场,严禁私下拉关系,严禁弄虚作假。
六、优秀人员待遇
1、在职称评聘、晋升晋级等方面优先考虑。
2、可优先享有外出学习、进修深造的机会。
3、在推选高一级人才培养候选人时,予以优先考虑。
本方案自2017年3月1日开始执行,解释权属于校长室。
为了弘扬企业文化,增强员工工作的主动性,提升员工及部门的主人翁精神,激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用,将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下:
评委会:董事长总经理。
组长:刘迎春。
成员:丁薇。
由人力资源部负责具体评优工作。
实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。
(一)优秀新人奖(名额不限)。
基本要求:月均出勤率达98%以上,入职时间不满一年的新员工。
绩效突出:及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务,成绩显著。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
(二)飞跃进步奖(名额不限)。
评选条件:截止20xx年12月31日前,在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
工作态度:在日常工作中能积极学习,主动进修,不断钻研,在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。
工作业绩:对本职工作非常熟悉,富有创新精神,对部门工作有杰出贡献的员工。
(三)优秀员工1名。
评选条件:截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上,年度小红花评选第一名。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
工作业绩:执行力强,能及时、准确地完成工作任务,能提出建设性的意见和建议,并能主动、创造性地完成本职工作,成绩显著。
(四)优秀管理者1名。
评选条件:截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
管理才能:熟悉所管理的业务知识,思维敏捷,有较强的计划、指挥、组织、监控能力,能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性,能有效地指导开展工作。
管理成效:较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务,建立良好的组织文化,流程持续优化,基础管理得到加强,人才的培养和开发卓有成效。
(五)优秀团队奖1名。
绩效突出:为实现经营目标发挥了较大作用和贡献,并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。
管理成效:管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良,组织氛围生动活泼,部门成员积极向上,富有创新精神,人才成长迅速,团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。
(六)特别贡献奖(名额不限)。
对本公司有显著贡献的特殊行为。对提高本公司的声誉有特殊功绩。
创新的项目或建议被公司采纳、实施,对公司业务的发展或提高,对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者。
对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然,制止或减低损失。
遇到突发事件,如灾害事故等,能随机应变,不惧风险,救护公司财产及人员脱离危难。
(七)年度销售冠军。
基本要求:完成本年度销量基本任务,行业基础知识扎实,销售能力强。
月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。
(八)忠诚员工。
截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。
工作积极主动,能以身作则、起带头作用,认真负责。
执行力强,能够按时、按量甚至超额完成工作任务。
1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
2、优秀团队由评委会选定。
3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出,得票最多者当选为最佳管理者。
4、特别贡献奖以部门为单位,由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部。
2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会,并对评选结果进行公示2日,对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部,人力资源部将进行调查。
在已成为过去2017年,有很多人在各自的工作岗位中积极的付出,与公司共成长共收获。为了总结一年的工作,对2017年中表现优异的员工及团队给予肯定,激励员工奋发向上,增强员工的归属感及企业凝聚力,特进行2017年度评优工作:
一、评选时间
2017年1月18日到23日进行年度评优工作。
2017年1月28日公布评选结果。
二、评选范围
米兰家居各部门及全体员工。
三、评选原则
1、遵循公平、公开、公正的原则;
2、严格标准的原则:各获奖团体或个人应符合评选要求,不得擅自降低评选标准。
四、职责分工
2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报;
五、评优项目设置
1、先进部门/优秀管理人员:部门业绩突出,成员间团结协作,能有效依靠团队协作达成工作目标,沟通渠道畅通,团队成员凝聚力强,工作任务完成情况良好。获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。
2、生产部先进班组:在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。
3、优秀员工:满试用期的正式员工(限主管以下级别员工),要求工作表现、人品佳,团队意识较强。部门人数不满5人只参加优秀部门评选,如有表现特别优异员工可另行单独申报。
六、奖项评选标准
1、先进部门:
部门业绩明显,在工作任务完成方面一马当先;
部门员工表现普遍良好,无严重违记记录;
员工对部门有认同感,团队成员间互帮互助,团队凝聚力强;
能积极参加公司组织的'集体活动,支持并积极响应各项决策;团队执行力强。
2、先进班组:
产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;
员工士气:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂;
组织协调:组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间; 清洁卫生:班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。
3、优秀员工(部门推荐报人力行政部,获奖比例为员工总数5%)
考勤:年度内缺勤不超过7天。
能积极配合本部门或情事工作,受到领导和同事普遍好评;
努力学习,提高自身专业技能水平,工作效率高。 能尊重领导、团结同事,服从分配。
能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。 遵守公司及部门的各项规章制度,无不良记录。 安全意识强,无违规操作。
有较强的品质意识,能保质保量完成工作任务。 成本意识强,能节约材料,积极主动爱护公司财物。
七、评选方式流程
1、优秀部门:由各部门填写部门评优推荐表,列举推荐理由。由部门负责人确认后,由行
政部统计结果报总经办确认优秀部门。
2、生产部门优秀班组:根据工作业绩及日常表现,由生产经理及各班组长投票产生。结果
报人力行政部进行复审,送总经办作最终确认。
3、优秀员工评选:由各部门负责人拟定候选人,由本部门员工采取进行无记名方式投票,
得票高者当选优秀员工,由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。无误后送总经办确认。
4、为保证评选结果公平公正,各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。
本方案未尽事宜,由行政部负责解释。
表一
优秀员工推荐表
(由各部门负责人填写)
优秀班组评优推荐表
(由生产部门负责人填写)
表三 优秀部门评优推荐表
为增强企业向心力和凝聚力,培养员工的集体荣誉感和使命感。特制定本年度评优方案,本年度评优以团体及个人的业绩贡献、品质影响力及创新示范,作为考量标准,从而建立以激励先进,鞭策后进,树立学习榜样,人人争先进的良好企业文化氛围。
一、评选原则
遵循“公开公正、榜样引领”的评选原则
二、评选对象
(一)入职转正后的正式员工(以基层普通员工为主,中高层领导为辅)。
(二)集团的各相关部门、单位
1
四、评选细则
2
3、网络投票汇总统计:人力资源部汇总统计,并向总裁室提交评选报告;
5、年终先进颁奖盛典上,现场揭晓结果并颁奖。
(二)申报说明
3、各部门(单位)按照分配的名额及候选人数进行推选申报,并指导候选人按要求完成评优项目的填写。
五、年度先进人员榜样示范作用及福利待遇
受表彰的集体和个人为我们树立了典范是国骅人的学习楷模和行动榜样,为更好的发挥榜样力量,特作如下说明:
(一)、先进要求:
2、做好榜样的传、帮、带作用,积极带动各部门及周边同事;
3、对公司组织的各项活动做好表率作用;
3
4、规范自己的言行举止,展现良好的个人品质。
(二)、先进待遇:
1、在公司培训、骨干培养、个人晋升上优先考虑;
2、在公司年会上享受主桌待遇,并与公司顾问或名人嘉宾合影;
3、年度企业报或微平台人物/团队专访。
六、附则
本制度经总裁办公会议批准以发布之日起试行。
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2017
附:《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
4 有限公司 年10月8日
《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
5
为鼓励学生自我教育,自我管理,自我发展,让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造,学校设置 “绅士与淑女”“三好学生”、“小星星阳光少年”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”等的评选项目。为使学生的评优评先能真正的起到激励作用,使其更规范、更公正、更合理,现将开展学生评优评先活动的细则制定如下:
名额分配:“三好学生”每班10名;“小星星阳光少年”每班16名(文明星、学习星、进步星、诚实星各4名);“优秀少先队员”每班10名;“优秀班队干部”每班2名。原则上每一个班级评优的学生数不得超过班级总人数的70﹪,一个学生不能重复评选,小学低年级以鼓励为主“小星星阳光少年”可以适当名额放宽,由各班班主任把握。
(一)三好学生
1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作业,家长评价各项优秀,并能做到尊敬长辈,孝敬父母,主动与家长交流、沟通,自觉承担力所能及的家务劳动,生活习惯良好。
2.在学校是好学生:尊敬老师,团结同学,乐于助人,遵守校纪班规,热爱集体,学习目的明确,勤奋好学,学习方法得当,学习成绩良好或进步显著。
3.在社会是好公民:遵守法律法规,遵守社会公德,自觉维护公共秩序,爱护公共设施和公共卫生,保护环境,语言文明,以礼待人,诚实守信,自信自强,谦逊宽容。
(二)小星星阳光少年: 1.文明星:
(1)能较好的完成德育作业,家长评价和教师评价必须达到良好以上。
(2)讲文明礼貌,会使用基本的礼貌用语,尊敬师长,团结同学。
(3) 爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生。
(4)热爱集体,主动为班集体做事,不破坏班级荣誉(没有因个人行为扣掉班分)。
(5)爱家人,知道家长的生日、爱好,能做力所能及的家务。
2.学习星:
(1)坚持说好普通话,不说带有方音的普通话。
(2)上课专心听讲,积极发言,能经常提出独特性的见解,并能创造性地解决学习中的问题。
(3)能认真完成老师布置的各种作业,学习成绩优秀。
(4)积极参加学校的各种活动,成绩名列班级前茅。
3.进步星:
(1)热爱学习,对各门学科有着越来越浓厚的兴趣。
(2)课堂上认真听课,不做小动作。
(3)及时完成作业,作业书写整齐认真,页面干净。需要家长签字的时候能积极主动求得家长的配合。
(4)在各科的学习中,成绩连续两次以上有较大幅度的提高。
4.诚实星:
(1)遵纪守法,重信守诺,在与同学及大人的交往中,不弄虚作假,答应别人的事情,就一定要做到。
(2)认真及时地完成老师布置的各项学习任务,做到不抄袭作业,考试不作弊。
(三)优秀少先队员
1.热爱少先队组织,懂得少先队的基本知识,按要求佩戴好红领巾,积极参加少先队的各项活动。
2.遵守社会公德,讲文明讲礼貌,尊老爱幼,团结同学;能自觉遵守学校纪律,能主动为学校、班级做好事。
3.爱学习,上课认真听讲,积极参与课堂活动,认真、及时完成老师布置的作业,各科学习成绩均达良好以上。
4. 具有良好的生活习惯和卫生习惯。
5.家长、邻居、社区评价良好。
(四) 优秀班、队干部
1.具备优秀少先队员的要求。
2.认真履行自己的职责,及时完成老师布置的任务,并能及时向老师反应班级同学的心声,向老师提出合理化建议。
3.热情主动为集体和伙伴服务,善于动脑,能积极做好班队管理工作,在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出,在少先队组织中发挥积极作用。
4. 有民主、团结的作风,是非分明,能正确处理好同学之间的矛盾;以身作则,做同学的表率,得到老师、同学们的好评。
评选采取自下而上逐级推荐的方法,各班从符合条件的学生中择优推荐后,按规定将推荐表上报学校政教处。政教处审核后,确定各项受表彰人员,对各项荣誉获得者,在期末予以表彰。
1.各班要从加强未成年人思想道德建设,培养、提高学生综合素质的高度出发,高度重视,重在教育和培养过程。班主任必须按学校的要求精心组织,认真做好推选上报工作。
2.评选工作必须遵循公平、公正、公开的原则,要充分征求学生家长、邻居和所在村委会(社区)的意见,坚持标准,严格把关,确保推选对象的代表性和典型性。
3.各班要按照名额分配要求,务必于元月10日前将各项推荐表上交政教处。
企业评优评先方案(专业19篇)
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