中学校长任职上任发言稿大全
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总结可以帮助我们发现问题,解决问题。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述,以及解决这些问题的方法和经验。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起来吧;
尊敬的各位领导、各位校长、各位老师:
大家好!
感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫曾云华,现年37岁,本科学历,中学一级职称,1年参加工作,年加入中国共产党,先后在中学、中学、镇中工作,期间担任过班主任、团支部书记、教导处干事、会计、政教主任、分管政教副校长,任现职已8年。
我之所以参与竞聘,是因为有以下几点优势:
一是有扎实的专业基础,过硬稳定的政治思想。我参加工作以来,始终把学习放在首位,始终站在教学第一线,勤钻研,善思考,多研究,不断提高自己,有扎实的专业基础,有扎实的教学基本功,能进行数学循环教学,教学效果好。我辅导学生参加数学竞赛,得过省二等奖、市、县奖若干名,撰写论文得市级奖、县级奖若干篇(局教研室可查)。我政治觉悟高,品德优秀,个人被推荐评为县师德标兵、市先进工作者、省体传校省级优秀指导教师,每年被评为校优秀党员或先进工作者(民意投票每次在前三)。
二是有丰富的教学和管理经验。我先后在各部门任职过,从基层做起、从实事做起、积累了许些经验,基本熟悉了学校管理,各部门工作基本过程和方法。
我年开始在新店中学任副校长,年调入镇中学分管政教工作,我主张狠抓德育、师德师风、校风校纪、周边环境治理、校园文化建设、班级管理、安全教育等各项工作。学校各项综合治理工作明显得到改观:环境净化了;校园文化氛围浓厚了;学生品德、思想表现明显进步了;学生与学生、学生与老师矛盾明显少了;学校内、外学生矛盾得到了合理解决;学校更加和谐了;学校从未出现任何一件大小责任事故。政教工作、学生管理工作是无序、无规律的,一千多人的学校,实际工作谈何容易,然而工作效果、成绩却得到了老师们、局领导多次称赞。由于我积极的全身心的投入、无私的奉献、兢兢业业,全体教师支持和配合,政教工作有利的保障了学校教育教学工作正常进行、创建了一个积极上进、和谐、安全的校园。我坚持一手抓教学,一手抓管理。管理实践使我得到锻炼,能力得到提升。我的付出取得了明显成绩,政教工作为教学工作搭建了一个和谐、愉悦、展现的平台。学校综治工作历年为镇先进、学校被评为市级安全文明校园、德育工作示范学校。
三是有较好的群众基础和年龄优势。我本人性格开朗、平易近人、无论与谁相处,一切坚持“待人以诚、处事以正、自律以严、谦虚谨慎、低调做人、高调做事”的原则。工作身先士卒、忠于职守、不怕困难、乐于奉献,口碑好,人缘好,得到了广大教职工的广泛好评与厚爱。这是勤恳踏实工作换来的群众的信任。这为我干好学校部门工作、教学工作铺垫了厚重的群众基础。其实无论谁干事业、做工作无论走到哪里都离不开群众的支持、信任。
我今年37岁,正蓄势待发,正处在发展进步中,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,勤恳敬业。年轻是份资本,年轻人有活力,年轻人易接受新鲜事物,会改革创新,年轻的力量使我有信心,也能够全身心投入到学校工作中。
四是我虽没有过人的智商,但有较好的情商。我乐于交往,情绪乐观,遇事不情绪化,不伤感,不恐惧,为人正直,诚实做人,踏实做事,处事公平,先为别人、集体着想,先人后己,尊重他人。做事先学做人。乐于奉献,心态积极,承受力强,自信而不自满,谦虚学习,乐于接受意见,能和朋友、同事友好相处,认真对待每一件事情,责任感强。我饱受过工作和生活的酸甜苦辣,命运给了我压力,让我自强不息,也催我走向成熟。生活、工作的磨练让我认为没有解决不了的困难,同时也给了我足够的信心和决心……心理学家认为较高的情商可以弥补自己很多的不足,会使人工作更加顺利,更易成功。
假如我做了校长我会从以下工作做起:
1、坚决落实国家新制定的教育发展纲要精神,认真落实各级政府、教育主管部门文件精神,与领导保持高度一致,以身作则,明确方向,会更加积极的向领导汇报、请示工作,会更加努力学习,引进先进管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路,树立好形象,以人为本,严明校纪校规,搞好人力、物力资源协调。
3、完善各项制度进一步优化管理,配合主管部门落实绩效奖励制度,建立新的评价机制。
4、大力推进素质教育,教育公平,实事求是狠抓教育教学质量,为镇教育奠定厚实的基础。
5、进一步加强综合治理,加强校舍安全工程。
6、进一步加强校园周边环境治理,构建和谐文明、安全校园。
7、继续努力完善办学条件,加强软硬件建设,不断优化教师工作、学生学习的环境。
8、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍。
9、建立师资培训的长效机制,切实抓好师德师风建设,努力提高教师队伍整体素质。
10、坚定不移推进教育创新,创出特色。
各位领导、各位校长、各位老师:一个人的进步要得到领导的关心爱护,要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、克服前进道路上重重困难、迎难而上、勇往直前。我将会服从组织安排,永远支持我自己!支持当选者!以上是我的竞聘演说,有不妥之处恳请大家批评指正。
谢谢大家!
成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。下面就是本站小编给大家整理的中学校长上任讲话,仅供参考。
尊敬的领导、老师:
大家好!首先,我衷心地感谢校对我的信任与培养。xx学校近几年来在前任校长的领导下,各项工作都取得了显著的成绩:连年佳音不断,捷报频传。在此,向各位领导、老师们以及我的前任校长表示衷心地感谢!今天,我接受xx小学校长这个职责,此时此刻,我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望,那就是“智山慧海传真火,愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务意识都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。面对xx小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望,我感到光荣,更感到压力。但是,前任校长那建设和发展学校的执着理想为我树立了榜样,使我又充满了信心和激情。有了信心与激情,自然有了自己的一些想法。
在座的各位我大多都认识,其中也有我的领导、故交和以前的同事,早就知道xx小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于本人能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!
今天对我个人来说是个特殊的日子,从今天起正式成为一中的一员,将在这里和大家一起生活,一起工作,一起奋斗,实现人生的价值和共同的教育理想,此时此刻真是百感交集,又是实诚惶诚恐,更是思绪万千。在这里请允许我表达以下几点意思:
一是深表感谢。我是一个普通的教师,能走到今天,虽有个人的努力,但更主要的是组织的培养,是领导的关怀,同志们的帮助、支持。我深知,组织和各位老师上让我担任校长,不仅是给了我一个职务,更是给了我一份责任;不仅是给了我一份荣誉,更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大,深感考验的珍贵,我将努力工作,以实际行动和优异成绩来回报组织,来感谢领导,来感谢大家!
二是深感荣幸。xx学校走过了xx个春秋,历史悠久;xx学校是广大学子求学的殿堂;云集着全教育界的精英,是播种和传承文明的圣地;是全基础教育的龙头,领导极为重视,社会特别关注,不愧为时代骄子,社会的宠儿。在正确领导下,在历任校长的带领下,在全体老师的共同努力下,取得了骄人的成绩,能在这里工作深感荣幸。我将用这份荣幸来激励斗志,接过农光校长的接力棒,和大家一道奋勇前行!
三是深感压力。由于县域经济和生源质量等客观原因的制约,我们发展与领导的期待,与xx人民的愿望,与时代的要求,与学生及家长们的渴求,与周边兄弟学校的比较还有较大差距。内部在科学管理、队伍建设、提升办学水平等方面有许多工作要做,经济压力甚大。我非常理解校长的决择。同时我本人的知识、能力与新岗位的要求也有差距。我将努力学习,潜心研究,尽快进入角色,把压力变为动力,和大家一道为振兴而奋发!
四是充满信心。信心源于时代和机遇,国家已颁发教育中长期发展规划纲要,教育优先发展战略地位更加突出,全x布局调整方案已定,是我们振兴大好机遇。信心源于领导的重视和关怀,领导非常重视和关心,作为我们的坚强领导,对倍加关怀和爱护,这是我们振兴组织保障和钢铁后盾。信心源于我们各位领导和全体教职员工,他们的境界,他们的精神,他们的情感,他们的智慧,是我们振兴的强大支撑。我将坚定信心,和大家一道为发展进步而奋进!
我相信,有校领导的大力支持,有我们全体教师的同舟共济,在社会各界的瞻望下,我们一定会做的更好。
谢谢大家!
各位领导、各位同仁:
上午好!
在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:
一、工作目标。
教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。
我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进取、没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。
目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。
我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。
提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。
实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高潮。为此,我们深感欣慰。
三、我们取得的成绩。
在教育局领导的正确领导下,在社会各界同仁的共同关心下,在全体教职工的共同努力下,我们连续三年完成了教育局下达的职高任务,中考、联赛各科成绩也稳中有升,已经从过去的教学成绩三流学校迈进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心,力争在三年的时间内,教育教学质量,迈进全县农村中学一流行列。
我的讲话完了,有不当之处,希望各位领导、各位同仁多多批评指正,谢谢大家!
大家好!
第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。校长就职。
演讲稿。
第一,是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。
第二,在我们,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第二个词,“有缘”。20xx年前,我是有机会来工作的,但因为某种原因,我与失之交臂。校长就职演讲稿。现在,我又能成为一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,“有感”。来一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
尊敬的各位领导、评委,同志们:
大家好!
参加这次竞聘,我感到无比荣幸和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的平台,也感谢领导和同事们对我一直以来的关心、支持和帮助。
我叫x,今年x岁,中共党员,大学本科学历,中小学高级教师。1996年参加工作以来,我一直从事初中数学教学工作,多次担任九年级毕业班数学课兼班主任,历任团委书记、办公室主任、政教主任、教务主任、业务副校长等职务。工作期间先后荣获省骨干教师、省、市级优秀教师、市学术技术带头人、县优秀教师、县特优教师、县师德先进个人、县师德师风建设标兵、市、县级优秀班主任等称号。
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,我已经工作16年。16年来,我在进步中成长,在成长中收获,在收获中前行,深耕教育是我一生追求。我认为,我完全可以胜任乡镇中心学校校长一职,我的自信来源于以下四个方面:
第一,良好的个人素养给了我底气。
我在工作中踏踏实实、兢兢业业,一不怕苦,二不怕累,做事追求完美。为人心地善良,平易近人,谦虚谨慎,表里如一,人情练达,光明磊落。同事们都愿意接近我,有事愿意找我帮忙,学校各种投票我都稳居第一名,领导、同事给予了我最大的认可。这些对于做好乡镇中心学校校长是非常有帮助的。
第二,丰富的管理经验给了我信心。
担任初中业务副校长期间,我积累了宝贵的管理经验。20xx年以来,学生人数从原来的`不足1000人,逐年攀升,发展到现在的20xx多人,教学质量由原来的全县20多名提升到现在的全县前八名,学校质量、口碑有目共睹,得到了父老乡亲的一致好评。在这一过程中,我锤炼了自己的决策能力、执行能力、组织能力、交际能力,实现了全面发展。
第三,务实的办学理念给了我动力。
一个好的管理者首先要懂教育、会教育。对待教师,我坚持以人为本,突出工作实绩,注重关心关怀,让他们在岗位上有成就感、在事业上有荣誉感、在社会上有认同感。对待学生,我坚持视如己出,关注孩子们成长、成人、成才每个细节,及时跟踪反馈,促进完善提升,让温暖照亮每个心房。对待家长,我坚持互通有无,深入听取心声心愿,了解所需所盼,用以改进工作,推动校育家育完美融合。
乡镇中心学校校长主抓镇初中和小学管理,担子重、责任大。面对这一岗位,我做了积极充分的准备,立志以实际行动答好“中小学教育”这个考题,交出高分答卷。若承蒙信任,我将大力弘扬“和合教育”办学理念,不断探索现代化教育发展路径。
“和合教育”即以“和”为价值导向,体现和而不同、周而不比;以“合”为路径手段,体现互利互惠、合作共赢,推动教育优质均衡发展。主要有以下几个组成部分:
第一,深入实施“和合”校育。
1.明晰发展路径。明确各校发展目标和办学理念,体现因校施策,形成个性价值。既脚踏实地,又仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合,让蓝图从纸上进入师生心中,落实到管理的每个环节,让盆景变风景。
2.优化资源配置。加大村中小学投入,抓好教学设施升级和信息化建设;大力开展村镇教师交流,通过对口交流、巡回示范等方式促进教师合理流动;稳定农村师资力量,保证骨干教师相对稳定;缓解农村教师“超编缺员”和“老龄化”矛盾;各校间实行优势互补、捆绑考核,打造片区教育发展共同体,实现整体均衡发展。
3.注重安全防范。本着“安全第一、预防为主、综合治理”原则,全面加强安全管理;坚持防治结合、未雨绸缪,加强安全教育,增强学生安全意识和自我防护能力,维护学校教育教学秩序,以安全工作为其他工作保驾护航。
第二,深入实施“和合”德育。
1.坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,培养学生健康生活习惯、文明行为习惯和科学学习习惯,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。
2.坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,做到有教材、有师资、有课时。激发学生学习兴趣,激扬学生个性,培养学生学习能力、实践能力和创新能力。
3.培育学校特色。注重校园文化建设,打造书香校园,创办有温度的教育。充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,增加学生阅读量,逐步形成学校阅读特色,通过阅读以文化人、以文育人,提高学生人文素养。
第三,深入实施“和合”课育。
打造“和合课堂”,认真落实国家“六项管理”教育政策,在做好手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理基础上,注重管理监管,实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,让“双减”工作落地生效。优化延时服务,确保学生有充足的自由学习空间。打造特色社团,满足学生差异化兴趣需求。让学生在服务中有所进步、有所成长,让梦想在校园腾飞。
第四,深入实施“和合”师育。
管好两支队伍:充分发挥校长引领作用,发挥“头雁效应”,建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍,树牢服务意识和合作意识,形成人心思进的良好风尚。重视教师思想和业务培训,激发热情,选树先进典型,搭建成长平台,建设一支专心教学、精于育人的教师队伍,让专业的人做好专业的事。
星光不负追梦人,成功青睐有心人!不管此次竞聘成功与否,我都会始终保持如磐初心,处风不惊,默默奉献,与各校师生齐心协力,一如既往为xx乡镇教育事业发展贡献应有力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
泗阳教育这块沃土,培育了我们名师工作站团队。作为一名省特级教师,多年来,我从教活教材、走进学生、融入课堂等方面,凝练思想、探索建模,努力做一个有教育思想的实践者。
教材是一种资源,是学习的素材,不是教学的金科玉律。我的观点和实践体会是,教学要忠于教材,又不拘泥于教材;教材是“用”的,它需要开发;教材是“动”的,它需要建构;教材是“活”的,它需要激活;用活教材,教出自己的个性风格,在情境教学中实现立德树人的目的,这才是教学的本真。我的这些经验已入编由江苏教育出版社出版的《着名特级教师思想录》。
因家庭背景、潜质个性、心理状态的不同,每位学生都独有一个世界,这要求我们理解并走进学生,给不同学生“量身定做”具体方案,因材施教以促其健全成长。我常在接手新班级后了解、研究学生的心理暗箱(如家庭、心理、人际关系等问题)以及学习状态,建立学生成长档案,与学生坦诚交流,为学生指引成长的方向。柏拉图说“教育非他,乃心灵转向,引导孩子转向爱、善和智慧。”教育可能改变不了学生内心隐晦的世界,但要在其内心世界播下诚实、责任、正直、进取的种子并激活这些种子,让他们在以后的人生中变得诚信、有责任和阳光。
课堂教学的终极目的是促进学生发展,为人的幸福生活奠基。融入课堂、为学而教,就要坚持生本思想,以学为核心,抓好课标中的种子知识、方法论知识、学科素养;就要以学定教,努力培育学生发展核心素养,包括社会参与、自主发展和文化修养三个维度,以及品德修养与社会责任等十项核心素养指标;就要学以致用,学教做统一,培养全面发展的人。我根据校本实际,探索实施了“导学—讨论—体悟—践行”四环一体的对话教学,全面提升了学生素质,帮助他们过好积极的生活。
地上本没有路,走的人多了也便成了路。作为教师代表,我深感育人的重任在肩,我将与众多教师一起,在实践中努力前行,共同谱写泗阳教育的新篇章!
谢谢大家!
亲爱的教职员工、同志们:
大家上午好!
首先,我拥护xx、xx两级市委的决定,欢迎新任校长xxx同志到校工作。
作为前任校长,在今天的离职大会上,我想向全校教职员工说几句心里话。
一、1993年2月14日,我到xxxx任校级领导,至今已有的时间,红底白字的xxxx校徽在我的胸前挂了20年,在这20年的工作中,我有两个工作的基本点:一心一意为学校谋发展;全心全意、创造条件为教职工办实事。在今天的离任大会上,我想向全校教职工说:我履职了,我尽力了,因为我敬畏教育、敬畏xxxx校长岗位、敬畏历史。
二、总结xxxx20年的成长与发展,应该来自五个得益:
1、得益于xxxx有一个很好的发展平台,得益于四大班子重视和支持学校的发展,得益于社会各界关心xxxx的发展。
2、得益于我们锐意进取、追求极致的xxxx精神。
3、得益于我们用优质服务、优质管理树立了xxxx品牌。
4、得益于学校有一个团结、务实、创新的领导班子。
职员工表示衷心的感谢。
三、从教38年,任中学校长28年,我对教师和校长工作有8句话,向同志们汇报,与同志们分享。
1、爱与责任是教师进德修业的原动力。
2、组成生命的元素很多,而那灵魂意义上的生命,是由一次次感动构成的,干活是累不死人的,主要是你工作时能不能体会感动。
3、收获过程比收获结果更重要。
4、以理念引导办学,以细节落实管理,以品牌提升形象。
5、办学校就是办一种精神、一种文化、一种氛围。
6、“音符只有7个,而音乐家有千千万万,你怀疑过他们还能写出新歌吗?”教育的追求永无止境。
7、“人的差异,存在于业余时间的利用”(爱因斯坦语)。
8、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师连续写三年反思很可能成为名师。
这是一位老教师、离任校长的教育感言,供同志们指正。
四、xxxx的今天,来之不易,我们都应倍加珍惜,我们都应在各方面支持xxx校长的工作。我衷心祝愿xxxx长久常新,永无止境。祝愿全体员工工作顺利,事业有成,身体健康,生活幸福。
昨天下午,杭州文澜中学举行初三毕业典礼。毕竟是杭城名校,各路媒体蜂拥而至。
今年的中考,文澜中学出了两名“明星考生”:考了589分的彭乐怡和585分的钱呈。毕业典礼放在报告厅,门口的过道墙上,两位同学和校长任继长的合影已经被放到了醒目的位置。旁边一位班主任介绍说,这是文澜中学优秀学生的展示墙,只有历届最优秀的学生才能上榜。
钱报记者打量了一圈,这里展示的,除了在中考中取得优秀成绩的学生,还有不少参加各种比赛获得大奖的学生。
原本以为,今年的毕业典礼,像彭乐怡这样的优秀学生,一定会被众星捧月般追捧。哪知道,典礼进行了一半,彭乐怡却和一个女生从报告厅里跑了出来,直接跑到一个男生身边,想要合影签名。
原来男生是杨英豪,还在读初二,身边还有不少记者在围着采访。
“他可是我们学校的大名人哦,我仰慕已久,终于在离开学校之前能见到他。”彭乐怡看上去非常开心,在中考考场上所向披靡的她,这一刻变成了一个小粉丝。哪怕,她粉的对象是比自己还低一届的学弟。
原来,杨英豪是“最强大脑”第五季的6强选手,这次是作为特邀嘉宾出席的。自从他参加了最强大脑这档节目,就成为了学校的明星人物。“我也一直在关注他,只要有时间,他的比赛我都会看。”彭乐怡对钱报记者说,虽仰慕已久,他俩在同一所学校却从来没有碰到过,“这是我们第一次见面,他真的很厉害。”
两个人的`合影,彭乐怡很自然,笑眯眯的,但杨英豪却显得有些紧张。这让彭乐怡有些意外,“在比赛场上,他的气场可是很强的,非常自信。这次见到真人,好像有点不太一样。”
实际上,杨英豪的腼腆,是因为他对学姐的敬仰。“她这次中考的分数,太不可思议了,怎么能考那么高呀,我肯定做不到。”
杨英豪的人气果然很旺,他上台的时候,收获了台下学长们热情的欢呼。“在文澜中学,彭乐怡这样的学霸受欢迎,杨英豪这样在某方面有特长的孩子,也备受尊敬。”一位班主任这样对钱报记者说。
见过了小明星,台下的毕业生们很快发现,这次毕业典礼还有“彩蛋”。学校邀请了浙江大学(分数线,专业设置)党委副书记郑强出席。作为著名的“网红教授”,郑强在中学生中的人气丝毫不弱。
“如果今天台上的两位主持人同学现在报考浙江大学,我直接就要了。浙江大学有主持专业,有最好的文工团,都是归我管的。”果然,向来不走寻常路的郑教授一开口,台下就响起了热烈的欢呼声。两名主持都是今年这届的毕业生,他们用自己优秀的表现打动了郑强。
郑强对毕业生们说,首先你们要感恩,感恩伟大的国家,感恩伟大的校长,感恩伟大的老师。最后还要感恩身边的同学,因为只有初中同学才会有如此的亲近和真挚。
文澜中学校长任继长最后发言,他的话不多,但却让台下的学生很受启发——。
“有一次,莫言的助理有事来找我,保安不让进,他说他也是文澜的学生,就是那个画饭票受处分的学生。他当时没事无聊,画饭票给别人打饭,被抓住了,受了处分。后来上了大学,工作了,做领导了,看到档案里一片空白,才知道原来当时他受的处分并未记到档案里。我当时想,孩子犯错改了就好,就是一个恶作剧而已。人生中总会有这样那样的曲折。他来见我,说了画饭票这件事,我很高兴。现在我有莫言全套的签名书籍,就是这位学生送我的,我感受到了他的感恩之心。你们走出学校之后,要回顾总结一下文澜精神,想想如何发展自己怎么为国家做贡献。人不能选择自己的故乡,但可以选择心灵的故乡。”
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我很高兴能在这里和大家共同感受新学期到来的喜悦,也很希望能在这里和大家一起扬起新学期的理想风帆。在此,我谨代表桥双小学全体教职员工,对回校学习的在座的新同学、老同学表示热烈的欢迎,并致以我们最衷心的祝愿。
同时,我也想借此机会送同学们几句话,一起共勉:亲爱的`同学们,新学期是我们人生的又一个新阶段,我们必须努力,努力具备这样的人格特征:抱负远大、品行高尚、意志坚韧,勇于探索。
希望我们的同学心存梦想,志存高远,人因有梦想而伟大,人因有理想而成功,心中常怀志,心中怀长志,才会激励我们奋勇前进。
希望我们的同学要明确责任,珍惜好时光。每个人,生而有责。你们父母的责任就是营造幸福的家庭,为你们的学习、生活提供最好的条件;我们老师的责任就是教书育人,为每一个学生的进步而努力工作;你们的责任就是充分利用美好的时光,学会生存,学会学习,学会做人。让我们每一个人都肩负起属于自己的人生责任,让我们的人生了无遗憾。
希望我们的同学要时时反省自己,处处规范自己的言行。每天起床时,请想一想,今天我要做什么;就寝时,请问一问,今天我做了些什么。每当学习懈怠的时候,请想一想父母辛劳的身影;每当行为变得难以控制的时候,请想一想老师热切的眼神。同学们,请注意自己平时的一言一行,因为你的言行表现出你的品德,你的品德将决定你一生的命运。
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。同学们,你们是年轻的,正因为你们年轻,所以你们有热情,你们有拼劲,你们有希望。我深信在今后的日子里,战胜一切困难,去迎接一个又一个的胜利。
最后,祝我们所有老师身体健康、工作顺利!祝我们的同学们学业有成、快乐成长。谢谢!
各位老师:没有想到这个时候,会有人事变动,我即将离开工作了20xx年的虹桥九小。离开各位同事了。这些天,在本校工作的情景一幕幕浮现。曾经有过的开怀或沮丧,都将逝去。也曾经批评过个别老师,甚至发怒、呵斥过,请相信我都是为了工作,绝对没有针对你个人的意思。或许,无意之间已经伤害了你,在此,深表歉意,望大家谅解。
老师们,我虽然要调走了,但我依然非常期望虹桥九小能走得更稳更远,也祝愿虹桥九小的每一位老师都能过更加幸福。为此,我愿意再三叮嘱几句,啰嗦几句,作为离别时的赠言。
首先,你们一定要注重健康。尤其是年轻人,不要因为年轻而忽视了健康。我的经验是每年体检,总会多出几样毛病。
其次,你们一定不能放弃专业成长。这是生活能否过的幸福的关键。所有人,都需要阅读专业书籍以提高自己的专业水平,这样才能更加从容的应付工作上的困难,才能驾轻就熟,才能游刃有余。即使是即将退休,也不要放弃学习。
再者,你们一定要和睦相处。学校和家庭一样,需要和睦的氛围。尤其是同一个年级段、同一个办公室。小范围内的人际关系,可能是你在学校过的开心与否的关键。所以,一定不要咄咄逼人,一定不要盛气凌人,要和睦相处。
另外,你们一定要齐心协力。每一个人都应该把自己当成主人。校长才是学校里的“临时工”。“人心齐,泰山移”,只要大家齐心协力,没有办不到的事。不要担心基建工作会因为校长变换而影响。
最后,还是要再次感谢各位老师这么多年来的支持、配合和鼎力相助。请允许我给你们鞠一躬(鞠躬),谢谢你们。九小因有你们而精彩,过去是、现在是、将来肯定也是。祝愿大家,工作顺利、身体健康、阖家幸福。散会!
在学校百年华诞到来之际,我们召开全校班主任大会,为的就是我们要以全新的姿态迎接广大校友和各级领导。下面我讲这样几个方面的问题:
根据学校党委的意见,全校的卫生工作这样来抓:
1、每周三下午第四节课清洁大扫除时间,全校各班进行教、寝室、公共卫生区域大扫除。学校将公共区域已划分各年级各班。请各年级办公室将划分表分发到各班,班主任要亲自分解任务,亲自督促(每周三晚放学的时间为5:30)。学校团委要检查,年级办公室要督改。
2、每周高一、高二年级各派出一个班进行值周,高一年级负责教学楼、实验楼、行政楼所在区域的卫生,高二年级负责艺术楼、学校景观区、食堂、公寓、体育馆、田径场所在区域的卫生。学校团委负责检查,年有办公室负责整改。教学楼内外、公寓内外的卫生按照安排,各班每天按时打扫。每天的卫生按照早餐前、午休前、读报前三个时段完成。公寓内外的卫生在早上进教室前完成。
3、不准带吃、唱的东西进教室、进寝室。公寓倒垃圾只限于起床后进教室前,教室倒垃圾只限于早餐前和午休前,其它时间不准倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育学生不用一次性饭盒吃饭,少吃袋装食品。垃圾要入筒、入箱,不准乱丢乱扔,学校团委要成立环境保护志愿者进行督促检查。
1、早餐时间任何人不准到外过早或买早餐。
2、上课时间不准请假外出,特殊情况的如突发严重疾病、家事的班主任要注明,年级办公室领导要签名,并电话通知门房或由门房电话核实。
3、中餐、晚餐时间学生请假外出,只限于病假和家事假,不准请假购买东西、外出吃饭。
4、请假条的签批程序。请假人和班主任到年级办公室领请假单,学生填写请假条,班主任签字,年级加盖公章。班主任不在的,年级办公室要打电话核实后年级领导签字盖章。若请假条发送到班主任的年级办公室要收回,政教处也要回收一部分请假条。
5、不规范的请假单和没有请假单,门房不准放行。
6、不准家长接学生到租住地吃饭,家长接学生出校门要登记。
7、每周门房要把请假外出、家长接学生外出的,统计反馈到年级,反馈到各班主任。班主任要对学生进行教育并整改。
8、各年级把教师子女名单落实,若教师子女要外出吃饭的,以年级为单位找我输教师子女证明。原则上不办理特别通行证,确实有重大疾病需吃药打针的要求出示病历,报党委批准后方可办理。
9、午休前各班要清点人数,防止学生翻墙外出、从门房混出上网,年级办公室要作好记载并即时反馈到班主任。
10、高一、高二年级公寓10:10关门,高三年级公寓10:40关门,请班主任作好宣传并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寝值班,请各年级分层到人,班主任做好清点人数和督查纪律工作,等学校安装门禁系统以后,班主任就只需督查纪律和整改了。
1、消防设施不要动,不要破坏。
2、要教育学生不要在楼梯间追闹、推挤、手牵手走路;要教育学生不要在走廊上追闹,不要坐在栏杆上;要教育学生不要在花坛上、草坪上行走,不要拈花惹草;要教育学生尊重师长,尊重管理人员,说话待人要和气;要教育学生排队进餐,不要插队,也不要让人代买饭菜;要教育学生爱护学校的公共设施,不要乱刻、乱画,也不要攀爬文化石。
3、严禁学生骑电动车、摩托车上学,门房坚决不准学生骑电动车、摩托车进校,自行车一律停在综合楼架空层下。
4、不准学生使用大车率电器,不准学生熄灯后使用台灯、电筒,不准私接电线,不准学生作用打火机等火种。
5、租车上学的要求学生与车主签订安全保险合同,告诉家长要车主买保险。
6、下周三班会主题“做文明学生,迎天中百年校庆”。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
赵局长赴北京学习回来之后,结合龙安教育实际,审时度势,高瞻远瞩,提出了在龙安全区实施“三有教育”的宏伟构想。在听了北京广渠门中学校长吴甡对“三有教育”的深刻阐述后,我对“三有教育”有了更深刻的认识,我个人认为,在学校开展信仰教育,的确是刻不容缓。
我是零七年开始兼任14中校长,六年来,在历次的中招考试中,我校无论从上线人数还是实录人数,无论从升入一中、宏志班的人数还是省级示范性高中的人数,始终走在龙安教育的前沿。但是在抓质量的同时,忽视了对孩子和教师的信仰教育,学校在取得较好教学成绩的同时,也产生了诸多的现实问题,而且问题正日益突出,成为限制学校发展的瓶颈。
我先来给大家谈几个实实在在的事例。
那是一个冬天,大早起的一个学生在学校门口硬是不进门,爸爸在那儿对儿子吼,爷爷在那儿对孙子哄,孩子就是不进校。我把他们一家祖孙三代人领到我的办公室,仔细地询问了一下孩子不上学的原因。孩子不是特淘气的那种孩子,孩子比较内向,开始站在办公室里硬挺着脖子一声不吭,被大家问急了,学生开口说话了,孩子说:“上学有啥用?上到最后还不是回家?!”爷爷赶忙举例子,说:“你小姑不是通过自己的努力考上了大学?”孩子说:“考上大学又咋样?还不是照样回家给人家打工卖衣服?迟早都是一样的,我还不如早点回家帮俺爹养猪呢!”
这只是诸多辍学学生的一个缩影,有人这样开玩笑的说,我们的辍学速度是每年十分之一的速度,十年下来正好辍掉一个学校,话说的有点过,但的确从一个侧面反映了现在学校的辍学情况之严重!
再谈一个教师方面的现象。记得刚到十四中任校长时,我特别喜欢学校的每一位教师,喜欢看他们的朝气蓬勃,尤其是新招教的几个教师分配到学校后,感觉学校特别有活力,但是刚刚才过去几年,教师的精神面貌就有了很大的变化:说话老气横秋、走路弓腰驼背、遇事心烦意乱、回家倒头就睡,严重的职业倦怠在教师身上明显的体现了出来。
学生为什么宁肯回家养猪也不愿上学?学生辍学问题为啥如此严重?教师为啥会出现如此严重的职业倦怠?我看问题的关键就是没有信仰!如果我们再不进行信仰教育,恐怕再过若干年以后,辍学情况会更加严重,教师的职业倦怠会更严重,教师会更加的讨厌自己所从事的这个行业。
那什么是信仰呢?
《辞源》里是这样解释的.:对某种主张、主义、宗教、某人或某物极其相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样。当学生对学校极其相信、对学校里的老师极其尊敬的时候,他们也就有了自己的信仰,当教师有了自己崇高的职业信仰,学生的厌学问题、教师的职业倦怠等,所有一切看似问题的问题就都不是问题了。
我首先来谈谈,如何才能让学生崇拜你呢?如何让学校、让我们的教师成为学生心目中的信仰呢?我个人认为教师必须做到下面两点:
第二,我想谈谈如何让教师消除职业倦怠,永葆教育的激情与活力。
榜样的力量是无穷的,文明完全可以用师德楷模的事迹和精神去感召影响我们的教师。我们组织了全校教师到全国师德楷模王生英的学校参观学习,大家深深地被王老师扎深山区、奉献教育的高尚情怀所折服;我们到林县红旗渠去参观学习,“艰苦奋斗,自力更生,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神也激发了同志们的无限工作激情。我们在外学优秀楷模的同时,也非常注重发掘身边的师德模范,我们的“师德大使”评比活动,让教师们的心灵一次次得到净化,灵魂得到一次次的升华。
在这里,我只想拿我校的一个年轻教师的职业信仰为例说说信仰的重要性。我们学校有个年轻教师叫侯盘云,老家是林州的,为了全面地了解班里的每一个孩子,她一个女孩子悄悄地走访了龙泉周边的所有自然村。我是一个龙泉人,打心眼儿里我为侯老师这样的教师感到骄傲,我也幸福地看到一个个原来调皮捣蛋的孩子在侯老师的教育下慢慢地改变着自己。侯老师改变的不是一个学生,而是在悄悄地改变着龙泉的一个个家庭,因为一个孩子就是一个家庭!
是什么力量让侯老师一如既往地奉献教育,我看那就是教育梦想,就是有着奉献教育的高尚情怀,就是有着崇高的教育信仰!令人欣慰的是在侯老师等一批教师的影响下,我校教师的精神面貌正在悄悄地发生着变化,走路挺胸抬头、器宇轩昂的的精神面貌又出现在了教师身上。在今后的工作中,我们还会一如既往地抓教师的师德素养提高,一如既往地抓理想教育,用高尚的人生信仰、政治信仰来装扮我们每一个的灵魂。
最后,我想用这样几句话来结束我的发言。学生需要有信仰的引领才会有生命的精彩,教师需要有信仰的引领才会获得解脱,学校教育需要有信仰的引领才能走向辉煌。只有做有信仰的教育,才能办好让人民满意的教育伟业;只有做信仰的教育,才能肩负起科教兴国的伟大责任担当;只有做有信仰的教育,龙安教育才会有更辉煌的明天!
谢谢大家!
离开一年半,重新回到这所学校,依然是熟悉的面孔,依然是整洁的校园,还有拔地而起的新大楼。虽然随处可见兴建和待建的痕迹,但丝毫不影响她的美丽。八月桂子又增添她芬芳的诱惑。长江的哺育,南河的滋养,乐乡之古韵灵气的濡染熏陶,60年历史岁月的洗礼,让xx中学形成了丰富的文化积淀。
这里是创造卓越的地方——。
这里有敬业奉献的团队——。
教师的职业是清贫的。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的今天,教师的职业更显清贫与狭隘。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的.手,狠狠地撕扯着教师的心灵和尊严。但是,留在这里的近70名教师依然用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,默默奉献。
重回xx中的这段时间,我经常为眼前的教师团队感怀不已。班主任田俊华,任教3个班的化学,操劳着一个班级的管理,操心着一个学科的质量。教师中途请假,郑凤、胡昆、左兴艳、刘守凡等老师没有怨言地接受两门中考学科教学的重担。已在家休息的曾昭武教师挑着行李重回岗位守护学生。罗大成、熊丽、陈爱民老师带病坚守三尺讲台。当前,xx中学的发展遭遇了前所未有的挫折与困境,教学改革与提高质量任重而道远。越是艰难的环境,越是显出xx中教师“本色做人,出色做事”的团队精神。
这里正孕育着腾飞的希望——。
xx中学正在分享国家校安工程建设的成果,正在实施国家义务教育均衡发展改造计划,正在推进高效课堂改革。一年里,校园环境全面升级,两年里,青年教师专业发展提速,三年里,教学质量全面攀升。
只要方向对,不怕路遥远。新一届的领导班子很年轻,年轻的好处是“有思想,有热情,有直面现实不怕失败的勇气”。只要我们将“尊重和发展每一个生命”的教育理念融入一切工作之中,坚持“依靠教师,凝聚团队,发展学校”,学校“包容大气、和谐共荣”的美好愿景一定会实现。
教育是理想而又朴素的事业。当我们从选择教育或者被教育选择的那一天起,就意味着我们选择了放弃金钱利益。教师的期待最容易满足,我们需要的只是一种尊重和尊严。学生的点滴进步都会让我们欣喜,学校的一份荣耀都会令我们知足,家长的一声谢谢都是莫大的慰藉。
生命的意义远不止于功利。因此,作为教师,不要戚戚于自己的位置,年龄、环境和收入,最重要的是我们的思想正在向什么方向移动。思想,才是一名教师的全部尊严。教育是梦的事业。孩子有梦,才能飞翔,教师有梦,才不会寂寞。教师的伟大与可爱,在于坚守自己心灵的宁静,不让他人偷走属于自己的美好梦想。
教育绝不能是一只脚走路。对于孩子的成长而言,没有什么地方比学校更洁净,更文明,更安全,更富有营养。因此,作为家长,对学校只能尊重和呵护。我很不愿意看到庸俗的社会和一些愚昧的家长对教育尊严的践踏,对学校宁静美丽的破坏,对教师感情的伤害。每一个人都要深刻意识到:如果教育少了惩戒,孩子的未来不是自由生长的荒草,就是经不住风雨的花朵。
今天,xx中学困难重重却也机遇多多。我们需要信心、信任、刻苦、思考、宽容,团结,更需要宁静。让我们用集体的智慧,优秀的习惯开创更美丽的xx中。
大家好!由于工作需要,从今天起我将离开xx中学交流到xx一中工作。我是从年月日来到中学工作的,至今已有两年零九个月了。在两年多的时间里,在市委市政府和教育局的关心指导下,在全体师生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。学校所取得的每点进步都凝结了上级领导和全体师生的心血,都源于全体教职员工的无私付出!在这里我对上级领导和全体教职工表示衷心的感谢!
在中学工作的过程,是我不断受教育的过程。中学拥有优秀的管理团队和许多优秀的老师,学生也很纯朴,也很懂感恩,我从他们身上学了许多宝贵的品格与经验,这对我在今后的工作中很有启发和帮助,谢谢你们!由于经验和能力不足,我在工作中一定还有许多考虑不周和做得不够的地方,也一定有对大家关心不到的地方,请大家多多包涵。
今天我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对xx中学的美好愿望也是不会改变的,希望两所学校今后能常来常往,加强交流,相互学习,共同进步,为阳江教育的发展作出贡献。
希望全体教职员工一如既往大力支持校长的工作,继续发扬“团结奋进、自强不息”的精神,在梁校长的带领下创造xx中学新的辉煌!我相信xx中学的明天会更好!再一次感谢大家!谢谢!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:。
早上好!
今天,又有4800名新同学加入了某某大学这个大家庭,你们来自祖国的大江南北,相聚在拥有25xxxx年悠久历史的古城某x,相聚在某某大学,这标志着你们已经完成了由一个中学生向大学生的转变,实现了人生道路的一次飞跃,这意味着你们的使命更加崇高,责任更加重大,任务更加艰巨。我代表全校师生祝贺你们,欢迎你们!
某某大学已经走过了50余年的办学历程,从她诞生的那天起,就是莘莘学子读书求学的圣地,成功成才的摇篮!如今,通过历代师生员工的不懈奋斗,我们不仅拥有了美丽的校园,拥有了精英荟萃、阵容强大的师资队伍,拥有了七大门类的学科,更为难得的是我们学校拥有了健康、和谐、科学、民主、宽松的人文环境,因此,我们完全有理由相信,今天你们满怀希望跨入财大校园,通过四年的努力学习,四年后你们定能为自己的人生道路铺就一条阳光大道,为国家进步和社会发展做出积极的有价值的贡献!
同学们,军事训练是你们进入大学后的第一门必修课。通过军训,可以学习过去学不到的军事知识,弥补知识的空白点;可以锤炼意志,增强国防观念;可以提高身体素质,加强纪律观念,激发爱国主义精神。同学们,今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,在这个特殊时期进行军训,有着特殊的意义,你们一定要珍惜这个机会,严格要求自己,遵守纪律,艰苦训练,顽强拼搏,磨练意志,升华精神,用军训的优异成绩来纪念这个伟大的历史性胜利。
借此机会,我也代表校党委、校行政向此次承训部队的全体官兵再次表示衷心的感谢,希望你们在军训过程中,对学生严格要求,加强训练,用你们好的思想、好的作风,用你们榜样的力量,教育、影响学生,保证军训任务圆满完成,为20级新同学上好入学第一堂课。
同学们,大学是我们儿时的梦想,是知识的殿堂,是人生新的起点。今天,新的梦想、新的目标、新的成功等着你们去开拓、去创造、去实现。同学们,目标既定,航向指明,希望你们扬起理想的风帆,以一往无前的气慨乘风破浪,去创造属于自己的辉煌!在此,我想提三点希望:
美国一位著名教育家说过,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。大学以前的高中教育是以知识灌输为主,老师为大家的学习安排好了一切。进入大学后,你们将面临的是自主学习式教育,每天都会有大量的时间供自己支配,这种宽松的学习环境,有的同学往往会无所适从。
这就要求大家尽快转变学习观念,在学习中不断摸索,向老师学习,向同学们学习,向学科认识载体学习,主动向老师、同学请教,让自己尽快地接受大学这种自主学习的方式,养成自我管理的`习惯,渐渐的将学习由被动转化为主动,合理地安排好学习时间,充分利用大学里的各种资源,要养成到图书馆查阅资料、博览群书的良好习惯,要养成同学们讨论启发、相互学习的习惯,要养成联系社会实际问题思考性学习的习惯,既要学习课本知识,也要更多地掌握课外知识,要把自己培养成一名高素质、全面发展的优秀人才。
大学是一个大集体,也是一个小社会,尽快融入大学集体生活,是我们将来进入社会的前提和基础。很多同学都是第一次离开父母、离开家庭,独立生活,同学们对大学集体生活既充满渴望又在心理上缺乏必要的准备,如果不能尽快适应大学集体生活,就会产生悲观、厌学的情绪,由此常年的后果可能会影响四年的大学生活,所以,同学们要尽快找准位置,转变角色,融入集体生活;要学会自主独立,做到诚信为本、严于律己、宽以待人;要学会关心、学会分享、学会合作;要学会在各种磨合之中找到新的认同,达成新的共识,确立新的平衡。
达尔文讲:物竞天择,适者生存。自然环境要适应,人文环境更要去适应。在与环境的互动性变化中,调整自我,重塑自我。在大学,学会做人与学会知识同等重要。同学们都是刚从书山学海之中走出,从父母的精心呵护之中走来,亟需学会适应社会、学会做人。同时,要积极主动参加各种社团活动,锻炼身心。大学的丰富性是通过课内课外来表现的,其中,社团是一个非常好的载体,积极参加社团活动,可以从中锻炼自己的组织能力、活动能力、交往能力、表达能力、合作能力,在实践中不断适应环境。
经过大学四年的熏陶,你们不仅要学会做人,更要学会做有用的人,做成功的人。学会做人,就要自觉接受道德的熏陶,积极实践,使自己成为一个高尚的人。一个对国家、对民族、对社会、对他人漠不关心的人,就不可能为自己的国家做出有价值的贡献。在社会物质和精神财富都日益丰富的今天,各种不良因素对我们的影响都比较大,所以,我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,要敢于承担、勇于承担社会责任,做学校的合格学生、做国家的合格公民、做社会的合格人才。
同学们,你们能够进入大学学习是非常幸运的。这是你们在多少位恩师的指导下,通过自己十多年来刻苦努力换来的结果,也是你们含辛茹苦的父母和家庭支持和资助的结果。你们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会,充分利用好这一机会,刻苦学习,学好本领,成为未来社会需要的栋梁之材,以此来回报父母,报效祖国,贡献社会。
最后,祝同学们学习进步,身体健康,早日成才!
尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三(3)班张妈妈。
很荣幸有机会作为大新小学家长委员会代表在开学典礼上发言。在这乍暖还寒日子里,我们告别了假期的宁静,迎来了新的学期。回顾过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。
春天的脚步和我们一起启程了。带着希望,憧憬,热情,我们在吴希福校长以及全体教职员工的信任与支持下,以及家委会陈彩艳会长和全体家长义工的努力下不辞劳苦地坚守岗位,并以饱满的精神,认真负责的态度,为孩子们筑起一道安全的屏障。缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。我想要说的是,在每一位学生家长的`心灵深处,也有一道必须时刻守卫着的长城。那就是我们孩子们的安全成长。
一直以来,学校领导和老师们以敬业的工作精神。努力为孩子们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。敬爱的老师们,有了你们对孩子们的精心培育,给予孩子们的无私与奉献。我们的校园环境才更进一步优化了,校园变得更美了;随着教学设施的不断完善,校园课堂的正式建成,新的教学模式已经启动了。大新小学在和我们一起成长。这是学校师生同心协力、开拓创新、拼搏进取的成果。在此,再一次代表全体家长向所有的学校领导和老师们说声:你们辛苦了!谢谢你们啦!
新的学年里,我们依然充满了激情,我们必定做到更好,为了一个共同的目标,那就是为了孩子,为了孩子们的进步和为了孩子们的明天!大新小学既有学识渊博。认真负责的老师,还有家长义工们的辅助,我们的孩子们将会更好地融入到这良好的学习平台中,不断地进步。看!这里就是我们孩子们的家园!绿色的校园是那么的吸引人,明亮的教室,五彩缤纷的花坛,整齐干净的操场,似乎都在向我们招手。用无声的语言拥抱着在座每一位学生、家长、老师。这是孩子们的学校,也是我们每个人的心灵家园。家委会将一如既往地协助学校,为我们的孩子们尽可能的做得多一点,再多一点……再多一些!
各位老师、同学们:
大家好!在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了380余名可爱的七年级新生。
让我们以热烈的掌声欢迎新同学的到来!
同学们,你们是幸运儿,能到xx中学读书,是你们的福气,只要你努力,就一定会取得优异的成绩。
因为,我校有一支高素质的教师队伍,xx市的名师都在我们学校,我们的每一位老师都是最棒的。他们爱生如子,爱校如家,爱岗敬业,值得每一个人尊敬,我代表全体同学及家长,向xx中学的全体老师们表示最衷心的感谢,并预祝您们在新的学期取得新的成绩。
我校的环境幽雅,教育文化氛围浓厚。各种实验室、活动室等配套设施齐全,我们有400米跑道的塑胶操场,马上又要修建一个1200平米的综合活动室,教学设备先进,每个班都配有多媒体设备,基本实现了教学现代化。
xx中学在过去的一年里,取得了建校以来最辉煌的成绩。中考全市总分第一,我校袁安同学又获得了市中考状元。有100多名学生进入了市一中。市运动会我校团体总分第一。学校被推荐为省级特色校,河北省先进学校。xx中学又发展到了一个历史高度。
多年来,我们培养了大量的优秀学生,从我校走出去的毕业生遍布全国各大名校,还有的留学英国、加拿大、美国、德国、新西兰、新加坡等。
同学们,你的理想是什么,你的目标是考取哪所大学,又想到哪个国家留学。现在你们就要确立一个目标,发扬我们“追求卓越,永不言败”的精神,你们的目标一定能够实现!
下面,我对同学们提出如下要求:
不管是新同学还是老同学,都要以新的面貌迎接新的学期,把不良习惯丢掉,特别是七年级的新同学,你已经长大了,是中学生了,要改掉小学生折花踩草、追逐打闹的小孩子的坏毛病,认真学习中学生的行为规范,把精力都用于学习。向高年级的大哥大姐学习,八、九年级的同学也要做好他们的榜样。
同学之间,班与班之间展开竞赛活动。一个月后段考,争取好的成绩。
要做一个文明守纪的学生,见到老师要问好,在楼里轻声漫步,右行礼让,不吃零食,严禁吃口香糖,更不能在操场上吃,不乱丢赃物和垃圾。
毕业年级的同学任务更艰巨,要为下学期的中考第一打好扎实的基础。
同学们,我们每个人心中都有一个第一,得到这个第一的人才能体会到什么是真正的愉快和幸福。努力吧!你来到了xx中学,就等于迈向了成功!
亲爱的同学们、尊敬的各位老师:
早上好!
享受快乐充实的假期生活,新学期开始了,我相信同学们一定做好充分的准备,整装待发,迎接崭新的校园生活。
今年我们又迎来了150名一年级新生的到来,祝贺他们从今天起成为xxx小学的一员,从今天开始,你们就是xx大家庭的一员。我代表全体xxx小学的老师、同学们欢迎你们。因为你们到来,xx的校园里生机盎然!相信高年级的同学,一定会像大哥哥大姐姐,一定能照顾好小弟弟、小妹妹,时时处处展示xx人美好的友好和善,知书达理的品行。
今年,我们学校的老师增添了新面孔,有几个班级换了班主任,她们是。他们都是非常优秀的老师,我相信,步入xx这个大家庭中,她们一定会成为你们的良师益友,成为同学们喜爱的老师。
在这里,请xx的孩子们牢记“赏识成就阳光人生”的办学理念,让赏识教育成为我们师生共同追求。赏识自己,赏识同伴,传承美好,传递正能量。
同学们,老师们,走入xx的怀抱,美丽的校园会因为你们而充满活力,相信你们一定会在这里健康快乐地学习生活,享受每一天!
祝xx的老师、同学们新学期里一帆风顺!
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘,创造下了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快;使xx职中在保持现有优势的基础上,实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。
现在,上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我,我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,,勤奋务实,开拓进取,与时惧进,才能不辱使命。我将在上级部门领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!
我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。只要勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。
老师们,今年是教育综合改革的第二年,学校面临改、扩建,招生,就业等方面的压力,我们已进入了一个“慢进则退,不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战,才能赢得竞争,取得生存和发展的空间。让我们心同想,力同向,为职中蓬勃发展,把职中办出特色,办成省重点职中而努力。
希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望xx一中及全县各中、中学一如既往支持、关心职中的工作;希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。
谢谢大家!
各位领导、各位同仁:
上午好!
在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:
一、工作目标。
教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。
我们的`目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进娶没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。
我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。
二、工作奖惩。
“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。
我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。
我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。
提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。
实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。
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各位领导,各位老师:
大家好!很高兴有这样一个学习的机会,我演讲的题目是:浇树浇根,育人育心。
现在大家都在讲素质教育,学生德智体美劳全面发展的教育思想已成为每个教师对教育对象培养的自觉要求。但是,除对智育的认识比较统一外,对其它几育的认识上,教师的个体差异是很大的,在这里我想要说的是,其实,五育的教育固然重要,但是,除此之外,人们普遍忽略了对当前的学生来说非常重要的一项,就是对学生的心理素质教育。
心理素质是人在先天生理基础上,在个体与客观外界相互作用中产生、发展起来的比较稳定的心理特征、属性和品质,主要表现在人的智力是否正常,情绪是否稳定,意志是否坚强,反应是否适度,社交是否和谐,个性是否健全,以及能否适应环境等方面。
为什么我要强调这一个方面呢,我们教育学生是要培养他们成材的,苏轼曾经说过这样一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我想大家都能听出这句话的意思,可以简单的这样理解,成大事,有超世之才并不是必要条件,如果才能平庸,通过努力,坚持不懈的去奋斗也是可以成功的。可见,才能大小放在其次,坚忍不拔之志却是通向成功所必不可少的。
再看我们身边的例子,我的一个初中的同学,当时比我的学习成绩要好得多,我们同一年参加中考,他由于一科没有考好,就灰心丧气了,第二天就有一科没有考,在我们几个同学和他父母的劝说下才继续考试,结果因为有一科缺考,没有考上中专,但还是以不错的成绩考上了重点高中,但是,入学以后,他总抛不开那次考试的阴影,总觉得自己不如别人,其实他的成绩在那些同学们中是相当棒的,但是他气馁了,没有经受住挫折,失去了信心,在入学一周后就辍学了。我们可以设想一个基础很好的.学生,按说完全可以接受更好的更高一级的教育成为一个能更好的服务于社会的人。可是,就因为心理素质的关系,辍学了,走上了一条完全不同的人生路。
在座的都是老师,类似的例子大家都能举出来一些。这些发人深省的例子,告诉我们一个道理:心理素质的好坏,关系到一个人某阶段乃至一生的命运,关系到一个人能否成功,我们再来看一个数字资料:有资料证明,对3000名学生的调查中,有生理问题的仅占1.3%,而有心理问题的则占20%,从这一组数字中我们就能看出健康心理素质的培养对现在的青少年有多么重要。具有健康的心理和良好的心理承受能力,我们的学生才能适应以后激烈的社会竞争。
一.当前学生心理健康缺失的主要表现有以下几个方面:
1.厌倦情绪。由于家长期望值过高,教育方式方法不对,使学生对学习、对人际关系产生厌倦,学习不用心,家长和教师的教导充耳不闻,屡错屡犯,屡教不改,成为问题学生。
3.承受能力差,无法承受挫折。一些中学生,当个人的需要、愿望、理想、目标、行动与社会与生活环境的要求不相符合时,便不知所措。有一些学生,由于缺乏对生活环境改变的心理适应能力,当生活、学习环境一旦改变时,不能主动适应,学会承受,而是消极应付,缺乏克服困难的信心与解决困难的能力。
4.自我约束能力差。说话做事,好感情用事,不能理智地处理问题。学习不积极主动,把学习看做负担。遇事易冲动、任性。这样的学生经常是屡错屡犯,缺少自我控制能力。
此外,当前学生心理障碍的主要表现还有过于依赖别人,自理能力差;缺乏远大理想;情绪不稳定;自我中心,缺乏责任感等等。
二.影响学生心理素质的原因
1.学校教育对培养学生健康心理素质重视不够。学生的心理素质提高更有利于进行科学文化知识的学习,更有利于提高自身的道德水平,更有利于进行自主学习及自我教育。学校教育要处理好心理素质教育与科学文化素质的关系,应该将学生的心理素质的提高,作为转变学生学习态度、提高学习能力、减轻教师及学生双重负担的有效的途径加以重视。
2.家庭的影响。现在的独生子女越来越多,“421‘式的家庭也会越来越多。这些孩子在家里就是小皇帝,父母娇惯,长辈溺爱,使得他们有以自我为中心、不负责、心理脆弱承受能力差等方面的心理障碍。
三、如何进行心理素质教育
1.提高教师进行心理素质教育的意识
全面施行素质教育教师是关键,因此,要对学生进行心理素质教育,首先要提高教师进行心理素质教育的意识。教师具有对学生进行心理素质教育的意识,会自觉地提高自身的心理素质。而教师具有良好的心理素质,会通过自身的言行为学生塑造一个借以模仿的完美形象,使学生心理在其潜移默化的影响下向健康的方向发展。
加强情感教育,创设情境锻炼学生。有意义的课外活动,可以使学生释放出多余的“能量”。可以尽力避免学生的冲动、烦恼或忧伤。
另外,特定的情境可以锻炼学生的承受能力。我校有一个传统活动,就是语文三会,初一的故事会,初二的朗诵会,初三的演讲会。原来我们都是一个挨一个地讲,最后评出奖项和人员,过程简单,学生参与的热情不高。自从上次我参加了第一届校长论坛后,我们就把比赛的形式改成了像我们今天这样的形式,让学生在过程中体验,体验那种激烈竞争的氛围。学生的心会随着比赛的进行和各个选手的表现此起彼伏,让学生在活动中锻炼心理素质。最后,每一个参与的同学都要上台总结自己的得失,正视比赛的结果。形式改变以后,学生们感到过程有趣味,同时也提高了学生的心理承受能力。
2.通过家长学校的形式,家校联合,可以说,大部分青少年的心理障碍都与其父母有直接或间接的关系。事实上,家庭对孩子的学习辅助能力是有限的,但对孩子人格构建的影响是无限的。所以作为家长,一定要给孩子创建一个愉快的生活和学习环境,保证他们的身心健康。
浇树要浇根,育人要育心。心理健康教育的实质是对学生的心理结构进行改造、重组、升华的过程。中国的未来正充满希望地注视着新世纪的一代新人。培养学生自尊自爱、善于交往、乐于奉献、具有较强的反省能力;能正确对待挫折,勇敢面对现实,有一定的忍耐力;能勇于负责、独立思考、不盲目冲动。这是当前素质教育对我们教育工作者提出的基本要求。愿我们能走进学生的心灵世界中去辛勤耕耘、播种、采摘,并长期坚持,系统规划,总结经验,成为心理教育领域的拓荒者。
老师们,同志们:
今天,我们在此召开庆祝教师节表彰大会,热烈庆祝第xx个教师节,隆重表彰获得市xx区教书育人先进集体、教书育人先进工作者、师德先进个人,校十佳班主任、十佳教师、五佳师德标兵、五佳服务标兵、十佳党员等荣誉称号的先进集体和个人以及在班级管理、教学工作中取得优异成绩的部分教师。
首先,我代表xx局长转达向全体教师的问候,祝老师们节日快乐!并嘱托我代为转达市委书记xx同志对全区教师的问候,要工作好、业务好、身体好!老师们很辛苦,注意加强身体锻炼。
我谨代表学校党支部向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为学校建设和发展辛勤耕耘、默默奉献的全校教职工致以节日的问候!祝愿大家身体健康,节日快乐!
老师们,过去的一学年,是实验人自强不息,奋力拼搏的一年,是我们认真践行“精诚办学,追求卓越”的办学理念,发扬“甘于奉献”的实验精神,强化“质量立校”意识,不断取得教育教学更大成绩的一年。
在晋升为省级规范化学校和首批省级教学示范化学校之后,我们更加追求内涵发展之路,学校内部管理更加科学高效,教师素质整体提高,全体教职工团结协作,开拓创新,在队伍建设、师德建设、新课程改革、教育科研、校园文化建设、校园环境改造等诸多方面都取得了长足进步,实现了健康快速发展,取得了可喜的成绩:在20xx—20xx学年度学校先后荣获xx市文明单位、xx市工会工作先进集体、市第七届合唱艺术节演出一等奖、区教学工作先进单位、区教育科研工作先进单位、区依法施教先进单位、区学校卫生工作先进单位、区新闻宣传报道工作先进单位、区教育系统妇女工作先进单位、区尊老敬老先进单位、区教育系统十佳巾帼文明示范岗,学校《远风》文学社荣获xx省优秀文学社团等二十余项荣誉称号。百余名教师荣获国家、省、市、区各级奖励,成果喜人。学校第十二届毕业生在今年的中考中,总平均分、优秀率、及格率均居全区第一,实验高中录取率和济南市一批次高中上线率取得历史性的突破,得到市、区教育局的充分肯定和赞扬。
所有这些成绩的取得,归根结底得益于我们拥有一个“作风正、业务精、能力强,群众拥护”的领导集体,得益于我们拥有一支“党风正、党性强、讲奉献,堪称表率”的党员队伍,更得益于我们拥有一大批思想素质高、业务水平强、教学有特色、发展有潜力的骨干教师,有一大批有强烈使命感和责任感、高度敬业、朝气蓬勃的青年教师。是大家在各自的工作岗位上默默耕耘,呕心沥血,团结协作,换来了累累硕果。
在此,我代表校领导向辛勤工作的全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!
老师们,当前,我们面临着诸多挑战和考验。要创造实验初中更加美好的未来,我们一定要有强烈的使命感、紧迫感和忧患意识,我们要正视压力,抢抓机遇,应对挑战,加快发展。
在此提出以下几点意见:
1、进一步加强学习,继续发扬实验人“好学善思”的良好品行。
这里不仅仅是加强业务知识的学习,提高实际工作能力,还要关心时事政治,关心国家的大政方针,关心整个国家教育的`发展,关注我们市中教育二十年来“崛起”的历程、实现“跨越”的艰辛。
最近在接见全国优秀教师代表时对我们教育工作者提出了四点殷切的希望:
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,忠诚于人民教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,当爱岗敬业的模范。
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,崇尚科学精神,拓宽知识视野,不断提高教学质量和教书育人本领。
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是希望广大教师淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
会学习、会工作、更要会反思,这样才能学习好、工作好。希望大家成为科研兴校的实施者,尽快成为学研一体化的专家型教师。
2、师德是教育之魂,要教书育人,首先要为人师表。
xx指出,“无论是做教师,还是做人,都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。只要怀着极大的社会责任感去学习、工作,我们的生活就会是多彩的,我们的精神就会是高尚的。”教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的特殊劳动。高质量的教育,必须有高素质的教师。因此,要大力加强师德建设,弘扬优良的教风、崇高的师德、爱岗敬业、献身教育事业的精神。
3、我们要继续发扬顾全大局,团结奋斗,齐心合力的团队精神,工作上讲求主动、热心,全心全意地对待学生,诚心诚意地为了学校。集中全校师生员工的智慧,依靠全体师生员工的努力,做好学校的各项工作。
4、我们要继续发扬兢兢业业,埋头苦干,乐于奉献的敬业精神,从我做起,从现在做起,想学校之所想,急工作之所急,出色地完成好各自的工作任务,履行好自己的工作职责。
老师们、同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。学校生存,质量为本。让我们满怀感恩之情和高昂的工作热情,与时俱进,乘势而上,为学校的建设和发展做出自己更大的贡献!
最后,祝同志们身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢大家。
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节,市xx中学举行20xx—20xx学年开学典礼,我作为友好单位代表,向新升入xx中学的新同学表示最热烈的祝贺,祝愿同学们在新的校园里学习进步,身心健康,快乐成长!祝愿初二、初三的同学们在新学年学习进步,争取更好成绩!
市xx中学是一所一流的学校,这里师资力量雄厚,办学理念超前,在xx教育系统始终名列前茅。近年来,特别是刚过去的上学年,贵校的成绩和进步是有目共睹的,是令人赞叹的,和贵校的合作,我们由来已久,能和这样一所学校合作,我们感到十分骄傲和自豪,因为这是一所社会满意、家长放心、学生向往的好学校,虽然这里的硬件设施不是十分到位,但是这里的学习氛围和教师素质却是屈指可数的,是值得信赖的!
众所周知,兴办教育是功在当代、利在后世的大事,是福泽社会、荫及子孙的千秋伟业。作为xx人,在科教兴国的今天,在xx实现跨越式发展的今天,在知识经济飞速发展的今天,我们企事业单位更要身先士卒,以办好xx教育为己任,在力所能及的范围内给贵校多一点帮助,给教育多一些支持。在此,我代表友好单位郑重承诺,无论贵校遇到什么困难,我们都将作xx中学的坚强后盾,只要xx中学需要,我们会在人力、物力、财力上给予最大的支持。
最后,祝愿xx中学的明天更加美好,在新学年再创佳绩!
谢谢大家!
中学校长任职上任发言稿大全(20篇)
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