中学教师节活动主持词实用
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总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。
活动内容:
一、敬师卡设计制作比赛。
每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动。
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动教师节当天下午七八节课。
四、学生会向老师派发礼物。
五、征文比赛《老师,我想对你说……》。
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。
男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!
女:本市第xx个教师节文艺晚会。
合:到此结束!老师们、同学们,再见。
各位敬爱的老师:
节日快乐!
九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。
xx年前的今天,一个崭新的节日诞生,
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
九月,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,
我们激情满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!
永新小学庆祝第xx个教师节文艺演出现在开始!
甲:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;
乙:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
甲:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!
乙:老师,在我们的心目中您是那么的美丽。请欣赏三年级诗歌朗诵《献给老师的歌》。
甲:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,承载希望,传承文明,这是教师的一生。是春蚕,是蜡烛,是园丁,你是仰望怒放春花的根底腐叶,你是守护无限春光的.远方枯木,老师,请接受我们最诚挚的敬意,老师,请接受我们最淳朴的祝福:
请欣赏,四年级舞蹈《啦啦操》。
乙:老师,是你带来文明的种子,是你留下知识的渴望,是你用自己的生命和事业,把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
请欣赏五年级朗诵《老师您好》。
甲:教育是文明春天的和暖的阳光,教师是文明春天的真诚使者,是教师,为文明点火,是教师,为文明代言!
下面请欣赏六年级的舞蹈《荷塘月色》。
愿老师们身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!愿我们永新的教育蒸蒸日上、不断腾飞!
尊师重教是永远的美德,在第xx个教师节来临之际,我校结合教育教学工作实际,及时落实省、州、县教育局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,按照“加强领导、精心策划、统筹安排、总体部署”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰活动。现将活动情况总结如下:
1、利用班队活动开展“老师,谢谢你”主题活动,让学生给老师制作一张贺卡或说一句心里话。
2、开展“老师,让我来帮你”活动,让学生主动帮助老师做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。
9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了第xx个教师节庆祝暨表彰大会。县委常委、宣传部长贾普祥、县教育局局长刘远鸿、副局长谢树和应邀参加了本次庆祝活动。贾部长发表了热情洋溢的讲话,表达了党和政府对教育的关心和支持。伍宗权校长在会上充分肯定了全校教职工一年来的.辛勤工作,给大家送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向获得表彰的先进人物学习,团结协作,努力工作,共创我校教育教学工作新局面。学校副校长张建修宣读20xx年德昌中学对20xx-20xx学年度先进个人和先进集体进行表彰奖励的决定:
受到表彰的先进个人有师德师风标兵33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初11级、高11级教师团队。先进班集体是初11级和高11级的12个班级。学校还对20xx学年的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体活动、“中—默项目”、图书馆管理以及其它社会活动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著,每位老师都振奋了精神、鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,营造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
在第xx个教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,中学庆祝第xx个教师节活动方案。具体活动安排如下:
一、宣传橱窗。
宣传标语:三幅。负责人:彭宁军。
初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括:
1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝第26个教师节活动方案》。
负责人:各年级主任。
2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵。
3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。
4、表彰骨干教师等。负责人:李昌。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛。
每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举。
五、诗歌朗诵。
每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。
负责人:邰丽娟。
9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌。
七、退休教师座谈会。
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室。
八、教师卡拉ok比赛。
9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。
负责人:徐井云。
九、教师舞会。
9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:周成松。
主持人: 甲:### 乙:###。
(
开场白。
:)。
乙:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。
甲:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。
乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:洪泽外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。
(掌声过后)。
一、升国旗、奏国歌。
二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
甲:请欣赏诗歌朗诵《 》。
三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;
甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。 。
六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。 。
甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。 。
乙:下面有请新教师代表---发言。 。
甲:下面有请学生代表(……)发言。 。
不信,请听小合唱《长大后我就成了你》 。
(结语:) 。
甲乙:洪泽外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。谢谢大家。 。
一麦:亲爱的各位老师,房间的各位朋友大家晚上好,欢迎您光临临海听风聊天室,今天是9月10日,是第xx个教师节,让我们衷心的祝愿房间的老师们,节日快乐!您辛苦了!
二麦:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;
三麦:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。
一麦:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;
二麦:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。
三麦:您就是一座桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
一麦:您就是一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿。
二麦:您就是一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……。
三麦:您就是一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~。
一麦:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月,老师是这个季节永恒的主题,尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚,空气中弥漫着感念师恩的气氛,相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨,那么,在这个特别的日子里,就让我们用欢快的歌,抒情的舞,用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。
二麦:踏一方净土,站三尺讲台,书生也能种桃李;润千棵幼苗,浇万顷花园,心灵亦可结硕果。在人生的道路上,我们都曾经是一株幼苗,是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田,照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里,天之深情,地之厚爱,都将永远铭刻在我们的记忆深处,永世难忘!
三麦:教诲如春风,师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花的时候,白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是,无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少他们对学生的热爱。当然,学子们也会从老师额头那道道皱纹里,读懂一句永恒的格言,那就是:教书育人,无怨无悔!
一麦:天地君亲师,上下五千多年文明基业始于教育,东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。在这里,真诚地说一声:老师,您辛苦了!
二麦:愿化春蚕丝吐尽,甘为红蜡焰燃空。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师如红烛烯烧着亮丽的生命,老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次窗灯长明,老师在漫漫长夜伏案的身影,用爱缩短着心与心的距离,老师用智慧的火种,点燃了学子的心灵之火,老师像人生的台阶,承载着我们一步步脚踏实向上攀登。
三麦:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9·10——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面,临海听风庆教师节活动现在开始。
结束语:
一麦:歌师恩颂师德谢师长恩德无限,吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜,我们带着微笑,相聚在初秋这美好的夜晚,九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福,璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中,道一声最真挚的心声:感谢大爱无声,感谢红烛无言!
二麦:遒笔耕耘桃李地,翰墨浇开智慧花。悠悠岁月,老师的声音,总在我们耳畔响起;漫漫长途,老师的身影,常在我们脑海浮现;拳拳爱心,老师的.教诲,常驻在我们的心田…今天,在这属于老师的日子里,让我们一起恭祝天下所有的老师们:桃李满天,好人一生平安!
三麦:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
一麦:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
二麦:今夜星光灿烂,尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。
三麦:今夜欢乐无限,尊敬的老师们,愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,伴您谱写出更加靓丽的诗篇。
一麦:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;
二麦:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,
(合)晚安。
20xx年教师节即将到,为了弘扬尊师重教的风气,让全体教职工过一个有意义的教师节,感受职业自豪感,利用刚开学的契机,把教师节与开学典礼暨表彰会合并举行,使之有条不紊,特制订本活动方案。
一、领导小组:
组长:杨璧。
副组长:杨光召。
成员:蒲宗升、杨昌仲、张叶。
职责:筹划此次活动的方案,协调校内各部门和校外的个人、组织参与活动。
二、会务组织设教导处,成员:杨光召、张叶。
职责:策划此次活动的大会议程、大会会场布置(音响等)。
三、后勤组成员:吴吉柱、杨胜然。
职责:负责此次活动的聚会交流工作。
四、时间:9月10日下午14时至18时(第一段:14时至16时(大会活动);第二段:16时至18时(聚会交流))。
五、地点:大会――操场,聚会交流――食堂。
六、学生安排:大会――观众;16时就餐,晚上按时上自习(值周值班)。
七、老师安排:大会――组织、观众,16时至18时――聚会交流。
每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动。
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的`敬师卡,向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动。
四、学生会向老师派发礼物。
五、征文比赛《老师,我想对你说……》(初中)。
一、活动目的:
2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3.与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备:
1.搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排。
系列活动一:学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象:一年级全体学生。
责任人:
活动时间:9月6日—9月10日。
系列活动二:学唱一首歌。
在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象:2—4年级。
责任人:冯。
汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三:学写一首诗。
自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象:5—6年级。
责任人:
活动时间:9月7日—9月16日。
四、其他事项:
1.摄影负责:沈清、王天胜。
2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作。
3.与广告公司联系,做好活动评选公告牌。
4.活动总策划:
在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
1.校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。
4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。
6.开展“老师和我”为主题的征文,要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交学校。
7.老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。
三、活动安排:
1、赠送活动。
针对对象—各大小学中学校的老师;。
执行方法—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;。
2、征文比赛。
针对对象—各小学中学以及幼儿园的学生;。
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;。
执行方法—即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。
3、有奖问答。
针对对象—9月10日的顾客。
具体内容—结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客主动参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。
随着一年一度教师节的到来,作为大学生的我们想用自己微薄的力量,回报伟大的老师,我们怀着一颗感恩的心,带着诚挚的祝福,对老师说一声:“节日快乐”。
二、活动目的。
三、活动主题:。
猜猜他是谁感恩教师节你心目中最喜爱的老师评选。
四、主办单位:共青团兰州理工大学委员会。
五、协办单位:兰州理工大学学生会。
六、活动过程:
(一)、前期宣传阶段。
1.科技部与广播站联系、协商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐,时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送,乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知,号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师,或者用猜谜,对联,写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。
3.办公室对各院下达通知,希望各院积极配合,各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室,时间9月1日至9月7日下午7点以前。
4.横幅宣传,地点:北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅,内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。
5.海报宣传,共4张海报,北村红柳广场挂一幅,南村食堂前一幅,(内容为号召同学们积极参与,写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。
6.与后勤的集团协商,将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁,感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。
7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传,中期的报道以及后期总结,报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段。
1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。
2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班,登记同学们上交的作品(作者姓名,电话,学院,以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。
3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片),要求主题明确,时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音,然后与广播站进行联系接洽。
4.宣传部负责制作主题海报,分为两个部分,第一个部分:号召同学们积极参与,用自己的笔,画出或者描述出敬爱的老师。第二部分:将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条,“老师您辛苦了!”一条,“我敬爱的老师,猜猜他是谁”一条)6.科技部负责制作ppt,并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。
7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。
8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹,学生们对老师的祝福,学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来,并在红柳网展示活动成果。
9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语,校车时刻表,以及校学生会人人网的介绍。
10.新闻部负责找4—6台相机,保证各个教学楼前有照相的同学,也可以邀请校记者团一起参与。
11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。
八、活动流程。
(一)活动阶段(9月10日):分工协作。
1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前:自律、公关、宣传部负责将征集的画像,对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前,并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子),主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。
3.在活动点设立奖品区,对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。
4.在现场设立投票箱,让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。
5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。
6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
7.二号楼前:科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个,四号楼前一个),背景色设为蓝色,宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签,二十支彩笔,彩笔要求颜色多样),并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像,写对联。
8.本部1号楼前:由本部学生会安排人员,西区学生会协助,其活动流程与西校区同步进行。
9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)。
1.将学生自己画制的老师画像及对联,以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部,科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网,以及红柳网的报道及时跟新。
3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文,理学,生命有全校评选),并结合现场的投票选举,最终确定位学生心目中最优秀老师,并给于老师奖励。
(三)注意事项:
1.本次活动收集的作品,形式可以是素描画,水彩画,油画,蜡笔画、q画均可,体裁为老师的画像,口头禅。也可以以毛笔字,行书楷书的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点:第一,宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖,对于上交作品进行筛选,对于同一个老师,数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二,祝福墙的摆放一定要到位。第三,画像,对联摆放合理,如果量大,可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四,大屏幕上视屏准备好,大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。
3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
4.若遇天气突变,传单继续发放。活动时间推迟。
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。
2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。
3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。
4.开展“爱要说出来”活动。
要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。
5.“祝福送恩师”活动。
从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。
7.开展“感恩主题班会课”活动。
各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。
要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,中学庆祝教师节活动方案。具体活动安排如下:
初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
内容包括:
负责人:各年级主任。
2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。
4、表彰骨干教师等。负责人:李昌。
每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会:
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举五、诗歌朗诵。
每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。
负责人:邰丽娟。
9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌七、退休教师座谈会。
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室八、教师卡拉ok比赛。
9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。
负责人:徐井云。
中学教师节活动主持词(实用15篇)
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