幼儿园节约粮食光盘行动活动总结（实用16篇）
总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜能和发展方向。在总结中，我们可以适当使用一些例子或案例来支撑我们的观点和结论。小编精选了一些优秀的总结样本，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇一
活动目标：
1、初步了解"光盘"行动的意义，知道"光盘"行动，人人有责。
2、知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。
3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
活动准备：
1、"光盘"行动公益广告视频。
2、ppt1（体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况），ppt2（粮食怎么来的）。
3、可粘贴"光盘"标志若干。
活动过程：
1、教师播放"光盘"公益广告。
2、提问：这段广告在告诉我们什么？（引出词语：光盘）。
什么叫"光盘"？（"光盘"行动，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的`东西，吃不完的饭菜可以打包带走。）。
师：除了我们刚刚在视频里看到的那些浪费食物的现象，其实，在我们身边这种浪费现象一样随处可见。
（教师边播放图片，边进行提问。）。
提问：这是哪里？你在图片中看到了什么？图片中有谁？他们在干吗？
师：我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象，那你知道这些粮食是怎么来的吗？（幼：农民伯伯种出来的。）。
（教师边播放图片，边进行讲解。）。
提问：图上的人在干吗？
我们刚刚看了图片，那你现在知道粮食是怎么来的了吗？
我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，它们得来不易，所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果，不能浪费粮食，那我们应该怎样爱惜粮食呢？（幼：如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走，要做好"光盘"行动。）。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇二
20xx年10月16日是第37个世界粮食日，所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周，怡江幼儿园的“爱粮节粮”小朋友们行动起来啦!
在世界粮食日那天，各班开展了“光盘行动，从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动，午餐时饭菜都吃光光。
有的班级开展了以玉米为代表的珍惜粮食教育活动，带孩子们观察玉米，了解玉米的生长环境、外形特征等，接下来请孩子们自己动手画画玉米。孩子们加深了对一种粮食的了解和喜爱，就会更加珍惜粮食，体会粮食来之不易。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇三
为了帮助幼儿从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，2020年9月7日起，xxx幼儿园开展了“节约粮食我做起光盘行动一起来”教育主题活动，各年级组积极地开展了相应的活动，引导幼儿以实际行动践行节约精神，培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
大班组围绕“光盘行动我光荣”展开了亲子绘画、自主进餐等系列活动，充分利用了家园合作的平台让幼儿了解到“一粥一饭，当思来之不易”，我们要餐餐光盘、拒绝浪费！争做“光盘小达人”!
中班组围绕“在园在家一个样”为孩子们树立爱粮节食理念，同时向家长宣传世界粮食日的相关信息，积极引导家长也参与到爱粮节粮的行动中来，通过孩子们的行动带动一个家庭，使每个孩子都成为节约粮食的代言人，让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽！
小小餐桌，展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。与文明牵手、向陋习告别，将环保进行到底！是我们一直在提倡的最新生活方式，为了让这些优秀的美德得以传播，中班组的“光盘行动”logo亲子设计拉开了帷幕，让我们先来一睹为快吧！
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在生活中，珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩菜剩饭，每次吃光盘里最后一粒米、最后一棵菜，是对食物的尊重。瞧！我们小班组的宝贝们正在学习古诗《悯农》，懂得粮食种植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪费”的孩子，并体验“光盘”带来的快乐！
光盘行动我们还在继续，从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让饮食文化绿色低碳、文明健康起来！让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中生根发芽！
xxxx幼儿园。
2020年 月 日。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇四
近日，xxx对制止餐饮浪费行为作出重要指示：坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任，一种品质。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，xxx幼儿园开展了“节约粮食我做起光盘行动一起来”教育主题活动，各年级组积极地开展了相应的活动，引导幼儿以实际行动践行节约精神，培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
大班组围绕“光盘行动我光荣”展开了亲子绘画、自主进餐等系列活动，充分利用了家园合作的平台让幼儿了解到“一粥一饭，当思来之不易”，我们要餐餐光盘、拒绝浪费!争做“光盘小达人”!中班组围绕“在园在家一个样”为孩子们树立爱粮节食理念，同时向家长宣传世界粮食日的相关信息，积极引导家长也参与到爱粮节粮的行动中来，通过孩子们的行动带动一个家庭，使每个孩子都成为节约粮食的`代言人，让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽!
小小餐桌，展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。与文明牵手、向陋习告别，将环保进行到底!是我们一直在提倡的最新生活方式，为了让这些优秀的美德得以传播，中班组的“光盘行动”logo亲子设计拉开了帷幕，让我们先来一睹为快吧!
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在生活中，珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩菜剩饭，每次吃光盘里最后一粒米、最后一棵菜，是对食物的尊重。瞧!我们小班组的宝贝们正在学习古诗《悯农》，懂得粮食种植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪费”的孩子，并体验“光盘”带来的快乐!
光盘行动我们还在继续，从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中生根发芽!
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇五
为深入贯彻落实xxx关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。
一、幼儿园积极营造浓厚的节约粮食的宣传氛围，老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创，使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时，向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”，积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中，做“光盘行动”的践行者，共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
二、在教学活动中，老师们开展了“节约光荣、浪费可耻”的主题班会，引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验，在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
三、各班通过“节约粮食，从我做起”系列活动，让幼。
儿学会不挑食、不掉饭粒、不剩饭，努力做到不留剩饭、不留剩汤，用实际行动厉行节约，反对浪费，珍惜粮食，真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。
光盘行动我们还在继续，从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让饮食文化绿色低碳、文明健康起来！让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵！
通过开展爱粮节粮系列活动，使幼儿从小养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”，真正体现勤俭节约的良好美德。
光盘行动ppt模板免费下载。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇六
一、活动名称：“尊重生命，爱惜粮食”
二、活动时间：
10月16日—10月17日。
三、活动地点：
综合餐厅门口。
四、活动意义：
为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。
让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。从我做起，从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。
五、活动目的：
本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。
六、活动内容：
树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动，帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的.生活理念。
七、活动总结：
由于事先安排出现稍许偏差，各方面工作略延误，关注者较多，大部分人还是非常配合本此活动的，总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效，很多同学加入到了“光盘”行动，勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的，也不可能一日改掉，浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远，需要我们从一粥一饭开始，从身边开始，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇七
大家好！
今天我演讲的题目就是“珍惜粮食，从我做起。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”《悯农》这首诗我们大家都太熟悉了，一粒粒粮食从播种到收割，再到加工成成品粮，至少要经过二十道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀！可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
今天，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌，我们心中充满了自豪和幸福。我们的祖国现在是多么的繁荣富强啊！但是在祖国的大好河山中，有一些遥远的地方，那里就是贫困山区。在贫困山区里，人们吃不饱、穿不暖，小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，连大米都不多，更别说肉了。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。
建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇八
活动目标：
1、会用轮子玩多种游戏，锻炼身体的协调性。
2、在不同路面上滚动，体验轮子滚动时的不同速度。
活动准备：
轮胎若干、沙袋或纸团代替粮食、篮子或小桶。
活动过程：
1、活动身体：
教师带领幼儿自由作动作。
2、自由探索：
幼儿过程轮胎：
“场地上有好多车轮，你们想怎样玩呢？”
幼儿自由玩轮胎，教师鼓励幼儿玩出不同的方法。（滚、拉等）。
幼儿介绍自己的玩法，并相互学习与模仿。
3、启发引导：
“我们要帮妈妈运粮食，可是有山坡、小山，怎样过去呢？”
引导幼儿知道运粮食要经过上坡、下坡、草地才能将粮食运到仓库里，教师鼓励幼儿在运粮食时要不怕困难。
幼儿将粮食装在小桶里，一只手推轮胎，轮胎在上坡路、下坡路、草地上滚动，将粮食运到目的地，然后返回。依次进行。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇九
1、一饱之需，何必八珍九鼎？三餐之盘，定要一干二净。
2、饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。
3、饭菜吃光，脸上有光。
4、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
5、让我们每一个人都加入“光盘行动”，汇聚出中国人的强大正能量。
6、莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。
8、一人一粒米，亿人千万斤。
9、社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。
10、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
11、美德始于心，节俭践于行。
12、吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。
13、争当盘子的“清洁机”，清光盘子不留迹。
14、食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。
15、吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。
16、加入“光盘”行动，节约从我做起。
17、一饱之需，不必是山珍海味；三餐之盘，定要吃得一干二净。
18、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。
19、珍惜粮食，反对浪费。
20、节约崇古训立业天地，浪费败家传贻害子孙。
21、“光盘”行动，我们一马当先。
22、光盘行动拒绝舌尖上的.浪费。
23、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。
24、民以食为天，盘以光为廉。
25、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。
26、挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。
27、品尝舌尖上的美食，拒绝舌尖上的浪费，光盘行动从你我做起。
28、盘子干干净净，照出你我的品行。
29、光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。
30、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行。
31、吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。
32、餐桌在浪费，良心在流泪；吃光盘中餐，节约不再累。
33、我是光盘族，对浪费说不。
34、一颗饭粒，一滴汗水，节约粮食，从我做起。
35、让节约成为最普通的生活习惯。
36、节约无小事，文明靠大家，我们是“闪亮光盘”。
37、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。
38、临丰忆俭，当富思贫。
39、有粮是福，无粮是苦。
40、节约一粒米，拯救一方人。
41、浪费与奢侈，两者皆可耻。愿君多节俭，光盘最明智。
42、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。
43、让我们天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。
44、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。
45、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
46、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
47、光盘行动，为国争光，人要脸光，饭菜吃光。
48、美食满足舌尖诱惑，美德杜绝餐桌挥霍。
49、今天不剩饭剩菜，从我做起，因为，我是“光盘”。
50、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
61、盘中粒粒皆辛苦！
62、饱时不忘饿时饥！
63、爱惜粮食，从娃娃抓起！
64、爱惜粮食，从我做起！
65、爱惜粮食，人人有责！
66、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。
67、爱惜粮食，节约资源。
68、勤俭节约是中华民族的传统美德。
69、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！
70、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十
为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，结合学校深化“学生准军事化管理”，学习军人作风，制定如下活动方案：
组长：xxx。
副组长：xxxxxxx。
成员:xxxxx各班班主任。
以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。
普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪。
倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯。
重点是工作部署，宣传发动。x月xx日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。
通过校园宣传标语，进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。
2、加强管理。
(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。
3、利用班会等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。(班主任负责).
及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。
1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况，并及时通报;。
3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。
4、作为长期机制，长期坚持。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十一
xxx：
为认真贯彻习近平总书记“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》精神，增强学生节粮意识，推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。校团委在第34个世界粮食日来临之际，围绕“珍惜一粒粮，我与光盘在一起”节粮爱粮主题，向全校师生发出以下倡议：
一、争做爱粮节粮的传播者。厉行节约、反对浪费是我们中华民族的传统美德，同时也是适应时代发展的必备品。我们必须要具备一定的责任感和使命感，以节约为荣，浪费为耻，在校园中弘扬勤俭节约的传统美德，传播“节粮爱粮”知识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，真正做一个节约粮食的传播者。
二、争做爱粮节粮的实践者。从身边做起，从自身做起，杜绝剩餐现象，合理消费。到食堂、饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，用实际行动践行“爱粮节粮”的中华民族传统美德。
三、争做爱粮节粮的宣传者。充分发挥主流媒体的权威影响力，利用微信、微博等媒体向身边的朋友、同学、家人宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，引领崇尚节俭的社会风尚。
从今日起，由绥化学院团委志愿者发起的“珍惜一粒粮，我与光盘在一起”活动将为期一周，活动期间将对即将用餐的师生开展光盘挑战，被邀请者需在24小时内接受挑战，发布自己与光盘的合影；完成者还可指定3名挑战者，继续传递节约光荣的正能量；未完成者要请邀请者吃一顿简单的午餐，更可自愿为希望工程农村小学“希望厨房”项目奉献一点小爱心，还望各院系师生积极配合和响应。
老师们、同学们，节约是美德、节约是品质、节约是责任。我们是学院的主人，也是社会的主人，生活在这个大家庭中就要用心去爱护它、关心它，让我们同心协力去做勤俭节约风尚的传播者、实践者和宣传者，从细微处做起，用实际行动参与到节约行动中来，共创节约型校园、节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量！
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十二
亲爱的家长们、小朋友们：
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。所谓“光盘”，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心。让我们“吃光喝净”，一起来向“舌尖上的浪费”说“no”!
古人云：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。
“光盘”不仅是一句口号，也是人人厉行节约、倡导珍惜的生活态度。
1我们倡议教师。
教师要树立一个好榜样，吃饭吃多少要多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。
2我们倡议家长。
家庭餐桌上，家长要根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
3我们倡议幼儿。
孩子也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不挑食，不剩饭，懂得知道农民伯伯的辛苦来之不易，要节约每一粒粮食，每一口饭菜。
4我们倡议全社会。
以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩饭要打包，减少奢侈浪费。
让我们从自身做起，从身边的小事做起，为孩子们做出表率，同“光盘”，共“节俭”!
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十三
各级团组织、全体团员青年：
由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，我们心中应该明确浪费是一种可耻的行为。
20世纪以来，世界人口增长的速度不断加快，特别是二战以来，每37年世界人口就增加一倍，再加上经济高速增长的需要，粮食供应受到前所未有的沉重压力。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界，特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势更趋严重。关于“世界粮食日”的决议正是在这种背景下做出的。我国是一个人口众多的农业大国，全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，总产量9380亿斤，消费量9978亿斤，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。因此，开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
为响应省团委的号召我院团委决定在10月16日前后开展多方面的节约粮食系列活动。通过这次活动院团委旨在使得广大青年团员了解粮食的重要性和目前的`粮食现况，节约粮食。特此，我院团委将以“八个一”的活动形式来开展节约粮食系列活动。
一、院团委下发一份活动倡议书。
二、院青协开展一次节约粮食专题宣传展。
三、院宣传部组织各系更换一期以节约用粮为主题的海报。
四、院广播台在粮食日当天开辟一个节约粮食的广播专栏。
五、宿舍团工委、院自律委在宿舍办一次以节约用粮为主题的板报。
六、各系团总支开展一次以节约用粮为主题的主题讲座。
七、各班团支部组织一次以“我节约，我光荣”为主题的团会。
八、倡议广大团员青年在生活中树立一个节约意识。节约每一粒粮食。
我院团委希望各系团总支、广大团青年积极响应院团委的号召，积极参与到此次节约用粮系类活动中来。
倡议人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十四
尊敬的各位老师，各位同学，早上好!
我是一年级的数学老师。今天，我国旗下讲话的题目是《节约粮食，从我做起》。这个月的16日是“世界粮食日”为什么要设立这样一个节日呢?很显然，是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
中午谢老师值班的时候，我经常看到一些同学，将所打的饭菜吃得干干净净，今天在这里，我要对着话筒大声地表扬他们。可是，我也看见同学们浪费粮食的现象，看见白白的米饭和剩菜被倒掉，真是让人心疼呀!“一粥一饭当思来之不易”，同学们，你们知道吗?饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们深思。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，是我们人类的可贵的生命。
孩子们，节约是美德，珍惜是品质。现在全国都在提倡“光盘行动”，那么从现在在，让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风，从现在做起，从我做起，珍惜每一粒粮食，珍惜农民伯伯的血汗，珍惜我们人类的生命。谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好!我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食，从我做起》。我想考一考同学们，10月16日是什么节日？是世界粮食日。
为什么要设立这样一个节日呢?很显然，是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
我们先来看看在我们学校用餐的同学，我们觉得绝大部分同学就做得非常棒，在我值班的时候，我经常看到一些同学，将所打的饭菜吃得干干净净，我经常表扬他们，对着话筒大声地表扬他们。你们知道徐老师为什么要这样做吗?对了，就是希望每位同学都像他们一样，吃干净盘子里的每一粒米，每一口菜。其实这不仅是一种节约，也是对农民伯伯，食堂工作人员工作的一种尊重!更是一个人文明素养的重要体现!
在节约粮食这件事上，我们不仅仅今天这个世界粮食日要重视，每天每餐饭都要牢记在心!同学们，根据20_年我国的一项统计显示，就中国大陆民众一年平均倒掉六百亿人民币的剩菜和剩饭。
同学们，其实节约粮食，就是不浪费，做起来很简单：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我们学校的饭菜，都是有菜谱的，就是说，饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，这样做，既符合节约的要求，也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始，我们就来看一看，比一比，哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
北宋司马光说：“成由勤俭败由奢。”从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在，我们却有很多中学生以为，时代进步了，生活富裕了，勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱，浪费饭菜等现象随处可见。
也许有人认为，节约就是吝啬，就是贫穷，其实不然，节约并不意味着吝啬，更不代表贫穷。它实际上是对家庭幸福生活的精打细算，对社会义务的严格履行。马克思说过“节约无异于增产。只有当节约成为一种生活态度，成为一种生活方式，成为内心需要的时候，我们才离真正的节约型社会不远了。”这启示我们要让珍惜粮食，节约粮食成为我们的一种习惯。
珍惜粮食就是珍惜自己或别人的劳动成果，我们怎么能忍心践踏一个人的成果。让我们共同来节约粮食，来帮助世界各地需要的人。让世界各处都能留下每个人幸福的笑脸。共创和谐家园，减少因饥饿而带来的伤害。让我们一起加油吧！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：早上好!每年的10月16日是“世界粮食日”，每年“世界粮食日”所在的周为“爱惜粮食、节约粮食宣传周”。为什么要定出个“世界粮食日”来?为什么还要有个“爱惜粮食、节约粮食宣传周”?难道我们的粮食不够吃吗?是!我国是农业大国，虽然粮食最近几年均增产，但是人均粮食占有量长期处于较低的低水平。
我国每年有许多贫困地区、受灾地区的老人、小孩没饭吃，要靠国家救济，要靠大家帮助。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这曾经是我们都会背诵的诗句。我们不会忘却了这首诗的精髓。但是，看看我们的食堂里，各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食，不想吃饭;有的同学着急去玩，盛饭的时候，走路慌张就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹??这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!
我们要爱惜粮食、节约粮食。不管在家里还是在学校里，都不能浪费粮食。吃多少，烧多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，买了就要吃完，不随手扔掉??对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制。只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯。
同学们，让我们从今天开始，做一名爱惜粮食，节约粮食的好学生吧!
谢谢大家!
各位老师、各位同学：
在学校里，老师经常跟我们提起“节约粮食”这种品德，可是中午吃饭的时候，我仍旧看到有许多同学因为偏食，觉得这些菜不合味口就不盛了，还有一些荣写盛的时候盛了很多，可没吃两口就把盘子端出去倒掉了。不止在学校里，在饭店里、大酒店里，我也看到的不少浪费粮食的行为。在饭店里，有不少人都点了一大桌子的菜，看是吃起来仅仅只是喝了一写饮料、酒什么的，大多数的时间都在聊天，“吃”地差不多了就抽了几张餐巾纸转身走了，剩下了一大桌子没吃多少的菜。
这些行为习惯都是不好的，如果所有人都像他们这样的话，那还要这么多粮食来做什么呢？那农民伯伯这么起早摸黑的劳作又有何意义呢？既然你盛了这么多菜那你就应该对它们，对农民伯伯负责。在饭店里，那剩下的一桌子菜，我想，你应该有权利不他们打包带回家吧。你应该知道，世界上有多少人正在忍受着饥饿的压迫，每一粒米，每一粒粮都是他们生命的渴望。让我们从现在做起，节约粮食，从我做起，从大家做起！
谢谢大家，我的演讲结束了。
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十五
光盘是一种节约，光盘是一种公益，光盘是一种习惯，光盘是一种责任，光盘也是一种智慧。厉行节约，拒绝浪费，这是你我的公益梦想，这也是你我的光荣责任！
所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。
餐桌文明是人类文明的缩影，小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，xx幼儿园向全体家长和师生们发出倡议：
一、我们倡议：树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费；
三、我们倡议：以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。
四、我们倡议：就餐时，根据孩子的食量来添加饭菜，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不剩饭菜汤，盘中吃光光，杜绝浪费食物的现象。
五、我们倡议：既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“费”说“不！”
亲爱的家长、小朋友和师生们，从现在开始，我们一起来参加“光盘行动”吧！
幼儿园节约粮食光盘行动活动总结篇十六
亲爱的老师、家长、小朋友们：
大家好！
古语云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们要继承和弘扬勤俭节约的传统美德，就要在生活中践行“光盘行动”。“光盘”不仅是一句口号，也是人人厉行节约、倡导珍惜的生活态度。光盘行动，要从你我做起，从现在做起。xx镇幼儿园向全体教职工、小朋友及家长发出以下倡议：
01在幼儿园里，老师要树立一个好榜样，吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。
02在幼儿园里，小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。
03家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。
04在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。
“锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任，让我们共同参与，从我做起、从现在做起，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”，一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动，从今天开始！
