方案不仅仅是一个计划，它还包括实施和评估的环节，以确保达到预期的效果。方案的制定需要从整体上考虑，不能片面追求某一方面的利益。如果您对方案制定有不清楚的地方，以下是一些专业的咨询公司可以提供帮助。

学生毕业典礼活动方案篇一

一、活动目的：

炎炎夏日之中，又有__届学子即将离开__母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时，“__毕业纪念册”__版系列活动之主题征集即将拉开“__毕业纪念册__版”系列活动的帷幕，本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿，让我们近距离的地去了解他们，分享他们绚烂多姿的大学生活，去感受他们面临毕业时的喜与悲，把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯，让我们在人生之路上走的更快更远!

二、比赛时间：

__年5月16日—__年5月24日。

三、参赛对象：

__全日制本、专科生及研究生。

四、主办单位：

共青团__委员会。

五、承办单位：

__学生会。

六、活动流程及日程安排：

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张，对本次活动进行宣传。

(__年5月16日)。

3、评审阶段。由__两校区各学院学生会主席进行一轮评审;__两校区校学生会主席团做二轮评审。(__年5月24日)。

4、公布比赛结果及颁奖，比赛结果将以海报形式公布。(__年5月26日)。

七、作品要求：

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象，充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新，能体现__大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号，加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置：

一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。

二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。

三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。

学生毕业典礼活动方案篇二

学生毕业典礼活动方案篇三

20xx年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府；有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来！

1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年；演绎高考生和大学生的学习生活；感恩；放飞梦想。

2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

活动时间：20xx年7月30日

活动地点：阳泉新天地购物广场

1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影

联系场地（与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调）：

拉赞助（主要针对手机，电脑，数码产品品牌；ktv；餐厅；美容美发店等商铺）：

联系演员（有确定节目或愿意表演的人员）：

表演导演（审节目，指导彩排）：

道具（根据演员需求及舞台需求）：

服装（与赞助商协调，或租用）：

化妆（与提供赞助的美容美发店协调）：

舞美（布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序）：

宣传（联系报社或电视台等媒体）：

场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和谐即可。

晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。

参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

器材、音乐：电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

晚会各节目正在紧急筹备中。

我们将努力完善，衷心希望合作愉快

学生毕业典礼活动方案篇四

六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，20xx年6月30日，我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼，我代表学校领导向全体教职员工，向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

三、宣布毕业决定，颁发毕业证书。(校长)。

四、宣布表彰决定。

校“优秀毕业生”(主任)。

五、代表讲话。

1、在校学生祝福词。

3、毕业生代表感恩心语。

六、行谢师礼。

七、唱毕业歌。

八、校长讲话。

学生毕业典礼活动方案篇五

一、活动目的：

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

二、活动组织：

组长：x。

副组长：x。

组织动员：毕业班班主任。

节目串词、主持人辅导：x。

学生发言辅导：x。

音控：x。

策划、影音资料：x。

现场录制：x。

毕业证书：x。

后勤保障：x。

三、活动时间：6月21日——6月24日。

四、活动安排：

（一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼。

时间：6月24日（周四）上午9:00。

地点：校多功能厅。

负责：德育处、教导处。

参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。

拟活动设计：

（1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》；

（2）正式开始——主持人（x）上台；

（3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言；

（4）校长致辞——请x校长为生致辞；

（5）缤纷校园——节目演出；

（6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领；

（7）精彩回放——六年小学生活掠影；

（9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。

（二）分项活动。

1、“难忘的小学生活”征文活动。

负责：（语文老师）x。

截止时间：周三放学前。

【后期：择优在校刊上选登】。

2、“母校，我想对您说”寄语征集活动。

（1）审稿：郑x。

（2）制作指导：x。

要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期：择优在校刊上选登】。

负责：（美术老师）x。

要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。

内容参考：

活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼。

日期：6月24日（周四）

时间：9:00。

地点：多功能厅。

4、才艺大比拼。

负责：（音乐老师）x。

要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。

时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。

【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】。

5、班际足球赛。

负责：（体育老师）x。

内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间：周二、周三。

6、读一本好书。

负责：各班班长。

时间：自定。

7、告别班会。

要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。

负责：各班班主任、班委。

时间：周四下午13:00。

内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。

备注：如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处。

学生毕业典礼活动方案篇六

六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的`渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生；六年后的今天，20xx年6月30日，我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼，我代表学校领导向全体教职员工，向20xx届的50名同学表示热烈祝贺！向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

三。（校长）

校“优秀毕业生”（主任）

1、在校学生祝福词

2、任课教师祝福词

3、毕业生代表感恩心语

学生毕业典礼活动方案篇七

学生毕业典礼活动方案篇八

活动主题：放心去飞，勇敢去追。

关键词：祝福感恩颁证追梦。

活动时间：x月x日下午课外活动。

活动地点：学校操场。

活动对象：全校师生，毕业生家长。

1、毕业年级

(1)组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。

(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

(3)填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。

(3)录像、照相，提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。

主持人：(待定)。

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞。父母祝福，感恩父母(毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中)，毕业年级老师就位(学生献花，背景音乐《感恩的心》)，恩师感怀(教师代表发言)。

4、盛典时刻，颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。

学生毕业典礼活动方案篇九

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的.空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

组长：x

副组长：x

组织动员：毕业班班主任

节目串词、主持人辅导：x

学生发言辅导：x

音控：x

策划、影音资料：x

现场录制：x

毕业证书：x

后勤保障：x

：6月21日——6月24日

（一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

时间：6月24日（周四）上午9:00

地点：校多功能厅

负责：德育处、教导处

参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。

拟活动设计：

（1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》；

（2）正式开始——主持人（x）上台；

（3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言；

（4）校长致辞——请x校长为生致辞；

（5）缤纷校园——节目演出；

（6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领；

（7）精彩回放——六年小学生活掠影；

（9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。

（二）分项活动

1、“难忘的小学生活”征文活动

负责：（语文老师）x

截止时间：周三放学前。

【后期：择优在校刊上选登】

2、“母校，我想对您说”寄语征集活动

（1）审稿：郑x

（2）制作指导：x

要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期：择优在校刊上选登】

3、设计制作毕业典礼请柬

负责：（美术老师）x

要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。

内容参考：

活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

日期：6月24日（周四）

时间：9:00

地点：多功能厅

4、才艺大比拼

负责：（音乐老师）x

要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。

时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。

【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】

5、班际足球赛

负责：（体育老师）x

内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间：周二、周三。

6、读一本好书

负责：各班班长

时间：自定。

7、告别班会

要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。

负责：各班班主任、班委

时间：周四下午13:00

内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。

备注：如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处