总结是我们思考的过程，也是我们成长的见证。充分准备和积累素材，包括文字、图表、案例等，以提供足够的论据和支持。下面是一些总结的示例，希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。

春风又绿江南岸初二篇一

江南的春偷偷地向我们靠近，就在我们不注意时，它已经来到了江南，来到了我们身边。

江南的春是五彩的。花儿们红的似火，粉得像霞，白的如雪，黄的胜金。如果你到了江南，首先映入眼帘的一定是嫩绿，它嫩滴滴的，好像一碰就要碎。各种颜色有序的交织在一起，宛如一幅图画。

江南的春是动听的。它犹如一位伟大的指挥家，它让黄鹂当主唱，让溪水给它伴奏，偶尔春雨也会来凑热闹，“沙啦沙啦”地为它们打节拍。“轰隆隆”春雷把沉睡已久的大地唤醒了，小草探出头来，用新奇的目光看着世界，青蛙也浮出水面，呱呱的叫着，好像在提醒大家："春天来了！”各种声音合成了一首美妙的乐曲。

江南的春是香喷喷的。花园里的郁金香陆续开放，深吸一口气，沁人心脾。在江边走一走，粉色的樱花已经开满枝头，走近一闻，虽然它没有像玫瑰那样浓郁的香味，但是它有淡雅的清香，一阵微风吹来，它的清香便向四面八方飘散开来。

怪不得白居易说“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。

春风又绿江南岸初二篇二

江南的春天，就这样降临了。

不用出门，只要打开窗，就能闻到那浓郁的花香。你也不用去赏春园，只需走出门，到处一片鸟语花香，生机勃勃。花瓣上的水珠圆鼓鼓的，非常饱满。在春光地沐浴下，喷射出耀眼的金色光芒，把花瓣衬得更加迷人。

透过柳树的枝条望去，乡村小河边一颗樱花树在风中孤独的侧卧着。或许是天机；或许是缘分；也或许是巧合。天空中忽然飘起了毛毛细雨，在风的轻浮下，画面是那样唯美；那样和谐；还有那么一点点凄凉……让人不忍打破这上天的馈赠。

花为何这样美丽？大概是因为和煦的春风吧！我向前走了一段，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我的面前瞬间出现了一个大水潭。几只刚出生不久的小鸭子在水潭里畅快地游着，黄灿灿肉嘟嘟的，十分惹人喜爱。啊！是水，是春雨让这花开得这样旺，这样烂漫，这样美丽。

雨依旧淅淅沥沥地下着，潭中漾起了阵阵涟漪，空气中弥漫着薄薄的水雾，微风拂过雨似千丝如万线，绣出了江南美丽的春天。

春的到来，人们也不约而至地来到了户外。花海里，几个孩子在里面跑着笑着，一会儿便没了踪影。湖边更为热闹了，孩子们有的忙着捞小鱼，有的直接趴在湖边徒手抓小河虾；还有的比赛扔石子……草地上，三五成群的大人们，有说有笑。旁边的孩子们忙着你追我赶。爱美的女孩摘了一朵小花儿插在头上，打扮自己。每个人都在用不同的方式向春天问候。

江南的春天，比起其他地方，似乎早了许多。却显得格外让人珍惜，无不让生活在江南的人们为他的美感到骄傲。

江南的春天如此美丽，是花儿自身的清香；是湖水清澈的波浪；是孩子们的欢声笑语。在江南，春天：花美、水美、人更美。

春风又绿江南岸初二篇三

草长莺飞[注:莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。]，春光明媚[注:明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。]，一片生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，清朗鲜润的景色。

春天是冬的期盼，那惨白的被雪覆盖着的山会被一个个薪酬出的绿色的嫩芽所代替；那厚厚的臃肿的羽绒服会被轻薄色彩明丽的'春装所代替；那冷冷的肃杀的风会被柔柔的春风所代替。于是乎，人们浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

光明是黑暗的期盼，鲁迅行走在黑暗中处处“碰壁”，他毅然弃医从文，帮助麻木愚昧的人们重寻光明。坚强的小佘艳将好心人捐给他的54万余元全部捐给了同她一样患白血病的孩子们，用自己的爱帮助别人寻找光明。被贬谪的苏东坡带着他的那份豁达寻找到了属于自己的一片光明。

结局是过程的期盼。这世界上，只有两种结局，一种是好的，一种是坏的。这取决于我们是否在这其中努力的创造好我们的过程。经过刻苦努力的威尔马鲁道夫，终于完成了由残疾人到运动员的完美蜕变，实现了一个巴掌也能拍响的奇迹。蜗牛凭借自己顽强拼搏也到了金字塔顶实现了自身的价值。

使命是责任的期盼。只有有责任心，才可能有使命感。司马迁有使命感，在狱中完成了：史家之绝唱无韵之离骚的史记，还有唐雎不辱使命的故事，蔺相如的完璧归赵[注:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。]，荆轲刺秦王等等。

大学是我的期盼，我期待着考试之后的那一抹绿色。期待春风绿了我的江南岸。

春风又绿江南岸初二篇四

走进一片景色繁多的公园，我看到了江南的春。

江南的春是绿色的季节，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”湖边的柳树真是太引人注目了。瞧！她披下了一垂垂柳条，像头发一般，在微风的吹拂下，轻轻掠过水面，在水中泛起一片片涟漪，一圈一圈，慢慢变大，直至慢慢隐去。

江南的春是水的季节，瞧！那儿的小溪清澈透亮，小溪中的水刚开始很快，冲击在石头上溅起一朵朵水花，那水花犹如一个个音符，奏成一首美妙的歌曲；犹如一个个词汇，拼成一首优美的诗歌。那小溪像一条银带在崇山峻岭中飞速奔流；又像一匹骏马，风驰电掣般奔跑。

江南的春是油菜花的季节。瞧！那一大片金黄金黄的油菜花，多美！走近一看，有的油菜花已经完全盛开了，似乎正热情地向我们打招呼；有的油菜花只开了一半，害羞极了，似乎正低着头，悄悄地和身边的小伙伴讲述着小秘密；还有的油菜花含苞欲放，正焦急的等待这春姑娘为他们涂色。

我喜爱江南的春，江南春的美景深深的刻在了我的心里。

春风又绿江南岸初二篇五

在我们江南水乡的绍兴，早已不见了白雪皑皑的景象，我们和冬姑娘挥手告别。树枝抽出了嫩芽，奋力向上迎合着温暖的阳光；公园的草坪上，小草悄悄地钻出地面。东瞧瞧，西看看。春风吹过，小草随着节拍跳起舞来，把草坪铺得满满的，绿草中星星点点的黄花像绿毯上的花儿，真美啊！花儿也已被春风唤醒，长出那饱满的花苞，开出鲜艳的花朵。各种各样的鲜花都像要选美似的，争先恐后把自己最美的一面展现给人们。湛蓝的天空中飘着几位白云妹妹，一只只小鸟自由自在的飞着，叽叽喳喳地唱着歌，与白云妹妹一起做着游戏，好不自在。路上匆匆而过的叔叔阿姨们换上了亮丽的春装，悠闲散步的爷爷奶奶们也脱下了厚厚的棉衣。

燕子，快来我的家乡，和我一起享受这美丽的春天。

春风又绿江南岸初二篇六

我们绍兴是鱼米之乡，也是江南水乡，不仅鱼多，米好，而且水也是清澈见底。冬去春来，我一下子就感觉到了暖暖的春意，鸟儿在桃树的枝头啼鸣着，歌唱着，好像在给我们报喜：“春天到了！春天到了！”河边几只黑白相间的鸭子在水里游来游去，像是知道春天来了似的，河里的鱼儿来回游荡，还不是地跃出水面。啊！这正如宋朝大诗人苏轼的惠崇《春江晚景》里写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

你瞧，春雨不一会儿就从天边飘洒而至，断断续续的，像春姑娘在纺织晶莹剔透的线条，雨声淅淅沥沥，春姑娘的线不停地弹着，“轰隆隆！轰隆隆！”前方的居民楼前响起两声巨响的雷声，紧接着一道闪电如飞箭般的降临在屋顶，犹如春姑娘的线突然断了一样。

吓得我马上从自己的想象世界里缓过神来，手不由的哆嗦了一下。转头一看，返现雨水已经把窗户打得模糊不清了，时间也一分一秒地消逝着。

雨渐渐地小了起来，嘀嘀嗒嗒，连绵不断，我望着远处正在滴水的雨棚，陷入了沉思，不由得泛起了春困，不一会儿我便沉沉欲睡，在梦里我梦见：我考了四科一百分，妈妈奖励我吃了一顿美味的肯德基，……突然一声巨响，我被惊醒了，回头一看原来是妈妈回来了。

江南的春天，又是雨季，又是春季，很有春韵味儿，每一次都会给你全新的印象，令人十分难忘。

春风又绿江南岸初二篇七

阳春三月，春风习习，大树吐出了嫩绿的芽，为春天平添了许多富有生命力的笔画。那春风抚摸着我的脸颊，柔柔软软；同时，也吹拂着花儿柔嫩的脸，亲亲她，告诉她别睡觉了，花儿听见了，如同快迟到的小孩，马上，睁开双眼，迎接这美丽的—春。

我往苏堤走去，一路上，垂柳披上了碧绿的长发，清风拂过，如烟如雾。水里，不知从哪里飞来的野鸭，有的在湖中的木竿上，梳理自己美丽的毛发；有的和同伴一起游戏；有的靠着岸，大胆地吃着人们丢下的面包，不亦乐乎。

走上苏堤，眼前顿时广阔起来，湛蓝的天空，洁白的云彩，岸上的垂柳，都被这湖水搅散，变得波光粼粼。远处的山离得很近，又离得很远，若隐若现，一层叠着一层，映着在水里摇船的人，时不时，一支高大，豪华的船，卷起一片片浪花，匆匆忙忙地开走了。

春，是多么美好的季节！没有蚊虫，也没有冰雪，有许多新绿，是那么生机勃勃！“江南好，风景旧曾安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

春风又绿江南岸初二篇八

温暖的春风钻进我的衣领，弄的我脖子直痒痒；又绿又嫩的小草又长出了一层，裹住了黄色的沙土，大地上一片绿色；明媚的阳光照射在大地上，一切都笼上了一层金光，大地也变的柔和了许多；玉兰花又一次绽放了那含羞的花苞和那鲜红的桃花可以相媲美了；天气漫漫热了起来，脱下厚厚的毛衣，穿上了薄薄的衬衫；也是时候去春游了，呵呵……啊，春天来了，真好啊！

冬天过去了，春天来了，真好啊！我最讨厌冬天了，冬天的时候都冷得能笔都拿不起来了，那小手冻的通红通红的，每次都只有把冰冷的手放在自己的脸上温暖自己的手。现在就不一样了，天气那么的暖和，微微的吹进教室，哈欠连连让人直想睡觉。突然一股香气迎面扑来，瞌睡虫都跑光了，往窗外望去，啊，原来校园里的桃花开了啊。这样一来，在也不想睡觉了。哎！好无聊啊。在看看我们班，男生一个个都去休闲角下象棋去了；在看看我班女生，要么在看书、要么在写小说、要么就三三两两的聚在一起聊天。

下一个春天，这间教室已经看不见我们的身影了，已经成为别的六年级同学嬉戏的场所了。这已经是我们在这里最后一个春天了，一定要好好体会最后一个春天的感觉。可我总觉得我们班虽已经六年级了，可还有一颗长不大的心一直停留在小的时候，那快乐幸福的时光。