次别样体验
文件夹
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。掌握一些写总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地撰写一篇高质量的总结。
你知道吗?我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩,还懂得了一个道理――主动。
4月3日,我和妈妈、外婆、外公,一起去生物岛骑单车。到了生物岛,我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方,我租了一辆大人骑的红色自行车,然后和外公外婆说过之后,就骑着自行车和妈妈一起上路了。
我们一直在马路上骑,突然来了个汽车,差点儿把我们撞倒了,我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口,我自己骑上去了,妈妈没办法,也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了,我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛,我和妈妈都在起点,准备跑,我的速度飞快,马上把妈妈甩到九霄云外去了,我十分高兴,不过妈妈马上追了过来,我飞快的骑,终于骑到了终点。
我忽然想到外公外婆还在等我们呢!我和妈妈到处寻找外婆外公,等找到他们的r候,我的手和脚都累死了,找到外公和外婆可真不容易啊!
我和妈妈去还单车,外公外婆去找吃的.,我和妈妈一边骑,一边说,可高兴了!到了还单车的地方,我们把单车放在那儿,问老板时间到了没有?刚刚好到时间,可真巧!
到了午饭时间,我们来到了西餐厅,我在那里点了很多好吃的,有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了,我们在那儿吃得可饱了!
啊!这次的体验给了我一些进步,希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩,要自己去试试,就想“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。多去体验,主动去户外玩耍或活动。多出去玩,多到户外体验生活。
走进新华书店,似乎有些嘈杂,不像往日安静得连一根针掉地上的声音都可以听见。我问了老师后,原来,今天,我们要在新华书店体验一回“小小图书管理员”。
活动刚开始的时候,先是来了一位管理员叔叔给我们讲解了一些管理图书的注意事项,比如早上来到书店,第一件事就是开门,打开总电源,然后开启各种设备等。还有需要注意的就是要检查是否有书缺货,缺货的书呀并及时进货,以满足顾客需求。
接着,我们进行了一个简单的小比赛:分类图书。结果出来的时候很出乎意料,小组的号码和名次刚好是相对应的。之后,管理员叔叔就按照小比赛的排名给我们安排了不同的任务。我们组分配到的任务是将图书分类到合适的书架上。一开始,我们以为这个工作易如反掌。但实际行动起来,我们却发现任务并没有我们想象的那么简单。就我自己来说,虽然我平时会常来新华书店看书,可是我对所有书架的结构并不是那么熟悉。比如初中文教,作为一个小学生,我从来没有接触过这块内容,所以在寻找初中类图书时,我们找得都比较费力。
但后来不知是谁想出了一个好点子:用电脑查询书籍具体位置。于是我们一齐围到电脑前,开始用电脑查询书架号。在电脑的帮助下,我们齐心协力很快完成了任务,心中的“大石”终于落下。我和组员们相视一笑,长吁了一口气,突然为自己能够坚持下来而感到非常自豪!
经过这次活动,我终于懂得了当图书管理员的不容易。图书管理员整日与墨香为伴,与书海为友,不辞辛劳地为读者们服务,他们的职业是伟大的职业,值得我们每一个人去尊重。所以,我再次发出号召:请爱护图书,为减少图书管理员的工作量出一份力!
光阴似箭,日月如梭。往事在记忆中渐渐模糊,可唯有去年发生的那件让我既后悔又愧疚的事至今记忆犹新。
记得那是去年下午的一个课间,我独自坐在位上发呆,这时,好朋友小刚跑到我身边,要和我玩类似“武侠”的游戏,我同意了。于是,我们俩各扮演一个江湖侠客,在教室后面的空地上切磋起了武艺。我们你打我一拳,我踢你一脚,玩得不亦乐乎。却不曾想,我已经把一件小事酿成了大祸。
这时,我突然加重了力道,一脚踢向了小刚,他一闪,人没踢到,倒把一张桌子踢倒了。我扶起课桌正想继续战斗,结果却发现墙角上的监控正睁大了“眼睛”看着我们,我们俩只得回到位上,装作什么也没发生,可心中却十分慌乱,因为毕竟做了亏心事,我环顾四周,没有看到人,我以为可以瞒天过海。可世上却没有不透风的墙,怕什么来什么,老师一般很少看监控,可那天就看了,我和小刚自然成了他批评的对象。老师当着全班的面,严厉地批评我们,全班都看向我们,我的脸也涨得通红,不由自主地低下了头,太丢人了,真相找个地缝钻进去,大家都在嘲笑我们。可我却很不服气,心想,又没伤到人,只是普通的玩、打闹而已,大部分同学也在这样地玩耍,为什么要这么地严厉?我很不服气,认为老师太严格。课后,老师把我喊道办公室,我以为老师还要批评我一顿,可没想到老师给我看了一个因打闹而发生的伤人事件,“你一个小小的动作,很可能会对别人造成很大的伤害,要三思而后行!”听了老师的话,我终于明白了老师为什么这么对我,这都是为了我好,我终于明白了老师的苦口婆心,我很后悔。
妈妈常说:“世上没有后悔药!”我确实不应该打闹,我应该注意自己的言行。
只要想起那件事,我就立刻毛骨悚然,因为那天晚上我们“玩”了一个十分可怕的“游戏”――惊魂夜谈!
那天晚上,爸爸妈妈都不在家,家里只有我和两个姐姐,一个妹妹。正巧那天晚上赶上了停电,“啪”地一声,房屋就变得黑漆漆的。这时,秦杰姐姐神秘地说:“妹妹们,不如我们来玩一个游戏吧!”我们姐妹四个盘腿围成一个圈,中心放着一个手电筒,手电筒发出的那一束光直射天花板,让我们只能看清对方的脸。这……这莫非是传说中的《晚上讲鬼故事》?想到这儿,我心里一惊,虚汗冒了出来,但自己从来都没有过这样的体验,尝试一下不也是很好嘛!我在心里默默地鼓励自己。“传说在每年的七月十五日,俗称七月半,晚上十二点的时候,鬼门关的大门便会自动打开,成千上万的鬼魂便会来到人间作乐。”秦杰姐姐一边用低哑的声音说着,还一边用怀疑的目光在我们脸上扫视,看得我们个个毛骨悚然。我十分害怕,便把头转向窗外。突然,我心里一惊,窗外的大树像女鬼一样朝我张牙舞爪,小鸟的叫声像是在向我们呼救。我吓得赶紧把头转了回来。“是……是真的吗?”妹妹好奇但又害怕地问。“当……然……了。”姐姐故意把声音托得很长来吓妹妹。妹妹“啊”的一声大叫起来,把我们全吓了一跳。姐姐接着说:“从前有一个小女孩,晚上一个人在家,看到自家树上有一条红带子,就跑过去拿红带子,可红带子立刻变成了一个满身是血的女鬼,把小女孩给……”姐姐又故意不说了,反正我也不敢知道结果,所以也不往下问。
这时,门“咚咚”地响了,把我们吓得汗毛都竖了起来:“是不是鬼来了?”妹妹害怕地说道:“没有那回事,你忘了,妈妈说过今夜风大,发生这种事很正常。”姐姐故作恍然大悟的样子说:“哦……”我们都松了一口气。门外却一直“咚咚”地响个不停,我们仍然沉浸在刚才的惊恐中。
那一晚可真可怕!可把我吓得不轻。
星期天,语文老师给我们布置了一个特殊的作业――体验哑巴。
今天早上,我学完牛津英语回到家,妈妈对我说:“你完成作业吧!现在是12点半,体验当哑巴到四点以后才能说话。”于是我就开始当哑巴,不说话。我看见妈妈正在把剥了皮的蒜放进一个瓶子里,我很好奇,想问妈妈在干什么,但才想起我不能说话,于是我拿来纸把我的疑问写上去,妈妈看了纸上的内容,笑着对说:“咱们家的蒜太多,怕吃不完坏掉,腌成糖醋蒜,就可以长时间保存。”听了妈妈这么一说,我点了点头,还想继续问怎么腌,但一想写字太麻烦,算了,还是别问了。
妈妈说:“快去完成你的英语小报吧!”我听了,拿上一张纸就往外跑,妈妈说老师让用8开纸,于是我在纸上写下:“爸爸,给我找张8开纸。”让爸爸看,爸爸很快就拿了一张8开纸。于是我开了电脑,想在电脑上参考一下,可是那些内容我都画不了,只好请教妈妈,我拿出一张纸写下“怎么做?”妈妈看了说:“你先画边框,然后再装饰一下,把需要分类的单词分类就可以了。”妈妈并没有多告诉我,我很想再多问几句的,可是太麻烦了,我不想再写了,唉!还是自己独自琢磨吧!
正在我准备文具时,姐姐叫我上他家吃饭。哦!原来姐姐今天生日啊!于是我便跟着姐姐来到叔叔家,大家都和我说话,可是我不能和他们说,我拿了一张纸在上面写出我要说的话。看着他们欢声笑语,我却只能当哑巴,我几次话到嘴边,又咽了回去。吃完饭回到家,我又开始了做英语小报。
到了四点钟,我终于可以说话了。妈妈说:“你平时话真多,这回我总算清静了。”听了妈妈的话,我说:“我才不愿意做哑巴呢,可把我憋坏了!”原来那些不会说话的人可真痛苦,想说话却说不出来,我们以后要多帮助他们。
小时候的我不太喜欢读书,但上了一年级后,哥哥送给我的一本《格林童话》让我和书成为了亲密无间的好朋友。从此我的阅读量大大的提升,只要有空闲的时间,我手里总是拿着一本书。
记得初中刚刚开学的时候,当时我的后桌卞乙博和董宸廷经常在课外时间里阅读《哈利・波特》。我看过《哈利・波特》的电影,但是却没读过原著,所以见他们两个人有,我就经常找他们借书读。刚刚读第一篇时,我就被书中的内容所吸引了。作者在书中把每一个人的动作、神态、性格都描写的很详细,再加上我看过电影,二者联系起来,让我对《哈利・波特》更加的厚爱。只是因为当时刚好碰上军训,所以阅读的时间变少了,有的时候一天还阅读不完一章内容,这让我对下午二十分钟的阅读时间更加的珍惜。就这样我用了大概五天的下午二十分钟,终于将《哈利・波特1》读完了。但是我总觉着这样阅读不过瘾,于是晚上回到家后,就和爸爸妈妈商量着能不能买一套《哈利・波特》,妈妈听了后说:哥哥有一套,我帮你借一下吧!我特别的开心。后来的两天,我每次回到家我都会问:书借过来了吗?可是每次的回答都是还没有。
最后终于在军训的最后一天下午,我回到家时,妈妈说要给我一个惊喜,只见她从沙发上拿起一套《哈利・波特》全套给我,我当时开心的简直不敢相信自己的眼睛!我激动的跳起来,抱过来自己心爱的书读了起来,一口气我就看了快有一百页了,甚至连爸爸妈妈叫我吃晚饭都没听见。此时我的心情可真是欣喜若狂啊!到了晚上,我躺在床上时,脑子里还一直想着《哈利・波特》后来的故事!
今天,我和妈妈出去买菜,看见了一个盲人在盲道上一步一步地走着。我看着他心里不由地泛出一丝酸意。
回家后,我想起那个带着悲伤的背影,就想着要体验一下那位大叔的生活。于是,我先用耳塞塞住了耳朵。我想盲人应该不会多与人交流,听力会下降。接着我又用黑布条蒙住了双眼,还特意拿了一根木棒当“探路棍”。我刚走几步就大叫了一声,因为我好像撞到了床脚上。好不容易走出了卧室,想去拿个吃的,我到处摸了半天也没摸到什么东西。突然,手好像摸到了什么东西,一摸,呀!好像是吃的,我高兴得像发了疯一样,拿起就往嘴边送,一咬,哎呀,我纳闷了,什么东西这么硬,再仔细一摸才发现是卷笔刀。我气得想摘下眼罩砸了这个可憎的卷笔刀,可是,脑海里又浮现出盲人o@的动作,盲人在生活中遇到了困难道能摘下黑暗吗?我把手放了下来,下楼去,走着走着脚下一空,屁股落地得我疼得嗷嗷直叫。我摸了摸旁边,才知道我已经到了楼梯口了。于是,我便小心翼翼地沿着扶手下了楼。下楼后,听到了汽车的鸣笛声,我不由得为盲人担心了起来,因为现在好多司机开车飞速,又乱鸣笛,搞得我完全搞不清哪里有车,哪里没车,这就很容易出交通事故。
我走出家门,仰头看向天,却看不见天是什么颜色,我看向四周,却不知道四周有什么。我不禁感慨万千,谁能告诉我天空蓝是什么蓝,绿草是什么绿,假如上天能让我仰望天空,我会贪婪地欣赏洁白的云,会尽情地饱览蔚蓝的天,会愉快地呼吸清新的空气。
从做盲人这件事中。我知道了盲人们平时所要承受的苦,生活的困难远比我们这些健全的人多得多,甚至是我们无法去理解的。让我们好好珍惜自己拥有的,不要等失去了,才懂得珍惜。
研学第一天下午,教官带我们来到一个宽阔的地方来体验什么是汉服。
首先我们每人都去教官那儿,拿一套汉服。刚一拿到汉服,我就想,为什么我们的汉服是黑色的,而上面的两位老师是一个白衣服,一个黑衣服。我嘟起小嘴,说:“不公平,凭什么老师穿的比我们好看,哼!”
我前面的何璇说:“能穿不就行了!”
我瞪着她说:“你一个‘假小子’!怎么知道女生眼里的好看。”
何璇说:“哼!”
我说:“你哼什么哼?”
“别讲话了,我们开始学习!”穿着白衣服的老师说,“我先自我介绍一下,我姓沈,你可以叫我沈老师。”说完就把话筒递给旁边的一位穿黑色衣服的老师。“大家好,各位同学好,我是罗老师。”罗老师说。
沈老师说:“现在我们开始学穿汉服。首先把衣服穿上,你们会不会看到衣服一边长一边短,先把短的一边放在里面,再交叉把长的一边放过去。再用红袋子打个结记住男左女右,系好后再带上帽子,这样汉服就穿好了!给你们五分钟时间,赶快把汉服穿好。”
说完我们就开始行动了。罗老师看到有人交叉没有穿好,说:“交叉一定要穿好,那是焦点。在古代,如果没有穿好,别人会说你衣衫褴褛,为人不可靠。”
随后开始学习行礼了,“老规矩男左女右,把手伸直,拜!现在都试试吧!”沈老师说。
随着一拜再拜,反复练习,我终于体会到了中国传统文化的博大与精深,就连穿衣和行礼都是那样规规矩矩,有井有条,不愧是礼仪之邦。“礼之用,和为贵。”都指明了我们的学习态度和做人的基本礼数,让我内心深深震撼。
这就是我黄山研学最难忘的时刻dd汉服体验。
体验是人生中必不可少的一部分。它会让你勇于面对,让你成长,让你看到人生的绚丽多彩。
曾经读过一篇文章,故事很简单,却饱含人生哲理:狐狸想钻进葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有葡萄甜滋味的记忆和种种经验。
幼鸟只有避开慈母的呵护,飞翔在蓝天白云下,才能体验到自由的博大,天空的高远;蝴蝶只有来到大花园,看到万紫千红的花为她绽放才能体验到世界的热情;只有经历了失败的无助和痛心,才能体验到成功的喜悦。只有经历过,体验过,才懂得其中所含的道理,这是最真实的,也是我们无法从别人的传授中获得的。无论我们的经历是喜是悲,或成功或失败,结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,丰富我们的人生。
我曾经历过一次痛并快乐的体验。那时,我看着哥哥姐姐们潇洒地骑单车,从身边飞过时,非常羡慕,心想:什么时候我也能像他们一样呢?于是,在姐姐的帮助下,我开始学骑单车。刚开始,我有些害怕,不敢骑上去,在姐姐的鼓励下,我渐渐骑上去。虽然在一次次身边,一次次摔倒后,我仍然不放弃,最后,在姐姐的帮助和我的努力下,我终于学会了骑单车。而我在学习骑单车的过程中,我是快乐的,幸福的。
不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们好好把握人生,去体验人生的每一件事物和内涵,让我们学会体验吧!
2024年一次别样的体验范文(模板9篇)
文件夹