写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域中的成长和变化。写心得体会时,可以结合一些相关的理论知识和研究成果,形成更有深度的观点。小编整理了一些关于心得体会的实用技巧,供大家学习使用。
急诊往往需要对患者在最快时间内进行专业、科学的救治,在急诊科实习也是提升自己护理能力的最佳场所,大家在急诊实习的过程中,都有哪些体会呢?下面是由小编为大家整理的“急诊护士实习。
”,仅供参考,欢迎大家阅读。
刚进入临床,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我的带教老师为我详细介绍科室结构,介绍各班工作职责,有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基矗。
让在这极其短暂的三周时间里,最大的体会就是急诊室护理工作特点:我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,充分体现了团队合作!这是我在急诊室的第二个收获。
要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。
本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断。
总结。
学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。
虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
有人说,这里工作最脏,不是接车祸,就是接外伤。是的,这就是急诊。记得20xx年的7月,我们去接一起重型车祸病人,在回来的路上,我们的护士小李只顾抢救病人忘记了自己的安全,飞驰的救护车转弯时把她碰到了氧气瓶的架子上,额头与发髻间碰出了2厘米长的口子,鲜血直流,她竟然不顾自己的伤口一直抢救病人,到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。这———就是我们的急诊护士,在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!
有人说,这里的工作最累,吃饭没定点,困了不能睡。是的,这就是急诊。那是去年的夏天,我们科接来一例重度农药中毒的病人,呼吸心跳已停止3分钟,我们全科人员全力以赴奋力抢救,人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后,已是晚上10时左右,病人终于稳定了。当我们疲惫不堪地赶回家时,我的女儿正在干啃方便面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。那时,我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚,心里异常苦楚。这,就是我们急诊护士,没有豪言、没有壮语,却让很多垂危的病人重新闪耀出生命的灵光。
有人说,这里的工作复杂、应急性强、风险性大。是的,这就是急诊。有一次小夜班的时间,救护车接来一例酒精中毒的病人,值班护士小杨立即安排好了床位,随后给病人擦去呕吐物,换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶帮助保暖。当再给他输液时,病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去控制,抓住小杨的手臂就往死里折,疼得小杨撕心裂肺地哭喊,幸亏值班的医生及时赶到,才从患者手里拽出了小杨的手臂,当我赶到科里见到小杨时,她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭,当时我的眼泪也刷刷地流下来。后来小杨的手臂因肿胀疼痛,好几天不能正常工作。像这样因种种原因使急诊护士受委屈的情况数不胜数。这,就是急诊护士,虽然我们的岁月里经受着太多的心身伤害,也遭受了太多的委屈,可是崇高的信念还是在我们身上展现,南丁格尔的精神依然在我们身上弘扬。
有人说,这里的工作无规律,突发事件多,纠纷发生率高。是的,这就是急诊。去年的秋天,我们收治了一例轻度中毒病人,在治疗的过程中,病人却意外地发生了心肌梗死,经过20多个小时,抢救无效。病人的家属由于失去亲人的悲痛,加之对疾病知识的缺乏和对医务人员的不理解,把失去亲人的痛苦转化为对我们的痛恨,在护士办公室内无理地谩骂了4个小时,其实这种情况我们也尽了全力。面对病人的哭闹和无理谩骂,我们感到无比的委屈,泪水却悄悄流进宽容的心房。这,就是我们急诊护士,个个娇弱单薄,却都有容纳宇宙的胸怀!
还有人说,这里的工作没有四季,面对生命,这里的工作人员无论春夏秋冬都会赶到"阵地";这里没有节假日、没有星期天,只要有人求救,哪里需要哪里去。是的,这也是急诊。记得有一次是在凌晨一点我们接到求救信息,是离我们医院三十公里的小山村里有急腹症病人,由于晚上天黑找不到病人,我们的护士和医生只有硬着头皮敲村民的门,不料却被村民的看家狗追赶,吓得我们心惊肉跳,村民听到护士尖叫声时被惊醒,才帮我们找到了求救的病人,可那时病人的腹痛已好不需再去医院了,我们惊魂未定的医生和护士无功地返回了医院。还有一次是冰天雪地的三九天,我们接到求救信息,要去40公里以外的小镇上接肺心病的病人,车子走到一个前不着村后不着店的地方时坏了,手机无信号,已是深夜,我们的护士和医生带着急救箱,急行3公里先去抢救病人。
这———就是我们的急诊护士,当人们进入甜美梦乡的时候,她们在寒风刺骨的冬夜里战斗。春夏秋冬,寒来暑往,除了穿梭在病房就是颠簸在接诊的路上,留下一身疲惫,洒下一路汗水,换来病人的安康,赢得抢救成功的希望。阳春三月,她们无遐领略大自然的美妙风光,却让更多的病人看到美好的夕阳,舒心的笑容在病人的脸上重新绽放!虽然没有鲜花,也没有掌声,可动人的微笑已写在她们脸上。———这就是急诊护士。
第一段:引言(wordcount:200字)。
急诊科是医院中最繁忙、最紧张的科室之一,作为一名实习护士,我有幸能够参与急诊实习。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,而且对待病患和工作上也有了更深入的理解。以下是我在急诊实习中的心得体会。
第二段:接触病症多样,提高了临床能力(wordcount:250字)。
急诊科是各种意外事故、突发疾病的首选就医地点,因此病患的病症多样且复杂。在实习期间,我接触到了许多急救、心脏骤停、意外受伤等各种病症。通过与同事的合作和指导下,我逐渐熟悉了常见疾病的护理方法,并且提高了我在处理危急情况时的临床能力。
第三段:体验紧张的工作环境,锤炼耐压能力(wordcount:250字)。
急诊科的工作环境紧张忙碌,病患不断涌入。面对各种复杂的病情,我时常感到压力重重,但我也逐渐适应了这样的工作环境。通过持续不断的实践,我的应变能力和处理突发事件的能力得到了提高。我明白了在急诊科工作需要冷静、果断和机智。
第四段:与患者建立信任,提供温暖和安慰(wordcount:250字)。
当病患到达急诊室时,他们往往感到恐惧和不安。作为急诊实习护士,我发现与患者建立良好的沟通和信任关系非常重要。通过关切的话语和温暖的举止,我努力提供给病患安慰和支持,帮助他们缓解恐惧感。我深深明白,作为一名护士,我们的工作不仅仅是提供医疗服务,还包括为他们提供心理上的支持。
第五段:总结与展望(wordcount:250字)。
急诊实习使我对护理这个职业有了更加深入的认识。我学到了宝贵的经验,锻炼了实践技能,也提高了整体素质。通过与同事的合作和指导下,我逐渐成长为一名更为专业、耐压的护士。急诊科的实习是我人生中宝贵的经历之一,我相信这段经历会成为我未来职业发展的有力支持。我决心在以后的工作中,继续努力提升自己的临床能力,不断学习和进步,为更多的病患提供优质的医疗和护理服务。
以上就是我在急诊实习中的心得体会。急诊科的工作充满挑战和压力,但也带给了我丰富的经验和成长。急诊实习不仅仅是一段实操经历,更是一次对自身职业理念和责任的思考与升华。我将永远铭记这段经历,并把它作为我未来护士生涯的坚实基础。
转眼间九个月就过去了,完毕了我们的护士实习生活,也即将辞别我们的学生时代,回忆起实习不那段时间,我们收获了很多,知识、技能、经历,无论是在身心上还是做人处事上都得到了成熟。
实习给了我们一个很好的锻炼时机,让我们发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会了如何做一名具备有良好素质的护士。护士要有一个良好的精神相貌和健康的心理素质。积极向上,乐观自信的生活态度和稳定的情绪。能听取不同意见,取众之长,补已之短。工作中能互相交流经历。
实习刚开场,很多东西不理解,虽然以前也曾见习过,但真正要实际操作了,我仍觉底气缺乏。自己学东西没别人快,缩手缩脚,不太敢去做,不够自信,总是教师说什么我就做什么,盲目地跟着教师,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克制这一点。我发现,只有主动提问,主动提出操作的要求,教师都很乐意教的,那样我们能学到更多的东西。不能再像以前一样,等着教师要求干什么我们才干什么。很多的时候需要我们主动去学习,将理论适用于实际,从临床中不断总结经历。渐渐地,对于如何护理,为什么这样护理,已经非常清楚。
实习期间也让我逐步掌握急救技术和设备使用,以及纯熟地配合医生完成急症或危重患者的重要。要有高度的责任心,亲密观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一。杜绝医疗过失事故发生。要有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧。
护士实习是一种复杂的生活,即要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一点的操作锻炼时机。做人,我们要处理好自己和同学、带教教师、护士长、医生、病人及家属的关系,这是个很好的锻炼时机。而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是简单的打针、发药,而是包括心理护理、健康教育更多的'创造性活动。不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,沟通影响我们的生活,而且影响我们的工作。但在护理医疗护理工作中不是什么话做都可以说的。要知道该说与不该说,以免引起不必要的纠纷,甚至更加严重的事情,掌握与人交流的技巧。
灵敏运用语言进展心理护理,健康教育等。与病人相处,要用我们的心去感受他们的病痛。体味他们的需求,给予力所能及的护理与帮助。建立良好的护患关系,才能理解病人,给予到位的护理,充分获得患者的信任。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和效劳程度的需求也不断进步,护士不但要有精湛的专业技术,良好的心理、身体素质,还要有文化仪表和道德方面的素质。
在实习当中,我学会了以严谨的态度去对待工作,用爱心、耐心、细心和责任心去对待患者,以热情接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,尽量满足其提出合理要求,施予人性化的医疗和优质护理效劳。
护士实习急诊科是医学院校的必修科目之一,是让学生在实践中学习护理知识和技能的宝贵机会。作为一名实习生,笔者在急诊科实习期间深受启发和提高,并获得了很多珍贵的经验。以下是笔者的一些心得体会。
第二段:沟通和协作。
急诊科是一个高压力环境,涉及到病人生命和死亡,处理每一个病人的情况要求严谨、快速和高效。因此,沟通和协作是实习生在急诊科中最重要的技能之一。我从我的导师和其他专业人员身上学到了如何与患者、家属和医疗团队进行有效的沟通,以便了解病人的情况、需求和疑虑。与医疗团队密切协作,并且保持透明和开放的沟通,可以大大提高病人的治疗效果和医疗的质量。
第三段:应对紧急情况。
急诊科是处理所有类型紧急情况的地方,包括创伤、心脏病发作、中风和其他危险疾病的患者。面对这些病人,我们必须保持冷静和清醒,并且在拯救生命的同时保护自己和其他工作人员的安全。在实习期间,我学习了很多关于应对不同紧急情况的技能和知识,并且实践了如何使用紧急处理设备,如CPR(心肺复苏术)和自动体外除颤器(AED),以拯救生命。
第四段:文档记录和编写。
除了身体技能的学习,实习生还需要学习如何编写文件,这对于医护人员非常重要。在急诊科,完善、准确和及时的文件记录往往是病人健康和医疗纠纷的关键。在实习期间,我学习了如何记录病人急诊情况,并如何编写细致、清晰和可读的医疗记录,保护病人的隐私和确保医疗信息的准确性。
第五段:反思和总结。
急诊科实习期限虽然短暂,但对学生来说是难得的经历和机会。除了学习技能和收集知识外,我们还能够在这个特殊的环境中发展自己的职业技能,并且提高自我意识和职业素养。在急诊科实习期间,我不断反思自己的工作表现和行为,并总结了自己的优点和不足之处,以便日后去改进和发展。
结论。
护士实习急诊科是护理学生职业生涯的宝贵经验和教育。通过实践,在高压力、高风险的环境中进行沟通、协作、紧急情况的处理、文档记录以及反思和总结等工作,可以使学生更加锻炼自己的技能和素养,为日后的工作做好充分的准备。
急诊护士是医疗队伍中不可或缺的一部分,他们为患者提供紧急救治,缓解病人的痛苦,是医学界的生命守护者。本文将结合个人的经历,从以下五个方面体会急诊护士的工作,并分享这段实习经历。
一、急诊护士是紧急救治中的关键角色。
在急诊室里,每一位患者都需要佩戴标志性的红色手环。这个手环代表了他们处于急诊状态,需要在24小时内得到紧急治疗。急诊护士是第一时间接触到这些患者的人,从他们身上做评估、采集样本、检测血压、进行心肺复苏等工作。因此,急诊护士要求具有快速反应能力、冷静应对紧急情况和敏锐的观察力。同时,他们也需要和医生、其他医护人员保持良好的沟通协调,确保患者得到最好的治疗。
急诊室需要24小时无休,抢救患者是他们的日常工作。在这个岗位上,急诊护士往往需要长时间站立、缺乏食欲、顶着高强度压力、紧张疲劳等。在实习期间,我几乎每天都能看到急诊护士们面带微笑、专注工作的身影。他们十分尽责、认真,不怕困难,这使我切身体验到了他们的专业与精神。
急诊护士的工作不仅仅是医疗,还需要赢得和病人及家属的信任。对于患者和家属的关心、疑惑、不满意等情绪,急诊护士需要及时准确地回答,解决病人和家属的疑虑,让他们放心。当然,有时病情不好、短时间内不能给出准确的结果时,急诊护士也需要耐心地做好工作,让病人愉悦地离开。
医学科技和临床实践经验在不断的变化和更新,急诊护士需要不断学习新知识、新技能、新方法。在实习中,我发现,急诊护士热情地探讨新的治疗方法、专业知识,并不断深化自己的研究,从而不断来提高自己的技能和实际操作能力。
急诊护士不只是一位护士,更是一位关怀精神的传达者。他们细心温暖地对待每一个患者,为病人提供专业护理,安慰他们的心灵,让人感受到温暖和谐的团队氛围。在实习期间,我在急诊护士的身上感受到了人性的光辉。
结论:
实习期间,我深刻地认识了急诊护士的作用及其重要性,他们不仅需要准确地诊断出患者的病症,更需要关注患者的心理需求。他们是医疗队伍中不可或缺的一份子,也是医学领域蓬勃发展的未来。希望自己在未来的工作中能够学以致用,将自己的专业能力不断提升。同时,也祝愿正在成长的各位医护人员和急诊护士更加坚定信心、努力工作,做出更出色的工作,将温暖的护理精神传递给更多的患者。
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的'医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
急诊室是医院最忙碌、最紧张的地方之一,也是护士工作中最具挑战性的岗位之一。在我进行急诊实习期间,不仅亲身体验了护士在急诊室的工作强度和压力,还学到了许多珍贵的经验和技能。以下是我对护士急诊实习心得体会的总结。
首先,护士在急诊室必须具备高度的责任心和紧急反应能力。急诊室是一个“时间就是生命”的地方,每一秒钟都可能关系到患者的生死。在这种环境下,护士必须随时能够做出正确的判断和行动,以确保患者的安全和舒适。在实习期间,我目睹了各种急症患者的到来,有心脏病发作、头部创伤、呼吸窘迫等等。面对这些紧急情况,我意识到护士的冷静和果断至关重要。通过与带教护士和医生的交流和学习,我逐渐掌握了应急处理的技巧和方法。
其次,急诊实习让我深刻认识到团队合作的重要性。在急诊室,护士与医生、医技人员、病房护士等各个部门的人员密切合作,构成一个紧密的协作系统。每个人都有自己的任务和责任,但只有团队合作,才能更高效地完成工作。例如,在医生为患者进行急救操作时,护士要做好配合工作,例如准备所需的药物和设备,提供必要的协助和支持。这要求每一个护士都要积极主动地与他人沟通、协作,互相支持,以达到为患者提供最佳护理的目标。通过与团队成员的交流与合作,我的团队意识和沟通技巧得到了大大的提高。
第三,在急诊室实习期间,护士要有耐心和同理心。由于急诊室的工作特点,患者往往是在痛苦和焦虑中前来就诊的,他们需要得到我们的关怀和安慰。在护理过程中,我们要用温暖的言语和态度来安抚患者,给予他们安全感和信任感。我记得有一次,一个小孩因发高烧而带到急诊室,他一直哭闹着,非常不配合护理。在这种情况下,我的带教护士耐心地给予了他安慰和关心,通过细心的观察和沟通,顺利完成了护理工作。通过这样的经历,我明白了在面对困难和逆境时,护士的耐心和同理心是帮助患者度过难关的重要条件。
第四,护士急诊实习让我深刻体会到持续学习的重要性。急诊室是医学领域中新知识和技术不断涌现的地方,护士要不断更新自己的专业知识和技能,以适应急诊室工作的需求。在实习期间,我利用业余时间积极阅读相关医学书籍和期刊,参加临床讨论会和会议,不断学习和交流进步。这不仅提升了我的专业水平,还使我对急诊护理的认识更加深入。通过不断学习,我明白了专业知识和技能的重要性,也更加坚定了终身学习的决心。
最后,急诊实习让我更加坚定了成为一名优秀护士的信念。虽然急诊室的工作压力大,工作强度大,但它也是一份充满成就感和挑战性的工作。每次成功地救治一个患者,不仅给予患者和家属生的希望和勇气,也使我深感自身的价值和意义。在急诊室的实习经历中,我真切地感受到护士的角色、责任和使命。因此,我愿意付出更多的努力和时间,以成为一名优秀的急诊护士,为患者服务,为医疗事业贡献自己的力量。
总之,在急诊实习期间,我深入了解了护士在急诊室的工作环境和要求。通过与带教护士和团队的交流与合作,我提高了自己的应急处理能力和沟通技巧。同时,通过与患者的接触和护理工作,我锻炼了自己的耐心和同理心。急诊实习让我明白了持续学习和不断进步的重要性,也坚定了我成为一名优秀护士的信念。我相信,通过这次实习,我将更加成熟和专业地面对未来的护理工作,为患者提供更好的护理服务。
急诊部作为医院重要的门面部门之一,是救助那些病情危重、需要紧急救治的患者的地方。作为一名护理专业的学生,急诊实习是我们接触医患关系、应对紧急情况的重要机会。在实习期间,我深刻体会到了急诊的快节奏和高强度的工作环境,也学到了很多宝贵的经验。以下将通过五个连贯的部分,详细描述我的急诊实习心得体会。
一、适应快节奏的工作环境。
急诊部一直以来都是一个高强度、快节奏的工作环境。在刚开始实习的时候,我被突如其来的患者流就像山洪暴发一样冲击,手忙脚乱。但是很快,我发现观察速度和判断力是急诊护士最重要的能力之一。通过反复实践和不断积累经验,我逐渐适应了这种快节奏的工作环境。
二、有效沟通与协作。
急诊部需要与各科室、检验科、药房等部门保持密切的合作。实习期间,我经常需要与其他科室的医生、药师、实验室技术人员等进行配合和沟通。我学到了如何与其他人有效沟通,了解患者的病情和诊疗情况,以便提供更好的护理服务。同时,急诊部内部的团队合作也非常重要,医生和护士之间的紧密协作是保证患者得到最佳护理的关键。
三、处理病情的紧急性。
急诊部处理的病情通常是非常紧急的,对于护士来说需要快速、果断地采取行动。实习中,我经常遇到各种临床紧急情况,如急性心肌梗死、中风、严重创伤等,并且需要根据患者的症状和病情,采取相应的急救措施。这让我认识到冷静思考和正确的判断是在急诊环境中最重要的技能之一。
四、情绪管理的重要性。
急诊部是一个极具挑战性的工作环境,压力和紧张感常常夹杂其中。实习期间,我学会了如何管理自己的情绪,并尽量帮助患者和家属专注于治疗和护理。我经常用鼓励和安抚的语言,以及简单的身体接触,如握手和拥抱,来传达我的关怀和支持。这不仅可以缓解他们的紧张情绪,也能够给予他们力量和信心。
五、持续学习和成长。
急诊实习给我提供了一个不断学习和成长的机会。通过观察和参与各种紧急情况的处理,我积累了很多宝贵的经验和技能。同时,我也认识到医学不断进步,医疗知识也需不断更新。因此,我将持续学习和进修,提高自己的专业技能水平,为患者提供更好的护理服务。
总结起来,急诊实习是一次锻炼意志和能力的重要经历。通过适应快节奏的工作环境、加强沟通与协作能力,处理病情的紧急性、情绪管理和持续学习,我不仅提高了自己的专业技能,也认识到了护士在急诊环境中的重要作用。这次实习让我更加钟爱这个职业,并坚定了我成为一名出色护士的决心。
随着社会的不断进步和发展,急诊护理作为护理专业中一个重要的领域,扮演着关键角色。在护士急诊实习中,我深有感触地体会到了急诊护理的重要性和挑战性。通过这段实习经历,我不仅收获了专业知识和实践经验,更明白了作为急诊护士的职责和要求。在此,我将从实习意义、技能锻炼、团队协作、沟通能力和自我发展等方面来总结我的心得体会。
首先,急诊护理实习让我深刻意识到它的重要性和意义。急诊护理是护理工作中最紧迫、最关键的环节之一。通过在急诊科的实习,我亲身经历了抢救、处理意外伤害等紧急情况,以及面对各种急症患者的处理过程。这让我更加明白,急诊护理的好与坏,直接关系到患者的抢救和治疗效果,甚至是生死存亡。因此,作为急诊护士,我们必须具备扎实的专业知识和技能,以及冷静应对突发情况的应变能力。
其次,急诊护理实习使我有机会锻炼自己的技能。在实习过程中,我学到了很多急诊护理的基本技能,如测量重要生命体征、急救操作等。并且在实际操作中,我切实感受到这些技能的重要性和实用性。而且,通过观察和指导下的实践,我逐渐掌握了这些技能,并且能够在紧急情况下运用自如。这不仅让我自信满满,也让我更加明白,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的技能水平。
第三,团队协作是急诊护理不可或缺的重要环节。在急诊科,团队合作可以提高救治效率,减少患者损失。实习期间,我亲身参与了急诊团队的工作,并深刻意识到了团队合作的重要性。在一个团队中,每个人都有自己的责任和任务,而只有密切协作、互相配合,才能高效地完成工作。通过与医生、其他护士和急救人员紧密配合,我深切感受到了团队合作的力量和魅力。
第四,良好的沟通能力对急诊护理至关重要。在急诊科,护士需要与患者、家属以及其他医务人员进行有效的沟通。沟通能力的好坏不仅会影响到诊断和治疗过程,还会对患者或家属的心理产生重要影响。实习期间,我学到了如何与急症患者沟通,表达认真的态度和同情之情,以及如何通过简单明了的语言解释医疗知识。这样做不仅能够赢得患者的信任和理解,更能够为患者提供精心的护理和关怀。
最后,急诊护理实习也让我意识到自我发展的重要性。在实习过程中,我一直追求学习新的知识和技能,并且努力提高自己的专业素养。通过实践和反思,我了解到自己的优点和不足之处,并且制定了一些个人发展目标和计划。我的实习经历让我更加明白,只有不断努力和反思,才能够在急诊护理领域中不断进步。
总之,急诊护理实习是我护理专业中一个宝贵的经历。通过这段实习经历,我深切体会到急诊护理的重要性、技能锻炼、团队协作、沟通能力以及自我发展的重要性。这些体会不仅让我对急诊护理更有追求,更让我明白,作为一名急诊护士,我们需要不断学习和提高自身素质,为患者的生命健康贡献自己的一份力量。
作为一名医学院的护理专业学生,我有幸在大学期间进行了一段时间的急诊护士实习,这给了我一个难忘的经历。在实习期间,我学到了很多知识和技能,也深刻地感受到了护士的职责和使命。以下是我对急诊护士实习的一些心得体会。
第一段:实习的开始和基础知识。
急诊护士实习刚开始时,我对急诊护理的知识还非常缺乏。因此,在进入急诊室之前,我的导师先带我参观了一些设施和设备,并向我介绍了急诊护理的流程和要点,帮助我建立了一套基础的知识体系。在接下来的实习生活中,我渐渐意识到了在急诊室工作的护士需要具备敏锐的观察力和快速应对的能力,有时候甚至需要决断力和胆识。
第二段:实习中的工作经历。
在实习期间,我亲自参与了很多急诊室的工作,比如病人的体检和简单的治疗,协助医生进行手术和执行各种治疗方案。在这个过程中,我了解到不同病人之间病情的差异性,并学习了如何根据症状来判断疾病的类型。此外,我还参与了一些突发性的事件处理,如心梗、中风等急救,通过参与实际操作,我掌握了很多实用技能和处理紧急事件的方法。
第三段:带给我的思考和感悟。
在实习过程中,我意识到急诊护士的职责非常重大,他们需要对不同的病人做出快速而又准确的判断和决策。同时,急诊护士还需要具备较强的心理素质,能够处理病人和家属的情绪,并帮助他们消除紧张和恐惧。通过实习,我认识到护理职业需要承担的责任和义务,同时也思考了自己未来的职业发展。
第四段:实习中得到的帮助和支持。
在实习期间,我的导师和同事们给予了我很多的指导和支持。导师为我提供了良好的实习环境,使我得以全面体验急诊室的工作。同时,我还和一些有经验的急诊护士交流,他们在护理实践中积累了很多经验和技巧,分享这些经验对我的职业发展至关重要。
第五段:总结和展望。
在急诊护士实习的日子里,我真切地感受到了护士这个职业的尊严和使命,也经历了职业成长的过程。通过与同事合作,我得到了很多实战经验,以及更理性、更职业的思考方式。在未来的学习和职业中,我将继续用心关注每一名病人,践行护理的本质,并以满怀信心和使命感去开创职业生涯的新篇章。
我在山大二院急诊科的进修期已经结束通过自己的刻苦努力在各位带教老师的关心及指导下这次进修使我充分认识到了自己的不足以下是我在进修期间的心得体会。首先通过此次培训学习,我对本院文化发展历史管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全等有关知识;其次通过此次培训学习让我们对怎样成为一名合格并且优秀的急诊科的护理人员有了深一步的认识我们必须要做到以下几点:
人或陪人纳入我们护理风险管理监督中来增加了病人的满意度提高了护士工作中的安全性。
急诊科制定学习制度和计划加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风鼓励护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
根据急诊科的工作特性制定了新入科护士三个月的培训计划要求其三个月内掌握急诊的流程院前急救如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼每周实行小讲课。
是急诊科努力的方向也是做好"急"字文章的承诺。如在成都的军区总医院急诊科20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者既无陪人而且神志不清躁动不安呼之不应口腔内血性液体溢出双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射并果断采用气管插管气管内吸痰吸氧等处理同时开通绿色通道为抢救患者赢得宝贵时间。
心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础施行每项工作专人负责责任到人做到班班清点、定期检查不能出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
院感的预防与控制工作一直是医院也是急诊科的工作重点之一以往救护车消毒只是接诊传染病人后才进行且只消毒不记录。我们改为每天空气消毒并建立专门的消毒记录本规范管理使院感的预防与控制工作做到无缝隙除了上述之外在这次的这次的培训学习让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象同时也是医院整体形象的关键之一。微笑服务不仅是礼貌它本身就是一种劳动的方式是护士以真诚态度取信于病人的重要方式俗话说"不学礼无以立护士良好的仪表仪容如亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养轻盈机敏的步态走出护士的动态美这些都能体现出护士良好的礼仪修养。礼仪能表达护理人员的文化素质打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。急诊科是医院的窗口是急、危、重症抢救的桥头堡是维系危重病人生命的绿色通道工作突出危、急特点对科室人员素质有特殊的要求各种应急事件、突发公共事件时刻检验着急诊医务人员的素养。
2020年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展。
做为一名急诊科护士,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为科室输送了大量病源,有力地促进了益”的增长,提高了全院。
一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围。
在上半年,急诊科全体护理人员认真学习各种守制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行事讲风格,大事讲原则。工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了。
二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力。
急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国为准绳,加强急诊科的点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、良事件的发生。
按照和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室查、质控、培训、考核、督导,严格,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及抢救工作,做到防于未然,杜绝大意思想。
在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现常始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的。
在急诊抢救工作中,加强防和控制理质量,保证护理安全。落实和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、内交叉感染。
四、加强科室对外宣传,树立。
科是口,其接影响和反映出形象。“120”是救死扶伤的生命救护者,是保护人民生命健康的“绿色通道”,在日常急救工作和院前急救的时候,做为一名急诊科护士,代表着刻刻注重树形象、抓内涵,为展奉献出了一份光和热。
五、实践与思考并重,上半年度工作反思。
回顾上半年,我们虽取得一定的成绩,但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进,最大程度地发挥自己的潜力?小结如下:
1.急诊科就理,卫生条件差,患者满意度低,急待搬迁后加以改善。
2.急诊科不足,急救技能有待提高,要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握,如呼吸机、除颤仪等,关键时刻及时跟进,还需要加强专科培训、进修学习,以提高整体抢救水平。
3.急诊急救工作中缺乏灵活性,要时刻注意和患者、家属进行者的心理、情绪、发病原因,有利于改善全,今后需加强沟通交流技巧的培训。
4.要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程,如急腹症、昏迷、休克、中毒等,对昏迷患者,第一时间开放气道、吸氧,在实施紧急救护的同时,及时通知瞳孔及对光反射、是否颈项强直等,抓住重点,有的放矢,避免手忙脚乱。
5.掌握常用急诊抢救药品的用法和用量,严格执行抢救过程中的口头敏史、血糖、心肺功能等,注意用药安全。
6.注意动态观察患者病情,具备整体观和全局观,在急诊患者病情尚未稳定前,一定要加强巡视和沟通,尽量把患者安排在自己实力范围内,以便及时观察和急救。
7.当遇到突发公共事件或接诊的患者较多时,切记及时向上级汇报,组织抢救,分解危难,做好分诊分流。
顾过去,展望未来,希望虑急诊科待遇问题,以促进急诊科建设的可持续性发展,为此我们将以自己的实际行动,齐心协力、真抓实干、与时俱进。
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儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五xx斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的xx作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。
体会与收获儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的'好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
存在不足及努力方向。
日子总是忙碌而又充实,实习第二周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。
我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么xx,这个xx的作用是什么”。这个时候,我回答不出来,以前学的xx理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特别无知,所以当有空时,我都会去看看常用xx的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。
所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,可能就会改变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理xx作外,还需要学习更多的知识,都说三分医治,七分护理。
护士实习是护理专业学生扎实掌握实践技能的一个重要环节。急诊科作为医院中最为繁忙、最为复杂的单元之一,是护生们接受实习培训的重要岗位。在这个岗位上,护士实习生们不仅需要熟悉急诊科的基本操作和流程,还需要具备快速、有效的救治能力和沟通协调能力。在我个人的实习经历当中,急诊科实习带给我了丰富的实践经验和人生启示。
第二段:实习的经验。
在急诊科实习的期间,我主要负责病人的评估和初步护理。随着实习的深入,我逐渐熟悉了急诊科的工作环境和医疗设施,掌握了有效的沟通和协调技巧。通过和医护人员的合作,我了解到了急诊科的救治原则和病人的常见症状。在一次紧急病例中,我迅速做出了正确的急救判断和护理措施,最终成功地救治了病人。这一经历让我深刻认识到,护理专业需要高度的责任心和救护意识。
第三段:实习中的挑战。
在急诊科实习中,我也遇到了许多困难和挑战。病人数量的急剧增加,病人病情复杂,以及缺乏足够的救治设施和人员等问题,都给我们实习生带来了很大的压力。面对这一情况,我深知自己需要不断地提高专业技能和协调沟通能力,才能更好地应对实习工作中的各种状况。
第四段:实习的收获。
通过接受急诊科实习,我认识到了实践的重要性,也深入感受了护理工作的尊严和挑战。在实习期间,我不断地接受领导、医生和护士的指导和帮助,也从同学里互相学习和分享。这些经历让我在成为一名合格护士的道路上更加果断和坚定,同时也激发了我不断努力进步的动力。
第五段:总结。
急诊科实习的体验是我人生很宝贵的一段经历。它让我提高了自己的技能和沟通能力,让我更加深入地认识了护理工作的特殊性和重要性。在未来的护理生涯中,我将一如既往地努力提高自己的技能和实践能力,实现对病人的关怀和帮助。同时,我也期待未来的实习工作带给我更多的收获和成长。
急诊是医院最重要的窗口之一,急诊护士是医院中最重要的职位之一。那急诊护士实习心得怎么写呢?下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室,有些兴奋,又有些压力。急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。
来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。本来以为分诊会很简单,其实不然,每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负责来诊病人的分流,对病人的病情进行初步的评估,分析、判断、计划和实施,并对分诊的结果进行评价。由于来诊的很多病人情况很紧急,病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外,还要有良好的沟通能力,敏锐的洞察力,解除患者的顾虑。医|学教育网搜集整理情况危急的要负责将患者转运到抢救室,并负责联系医生进行抢救。分诊的工作很零散,大到整个科室的联络工作,小到分诊台的物品管理,要求我们有强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的,就是腹痛分诊的鉴别,需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。
第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智的分析,能很好的配合医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。医|学教育网搜集整理抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要注意总结。
接下来的两周就是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,基本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流动量大,病种多的特点。留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、病情观察,保证病人在观察的范围内,并在病情变化时给予及时的抢救。作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗,了解患者所需及时予以处理。
面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,并且患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医|学教育网搜集整理医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通,学会忍让。
在急诊实习的一个月,让我对急诊有了详实的了解,学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多,从韩士长身上学到了凡事都要追根求源,掌握知识就要系统化、理解的记忆,不放过任何一个可能引发事故的小隐患,严格要求自己。感谢老师在这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助,在今后的学习中,我会以各位老师为榜样,继续用知识武装自己,锻炼自己成为一个合格的护理工作者。
一、强化服务意识,提高服务质量坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。
如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人医学教育`网搜集整理提供面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。
二、加强学习,培养高素质队伍。
急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
根据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内医学教。育网搜集整理掌握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。
四、关爱生命,争分夺秒。
是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动不安,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并果断采用气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理。
急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!
急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。