大学班主任的发言稿范文(实用9篇)
总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望可以给大家带来一些写作的灵感。
大学班主任的发言稿篇一
下午好!能有机会在这里发言,有点激动,和其他班主任相比我的经验并不是很丰富,我还处在学习阶段,谈不上什么经验,但我又想,能给我这样一个发言的机会,是因为大家对我的肯定和支持。“做对得起职业道德的教育;做对得起学生、家长的教育;做经得起时间考验的教育”,是我一直奉行的一句教育格言。同时它也不断的监督我、激励我。
今年是我到实小的第一年,我本想学校不会安排我做班主任,因为和以前相比面对的学生和家长都不一样,学校会给我一些时间去学习。当我听到我是四年级的班主任时,我感到一股压力和责任。下面我就把自己在实小的一学期的班主任工作汇报一下。勤在字典里的解释是做事尽力、不偷懒。我也在努力着做到勤。
小学生的自我约束能力、自控能力比较有限,我就经常到班级走走、看看。多观察,及时了解班级的动态,掌握学生的状况,才能作出及时准确的判断,勤到学生中间走走,可以多和学生进行交流,这些看似不经意的看看、走走,或许会让我们得到一些比较重要的信息,我们可以及时的.进行处理,使一些不好的现象不能得以蔓延。
班主任要有一张“婆婆嘴”,在班级建立初期,班风还没形成时,每天早上说,中午说,晚上说;说一日常规,说纪律、说安全等等。当学生取得进步时、犯错误时,一定要嘴勤。嘴勤,一是要有针对性,要言之有物;二是要树立典型,抓住学生的闪光点,经常表扬和肯定学生的成绩和进步;三是批评学生时,更注重于疏导,解开心中疙瘩。同时要尽量做到:表扬要公开,而批评要尽量缩小范围。要不拘泥于形式,经常适当地、及时地找学生交谈,虽有时孩子们觉得我有点罗嗦,但当我班级取得一些成绩,收到学校表扬时,学生的心理还是高兴的。这样既调动了学生的主观能动性,又增进了师生之间的信任和感情,同时也为良好班风的形成奠定了坚实的基础。对孩子的行为习惯、学习习惯多作指导。每天的小班会、小总结不可少。重在告诉学生怎样去做比较好,重在习惯的培养,帮学生培养一些良好习惯,这将终身受用,你也就功德无量。
作为班主任可能要比其他老师考虑的更多点,当学校布置各种任务时,当班级出现一些不好的现象时,班主任就要使自己脑筋动起来,考虑各种各样的解决方法。我们班主任脑袋里经常装着孩子们的情况,装着每个孩子的特点;要经常考虑怎样教育和管理孩子,尤其是有犯错误的孩子,要引导孩子们德智体美劳全面发展。对于这一点,我借鉴我国当代著名教育家魏书生的办法,如坚持道德长跑——写班级日记,写座右铭;犯错误,写说明书、写心理病历、唱歌、做好事等等,效果十分明显。
大学班主任的发言稿篇二
参加同学聚会,就需要准备一份同学聚会相关的发言稿。众所周知,刚毕业时的同学聚会是继续以往的感情,往往不会涉及利益和攀比。你是否在找正准备撰写“大学同学聚会班主任经典发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
各位老同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。期盼已久的__级毕业即__班同学首次聚会在多方的努力下今天终于要在这美好的时刻召开了,在此对各位同学的到来表示忠心地感谢和热烈地欢迎!
光阴荏苒,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经别离十六个春秋。各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些“恰同学少年、风华正茂,书生意气”的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,,虽然终成一笑,却也止不住一种年少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。碌碌奔忙的现在,同学的情谊始终是最真诚的。
本次同学聚会得到了同学们的积极响应与大力支持,非常感谢久别的同学能在百忙之中参加此次聚会,阔别十六载,今聚会于此共叙同窗情谊,共度美好时刻,下面来重温一下那久违的名字,本次与会的老同学有……(清点到会学生名单)。
曹孟德云“对酒当歌,人生几何!”现在虽不能像曹公般儒雅,同学聚会亦当纵情喝酒,以增气氛!漫漫十六载,岁月当如歌,今日一见,更应当以酒尽兴,能喝的喝,一定尽情尽兴!!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
此时此刻,我的心情无比激动!面对着当年的老师,面对着昔日的同窗好友,我真的很激动。说真的,好久没这么激动过了!我想大家此刻的心情一定会和我一样,心潮澎湃,感慨良多!
首先,我们要感谢热情发起和精心组织这次聚会的同学。他们重情重义,是他们时刻记得我们共同拥有过的岁月,是他们多方联络,不辞辛劳,才得以让我们今天在座的各位在这里相聚,相互看望,互相问候,共同回忆纯真、布满朝气和活力的中学生活,诉诉别后的牵念,畅谈工作的经验,品味生活的真实、琐碎,分享其中的幸福和甜蜜。现在请答应我带着这样激动的心情,十分感激地对他们说:你们辛苦了,谢谢你们!
我还要感谢今天亲临聚会的各位师长。20年前,你们风华正茂,精力充沛。你们在金屯中学这片热土上挥洒着你们的才华,谱写着你们人生价值的乐章,把一个个带着梦想刚进校门的孩子培养成人,你们用自己丰厚的学识和聪明教导着我们,你们用师长的严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们,你们用家长般的关爱滋润着我们,你们用令人景仰的人格魅力无声地感召着我们。敬爱的师长们,无论您的学生身在何处,从事什么样的工作,请您相信,我们永远感激您,我们永远祝福您!师恩难忘似水流长!
老师们、同学们,今天我们容光焕发、精神矍铄,神采飞扬,真的很令人激动,也让我感慨万千。春去秋来,时光荏苒,似水年华,匆匆而过。转眼20年过去了,在这20年的时光里,我们都发生了很大的变化。事业的成就,家庭的建立,儿女的养育……这一切的一切,铸就我们由青年走向中年,由天真走向成熟。当年青春的面庞是否依旧鲜亮?同学挺拔的身姿是否依旧昂扬?各自挚爱的事业是否瓜果飘香?家园是否温馨、洒满阳光?我们今天的聚会,可以听听久违的声音,看看久违的面孔。
无论什么时候,无论走到哪里,我们也不会忘记我们的母校和母校的老师们。师生之情、同窗之情,既然曾经拥有,必将天长地久!
让我们共同祝愿:师生之情、同窗之情天长地久!我们的健康,我们的快乐天长地久!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们__师生久别重逢,欢聚一堂,此时此刻怎能不令人心潮澎湃,感慨万千!!首先,我提议让我们以热烈的掌声向培育我们的俩位老师__老师、__老师表示衷心的感谢!今日我们欢聚在政府宾馆,与我们敬爱的老师亲爱的同学们欢聚在一起,可喜、可贺,在此我代表我们__届全体同学向在坐的老师致敬。
十五年过去了,在人生的道路上,经过一番磨炼,我们终于认识了生活,也最终认识了我们自己。社会的发展,造就了我们这些栋梁之才,如今我们在各自的工作岗位上辛勤耕耘,为社会主义宏伟大业添砖加瓦。
“天时人事日相摧,冬至阳生春又来”,我为大家祝福明天!相信所有老师和同学的明天更加灿烂......
此时的我非常激动,这次聚会想不到有这么多的同学参加,衷心祝愿各位同学团结一致,不懈努力,共同开创人生最美好的未来。
同时也代表同学们向精心组织、筹备这次聚会的各位同学表示衷心的感谢。
谢谢大家!大家一起来为我们的相聚干杯!!!
大学班主任的发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
时间过得真快,接手这个班仿佛还是昨天的事,一转眼,已经过了半年。望着那些熟悉的面庞,半年的风风雨雨逐一闪过脑海。这是属于我的第二个班级。虽然已经教过一轮,但这毕竟是提高班,有太大的压力,太多的不知所措。但好在,我有着捧得一颗心来,不带半棵草去”的真诚。我不敢说我到了陶老的境界,但我的确是在这样努力的做着。现将本学期工作向各位领导和同事做如下汇报,不妥之处还请批评指正。
一、科学分工,细化管理。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生走了又来了,我却还坚守在这儿,守着我的乐士,守着我的精神家园。八月二十一号,我接手七年十三班,61个纯真快乐的学生刚刚入校,什么都不懂。我是他们的班主任,是他们在学校的亲人。带着这份责任,我开始了我的班主任工作。
群雁飞得快,全靠头雁带。班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的得力助手。经过一个星期的观察了解,我选拔以吴燕飞为首的八名比较负责的同学,组建了班委会。在平时的工作中精心培养,充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和集体不断前进。我实行了两套班委会轮流上岗制度,每组一周,全面负责一周的各项管理评比工作,明确职责,大胆放权。一周后在班会上总结得失,表扬他们的敬业精神,奉献精神,号召全班同学向班干部学习。对于工作中的失误,尽量个别交流,以免让他们的威信在全班同学面前丧失。而且经常鼓励他们大胆开展工作,老师永远支持他们,做他们的坚强后盾。半年的星级评比中,我班都得满星十星。另外,我还经常召开班委会,帮助干部总结经验,使学生干部各尽所能,人尽其才,充分发挥个人的主体作用,成为名副其实的老师的好助手。
细化班级管理,是我们每一个班主任必须做的事,做好了能起到事半功倍的作用。在班级管理上,注重民主自主化管理,使班级成为一个大家庭,让学生人人树立“班荣我荣,班衰我耻”的荣辱观。努力做到人人有事干,事事有人管。全班61人每人都分配一项任务,每人都承担一份责任,大扫除、黑板板面、卖废品、手抄报橱窗、自习课纪律、午间秩序等都有专人负责管理,学生各尽其职,各负其责,增强了主人翁意识,调动了学生的积极性和主动性。
我班管理的成绩也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。对我自身而言,我牢记民族英雄林则徐的一句话:壁立千仞,无欲则刚。平日里,身为班主任,我决不利用手中的那点权力偏向我的学科,这样我少了一份私心,班级就多了七份平衡。各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合,我们心往一处想,劲往一处使,使得班级各项工作蒸蒸日上。
二、自勉自励,勤字为先。
“天道酬勤”是我十二年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。
班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。大课间,我总是和学生一起搞好室内卫生,再到操场出操;制作橱窗、手抄报时,我总是和学生一起设计、涂色;科任教师上课时,我经常悄悄地从后门玻璃望上一眼,关注一下那几个爱调皮的学生状态……我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,鼓励他们坚定学习的信心,树立远大理想。做班主任几年来,我深刻体会到:做班主任最主要、最关键之处即“勤”—―勤进班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”……总之,勤能补拙。
三、严格管理,赏罚分明。
没有规矩,不成方圆。期初,我就带领学生制定了一套严格的班规。我深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感。”我始终坚信“严师出高徒”。无论是谁触犯了班规,决不姑息。无论是班级干部,教师子女还是“皇亲国戚”,犯了错,都要接受批评。这样公平的对待每一个学生,处理一些班级事务,学生不会有一些其他的想法,班主任的工作就会得心应手。慈母般的呵护是爱,谁又能说严厉的批评不是爱呢?只不过表现的形式不同罢了。学生课上一个问题回答的好,我会投去赞许的眼神;小楷写得规范认真,我会及时加分;科任教师在办公室对某个学生的夸奖,我会及时传达;月考结束后,及时鼓励进步的学生,结合小组评比,给学生发奖状、买奖品……看见学生为自己的进步喜形于色时,我就像在欣赏一朵粲然开放的鲜花,愉悦而又满足。是呀,班主任扮演了不同的角色,既是严父,又是慈母,一切都是为了学生!
四、言传身教,以班为家。
我总是把自己的班比喻成一个家,使每一个学生都能感受到自己是这个“家”的主人,都会受到尊重,都有责任和义务为这个“家”做好一切事情。而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动合唱节中,我热情投入其中,精选歌曲,想方设法去调课练歌,和音乐教师一起排练队形,设计合唱程序,努力与同学们共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。在篮球赛中,我们与三四班实力相差悬殊,失利是意料之中的事,但是学生还是伤心落泪时,我及时的鼓励学生,打球输了,是技术问题,如果学习成绩上不去,是态度和方法问题,那才是真正的失败者。担心两个班学生产生摩擦,我用自己的钱亲自到食堂给每个队员打了一份饭。学生接过饭,哭着说:“老师,你放心吧,我们知道该怎么做。”那一晚平安无事,我和邢老师担心的事没有发生,我们都长出了一口气。班级事务,自己能做的,努力动手去做。走进教室同学们都在认真学习,我弯弯腰捡起地上的纸屑,摆摆课桌上物品,擦擦地面上的污渍,整理一下扫除工具,学生看在眼中,会产生潜移默化的影响。门上的玻璃脏了总有人及时擦;挂笤帚的绳坏了,有人悄悄的绑好;黑板上的格不清楚了,有人默默地画好。看到这些,在感动的同时,我总不忘在班里表扬上几句。班主任从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中就会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,真正感受家的温暖。
五、真诚关爱,温情暖人。
怀揣着第一次带班的纯真和热情,深挚的爱着我的每一个孩子。给他们真诚,给他们信任,给他们信心。低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。新生入学,很多孩子都是第一次住校,第一次离开父母这么久。来到了一个陌生的环境,老师和同学都不熟悉,难免会想家。看见哪位同学情绪低落,上课精神恍惚,或是不去食堂打饭,我就知道,她又想家了。赶紧和他谈心,进行心理疏导。还记得我和付玉超望着窗外的夕阳聊天,她和我谈论她的家庭,她的亲人,我看她实在想家,就要给她的母亲打电话,让她来看看,可是懂事的付玉超说什么也不肯让母亲操心。可爱的王丽娜因为想家,每天都哭好几次,我把她叫到办公室,对她说:“让我来做你几分钟妈妈吧!”把她抱在怀里,王丽娜顿时泣不成声,可是以后我发现她情绪越来越好了。于爱然同学长了腮腺炎,脸肿的大大的,我几次要她回家休息,她怕耽误课,都不肯。吃饭的时候张不开嘴,也没法嚼东西,她就干脆不吃。看着孩子肿的大大的脸,瘦的大大的眼睛,我想,要是孩子在自己父母身边,不知道该怎么撒娇呢,父母不知该怎么心疼呢!晚上,我给她煮了一些水饭,于爱然吃完后,我看见她的眼里含满了泪水。我班一个女生坏肚子,课上不敢请假,拉在了裤子里。班里异味冲天,挨着她的两个男生忍不住呕吐起来。我闻讯赶到教室,把那个女生叫到办公室安慰她,她抱着我哇哇地哭了起来:“老师,他们都嫌弃我,都嘲笑我……”我抱着她,“没关系,老师不嫌弃你,这不是你的错,你也不想这样。”陪着她到宿舍换好了衣服,又到班里做学生的思想工作,在这个时候,同学需要的是理解和关爱,不是嫌恶和嘲笑,并告诉学生,这件事以后任何人不许提起。我不敢说我这件事处理的多么妥当,但是我觉得我小心的呵护了学生的心灵。作为班主任,发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。
六、不足之处,亟待改进。
1、班干部是班集体的火车头,班主任要带好一个班,离不开班干部的参与与帮助。因此,物色培养班干部并使之成为得力的助手,是班主任的一项重要工作。在这一方面,我必须承认自己仍有不足之处,我的班干部能力也很强,但是更多的班务还是自己揽着,放不开手脚,因而在班干部任用管理上,还是得多向有经验的老师求教,也请在座的领导老师赐教。
2、我的洞察力还不够,班里发生的一些事情不能及时的掌握,有时好几天才知道,以致处理事情时有些被动,甚至延误了事情的最佳处理时机。这方面还要努力。
3、学生不够活跃,上课回答问题不积极,全体打蔫,做了很多工作,效果也不好,还得像有经验的老教师请教,也恳请大家多帮帮我。
大学班主任的发言稿篇四
今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。
没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。
大学班主任的发言稿篇五
各位同学,各位兄弟姐妹:
大家好!能站在这里讲话,现在我的心情无比激动!!!
今天,我们从五湖四海欢聚在此,有同学跟我说:彭剑飞,为了这次聚会,你辛苦了。可我要说的是:大家今天能坐在一起,绝不是哪一位或几位同学的努力可以办到的,这次聚会,是我们19颗驿动的心,以同学情谊为节拍,共同跳动演绎的一曲和谐,动人,浑厚的交响乐!今天,我们就是亲人!!我们19位同学就是一个大家庭!!!
现在相信大家心里跟我一样,都有一种感动,兄弟们,姐妹们,把你的这种情感释放出来吧!人生有几种情感如果你体会不到你的人生是不完美的:那就是亲情,爱情和友情。同学情谊是我们情感的珍宝,是治疗你心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都应占有一块圣洁的领地!!
今天的聚会,我们一起体会到这种感情,我们是幸福的。请大家铭记今天的聚会,请大家永远记住:不论你春风得意还是正遭受挫折,不论你贫穷还是富贵,同学们永远是你坚强的后盾,是你事业的好帮手,是你的精神支柱!
5460同学录永远是你的避风港!
大学班主任的发言稿篇六
尊敬的家长朋友们:
大家好!首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生,同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。
今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》,共包含以下三部分:一、学校与老师介绍;二、做好入学前准备工作;三、统一教育目标,做好家校配合。
一、学校与老师介绍。
咱们北大附小成立于2002年,办校的13年里,学校以小班化教学为特色,以合格加特长为培养目标,致力于学生习惯和兴趣特长的培养,以丰富的活动和深厚的文化,促进学生能力的提升,学校以“做一个内心温暖的人”为校训,倡导温暖教育,幸福人生,让每一个孩子都有尊严的健康成长。除开足开齐国家要求的课程外,还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程,奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组,最大限度的开发学生的智力,定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动,促进学生全面发展,为了更大限度的解决家长的后顾之忧,学校采用住校、午托、走读相结合的方式,满足不同家庭的需要。
下面我介绍一下咱们班级的任课教师,我姓陈,是学校的执行校长,今年担任一一班的班主任兼语文课,我一直从事中低年级的语文教学,1-4年级的教材都相当的熟悉,对这个年龄段的孩子也比较了解。教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念,对学生充满爱心,对工作一丝不苟,是一位孩子喜欢的老师。教英语的范冰珂老师是学校的教导主任,英语口语流利,工作认真,可以说咱们一年级的任课教师都是非常棒的,感谢您对我们的信任,把孩子送到一一班,这就是对我们工作的最大支持!“一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想,有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想此刻的我们都是满怀期待。
二、做好入学前准备工作。
1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。
文档为doc格式。
大学班主任的发言稿篇七
各位家长朋友们:
大家下午好!
一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责。
毛主席曾经说过一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。那我们的共同目标是什么呢?没错,是孩子们!一切都是为了孩子!
那怎样才能教育好孩子呢?作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是老师的。学校只是帮助您去教育您的孩子,您自己在教育过程中,一定要引起重视,积极配合学校,配合老师,在这个关键的启蒙阶段,希望所有孩子们都能够健康快乐的成长!
二、开学初的准备及要求。
孩子上学后,家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。比如铅笔、尺子、橡皮、小刀。在这里,我给大家提几点建议:
1、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。
2、在家准备5支削好的铅笔,2块橡皮,不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;
3、带纸巾方便上厕所,不要带玩具、漫画书、零食等。
4、在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。书包、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。
5、环保塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。
6、记住三表:作息表、值日表、课程表。
作息表:做好孩子的接送工作,开学第一周,请家长们尽量接送,让孩子适应一下新环境,做到定时、定人、定点。若是请假早退,请务必联系老师!
课程表:每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就放手让孩子自己来完成。经常整理书包,做到不重不漏!
值日表:本周我已经初步安排好孩子的值日时间,有可能还会在调整变动,请家长们在家指导孩子扫地拖地擦桌子等劳动技能,让他们尽早的开始校园生活,独立完成打扫任务!在此我尤其要表扬昨天值日的小朋友,都很认真很负责的独立完成自己的任务。
三、习惯培养。
在这里,我想问大家一个问题:你觉得孩子一年级什么是最重要?成绩并不是最重要的,习惯才是最重要的!包括学习习惯、生活习惯等!
(一)学习习惯的培养。
1、写:避免边写边吃,或边写边玩——注意力不集中、注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。
2、听:对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,
这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式。
3、读:平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。
作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。
4、说:平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,
一是可以了解孩子在校表现,二是为培养孩子的表达。
5、监督:每次完成作业后,家长对各项作业进行检查并签上自己的名字。而在此我希望家长们,回去为孩子们准备一本小本子,可以抄写老师布置的任务,当然我们还会通过其他渠道再次通知,比如校讯通和微信群。有微信的家长可以加我的微信,也是我的手机号码!
再者,作为数学老师,我也说几点我数学课的要求:在本学期我会为孩子们购买三本练习:课堂作业本、名师测控、口算。(三本练习要求)。
(二)生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律,9点之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。
2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。
3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。
4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。
5、勤俭,不乱花钱,无必要,请不要让孩子带钱来学校。
6、同时,请家长们注意孩子的生活安全:食品安全和玩水安全等,路边的三无食品不要吃,若孩子游泳玩耍,请在家长陪同下进行!同时,请不要在天气恶劣的情况下,让孩子们独自出门。
四、家校合作的建议。
1、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
2、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。同时也希望家长们理解,孩子们从幼儿园进入小学,不仅是学习环境的改变,还是学习心态的改变,需要一定的适应时间,在这个过程中,少不了家长们的重视和关心,家长们有任何问题都可以与老师联系,让我们一起努力帮助孩子们顺利快速的适应环境!
3、成立家长委员会。
小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它一切从现在开始,说它是终身教育,因为今天决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!
谢谢大家!
大学班主任的发言稿篇八
各位同学:
大家好!
还记得上次中秋晚会上各位的表现,真是多才多艺,让我这80后伤不起啊伤不起。昨天我们新生军训已经结束,是不是觉得很轻松呢,后面还有更重的任务等着你们呢,希望大家能够发扬军训时不怕苦不怕累的精神,尽快积极地投入到学习当中。
从中学来到大学,这是我们人生新的一页。同学们来自不同地区、不同家庭、有着不同的经历,今天我们有了一个共同的家——xx中医药大学,是一种缘分。作为你们的班主任,我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!同学们的中心任务是使自己成才,我的任务,是给大家提供一些帮助和指导。当你们入学的时候发现怎么多了个辅导员,所以会有同学问到班主任和辅导员有什么区别?其实辅导员主要负责你们的生活、思想等方面的问题,像请假啊、入党啊都可以去找辅导员,而大学里的班主任和高中时候的又不太一样了,主要负责的是你们的学习,所以大家在今后的学习生活中有任何的问题可以随时跟我联系,也欢迎找我谈心,我的办公室在人文楼309。既然班主任是负责学习的,那今天我讲的主要也是我们的专业学习问题。
首先问你们一个问题?为什么选择英语专业呢?
如果你仅仅是听信了某些人的“传说”或者谣言,以为进了英语专业就可以安枕无忧,顺利毕业就业,那你大错特错了。如果你纯粹是兴趣,喜欢英语,那很好,保持你的兴趣,继续学习下去。如果只是为了拿到一个学位,混个本科文凭,最好还是找个比较喜欢的专业,英语专业的文凭不是那么好混的。
既然你们选择了英语专业就选择了风雨兼程,因为英语专业的的确需要一点天赋和坚强的意志的'。英语专业也不仅仅是让大家背单词,考专四专八的,还可以了解中西方文化差异,听说读写译等技能。如果你充分利用了这四年的时光,真的会学有所成,上天肯定会给你机会的。怕只怕整体混日子,漫无目标,随波逐流,整天去追求那些没有价值的东西,遇到考试就会看小纸条,那以后你绝对不可能靠英语吃饭了。
正确的学习态度。
不管怎样,你选择了英语专业,就应该踏踏实实的学些东西,要有一个正确的学习态度。英语毕竟是受益终生的东西,不论是听说还是翻译,不论是阅读还是写作,都是会受用终生的。等你毕业的时候你会发现最大的遗憾不是没拿到专四专八证书,而是没有充分理解和掌握这些很好的教材的内容。英语专业有几本堪称经典的教材,在今后的学习当中你们会慢慢体会到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英语就相当可以了,完全可以应付除了口译外所有的工作需要。
另外,我们要开拓眼界和思维,不要眼睛老是盯着英语。不否认英语对本专业的重要性。问题是其他专业的高材生已经是英语流利的复合型人才了,我们只会英语恐怕毫无竞争力。多交些其他专业的朋友,了解一下他们学科,其实每个学科都有很多不错的书籍和资源,比如国贸专业、医药类专业等等。这些科目我们不需要什么考试,纯粹是为了学到一种思维,开阔自己的视野。其实很多知识你只要弄清楚最基本的概念,了解一个大概就已经很不错了。身边那么多好的资源不利用,太可惜了,有机会可以混进去听听课。针对于此,我们学院要在大二时把英语专业分为医药方向和商务方向(学习成绩是最重要的指标),对于分方向的问题后面会有专门的老师进行介绍。
刚才说了学习英语需要坚强的意志,因为“thereisnoshortcutinlearningenglish.”。很多人一次一次地企图速成,一次一次地速而不成。结果每下一次决心学英语,就多一次失败记录,对于学习英语的畏难情绪又增加一分,形成了英语学习中的顽症和夹生饭,这样就很杯具。任何一个学习英语成功而又轻松的人都是经过了刻苦学习努力的。所以我们英语专业的学生应该怎么做呢?应该对自己狠一点,我们专业男生在人数上是弱势群体,所以在学习上对自己一定要狠一点,那么女生呢?女生就要对自己更狠一点,现如今英语专业的就业形势是存在性别差异的,等大四毕业的时候就会懂的更多。
大学班主任的发言稿篇九
周婧。
在整个校园我最喜欢的花是蔷薇花,但是每年到蔷薇花开的时候就离高年级同学离校实习的时间不远了,作为老师我们总是感叹时光匆匆,但更在意你们的成长。
在准备今天的演讲稿之前,我把你们入学以来的照片都仔仔细细的看了一遍,四年的时间你们告别青涩走向成熟,从娇气的孩子成长为一个可以独当一面的优秀学生。
作为12平面的班主任,我非常珍惜这四年时间,也为这四年间你们取得的成绩而感到自豪:你们是常州市先进班集体,是学校的优秀青年志愿者集体,在常州市职业技能大赛中获得一次二等奖一次三等奖,在江苏省职业技能大赛中获得三等奖,同时班级还有多位同学获得了省市级、国家级专业比赛的奖项。
作为公益特色班级你们参加江苏省妇联“春蕾计划”关爱贫困儿童的捐助活动,用爱心一对一资助资助泗洪峰山中心小学陈先丽小朋友,给她寄出书本和学习用品,同时在校内也参与尊师敬老等青年志愿者活动,通过这些有意义的活动你们比以前更加懂事,也比以前更加努力学习。
在逐渐成长为优秀班集体的这几年,你们积极的组织各项班级活动,有优秀的主题班会活动:主题团日活动,手上的青春,我们的创意生活……有意义的市场调研:中国美院南京艺术学院毕业设计展,无锡宜家,诚品书店……快乐的班级拓展活动:西太湖烧烤,踏青活动,以及给我准备的'惊喜生日趴……这些活动将同学间师生间的关系拉近,也让我们坚信我们是一个温暖的大家庭。
在文化学习和专业学习上你们都有自己的目标,我知道很多同学准备继续深造,向着自己的理想而努力,老师祝贺你们。也希望你们在今后的人生道路中坚持梦想,坚持努力,坚持做最好的自己。
有很多同学曾经在周记中写到:感慨时光走的太快,感慨就要离开学校了,不管你过去四年是怎样度过的,在未来的日子里你会无数次的怀念在常高艺和同学结下的友谊。
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”有机会,才会成功,才会有未来啊!
不管是即将踏上实习岗位还是继续求学,希望每位同学保持在学校时的良好学习习惯和行为习惯,不断努力用自己的实力和成绩证明自己。未来的路很长,也许你们踏上人生旅途发现前路并非平坦还可能荆棘丛生,但是请相信你经历的每一次挫折都是下一次成功的前奏。青春只有一次,没有倒退键,希望你们好好努力,不负青春,不负自己。无论你们在哪里,愿各位脚下有风,各自灿烂。
谢谢大家!(周婧于3月23日)。