绿色生活方式演讲稿(精选19篇)
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时间:2023-11-26 00:11:26    小编:飞雪

绿色生活方式演讲稿(精选19篇)

小编:飞雪

演讲稿撰写后要进行反复修改和演练,以确保语言流畅、表达自如,并考虑听众反馈做必要的修改。引用权威的数据和案例,可以增加演讲稿的说服力和可信度。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

绿色生活方式演讲稿篇一

地球我们温暖家园,我们生活在这个美丽的大家园里,就应该好好地爱护、保护它。现在每座城市都在倡导低碳生活,只要我们不污染环境,不浪费能源,就能让我们的地球变得更环保,更绿色。

我本以为只有汽车尾气、煤炭燃烧时排放的二氧化碳是污染物,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵略着我们的生活和地球。

就连小小的手机电池在插座上充电时,都会排放出可怕的二氧化碳。爸爸在这方面做得就很好,我们家的手机电池一充好电就马上将电池取下。以前我放学一回家,不管天黑还是天亮,总会把灯早早地打开。即使完成作业,也不及时关灯,总会让电白白浪费掉。现在我写作业的时候,在天没完全黑之前总是借窗外的照明灯来帮助我。这样不仅省了电,而且做到了低碳生活,真是一举两得。

现在的我已经养成了好习惯,不仅节约电而且节约水。每次洗手的时候,我都会把水接在一个小盆里,然后把水龙头拧得紧紧的,生怕水“逃”出来。

亲爱的朋友们,低碳生活是一种态度和行为,我们每个人都应该从节水、节电、节气、节碳、节油这种小事做起,一起建立低碳绿色的生活方式,只要大家一起行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而使我们的家园拥有更美好的明天。

绿色生活方式演讲稿篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我梦想让我所在城市的所有人一打开窗户就呼吸新鲜空气。每天都是晴空万里,蓝天白云,每天晚上都能看到弯弯的月亮和闪闪发光的星星。但现在不是这样了。我们每天看到的都是老旧的公交车、轿车、大卡车……拖着长长的、漆黑的“尾巴”,所以我梦想着各个小区的企业、厂矿的黑色烟囱,不会冒着难闻的、丑陋的黑烟。

希望各种化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要无节制排放污水,污染地下水,形成恶性循环。水处理要按照环保要求做好,形成良性循环。

我还想在绿化带上种植各种花草树木,既能让人赏心悦目,又能净化空气。其他人在那里呼吸空气后,他们会感到快乐。这样,我们的雾霾将逐渐消失,环境和空气质量将逐步改善。当有雾霾时,许多人害怕出去活动。空气质量好的时候,人们可以出去活动,不用担心雾霾带来的疾病。现在我希望每个人都不要随地吐痰和乱扔垃圾,这将使我们的城市更加美丽。

保护环境是每个人的责任。希望环境快点好起来。

绿色生活方式演讲稿篇三

多用节能设备或绿色能源,用节能环保材料装修还能保持室温节约能源。

尽量人工清洁居室。

清洁居室时多用扫帚,无法有效清理的地方才使用吸尘器。

尽量选择公共交通。

少用私家车,尽量选择公共交通工具出行,或采取自行车等出行方式。

选购节能环保汽车。

尽量选购小排量汽车或电动汽车,减少尾气排放,减少空气污染。

据食量定饭菜数量。

无论在家还是去饭店,要根据食量和用餐人数确定饭菜数量,不讲排场,不攀比浪费,不暴饮暴食,珍爱粮食,尊重劳动,做“光盘行动”的践行者。

减少煎炒烹炸菜肴。

食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

循环利用废旧衣物。

减少添置不必要的衣物,废旧的衣物争取循环利用,可以把旧的羊毛衫裁成方形,当成坐垫填充物;把旧毛衣毛裤拆后的毛线织成小毛毯等。

废物利用须当先。

废报纸可以擦玻璃,不留水渍;废弃盒子稍加裁剪可制作成储物盒;把用过的塑料油桶洗净装上米、拧紧盖,不生虫;喝剩下的茶叶晒干,做成一个茶枕,既舒服又能改变睡眠质量。

购物使用环保袋。

购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等,减少资源浪费。

绿色生活方式演讲稿篇四

常常听父母提及,他们小时候的生活是多么的艰难,经常是吃了上顿没下顿。即使是有饭菜可吃,也都是些山上的野菜,哪有现在鸡鸭鱼肉,山珍海味。

可是,那时候人们身子骨可硬朗着呢!撇开每天干活能锻炼身体不说,光是食物就比我们卫生的多。哪像现在,吃东西也整天担心食品里是否含有危害身体健康的成份。一不小心,轻则拉肚子,重则送医院,甚至危及到了生命。这怎能令人放心食用呢?记得在我家附近,有一家烧烤店,卖得尽是些油炸食品,有油炸年糕,油炸臭豆腐,油炸鸡腿等一些深受人们喜爱的垃圾食品。

特别是小孩及一些年轻人,只图好吃,根本不管食品的健不健康,常光顾那里,风雨无阻。每星期回家,我也常抵不住诱惑去那里。说真的,那味道真是非常得好,让人百吃不厌,回味无穷,难以忘怀。

有一次,我经不住朋友的怂恿,便同他一起去那家店里买。老板娘满脸笑容地询问我们要些什么,那脸上的肉也跟着一颤一颤的。当我看到锅里的油已发黑时,禁不住说:“老板娘,该换油了!”瞬时,她的脸从阳光灿烂到乌云满天,一副“山雨欲来风满楼”的样子,其变脸速度之快可与变脸师傅相媲美。一句“你不说,我也知道”,更让我坚定了离开这家“美味佳肴”店的步伐。

“民以食为天”,每天都要进入人体被消化吸收的食品怎能不安全,不卫生呢?随着生活水平的提高,人们越来越讲究饮食健康了,对食品的要求也愈来愈高。那些不卫生、不合格的食品也就失去了容身之地。正所谓“道高一尺,魔高一丈”,一些不法厂家仍打着虚假的旗子昭然过街,也有一些厂家靠着老牌子,凭着消费者对他们的信任,昧着良心,实施欺骗之术。

虽然这些不法厂家最后会在食品监管部门的全力打击下退出市场,销声匿迹,但作为消费者的我们在平时的生活中也不能存在丝毫的马虎,应时刻注意食品安全方面的问题,增强自我防护意识,为自己赢得绿色生活。

绿色生活方式演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

低碳生活,从我做起!请看我的低碳一天:

清早起来,我把刷过牙和洗过脸的水聚在盆里,用它来冲厕所;刷过奶瓶的水用来浇我种的康乃馨,让它快快生长,多多吸收空气中的二氧化碳,让新鲜的空气使我的呼吸更通畅!

七点半,到了上学的时间。妈妈送我步行去学校。一路上,我看到一些垃圾,便弯腰拾起来,放进分类垃圾箱,减少环境污染。

吃午饭时,我看到妈妈手里拿了双一次性的筷子,连忙问道:“妈妈,你手里拿的是什么?”“筷子啊。”妈妈一脸茫然。“干嘛的?”“这,吃饭呀。你这孩子,傻呀!”妈妈依然没明白。我正色道:“要低碳!低碳!妈妈,我们不能使用一次性的东西!”“哦。那这怎么办呢?”妈妈终于明白了。“嗯,让我想想。对了,就让它成为我们家最后一双一次性筷子纪念品吧。”“好!”

晚饭后,我和妈妈一起去超市逛逛。以前我常常让妈妈买薯片,可是现在要低碳,所以———站在薯片面前,我狠狠地咽了咽口水,喃喃说道:“薯片,再见了,我不能再吃你了。唉,谁叫你是垃圾食品呢?”说完,我依依不舍地离开了薯片,买了些酸奶,麦片等绿色食品,装进我们用旧衣服做的布袋里。

到睡觉的时间了,我关掉屋子里的节能灯,进入了甜甜的梦乡。

海德格尔的命题“人,诗意地栖居”原存于哲学家自成一派的理论体系中,但其究竟有着丰富的可阐释性,提及它,不同的人在头脑中展开的图景也是迥异的。但对我而言,它恰恰勾勒了未来的`绿色生活形态:

一片人造植物叶——凸出在像的右下角。从仿生学的角度看,喊了很多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。植物则被人类的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能这个作用前提,无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首,大批仿生产品将腾越出世,大自然则成为技术产业无尽的创新之源。

一块优质稳定的水源地——浮动在像的中央。“因地制宜”是都市生态建设的要旨,定量规划上海水,努力复原天然林。黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀,大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃;青葱中隐映着勃然生机,人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。

一个减量再生的循环经济——废弃物处理器赫然在目。回收网络连通生产者、商家和消费者,政府和民间力量集合而成,将每一天制造的垃圾分类填埋、焚烧、亦或再利用。吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新,专门绘制一幅生态地图,使设备齐全的维护点明晰可查。一言以蔽之,高效轻质的gdp将同环保比翼双飞。

我素来喜读科技文摘,人与自然的和谐相处与惨烈角斗,便如同两个旋转相扣的齿轮,在平面媒体上碾过留痕。于是又了上述所想,三面一体。暑假初放,上海科技馆为学生深化科学与人文素养带给了良好的环境,我决定去第二遭,“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”带给了畅想和实验的平台。走近展区所设的生态小屋,竹木外构气质亲切,形态古拙;太阳能内置气息冷峻,外现代化。

坐在拥有“环保内芯”的电脑前,随奇妙的向导软件来一番操作,亲手“阻止酸雨的构成”,“整治温室效应”。先前我储备了些生态知识,却在那里捉襟见肘。

我曾思索:称科学为“真、善、美的统一”是否过誉?偶然的机会,在一份语文试卷上得到了这样的答案:贴合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感,科学之真善美,正在于此。我无语。而科技馆独具匠心的展览,又以一种朴素得逼人的美感,教我眼见为实——绿色乃万色。

主题展的观者,倘沉下心来,会产生强烈的时空交错感。想那“人与自然”,洹古的母题,也在精神与物质世界中被轮番地折磨,连着未来,牵绊着过去,推着此刻。“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名,它催人琢磨。我们揣着三分憧憬、七分忧患,游历了一番“绿色”,而与艺术家伟大而寂寞的心灵,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”与现实终有相合的那一天。

“低碳生活”我想这个词在每个人的心里都已经不再陌生了吧!电视、报纸、单位、校园每个地方都在宣传和号召着大家时时低碳,处处低碳,倡导绿色生活。而我们家也不例外,开始了一个全体动员活动———低碳生活!

首先,我每一天坚持早早回家,早早完成自己就应完成的作业,为了什么阿,就是为了在天黑前完成学习任务,能够少点灯节约用电。妈妈说了一天也许省不了多少电,但是日子久了,那将会是一个很大的节约;一个人也许节约的电很少,但是每个人都这样节约,整个国家将会节约一个很大的数字!听了妈妈的话,心里别提多骄傲了,因为我也为低碳做出了一份贡献!

到了周末的晚上,过去总是我一个人在客厅看少儿节目,爸爸在房间看他最喜欢的球赛,而妈妈总会上网看一些娱乐的节目。但是自从我天天呼吁低碳,爸爸,妈妈和我已经商量好了,每次只看一台电视,而看的节目就抽签决定。到了九点半我们就关电视睡觉,这样既不伤害眼睛,又不浪费电,多好阿!爸爸妈妈都夸我是个低碳小能手!

有一次,奶奶到我们家来玩,妈妈忙着给她削水果,我也忙着给奶奶开电视,因为我明白奶奶但是一个电视迷,可没有想到,奶奶看到我开电视,忙对我说:“小丫头,别开,我可不看!”我奇怪地看着奶奶,奶奶笑眯眯的说:“此刻不是大家都说要低碳嘛,我这不!白天在家也不看电视了,早上买买菜,做做饭,下午就出去跟邻居打打牌,聊聊天,晚上吃完饭就再散散步,回来也就看个把小时的电视就睡觉了!”听了奶奶的一番话,我大笑起来,原先电视迷的奶奶为了低碳把电视也戒掉了!看来我更要加紧我的低碳生活了!

奶奶走后,我很认真对妈妈说:“妈妈!我的衣服够穿的了,别再帮我买新衣服了!我听老师说,少买一件衣服也能低碳。还有别帮我买一次性的纸巾了,你给我用手帕吧!”妈妈听了笑着说:“你不是不愿意用手帕吗?”“但是书上写了少用纸巾能够保护森林阿!”我急着大喊。

这就是我家的低碳生活,其实低碳就是从你我做起,就是从身边的小事做起!你们说对吗?

作为21世纪的小主人,我会加倍地保护环境,多种植草木,还要鼓励人们在植树节和家人或者朋友一齐去种树;要是望见有人乱砍树木要及时禁止……我期望会有更多人保护环境,多种植草木,能够像我一样善于种植,热爱大自然,那是因为我期望我们的世界在地球上变得更加秀丽,天会变得更蓝!好让自己、让全国的小朋友、让全世界的人们都幸福快乐地生活在“绿色世界”里。

绿色是生命之色,天地间绿色最可爱。让我们一齐努力为世界增添多一分绿色吧!

此刻的我们已进入了非凡的创新年代,当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁望见过我们的城市,小溪不在清澈,天空不再蔚蓝,所有的天气事物,都露出狰狞的面孔,几千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们,可这天,它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度和认识,而不是潜力,我们就应用心提倡并去实践低碳生活,注意身边的细节,从点滴做起。

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车,或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做绿色出行。

我们所做的,已使小河不在清澈,空气不在清新,伴随着马路上汽车发动机的响声,一切完美的记忆都不见在了浓浓的灰烟里,随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。但是,我们是否想过后果?公园里,我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢,那青草地旁的小河,早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣,环境保护涉及每一个人的切身利益,也需要每一个人的用心参与。我们的自觉参与,是环境保护与可持续发展的重要条件。因此,需要提高我们参与环境保护工作的主动性和用心性,在日常生活中,我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识,学会解决环境污染问题,变废为宝。并利用资源,从而使得人与自然和谐共处。

同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让大自然不再为我们的行为叹息,不再让大自然为我们的一举一动哭泣,地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关,让我们保护地球保护我们仅有的家园吧!

绿色生活方式演讲稿篇六

经济的发展,科技的进步,让我们在享受着高水平的生活条件。但同时也给我们身边的环境带来了极大的影响。面对种种环境原因造成的自然灾害,什么才是我们的诺亚方舟?着眼于我们未来的可持续发展,环保专家们给我们提出了一个全新的概念,绿色环保的生活方式—低碳生活。

低碳生活,说简单点,就是要想办法降低自己的碳排放。目前,网络上流行着各类低碳生活计算器:“碳排放计算器”、“全民节能减排计算器”、“碳排放量计算网站”等等。如此种种,无一不体现出人们对低碳生活的渴望与追求。

低碳的生活方式,缘自于我们每个人自己的理解。而在我看来,低碳生活,需从小事做起。

车、纯电容车、燃料电池车,可实现零碳排放;混合动力车可实现低碳排放。因此,我们倡导采用低碳环保的交通方式,较近距离出行,骑自行车或步行可实现零碳排放;短途旅行,乘公共汽车和轨道交通的碳排放也明显低于自驾车和出租车的碳排放;长途出行,乘火车或轮船的碳排放明显低于飞机。

注重回收:不管是工作或是生活中,每天产生的“垃圾”数量是惊人的。如何回收这写所谓的“垃圾”也是降低碳排放的一个重要环节。比如多用电邮,msn、qq等即时通讯工具,少用传真打印机,如果需要打印文件建议双面打印。用时尚的环保袋。不使用一次性餐具,尽量购买包装简单的产品,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。

低碳生活,不仅是一种绿色的生活方式,更是一种道德的选择,是对生活的负责任的态度。它缘自我们生活中的点点滴滴,缘自一些举手之劳的小事。

倡导低碳生活,创造更美好的生活!

绿色生活方式演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!你们知道吗?20xx年4月22日是第x个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是:“珍惜资源,保护环境”!

我们人类的家园——地球,由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此,作为地球的小公民,作为滨海城市的小主人,我们临河里小学的全体少先队员,向大家倡议:

一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约行为,强化节约责任感。大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。积极开展“六个一”节约活动,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电,做到“人走灯灭,人走机关”;自觉节约用水,不浪费水资源,对家居生活用水合理安排,巧加利用。积极利用环保能源,自觉抵制白色污染;购物自备包袋,少用或不用一次性塑料用品;开展垃圾分类回收,有效控制污染,使用环保电池,使用无磷洗衣粉,减少水污染;出门办事多乘公共交通,减少汽车尾气对空气的污染。做节能的实践者、环境的爱护者。

三、积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为,自觉保护生态环境,做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础,善待环境就是善待我们自己!作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议我们的家长加入我们的队伍中来。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美,让我们共同行动起来,从我做起,珍惜资源,保护环境,让我们共同的家园——地球变得更美丽!

绿色生活方式演讲稿篇八

老师,同学们:

大家好!今天我发言的题目是《你我携手,共建节约型社会》。

“节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,墨子曾说:“节约则昌,淫佚则亡”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。

为什么建设节约型社会有如此的重要性和紧迫性呢?大家都知道,我国土地辽阔,物产资源丰富,但是由于人口众多,人均资源占有量仅排在世界第53位。为了给实现全面建设小康社会的宏伟目标和我国现代化建设事业的进程提供可靠的资源保证,建设节约型社会势在必行!正所谓“强本而节用,则天下不能贫”。这不仅是党和国家、政府的大事,也是全体公民应尽的义务,是我们每一个都应高度重视的。

千里之行,始于足下,资源节约,从我做起,从身边做起。擦亮你的慧眼,仔细观察生活的里里外外,你会发现,做到节约其实并不难。

你知道吗?夏季里,若一台1.5匹的空调每天开10小时,室内外温差每降低一度,每天便可节约用电0.5千瓦。

你知道吗?用完电脑不拔插头,每小时会有近4.8瓦的电被白白消耗掉。你知道吗?冰箱里存放的食物占其容积的80%左右是最适宜的。

你知道吗?经淘洗的米浸泡10分钟后再煮,也是个省电,省煤气的好方法。只要你细细观察,你会发现更多诸如此类的生活节约小妙招。

有的同学说:“我平时都住在学校里,刚才说的那些都跟我没多大关系。”那好,下面我来问大家几个问题,大家听好!

1、每次用完水龙头你是否注意检查有没有把它关紧?

2、每次离开教室或宿舍有没有做到“人走灯灭”?

3、每天所打的饭菜分量是否符合自己的饮食习惯,做到吃多少买多少,不浪费粮食?

4、每使用一张草稿纸你是否充分利用了纸张的正反两面?

5、你的每一件文具,每一本书刊都得到充分利用了吗?

7、每次希望工程活动中,你是否积极地捐出旧文具及旧书刊?

8、你是否毫不犹豫地将节省下来的零用钱投入捐款箱?

这些仅是我们节约行动的一小部分,如果对于以上问题你都回答“是”,那么,恭喜你,你已经初步养成了良好的节约习惯了!

是的,我们的确应该像清代朱柏庐在《朱子治家格言》中说的那样:“一粥一饭,当思来之不易;半丝并缕,恒念物力维艰。”把节约当作一种美德,把节约看成一种品质,把节约当作一种习惯,把节约当成一种责任!

历览前贤国与家,成由勤俭帐由奢,勤俭传家久,诗书继世长,民族的未来中国希望要靠我们去实现。

让我们携起手来,共同建设节约型社会,只要人人都献出一份力,祖国的未来将是一片美好灿烂的明天!

2014年4月。

绿色生活方式演讲稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。

首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

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5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:

1、积极参加植树种草等公益活动。

绿色生活方式演讲稿篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

每天,我都住在一个空气清新、花香四溢的地方。春天,我听着鸟儿甜美的歌声。夏天,听知了微弱的声音;秋天,在丰收的田野里自由奔跑;冬天,雪人堆在雪地里打雪仗。这种生活是多么令人向往!

水秀洞奇石美的景色固然是天生的,但也和后天的保护有很大的关系。

现在,杭州也开始绿色生活了,也开始过这种令人渴望向往的'绿色生活了,既然大家都爱这个绿色生活,那就不要乱扔垃圾什么的破坏环境了,据有效资料,每天过绿色生活可以使人的寿命增长几年,但具体怎长多少,还要看自身身体条件哦!为了我们的身体健康,一起保护环境吧!

用保护环境,换来我们的绿色生活吧。

绿色生活方式演讲稿篇十一

各位领导、各位评委:

大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。

绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。

以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。

几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。

党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!

谢谢大家!

2013年5月21日星期二。

绿色生活方式演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:

创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:

“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的。

教学。

楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:

“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基矗雨果曾说:

”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:

上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

附送:

对我们人类来说,地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,我们也无法生存。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命,给予了我们无尽的生命力;是大地给予我们欢乐;是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。我们热爱高山,是高山孕育了许多珍稀动物:

事理的人们,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,无法种出庄稼,只有再砍树。如此这般,我们唯一的家园被破坏得面目全非。我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园,保护地球,从现在做起,不要让我们生存的家园遭到破坏。—————敬的各位领导,各位评委、朋友们:

大家早上好!我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员,我叫余瑾。今天我演讲的题目是:

地球----我们的家园。当人类中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据统计,全世界每年有201x万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积埃这已经造成了全球性的“温室效应”。与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。这给我们敲响了警钟,如果一直这样下去,请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?在这物欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……这些事情其实就发生在我们周围,是的,就在我们身边!人类创造了巨大的经济财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:

这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?经济发展固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!如果山穷水尽了,还会柳暗花明吗?朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:

“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护-法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了甘洛县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

绿色生活方式演讲稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

茫茫宇宙,唯一载有生命的航船是地球。山清水秀,鸟语花香,是我们人类固有的家园。那不是梦,那是我们祖先曾经生活过的地方,仙境般的美丽,宝瓶似的富饶,茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在水中畅游,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪,毁掉了美丽可爱的家园,空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。

人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中,我们污水处理厂承担着重大责任,我们要通过自己的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自己的责任,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力,通过我们的无私奉献,祖国的环境一定会变得更美好,可以预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活,在我们这一代,一定会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要,必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发,立足自身,点滴做起,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。我们大家行动起来,群策群力,积极行动,持之以恒,让天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前,让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了,谢谢大家。

绿色生活方式演讲稿篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

绿色生活方式演讲稿篇十五

敬爱的老师,亲爱的.同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《绿色环保,低碳生活》随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。

哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时"活动,到20xx。上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳"注定要成为人们的主流生活方式。

绿色生活方式演讲稿篇十六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

地球母亲为我们提供了大量的氧气、水和食物。但是,你可以看到,工厂的废气和污水随意排放,一片森林被乱砍伐,城市的垃圾散发着恶臭.如果地球母亲今天问:“孩子,我给你蓝天碧水,密林沃野,你怎么活?我让天上的飞鸟,地上的动物,水里的鱼虾陪伴着你。你怎么住在他们旁边?”

现在,环境形势非常严峻。俗话说,亡羊补牢,犹未为晚。只要人类在征服自然的同时尊重自然规律,就能让我们的家园永存。改造自然一定要大胆审慎,勇于实践,勇于改进,才能驾驭自然,才能使自己的利益与自然和谐发展,永远不要重蹈“先污染,后治理”的覆辙。每个人都要有大师感。从我做起,首先要选择一种有利于保护环境的生活方式,善待我们的家和地球,创造美好的生活环境。比如节约资源,减少污染。平时以节约用水为荣,随时关水龙头,防止滴水。小心使用洗涤剂,尽可能使用肥皂,以减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有的车主选择无铅汽油,电瓶车使用无镉铅电池……减少水和空气污染。尽量少用一次性产品,多用耐用产品。不使用一次性塑料和饭盒,不使用一次性筷子,自带购物袋或购物篮,减少白色污染。不要扔掉垃圾和废电池、废塑料等废物,把垃圾分类,变废为宝,回收资源,造福人类……其次,保护环境,维护生态平衡。不捕猎和使用珍稀保护动物,爱护和保护野生动物。不要乱砍滥伐,植树造林,爱护我们周围的每一寸绿地、花草树木。

作为一名新时代的小学生,我建议同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨加入我们的行列,节约一滴水,爱护一棵树,绿化一片土地,净化一片空气,做环保先锋,做环境的保护者。

让我们生活在绿色中,拥有绿色的未来!

绿色生活方式演讲稿篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,争当“环保卫士”、“文明标兵”,大力宣传绿色生活的理念。

三、坚持从我做起,争绿护绿的带头人。通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城,我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!

绿色生活方式演讲稿篇十八

同学们,当你清晨读书时,是否怀念过:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适?在朝阳冉冉升起的时候,是否品悟过“绿树村边合,青山郭外斜”的意境?树木葱茏,鸟语花香,蝶翻纷双飞,伴随着琅琅读书声,那是一番怎样的情趣。

古人们为此吟诗作对,然而我们现在却无法再看见这美丽的景色。青翠的树林被高高的水泥森林所代替,“秋水共长天一色”碧波与天穹再也没有以前的清澈澄明。这一切,都是因为人类所造成的污染,污染了环境,也污染了人类赖以生存的家园。

其实,这样的“20xx”或许已经离我们不远了。

因为不注重环境保护,因为过度的开采与滥砍乱伐,曾经辉煌的古巴比伦王国掩没在漫天的风沙之中,一如我国边疆的楼兰。这主是人类所造成的后果。现在人类已经意识到了环境的不容乐观,并且积极地去改变我们的地球,墨西哥推出人力环保出租车,以减少机动车带来的空气污染,美国华盛顿州开始普及“绿色房屋”,各家各户用树木与花卉打造出了发球自己的空间,英国在巴黎街头做出了一个高30英尺,宽5英尺的巨大“*”,以告诫人民要防止大气污染。我国从去年月开始“限塑令”,减少塑料袋的焚烧与掩埋对环境造成的影响,世界各国都努力地去改善我们的地球,让动植物和相处,孔子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然“古代的圣贤之人都强调要人与自然和谐共存,而我们也正在为美好的未来而奋斗着。

现在的我们,只是普普通通的中学生,但是,我们也一样要为身边的环境做出奉献,教育部提出了“绿色校园”这一设想,要中小学校“环境美”、“语言美”为内容,把环境教育到课堂之中,让学位们领会到环保的重要,各中小学现已积极开展创建“绿色校园”的活动,我们作为辛丰中学的学生,更应该保护学校的环境,爱护花草,珍惜身边的绿色,让我们的校园变成绿的海洋,让我们与绿色一起,为明天而努力,“与树为友,与书为友”在我们初中三年的时光中,与这象征希望的绿,一起迎接升起的朝阳。

绿色生活方式演讲稿篇十九

各位领导、各位评委:

大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》,绿色校园、绿色心灵演讲稿。

绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。

以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。

几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯,演讲稿《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。

党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高!

谢谢大家!

2013年5月21日星期二《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。

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