2025年健康的广播稿200字(精选11篇)
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时间:2023-03-11 00:00:00    小编:梨园长

2025年健康的广播稿200字(精选11篇)

小编:梨园长

修辞是以语言为材料,通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。下面是一份总结的模板,帮助大家更好地进行总结工作。

健康的广播稿200字篇一

同学们:

中午好!

一,食盐是维持人体健康的必要物质。

食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

二,摄入食盐过多会影响人体健康。

过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.

目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

三,如何做到有效控盐。

1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

亲爱的老师、同学们:

a:又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了,很高兴与再次您相会。我是5、4班的。

b:我是5、4班的。今天我们将给同学们带来两则小故事,通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。

a:第一则故事:《误会》早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。

b:第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

a:之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

b:所以啊,误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

b:第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

a:终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

b:一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来。

a:父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

b:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

a:同学们,相信聪明的你今天又有了不少收获哦,早生活中,我们要学会理解,理解父母、老师、朋友和同学等等,免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。

b:是啊,我们还要学会宽容,宽容他人,才能看到更广阔的天空。

a:今天的同辉之声就到此结束了,下周同一时间,我们再见。

健康的广播稿200字篇二

亲爱的老师、同学们:

a:又到了我们七彩阳光栏目播出的时间了,很高兴与再次您相会。我是5、4班的。

b:我是5、4班的。今天我们将给同学们带来两则小故事,通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。

a:第一则故事:《误会》早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。

b:第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

a:之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

b:所以啊,误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

b:第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

a:终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的'时候,就拔出一根钉子。

b:一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来。

a:父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

b:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

a:同学们,相信聪明的你今天又有了不少收获哦,早生活中,我们要学会理解,理解父母、老师、朋友和同学等等,免得因为一时误会而产生不可避免的伤害。

b:是啊,我们还要学会宽容,宽容他人,才能看到更广阔的天空。

a:今天的同辉之声就到此结束了,下周同一时间,我们再见。

健康的广播稿200字篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好秋季防病。

现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带

中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的'主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

同学们:中午好!

一,食盐是维持人体健康的必要物质

食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

二,摄入食盐过多会影响人体健康

过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.

目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

三,如何做到有效控盐

1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

手足口病防治知识

(一)什么是手足口病?临床表现和预后如何? 手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,主要病原体有肠道病毒71型和柯萨奇病毒a16型。

每年4-7月是高发季节,部分地区还会出现秋冬季小高峰。

病例约95%为5岁以下儿童,同一儿童可因感染不同型别肠道病毒而多次发病。

患儿以发热、食欲不振、精神差和咽痛起病,1-2天后,出现口腔溃疡,手掌、脚掌以及臀部出现红色皮疹。

本病多数为轻症,未经治疗7-10天可自愈。

少数患儿由肠道病毒71型(ev71)感染易并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。

(二)手足口病是怎么样传播的?

手足口病主要是通过接触患者口鼻分泌物、疱疹液、粪便,以及接触被污染的玩具、奶瓶、餐饮具等物品传播。

(三)患儿得了病怎么办?

对手足口病目前尚无特异的抗病毒药。

小孩子得了病要及时就医,在医生指导下治疗。

患儿在皮疹水泡干涸前不应上学或参加聚会活动,以避免传播疾病。

家长和医生还应密切关注患儿病情,如出现持续高热、反复呕吐、嗜睡、易惊吓或烦躁、手足抖动、躯干共济失调、突发性肢体无力、呼吸困难或呼吸急促等情况应尽快就医。

(四)怎样预防手足口病?

目前无疫苗预防本病,良好的个人和环境卫生是最重要的预防措施,关键是家长和儿童要做好以洗手为主的“四个行动”。

一是“洗手行动”,正确洗手是目前防控手足口病最简便有效的健康干预,家长在接触儿童前、处理粪便、呕吐物或更换尿布后都要用肥皂或洗手液及流动的水洗手,外出归来、饭前便后都要给儿童洗手;二是“清洗行动”,要及时清洗、曝晒或消毒尿布,勤晒衣被;经常清洗、消毒儿童使用餐具、奶瓶、奶嘴、玩具和其他物品;可用高温(56℃)、漂白粉或紫外线照射进行消毒;三是“开窗行动”,经常开窗通风,保持室内空气清新;四是“保护行动”,做好自我保护,幼儿在手足口病的高发季节尽量少去人多拥挤的公共场所,到医院看病时尽量戴口罩。

(五)怎样正确洗手?

正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一,能有效的防止肠道病毒的传播。

在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,带口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。

推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦。

1.湿:在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。

2.搓:

(1)手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:

(2)掌心相对,手指并拢相互摩擦;

(3)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;

(4)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;

(5)一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;

(6)弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;

(7)搓洗手腕,交换进行。

3.冲:用清水把手冲洗干净。

4.捧:用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。

5.擦:用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。

对手足口病目前尚无特异的抗病毒药。

家长或老师发现孩子出现发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等症状,应及早将孩子送到正规医院去诊断治疗。

手足口病是可以预防的。

家长在接触儿童前、处理粪便、呕吐物或更换尿布后都要用肥皂或洗手液及流动的水洗手;外出归来、饭前便后都要给儿童洗手;不要让儿童喝生水、吃生冷食物;及时清洗、曝晒或消毒尿布,勤晒衣被;经常清洗、消毒儿童使用餐具、奶瓶、奶嘴、玩具和其他物品;经常开窗通风,保持室内空气清新;尽量不要带婴幼儿去人群密集场所,避免密切接触患病儿童;一旦发现幼儿出现发热、皮疹等症状时,要立即送到医院就诊。

目前无疫苗预防本病。

健康的广播稿200字篇四

亲爱的同学们:。

大家好!我是播音员xxx。

学校是培养人才的地方。人才的培养不仅在于课堂知识的传授,还在于人才品格和情操的培养,这在很大程度上取决于校园环境卫生的潜移默化效果。

“空气清新,环境干净整洁,还有很多绿树环绕的建筑。”这种良好的校园环境是实现环境教育的关键。为了给我们的学习创造一个优美干净的学习生活环境,需要多方面的共同努力。不仅每个人都要养成注重卫生的好习惯,还要不断增强校园环保意识,这样才能树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想,从养成良好的卫生习惯开始;并加强各项卫生制度的落实,做好平时的养生工作。不断激发师生热爱学校的荣誉感,促进师生自觉维护校园卫生,爱护校园公共设施,自觉避免乱扔垃圾、乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画和张贴。营造人人爱绿化、爱卫生、爱校园的良好氛围,营造宜人的环境。努力打造真正健康绿色的校园。

我们现在的校园已经初具规模,有小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,玫瑰区。这个风景如画的校园环境让人心旷神怡,但如果我们不多珍惜和保护它,它会让所有的风景消失,成为一种美好的回忆。为了保持良好的校园环境,实现环境教育,学校应努力培养学生良好的行为习惯,通过班会和劳动课大力宣传教育,从学生的个人卫生习惯入手,让学生通过自助和自我管理逐渐养成对劳动的热爱。珍惜劳动成果的良好行为习惯。俗话说,为人师表,要求每一个教育工作者都要为人师表,形成“人人自觉维护公共卫生”的良好氛围。

我们要努力创造一个整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个内涵丰富的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐相处的校园,一个与时俱进的校园。老师们,同学们,让我们为这个目标努力吧。

健康的广播稿200字篇五

乙:胸前的红领巾正迎风飘扬。

甲:红领巾广播现在开始,今天的主题是加强锻炼,强健体魄。

乙:随着时代的发展与进步,信息与知识逐渐成为了我们生活的主旋律。在我们注重知识与素质修养的同时,却忽视了一样最基本、最重要的东西——那就是强健的体魄。

甲:大家都知道,身体是革命的本钱。有人说,身体健康是一,而学习、前途是零。只有在一的基础上,这个数字才能越来越大,否则只能是一串毫无意义的零。

乙:我们作为21世纪的接班人,肩负着时代和历史的重任,只有拥有健康的体魄,良好的心理素质,才能使我们更好地工作和学习,才能迎接各种困难和挑战。

甲:我们学校为了加强学生的锻炼,强健学生体魄,开展了多样的体育活动。比如积极开展“亿万学生阳光体育活动”,严格实施阳光体育一小时,开展好大课间体育活动。

乙:我们学校还把武术操、民间体育项目和冬季三项活动结合起来、拓展学校体育活动的内容,做到“人人有项目,班班有活动”,鼓励学生走向操场,养成良好的锻炼习惯。

甲:我们学校的老师还利用多种体育内容资源,把“民族体育活动”渗透到我们学生的体育课和体育活动中,引入了钻山洞、滚铁环、跳长绳、踢毽子等室外游戏以及彩棒、拾子、骨牌等室内游戏,在传承民族体育活动的同时,激发了学生的体育兴趣。

甲:现在我们学校正在大课间开展冬季长跑活动,号召全体师生积极参加阳光体育运动,走进阳光中,呼吸清新空气,在运动中领略体育的魅力,感受运动的美妙,体会锻炼的快乐。

乙:本次长跑活动进一步推进了学校体育工作的蓬勃开展,营造了人人参与、个个争先的阳光体育氛围。希望同学们在长跑中增强体质,在操场上磨练意志,在运动中体验快乐。

甲:希望同学们踊跃走向操场,走进大自然,走到阳光下,拥有健康的体魄,拥有快乐的人生。

乙:当然,运动时的安全也很重要,我们要在保证自身安全的情况下做适当的`运动,以免受到伤害。

甲:老师们、同学们,让我们全身心地投入到阳光体育活动中,在操场上尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!

乙:让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

甲:生命在于运动,让我们大家行动起来吧!只有为美好的明天打下最坚实的地基,生命的大楼才会永屹不倒!

乙:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:感谢您的收听。

甲:我是张柳嫣。

乙:我是孙敏洁。

合:下期节目不见不散!再见!

健康的广播稿200字篇六

女:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦!"敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

女、男:大家好!宝鸡高新第二小学红领巾广播站本次播音现在开始!

女:我是六二班的xx。

男:我是六二班的xx。

女:今天红领巾广播的内容有"健康快车"、"美文品读站"、"音乐哆然咪"。

男:今天的播音就由我们俩为大家主持。

女:首先为大家带来的是"健康快车"。万物复苏,春意盎然。20xx健康快车广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。春天是一年里最美的季节,也是传染病高发的阶段,只要我们了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天!为此,我们给各位同学推荐一些春季养生常识。

男:一、注意保暖,衣着恰当。在这忽冷忽热的气温下,容易引起气管炎等上呼吸道疾病,因此,要根据气温的变低,及时增减衣服,但不要穿得过多。

女:二、保证充足的营养,平衡膳食。春季是我们生长发育较快的季节,在膳食中注意补充优质蛋白食物,如鸡蛋、瘦肉、鸡肉、豆类...等,适量增加一些蒜苔、洋葱、大蒜等,提高机体抗病能力。

女:四、锻炼身体,提高自身免疫功能。增强机体适应外界环境变化的能力,即使感冒也能很快恢复。周末应尽量少去公共场所,如影院、商店等人多拥挤的地方。多去公园、体育场等空气好的地方。

男:接下来为大家带来的是"美文品读站"。

女:《雨中的树林》,作者:金波。

雨中的树林是个童话世界。

走进去你就会变成一个小精灵。

男:每棵树都会送给你很多喜悦。

你还会发现很多新奇的事情。

女:晶莹的雨珠滚动在叶面上。

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香。

男:还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉。

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

女:细雨淋过的浆果酸甜可口。

刺猬扎满了一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术。

落在地上立刻就变成了蘑菇。

男:最后请大家欣赏一首好听的歌曲《左手右手》。

健康的广播稿200字篇七

a:亲爱的老师、同学们,大家下午好!“放飞心灵,有话就说”与你相约。 a:我是播音员刘梦哲。

b:我是播音员王回。

a: 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

a: 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

b:于是,你很自卑。

b:做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

a:做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

b:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。

a:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

a: 风声雨声读书声,声声入耳

b:家事国事天下事,事事关心。

a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是“世界精神卫生日”,是由世界精神病学协会在1992年发起的。

b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

a:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

b:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

a:心理健康有八大特征:

b:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

a: 2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

b:3、能承受挫折;

a: 4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

b:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

a: 6、具有健康的生活方式与生活习惯;

b:7、思维发展正常,并能激发创造力;

a: 8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

b:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我努力同样行。

b:一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红……让我们一起欣赏一曲《美丽心情》。

《播放歌曲:美丽心情》a:同学们,老师们交出你的真心,付出我的真诚。b:让我们倾诉烦恼、分享欢乐,描绘我们的未来与成长,谢谢大家的收听,下期再见!

健康的广播稿200字篇八

亲爱的同学们:

下午好!我是今天的播音员----年级---班的-----------新学期开始了,我们马上就要进入到紧张的学习中,爱护我们的眼睛,保护我们的眼睛,是一件很重要也很简单的事情。

人们常说眼睛是人体最重要的器官,是因为人类有80%以上的信息是由眼睛获得的,闭上眼睛我们将寸步难行。同时眼睛也是人体最迷人的器官,同学们写作文时常用“明亮动人的大眼睛”来形容一个人,却从来不会写“大鼻子”、“大耳朵”。

虽然我们的眼睛如此重要,但往往最容易被我们忽视。我们习惯了早晚刷牙来爱护我们的牙齿,用润肤乳来滋润干燥的皮肤,却很少主动想到爱护眼睛。如果眼睛在阅读、看电脑、看电视等长时间使用时得不到保护,就会出现眼睛疲劳,甚至近视眼等问题。近视眼是不可逆的眼睛疾患,必须终生通过配戴眼镜来纠正视力。近视眼不仅会使眼睛的魅力大打折扣,连学习、运动等正常的生活质量也会因此而下降。

首先是读书写字时,每读书写字40-50分钟时,就要休息5—10分钟。读书写字要做到三个“一”:眼睛和书本的距离保持一尺就是33—35厘米;握笔的手指与笔尖距离应为一寸就是3厘米;胸前与桌子距离一拳。读书写字时要有充足的光线,并确保窗外光线及台灯灯光都要从左前方射来,太阳直射光线下、摇晃的车厢里都不适宜看书,不用过细的笔写字,作业用纸要洁净,书桌高度以同学们的上腹部附近为宜。

其次是收看电视时,连续收看电视时不宜超过40—50分钟,最好的方法是不看广告,让眼睛休息5分钟。看电视正确的姿势是坐姿,不要躺在床上看电视。电视机要放在背光的地方,晚上看电视时一定要开一盏小灯;屏幕的高度应该与视线平行或稍低一些;看电视时,人与电视机应该保持3米以上的距离。

使用电脑时,操作40—50分钟左右,就要休息5-10分钟,最好能到室外运动或眺望远处;调节椅子的高度,保持眼睛和屏幕顶部在同一水平,使视线和下巴自然下垂10-20度;电脑屏幕与眼睛之间距离不低于50厘米,同时颈、背挺直,上臂靠近身体,手肘屈曲成90度。电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象;电脑操作间光线不应太弱或太强。

那么什么是近视眼呢?近视眼有何先兆呢?除了遗传因素外,近视眼大多数是由长时间近距离用眼而引起的。如果出现看远方景物模糊不清;伴有眼睛灼热、干涩、胀痛等感觉可能就是近视眼的先兆。应马上到医院眼科进行检查,假性近视通过治疗大部分能恢复正常视力,如果是真性近视就需要长期佩戴眼镜。配戴眼镜时要度数准确,配戴后视力要清晰;眼睛要舒适,没有头晕、眼痛等不良反应;不能随便戴他人眼镜。戴眼镜时要注意:参与对抗性强的激烈运动时如足球、篮球不要戴眼镜,避免意外伤害;每半年验眼一次,保证眼镜度数的准确性;每天至少清洁镜片一次。

眼睛是人体最脆弱的器官,小至一粒灰尘入眼造成的不是,大至烟花爆竹导致的失明,看似平常的小事情也潜伏着对眼睛的伤害,所以,日常生活也要养成良好的护眼习惯。不用公共的毛巾擦脸;长时间呆在空调环境中,会使眼睛干燥,同学们要多到室外活动,多参加体育运动,享受大自然的青山绿水。红眼病经常在夏季暴发流行,同学们要做到勤洗手;病情流行时不去游泳;避免与红眼病病人接触。要注意远离烟花爆竹、玩具枪任何时候都不能对着人、手持锋利物品时不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意双手干净、做到穴位准确、手法正确、力度适当。

同学们,拥有一双明亮的眼睛,其实并不难,只要按照以上所说的认真去做,你就会远离近视这种疾病,拥有一双明亮健康的眼睛,每一天都能够更好地仰望蓝天,俯视大地。为了更好地工作、学习、生活,让我们像爱护生命一样爱护我们的眼睛吧。感谢大家的收听,下周二再见。

健康的广播稿200字篇九

老师们、同学们,大家中午好!

一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。

病患者。

精神。

病是严重的心理疾病。

首先增强自信克服自卑。

上课不敢举手发言即使会回答的问题问到他也是一言不发。为此常常受到老师的批评。这样时间长了他就有了一些变化变得更加内向不爱与同学、老师打交道不能按时完成作业最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急和他谈话时发现他觉得自己什么都不行老师也不喜欢甚至觉得活着也没什么意思还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法。

出自。

一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了他心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。同学们,阳光一点哟!生活是美好的。

健康的广播稿200字篇十

合:红领巾广播又与你在空中相约了。

乙:我是xxx。

甲:我是xxx,本次播音的主题是《吸烟有害健康》。

乙:1998年,世界卫生组织已确认烟草是目前人类健康的最大威胁。

甲:目前我国吸烟人群超过3亿,被动吸烟人数高达5.4亿,其中15岁以下儿童有1.8亿。

乙:自20xx年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

甲:一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果真正了解它的危害,你就会瞪目结舌!

乙:下面让我们来听一听《香烟的自述》吧!

甲:我是一根烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。

乙:尤其是男士,他们大多都是我的“粉丝”,世界上约13亿人热衷于我,在中国大概也有3.5亿!

甲:我是一根烟,你们别看我长得小,我的本领可大了!可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。

乙:告诉你们吧,我体内有4000多种化合物,如果吸上一根,你就会吸入几十亿个颗粒。

甲:吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,一根香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠!

乙:世界卫生组织专门对我进行了调查,据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年约500万人死于和我有关的疾病。

乙:我是一根烟,我为自己能拥有如此之大的魅力而骄傲,只要吸烟者一看到我,就恨不得吸完而后快。

甲:我是一根烟,我的魔力无边,只要我的兄弟姐妹们瞄上谁,谁就在我们的掌控之中。

乙:瞧没瞧见马路边上蹲着的那个瘦骨伶仃的老头?他迷恋我们已达三十年之久。

甲:回想起他三十年的经历,我倒挺沾沾自喜的:

乙:他起初十年因太钟爱我们而导致肺部发黑,后十年沉湎病榻、妻离子散,现在自然沦落到乞讨的地步。

甲:听了香烟的自我介绍,我想你们一定和我一样,有一种毛骨悚然的感觉吧。

乙:除了成年人,我国在校学生吸烟人数正逐渐上升,起初他们吸烟,只是因为好奇。

甲:可是一旦沾上,就无法解脱出来。当一支烟被吸入体内时,各种病毒便开始慢慢吞噬身体。

乙:医学证明,15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68%;20~24岁为10.08%;25岁以上为4.08%。这说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。

甲:吸烟还会损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,使学生的学习成绩下降。

乙:所以我们必须克服好奇心,经得起诱惑,远离香烟,坚决不做既危害自己又危害他人的小烟民。

甲:看看我们身边的吸烟的人,优哉游哉地享受着有烟的生活。可他们不曾想到,在他们享乐的同时,他的家人、朋友,还有一些无辜的人都受着烟雾的侵害。

乙:我们提议每一位少先队员都要成为家庭戒烟监督员,向身边的人宣传吸烟的危害,并劝说家人、朋友不要吸烟。

甲:下面我们来听听沈琪同学在感恩节写给爸爸的信《爸爸,别抽烟了》。

乙:亲爱的爸爸:您好!一年一度的感恩节到了,首先祝您健康快乐!

甲:有人说:母爱是伟大的,它无私、宽容。我要说:父爱同样伟大,它博大、严厉。

乙:爸爸,今天我想对您说说悄悄话:当你每天抱着我的时候,我都会觉得自己是这个世界上最幸福的孩子。

甲:可是当您亲我的小脸蛋时,我常常躲避不及。你知道为什么吗?因为你有烟味,我不喜欢那种味道。

乙:爸爸,今天我想对您说:爸爸,别抽烟了!

甲:前几天班级里进行了禁烟教育,老师说:“吸烟不仅害自己,还会害你身边最亲近的人。”

乙:爸爸,您是这么爱我们,而我也特别爱您。您忍心让爱您的我们跟您一起忍受痛苦吗?

甲:为了我,为了我们全家,请您戒烟吧!您的宝贝:沈琪,20xx年11月24日。

乙:最后,我们红领巾广播站倡议:我们德积小学正在创建无烟学校,校园内也有明显的禁烟标志,可是在校门口和校园里却经常发现一些烟头,根据调查,发现有很多都是家长在接同学放学等待时留下的。

甲:同学们,如果你的家长曾经在学校吸烟,请回家以后提醒他一定要改掉哦。因为“不在公共场所吸烟”,这是每个公民都应该遵守的法规。

乙:同学们,让我们赶快行动起来吧。

甲:把你知道的吸烟有害健康的知识宣传给你身边的人。

乙:为了让我们的肺自由的呼吸,我们拒绝二手烟的危害。

甲:老师们,同学们。

乙:本期红领巾广播到此结束。

健康的广播稿200字篇十一

沙眼的防治。

一、并发症和危害性。

(1)角膜血管翳:在角膜表层有血管伸入而有炎症的现象,形似垂帘,遮住光线,影响角膜的透光性,使视力模糊不清,当血管翳侵入全部角膜而形成血管翳时,就会严重影响视力。

(2)角膜溃疡:由于角膜血管翳末端有较多的衣原体存留而发生浸润,使上皮细胞破损脱落形成溃疡。溃疡面随病情发展而逐渐扩大,反遗留班翳影响视力。

(3)眼睑内翻倒睫:在沙眼病变过程中,睑结膜及睑板疤痕收缩,以致睫毛不规则而向内生长,同时睑板肥厚弯曲,使眼睑边缘向内卷起,而引起眼睑内翻。倒睫与内翻同时发生,眼睫毛倒生,刺磨角膜,使角膜变成毛玻璃样混浊,甚至发生溃疡,影响视力。

(4)慢性泪囊炎:由于沙眼衣原体侵入泪囊,使泪道阻塞而引起慢性发炎,指压泪囊部有粘液或浓液流出。如角膜炎症增剧时,则危害性更大。

二、防治措施。

(1)搞好个人卫生与集体卫生:注意清洁卫生,养成良好的卫生习惯,做到经常洗手,勤剪指甲,保持两手清洁,特别要注意不用手揉眼,应用清洁手帕擦眼的好习惯。手帕、毛巾要经常洗晒干净,不用公共毛巾,提倡一人一巾以及流动水洗脸的方法。不与别人合用洗脸水,别人用过的面盆,要洗擦干净后再用。

(2)治疗方法:治疗药物以磺胺抗生素为主。15—20%磺胺醋酰钠溶液(或成药斑马牌眼药水)。

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