通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写作有所帮助。
寒假的某一天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。
到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。
进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙。
我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的`劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。
下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。
拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。
我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。
寒假来临,阳光明媚,是每一个小学生都期待的假期。与往年不同的是,今年的寒假我们有了一项新的任务,那就是参加劳动实践。这个寒假,我和同学们一起参与了社区的清洁工作,通过一系列的劳动实践,我不仅锻炼了身体,还收获了许多宝贵的心得体会。
第一段:认识到劳动的重要性。
劳动在我们生活中无处不在,从小的家务劳动到大的社会劳动,都是我们人类生活的一部分。而通过这次劳动实践,我更加深刻地认识到劳动的重要性。在社区清洁工作中,我为社区、为他人提供了帮助。从清扫街道到清理垃圾,每一项工作都需要我们付出辛勤的努力,但在劳动中我感受到了成就感和自豪感。劳动不仅是为社会做贡献,也是对自我实践的一种锻炼。
第二段:培养了良好的习惯和品质。
通过劳动实践,我不仅意识到了劳动的重要性,更培养了一些良好的习惯和品质。每天按时起床,准时到达集合点,我养成了良好的时间观念。劳动需要团队合作,我学会了与同学们相互帮助,共同协作的能力。而且,劳动实践还培养了我的耐心和细心,每一项工作都需要细致地完成。这些良好的习惯和品质将伴随我一生,受益无穷。
第三段:增强了对环境保护的意识。
劳动实践使我更加关注环境保护问题。在社区清洁工作中,我亲眼目睹了人们随意乱扔垃圾的行为。路边乱丢的纸屑、烟蒂污染了我们的环境。我深感环境保护的重要性,也意识到了自己为什么要从小事做起,从身边做起,积极参与到环保行动中去。劳动实践不仅让我人格觉醒,更让我体会到自己作为一个小学生,对环境保护承担的责任。
第四段:培养了勤俭节约的习惯。
劳动实践让我更加明白“勤俭节约”的重要性。在劳动实践中,我发现许多所谓的废弃物还可以被循环再利用。我和同学们收集了许多废纸、塑料瓶等,我们一起制作了一些手工艺品,不仅锻炼了我们的动手能力,还发现了废物利用的可能。这让我认识到,我们的生活中很多物品都可以被再利用,只要我们多一些想象力和创造力,就能实现勤俭节约的目标。
第五段:体验到劳动的快乐和收获。
通过寒假劳动实践,我充分体验到了劳动的快乐和收获。劳动是艰辛的,但也充盈着快乐和满足感。劳动实践使我明白了“劳动创造快乐”的道理,我在劳动中收获了自信和成就感。劳动的每一次收获都像阳光一样照亮了我的心灵,让我更加珍惜自己的努力和付出。
总结:通过这次寒假劳动实践,我更加深刻地认识到劳动的重要性,培养了良好的习惯和品质,增强了对环境保护的意识,培养了勤俭节约的习惯,体验到了劳动的快乐和收获。劳动实践丰富了我的寒假生活,也让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。
放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事,确实很辛苦,老师说得没错。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了好久,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。
父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!
寒假即将结束,回顾这个寒假劳动实践计划,不禁让我对自己的收获和成长感到欣喜。通过一番的付出和努力,我深切地体会到了劳动的乐趣和价值,同时也锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。在这篇文章中,我将分享一下我在寒假劳动实践计划中的心得体会。
首先,劳动实践让我更加明白了劳动的意义和价值。在劳动实践中,我们不仅收获了实践的技能,更重要的是锻炼了自己的身体和意志力。每天早起做一些体力劳动,让我明白了食来之口,强身健体的道理。通过亲身的实践,我明白了劳动的辛苦和不易,更加珍惜了家人为我们付出的一切。劳动实践让我深刻地明白了努力工作的重要性,鼓励我在学习中更加努力,为自己的未来做好准备。
其次,劳动实践增强了我的动手能力和解决问题的能力。在实践中,我们需要进行一系列的体力劳动,比如扫地、擦窗户等。通过这些实践,我不仅体会到了体力劳动的辛苦,还锻炼了自己的动手能力。比如,在擦窗户的过程中,我学会了正确、高效地清洁窗户,并能够独立地完成整个窗户的清洁工作。同时,我们还遇到了一些难题,在团队的合作下,我们共同思考解决问题的方法,并一起努力解决了这些问题。这些经历让我认识到,在实践中不断尝试、思考和努力,不仅能够提升自己的动手能力,还能培养解决问题的能力。
再次,劳动实践提高了我的团队合作意识和沟通能力。在劳动实践中,我们不是独自行动,而是需要和他人一起合作完成任务。在团队中,每个人都有自己的职责和任务,只有各司其职,相互协助,才能顺利完成任务。在劳动实践中,我学会了如何和他人有效地沟通、分工合作。通过共同努力,我们成功地完成了各项任务。这些经历让我明白了团队合作的重要性,懂得了相互信任和协作的价值,也提高了我的沟通能力和协调能力。
最后,劳动实践让我更加珍惜和感恩。通过劳动实践,我亲身感受到了劳动的艰辛和辛苦。我们的家人为了我们的生活付出了很多努力,这让我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人为我们提供的一切,更加明白了父母的辛苦和付出。同时,劳动实践也让我意识到了社会的不易和珍贵。我们生活的环境和条件得益于前辈们的努力和奉献。所以,我要更加珍惜眼前的一切,努力学习,为社会做出贡献。
总的来说,寒假劳动实践计划是一次收获和成长的过程。通过劳动实践,我明白了劳动的意义和价值,提高了动手能力和解决问题的能力,培养了团队合作意识和沟通能力,并更加珍惜和感恩。这次劳动实践让我更好地认识到自己,在今后的学习和工作中,我会更加努力、积极地奋斗,为社会做出贡献。
寒假即将结束,回想起这一个月的种地劳动实践,我深感益处良多。这项活动让我深刻体验到了劳动的辛苦和收获,也让我明白了饭从稻谷种出来的道理。在这次实践过程中,我不仅学到了农耕知识,还培养了自己的耐心和毅力。种地的点点滴滴让我更加珍惜来之不易的食物,也更加珍惜自己的劳动成果。
在实践过程中,我了解到了农耕的基本流程。最开始我们要进行耕地的准备工作,包括翻耕、平整地面等。这个过程非常辛苦,需要投入大量的体力和精力。我发现,只有在实践中才能真正理解农民的辛劳和付出。接下来是选择合适的农作物,这需要我们考虑到气候、土质以及市场需求的因素。然后,我们需要耐心地栽种、除草、施肥、灌溉等。整个过程需要耗费大量的时间和精力,但正因为如此,我们得以更加深刻地体会到时间与付出的紧密联系。
通过这次实践,我还收获了很多有趣的经历。我记得第一次拿起锄头耕地,没有经验的我用力过猛,结果身子被锄头反弹而起,沉重的锄头砸在了我的脚上。尽管痛苦不堪,但这一刻我明白了农民的不易,也更加珍惜起了粮食的来之不易。除此之外,我还亲眼目睹了作物成长的奇迹。从刚刚露出头的嫩苗,到长势蓬勃的成熟植株,我感受到了自然的伟大。每一次在田间里与作物亲密接触的时刻,我都能感到自然界的神奇所在。
在这个过程中,我逐渐领悟到劳动的真谛。劳动并不只是辛苦的付出,它更是一种对生活的热爱和对自身的锻炼。通过劳动,我学会了如何面对困难。有一次,我发现庄稼生长缓慢,经询问老师才得知是因为土质太硬,根系发育不良。面对这个问题,我没有退缩,而是积极主动地寻找解决方法。我加大了水分的供应,并进行了适当的施肥,最终解决了问题。这段经历让我明白到,岁月的脚步可以被劳动的汗水所浇灌,困难的花朵可以被勇气的阳光所照耀。
最后,在这次实践中,我充分体验到了劳动的喜悦和收获。在耕地的过程中,我感到了一种莫名的快乐与满足感。当我们种下的种子成长为茁壮的植株,收获的时候,我仿佛看到了自己的努力和付出得到了实实在在的回报。而这份回报,不仅是对我们的奖励,更是对我们努力学习的动力。劳动不仅为我们提供了食物,也为我们带来了成长、带来了快乐。
通过寒假种地劳动实践,我深刻认识到了劳动的重要性。劳动不仅是一种经历,更是一种生活方式。通过劳动,我们能够更加真实地感受到世间的真相,更加深刻地理解到一粒粮食背后的艰辛和付出。劳动让我们更加珍惜来之不易的一切,也让我们更加珍惜自己的劳动成果。我相信,通过寒假种地劳动实践,我们能够传承和发扬劳动精神,将这份勤劳和奉献精神渗透到生活中的方方面面。
放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有积极去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的'好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。
我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。
同学们,你们想学有所成,就从自己开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的,我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣。
培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。
二、让学生在实践中发展。
皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。”劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。
(1)在实践操作中丰富想象力。
想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。
(2)在实践操作中发展发散思维。
发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
(3)在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。
自从洗衣机进入千家万户以后,确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。
但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者,吴姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。
我没有吴姨的空闲也没有吴姨的力气,不管大件小件只要能用机洗的,从不用手洗。反之,必需用手洗的,也从来不用机洗,这是我的洗衣原则。我用手洗的衣服有二类。一类是羽绒服,另一类是羊毛衫和内衣。羽绒服如果放进洗衣机,只会浮在洗衣机的上面,不会沉入到洗衣机的水中,所以达不到洗衣的效果。羊毛衫和内衣如果放进洗机里去转,那么势必会造成变形。所以这两类衣服我选择了用手来洗。
羽绒服的面料很是光滑但也极容易脏,孩子们常常穿不到一周就要换下来洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其间辛苦只要洗过羽绒服的同仁一定是深有体会。羽绒服没入水时看似庞大,可是一旦被水浸湿,就会显得非常的“渺小”。“渺小”了的羽绒服不难洗,可是难以涤清。没涤清爽的羽绒服如果晒干了,一定会留下污渍。所以洗羽绒服,“涤”可是关键,马虎不得。
相比之下羊毛衫要比羽绒服好洗的多。先将羊毛衫在温水中浸湿,其次再在温水中放入适量的洗涤剂,然后用手将羊毛衫轻轻搓净涤净即可。我家两宝穿小的羊毛衫,一般都会送给亲朋好友,每次亲朋好友都会诧异这些线衫的新,其实也穿过不少回,只是保养得当吧!
一次如果洗了多件衣服很是累人,曾经为了向爱人“邀功”,我诉说了洗衣的累。本想得到爱人的盛赞,哪知他振振有词地说:“媳妇媳妇,就是洗衣的妇。”天!原来媳妇就是洗衣的妇啊,我还是生平头一次听说呢。再想爱人的懒惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁观。当时愤愤不平的想,以后爱人的衣服脏了,我才不帮他洗呢。可是转念又想,如果爱人穿着不整洁的衣服走出家门,那么熟人见了一定不会说他有多懒,一定会想他的老婆怎么那么懒呢?如此看起来媳妇还真是洗衣的妇啊!呵呵。
在这个寒假,我最大的收获就是帮助我的父母做了家务。
开学前的一天,我终于按捺不住自己的喜悦心情,早餐没等妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间收拾得干干净净,爸爸妈妈对我的举动十分惊讶,我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来伸手,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板,我心里乐极了。妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的.脸上露出了满意又灿烂的笑容。平时在生活中我们都是感受着父母的照顾,今天我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们平日里的辛苦,通过做家务,我自己也想了很多,我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,等走出校园那天,给父母一份满意的答卷。
早上,我三下五除二地穿衣洗漱好,来到餐厅,对外婆打开我的“吵闹音箱”:“早餐我来大显身手,让您尝尝我做的‘山珍海味’。”说完,我“嗞溜”,跑进厨房。
火苗异常高兴,跳起华尔兹。
我准备煮面条。我先把油放进锅中,“咝咝”的声音组成了“猪油交响曲”,我望着油,轻轻地放了一大杯水,“天哪!”油像一头激怒的`狮子,传出噼噼啪啪的“轰声”,我被吓得六神无主,油和水也开始了“铁锅交响曲”,还个个“高歌狂舞”。幸亏外婆及时帮我多放点水,不然我早就成了油的“舞台”。
“该放鸡蛋了!”我猛然想起,我拿来一个碗,在里面放一点昨晚剩下的鸡汤,还放了一点酱油,一点味精,放一点儿葱花,磕上两个鸡蛋便倒入锅中。鸡蛋玩起了“吹泡泡”,很快,雪白的衣裳包裹着金黄的身体,鸡蛋就成了又大又软的荷包蛋,我又放了点盐,调好拌匀,呵呵,我的面条就“大功告成”了!
“开饭喽!”随着我的叫声,我和外婆都很高兴,为啥?这是自己的劳动果实呀!
过年,家家都要置办年货,我家也不例外。这不,腊月二十二,爸爸去太原买年货。中午了,还不回来。这可怎么办?我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子,平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了,但把小侄女也带回了家中,小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家,妈妈因为看小侄女抽不开身,不能做饭。我没有做过饭,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!
先来最简单的“煮方便面”吧!家里还有存货,虽说吃多了对身体不好,但是一时应急……还是不错的!
再来一个“蛋炒饭”吧!这“蛋炒饭”虽说简单,但其中也有一番学问呢:加盐、十三香的量,米饭鸡蛋的多少,鸡蛋的老嫩……这些都不好掌握呢!在妈妈的指点下,终于做完了!但尝尝,哎呀,鸡蛋有点老,米饭有点少,盐也有点少了。不过,还勉强能吃,革命还未结束,我还需继续努力。
最后,做的便是我怎么都喝不腻的——小米粥了。当然,这不是我熬的,而是爸爸走的时候熬好的,我只管热一下而已。嘻嘻……我只能说:“这顿饭,真简便!”
这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了父母的劳苦。今后,一定要多帮父母做家务!
xx年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。
休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
寒假是一年中让人期待的假期。然而,今年的寒假我并没有懒散度过,而是参与了一次小学寒假劳动实践活动。在这次活动中,我不仅体验到了劳动的快乐,还学到了许多实用的知识和技能,心灵上也得到了深刻的触动。通过这次劳动实践,我深刻认识到了劳动的重要性和意义。
第二段:劳动对我的影响。
在劳动实践中,我最初的困惑是我对世界的认识有限,我以为世界上只有学校、家庭和娱乐。然而,当我参与实际劳动时,我才发现生活原来如此丰富多彩。我和同学一起栽种树苗、修剪花草、清扫街道,这些看似简单的劳动都让我产生了无比的成就感,让我明白了做一名小小劳动者也能为社会作出贡献。同时,我也更加珍惜爸爸妈妈平时为我做的一切,他们也是劳动的人,为了让我过上幸福的生活,他们付出了辛苦的劳动。
第三段:劳动带给我的收获。
通过劳动实践,我不仅积累了实际的动手能力,还学到了许多实用的知识和技能。在栽种树苗的过程中,我学会了如何正确选择合适的土壤、施肥和浇水。在修剪花草的过程中,我学到了不同植物的不同修剪方式,让植物长得更加健康美丽。在清扫街道的过程中,我学会了如何正确使用工具和如何分类垃圾。这些知识和技能不仅在实践中有用,也将伴随我一生。
第四段:劳动的价值。
劳动是社会发展的源泉,是实现人生价值的一条重要途径。劳动并不仅仅是为了满足生存的需要,还能培养我们的耐心、毅力和责任感。通过劳动,我们能够更好地了解社会和世界。劳动可以让我们更加深入地体验到生活的真谛,明白成功需要付出努力和汗水。正是劳动让我们从无知到有知,从懒散到勤奋,从孤单到合作,从自私到关爱。
第五段:对未来的期望和寄语。
通过这次劳动实践,我更加明白了一个人必须劳动,才能在生活中找到自己的位置和价值。因此,我希望未来自己能够勇于劳动,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏实实地去做每一件事情。我将把劳动当做一种美德,始终保持积极的态度去面对困难和挑战,不仅为自己,也为家庭和社会做出贡献。
总结。
寒假劳动实践活动让我深刻认识到劳动的重要性和意义。劳动带给我快乐,让我收获知识与技能,更加珍惜身边的人和事。通过劳动,我明白了劳动是实现个人价值的重要方式,也是社会发展的源泉。未来,我将努力劳动,做一个勤劳、有责任感的人,为自己和社会创造更美好的未来。
时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了寒假社会实践活动。
通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次寒假社会实践得出的心得与体会。
都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。
我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。
在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。
故事是这样开始的,20xx年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。
教育方面,阿尔乡眉山村有且仅有一个村小,只有一二年级共70多个学生,没有学前教育,没有老师的补习,村子里入学率仅有65%,每天约10:00上课,下午3:00下课。小学毕业人数很少,初中毕业仅有几个,全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习,村子到中心校只有步行,需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加,也仅仅只是高中毕业,并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。
于是,他们做出了‘’一定还会回去”的承诺,带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后,他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员,听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此20xx年寒假我们准备再次起航,我们深知大山里需要太阳,当一个村子都认为知识不那么重要,当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个,我们想他们的未来是迷茫的,所以总希望能帮助他们些什么,纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是我们觉得能做多少就做多少,至少问心无愧,我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳,只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划,下来讨论了许多,也征求了许多同学的意见,我们决定寒假社会实践再去眉山村,我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”,去塑造那边的小朋友们的梦想,同时也塑造我们自己的梦想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外,我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。
四、在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课,去村里给孩子们上课,包括文化课和艺体课。
这次寒假社会实践队员共十二人,经过一个多月的前期准备,终于在七月十九日举行了我们的出征仪式,于七月二十日凌晨五点半正是出发了,此次实践时间从七月二十日至二十九日,历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑,早晨六点过起床由队员轮流做饭,吃晚饭早上八点半左右去学校,从九点正式上课,然后下午三点才下课,由于条件的局限性,那边的小朋友不会很多东西,因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等,虽然我们的汗似小溪一样在流,衣服像淋了雨一样的湿,皮肤也在一天天变黑,但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅,他们死那么天真、活泼,他们是眉山村的希望。
而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家,吃完那顿来的很迟的午饭,休息一会儿,按照我们成立的三个走访小分队,大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访,主要是去跟家长进行沟通和交流,了解一下他们的家庭情况,还有他们对教育与什么看法,对孩子读书持什么态度等,一般在每户人家都会呆上几十分钟,每天都是天黑后才不舍的离开村民家,然后再回到老师家。回家以后吃完饭,每个队员还要写当天的心得体会,然后上交给我们的资料整理员,每天基本上睡觉时间都是在十二点以后,虽然每天都是那么地累,但我们都觉得很充实,我们的感触也很多。
在实践当中我们队员要扮演多个角色,在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队,我们是川农人,我们要注意个人形象,不能坏了学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子,我们要给他们讲他们不懂得东西,给他们讲生活和生产中对他们有用的,说话要有根据,要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色,我们要教他们知识,教他们学习方法,也要注重对他们思想意识的教育,还要教他们做人的准则。
四、确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息,建立了信息库,为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。
到此我们的计划同样还没有结束,我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划,无论我们能争取到多少资源,我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子,让他们心中有太阳,最终才能升起山里的太阳。
实践归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾!
寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦.一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂.去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力。
通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。
在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐。
知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
在第一天我觉得自己已经坚持不下去了,我又不想向家人诉苦,倔强的做完了我人生中第一份真正意义上的工作。这让我明白了没有一件事情是简单的,读书反而是一件幸福的事情,但是我经历的也是一个宝贵的精神财富,让我在之后的学习上更加努力,取得更好的成绩。
在这次的实践中,我静下心来重新的审视自己,因为我对大人的世界的向往,知道现在我明白现在的我还不够成熟,也没有足够的能力去承担压在我身上的责任,还需要不断地学习,考进更高的学府深造。我一直以为我已经拥有足够的知识去面对广阔的天地,但是经历的越多,就越觉得自己还是太渺小了,不够在如今的社会上立足。但是经历了这一遭,我反而更加豁达,工作总结我还有很多的时间让我去学习,让我去探索。
一天天就这样过去,在社会实践之后,我反而还有点怀念这样的生活,是这样的充实和满足。在实践中,我明白自己在各方面的缺陷,还锻炼了我的能力,尤其是和人交流这一方面。之前的我面对很多的人还是很紧张的,怯场,同时和人交流时不太注意别人的想法,自我主义比较严重,经过这三周的锻炼,我不仅改变了身上很多不好的`习惯,而且还改变了这样的想法,懂得从别人的的角度去思考问题,更加的灵活。
寒假的社会实践是我永远不能忘却的一段经历,也让我明白“世上无难事,只怕有心人。”我期待着下一次的社会实践。
寒
近一个月的结束,在这不是太短的时间内,经历了很多,付出了很多,也收获了很多,虽然过程困难,我们也付出了很多努力,但这真的是一个很好的经验,我们可以学到很多知识,掌握很多能力,只要认真对待,活动的过程很享受。
我们设定了微愿望作为我们活动的主题。本次活动的内容主要是了解社会上一些需要帮助的人的困难,并呼吁社会上有能力的人帮助他们解决困难。虽然我们都很热情,但第一次做这个活动仍然有点困难,但在队长的领导下,在团队成员的分工、合作和互助下,我们成功地完成了活动,收获了很多。
前期准备工作完成后,我们开始分工采访路边的清洁工、环卫工人、擦鞋工人等,了解他们的工作困难和心中的.一些美好愿望。然后我们听了学长们的建议,找到了xx市有关部门反映情况并寻求帮助。毕竟,一个团队的能力是有限的,这让我明白了人们拾起火焰的道理。
我们还去了xx乡镇小学,与那里的贫困学生交流,收集他们的微愿望卡,并帮助实现他们的愿望。这个过程也很难。我们先去了xx市团委,再找xx区县团委,终于来了xx农村委会一步一步地实施我们的工作,最后联合起来xx市微力组织帮助他们实现愿望,一路曲折坎坷,最终在我们的团队合作下顺利完成。在这个过程中,我明白了很多道理。要想把一件事做好,首先要有足够的自信和明确的实施计划,然后要有积极的态度,坚持下去,这样才能把事情做好,有所收获。
事实上,我们的活动也是社会福利。当我们听到社会上有人说我们没有固定的工作。当我们用父母的钱上学时,我们都认为只要我们坚持下去,做我们能做的事,我们就能感动社会上更多的人做社会福利,我们真的可以帮助社会上需要帮助的人。我们在烈日下忙碌,在困难中前行,我们怀着一腔热血,一颗坚强不懈的心,一种积极的态度,一定会在这次社会福利活动中有所收获,增加我们自身的修养和社会知识。
最后,我想说,我很高兴参加这次活动,也很有收获,这将是我未来生活在社会上的一笔重大财富。
这场活动是我们协会的会长发起的,因为有很多会员跟他反映,我们现在大学生的假期不是整天呆在家里睡觉,就是躺在床上玩游戏。其实我也深有感触,到了大学放寒假不再有作业,不再有压力,但是也很无聊。所以我觉得还不如多利用这些时间去干一些有意义有价值的事情。就比如说这次的敬老院活动。
这次的敬老院活动,我们协会总共有十五人。我们这十五人分为三小组,每小组都有不同的任务。第一小组是给xx敬老院做清洁活动。第二组是给敬老院的爷爷奶奶们及工作人员们表演节目。第三小组就是负责陪爷爷奶奶们聊天。我是第一小组的成员,尽管这个清洁任务很重,也很累,但是却乐在其中。尽管在这么冷的天气里,我们还要拿着湿抹布擦着满是灰尘的窗户,提着一桶桶水去拖又脏又臭的厕所,但是我们没有一个人抱怨,也没有一个人偷懒。因为我们知道我们的辛苦,我们的努力换来的是爷爷奶奶们干净舒适的生活环境,所以一想到这里,我们觉得一切都是值得的。
俗话说得好:“百善孝为先。”现在的子女最缺的就是孝顺。我们要懂得孝顺父母,他们才会感到幸福。虽然在这次实践活动中很苦很累,但是也让我们收获到了许多快乐。让我懂得了这些老人是多么的需要陪伴,更让我懂得父母原来也需要我们的陪伴的。
好久没有练笔了,面对着电脑屏幕,我的手不知道要往哪里敲,想要说的话想要表达的感情一下子没了,刚才和同学一起到外面买了点东西、去了趟超市,才发现学校人已经很多,有刚到学校还拿着行李的、有在路上忙碌地走着的、有找同学的、还有领书的……如果说昨天来的都是情侣,那么今天来的应该是赶着上学的了。
同学们在一起难免不会谈到寒假,见面的第一句话无非不是你寒假过得怎样,听他们聊得起劲,再想到自己,也算没有白白浪费时间,也算小有成绩,对我自己也算是一次小小的突破吧!毕竟我整个假期还挺充实……。
记得放假的那几天为找事做,差点没把我最后的一点信心消磨完——难道找点事做就这么难吗?19号那天我都已经买票准备回家了,说来也巧,后来我去了汉口,也在那里找到了我的第一份工作,别人都说出门在外要多长个心眼,小心被骗,还好我们一起做事的有四个同学(不过有一个同学工作了几天就回家了)什么事情大家都相互有个照应,我工作的地方在武汉市江岸区南京路,是一个火锅店,叫做重庆光富火锅,我在里面做服务员,工作不算很累,熟悉之后挺简单的,但是如果你要做好,还是需要一些技巧的,一共做了31天,初六回家,第一次没在家过年,第一次在外面开心的工作了一个月,第一次拿到属于自己的工资(哪怕很少),只有980元,可是认识了很多朋友,经历了以前从未经历过的,也吃到了以前从未吃过的,所以离开时很不舍,但是也没有办法。很多感慨,最大的感慨还是——上大学是最舒服的,现在回到学校,决定在学校要“好好”地乖乖地,不旷课不迟到认真听课。
我们仿佛不是同一个世界的人,但我们都在自己的人生轨道上定格自己未来。有自己的生活方式思维方式自己的理想,我们一样却又不一样。
工作的每一天都是快乐的。因为我本生对快乐的理解就很简单,所以总是会笑,别人都说我很开朗,跟其他的人不一样,其实我也有很不开心的时候,只不过我会调整自己,我每天的目的不单是为了工资为了下班,我想要的是不一样的每天,我会发现一个人一件事好的'一面,偶尔也会抱怨几句(客人多的时候真的好烦,店里人手不够,客人也时常会抱怨),嘻嘻,现在想想蛮好玩的哦。生意不好的时候是最无聊的,因为要在店门口迎客,天冷的时候那你就倒霉了,风会从门缝里跑进来,讲话是不行的,只能偷偷的讲,你最好两眼看着门外,像木头人一样的站着。客人来了,欢迎光临是免不了要说的,引客、点菜、下单子、点火、画单(加菜)、买单、收拾,还有一些基本的服务,点火我是最不在行的了,直到我现在离开店子才学会。有时候买单客人会一分不少的给你,发票也不要,有时候客人非要发票,送饮料也不行,买单关键还是要看客人的态度,聪明买单的这些技巧学也学不来,老板很看重这点。老板人很不错,也很赏识很看好我,还要我收过一次银。我们店生意好的时候一天可以买到8000,生意差的时候也只有4000左右。据说我们店里一天必须买到3600才不会亏本,大年初一也就是情人节那天老板本来打算大赚一笔,可惜世事难料,那天生意并不好,初4那天晚上生意又出奇的好,几个小时买了5000,还有好多客人等急了就直接走人了,做生意就是这样,不知道什么时候会赚大也不晓得那天会赔多,但必须时刻准备着。上白班的人每天要做好店里的卫生,擦凳子、开煤气……上晚班的人要洗味碟碗,白班从上午9:30到晚上9:30,晚班要从4:30到半夜3:30(客人多的时候说不定要到5点才能下班),工作时间还是挺长的,要是老板晚上不在店里,我们到3点就可以不接客了,客人到一定时间还不走我们也会开始“赶”……要说我工作的事恐怕要说上几天都说不完,老板开了两家店子,我工作的地方是分店,总店离我们很近,这边差什么就往那边跑,那边也是一样。工作的每一天我都记得,有一次我开错了单子,老板没罚我钱,有一次客人还问起我在哪个学校(不知道客人怎么看出来的)……很多很多“小事”我都记得。
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人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。寒假实践让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。这次寒假实践,我选择了跟朋友们一起在小区做公益劳动,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在实践中有所启示。在劳动中虽然我满头大汗,但我很高兴,因为我心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是xx。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
《劳动合同法》是党和政府为了明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系而制定的。本法规定,用人单位自与劳动者存在劳动关系就应该尽快与劳动者订立书面劳动合同,订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。依法订立的劳动合同具有法律约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。然而,在劳动关系实际操作中,《劳动合同法》是否真的落到实处了呢?劳动者是否知法、懂法、用法,是否在遇到劳动侵权时会选择法律手段?用人单位又是否遵守合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则来跟劳动者订立劳动合同?基于此,我以自己寒假期间做寒假工的韶关市始兴县德捷玩具有限公司为例,采用发放问卷调查、采访笔录和与受调查劳动者讨论考察相结合的方式进行实践调查,通过数据分析及采访整理,真实客观地反映了国内用人单位一个点的实际情况,通过这个小点窥视国内劳动合同法的落实情况。
在单位里,我利用平时休息时间,积极开展实践调查。对《劳动合同法》在公司的落实情况进行了调查。在调查中,我翻阅了有关劳动合同法的书籍,根据实际情况制定了一份调查问卷。
问卷如下:
(1)请问你了解《劳动合同法》的一些基本内容吗?
(2)请问你知不知道什么算是劳动合同?
(3)劳动合同的格式是什么、基本内容有哪些?
(4)在进入公司时,公司与你有没有签订书面劳动合同?
(5)当公司不与你签订合同时,你会不会坚持要与公司签订劳动合同?
(6)你知不知道平时加班工资怎么算?
(7)若公司有克扣你的工资或其他侵犯你的权益时,你会怎么办?
(8)你觉得签订劳动合同有用吗?
问卷共发了152份,实收到完成的问卷136份。在收到的问卷中,我进行了统计并加以分析。
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
今年假期又一次有幸来到打工,并当了一名女鞋的导购员。作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。读万卷书,不如行万里路。
在这里,我们每天都以“我微笑,我快乐,我工作,我努力”的口号开始一天的工作。在每天的晨会上,我对团队有了更深刻的认识,一个团队,首先要有明确的目标,每个员工都要为这个目标而奋斗。其次要有优秀的管理,管理的好坏直接影响企业莫的生存和发展。对于员工来说,在团队中要以饱满的激情迎接每天的工作,各个成员直间应形成一种良好的配合关系。
作为一名导购员,卖得不仅仅是商品,更重要的是服务和信誉,因而会有良好的口碑,也就不愁登门客。当我们在导购过程中,应做到以下几点:
一,要熟悉商品信息,拿卖鞋来说,要熟悉鞋的质地,价格,质量,了解商品库存等信息,根据自己掌握的信息为顾客挑选一双适合自己的鞋子。
二,坚信顾客就是上帝。这就要求我们有良好的服务,顾客与导购员应形成一种良好的信用关系,并在心中常记“我利客不利,则客不存,我利大客利小,则客不久,客我利相当,则客可久存我可久利”。
三,能够对众多的消费者进行分析。不同年龄,性别,阶级,职业,心里的顾客对商品的需求是不同的,作为一名导购员应平等的对待每一位顾客,了解他们的需求,并帮助他们了解对应商品,满足其需求。
四,有良好的职业道德。在导购过程中要遵守规定,使用普通话和礼貌用语,微笑服务,认真负责的为顾客推荐商品。
简单的是每天做好就是不简单。虽然导购员只是一个小小的工作,但要做好也有许多学问,不仅要求对商品信息必须全面熟悉的了解,也要有高质量的服务。在社会中每个工作岗位都是不简单的,要想做好有一定的难度。在今后中,我要更加努力的学习各方面的知识,也会参加更多的社会实践。
很快,真的很快,我的寒假社会实践随着寒假的结束而结束。在这次寒假社会实践中,我意识到作为一名高中生,虽然我还没有成年上大学,但几乎像一个成年人可以独立思考独立实践高中生,我有那么多事情要做,我有那么多机会练习学习!
我去图书馆报名参加这次寒假的社会实践。当我看到图书馆招募志愿者时,我立即给自己起了一个名字。我不想每天在家里浪费寒假,所以我加入了图书馆的志愿者团队。在这个多月的寒假里,我跟随图书馆的工作人员和其他志愿者,开展了一系列的阅读宣传活动和我是故事之王讲故事比赛,我也从一个小男孩跟随他们一些胆怯,成长为一个大男孩可以带孩子阅读宣传和比赛活动!这是我父母眼中的一种喜悦,也是我自己满意的成长。
我还记得当我第一天参加志愿者活动时,图书馆的'老师让我在舞台上说话。我太紧张了,我真的很想挖一个,不假思索地钻进去。后来,当我想到每个人,像我这样热爱阅读的人都看着我时,我知道我必须勇敢。我必须借这么好的机会把我读过的书告诉其他热爱阅读的人,我硬着头皮走上舞台,这个舞台改变了我一直在舞台上怯场的问题。我发现我过去在舞台上怯场完全是因为我不喜欢那些活动。在这些阅读和宣传活动中,我找到了自己的位置和我可以继续做的事情。通过近五次阅读宣传活动,虽然我只是随便说了两次,但我的舞台已经成为我享受的一个表演机会。即使在寒假期间,社会实践已经结束,我也渴望尝试继续上台为你讲述阅读故事和文化知识。
除了阅读宣传活动,我还组织了我是故事之王等讲故事比赛。这项活动也吸引了许多真正的故事之王。他们都是比我小很多的孩子。看着他们在舞台上生动地讲话,我意识到我过去读书太胆小了。我看到的所有故事都在我的脑海里。最多,我告诉了我的父母,这些孩子会用自己的话告诉所有喜欢听故事的人,这给我带来了很大的启发,让我觉得作为一名高中生和一名热爱阅读的高中生,我可以做很多事情!我已经知道下一个寒暑假该怎么办了!我已经知道下一个寒暑假该怎么办了!社会实践在等着我。
这次的寒假期间我利用了半个月的时间去体验了打寒假工的生活。我选择的打工地点是电子厂。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。现将此次实践活动的有关情况报告于下。
之所以选择进厂做一个打工仔,我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。经亲戚介绍,我从家里出发于x月号到达厂里的,但是人事部的大姐考虑到舟车劳顿,大发慈悲让我休息一天,并让我利用这天去xx银行办卡以便以后把工资打进卡里,然后去医院办健康证。我们住的是四人一间的宿舍,条件不错,比学校的好;而吃的却比较差点,都是油。所谓的包吃包住原来是住宿费一个月三十块钱,吃的每顿两块。可能是初来乍到,舍友冷冷淡淡的,关系弄得不是很好。吃饭的时候大家没有排队的概念,盛饭能抢的就抢,看到这种场景我还真的不知道该怎么办,只好等别人都打完饭了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作时间紧,休息少,所以基本没顾上那么多,抓紧时间要紧!
第一天八点上班,去主管那填了上班卡,正式上岗工作了。我被分到了加工组,组长和我一样也是90后的,因为主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高气昂的。工作的车间很长,容纳了一百多人在里面,大家都在紧张的干活着,生怕一偷懒被领导发现批评扣工资,所以车间里很安静,除了机器的声音和工作时发出的声音外基本没什么杂声了。组长给我找了个空位,然后教我怎么样撕红蓝膜产品上的保护包并交代了一些注意事项后就离开了。或许做的活挺简单的,撕了几张就比较熟练了。第一天感觉很新鲜,时间不知不觉过去了。
虽然在这种环境中,人们的文化素质不高,为了生计、生存,生活中不免有这样那样的明争暗斗,但我感受最深的就是一个人在社会中为了生存忙碌的不易。而随着每天不停地重复着同样的工作,不免让人感到厌倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。加上桌子和椅子的设计不是很科学,一整天都是坐着干活,时间久了,全身酸痛,浑身无力,特别是高强度的加班还有白班夜班之间的转换,简直是折磨人。虽然有加班费,可是没有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受长期如此的寂寞与艰辛,她们不是不想回家,不是不想休息,而是生存的压力让她们不得在苦苦挣扎。有些刚到二十岁就已经结婚生子外出打工养家糊口,所以聊天的时候,她们都会开玩笑叫我以后找另一半的时候要看好人,不要那么快就结婚,要找也得找个有钱的,总之成家过早就要承担很多责任失去许多自由。但每次我都是笑笑而过。虽然每天下来,很累很瘫软,从没体会过如此生活,可我却从来没有叫苦叫累,工作还是要做,该坚持的还是要坚持。与人家相比,我这只是微不足道的。
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如包装部的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,还可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
挑战自我,终于成功,对自己的表现,我还是比较满意的。有人当天就因为种种原因比如伙食而离开,也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪,有人评价我们的大学生,工作效率低,对厂方的要求高。的确,我们都有自己的想法,没有初中高中生等他们那样专心致志地工作,而是为了体验生活,大部分人都是慢吞吞地做事,让组长感到很愤怒,下完班把我们叫出去狠狠地批评一通,说如果上班的时候达不到产量,下班后小组都要义务加班直到完成任务为止。果然不出所料,经过一番的教训,我们的效率高了,产品的质量也有所提高。至此,我明白,工作始终是首要的事情,端正态度,是关键。其次是心态的问题,从学生到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。有些人可能因为自己是大学生而看不起打工的,但同是为了生活,只是选择的方式不同而已。出到社会,大家的身份都是一样的,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
劳动实践心得寒假(专业21篇)
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