最新学校学习
文件夹
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。在写总结时,要注意简明扼要,突出事实和效果,避免泛泛而谈。勤奋和努力是成功的关键,但同时我们也要懂得适度的休息和放松。
作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈学习心得体会:
一、教师要具有爱心与责任感。
教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。
二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。
三、要不断的学习和提高自己。
加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
xxxx现为民盟人士,但曾从事多年的教育基层及领导工作,他讲座的题目是《从理解到行动》――现代教育背景下的学校管理。主要是观点的核心就是“责任”。且看看别的学校的理念吧。
“没有责任是办不好学校的”
“同扛责任兴伟业,共聚智慧迎四星”
确实,领导有领导的责任,教师有教师的责任,班主任有班主任有班主任的责任,如果各司其职,学校就会变得更有序。
“没有执行,一切都是空谈!”这也是他引用的观点。是的,“知道不等于得到”,能想到是好的一步,如果能想到能做到,就更好了。比方说,上完某一课后真的有些想法,抑或收获,也就是反思,记录下来,今后在教学实践中切实运用起来,这就是能想到能做到了。再如每人的论文、案例,获奖的不少,也可以说教研水平也不低了,如果也将这些较为系统的教学心得渗入自己的教学实践中,也是想到做到了。
任一鸣先生也介绍了教育专家叶澜关于一堂好课的标准,在些摘录如下,与大家共同借鉴。
叶澜:一堂好课的标准。
a有意义的课,即扎实的课(立意要高)。
b有效率的课,即充实的课(信息量、导入、兴趣与难度)。
c有生成性的课,即丰实的课(学得与习得、课堂资源的丰富性)。
d常态下的课,即平实的课(学生导向、避免不必要的`表演)。
e有待完善的课,即真实的课(抓住一二个细节、解决一二个问题、留下一二句名言)。
xxxx是一个巾帼英雄,她是镇江实验中学的教导主任。三个月攻下了研究生――这是何等的毅力与智慧?然后在攻读研究生的过程又只身赴北京应聘赴新加坡执教――成功,最让我佩服还是她最后还是选择了归国路,在十倍于国内工资待遇的诱惑面前毅然选择了归国。她讲座的题目是《尊重生命尊重规律》――让每一个生命都灿烂。
她的主要观点有:
一、建立团队是第一要务。包括干部队伍建设、教师队伍建设、学生队伍建设。
二、正确对待学生。
三、工作要有理念、思路、措施、效果。
四、教育要关注细节,学会移情。
五、以文化熏陶学生。
本学期初,xxxx前往北京三十五中连听了五节课,发出了“现在的基础教育已到了非抓不可的地步了。”的感慨。是啊,现在,从小学开始,孩子的负担特别重,“减负!减负!”喊了多年,最后落得个学生的负担越来越重。学生的品行也有每况愈下的走向,在乘坐1路车,几乎看不到学生让座,学生的立他行为与品行可见一斑。
她在讲座中提出一个观点:用最简洁明了的理念做最务实高效的工作。这个观点与其他授课专家有共通之处,也许这就是时下流行的新的教育理念吧。
在对待孩子方面她还真有一套,她举了一个她与儿子的故事:
她下班回家,到了家门口,发现自己的儿子站在楼下的草地上,没有回家。她就上去问,问他为什么不回家,儿子没有回答。她又问,儿子终于说,说出来妈妈会骂他的。她就说:“儿子,说吧,妈妈不骂。”儿子疑惑地问:“真的吗?”“什么事,说吧,妈妈保证不骂。”儿子终于说了,原来这次考试考砸了,只考了七十几分。她听了后,虽然知道在二年级这样的成绩意味着什么,但她没有骂儿子,对儿子说了几句话:“儿子,你敢说出你的这次考试没考好,说明你是很勇敢的;这次考试你没有考好,你心里很难过,说明你是一个要求上进的好孩子;你以为你这次考试的收获仅是七十几分吗,失去的二十几分也是收获,它能让你知道自己哪儿学得不踏实,走,回家,先吃饭,呼过饭我们一起来看看哪儿没有学好。”好经典的一个故事,感人而育人。
在学校学习过程中,我深刻地认识到了学习的重要性和意义。学习不仅仅是获取知识的过程,更是塑造自我、提高自我、实现自我价值的过程。在这篇心得体会中,我将从学习态度、学习方法、学习收获和未来展望四个方面进行阐述。
首先,学习态度是学习过程中最重要的部分。我认识到学习不是一种负担,而是一种责任和义务。只有以积极、认真、负责的态度对待学习,才能真正从中受益。同时,我也明白了团队合作的重要性,学会了在学习中互相帮助、互相学习。
其次,我在学习过程中逐渐掌握了科学的学习方法。例如,制定学习计划、阅读笔记、思维导图等,这些方法不仅提高了我的学习效率,也让我更好地掌握了知识。此外,我也学会了与老师和同学进行有效的沟通,以便更好地解决学习中遇到的问题。
在学习收获方面,我深刻认识到了自己的进步和成长。通过学习,我不仅提高了自己的知识水平,也锻炼了自己的思维能力,增强了自己的自信心和自尊心。同时,我也学会了在学习中保持平衡,既有自己的时间和空间,也有与他人交流和互动。
最后,对于未来,我已经有了更明确的计划和目标。我将继续努力学习,提高自己的综合素质,以更好地适应社会的发展和变化。同时,我也将积极参加各种学习活动,不断拓展自己的知识和技能。我相信,只要我一直保持学习的热情和动力,我的未来一定会更加光明和美好。
总之,在学校学习过程中,我深刻地认识到了学习的重要性和意义。我将继续以积极、认真、负责的态度对待学习,掌握科学的学习方法,提高自己的综合素质,以实现自己的人生价值和追求。
学校是每个人成长的摇篮,是培养人才的基石。在学校中,我们接受正规的教育,掌握知识,培养技能,锻炼能力,为未来的发展打下坚实的基础。在学校中,我们不仅学习知识,还学会与人相处,学会辨别是非,学会独立思考,这些都是我们成长的重要组成部分。
第二段:学校的学习氛围。
学校是一个充满学习氛围的地方。老师们会精心设计各种教学活动,激发学生的学习兴趣。当我们踏进教室,看到整洁明亮的黑板和各式各样的学习资料时,就像是看到了一个个开启智慧之门的机会,让我们倍感激动。在上课过程中,老师们会用生动活泼的语言和形象地向我们讲解知识点,让我们在轻松愉快的氛围中愉快地学习。
第三段:学校的学习方法。
学校不仅教会了我们知识,还教会了我们学会独立思考,学会合理规划学习时间,学会高效备考。在学校里,我们除了上课,还要做大量的课后作业,这让我们不仅巩固了所学知识,还训练了我们的分析和解决问题的能力。同时,学校还会定期进行各类考试,这是检验学习成果的重要方式,也是培养我们良好学习习惯和自律能力的契机。
第四段:学校的班级文化。
班级是学校大家庭中最基本的单位,它是我们日常学习生活的场所。在班级里,我们的老师像孩子的父母一样关心我们的成长,同学们像兄弟姐妹一样互相帮助。学校会定期组织各类班级活动,丰富我们的课余生活,增进同学之间的友谊。在这个温暖的大家庭里,我们感受到了团结、友爱、互助的力量,我们从中学到了更多的人际交往的技巧,更好地适应社会的变化。
第五段:学校的启迪与选择。
学校为我们提供了广阔的知识和机会,它不仅仅是个学习的场所,更是为懂得学用于用的人提供一个启迪的舞台。在学校里,我们接触了各种各样的学科和热爱教育事业的老师,这让我们对未来的发展和职业规划有了更好的认识和选择。学校里丰富的教育资源和就业指导让我们能够更好地了解自己的兴趣和优势,更好地规划自己的人生道路。
总结:学校是我们成长的摇篮,它培养了我们的能力,教会了我们知识,还提供了一个学习和成长的舞台。从学校中,我们不仅学到了课本知识,还学会了人际交往、自我管理等重要技能。在班级里,我们感受到了团结和友爱的力量。通过学校,我们了解了职业规划和未来发展的方向。因此,我们珍惜在学校的每一天,感恩学校为我们所做的一切。
今天,我有幸参加了学校组织的《家长学校、骨干教师》培训活动,有各级教育专家的专题讲座,首先由中心学校黄章代校长提出本次培训的目的,接着有临高县关工委陈茂春教授的讲座以及波莲中学王东伟校长针对本校管理学生行为习惯的汇报,最后是县政协副主席刘春花作总结。这次培训,使我受益匪浅、同时也让我感触颇深。
这半天的培训,我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面是我在本次培训中的几点学习体会。
对家庭教育观念和专业成长目标有了深层次的理解,使我深切领悟到家庭教育的重要性,让我更好的教育学生和更好担任家长学校的老师。
不能单纯的把家长课程看作是教育家长的课程,而是要与家长共同进步,更好的为家长服务。
这就要求我们在平时的`教育教学工作注重学习,注重积累,把知识与经验结合起来。一名教师必须拥有解决家长问题的能力,这样家长才会信任你,愿意听你的课,愿意一起探讨解决孩子存在的问题。
要想做到这一点,我们的课必须要精彩。不管是从内容上还是方式上,以及与家长的关系上,都直接影响着家长课程的效果。如果我们的课让家长有所收获,那么家长就会盼望下一次的学习。这就要求我们授课老师要备课,帮助家长解决在教育孩子中的困惑,确实让家长们有所收获。讲课中我们要多举一些与孩子息息相关的案例,让家长们感受到这些问题就存在于自己的孩子身上,毕竟家长们最关心的是自己的孩子。家长认真学习家庭教育的策略,坚持理性、理智地对待自己的孩子在成长中面临的各种问题,才能让孩子享有幸福和充盈的童年生活。
教师要努力创设那种和谐、轻松、互动的课堂交流情境,引导家长们进行互动交流。一节成功的课,应该是教师与家长都游刃有余,而且交流顺畅,效果明显。
在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍,认真做好笔记,我相信,孜孜以求、坚持不懈的理论淀积,一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领,让我养成了“边学边思,边思边悟”的习惯,让我在实践与反思中不断成长,不断提升完善自我。短短的半天的时间里,我感受到了一种从未有过的充实和愉悦!
总之,我充分把握这次机会,认真学习,通过培训,我将在今后的工作中,一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新家长学校教育理念。提高个人素养。我会在工作中敢于尝试,不断探索,把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现,向着更高的目标迈出坚定的步伐,争取在家长学校教育教学工作中贡献自己的力量。
文档为doc格式。
周一接到学校邀请参加学校组织的家庭教育系列培训。仔细看了邀请书,是有关孩子家庭教育的重要性、方法、怎样指导孩子的学习以及日常生活习惯的培养和安全教育方面的内容。
经过学校领导和老师的精彩讲座,使我明白了家庭教育的重要性。一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西是从小就要重视的。尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期。多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等方面,而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任,没有把学校的教育和家庭教育配合起来,造成了孩子学校一套家里一套的不良行为。通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例。而学校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通过这几天的培训,我觉得以后一定要尽到家长的职责,做个合格的家长,配合学校,用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯。培养孩子独立的生活、学习的能力,使孩子能友好的跟同学相处,尊敬老师,做力所能及的一些事情。培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台,你们不辞辛劳,无私付出,牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训,真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德。
“学校的发展在路上,教育理论的发展也在路上。而你,就是学校发展与教育理论发展的参与者和见证者。”这是五中何晓明校长说的话,也是我这次之行感受最深的一句话。
在五中发给我们的参观证的背面,印有该校的办学理念:促进人的发展,培养发展的人。的确,站在20xx年传统文化与历史的角度,用“发展”的眼光看待教师这一职业,你会有“渺沧海之一粟”之感,如何在今时、今地(长沙田稻中学),反思自己过去的教育理念、教学方式,面对未来,加以提高,何校长有很多话给我启示。
作为一所义务教育阶段的初级中学,做到让每一个学生在他现有的起点上有进步和提高,是五中的教育理念,并以此来指导每一项活动。培养的学生能够获得终身发展的能力,而不只是授予知识,事实上人的一生都应该是不断发展着的。
五中十分注重培养学生的综合素质。在德育方面,强调在学会感恩中做人,在小事易事中实践;在智育方面,强调在主动探究合作中感悟和体验;在体育方面,强调人人参与、人人享有、人人快乐;在美育方面,强调会欣赏、会批判、会创造。美育不仅包含美术和音乐,还包含文字、环境、仪表、语言等等各个方面。每周古诗词诵读活动、大课间活动、综合时间活动都是基于这些想法来实践的。让我影象最深的活动是40分钟的大课间活动,包括体操、手语操、太极扇舞、兔子舞等活动,让学生们在快乐的活动中锻炼了身体。
以上种种活动,在孩子的心中播下了感恩的种子,科学的种子,艺术的种子。将来一旦遇到合适的环境,这些种子一定会发芽、开花。做为一名教育工作者,我相信播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。
何校长说:我自己把职业当成事业来做,也让其他老师把职业当成事业来做。为了达到这一目标。
第一,其学校领导十分注重发现每一位教师身上的闪光点和不同点,就像我们班主任十分注重发现每一位学生身上的闪光点和不同点一样,让其教师们充分展示出自己的优势,如你有书法和绘画的特长,就让你代表学校去参加书法绘画比赛或指导学生;如你有舞蹈方面的造诣,就让你去参加全市的风采大赛;如你有教学方面的才能,就让你做这课的带头人和研究教育理念……在施展各自特长的空间里,教师的个性得到了凸现,潜能得到了充分地挖掘。特别值得一提的是,该校每年评选“年度十大新闻人物”,并进行颁奖,写颁奖词,让获奖老师经常喜极而泣。
其次,教学经验、教学资源共享。其学校的教师队伍之间,相聚一起,不是经常在一起打打牌,唠唠家常,上上网,消磨时光,而是经常聚在一起开展教育教学交流,如信息交流。该校的教师彼此之间经常把教育教学上的资料进行交流。我想,有了这些信息交流,就能够最大限度地促进了五中教学信息的流动,从而扩大和丰富了其校教师的信息量和各种教学认识。
学校宝贵的资源就是教师,学校要求得健康、快速的可持续发展关键是人,校长要有正确的理念,老师要有奉献敬业的精神。让教师把职业当事业,个人的成功就是学校的成功,学校的成功也是个人的成功。
在五中我听了两节截然不同的语文课,一节是初二的文言文《曹刿论战》,一节是初一的现代文《春》,两节课的教学环节设置,教法各有所长,但都体现了自主、合作、探究的精神,课堂活跃,真正地做到了以学生为主体。
在学习了洋思、许市等多地的教学模式之后,我一直认为:不同的学科要有不同的教学模式、同一学科不同的教材要有不同的课型,一个学校要形成多元的课堂教学模式。而我,也是田稻教学改革的参与者。田稻的发展任重而道远。
这次参观学习让我大大开拓了眼界,同时深深地感受到:要做一名出色的教师必须要付出艰辛的劳动,而要办好一所学校更是要有百折不挠的精神。
在学校领导的精心安排下,11月14日上午,由刘副校长带队,我们长沙市田稻中学高中教师有幸来到湖南省慈利县第一中学参观学习。在慈利一中,我们参观了校园,听了他们副校长介绍学校的慨况。然后分学科进行了交流。感受颇深,收获很多。
慈利一中建于19,是湘西北一所百年名校,由百年前的24个高小班,经过四次易址,发展成为现在占地300余亩,建筑面积6万余平方米,绿化面积120余亩,总资产1.5亿元的“湖南省示范性普通高级中学”。全校共60个教学班,在藉学生3200人,教职工278人。学校师资力量雄厚,学校教学设备先进,现代教育技术在教育教学中普遍应用。学校藏书8万余册,电子图书3万余册。学校总资产逾亿元。
二十世纪三十年代的校训是:刚健朴诚;八十年代重立校训:严谨、勤奋、文明、创新。二十一世纪始,提出“以人为本,和谐发展”。慈利一中认真落实“以学生为本”的理念,改革教师评价制度,加强教师队伍建设。学校确立了“以教立教,以德育德,以才培才,以趣激趣,以情动情,以意练意,以性养性,以行导行”的师德观。学校以提高教育教学质量为核心,从素质教育和特色教育着手,坚持全面发展,在公平正义的基础上引导有序竞争,教育均衡与公平绝不是要求把学生培养成一样的规格与水平,在均衡中凸现个性和内涵,注重因材施教,充分调动全体师生的积极性,让每个人都有成功。慈利一中的`领导班子,把提高教育质量、注重内涵与特色发展已作为学校的主要任务,坚持科学发展观,大力新课程改革,实施特色和个性化教育,让越来越多的学生享受到优质教育资源,激发广大教师教育教学和学生学习的积极性,教育教学质量不断提高,赢得了社会、家长的好评,取得了较好的办学效益,学校步入了高速发展的快车道。
他们以前瞻性的育人理念,一流的管理水平和优雅的校园环境饮誉三湘,让我们震撼。多年来,教学质量稳居全省前列,教研成果丰硕,以来,学校有1200多项市级以上获奖成果,有8项国家级和省级课题结题并获奖;体育比赛成绩显着,历年来,学校共为清华、北大输送64名优秀学生,特别是、有2名学生先后夺得省文、理科状元;高考创历史新高,一本二本上线人数达626人,清华、北大录取2人,飞行员录取2人;是湖南省20所高中新课程改革样板校建设学校之一。
学校教育教学质量要进一步提升,领导的办学理念是前提,教师队伍的素质是可靠保障,民主、科学的管理制度是重要保证。展望未来,新的形势和任务给我们提出了新的、更高的要求。我们应该向他们学习,坚定不移地全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,推进新课程改革,在今后的教育教学中,要更加努力,大胆实践,勇于创新,把田稻中学办成名副其实的三相名校。
第一段:学校是一个学习的殿堂,是我成长的摇篮。在学校里度过的时光给了我无数宝贵的经验和体验,也与众多师友结下了深厚的情谊。在这个主题下,我将分享我在学校学习的心得体会,并展望未来。
第二段:学校教会了我最重要的基础知识和学习方法。在学校的日子里,我学习了各种学科知识,如语文、数学、英语和科学等。这些知识不仅提供了我思考问题和解决问题的基础,还为我今后的发展奠定了坚实的基础。此外,学校还教会了我学习的方法和技巧,如如何做好笔记、如何整理知识点等,这些方法和技巧对于我在学习中的提高起到了积极的作用。
第三段:学校培养了我良好的学习习惯和品质。在学校的生活中,我养成了按时上课、按时完成作业的习惯,培养了良好的自律性和责任感。同时,学校还注重培养学生的品质,如诚实守信、团结友善等。这些品质的培养让我明白了一个道理:学习不仅仅是为了知识的获取,更是为了培养一个全面发展的人。
第四段:在学校,我得到了师友们的关爱和指导。老师们不仅传授我们知识,还耐心解答我们的问题,他们的言传身教深深地影响着我,让我懂得了敬爱师长和感恩的重要性。同时,学校中的同学们也是互帮互助,共同进步的伙伴。和他们一起学习、交流,不仅使我的学习更加轻松愉快,也培养了我的合作精神和团队意识。
第五段:展望未来,学校的心得体会将成为宝贵的财富。学校给予了我学习的机会和条件,使我能够不断提高自己,追求更广阔的前景。我将继续保持良好的学习习惯,进一步积累知识,不断提升自己的能力,为将来的发展奠定更坚实的基础。同时,我也会将学校培养的品质融入到我的日常生活中,与周围的人和睦相处,为社会的进步尽自己的一份力量。
总结:学习学校心得体会是我多年学习生活的总结和感悟。在学校里,我不仅学到了知识,还得到了无私的关爱和指导,结识了一群志同道合的朋友。这些经历深深地烙在我的心中,成为我今后发展的坚实支撑。我会珍惜这些宝贵的经验和体会,努力学习、努力成长,为未来的路程奠定更加坚实的基础。
最新学校学习心得(精选9篇)
文件夹