那次我选择了撒谎
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邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多的收获。
说实话,我确实撒过很多谎。最令我难忘的就是那次。
晚上,我和妈妈用手机看《择天记》。看了一会儿,妈妈就洗衣服去了,我继续看。可演到37集以后就不能看了,因为妈妈没办会员,我好想往下看,怎么办?管他呢,点一下试试。屏幕上显示需要交两元钱,我使用了微信付款。终于可以看个够了。
妈妈洗完衣服过来,我忘了偷用妈妈的手机付款的事,兴奋地说:“妈妈看!38集。”妈妈只看一眼就说:“38级vip了,没花钱你怎么看的?”我装作什么都不知道的样子,“我没花钱啊,我一点它就自己演了。”妈妈拿过手机,点开微信红包明细,刚刚支出了两元。我被当场拆穿,哑口无言。“你怎么能为了看个电视剧撒谎呢?妈妈不怪你花了那两元钱,但不能忍受你撒谎!”我的脸一阵阵发热,恨不得找个地缝钻进去。
终于,我忍不住了,哇的一下子哭了出来。“哭什么哭!你自己犯了错,不是吗?”这下我哭得更厉害了,抽泣着说:“妈妈,我以后再也不敢撒谎了。”妈妈原谅了我。
从此,我真的再也没有撒过谎,因为撒谎的感觉太糟糕了!
过年了的作文【精】。
我的心里默默地想着,离那件事已经过去了一个月。在这一个多月中,我每次想起它,我的内心就很愧疚。
不能让任何东西碰这个胳膊。想到这些,我犹豫了,我想:如果上去帮他,那自己的胳膊就会再次骨折;如果不去帮他,他很有可能受到一点点伤害。“对,还是自己的胳膊要紧”我自言自语地说道。就这样,我退缩了,而我的'好朋友的鼻子被打流血了。我的内心很不平静。于是,我想爸爸说明了情况,爸爸对我说:“没事,一会儿我们买一点东西去看看他。”我和爸爸一起去看望了他,并向他说明了情况,他原谅了我。
通过了这次的亲身经历,我明白了:我们面对困难要迎难而上,永不退缩。
在现实生活中,面对困难及挫折,我选择了信念;面对失败,我选择了坚强。在经历了一次利益与诚实的选择,我选择了诚实,也因为这件事差点让我与诚信失交。
记得那是去年,我独自去超市购买商品,当我终于在玲琅满目的商品中走出去时,又得排上那长龙般的队伍到收银员阿姨结账。时间1分1秒的在流逝,终于到我了,只见那阿姨快速的算好帐,收好钱,又在等待下一位顾客人。当我拿起那张账单看一看阿姨会不会因为追求速度而在算账出现纰漏时,果然,不出我的意料——账单的总剂和我缴纳的费用不一致,整整少付了十元钱!看到这儿,此时的我犹豫不决,究竟该不该把这真相告诉给收银元阿姨呢?不告诉吧,自己的良心或许过意不去,然而告诉了,这钱又只像到嘴的鸭子不翼而飞。就让我在诚实与利益的两端而矛盾着,而犹豫着。在经过长久的思想争斗后,我终于还是选择了诚信,因为我认为,诚信比金钱更难,更可贵。我等着那位收银员阿姨,稍微休息的时候,我便凑上前,把事情的来龙去脉告诉了他,并把那十元钱还给了那位收银员。走出超市大门的瞬间,我的心里那块悬着的大石头终于落地了,顿时觉得全身轻松。
这件事使我明白了,做人就该坦坦荡荡,实事求是,在生活中面对那些利益的诱惑,而应该由于学会拒绝,实事求是,选择诚实!
生活中,我们无时无刻地要做出选择。在困难面前你要选择放弃与退让;在灾难面前,你要选择直面抗争与忍耐。所以有时我也会退让。那次,我选择了放弃。
为什么我会选择放弃呢?原因是这样的。那年,那天,那晚,妈妈也不知道怎么回事,被一声咳嗽弄得脸蛋红扑扑,身体发热,体温升高,这下完了,妈妈竟然发烧了。我让妈妈夹住体温表,我在卫生间接了一大盆水,在里面摆毛巾,毛巾被我弄得冰冰凉,轻轻地敷在妈妈的额头,谁知,冰冷地毛巾在妈妈额头上,几乎不过一分钟,毛巾就变成了红红地太阳,不仅让我地手变得温暖起来,而且还使我的小手也变得滚烫起来,我心里想,不好,糟糕了。我迅速把体温计从妈妈的腋下拿了出来,不时被体温计上的数字给震住了,大喊一声:“三十九度!”我开始慌张了,精神错乱,又把毛巾在水里摆了一遍,继续敷在妈妈头上,接连做了无数次,见妈妈没有好转,拿起手机,给诊所的大夫打了电话,医生说:“你给她吃退烧药,隔一会儿吃个感冒药。”我按照医生说的做了一次,见好转,我就被妈妈赶回房间休息。
第二天早,我又见妈妈不对,赶忙与爸爸一起把妈妈送到诊所,输上点滴。这时,葫芦丝老师给我打来了电话:“你怎么没来考级,考完这次级你就有机会在暑假去韩国学习与交流。”我是这样说:“老师,我放弃这次机会,因为我的家人需要我,谢谢!”
是呀!有时的放弃并不会后悔,因为还有更重要的`事情等着你。人生路漫漫,我觉的,我的这次举动是对的。
生活中,有许多事情都需要我们选择:机会面前,选择幕前或是幕后;考验面前,选择坚强或是退缩;利益面前,选择谦让或是争夺……而那次登山,我选择了坚持。
记得那是一年前的一个周末,我与爸爸妈妈一起去南通狼山玩。那天天气不错,湛蓝的天空上飘着几朵洁白的云。我坐在车里,远远地看见了一座墨绿色的不高的山,我知道,狼山快到了。车又开了一会儿,我们就到了狼山。
我与爸爸妈妈在狼山脚下转了一圈,就开始登山了。我们一边登山,一边拍照留念。大概走到半山腰时,我有点累了,便对爸爸妈妈说:“我们在这儿休息一会儿吧!”爸爸妈妈同意了,和我一起坐在一旁的石凳上。不料,五分钟后,天色突变,刚才还蓝的一尘不染的天空转眼间就变得阴沉沉的。,一阵风吹来,冷嗖嗖的,我打了个寒战。“看样子,要下雨了,要不,我们先下山吧,反正,狼山我们都来过这么多次了,也不差这一会。”妈妈对我说。我刚想点头答应,脑子里突然冒出了这样一个声音:做事情可不能半途而废,登山也一样!我想想也对,可妈妈说的也没错啊。我纠结了好久,最后还是决定要坚持下去,便对妈妈说:“你不是经常教育我做事要持之以恒吗我们还是接着登山吧!”妈妈见我主意已定,便尊重了我的选择。于是,我们就继续登山。好不容易,我们才登上了山顶,此时,我已累得气喘吁吁,可是,我还是为坚持下去而感到高兴。俯视山下的美景,真是有“一览众山小”的感觉。不知不觉,天气也好了许多,一阵微风吹来,我的心情变得格外舒畅。
直到今天,我依然记得那次登山的情形,因为那次,我对“坚持”这个词,又有了新一层的理解。
明天就要考试了,我不禁想起了那次考试。
那是一次难忘的考试,我考了98分,是全班第一名,我非常开心,我得到了老师的表扬,得到了同学们的崇拜。但是当老师评讲试卷时,我突然发现有一题被老师改错了,少扣了两分,我想:如果告诉老师,我就不是第一名了,也得不到同学们的崇拜了。
这时,我的心里出现了两个精灵,一个是白色的,一个是黑色的,白色的精灵在说:李贤杰你要如实和老师说,这样,虽然你失去了2分,但是你得到了诚信。黑色的精灵说:不要听它的,如果你减去这2分,就不是第一名了,老师和同学们就不会这样对待你了。
是呀!妈妈经常对我说要做一个诚实的孩子,不能说谎,最终我选择了诚实。我把试卷给了老师。老师把我少扣的2分,又扣了,虽然我不是第一名,但是老师说我是个诚实的孩子,我听了老师的话,我心里美滋滋的就像吃了蜜一样。
这是我难忘的一次考试,一次诚信的考试。
记得那是在一个风和日丽的早晨,正适于与同伴爬山,于是准备好一切爬山工具,开始去爬山咯!“爬山”这一锻炼人毅力的挑战让我感到恐惧,可仔细一回想最终还是选择了坚持,面对着如此陡峭,如此长绵的山路,我一步又一步的向上摸索着前进。
困难面前我选择了坚持,坚持让我深深地体会到在你面对磨难时,选择坚持,选择无所畏惧地向前前进,那么在你通过一个又一个磨难后,心灵就会由恐惧变为自信,所以在面对挑战时,要永不放弃,选择直面迎接挑战。正如贝多芬,虽然他双耳失聪,虽然他沉睡于没有声音的世界中,可他还是勇敢的迎接挑战,不会因为失聪这件事而放弃,因为在那一次,他选择了坚持,选择了勇敢。
三年级的时候,我的成绩蒸蒸日上,已从原来不起眼的三星级升到了令人骄傲的五星级,那时候还小,升到了五星级总是要骄傲的吧!所以,从那时起,我开始目中无人,以为自己总是第一。
期末考试到了,老师都忙着给我们复习,考试一天接着一天,从未间断。我因为上学期考试都很好,自以为肯定不会落到90分以下去,谁知道,我引以为傲的数学却一直往下掉,89,85,80,我却仍以为那是不小心的缘故。终于,又一次考试下来,我自信满满的完成,可当考完和同学对照答案时,我发现,应用题我就错了四道!正在这时,老师朝我招手:“郭琼,把试卷拿到办公室去。”我应了一声,便开始激动,这不是改试卷的好时机吗?我抱着一叠试卷,到了一个无人的地方,便开始兴奋地找试卷,找到以后,我却迟迟没有下笔,内心非常矛盾,老师信任我,才让我来送试卷,我这么做,对得起她吗?这样做了,我还是好学生吗?就算这样拿到了100分,光彩吗?最终,我放下了笔,把试卷放到了老师的办公桌上,那次考试,我76分。
我并不感到难过,因为是这是我的真实成绩,在成绩的虚假与诚实之间,我选择了诚实。
四年级,我有幸成为了学校om社团的一员,我们社团经过一个多学期的训练和准备,将于本周六在上海交大闵行校区参加全国决赛,和来自全国各地的几百个社团同场竞技,一决高下。周五最后的训练结束后,我吃好晚饭回到家早早就睡下了,要为第二天的比赛养足精神。可是到了晚上十一点多,一阵胃痛把我从睡梦中拉醒,还没等我完全睁开眼,我就哇啦哇啦地吐了一地。妈妈跑过来问我怎么啦,要不要去医院,我虚弱地摆了摆手,迷迷糊糊地又睡着了。凌晨三点,我又吐了,爸爸要带我去医院,我一想到没三个小时就要到校集合了,我就跟爸爸说没事,又躺下了。五点,闹钟响了,我挣扎着爬起来,感觉头重脚轻、浑身无力。妈妈关切地问我还能坚持吗?我虽然非常难受,但一想到我和队友们为了这个比赛训练了那么长时间,罗老师拖着高烧三十九度的身体连续带我们训练,姚老师和周老师也是一直加班为我们精心指导,还有爸爸妈妈们也付出了很多,怎么可以因为我的缺席而放弃比赛呢?!不,得去!我捂着肚子,坚定地对妈妈说:“没事,我行的!”下楼,上车,我和爸爸妈妈披星戴月地赶往学校集合。
来到学校,刚进走廊,一阵冷风吹来,我忍不住“哇”地又吐了。小伙伴们都围过来焦急地问我怎么了,我强打起精神,笑着对大家说:“没事儿,只是胃有点不舒服,大家放心好了。”“萌萌,你脸色这么不好,千万别勉强啊。”看着小伙伴们担心关切的眼神,我顿时感觉充满了力量,我挤出笑容回答道:“没问题,我能上!”
我和小伙伴们坐车来到了比赛点,八点半的交大校园已经人声鼎沸,热闹非凡了!各种各样的道具,穿着精心设计服装的参赛选手,川流不息的大巴士,让我精神为之一振,只想快点投入这场比赛中,展现出我们最好的水平。虽然我们是“再次营救”主题的第一组参赛者,但我们并没有慌张,沉着冷静地完成了整个表演,而且表演用时是最短的一次,比我们之前任何一次训练的时间都要短。整个表演的过程中,我完全忘记了身体的虚弱,只想着怎样演好。表演结束了,裁判认定我们一个得分点没做到位,队长多多与小伙伴瞿逸程立刻去向裁判申述,我非常紧张,又感觉到胃一阵地疼痛。在他们俩的据理力争下,裁判给了我们所有得分点的分数,我长长的舒了一口气,瘫坐在地上,开心地笑啦。
下午还有一场即兴题比赛,我大家一起去食堂吃午饭。拿好餐盘,看到食物,我顿时觉得一阵反胃,又吐了。大家一边关心我,一边七手八脚地帮我处理桌面,我感到非常内疚,觉得给大家添麻烦了。队长多多担心地问我下午的比赛能参加吗?我依然对她报以最灿烂的笑容答道:“没问题,我行的!”在下午比赛候场的时候,只要机会,我就坐下来,也不管地上脏不脏了,我要为了下午的比赛尽量节省体力。说来也奇怪,从候场到比赛出来的近两个小时里,我一点也没有想吐,大概时因为一心关注着比赛,忘记了自己还有个胃吧!
在我们大家的共同努力下,我们顺利地完成了所有比赛,最终获得了全国二等奖。我很高兴自己选择了坚持,战胜了病痛,为我们这个小集体贡献了自己的一份热量。坚强的意志力将会继续支持我飞得更高,走得更远。
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的活动总结作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
用爱感悟幸福,用爱化掉寂寞,用爱拉近距离。我们要用爱来关心一切,关心需要帮助的人。
20xx年1月18日,北区中学组织慈善万人行义卖活动。早上九点,一三班的同学在学校集中先进行义卖的培训。同学们都认真的听着,并总结别人的经验。
到了11点多,我们拿上义卖的物品,穿上志愿服,就一起去假日广场进行义卖。
在路上,我们也不浪费一分一秒。一边进行义卖一边走。路上有的行人用异样的眼光看着我们,有的对我们不理不睬。不过,我们没有因此而放弃,而是相互鼓励,相互帮助。因为我们相信一定还有许多有爱心的人。
这次义卖中,我们遇到了许多让我们感动的事。而最令我感动的是一位老婆婆。当时,一位老婆婆走过来。我们对她说:“您好,我们是北区中学学生义工队的,我们在做慈善义卖活动,义卖所得的钱,我们会捐给红十字会,帮助困难的人。”
老婆婆说:“我的孙子,受过红十字会的帮助,我特别感激红十字会。“老婆婆毫不犹豫的拿出口袋里的所有钱。虽然只是十几张比较旧的零钱,但是我们却十分敬佩这位有爱心的老婆婆。
这次义卖一三班的同学不仅更加有爱心了,而且更加团结友爱了。
本学期,我对作文教学进行了探索实践,现谈谈个人的一些体会。
(一)、降低要求,培养兴趣。
在作文教学时,我首先放开孩子们的手脚,让孩子们写自己看到的,听到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪,他们会感到有话可说,有事可写,每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时,逐渐提高要求,对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励,并让学生互相交流,让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往,学生就会产生一种写作的冲动,期待下一次的写作与交流,写作的兴趣就会油然而生。这样,学生就不会觉得写话、习作是一件难事,不会再冥思苦想、生编硬造了。
(二)注重创设情境,重视个人的感受。
每个语文教师都有这样的感受,学生亲身经历的事,让他们写或说,学生都会流利地表达。因此在作文教学时,教师也要注重创设情境,善于抓住有利时机,让学生经历了活动的全过程,真实体验了其间的乐趣,有了自己的亲身感受,就会有话可说,有感可发,有情可抒。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“风波”,不失时机地让学生写下来,或者在讲读课文中补写一个情节,续写一个结尾,甚至是在生活中随机出现的趣事,天气变化所引起的感想等等。这样,让学生从实际出发,从生活入手,他们写起来就深感兴趣,“难”字似乎不翼而飞,从而达到练笔的目的。
与此同时,教师不局限孩子们的思维,不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写,老是让孩子猜想“老师要我写什么样的.作文”,“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等,要引导孩子自由思考、自主表达,把“自己觉得新奇有趣的,或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了,那样学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任思维任意畅想,情感自由挥洒。
(三)、挖掘课文中的习作资源,通过阅读积累提高学生的作文水平。
曾经在卢梭的《爱弥儿》中读到“忍耐是苦涩的,但它的果实却是甘甜的。”时,我还不愿相信忍耐会结出甜甜的'果实。那次我选择了忍耐,现在来看,忍耐的确如卢梭所说的那样,果实甘甜。
那次是怎么一回事儿呢?是我们隔壁班那个喜欢欺凌弱小的“坏孩子”在我同走一个过道时,故意撞了我一下。平日里,我的性格是直来直往,有什么说什么的人,但我一看对方是那个“坏孩子”,我本能地选择了忍耐。我只要一想到我如果质问他“你为什么撞我?”会引发的一系列与这个“坏孩子”的对话,我就本能地选择了忍耐。
从昨天我们学校又发生的一起与“坏孩子”有关的打架事件来看,那次我选择了忍耐是无比正确的,不说它结出甜甜的果实,至少没有酿成大祸,要是我没能选择忍耐,那么现在躺在医院的那个人,很可能就会是我了。这个“坏孩子”是老师们都已经想要放弃的学生了,他时常逃课,更不爱学习,他在学校里做得最多的事情不是学习,也不是与人为善,而是故意挑恤,专挑那些看起来他想要欺负的人进行挑恤,如果对方反抗,他就算是找到事儿干了,先把对方打一顿,再恐吓对方如果不听话就天天要被挨打。
现在我一想到昨天那个被打进医院的学生,正是在过道里被他撞了而选择了反抗,我就为自己那次选择了忍耐而感到庆幸。对待这个“坏孩子”这一类的同学,我们没有办法改变他,那就唯有忍耐,不给他教训我的机会,被撞一下又如何呢?比起被撞一下不了了之,还是被打到进医院躺着更疼一些吧!但愿学校尽快想出惩治“坏孩子”的办法,那我们未来就不用选择忍耐也能在学校里吃到甘甜的果实了。
今天,老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”,老师扮演“鸡妈妈”。我们呢?就扮“小鸡”。老鹰跑到这,跑到那,一直想捉几只小鸡。鸡妈妈却张开翅膀,保护自己的孩子。小鸡也都跟着鸡妈妈,这里躲,那里闪。这下,老鹰攻不下来了。他心里盘算着怎么抓到小鸡。过了一会儿,老鹰看准机会,往鸡妈妈那里冲。但是,鸡妈妈又拦住了老鹰。老鹰又往右边冲去,鸡妈妈没来得及,老鹰冲过去了。小鸡们慌了,四下逃窜。有一只小鸡迟了几步,被老鹰捉住了,成了“俘虏”。
上课铃响了,我们依依不舍得回教室了。
这个游戏真好玩!
范文七:作文那次玩得真高兴。
我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子,用晶亮的珍珠一个个的串起来,让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八岁的冬天,外面下起了大雪,雪花飘飞,这真是个打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了,我弯下腰,拿起一团雪,把它捏成圆形,对准一个伙伴,“嗖”的一声,我的雪球砸中了一个“敌人”,“耶”!我兴奋地欢呼了起来,接着,对方也开始对我们攻击了,满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来,我们左躲右闪,忽然,有一个人在背后攻击我了,说时迟,那时快,我刚好转过身来,那个雪球猛的向我脸上一砸,弄得我脸上全是雪,活像一个圣诞老人……。
我的童年是活泼的、有趣的。
心情就像没有太阳的天空,十分氤氲。周围的一切都变的黯淡无光。
心里忏悔着:早知道那天早晨就不应该把妈妈的手机偷偷的藏到书包里,然后还优哉游哉的把手机带到学校去,和同学见面。然后在公众面前炫耀一下自己的手机多么的高档、多么的时尚了。给同学们开了眼界,得到面子就不说了。
我竟然还公然挑衅课堂,在课堂上大大咧咧地玩起手机。不幸的事发生了,在行政领导的巡视下,我的手机一去不回了,而且还得了一次教训。都怪我那爱出风头、爱炫耀的性子犯下的错。
房间里传来大声的咆哮声:“真的不是你拿的吗?老实交代,要不然手机怎么会不翼而飞。”我沮丧的面孔有些发白,继而大声回绝到:“不是我,我没有拿。”话音刚落,我竟然掉下了眼泪,然后头也不回的跑了出去。
我蹲在某个街巷的角落,抱头痛哭起来。哭的很狼狈,声音也很嘶哑,时不时还会抽噎几下。没有人会原谅我这个撒了慌的孩子,我自己甚至也不能原谅自己,内心正深受谴责。
知道自己犯了错误却不敢去承担责任,我真没用。不知沉默了多久。泪哭已干,事已成局,我想了很久,逃避不是唯一的办法,我要勇敢面对,不能一错再错。
心里的千千结打开了,我再一次拾起那丢失已久的勇气。
步子迈得很轻盈,回到家里,我向妈妈认了错,交代了一切。一顿饱打是在所难免的,但是却让我终身受益。更让我懂得了,无论做什么事,都要敢作敢当,勇敢的去面对生活中的错误。
在人生的道路上,犯错是不可避免的,但是我们一定要明白,犯错必定要学会知错,然而知错更注重改错。在一次次的错误中纠正自己的不足,这样在我们的人生道路上就不会留下太多的遗憾。让我们勇敢的去走好自己的人生道路。
不是所有的花都能飘香,正如不是所有的树都能结果。只要我们在人生中扮演好自己这个角色,就会得到更多的掌声,只要我们做好自己,做一个真真实实的自己,那终生便无憾了。
人们往往说小学是较为轻松的一个预热期,到了中学才知道累。但我却不是这样。在小学阶段,我就要面临主次、轻重的选择。
这又是一个主持项目。虽然我平时冷静沉着,但内心却是很要好的,听说这个展示的机会时,我的第一反应是:一定要去!但我却清晰地听见母亲说:“孩子最近学业繁重,又是毕业班了,就不要参加了!”这几句话像一串串连珠箭,刺穿了我的心。
“妈,为什么?”我生气地质问道。
“你不是说最近作业多吗?这也是为你好,你这样分散精力,初中的入学考、分班考怎么考得好呢!再说,这种活动,也只是锦上添花而已,对你自身的提高也没有什么实在的好处。”
我当时觉得母亲的话很没有道理,我不希望她怀疑我的能力,扭头就走了。母亲望着我的背影,很无奈。
晚上是围棋课,我假装很高兴地跟母亲道别,心中却隐隐约约的满是不快!我兴致勃勃地听了老师讲的技巧,课间休息时却仍有些许难过!下棋的时候到了,我棋逢对手,势均力敌时却突然发现我的右上角和左上角却有孤棋没活,即便我实空领先,但这两块孤棋也能使局面大逆转。我突然想到围棋中最高明的招法就是“脱先”,也称“置孤”,就是孤注一掷地经营一块而置另一块的死活不顾。于是,我来了个大转换,把左上角较小的那块棋弃掉,专注于右上角地盘的征战。最后,我以一点五目的优势赢了这局棋。
回到车里,我对母亲说:“妈,我明白了,在学习和主持之间,我必须选择放弃其中一样,我决定放弃主持,眼下专攻学习!”
母亲的脸上再次绽开了笑容……。
“哎呦,这玩意真是太麻烦了,我不弄了,这玩具零件也太顽固了吧!”这是从我的卧室中所传出来的声音。
因为上午完成了妈妈所交待的作业,所以妈妈允许我下午可以在家里玩,我高兴至极,一边欢呼,一边跳起舞。于是,我准备把姐姐暑假时送给我的乐高玩具组装起来,当我抱着玩具箱走到大厅时,小零件在箱中“叮咚,叮咚”的响,响得我的小心脏都兴奋地“扑通,扑通”一直跳。
我坐在沙发上,静下心来,慢慢地拼起乐高,眼看快要拼完了,我心中乐滋滋的,可半路中偏偏杀出了个“程咬金”有一个玩具部件,就算我怎样使劲按,也“收服”不了他,我一时恼火,心想:这玩具为什么偏偏非要和我作对。我一气之下,想把玩具给推倒,可后来想想这是我好不容易才拼出来的,还是算了。
想到这里,我继续回到客厅去拼。终于在我的努力下,那块零件被我拼好了,我非常的开心,望着我拼好的乐高,我笑了。
从这件事中,我悟出了一个道理:只要坚持下去,就一定会成功。
在我们年幼时,父母就希望让我们有点真本领,学些才艺,当然,我自己也不例外。而那一次的选择对我至关重要!
那天,我刚起床,妈妈一下子把我叫起来。我也不知道这是要干什么,但还是急急忙忙地起床收拾完了。我问妈妈:“妈妈。我们今天要去干什么呀?”妈妈说:“去学才艺。”我特别兴奋,因为很早我就想学了。
一开始,妈妈带我来到了唱歌班,我听见他们唱得像优美的天鹅一般,认为我肯定也行,于是开口唱了两句,那里的老师还真觉得我唱得不错,对我有了印象。然后妈妈又带我来到了舞蹈班,随着优美的音乐,一群小精灵活泼地跳起舞来,那身姿真是太优美了。脚尖轻轻地擦着地板,慢慢地立起来,手臂轻轻地抬了起来,转了几圈,裙子美丽地飞舞着,简直就是童话里面淑女的小公主。老师看到我来了,就让我跳了一段,虽然不是很专业,但是还是为我鼓起了掌,我特别开心。
回到家后,好妈问我想学唱歌还是跳舞,其实我也不知道,内心是都想学,因为都很喜欢,一边是美丽好听的声音,一边是优美的身姿,真是让人难以决择,但我又想了想,唱歌我可以自己唱唱,但跳舞分专业和不专业,虽然我现在也会跳,可是并不专业,所以我选择了跳舞。
到了后来,我并没有后悔,还真是如我所料,唱歌没有耽误,跳舞也跳得越来越专业了,我的父母也感到很欣慰。
雪粒在空中纷纷扬扬,伤感、飘零,是大雪纷飞的十二月。
他们来到我们站着的地方,目光凝聚在我们身后的蛋糕上,我一惊:他们竟然和我们选的是同一蛋糕。小孩说:“爸爸,我想要那个蛋糕。”大人说:“好啊,爸爸买给你。”说着从口袋里摸出硬瘪瘪的纸币,用手摊平,正准备把钱给服务员。服务员却说:“对不起,这个蛋糕已经被其他客人预定了。”边说边指向我们。乞丐父子二人的目光直视在我身上,我莫名紧张,一抬头和小孩的目光对视。我从孩子的眼中看出的满是期待和喜悦,我的灵魂受到了震撼。一个小小的蛋糕竟对他如此重要?旁边的大人则充满了难为情,是无法开口向我们请求把蛋糕让给他们吧!雪粒随着风敲打在玻璃上,窗外的动荡不安难以想象屋内的温馨与祥和。我拽拽爸爸的衣袖说:“爸爸,我不要这个蛋糕了。”爸爸笑着说:“嗯,那我们选别的,这个让给他们吧。”我也点点头。爸爸对服务员说:“我们不要这个蛋糕了。”旁边的大人听到后感激的说道:“谢谢……”
虽然失去了蛋糕,但那个小孩却得到了寒冷冬夜里的一个生日礼物,他应该很高兴吧。
虽然失去了蛋糕,但我却感受到乞丐父子之间的爱与温暖。
虽然失去了蛋糕,但我不后悔……。
看着孩子与大人喜悦的神情,我感到了温暖,就算此刻外面是寒风冷雪,我也不悲伤、不寒冷。风狠狠地刮,雪重重地下,也无法打破这一刻的温暖。
那一次,我选择了失去,却又莫名得到了温暖……。
痛苦如针一般扎向我,我的咽喉、呼吸道及至肺部已经干涸,便便在这时,我的左脚又感到不适,头脑中有千万个声音在号叫着,别跑了。
学校在那天测试同学们的体育水*,其中便有跑步,在这之前,体育老师告诉我们说,同学们,跑到第二圈时会出现极点,你们会感到四肢乏力,呼吸困难,不过挺住的话就没事了。
一声哨响,跑步开始了,第一圈果然轻松,跑到第二圈时,所谓“极点”如约而至了。
刚跑第二圈时还可以,只是突然觉得头有点晕,于是我大口将饱含着灰尘等悬浮颗粒的空气吸入肺中,不久咽喉就干了,我暂停吸气,咽下口水,以为这样会好受一点,不料身体失去了供氧后,直接崩溃,于是才有了上面那一幕。
水,喝水,坚持,迈步,跑第二圈时,我的大脑充斥着这些简单而杂乱的念头,不过第三圈时却只有千万个声音在喊着三个字,别跑了,你已经尽力了,你肺都干了,就这样往地上一躺,任凭别人怎么说都好。
我又听见了别的声音,这次不是脑海中的幻听,而是沉重的喘息声,我不情愿地分出力量,让眼皮抬起来,看见了同学们,哈!我心中苦笑,我们一样狼狈!只见他们眉头怪怪地揪在一起,半闭着双眼,超负荷地大口喘气......但他们的下半身,仍在动,他们和我一样,一边忍住想倒在地上的冲动,一边抬起腿来,准备迈出下一步,迈出下一步。
我没有倒下,也没有停,我也选择迈出下一步。终于,我看见了老师手中的秒表,看见了几米远处倒在地上的同学们......
放弃有几千万个理由,坚持的理由只有一个,那就是必须坚持。那天,我学会坚持后,就明白这不是大道理,也不是漂亮话。古今中外,不知多少信奉这句话的人,找到了自己的幸福。
人的一生要面对许多事情,当然也会选择勇气或其他,比如说:面对困难的时候,选自坚强了吗?面对诱惑的时候,你选择拒绝了吗?当你面对危险的时候,你选择勇气了吗?当我面对失败的时候,而我则选择了坚强,没有选择软弱。
记得我上小学三年级的时候,我曾经失败过,就是在一次考试中,我考的是一塌糊涂,本以为能考好的,可是怎么也没有想到考的是那么差,卷子发下来了,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,卷子上一个个的红叉叉,刺得我的眼睛不敢多看一眼,但是总得面对现实吧,我这才静静的坐下来分析错题,原来有好多题都是因为马虎才造成大么大的损失我很想改掉这个坏毛病,可就是改不掉。
每次考试,我都是因为马虎和别人相差几分,当我这次再看到卷子时,同样也是因为马虎失分,经过几次的失败,我对自己都快失去信心了,然而我并没有哭,而选择了坚强,因为我知道,我们不能因为一次小小的失误而失去信心,我们要从哪里跌倒,就从哪里站起来。我在以后的生活、学习中,当面对挫折与困难的时候,我也会选择坚强。
从这件事中,我学会了坚强,因为我知道:只有坚强,才会取得最终的胜利。
在我的成长经历中,发生过许许多多的事情,有伤心的,有生气的,有烦心的,有勇敢的,也有高兴的。其中,让我记忆犹新的是那一次,我选择了坚持。
那是三年级的一个暑假,在琴行里,因为我之前多次生病,所以老师问我是要放弃比赛,还是坚持继续参加?我心里想:“如果我放弃了,那之前的努力就全白费了,但如果我坚持,或许还有可能拿奖。”于是,我选择了坚持。
在这以后,我加倍努力,有两个信念帮助着我坚持,那就是“坚持就有回报”和“世上无难事,只怕有心人。”暑假的时候,与我同龄的小朋友在游乐园玩的时候,我几乎都在练琴,每天14个小时的高强度训练让我的曲子变得越来越完美!
终于到比赛那一天了,我的心忐忑不安,我走到了比赛厅,有好多观众在看比赛,轮到我表演了,我的心一直怦怦直跳停不下来,我告诉自己,不管怎么样,我都要好好弹,于是我坐下来静弹,那流水般的声音萦绕着整个比赛厅。弹完之后,那雷鸣般的掌声忽然响起,我暗暗自喜,我成功了!最后,我获得了比赛的冠军!
通过这件事情,我知道了一个道理:“坚持就是胜利。”只有坚持,才能触碰成功的基石,如果半途而废,那永远是失败者。
那次我选择了撒谎范文(20篇)
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