读后感是我们表达自己对书籍内容的理解和感受的一种方式。写读后感时要注意语言的准确性和用词的丰富性,可以借鉴一些修辞手法,提升文章的表达力。以下是一些读过同一本书的读者们写的读后感,欢迎大家一起来感受他们的阅读体验。
这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成s型,只要略带微笑,立刻就会现出“龇牙咧嘴”的样貌。这,已经成了他的标志性形象。即使是这样,霍金并没有放弃,一向顽强地活了下来,并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,也到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终,他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。
我又想到了身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样,以顽强的毅力战胜了命运,出色地完成了从小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。
读了这篇课文,我明白了一个人在应对困难时要持续乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的`生活才能充满阳光。
天气不错,窗外的暖流细细地流进了房间里,渗进刘翼羽的衬衫里,这是他许久以来第一次得到的温暖。
几个月之前,本是大好年华的他,被飞驰而来的'汽车撞倒在血泊中,司机竟不知悔改,加大马力扬长而去。尽管后来好心的路人及时将他送进了医院,但可惜的是,从此他只能生活在轮椅上了。且父母为了他,欠下一大笔债。这个原本平静的家庭,因为那丝暗红的血色,从此蒙上了一层黑纱。刘翼羽只记得,那天是晦暗的。
十六岁了,刘翼羽因为车祸,失去了考上理想中学的希望。这个暑假,他呆在家,整天堕落着,在游戏中逃避着现实。那些花花绿绿的场景,渐渐沉溺了他的强健和活力。而刚刚的那丝温暖,刺痛了他麻木的神经,他意识到自己已经十六岁了。
于是,这个轮椅少年,从悲剧以来,第一次踏出了家门,开始了他的青春征程。
作品简介:《轮椅上的霍金》小学六年级苏教版上册一篇课文。命运对霍金十分残酷,他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇课文,让我从一个残疾人的生命中领悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困难,只要你有理想,不断努力去追求,去做去想,你就能成为一个成功者。
不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,甚至完全瘫痪的霍金来说,是多么的悲惨和痛苦,但霍金却不这样认为。他觉得人活在世上,只要有生命就有希望。虽然他的身体一直没有离开过轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来,为着自己的理想而奋斗着。
回过头来想想自己,一遇到什么艰难险阻的事儿,就逃的不意而飞,没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奋勇直前,而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地!也值得我学习。
说道这儿,不经令我想起了一句名言:命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!
《轮椅上的霍金》读后感400字
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。
霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且透过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦。凯勒,微笑应对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来应对呢说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它能够使你反复思考开阔思路,它能够引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它能够使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们就应去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有完美的期望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!
霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且透过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑应对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来应对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它能够使你反复思考开阔思路,它能够引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它能够使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们就应去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败,也有挫折,更有完美的期望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!
读《轮椅上的霍金》有感这个学期,我们上完了《轮椅上的霍金》这一课,刚上课文时,我就被霍金这个人物吸引住了。
霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的潜力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一向活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是能够挑战的。
学完了这篇课文后,霍金让我明白了:在生活中,不管遇到什么困难,或者什么挫折,都不能放弃,要坚持到底,去应对常人难以想象的艰难,勇敢顽强地挑战命运,还要有一颗感恩的心去探索未知的世界,做一个像霍金钱样,不断探索科学、勇敢顽强的人。
这个星期,我们学习《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上卢伽雷氏症,不久就瘫痪。过几年,霍金因患肺炎做穿气管手术,又被彻底剥夺说话的功能。就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成s型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这,已经成他的标志性形象。即使是这样,霍金并没有放弃,一直顽强地活下来,并且在这种难以想象的艰难中成为公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出地球,飞出太阳系,飞出银河系,也到上百亿光年外的宇宙深处,飞向神秘莫测的黑洞。最终,他取得成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。
我又想到身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样,以顽强的毅力战胜命运,出色地完成从小学到大学的学业,掌握好几种外语,翻译、创作不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。
读这篇课文,我明白一个人在面对困难时要保持乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。
——《轮椅上的梦》,曾经在几年前她已经深深的打动过我,今天翻来再读,整整一个星期,再一次重温,再一次感受,原来她带给我的震撼还在,并且更加的热烈!读完整本书再一次不知不觉已经泪流满面了,不知道怎样去形容自己的心情,只有疯狂的载抄书里的文字,一次次感受着作者的感受!
“道路是自己选择的,谁也不可能代替别人走完人生的旅程。”“在历史的进程中,哪一个人能够牢牢地把握自己的命运呢?”“时间和距离也许能使人忘却疼痛,可疤痕却永远凝结在那里了。”“正像风暴袭来,会掀起巨浪,移动沙丘,折断大树,让世界变得面目全非,那场灰色风暴的威力远远不是任何真正的风暴所能相比的。理想,友谊,爱情,这些梦幻般的词句,这些曾经让我们心潮激荡,脸上泛起红晕的字眼,突然间像浮云一样被狂风吹散了,有的人被驱赶到生活的边缘,忍受着心灵的摧残,那些豪情万丈,急流勇进的人,也在无法捉摸的巨浪和旋涡的冲击下,灵魂破碎……那一切都是不由自主的,在那样的狂风暴雨中,哪一片绿叶不曾遭受它的撕扯呢?”“过去生活改变了我们,现在是我们改变生活的时候了……”“哦,一切结束了,又重新开始了,结束也许就是另一次开始。我曾期待结束这一切,开始另一切,让所有的一切重新开始,就像蛹变成美丽的蝴蝶……”句句刻在心里!
很多时候我觉得自己的笔早已经锈了,再也不能想以前那样把自己心灵的一点牵动尽情的印在雪白的纸上了,今天也证明了,我的语言真的匮乏了,它已经无法再流畅地表达我的心迹了,无论怎样告诉自己要“以心成文,以情催笔”,可懒惰的笔就是不愿意前进,或者不是不愿意,只是太多的感悟不知从哪里开始道来罢了!作者是张海迪,在这个被流行笼罩着的时代里,只有在上小学的时候某个老师为了鼓舞学生才会不经意地提起她,提起她的勇敢和坚强.单更多的时候她是不被很多人想起的,特别是像我们一样在甜水里长大的所谓的新新人类.我们是幸运的,不用背负时代的伤痕,不用承受岁月的煎熬,更不要承受躯体和心灵的摧残!或许正因为是这样,我们谈起勇敢谈起坚强总觉得有些”力不从心”,或者我们从来就不知道何谓勇敢何谓坚强!《轮椅上的梦》这部自转体小说向读者展示了一个顽强的生命,她讲述着一个从小双腿就残疾的作者是怎么战胜种种困难实现她的'作家梦想的。在她的童年、少年里,或许有些人是看不起她,或许一度她也有过心灵上的挣扎,甚至是想过要轻生,但她并没有为灰心丧气,并没有放弃!她坚信着一切都会好起来的!通过自己多年的努力,不仅成为了当代著名的作家,还成为了众多青少年的学习榜样。当然还有不可忽略是在精神上支撑她的亲情和友情,在那个精神匮乏的年代,家人的关爱、朋友的支撑是她不可缺少的良药!相比那些“畅销书”,她是名副其实的“常销书”!命运对张海迪是残酷的,但她并没有向命运低头,没有屈服于困难,取得了成功。
从第一次读《轮椅上的梦》到今天重读,已经有了大约5个年头。回想这五年,她给了我很大的鼓舞,生活在微妙间发生了变化——烟火弥漫的高中生活,在很多人认为我升学无望的时候,我咬紧牙关挺过来了,走进了大学的校园;当来到湖南,第一次离开父母到三千里之外的地方求学是,面对一切不习惯时,我告诉自己“这就是生活的挑战”;和很多大学生一样,当以为自己找到一份感情的依靠后又被狠狠打击的时候,我告诉自己“明天会更好,我要活的更精彩”……是《轮椅上的梦》早早就在我的心田里埋下了坚强的种子,让我勇敢的迈出每一步!当然,有很多时候我也苦恼过、悲伤过,但比起“方丹”不知道要幸运多少,上天那么的眷顾我,让我顺利的跨过每一个门槛,给予我一个个学会成长的机会,让我在成长中学会了感恩,懂得了什么是付出,什么又是回报!正如书中说道“路是自己选择的,谁也不可能代替别人走完人生的旅程”,当我们为自己选择了人生道路后,就要勇敢的向前迈进,或者会有很多的艰难险阻,或许会不断的失败,但只要信心尤在,不断的奋斗,你离目标也就回越近!上帝也只眷顾那些准备好了人。
生活也不是麻木的,是一潭活水。我们要知道审视自己走过的每一步,告诉自己生活中不仅仅只有自己,不仅仅只有昨天和今天,更多的我们是生活在一个具体中,更多的我们要的是明天,不要被眼前的种种所蒙蔽了,不要把自己禁锢在眼前狭小的空间里,看清前方,切不可盲目的跟风。或者你的选择暂时并不被很多人赞许,但请相信选择一个适合自己的选择才是最好的选择!你要的不仅仅是赞许,而是明天!回过来,看看我自己,大三了!将要面临的抉择与挑战是不尽的!不过我已经准备好了,准备好了去面对明天,去面对困难;我不企望明天的一切会很顺利很美好,只有不放弃的心,相信明天会更好,因为今天我努力了!“过去生活改变了我们,现在是我们改变生活的时候了……”
艳丽的鲜花如无边无际的大海簇拥着他,为他一人捧起;热烈的掌声如气势庞大的雷电伴随着他,为他一人响起,而他并没有沉浸在鲜花与掌声中,宁愿一个人在舒适的小屋里工作,他就是拥有繁星般成就的—史蒂芬·霍金。可是谁能想到,这无数的荣耀是一位残疾人谱写出来的。
21岁是霍金风华正茂的时期,但谁能想到,命运对他如此残酷,让他患上了可怕的疾病卢伽雷氏症,他被永远禁锢在轮椅上,只有三根手指能动。然而,上帝不愿就此罢手,雪上加霜,连霍金说话的权力都剥夺了,向上攀登的绳索断了,他坠落下了无底深渊,可他没有悲观消沉,没有向命运低头,而是微笑面对一切,笑看人生,坦然能接受现在拥有的一切,他在重重困难中撰写了《时间简史》,在全世界拥有无数的读者。他硬是用钢铁般的意志,爬上了人生成功的巅峰。
霍金用微笑面对一切,哪个名人没有经历过挫折,只有那些被上帝严格筛选的人,才会变成生活的强者。海伦·凯伦,一位伟大的盲聋哑女作家,她的一生不知跨过了多少艰辛和坎坷,用着顽强的毅力和乐观的心态一直活了88年。虽然有87年的时间生活在永无止境的黑暗中,但她并没有自暴自弃,而是在莎莉文老师的帮助下拼命摸读盲文,似一朵傲放于生命之巅的雪莲花。但并不满足,向萨勒老师学说话,成为了一个和正常人一样能说话的人。她又靠着乐观的心态,不屈不挠的毅力考上了哈佛大学女子学院。在别人无法预计的困难中,撰写了著作《假如给我三天光明》,撰写了自己的精彩人生。无论是霍金还是海伦,他们都怀抱乐观心态,都拥有坚强毅力,都付有不屈精神。海伦和霍金似风霜中的菊花,越挫越勇,勇敢地笑看人生。
其实在生活中,不也需要人人都有不屈不挠的抗争精神和笑看人生的态度。霍金地笑看人生,实在是把我折服,霍金的顽强毅力实在令我佩服,而我却那么不堪一击,情不自禁的把目光转向已经积了厚厚一层的滑板,心里一阵羞惭之情油然而生:
小时候,看到哥哥姐姐们都在滑滑板,心里也痒痒,就央求妈妈个我买,妈妈同意了,刚买回来,就觉得新鲜。刚站上去,就摔了个狗啃泥,我心里不禁有些害怕,但有站了上去,一站上去,又摔了个四脚朝天,之后我在也没有滑过它……现在想想,真是无言以对,但我坚信,我以后不会那么轻言放弃,以后一定会像霍金和海伦一样,拥有顽强的毅力,笑看人生。
“苦难是人生最好的老师。”不管生活对你有多么不公,也不能失去乐观的心态,因为乐观能使一个人升上云翻,如果丢弃了乐观,也能使一个人坠入深渊,拥有乐观的心,必定能走上星光大道,让我们一起笑看人生吧!
法国的博物学家、作家布丰曾经说过:“所谓天才,不过是最大的毅力而已。”是的,哪个人的成功,不是依靠顽强的毅力呢?学了《轮椅上的霍金》一课,我更深刻地理解了这句话的含义。
毅力!一个传奇而神秘的词!它会让你的生命绽放出希望之花,也会让你丧失一切。霍金不就是凭借它,身残志坚、撰写《时间简史》,被誉为“宇宙之王”的吗?霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗?是!“夫苟其挫而不退矣”,“惟坚忍者始能遂其志”……一个人如果没有毅力,他会一事无成;一个人如果有毅力,他会走向成功!
纵观古今历史,哪一位名家大师不是靠毅力而名扬四海的呢?美国著名女作家海伦·凯勒,自幼就与有声有色的世界隔绝。但是,她身残志不残,以惊人的毅力刻苦学习,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院!让我们穿过长长的时光隧道,回眸这位度过87年无光无声孤独岁月的弱女子,不能不感叹:“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷而又辉煌的一生!”
而21世纪的我们有着优越的生活条件,却不能做到毅力顽强。就说我吧,即便学习成绩看似优秀,却不能持之以恒,意志坚定。在我学前班的暑假中,我曾硬叫母亲给我报了美术班,并承诺一定要好好学画。结果呢,刚开始有几分热度,画得还算可以;慢慢儿呢,就越发感到枯燥了;再加上老师一批评,便哭着闹着退了班。可见,我的意志不够坚定,毅力不够顽强,我以后一定要改掉这一缺点。
我们要铭记霍金给我们的启示:顽强的毅力能创造一切!
是的,拥有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下巨人……或许,他是只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。
史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他点家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。
霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时就非常引人注目,他的头显得很大,异于常人——这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。
从儿童时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。
到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知道何故从楼梯上突然跌下来,当即黄昏,差一点死去。
直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了卢伽雷氏症,既运动神经细胞萎缩症。
大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。
霍金的病情渐渐加重。1970年,学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永久坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。
当然,霍金也尝试过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功。
霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。
“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实不那么黑。
这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论,1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断的辐射x光、伽玛射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。
从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展作出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。
小时候每当看到小朋友背着书包高高兴兴去上学,我都会特别羡慕,从那时起,我便暗下决心:一定要上学,一定要读书,一定要好好读书!
九岁的时候,我踏入了小学的门坎,经过五年艰苦的生活,我毕业了,在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候,是文化一中伸出温暖的双手接纳了我。虽然上学了,可还是有很多困难摆在我的面前:生活不能自理,上厕所需要人搀扶。为了减少上厕所的次数,我一天几乎滴水不沾,早饭也很少吃。因为行动不便,我在椅子上一坐就是一天,到了放晚学的时候下半身几乎僵硬了,腿坠得都浮肿了。尽管这样,无论刮风下雨,我还是每天都按时到校,按时完成作业,即使病了我也会坚持上学,不落一节课。也许你们会问,为什么这么艰难你还坚持上学呢?那是因为爱我的双亲不只一次告诉我:孩子,你必须坚持,你本身有残疾,如果不好好学习,长大了能干什么呢?只有读书才是你唯一的出路!
他们陪伴我成长,他们带领我前进,这些都增强了我与不幸抗争的力量和勇敢、乐观生活学习的勇气和信心!因为有了围绕在身边的无数关爱、期待与信任,我感到自己是一艘快乐的小船,正在我人生的航道里劈波斩浪,扬帆远航!
克服了巨大困难坐在教室里的我,格外珍惜每个宝贵的45分钟,因为我知道只有充分利用这45分钟,才能更好地挖掘这有限时间里的无限价值。课堂上,老师讲的东西我都认真听讲,积极用脑思考,踊跃发言,我相信自己是这课堂里45分钟里的精灵,是一条遨游知识海洋里的小鱼!每晚睡觉前,不管如何地疲惫,我都坚持把当天学过的知识回顾一遍,加深记忆,同时对第二天老师要讲的知识进行预习。有时妈妈心疼我,让我休息,但我总是这样对妈妈说:“女儿虽然肢体软弱,但女儿会用知识把自己武装得更强大,因为知识的力量是无穷的,相信将来女儿会比肢体强健的'人更有出息!”
同学们,我们乘坐在同一条航船上,这条船就是文化一中,经过四年的航行,它会把我们每一位同学送上自己梦想的地方。做为一名残疾人,能和你们一起学习,我很开心,在你们团结友爱的帮助鼓励下,我想我能和你们一起到达梦想的彼岸。同学们,努力吧,“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟!”前人已有惨痛的教训,让我们带着前人的教诲,珍惜自己的生命,去拥抱自己的青春吧!如果说人的一生是一座大厦,那么我们现在正处在打基础的时候,只有基础牢固,大厦才能建得又高又大,愿我们每个人都能在将来的某一天建起自己引以为豪的生活大厦、事业大厦,这就是你们的我——一个轮椅女孩的梦想!
他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,讲写和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界拥有无数的读者。
他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬。霍金。
命运对霍金特被残酷,他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就会瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。瘫痪了40年的霍金在病魔的折磨下,依然顽强的进行科学探索。
霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深感染了人们。
我感受到了霍金被病魔残酷折磨的痛苦,但他坦然地面对现实,而不惧怕病魔,更加紧进行科学探索,他的思维飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞出了上百亿光年外的宇宙深处,飞出了神秘莫测的黑洞。他为科学作出了巨大的贡献,但是他很谦虚,一点儿都不骄傲。霍金太伟大了!他虽然是残疾人,但是他做出了比常人更大的成就!他的精神值得我们的学习!现在,我们虽然是正常人,但却没有有感顽强的人格力量,在各个方面都没有能力做一个对国家作出贡献的人!
记得以前我就知道,有个非凡的科学家叫霍金。今天,大家一起学习了这一篇课文,更使我懂得了他是一个自强不息、百折不挠的生活强者。
课文主要讲述了身遭厄运的霍金依赖机器读书学习,思考宇宙。面对记者生僻的提问,心怀感恩,回答从容。他勇敢顽强的人格力量令人折服。
话又要回到文中了。面对女记者刁难的提问,霍金没有说自己失去的太多太多,却例举了自己拥有的。他向所有人宣告:自己非常“富足”。是啊,10根手指只有3根会动,他却创造了拥有10根手指健全的我们无法完成的事情;一个头脑清醒,提出了许多未解之谜,比常人更聪明,它所想象到的一切恐怕不会再有第二个人能想象得到;他追求了一生的目标,一直坚定不移。不想身心健康的我们,一直想这儿想那儿……命运让霍金拥有了很多。而我们在学校,总是沐浴在老师的关爱,同学的'关心中,回到家,又有长辈们的关怀围绕在身边。谁会愈发富足,我们简直就是养尊处优。最重要的是:我们都有健全的身体和坚定的目标。比起霍金来说,我们拥有的实在是太多太多。同样,也失去了很多。但只要拥有一颗感恩的心,化不足为成功,照着目标迈进,哪怕外在的因素多么不足,但我们还有明天,还有动力的源泉,成功将会离我们逐步接近。
本学期我们学习了《轮椅上的霍金》一文,你们知道霍金是谁吗?他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
霍金21岁在读剑桥大学研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就会完全瘫痪。正因为如此,他在轮椅上坐了整整40年。虽然命运对他这么残酷,但是他却没有报怨命运,而是乐观向上。
这段话表达了霍金没有认为自己了太多,没有向命运屈服,而是乐观向上、永不停歇地对科学界做贡献。这种精神值得我们学习。
霍金也曾经说过一句名言:一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。
记得有一次,数学老师让我们做作业,说冲浪区可以不做,因为很难。我暗暗高兴,心想:我才不做呢,反正也没事。可是不知怎么了头脑里老是闪现霍金的信念。我又想了想,霍金身体都能这么出色,而我是一个完好的人,就应该比他比色,再说做冲浪区的题目还能多练练头脑呢。于是我拿起笔。
正是因为想起了霍金,才让我没有放弃。俗话说:“有志者,事尽成。”
刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。
霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。
在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。
当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!
从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。
我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。
读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思绪万千,千言万语涌上心头。
这篇文章讲的是科学巨匠史蒂芬·霍金,虽然身患卢伽雷氏症,导致全身瘫痪,但是仍然丝毫不向命运低头,他持续乐观的人生态度以及他坚持思考,坚持科学研究,坚持追求理想的精神感动着很多人。
我读了这篇课文,觉得霍金有两点值得我学习:
一是霍金生性乐观,不管遇到什么困难,他都会坚持不懈。我是个小学生,只有此刻搞好学习,才能为祖国贡献一份力量。在学习中,我们要学习霍金那种迎难而上的精神。对于生活中遇到的一些挫折,千万不要妥协,要有战胜困难的信心。俗话说:“失败乃成功之母。”对,我们要的就是这种精神。
二是他有一颗感恩的心。虽然霍金瘫痪了,但是他身边的朋友、亲人却始终对他不离不弃。所以他把这一颗感恩的心变成了成功的动力,送给一向在他身边支持他的人。
针对第二点,我觉得我做的不够好,因为无论是在生活上还是在学习上,父母都是我成长路上的好伙伴,他们给了我生命,给了我这天的成就。但我因为调皮给父母增添了许多烦恼,他们几乎每一天都要为我这个“调皮鬼”浪费不少时间。但是,我此刻会尽全力改正这个坏习惯。学霍金用一颗感恩的心回报他们。
读完《轮椅上的霍金》这篇课文,使我懂得了许多道理,今后我必须要像霍金那样有一颗感恩的心,也要乐观应对一切事物。只有这样,我才能在学习上、生活上取得丰硕的果实。
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