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演讲稿的撰写过程需要有明确的目标和主题,并进行必要的资料收集和整理。写完演讲稿后,要进行反复修改和改进,确保语法、逻辑的准确性和连贯性。掌握好演讲技巧,可以帮助你在不同场合中得到更好的表达效果。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,是我生活中必不可少的一样东西,它像一块磁铁深深地吸引着我。
记得有一次,我去书店买了一本书,回到家中后,不知不觉地看到了中午,妈妈催促我去吃饭,我听见了,没有吭声,接着,妈妈大喊一声,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,写完作业,我就开始看呀看,不知过了多久,听见妈妈催促我刷牙,洗脸,关灯睡觉。到了被窝里,还想看,嗯……不如把书拿过来,用手电照着看,这个办法不错,就这么定了,但也有一丝恐惧,生怕妈妈发现了我。果然,说曹操到,曹操还真到,没看几页,妈妈推门进来了,见我还没睡,生气极了,不用说,妈妈又开始念“大头经”了。
妈妈把书和手电都放到了客厅里。我躺在床上,怎么也睡不着。怎么办呢,我一点儿也不甘心,接着脑子中又蹦出个念头:不如悄悄地过去拿,就这么定了。我蹑手蹑脚走到客厅里,把沙发上的书和手电拿了回来,我的心跳得厉害,哈,得手了!打着手电把剩下的章节读完了才满意地进入了梦乡。
哈哈,看书不仅快乐,也有一丝恐惧,就比如说这一次,也算一种人生的经历吧!
各位领导、各位评委、各位来宾:
大家上午好!
我是来自松柏中心学校的王艳,我演讲的题目是《家访――触动心灵的旅程》。
19xx年我师范毕业,成了一名光荣的人民教师,从事教育工作近二十年了,担任班主任工作也近二十年。家访对我来说并不陌生,不过过去我的家访对象大多是调皮捣蛋或是成绩差的学生。
去年秋季,开学伊始。我校“课内比较学,课外访万家”的活动就轰轰烈烈开展起来,按照学校统一安排,我、柯贤杰老师、王康老师我们一起走访我班的19个学生家庭。
韩欣雨,我班个子最高的女孩子,特别不爱说话,和同学也不大合群,见到老师总是脸一埋低头就走。我们三人决定先去她家看看。下了一个星期的雨,天终于放晴了,趁着周末好晴天,我们一行三人来到韩欣雨家,她家在一个小山包上,有十来户人家散居在小山包上,家家都是小洋楼,就她家还是三间老土坯房。因为下雨房内潮湿,道场的铁丝上晒满了衣服被褥,连走道都没了,一踏进她家门,一股霉味扑鼻而来。对于我们的突然来访,韩奶奶显得十分高兴,连忙招呼我们坐,韩欣雨懂事地端来茶水。倒是他的妹妹韩佳欣,好像很怕人,躲在奶奶身后,露出一双眼睛怯生生的瞄着我们。当我们说明来意,老人打开了话匣子,为了挣钱盖房,韩欣雨刚上学时,她妈妈就去武汉打工,一年也就回家过年。他爸爸也到处打零工,只有没活干时,才回来几天。姐妹两个跟着快七十岁的奶奶,奶奶算是文化人,年轻时当过代课老师,但家里地多活多一人白天黑夜连轴转,也无暇顾及姐妹俩。韩欣雨就充当了妈妈的角色,洗衣做饭做家务,照顾妹妹的生活。
家访在继续,我的心也一次一次地揪起来,我班19个学生,两个孩子没有妈妈,一个无父无母,三个长年跟着爷爷奶奶。彭菲菲,一个刚转入我班的女孩儿,一岁多时母亲离家出走,至今未归,十年来她和爸爸相依为命,爸爸已经五十岁了,颈椎、腰椎都有严重的毛病,做一天活得歇好几天。每天放学回家做完作业,她还要做饭做家务,照顾爸爸的生活。但这并未影响她的成长,她乖巧懂事,学习自觉,成绩较好。是老师得力的小助手。
说实话,从教以来,我的心灵没有受到如此强烈的震撼,总以为感动离我们很远很远;总以为孩子们还没有长大,不谙世事;总以为父爱母爱给他们撑起了心头的荫凉,他们正享受着童话般的幸福……一次次家访的经历,颠覆了我心中许许多多的“总以为”。从此,我的课堂有了更多的关爱,事实上,我态度的转变也很快从韩欣雨同学的表现上显示了出来,下课了,她常和同学跳皮筋,踢毽子,见到老师主动打声招呼,而我,作为他的老师,又何尝不是有了长足的进步。
家访是一次心灵的旅程,它让我走进了孩子们的故事,被故事中的人物感动着。我要做一个坚定的麦田守望者,撑起一把爱的绿伞,跟孩子们牵手走过童年岁月。
“访万家”活动还在继续,我也会将我的家访活动进行到底!我深知来回的路很长很长,但我坚信路的远方一定有灿烂的阳光!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委老师:
大家下午好!我是来高一(1)组的任竹青,首先,我非常感谢我的母校——武乡职中,能给我这次教育实习的机会。我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。虽然我性格内向、不善于表达,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。
我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望??”当初,我把它工工整整地抄在我日记本上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。我代高一八个班,短短三个月,这八个班,这520个孩子给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,不免会有与众不同的,印象最深的是1309班的窦子豪。
窦子豪是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。他不爱学习,更不按时完成作业。就在一个月前,1309班生物作业本三番五次收不齐,最后还是差一本。我去教室问谁还没交,都说交了。可明明就差一本啊!没办法我就一一点名核对,结果是窦子豪没交。当时我非常生气,真想给他一巴掌,但是,我没有。只是无奈地说“写俩签字检查吧,明天下午和作业本一并交给我”。而他,他没说一个字“嗯”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。不料,他第二天下午还是没来交。当时我真火了,他的这种态度真的把我气的不得了,于是,我就去教室找他了,结果他检查还没写完。然后我就叫他去办公室写了。刚开始我说教他:“你每天在这儿无所事事,花着父母的血汗钱,浪费着自己的生命。你能对得起父母吗?你能对得起自己吗?父母的钱是从天上掉下来的?伸出双手就能得到?”。说教了他一通,似乎有点好转,他继续写检查了,但已下课了,该打饭了。十分钟过去了,已经十二点二十了,1302班的班长王瑞杰看见我和窦子豪还在办公室,他就进来了并和我说“老师,你还没吃饭吧?你等着啊,我去给你打点儿啊”,说着他就去给我打饭了。一会儿王瑞杰打来一大缸子饭来并说餐厅马上没饭了。我说“没饭了?那刚好,窦子豪,咱俩一起吃吧,快去拿你的饭缸”。窦子豪愣住了,我说快去啊!我吃不了这么多。就这样我和窦子豪一起吃了饭。他对我的态度似乎转好了好多。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他。从此以后,他能够认错了,而且上课也听讲了,作业也按时完成了。因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。
三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。短短三个月的教育教学,让我顿悟到:“拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!”
老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的评委老师们:
你们好!
也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的20__多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味!记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个快乐的老师身边,你们永远都会快乐的!
苦
每天清晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室,是孩子们快乐游戏的天地,一个个生动有趣的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理,学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;",更知道了我们都有一个家,名字叫中国……我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断的进步、不断的成熟!
甜
圆圈是人类描述平等的一种象征,而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的心,平等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特殊的关爱。在我们班最后一排的座位上,坐着一个性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝------”突然,我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关心和照顾,小心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管——像朋友一样的和他一起聊天,开始毛毛只是认真听,渐渐地,毛毛开始把他的一些小秘密告诉我:“张老师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!因为我不喜欢爸爸抽烟,烟味太呛了------”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓励他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面,给小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里响起了热烈的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不注意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀!
酸
“老师、老师你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首《再见了老师》,就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午,我象往常一样在备课室里打着教案,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师——”,乐乐看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“老师,你看——”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾,“从今天开始我就是一名少先队员了!张老师,我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张老师!回想起几个月前,我和四十多个孩子一起,把那首《再见了老师》还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可爱的孩子们,让我这个平凡而又普通的老师,体会到了多么幸福的滋味啊!______就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石样的童真,让我真真切切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福滋味!
作为一名讲者,我想要先介绍一下我自己,我说着中国话,写着方块字,吃着中国菜,学着中国史。我是来自信息科学与技术学院软件工程的学生张婷婷,一个普普通通却从未放弃追逐梦想的大学生!
我有着一个梦想,一个小小的梦想,这个梦想关于奋斗,关于勇气,关于拼搏,关于坚韧!
我不是富家子弟,没有显赫的家世,可我有梦,我有追梦的权利!我希望我可以通过自己的努力最大限度的实现自己的价值!我觉得每一天都重复的生活很没有意思,所以我参加了很多活动,可是辩论赛最佳辩手的背后却是没有休息时间,像疯子一样的见到人就拉着跟我辩上一番。优秀主持人的背后是好几次因为资历不够被刷下,演讲比赛冠军的背后却是熬夜写稿子写到一两点的辛酸,我还记得那是一个周四的上午,我实在忍不住往家里打电话说“妈,我好累啊”,那一刻眼泪就溢出了眼眶。
其实我的家里从来没有要求我说你一定要得到多少多少个奖状多少多少证书,只是我知道,我不想要那种每天重复一样循规蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上课下课就是吃饭睡觉的生活,我不想要那种一眼就可以看到死的人生,没有任何的风险,也不会被任何人嘲笑。这个世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都没看到过就在别人走过的路上循规蹈矩的生活,像是北大才女刘媛媛说过的那句“一个没有把百酒都尝遍的人,你是不太懂得清水之味的,一个一辈子都安分守己没有梦的人,他从来也不曾拥有一个真真正正的丰富人生”。
我还有一个不大不小的梦想!这个梦想关于诚信、关于友善、关于爱岗、关于敬业。
我希望我可以做一个好人,我希望我们这一代都是好人,每个人都可以在自己的岗位上做一个好人。20xx年8月,我院自控1101班陈小东同学检查出患有尿毒症,一个积极乐观的大男孩从此就要在病床上,靠透析维持生命,原本家庭经济情况就比较困难,而高昂的医药费家里实在无法承担,为此,我校全体师生众志成城,慷慨解囊,共募得善款10万余元。在校园里谱写了一曲爱的乐章,让我看到了“大象无形,大爱无疆”的真正内涵!
校园内你看到了,校园外呢?
君可见“草鞋书记”杨善洲!甘弃晚年清闲乐,为国造林不酬劳!
君可见“最美女孩”孟佩杰!独力支起破碎家,带母上学书孝义!
君可见“新时代雷锋”郭明义!二十年来为表率,家中苦寒无人知!
君可见“索道医生”邓前堆!溜索行医轻己命,妙手仁心济苍生!
我知道,不是每个人都能成为站在风口浪尖上把握国家命运的关键人物,你我,都是再普通不过的升斗小民,可是这个简单的梦想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一个好人,即使生活给了你千万个理由去变坏,你都要保持自己的操守和底线。我更希望我们这一代,都成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都嫉恶如仇,绝不随波逐流,绝不趋炎附势,绝不摧眉折腰,绝不放弃自己的原则,绝不绝不绝不失望于人性。做一个真真正正的直面人生的战士!写一个升斗小民也能改变现实的故事!
其实我还有一个大大的梦想,这个梦想关于家国、关于天下。
我有一个大大的中国梦。作为一名华夏子孙,我的梦就是中华民族的伟大复兴!现如今,我们的祖国强大了,可是究其根源。中华民族之所以历经五千年的风雨而巍然不动,是因为那些英勇牺牲的战士,他们梦想着有一天,自己能为祖国战死沙场,让祖国繁荣富强;中国之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅,是因为那些运动健儿,他们梦想着有一天,自己能获得金牌,为国争光;中国之所以能在航空事业取得荣耀,是因为那些航天员,他们梦想着有一天能为祖国的航空事业,做出贡献。而中华民族到底为什么能够历经沧桑于风雨中屹立不动,不是说千千万的炎黄子孙有梦想,而是说他们把梦想化作实际,脚踏实地!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是在农村长大的,很小的时候,除了奶奶教我数数之外,我是跟着初上小学二年级的姐姐学着咿咿呀呀“唱”。每当姐姐放学回来,就会兴高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收获。爸爸都会随之大夸奖一翻。而我每次看着这情景,心想着:我也会呀,等我学好后,也给爸爸炫一个,哼!于是,就有了下面这有趣的“读书”。
“爸爸,我也要读书!”
“花仔想读书了,不错嘛,可你还小,身体壮些吧!”
“啊!”被逼无奈的我只好“自力更生”。灵机一动,对啊,有了!姐姐每次学好课文都会躲在房间里背诵,我何不免费去学这“天赐良机”。第二天,我悄悄地找好“窝点”,等待着开始了,姐姐用她那不标准的普通话断断续续地背诵着,而我在那里每一句话都不敢待慢,认认真真地偷学着,有模有样。在跟读几次之后,哈!不难嘛,一首诗,才几句就像顺口溜。没多久我熟记于心,自信满满地走到爸爸跟前,抢先一步对爸爸说:
“爸爸,今天我学了一首诗名叫《春晓》我念给爸爸听。姐姐蒙了一下,奇怪地问我“你怎么也会?”
“我自有妙计。”
“好好听,说不定比姐姐念得好。”
“嗯嗯……”
我清了清嗓声:《春晓》“春天不洗澡,处处蚊子咬。夜来拨水声,蚊子死多少。谢谢。”我不禁为自己表演暗喜。等待着爸爸的夸奖,姐姐的“干拜下风”不料,引来了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑声,大声地说:“名副其实,正版的《春晓》即将揭晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
我脸不禁唰地一下红了。第一次“读书”竟是这种下场,让我印象深刻,同时,也给我以后的学习带来一定的影响,让我知道读书不能马虎,要脚踏实地去学,扎扎实实地打好基础,不投机取巧,才能够有足够的实力打败对手,赢来真心的赞美。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!
我是xx县加强基层建设年活动驻xx村工作组成员,很荣幸能参加今天的比赛,我演讲的题目是《撑起基层建设风帆展现驻村干部风采》。
基层党员身上感到有了“劲”。同时,通过一桩桩实事好事,使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根,发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在我们驻点村,在我们驻村工作组,涌现出许多先进个人,他们普普通通,实实在在,却切切实实地把群众放到了心上,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面,请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。
回想起今年的藏历新年,我感觉还是那么温暖,那么亲切。3月5日一大早,我们就带着慰问品去看望五保户卓玛老人。到老人家时,老人还没起床,家里的年货还没有备齐。驻村工作人员给老人打扫完院子后,又帮老人在自家院子里挂起鲜艳的国旗,最后还为老人做了一顿丰盛的早饭。老人看着炉子里的火苗高兴地对我们说:“现在的生活好了,我们的生活就像这炉子里的火苗越过越红火,是共产党,是新中国给我们带来的幸福生活。”听到这里,我们都十分感动,是啊,这里虽然偏僻,虽然贫困,但这里的老百姓很淳朴,很善良,我们在心里暗下决心,一定要圆满完成组织交给的任务,为群众多办实事好事,让广大农牧民群众感受到党和政府的温暖。
还有一件事,我至今记忆深刻。
6月25日晚10点,xx村突降暴雨,xx村委会到xx一。
组的道路被泥石流冲断,几名回家的村民被困在了路上,接到险情后,驻村工作组成员立刻组织部分村民,带着铁锹等工具直奔现场,当时的雨下的很急,工作组成员没有一个低头、没有一个退缩,大家搬石头的搬石头,疏通水道的疏通水道,经过2个多小时的抢修,道路修通了,被困村民安全回家了,虽然驻村干部非常疲惫,但没有一个喊累,没有一声抱怨。第二天一大早我们就有2名驻村干部发起了高烧,他们在驻点顾不得休息,没等高烧完全退去,又投入到了新的工作中。回想起那个夜晚,我仍然为自己、为全体驻村工作人员骄傲,我深深体会到,驻村工作组成员在驻村期间都有一种信念,就是为民服务的信念;都有一种激情,就是为民服务的激情,都有一种情怀,就是一心为民的情怀。
回顾过去的半年,驻村生活色彩纷呈,丰富多彩,以前常在机关工作,此次驻村工作,让我感受到了基层工作的繁琐和艰辛,认识到了基层工作需要有责任心和耐心,体会出了“服务基层,大有作为”的深刻内涵,对驻村工作我充满了乐观和自信。在以后的工作中,我会更加努力工作,不断完善自己,提高工作能力,力求在本次驻村工作中,圆满完成基层建设年活动的目标任务和相关要求,以自己行动让组织放心,让群众满意。
我的演讲结束了。谢谢大家!
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为深入了解基层实际情况,切实帮助基层解决实际困难,进一步改善党群、干群关系,促进我乡经济社会健康快速发展。根据中央关于密切联系群众的有关精神和县委组织部创新提出的“返乡走亲、驻村连心”活动要求,经乡党委、政府研究,决定选派6名乡机关干部驻村联系塘泾村,并由我担任驻村组长。
塘泾村是典型的农业村,进城务工、特种水产养殖是农民收入的两大主要来源,村集体经济年稳定收入不足10万元,是全县集体经济薄弱村,农村基础设施落后,村容村貌破旧,在全乡13个行政村中排名靠后。好在新一届村两委会班子团结,思路清晰,工作务实,近年来各项工作有了明显进步,虽然联村还不到一年,但经历了塘泾村发展进步的过程,也为村集体和群众做了一些有益的工作,得到了塘泾村干部群众的支持和称赞,感受颇深。
驻村联系突出一个“勤”字。我在乡农发办分管畜牧、农业产业化发展、现代农业“两区”和土地开发、农整项目建设等工作,还要参与宝塔山开元项目拆迁征地等中心工作,任务十分繁重,但我还是统筹安排,尽量把更多的时间用在驻村联系上,近一年来,我结合分管工作、全乡重点工作和“夜学、夜讲、夜谈、夜访、夜办”等五夜行动,驻村联系58次,其中利用节假工作日35次,晚上值班时间23次。
走访群众突出一个“深”字。为了尽快了解塘泾村村情民情,熟悉情况,在村干部的支持配合下,对党员、村民小组长、村民代表、种养大户、贫困户、矛盾纠纷户等人群,分批分期逐户上门进行走访交流,共走访农户153户,通过走访,梳理出了事关塘泾村经济社会发展的合理化建议8条,群众热点难点问题6个,矛盾纠纷苗头4件。针对梳理出来的建议、问题,我及时会同村两委会进行研究,采纳吸收了群众建议6条,6个群众热点难点问题得到了妥善解决,4件矛盾纠纷已全部成功调处。
面对困难群众突出一个“情”字。在走访中发现,塘泾村五闸组村民老陈,父亲早年病故,全家现有人口6人,妻子无业在家、儿子年幼、母亲给他人打零工,家中还有两位年迈老人,70多岁有眼疾、耳聋的爷爷和80多岁患有痛风、高血压等疾病的奶奶,两位老人每个月仅医药费就要500多块钱,全家就靠他养几头猪和母亲给人打点零工,每月只有1000多元的收入过日子,除了老人医药费和必要的生活开支已入不敷出,生活十分拮据,两间80年代建造二层楼房子,墙体已多处开裂,也无钱修缮。再加上今年全县开展了生猪养殖污染整治工作,陈文军的小猪圈也在关停之列,收入也相应减少,生活更加困难。对此,我会同村干部多次上门,与老陈对接交流,帮助他想方设法,鼓励他树立信心,通过多方努力,为他争取了旧房改造资金1万元,并介绍他到本村华美冰箱厂工作(预计月收入能达到2500元),并列入年底贫困救济计划,下一步我计划将向上级有关部门反应协调,争取将该户列入低保户。现在他家的房屋也进行了改造,本人也有了固定的工作和稳定的收入,家庭生活状况也有了明显改善。
为民办事突出一个“实”字。塘泾村有个叫陆十亩的地方,土地面积有600多亩,该地方原为竹地、桑地、荒地和小鱼塘,由于交通不便加之土壤贫瘠,出产不高,有许多土地业已荒弃,亩均收入还不到200元,群众要求改善农业生产条件,提高土地产出效益的愿望十分强烈。了解到这个情况后,我会同村干部对现场踏勘,与村两委研究制定了土地开发项目建设方案。为了尽快使项目开工建设,我多次与乡政府有关领导和县国土局等部门沟通协调,在面积测量、材料申报、立项、制定方案和工程招投标等工作中,我自己都亲力亲为,通过努力,在今年1月份通过了县级立项,2月份进场施工,6月份完成了土方平整、机耕路路基和路面硬化、排灌渠道衬砌等工程,8月份顺利通过了县级验收。该项目的建设,使原600多亩荒地开发变成基础设施完善的良田,增加村集体经济收入100多万元。
该地方土地开发项目建设后不久,被浙江现代联合控股集团相中,经多次对接洽谈,引进了德清现代联合农业生态观光园项目,该项目总投资约1.8亿元人民币(其中美元600万元),土地全部流转项目中,每亩土地租金1000多元,为群众每年增加土地租金收入90多万元,还预计可以为塘泾村群众提供200多个工作岗位。
驻村工作是锻炼机关干部,提升基层群众工作能力的主要途径,也是党和政府密切联系群众的重要手段,更是立党为公、执政为民的具体体现。我虽然驻村联系塘泾村时间不长,但也受到了不少启发,在今后的驻村工作中,我将进一步加强理论学习,不断改进工作方法,以饱满的工作热情,求真务实的工作作风,团结协作的工作氛围,全力做好驻村工作,用实际行动来体现自己的人生价值。
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每当遇到困难,我就会静下心,暗自告诉自己:既然选择当村官,就应该为乡亲们做点什么,要为这片土地留下点什么。接下来的日子,我先从每天早晨打扫村委会的卫生、利用广播宣传政策等做起;兜里时常装着一个小本,把村里的人口、土地面积、经济收入、党团员人数、低保户等基本情况都记下来,做到心中有数;除了力所能及的帮助村民解决一些困难外,还主动要求和村干部一起去接待村民来访,调处矛盾纠纷。
工作不论大小、轻重,每一件事我都用心去学、努力去做、力求做好。同时,我还不断调整工作方式,自己主动找事做,积极向村民介绍自己。真心可以换来真情,付出的点滴汗水,赢得的是沉甸甸的回报。
同时,通过一桩桩实事好事,使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根,发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在我驻村时,涌现普普通通,实实在在,却切切实实地把群众放到了心上,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面,请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。
咱们农民也有退休金了!这是近段时间以来我听到的最多也是最高兴的话。
20xx年始,自免除农业税、开展新农合惠民政策后,为解决农民老有所养的问题,国家进一步出台了新农保政策,四月初我们村贯彻执行了这项政策。
为了让更多的老百姓了解新农保,更多的老百姓受益于新农保,我与村书记商定,采取广播、组织演出等宣传方式,使得人们短时期尽快了解并接受这项政策。因此,大伙纷纷来到大队部询问有关事宜。我和村干部分成了三组,耐心细致的解答人们的疑惑。“我才20多岁有必要入保吗”“我62了不用交钱就能领退休金了吧?”“投保期间我出现意外怎么办?”听不明白的,我对照政策逐条逐句的讲解,遇到年老耳背的我扯着嗓子喊,口干了喝口水接着讲。一天下来嗓子就哑了,可看到大家心满意足的样子,我觉得值了。
第二天,第三天,在随后的日子里,在村干部率先参保下,大伙的参保热情逐渐高涨,每天当我7点半来到大队部时,都会有村民在等待,为此我不得不一天天提前到达。照相、复印、填表登记、签字摁手印。我和村干部们分工有序的忙碌着。
走在村里,我现在可以很自然地和村民打招呼,给孩童一个大大的微笑,那种熟悉的感觉让我觉得自己就是一个土生土长的新街人。闲暇时,我喜欢到老乡家里走走、看看、聊聊,并不是为了他们热情捧出的陈酿白酒和美味火腿,而是喜欢听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事,他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声。而我则会在谈笑中,用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲法律政策,掏掏心窝子。
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强基惠民演讲稿:美丽的乡村难忘的驻村故事。
哗哗的流水声从一条刚刚砌成的水渠边传来,几个孩子正在清澈的水边嬉戏,漂亮的藏式民居星辰般散落在318国道旁,四周满目青翠,显得那么祥和、恬静。然而,村民和驻村工作队员们却无暇欣赏这美丽的风景。此时他们正干得热火朝天,忙着为最后一段水渠砌石抹灰,因为这关系到400多亩土地和经济林木的灌溉问题。
还记得我们刚驻村时,面临着极度缺水的困难。群众的日常用水取自一条小水渠,水少且浑,喝了还胀肚子。从自来水龙头里流出的涓涓细流,就成了我们最大的期盼。在县、乡政府的大力支持下,我们为瓦达村成功申请到了人畜安全饮水项目,相关专家还亲赴现场实地勘察,最终确定了引水管道铺设的合理路线和方案。经过大家50天的不懈努力,近5公里长的自来水管道终于修建完工,不仅解决了村子里379口人、821头牲畜的安全饮水问题,更彻底结束了瓦达村群众长期背水饮用的艰辛历史。
率领群众增收致富从来是我们的天职,驻村工作队非常清楚:发展是硬道理,发展需要广大群众的积极支持和广泛参与,需要转变群众观念,需要进一步增强群众的自我“造血”功能,需要驻村工作队以身作则带领群众走勤劳致富之路。于是,我们同村“两委”班子成员反复研究、充分论证,终于找到了一条路子——充分利用瓦达村地处河谷地带的地理位置、有利的气候条件和便利的交通优势,教育引导村民规模化种植核桃等经济林木,同时兼顾荞麦生产加工的传统特色产业,建立旅游休闲驿站,开设家庭旅馆,带领群众发家致富。申请的项目很快批了下来。如今,各项工程已近尾声,在旅游旺季,集休闲、餐饮、住宿为一体的旅游服务生意红红火火,既为全村青年提供了就业、创业平台,又为每户家庭增加近万元的现金收入。
当金色的阳光刚刚洒落在村头的山顶上时,驻村工作队和走一线、住农户的机关干部们早已备齐了镰刀、手套在田间埋头收割青稞。大家割的割、捆的捆,有说有笑,干得热火朝天。时不时还与群众谈谈发展、说说收成,聊聊身边人、侃侃身边事。利用3天时间帮助村民收割完近50亩青稞后,大家切实感受到了群众生产生活的艰辛,在劳作中找到了“为了谁、依靠谁、我是谁”的最佳答案。吃饭时,群众连声称赞:“共产党派来的干部真是好啊!”
尽管我们没有过过一个真正算得上休息的双休日和其他节假日,尽管由于身处一线而无法顾及远方的亲人,尽管还是有个别村民投来不理解的目光,但是挫折不能折断我们梦想的翅膀,困难不能阻碍我们前进的步伐,磨难更不能摧毁我们坚强的信念。因为,我们用勇往直前的勇气、义无反顾的决心、坚定不移的信心去诠释一个驻村干部的职责与担当。干部驻村工作,使党和政府的好政策、好举措在基层落地生根,开花结果;干部驻村工作,使蕴藏于各族群众心中的蓬勃力量正转化为实现“中国梦”的巨大正能量。我们坚信,不久的将来,伟大的“中国梦”也一定会像格桑花一样在雪域高原遍地绽放!
我始终觉得,一名优秀的老师,可通过他培养的几个优秀的学生来反映。而一名优秀班主任的评价则不是那么简单,一个班几十个学生,90后的思想又是那么的不规则,就需要班主任按照不同学生的不同特点,制定不同的教育策略,因人施教:有哪方面的才能就让他在哪方面发展,这就像我们给学生做了个模具,只有适合他们了,他们才会被塑造成形。
我还有句前言:一个有特点的学生(在这里特指调皮的那种),扶他一下,他就可以站起来,放任他不管,也许他这辈子就要毁掉。
面对这样一个多面性的学生,刚开始我有点厌烦,觉得他太善变。后来有空时我就找他聊天,在操场上,在校园的角落,在实训车间,通过谈话,告诉我说他只喜欢听专业课,觉得文化课没什么用,老师唠唠叨叨的,作业又多,很烦。我只是静静的听着,微笑着,直到他说完了,我才说:理由我知道了,但最起码要尊重老师。就这样一次次的谈话,我一直鼓励他,在没有批评的语言中,我们都体会到了和谐。
在让他相信我并了解了一些基本的学生之道后,我开始在课堂上引导他,起初,我把他的座位调到第二排,并安排一个成绩较差的学生与他同桌,告诉他让他在学习上多“照顾”同桌。他的经典动作:双手支着下巴,也被我在课堂上加以渲染与模仿,搞得他一出现这个动作,大家都笑他,后来彻底戒掉这个动作。我也让他担任了班级体育委员,并让他组织班级足、篮球队(后来班级足、篮球赛均夺得年级赛亚军)。
学期中段,我决定家访。决定第一家就是周健章家,他没有带我去他的家里,而是直接去了他家的鱼塘,他说周末他们一家人都在鱼塘。见了他的父母后,我渐渐的了解这个孩子在家里其实是个懂事的孩子,周末都在帮着家里养鱼,有时还出去打工。但在初中时,家长老收到学校的投诉,学习成绩不好,也很顽皮。我说:进了职中后他进步很大。家长则说:是感觉到了高中后他懂事多了,还需要老师多多教导。那天我应邀留下吃饭,在这个过程中,我再一次发现了这个学生的礼貌与热情,这在学校太少见!
家访之后,我俩的感情更加深厚,他跟我谈他的父母,他的姐姐,甚至他的女朋友。谈到女朋友时,他有些紧张,怕我批评他,我只说恋爱是每个年轻人都向往的事,现在是学生时代,应尽量克制和保持距离,如果是真心相爱,那么就要让她永恒!
到了高二,各科老师都觉得周健章太聪明了,遇到大家都回答不上来的问题尽可以从他这找到较为满意的答案,我也觉得如果单从课堂上培养这个学生,大约不会出什么成果了,正好高二下学期有佛山汽修竞赛,我让他参加了,后来经过不懈的努力,终于不负重望,夺得个人成绩市第五,团体二等奖的成绩,刷新我校历史。在训练的过程中,他有几次想打退堂鼓,觉得太单调,也太辛苦(竞赛训练从头到尾没有休息,晚上也经常加班),我都一一做他的思想工作,不时的鼓励他。当他拿着最后的成绩到我面前时,只紧紧的握着我的手,鞠躬说:谢谢老师,没有你我就肯定还是那个不谙世事的小孩。从到一刻开始,我就知道这个孩子以后不需要我来教育了,因为他已比同龄人较早成熟,面对他的只是不断的克服一个又一个困难而已。
该生现就职于一家大型机械厂,月薪5000元以上,领导及同事对他的印象特别好,觉得他是一个沉稳,肯干的好青年。
其实,每一个有潜力的学生都有很强的个性,如果只看他从前的表现是无法真正了解他的,更没法成功教育好他的,作为老师,应该尝试去更多的了解,运用多种方法,而不是动不动就放弃。俗语说:“金字塔不是一天造成的”。学生的转化也是如此,而此时的教师就必须有“滴水穿石”的恒心了。
亲爱的老师、同学们:
从一年级到五年级,我身边的人都说我写作好,这时,我不得不感谢一位“朋友”,书。
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为这句话说的很对,没书,人就会找不到拥有知识的方向,书就像药,读了它,你就会从愚蠢变到聪明。
我经历过这样一件事,我看了一本叫《笑猫。
日记。
》的书,里头有一个词叫做:“节哀”。我在写练习册时,正好有这样一个题,题目是让你对难过的鸟儿,失去亲人的鸟说一句话,我正愁着没词了,正好“节哀”这个词有用场了,我加在了里头,果然,句子变的更生动了。
本来,我是一个并不聪明的女孩子,可是,后来,我从书中得到的知识帮了我。我发现,书中的知识远比大人、家长、老师的要好。于是,我就让我爸爸给我大量买书,我越读越快乐,越读越兴奋,后来,我还尝试在当当网上书店购书,买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》,书就像知识的源泉,智慧的结晶,果真是“书犹药也,善读之可以医愚。”
书不但让我有知识,还让我在写作方面有所发展,好词好句多,文章自然能写好,我通过看许多书,在书中选好句,通过我自己的理解,在(再)写在稿纸上,这样一来,文章不仅字数多,让人看起来,有一种生动具体的感觉,所以老师同学都把我称为“小作家”,我从一个笨蛋变成了聪明鬼,丑小鸭变白天鹅啊!
从刘向的“书犹药也,善读之可以医愚。”中我明白了,书可以让我们变聪明,它就是你的朋友与家人。
亲爱的老师、同学们:
每次在我读书读到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。
有一次,在考试前两天,老师发来短信,让我们好好复习,争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时,老师还再三强调好好复习,好好复习,我还是每把它当一回事。中午放学回来后,还不想复习,而是打开电视津津有味的看了起来,把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后,写完作业也不看一眼书,而是去外屋看电视,电视的节目太精彩了,我被深深的吸引了,看完电视已经很晚了,我才想起看会书,刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威,我的眼皮也开始打架了,我尽量让我的眼皮不打架,还没看两个字,我就睁不开眼了,心想算了吧,还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼,已经7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去学校,上学都差一点迟到。考试时,拿起试卷,我的脑子一片空白,卷子上的题我都不会,结果考得很不好。我心里直后悔,为什么没好好复习。
我以后再也不这样了,为了贪玩不好好学习,把美好的时光都白白浪费了。年少时不好好学习,等到满头白发时再后悔就太迟了。
亲爱的老师、同学们:
唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思:读书读的多了,写起文章来自然也优美、舒畅多了。
“读书破万卷,下笔如有神。”我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。
亲爱的老师、同学们:
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这是宋朝朱熹的。
名言。
但我以前,从来不把读书当回事在我眼里,读书是用来打发时间的可是经过一些事情,我真正明白了读书的重要。
星期日的晚上,我还剩下两件事情:听英语和看书。那时候,我为了偷工减料,便一边听英语,一边看着书。那时候,声音就像一个顽皮的孩童,从我的左耳跑进,又从右耳跑出。而书上的字就像一条大河,从眼睛流向大脑,绕了一圈又流了出来。当我合上书本,觉得看进去的知识都被一股风刮跑了。
元旦的最后一天,哥哥来我家做客,但我还没复习完。,只好先让哥哥玩电脑,自己在一旁复习。时间一分一秒的过去,我越来越不认真了,几乎是看一眼书,看一眼电脑。我心想反正这些我基本上都会了,不看也没关系。便抛开书本,看哥哥玩电脑去了。结果抽查的时候全忘光了。
经过了这些事情,我才明白朱熹说的是多么真切,读书要心到,眼到,口到。要么就不读,读就要读的有质量。这句话是我一生受益,它将永远铭记在我的心中。
亲爱的老师、同学们:
我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!
那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。:“嗯嗯,就真么办”。我自言自语的。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我明白,青春是一列单程客车,不能回到也没有驿站。
晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也明白不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将以往有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每一天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有并且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的此刻成为过去,我却因为过分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一无所有。
常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨日的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。
已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自我上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎以往有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经明白,青春是一列单程客车,不能回到也没有驿站。
在这个暑假我读了很多本书,但其中最令我印象深刻的一本书就是《小王子》。下面我就想跟大家谈谈我的读书故事。
小王子——一个童话。但是也是一部写给大人的童话;小王子——一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子——一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。
小王子是一个很小的人。他住在一个星球上,一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。
笔者是一个飞行家,他飞机出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花,听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪,听到他来到地球上,遇到了头狐狸,还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花......就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。我们是孩子,为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。
小王子是个小小的忧伤的人儿,柔情善感,让人心疼。我们看到了太多的过去和哀伤,原来在小王子的世界里,也许都可以是那么微不足道。
这是一个成人也可以看的童话,这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言,看过了以后,你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着,让人好想去看看天空,还有在微风中绽放的星星啊。
亲爱的老师、同学们:
在这个暑假我读了很多本书,但其中最令我印象深刻的一本书就是《小王子》。下面我就想跟大家谈谈我的读书故事。
小王子——一个童话。但是也是一部写给大人的童话;小王子——一个故事,但是也是一个世界上最伤心的故事;小王子——一个寓言,一个孩子可能还无法理解的寓言,告诉我们,关于爱与责任的寓言。
小王子是一个很小的人。他住在一个星球上,一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗,因为如果不这样做的话,只需要三棵小树,也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了,小王子只需要向前或者向后走几步,就能看到刚刚出现过的日落或者日出。
笔者是一个飞行家,他飞机出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花,听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪,听到他来到地球上,遇到了头狐狸,还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花。。。。。。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。我们是孩子,为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。
小王子是个小小的忧伤的人儿,柔情善感,让人心疼。我们看到了太多的过去和哀伤,原来在小王子的世界里,也许都可以是那么微不足道。
这是一个成人也可以看的童话,这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言,看过了以后,你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着,让人好想去看看天空,还有在微风中绽放的星星啊。
早晨,我们顶着朝阳上课,傍晚,我们随着夕阳回家,太阳,每时每刻,每分每秒都给予我力量,但是,在心中,还有一屡阳光滋润这我,这就是古诗词它照耀着我,带领着我前进,滋润着我的人生。
自从小时侯咿呀学语开始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描绘出了我的心思,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是我的性格,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”成了我的座佑铭,激励我奋进。
长大了,诗词的接触面广了,也涉猎了历史,品读了人物,从“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中品出了黄巢的霸气;从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中看破了李白的人生哲理,从“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”中领略到辛弃疾的风度,还从“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”中顿悟了苏轼身在高处的孤寂。
诗也影响着我,我羡慕李白贵妃研磨,力士脱靴的肆意,欣赏杜甫身系天下,忧国忧民的情怀,向往苏轼诗情画意,春华秋月的生活,学习王昌龄不与世俗同流合污的精神。“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,多么倜傥;国破山河在,城春草木深”多么忧郁;“明月几时有,把酒问青天,”多么雅致,“洛阳亲友如相知,一片冰心在玉壶。”多么高尚。
诗也是人性的表达,精神的寄托,如果没有诗,谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野,千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺,天下归心”的感慨,怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛主席“数风流人物,还看今朝”的傲气。
我的生活充满诗意,诗词点缀了我的'生活,增添了我的生命色彩。啊,古诗词,你是七彩之光汇集后的亮点,是中国文化的灿烂光辉,我的诗词,我的太阳!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从小,我就酷爱看书。从幼儿读物,到经典童话,最后到一些小说、名著。每当有一本书到我手里,我都会高兴一整天。可到我升到四年级时,妈妈就开始反对我读课外书了,说是到了中高年级,学习紧,只等看正课。妈妈还想方设法地把我的课外书都藏起来,但每次都被我这个“书迷”给全找到了。
好不容易等妈妈睡熟了,我马上钻进被窝里,把四周盖得严严实实,然后打开手电筒,翻开《绿野仙踪》,津津有味地看起来。我越看越入迷,仿佛我已经变成了故事的主人公。不知不觉,我睡着了,手电筒开了一夜也不知道。结果,我被妈妈逮到了,先是把书撕了个粉碎,又把我臭骂了一顿,最后,在我的屁股上烙上几个“大烧饼”。虽然疼,但是能看书,我觉得值!
好书是人类最纯洁的精华,没有了书籍我们的灵魂也将是空虚的。让我们在宝贵的童年里,迎接书籍给我们带来的心灵日出。
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!
我是xx县加强基层建设年活动驻xx村工作组成员,很荣幸能参加今天的比赛,我演讲的题目是《撑起基层建设风帆展现驻村干部风采》。
基层党员身上感到有了“劲”。同时,通过一桩桩实事好事,使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根,发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在我们驻点村,在我们驻村工作组,涌现出许多先进个人,他们普普通通,实实在在,却切切实实地把群众放到了心上,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面,请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。
回想起今年的藏历新年,我感觉还是那么温暖,那么亲切。3月5日一大早,我们就带着慰问品去看望五保户卓玛老人。到老人家时,老人还没起床,家里的年货还没有备齐。驻村工作人员给老人打扫完院子后,又帮老人在自家院子里挂起鲜艳的国旗,最后还为老人做了一顿丰盛的早饭。老人看着炉子里的火苗高兴地对我们说:“现在的生活好了,我们的生活就像这炉子里的火苗越过越红火,是共产党,是新中国给我们带来的幸福生活。”听到这里,我们都十分感动,是啊,这里虽然偏僻,虽然贫困,但这里的老百姓很淳朴,很善良,我们在心里暗下决心,一定要圆满完成组织交给的任务,为群众多办实事好事,让广大农牧民群众感受到党和政府的温暖。
还有一件事,我至今记忆深刻。
6月25日晚10点,xx村突降暴雨,xx村委会到一。
组的道路被泥石流冲断,几名回家的村民被困在了路上,接到险情后,驻村工作组成员立刻组织部分村民,带着铁锹等工具直奔现场,当时的雨下的很急,工作组成员没有一个低头、没有一个退缩,大家搬石头的搬石头,疏通水道的疏通水道,经过2个多小时的抢修,道路修通了,被困村民安全回家了,虽然驻村干部非常疲惫,但没有一个喊累,没有一声抱怨。第二天一大早我们就有2名驻村干部发起了高烧,他们在驻点顾不得休息,没等高烧完全退去,又投入到了新的工作中。回想起那个夜晚,我仍然为自己、为全体驻村工作人员骄傲,我深深体会到,驻村工作组成员在驻村期间都有一种信念,就是为民服务的信念;都有一种激情,就是为民服务的激情,都有一种情怀,就是一心为民的情怀。
回顾过去的半年,驻村生活色彩纷呈,丰富多彩,以前常在机关工作,此次驻村工作,让我感受到了基层工作的繁琐和艰辛,认识到了基层工作需要有责任心和耐心,体会出了“服务基层,大有作为”的深刻内涵,对驻村工作我充满了乐观和自信。在以后的工作中,我会更加努力工作,不断完善自己,提高工作能力,力求在本次驻村工作中,圆满完成基层建设年活动的目标任务和相关要求,以自己行动让组织放心,让群众满意。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《我的读书故事》
在我还没上幼儿园的时候,就特别喜欢听故事,可是那时候我不认识字,所以老缠着妈妈给我讲故事。晚上,我躺在床上,妈妈就会坐在我的床边,给我读故事,听着故事我进入了梦乡。有些故事听的遍数多了,我都能记住了。有时候妈妈上班太累了,她就躺在床上闭着眼睛给我讲,只要一讲错了,我就说:“妈妈讲错了,妈妈讲错了。”妈妈就重新讲。讲着讲着,妈妈睡着了,我的眼睛还瞪得铮亮。
上一年级我学习了拼音,妈妈就给我买带拼音的书看,慢慢的我能自己看书了,妈妈高兴地说她终于解放了。
现在我看的书更多了,《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。每天做完作业我都会津津有味的读书,我家的书柜里摆满了书。妈妈告诉我,有些书不能只看一遍,所以好多书我都读了好几遍呢,每读一次,我都会有新的发现。有时妈妈见我看书的时间太长,就让我下楼玩一会,我都听不见,因为我看的太入神了,妈妈常常喊我小书虫。是啊,如果一天不读书,我就觉得少了点什么似的。在读书中,我逐渐领悟到了:从小就过着小皇帝生活的我,却从没有满足过。当我拿到大桔子时,就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在做作业,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我就心安理得的放弃了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书给我带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
寒假里,我阅读了一本非常激励人的书——保尔·柯察金写的《钢铁是怎样炼成的》。
作者既故事的主人公保尔生活在沙皇和前苏联时期,他从小目睹了波兰白军和沙皇统治者的罪恶行径,参加了共产党,开始了戎马的一生。
然而,命运对他极其残酷,他先后失恋了两次,接着又得了一种奇怪的炎症,后来又双目失明,可是,他仍然以顽强的毅力写下了《钢铁是怎样炼成的》这本书。
故事中最让我感动的是保尔的坚强、不向命运屈服的精神。
保尔患病的时候,完全可以“养病”退休,可他不断与病魔作斗争,仍顽强工作在他的岗位上,直到单位强行要求他去疗养,他才停下工作。
如果是我,可能早就累倒了,连自己的生活都要别人照顾,更别说工作和写作了。
世界上有许多人会遭遇过这样那样的挫折和打击,可是很少有人像保尔这样坚强,保尔这种精神真值得我们学习。
保尔这种不向命运屈服的精神深深打动了我,
保尔还有一个优点值得我们学习,那就是他的演讲才能。
他在大的会议上总是担任发言人的角色,他的语言表达能力和临场发挥的才能很强,所反映的问题也符合实际情况。
如果换我们在那么多人面前演说,肯定会很胆小,还得让别人写好演讲稿。
他之所以表达能力强,跟他的生活经历有很大关系,他从小就爱读书,善于思考,做事大胆,生活经历丰富,我们要做到这些,需要经过大量的锻炼。
保尔的故事给大家的最大启迪是:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次。
人的一生应该这样来度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业??为人类的解放而斗争。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。
在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静, 是激烈的舞动。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的`人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。
一个人的文采好不好来源于他有没有去。
同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。
一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。
还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。
另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。
这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷。
这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。
各位领导、各位老师:
大家好!
我演讲的题目是《家访,让我走进学生的心门》。
“走进千家万户,关爱万千心灵”作为班主任,要想全面了解学生中出现的问题,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!推开了孩子的家门,你才能走进孩子的心门!
刘,我们班新来的一位瘦小而可爱的男生,经过一段时间的观察,我发现他在行为习惯方面有些欠缺:座位底下常常丢很多垃圾,一坐下就喜欢脱鞋,还到处乱扔,就连新发的课本,没几天就面目全非了,为此我经常私下地找他谈话,但还是没有明显的转变,他的种种表现,我有了许多疑惑,刚好学校正在开展“课外访万家”活动,我和数学老师决定去走访一下他的家长。
一个星期六的下午,我们骑着电动车来到镇附近的砖瓦厂院内,看到里面的环境真令人担忧:到处是垃圾,本来不是很大的院子里,还停放着几辆大装卸车,刘正和几位小朋友在车辆中间跑来跑去,我们赶紧叫住他们说:“车辆中间不能玩,很危险的!”他们听了点点头,然后回到各自的家。看到我们刘感到很意外,也很慌张,低着头说:“老师好!”把我们带到了他的家,迎接我们的是他爸爸,看见他爸爸,再看看他的家,那是怎样的一个家呀:真可谓是家徒四壁,一贫如洗呀!
爸爸双手残疾。在后面的谈话中我们还知道,刘的妈妈也是个残疾人,有点智力障碍,因此刘威从小就缺少了那份伟大的母爱!看到他生活的环境和家庭,我们的眼眶湿润了,也顿时明白了一切!在我们要离开他家的时候,他爸爸充满感激地说:“感谢老师们的来访,今后我一定配合学校好好地教育他,帮助他慢慢地改变。你们辛苦了!”听着这番话,我们心里更不是滋味,说:“家访是我们应该做的工作,教育好每一位学生是我们应尽的责任,算不上辛苦!
天边退出了最后的晚霞,我们怀着沉重的心情离开了他的家,一路上我们感慨万分,走进刘的家,让我深深感受到家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要。家访后的一段时间里,由于有了家校双方的耐心教育,老师们的关爱,同学们的帮助,刘让我看到了转变,看到了希望,同时也感受到自己肩上担负的责任!
感谢家访,让我走进了孩子的心门。我想,今后,我不仅会经常到刘同学的家,让他更多地感受到老师的关心,也会坚持走进更多学生的家庭,让我和我的学生一起快乐成长,因为我坚信,只要有爱,就一定会打开孩子们紧锁的心门!谢谢大家!
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