制定方案之前，需要进行充分的调研和分析，了解问题的背景和现状。在制定方案之前，我们需要充分了解问题的本质和背景。为了帮助大家更好地制定一个有效方案，以下是一些实际案例和建议。

小学学校运动会策划方案篇一

行全校广播操比赛。具体规程如下：

一、时间：20xx年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

二、地点：校田径场。

三、参加对象：所有在籍学生(并事假要有证明)。

四、比赛办法：

11、以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求：

a、服装统一整洁，精神面貌好。

b、进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化，有创新的加(1―2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。

5、比赛结束宣布结果，当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示。

五、录取分名：

按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜，另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。

小学学校运动会策划方案篇二

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

小学学校运动会策划方案篇三

1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1――2分。

3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

小学学校运动会策划方案篇四

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：施勤、陈锡频。

副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

小学学校运动会策划方案篇五

参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

2.项目名称：《跳大绳》。

参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）。

比赛规则：

(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

3.项目名称：《踢足球》。

参赛人数：男3女2。

比赛规则：

（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法：

1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜，另行通知。

小学学校运动会策划方案篇六

为了更好的贯彻党的.教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

20xx年5月3日——20xx年5月31日。

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：施勤、陈锡频。

副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)。

(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场。

(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

20xx年镇江市实验小学群体项目比赛。

一、比赛时间。

5.3—5.31。

二、比赛方法。

利用体育课和体育活动的时间进行比赛，全体学生参与。

三、评奖办法。

评选出年级前10名个人名次。

四、比赛内容。

一、二年级投沙包比赛。

三、四年级投掷实心球比赛。

五年级篮球运球球比赛。

六年级垫软式排球比赛。

20xx年镇江市实验小学广播操比赛规程。

行全校广播操比赛。具体规程如下：

一、时间：20xx年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)。

二、地点：校田径场。

三、参加对象：所有在籍学生(并事假要有证明)。

四、比赛办法：

11、以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求：

a、服装统一整洁，精神面貌好。

b、进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。

5、比赛结束宣布结果，当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示。

五、录取分名：

按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜，另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。

小学学校运动会策划方案篇七

1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、比赛过程中请注意运动员的安全。

4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

小学学校运动会策划方案篇八

3、拔河男子组刘承值女子组邓美青。

4、接力赛男子组罗银龙女子组隆汉南。

5、立定跳远男子组罗海波女子组赵昌富。

6、1分钟跳绳男子组雷双玲女子组李树良。

7、1分钟仰卧起坐男子组何建艳女子组黄理理。

8、掷垒球男子组李少辉女子组卓礼葵。

小学学校运动会策划方案篇九

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

小学学校运动会策划方案篇十

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月21日――4月29日举行第七届小学生校园运动会。

小学学校运动会策划方案篇十一

障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。