学期开学家长会的发言稿(精选19篇)
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时间:2023-11-29 06:00:33    小编:文轩

学期开学家长会的发言稿(精选19篇)

小编:文轩

总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。

学期开学家长会的发言稿篇一

各位家长同志:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

孩子进入初二下学期,长大了一岁,一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。因此本学期是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

期末考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。

1、学生习惯有差异。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。

2、重视程度有差异。

对于学生的学习情况,有些家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆听之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

3、学习效率有差异。

作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。

4、学习方法的差异。

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台竟技,自然是后者落败的可能性来的大了。

不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。

要做好这个人,诚信是首要。我们家长要做个表率,做一个有诚信的人,因为您的一言一行时刻影响着孩子。

其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

再者是培养孩子做一个有修养、懂礼貌的人。我们的孩子说脏话、骂人的现象还是很多,虽然在班上强调过,但还有学生改不掉坏习惯,希望家长能多关注。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、培养孩子的静心读书习惯。

读书是净化孩子心灵的最好途径,而且也能填补我们农村家长教育的一些空白。

2、帮助培养孩子的责任心。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

可怜天下父母心,每周都有父母把孩子忘记的东西如校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。

3、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖拉。

首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。

其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

4.给孩子创造开阔视野的机会。

初二的学生已经有了自己的人生观,家长若有条件可以利用长假期带孩子出去旅游开阔眼界,通过看外面的世界会触动他内心的感悟,对他自身的素质提高会有帮助。

5.引导孩子正确的交朋友。

初二的学生自制力差,家长要关注他都与那些人来往,尤其要让他减少与社会上的人来往,以防会染上抽烟、喝酒、迷恋网吧的恶习。对他的零用钱要有限制。

6、对学生着装的认识。

家长都希望自己的孩子穿着得体,但有些学生穿衣太有个性,大冷的天只穿一件单衫,发式也经常改变,而且开始打摩丝。家长可以想象一下,孩子每天关注这些他会有心思学习吗?希望家长能从生活的细微处给孩子正常的引导,该禁止的应该毫不犹豫的禁止。

7、周末的学习监督。

孩子的自律性差已经是普遍问题,我们家长要逐渐纠正。我校现在建立了周测评制,这样的测评有些学科是以一张试卷的形式出现的。所以周末或一些节假日时学生的学习计划非常重要,要杜绝学生等到最后一刻才写作业的现象发生。培养他们合理安排自己学习时间的习惯并给予鼓励,有时需要家长写一个学生在家学习时间的证明希望能得到家长的配合。

8、沟通的方式。

孩子的成长离不开家长与学校的沟通,我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多,您可以电话也可以写信我都会及时的回复,目的只有一个共同教育好孩子。

最后,我想用美国人的`一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:

如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;

如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;

如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;

如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;

如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;

如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;

如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;

如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;

如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;

如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

我希望每个家长:。

多一份责任,少一分放任。

多一分鼓励,少一分训斥。

多一份关心,少一分随意。

多一分理解,少一分责备。

多一分赏识,少一分自弃。

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的合作。面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

学期开学家长会的发言稿篇二

各位家长:

晚上好!感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

一、班级优势分析。

1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。

2、爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的`要求,并努力按要求完成。

3、文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

二、需要提高的方面。

1、个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

2、在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

(1)培养孩子良好的坐姿。

(2)良好的进餐习惯。

(3)良好的交往能力和礼貌问题。

(4)自理能力。

(5)倾听习惯。

三、本学期的学习与活动。

(一)学习方面。

主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)。

(二)游戏。

自主游戏、区域活动、户外游戏。

(三)活动。

1、庆三八节“爱妈妈”亲子活动。

2、结合《春天的童话》主题,就近春游活动。

3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节。

四、其他。

1、安全。

2、接送安全、服药、玩具。

3、观于看电视。

4、节假日孩子的作息时间。

5、关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)。

6、家长电话有变动的告知。

学期开学家长会的发言稿篇三

下午好!

明天孩子就要来园了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们二位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是黄老师,另一位是王老师。有我们负责小(1)班的教学保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。另外还有相对应教程的三本《幼儿画册》和一本《有趣的数学》。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由刘老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子晨检的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。您的孩子若身体不适需要带药进园的,都统一在门口交给刘老师,如果你的孩子身体不适要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、班级、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到保健老师手中再嘱咐一遍,以防出错。刘老师会进班喂药。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、午餐、点心),这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。因此,不乏有少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位老师会像妈妈爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。每个孩子都有自己的标记,便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“真好玩”、“我喜欢”、“秋叶飘”、“图形宝宝”、“冬天到”这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子观察来完成各个教学内容。如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。在此再明确一下幼儿园的作息时间:请家长于早上8:00以后送孩子入园,下午4:00开始接孩子。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

三是家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)。在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

学期开学家长会的发言稿篇四

说实话,像家长会我开了也有二三十次之多,所以现在也没有开始时的激动不安、惶恐甚至紧张。昨天我办公室一位年轻的班主任老师就说:不愿意开家长会,说啥呢?没什么可说的。我可以理解,年轻的时候面对这么多家长肯定是紧张。紧张说明对大家的重视,我现在仍然重视大家。因为即使我开过一百个家长会,但是我面对的是不同的孩子的家长,即使是相同孩子的家长,就像大家我们在一起开家长会也有三四次了,但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了,他们从外表,更重要的是心灵都发生了很大的变化。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会,以崭新的心情来对待大家。

说道孩子的变化,我们做老师的,重点是看成绩的变化。

教这群孩子两年来,我同他们建立了深厚的感情,我喜欢每一个孩子,不管是成绩好的还是成绩差的,我觉得随着年龄的增长,随着自己的孩子的长大,我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。

首先,完美的孩子确实有,他们让我们羡慕。但是有一句话说的好孩子是跌落人间的天使,我们就是那些为他们缝补翅膀的人。所以不完美的孩子还是居多,我们不得不承认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲,承认自己的孩子有缺点有错误很残酷,但是如果不承认,一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛,看不到自己孩子的缺点,不能及时帮他们改正,那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生,所以不怕发现错误,就怕不认为缺点是个需要警惕的信号,因为溺爱孩子,害了孩子。

我们班的几位组长,算是学习成绩可以的了,但他们也是需要进步的。如佳薇字写得不好,但写作水平提高很快,喜欢成段成段的用排比句。梦然聪明活泼可爱,但是性格太随便,不善于管理小组,自觉的组员很好,不自觉的就没办法了。玉婷也是这么一个性格,管理自己是很严格的,作业从来是一丝不苟地完成,书写永远是全班最认真的一个,但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪明的孩子,他想象力丰富、思想很深刻,他的发言总是让老师和同学们耳目一新,所以我们全班同学都称呼他为刘博士,我们相信他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好,学习很认真,这两次成绩都不是很理想,我觉得学习方法还有问题,思想不够放开,学习压力有点大,没有抓住重点,其实这一点对于所有的孩子都很关键:学习课文也好,做阅读理解题也好都有一个中心,作者要表达的是喜欢还是厌恶,要看明白作者表达式的思想感情,抓住主题回答问题,另外卢可晴的作文水平有待于提高,日记写的有点少,得多看书。张炎坤也是一个聪明的孩子,上课发言很积极,想法很独到。但是过年以后发现他有时候偷懒,不完成作业。

其次,我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们-----我做老师的还有各位家长都知道,我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快,三年级我刚教她的时候,她勉强能及格,现在基本都考八十多分。并且作文写得很好,每一篇日记都写一张多,每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子,上课从来不主动举手,也从来不问老师问题,这样的孩子往往被忽视,家长应该多鼓励他们交流。

有的时候,当老师的很矛盾。教育孩子是我们的责任,但是学校和家庭的教育又确实存在差距。希望家长经常来或是打电话问问你家孩子的情况,如果发现问题,好及时补救。

还有几个孩子,这次成绩下降了。如卢x、李x、刑x、李x等几个。这些孩子基础差,需要特别照顾,作业得个别布置个别检查。老师既然费了劲,希望家长在家也多费些功夫,帮帮他们赶上来。

顺便说一句,为了鼓励孩子学习,提高他们学习的积极性,我们的小组合作学习是计分的,每周计算小组的分数,取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了,不感冒,所以希望家长配合一下,孩子得一张喜报给予一定的奖励,以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励,班级也拿不出钱来。

1、是坚持,有耐心,持之以恒地管。有空管,没有空也要抽空管。教育孩子是大事,做妈妈的照顾好饮食起居,做爸爸的就应该退掉一些不必要的应酬饭局,晚上在家陪孩子检查孩子的学习情况,检查当天的作业或是读书的情况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对,错的改了没有。我国有名的钢琴家郎朗大家或许听说过,他的爸爸是一名体育教师,他为了郎朗学钢琴,辞掉公职,到北京拜访名师,一边打工,一边照顾监督孩子学琴。为了孩子的成长,我们做家长的付出一些是应该的。

2、多学习,多交流。听听别人的家长是怎么教育孩子的,为什么人家的孩子那么听话,学习好,还好读书。还可以多上网搜点资料看看,借鉴一些方法。

此致

祝大家健康如意,祝我们的孩子天天向上。

学期开学家长会的发言稿篇五

尊敬的各位家长:

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的'阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话就是最好的答案,也就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点:

本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。

经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中。通过组织"朋友越多越好玩"、"快乐在哪里"、"猫和老鼠"等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作:

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的书本、作业本等装入作业袋内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

7、本学期,我们在幼儿园网站的班级主页里增加好多新的资讯,及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合共同教育好我们的孩子。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

学期开学家长会的发言稿篇六

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:

本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,现在我简单地介绍一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希望家长在某些方面能够谅解。对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面可以充分发挥自己的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子可以在里面自己当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。

为了达到让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的'玩具,有些是买的,有些事我们老师自己动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不知道家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐,能力强的孩子可以玩后面数量大点的,能力弱的孩子可以玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,而且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应该不会很多吧。

有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,而且进区域之前都要先领到自己的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自己学会收拾自己玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才可以去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们非常愿意,而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时可以进去的,而且每个区域的玩具也不可以离开自己的区域,请各位家长下午来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的榜样。

二、班级现状分析。

接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个内容,在生活方面,主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居,盛老师是一个非常负责任的老师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每天都能将自己的饭菜吃完,而且将自己的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自己有小便,在不打扰别的孩子的基础上自己去,因为以前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便,所以拉在裤子上。家长也可以提醒一下自己的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自己去上厕所。

在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,但是学习习惯并不是一朝一夕就可以养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松,但是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每天睡觉前,可以空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。

检查,家长对于这两个字并不陌生,但是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,因此家长在日常生活中要时常督促自己的孩子,凡事学会检查。

学期开学家长会的发言稿篇七

尊敬的各位家长,你们好!

首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享。最后要给各位家长们2点小小的建议。

1、欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。

2、保持一致,不迁就孩子。

孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:。

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以,3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

4、希望各位家长具体做的事。

(1)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,有好吃的都是给孩子吃,有好玩的就买给孩子,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了孩子园遇到大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为。因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享,具体可以先从让吃的开始,有好吃的可以让他分给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃,有的家长可能不好意思吃,那就给孩子一个印象大人不会吃他的东西,所以他就会很大方地分给你,其实他知道你不会吃,会还给他。所以请家长们要作到言出必行。另外就是要教育孩子讲道理,利用各种机会教育孩子养成通情达理的思维习惯)。

(2)请所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。

(3)在家要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。我们班的孩子很有礼貌,看到别的老师会打招呼,因此希望你们对我们的工作给予更多的支持。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

更多。

学期开学家长会的发言稿篇八

你们好!

今天,我有幸作为家长代表,作为幼儿园大朋友来参加幼儿园六一儿童节庆祝大会,我感到万分高兴和自豪。首先,我要对幼儿园的小朋友们表示节日的祝贺!祝你们节日快乐。

能和孩子们在一起过儿童节,我感到身心年轻了许多,仿佛又回到了自己的童年时代。进入而立之年的我,忆起自己的`童年,却不像现在的孩子们这样幸福。因为条件所限,那时我们的学前阶段只能在家中帮父母做一些力所能及的事。为此,童年的我们在你们这个年龄就已经过早的领略了生活的不易,知道了劳动的辛苦,经受了生活的磨练。而现在的幼儿园小朋友,你们是幸福的。你们成长在新世纪,党和人们对你们寄以了无限的希望,在家里有父母的千呵万护,在学校有老师慈母般的引导和教育,在社会有来自各界的关爱和照顾。因此,你们必须好好学习,天天向上,完成让我们祖国称雄于世界的伟大使命。

今天已成为孩子家长的我们,也许是由于自己童年的条件艰苦,也许是因为现在孩子少了,我们的生活水平也提高了,也许是因为望子成龙、望子成凤之心的迫切,我们把太高太高的希望寄托在孩子的身上,我们渴望孩子能创造我们这辈们所没有的辉煌。为此,不能不承认,我们在家庭教育中,在给予孩子大量物质享受和精神食粮的同时也出现了一些违背教育原理的地方,甚至曾一度进入误区:把孩子视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕吓着,娇纵着,溺爱着他们,使他们简直成了家中的“小皇帝”、“小霸王”,当我们已经意识到问题的严重时,他们已到了入园的年龄,只得把这一严峻的问题交给了我们的老师。

而今,看到孩子们纯真的笑脸和每天入园时那幸福欢快的神情,听到孩子们发自肺腑的“幼儿园里老师好,老师把我当成宝”,惊奇的发现孩子们已不再是家中的“小皇帝”、“小霸王”,而是懂得了互相帮助互相关爱,身为独生子女的他们更懂得与伙伴们互相谦让,正常交际,友好相处,作为家长的我们简直比吃了蜜还甜。但我们更深深的懂得:孩子们的点滴进步都离不开老师们的辛勤培育:不会忘记杨老师放下自己的孩子,抱起刚刚入园哭着找妈妈的孩子;不会忘记小于老师冬天里每天早早为孩子们生好火炉的身影;不会忘记于老师带病为孩子们上课;不会忘记韩老师每日里精心指导为爱好美术的孩子们开启特长的大门。更不会忘记谢老师每日里坐班车上下班还要时时处处照顾十几个孩子的慈母之爱;不会忘记我们的陆老师为了把所有的爱心都献给我们的孩子,却把自己的孩子长期寄放在婆婆家;不会忘记我们的赵老师不仅要忙于家务,忙于照顾孩子,更要忙于幼儿园的各种事务,然而年轻的她却无怨无悔。面对这么多优秀的教师,看到孩子们茁壮成长,作为家长的我们还能说什么呢?我们只能由衷地说一声:谢谢你们,你们辛苦了。把孩子交给你们是我们的最佳选择。

最后,我想说,我为孩子的家长,我们真诚的感谢各级领导对孩子们成长的关注,重视。我们会很好的与教师们配合,同心协力,用我们高尚的人格影响学生,用我们文明的言行教育孩子,用我们和蔼的态度对待孩子,以我们丰富的学识引导孩子,给孩子树立良好的榜样,培养孩子正直善良的品格,培养孩子良好的学习生活习惯,使他们健康茁壮地成长为四化建设的栋梁之材。并真诚的祝愿我们的小朋友们自信自律自立自强,那样,你们会是祖国最鲜艳的花朵,祖国明天的太阳一定会更加灿烂辉煌。

谢谢。

学期开学家长会的发言稿篇九

尊敬的老师、各位家长:

大家好。我是金潞的家长,首先我要感谢老师,向孩子们的成长倾注的爱心、热情、汗水与智慧。

一、俗话说家长是孩子的第一任老师,所以我们要以身作则,给孩子做个好榜样。比如说,孩子在学习或写作业的时候,家长尽量不要看电视或玩电脑,他们还小,我们玩,他们学,他们没有办法集中精力专心学习。

二、对于上补习学校,家长也要端正态度。上补习班,不是别人家的孩子上我们也得上,随大流,跟着玩。我认为上补习班很重要,在学校里一天的课程孩子不可能全听懂全吸收。补习班的老师可以用自己的方法和角度来帮助孩子复习和理解学过的知识。还能预习马上要学的知识,我们孩子先听了先学了,在学习老师讲的知识就不困难了。

三、作为家长,尤其这个新时代的家长,我们要更多的关注孩子。无论是身体上的,还是心理上的。家长配合老师更加重要。不要说家长很忙,这是借口。我们是都很忙。可我们再怎么忙,挣了多少钱,最后都是为了孩子,孩子的健康成长比什么都重要。

四、和孩子多交流。起码我们得知道自己的孩子在想什么。尽量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我们家长的平常心很重要。

五、更多的去引导孩子,而不是命令。我们要逐渐把引导养成习惯。对于学习这件事,引导孩子的正确态度比命令更加有效。引导孩子在现在的时代,学习知识有多重要,让孩子明白学习好只能是靠他自己,是为自己学的。学习不能是应付家长,引导孩子有个积极乐观的态度。对于人的一生,比学习更重要的是人的综合素质。比如,我们得孩子是不是懂得孝顺?他是不是懂得团结同学,懂得尊敬老师和其他人?他是不是积极向上,是不是很阳光?他有没有坚忍不拔的精神,能不能正确的看待人和事?更重要的是他遇到困难的时候是想办法解决,还是求助于他人,还是逃避抱怨?这些才是孩子人生质量的重要因,而不单单只是学习。对于这些家长的命令是没有用的,引导会更好。

六、家长要给孩子更多的鼓励、表扬、理解和支持。因为无论是谁受到鼓励都会让他更加奋进。如果孩子这次没考好,或者从来没考好过,我们得鼓励他别灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因为孩子的一次没考好或做错某件事,甚至要放弃他。如果孩子有件事做的很好,更要及时的给予表扬和鼓励,他能做得更好。

各位家长:

你们好,首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

班级管理情况:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的`假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

各位家长:

你们好,首先请再次允许我代表园领导以及中班组全体教师对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在座的各位家长有教师同行,有各行各业的业务能手,更多的是对孩子有着丰富教养经验的前辈们,今天我们汇集在这里共同的话题就是孩子们。

有人说:“幼儿是最容易教的,却也是最难教的。”直到我们踏上工作岗位的那一刻起,才对这句话有了更深刻的认识。孩子是单纯的,像一朵朵鲜花,纯洁无暇,诚实坦然。他们的模仿能力极强,作为教师在教导孩子时应该有足够的耐心、爱心和责任心。要具备良好的师德和业务素质,用自己的一言一行正确引导孩子。我园领导和教师会努力为孩子创造一个适应他们学习,娱乐,健康成长的好环境。作为教师我们会不断的严格要求自己。对工作,我们会以最大的热忱,最宽的胸怀去投入,尽职尽责,开拓创新;对孩子,我们不只是老师,我们还要像亲人,阿姨、朋友一样在日常生活中和教学活动中关心爱护孩子,培养孩子诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质,好习惯,对孩子进行素质教育,找到孩子的特长所在进行适时教育,因材施教。保证孩子能身心健康全面发展。

我相信各位家长和我们有着共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这个共同的心愿,就让我们共同努力,为宝贝们创造最舒适的环境,最前言的教育,最快乐的童年;让他们在浓浓的爱中茁壮成长。我们中班组全体教师有信心做到这一点,请家长相信我们,支持我们,配合我们,帮助我们!

最后再一次为各位家长的到来表示深深的感谢。

学期开学家长会的发言稿篇十

感谢各位家长的光临,又看到一个个熟悉的面孔,心里很高兴,也很激动。说实话,像家长会我开了也有二三十次之多,所以现在也没有开始时的激动不安、惶恐甚至紧张。昨天我办公室一位年轻的班主任老师就说:不愿意开家长会,说啥呢?没什么可说的。我可以理解,年轻的时候面对这么多家长肯定是紧张。紧张说明对大家的重视,我现在仍然重视大家。因为即使我开过一百个家长会,但是我面对的是不同的孩子的家长,即使是相同孩子的家长,就像大家我们在一起开家长会也有三四次了,但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了,他们从外表,更重要的是心灵都发生了很大的变化。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会,以崭新的心情来对待大家。

说道孩子的变化,我们做老师的,重点是看成绩的变化。

教这群孩子两年来,我同他们建立了深厚的感情,我喜欢每一个孩子,不管是成绩好的还是成绩差的,我觉得随着年龄的增长,随着自己的孩子的长大,我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。

首先,完美的孩子确实有,他们让我们羡慕。但是有一句话说的好孩子是跌落人间的天使,我们就是那些为他们缝补翅膀的人。所以不完美的孩子还是居多,我们不得不承认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲,承认自己的孩子有缺点有错误很残酷,但是如果不承认,一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛,看不到自己孩子的缺点,不能及时帮他们改正,那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生,所以不怕发现错误,就怕不认为缺点是个需要警惕的信号,因为溺爱孩子,害了孩子。

我们班的几位组长,算是学习成绩可以的了,但他们也是需要进步的。如佳薇字写得不好,但写作水平提高很快,喜欢成段成段的用排比句。梦然聪明活泼可爱,但是性格太随便,不善于管理小组,自觉的组员很好,不自觉的就没办法了。玉婷也是这么一个性格,管理自己是很严格的,作业从来是一丝不苟地完成,书写永远是全班最认真的一个,但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪明的孩子,他想象力丰富、思想很深刻,他的发言总是让老师和同学们耳目一新,所以我们全班同学都称呼他为刘博士,我们相信他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好,学习很认真,这两次成绩都不是很理想,我觉得学习方法还有问题,思想不够放开,学习压力有点大,没有抓住重点,其实这一点对于所有的孩子都很关键:学习课文也好,做阅读理解题也好都有一个中心,作者要表达的是喜欢还是厌恶,要看明白作者表达式的思想感情,抓住主题回答问题,另外卢可晴的作文水平有待于提高,日记写的有点少,得多看书。张炎坤也是一个聪明的孩子,上课发言很积极,想法很独到。但是过年以后发现他有时候偷懒,不完成作业。

其次,我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们-----我做老师的还有各位家长都知道,我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快,三年级我刚教她的时候,她勉强能及格,现在基本都考八十多分。并且作文写得很好,每一篇日记都写一张多,每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子,上课从来不主动举手,也从来不问老师问题,这样的孩子往往被忽视,家长应该多鼓励他们交流。

有的时候,当老师的很矛盾。教育孩子是我们的责任,但是学校和家庭的教育又确实存在差距。希望家长经常来或是打电话问问你家孩子的情况,如果发现问题,好及时补救。

还有几个孩子,这次成绩下降了。如卢x、李x、刑x、李x等几个。这些孩子基础差,需要特别照顾,作业得个别布置个别检查。老师既然费了劲,希望家长在家也多费些功夫,帮帮他们赶上来。

顺便说一句,为了鼓励孩子学习,提高他们学习的积极性,我们的小组合作学习是计分的,每周计算小组的分数,取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了,不感冒,所以希望家长配合一下,孩子得一张喜报给予一定的奖励,以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励,班级也拿不出钱来。

最后,谈一点教育孩子的体会:

1、是坚持,有耐心,持之以恒地管。有空管,没有空也要抽空管。教育孩子是大事,做妈妈的照顾好饮食起居,做爸爸的就应该退掉一些不必要的应酬饭局,晚上在家陪孩子检查孩子的学习情况,检查当天的作业或是读书的情况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对,错的改了没有。我国有名的钢琴家郎朗大家或许听说过,他的爸爸是一名体育教师,他为了郎朗学钢琴,辞掉公职,到北京拜访名师,一边打工,一边照顾监督孩子学琴。为了孩子的成长,我们做家长的付出一些是应该的。

2、多学习,多交流。听听别人的家长是怎么教育孩子的,为什么人家的孩子那么听话,学习好,还好读书。还可以多上网搜点资料看看,借鉴一些方法。

祝大家健康如意,祝我们的孩子天天向上。

学期开学家长会的发言稿篇十一

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级下学期时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。

俗话说,好的开端是成功的一半。本次家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!

1、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。

进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”老师布置的作业灵活性增强了,如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

现在的情况看来,孩子之间的`差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,名)还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等,以免使孩子逆反,从而起反作用。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但是不是简单直接的教训,而要与孩子多谈心,多商量。

4、社交指导。孩子进入高年级以后对朋友更重视了,有时好朋友的话在孩子的心里份量更重,他们有时不分是非、无原则地迎合朋友,乐于加入一个小团体,而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化,往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体,这个阶段家长应对孩子的交友引导,经常询问并了解孩子的交友情况,并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来,尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友,允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步,也影响到以后的“情商”,朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟,所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友,怎么在一个团体中去交往、适应,成为一个有人缘的孩子,这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。

在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面,我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣,又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想,希望家长做到:

1、支持学校、支持全体老师的工作,多与老师联系,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)。

各位家长,要教育好孩子,就一定要每天抽点时间关心孩子,爱孩子,就应付出你的时间,而不要找忙的借口,不要说我可以为自己的孩子付出生命,可是我抽不出时间。让我们共同勉励做称职的家长和称职的老师。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我的电话假期中已更改,是***********,欢迎致电。谢谢大家。

学期开学家长会的发言稿篇十二

大家好!

在金色九月这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表三年级全体同学,对一年级新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿,祝愿大家身体健康,学习进步!

一直以来,老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。感谢各位老师的辛勤劳动。

作为一名小学生,我们决心做到:遵守纪律,热爱学习,尊敬老师,友爱同学,讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯。

我们要以奥运会中国体育健儿为榜样,学习他们顽强拼博,奋勇争先的精神,希望同学们在新的学期,该学习的时候就扎扎实实地学,该玩时就痛痛快快地玩,学得积极主动,玩得轻松愉快!

最后,请允许我代表全体三年级小朋友,预祝各位老师教师节快乐!

学期开学家长会的发言稿篇十三

大家上午好!

今天,天格外蓝,风格外轻,阳光格外灿烂。在这美丽祥和的日子,我们农大子小的全体老师、学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。是啊,想一想未来那无数个充满希望的日子,我们怎么能不感动、不激动呢?我已然感到,希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。现在,我郑重宣布:农大子小开学典礼现在开始。

大会进行第一项:全体起立,唱国歌,少先队员行队礼。

全体请坐。

大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

大会进行第三项:让我们以热烈的掌声请学生代表讲话。

大会进行第四项:大队辅导员老师总结阳光暑假活动。

伙伴们,老师的话让我们感动,有这么好的学校,有这么好的老师,我相信我们的明天会更好。

下面我宣布:开学典礼到此结束。

学期开学家长会的发言稿篇十四

新年好!

愉快的寒假结束了,春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。

“倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝物,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和资助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!

亲爱的小伴侣们,现在我们已进入一年级下学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试本身的事情本身做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。

进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一去不复返了。

学期开学家长会的发言稿篇十五

大家好。

一元复始,万象更新。春回大地,阳光明媚。童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界,童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,我们愿用最灿烂的童年妆点美丽的校园我们的家,用心灵的琴弦,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。转眼间,我已经是即将毕业的六年级学生。我忘不了六年来老师们对我的辛勤教导,忘不了同学们对我的帮助。

我高兴地看到我们的母校一天天发展,正不断走向新的时代。今天我们以永新为荣;明天,永新将以我们为傲!我们要用我们的决心、智慧和不服输的精神,向着前进道路中每一座山峰勇敢攀登,用我们优异的成绩和良好的风尚去书写永新更灿烂的辉煌!同学们,让我们铭记老师的教导,不辜负父母的嘱托,好好学习,天天向上,从今天做起,从小事做起,为学校争光,为家乡争辉吧!谢谢大家,祝同学们新学期学习进步!

学期开学家长会的发言稿篇十六

各位家长同志:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的`要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

学期开学家长会的发言稿篇十七

新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

开学了!一切的一切都恢复了平静,没有了玩耍后的劳累,没有了天天追求的时间!

回到了学校又一次回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。这学期我们班转来了5位新同学,有一位是从另一个班转来的,他们都十分的优秀!另外我们的班主任该成了我们的数学老师,因为她很有经验,做过的班主任。我最高兴的事就是我们开始学电脑了,老师十分有趣,上课非常生动!

在开学第一天并过的很平静。

学期开学家长会的发言稿篇十八

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

亲爱的孩子们,当你走进xxx小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的.同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动6767在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后,让我们共同祝愿孩子们在xxx小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家!

学期开学家长会的发言稿篇十九

大家下午好!

我是六年级的一位老师,站在这里,我心潮澎湃。这始于一条好消息:上学期,六年级在全县统测中获得三大教育集团第一名。这可喜的成绩是子弟学校全体领导和教职员工以及同学们和谐互助的结晶。

去年冬天,我们着重加强同学间的师友合作,共同进步。

老师们精心组合练习题,共享资源。每时每刻的.交流合作,使我们忙得不亦乐乎。

特别是在最后冲刺的关键时刻,全体领导也毫不犹豫地走进了教室,同老师们一块管理班级,同师生一块上课,一块检测学生的掌握情况。领导们的一言一行使师生深受感动和鼓舞。顿时,我们信心倍增。虽然我们很累,但是感觉很快乐,很幸福!

“和谐互助”使老师们默契合作,亲如姐妹;“和谐互助”使老师和家长关系融洽,亲如近邻;“和谐互助”使同学们的友情更加深厚,亲如一家。我们相信,和谐互助这朵“奇葩”必定会在子弟学校越开越艳!

老师们,同学们,要想走得远,就让我们携起手来,和谐互助,结伴同行吧!

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