详细总结注意总结的时间范围和事件选择。以下是一些学习方法总结，供大家参考和应用到自己的学习中。

户外游戏活动策划书篇一

户外拓展，彰显风采。

(1)促进各部门之间的相互了解。

(2)增强组织凝聚力。

(3)培养学生会和分团委各部门的.沟通能力和团队协作精神。

20xx年2月28日(周日)14：00——16：30。

北区篮球场。

分团委学生会全体成员。

六、主持：

学生会主席和分团委副书记。

分团委实践部、文体部。

八、活动程序：

1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)。

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动。

4、游戏内容。

(1)a.环环相扣。

b穿越火线。

c.跃动绳索。

d.百发百中。

(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名。

户外游戏活动策划书篇二

欢迎您携带您的家属参加!

提前祝大家“生蛋”快乐!

有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：

hr报名处：sonnypeter。

一、活动宗旨：

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。

10：00hr办公室聚合。

11：00到达目的地。

17：30聚餐(星级酒店)。

三、活动地点：旗峰公园。

四、参与对象：hr全体同事。

五、活动组委成员：(全体hr同事)。

主持兼裁判：2人(自愿报名)。

后勤：薇、慧。

队长：自选队长2名。

六：活动内容：

所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑。

活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传。

活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆。

活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米。

活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

活动规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲。

活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米。

活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。

活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

5、心意大碰撞。

全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。

七：其他待补充。

户外游戏活动策划书篇三

当代大学生热情洋溢，对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。经过策划举办这类活动，可以增长大家的.知识，丰富同学们的社会见识，也可以增加同学之间的交流。

作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适当放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。经过此类活动可以增加同学之间的交流，丰富班级文化。

放松自我，增加同学之间的交流。

电子3091全体学生

10月28日

1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子（猪肉、牛肉）10个/人、1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；预算15元/人。（大学生秋游活动策划书）

3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹签）和烧烤刷、纸巾、烧烤纸；预算费用为2.5元/人。

4、饮料：可口可乐、矿泉水（桶装）；预算费用为2元/人。

5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元；

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

1、xxx同学及老师领导提前在2：15分到预定现场。

2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导。

3、3：30烧烤。

4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。

5、5：30各回各家、各找各妈。

注意安全，防止烧伤。

户外游戏活动策划书篇四

活动目标：

1.积极参与活动，体验集体游戏的快乐。

2.能在游戏中观察，讨论和反复练习，总结并尝试投的更远的方法。

3.学习肩上投掷，尝试用右手将沙包向前上方投出。

4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

5.增强合作精神，提高竞争意识。

活动重点难点：

活动重点：学习肩上挥臂投掷，锻炼上肢力量，发展身体的协调能力。

活动难点：激发投掷兴趣，养成勇敢、大胆、勇于接受挑战的品质。

活动准备：

沙包，体能条，汽车轮胎若干个，垒成轮胎城堡。

活动过程：

1.导入部分：

教师带领幼儿做热身运动。(听口令运动)。

师：小朋友真棒，和解放军叔叔一样听从指挥。解放军叔叔都有什么本领?(幼儿自由回答)今天，我们就要学习解放军叔叔的本领——丢炸弹，炸碉堡。

2.基本部分：探索扔沙包的方法。

(1)出示沙包，引发幼儿的活动兴趣。

师：今天我们把沙包当成“手榴弹”，这儿有一条架高的红线，站在地上的横线后面把“手榴弹”使劲投出去，一定要注意让“手榴弹”从红线的上方飞过去，而不是从红线下面飞过去。

现在小兵兵们右手投一投，左手投一投，两只手都试试，看看怎么能投的远。

(2)幼儿自由探索，教师个别指导。(幼儿一排站在红线前向前投掷)。

教师重点观察幼儿是怎么投“手榴弹”的，鼓励他们用不同的办法“扔”，并引导幼儿分别用左右手尝试。

个别幼儿说说自己是怎么投的并演示，比比谁投的远。

动作要领：(右手为例)两脚前后分开，左脚在前，右手拿“手榴弹”放置肩上，投掷时，身体后倾重心放右脚，迅速转动身体，挥臂，把“手榴弹”投向碉堡。(教师在幼儿身上找出动作要领)。

教师总结并示范投“手榴弹”的方法。

儿歌总结：两脚分开站，拿起手榴弹，眼睛看前方，用力向前扔。(教师一边示范一边说儿歌。)。

(3)练习肩上挥臂投掷。

师：我们一起来练习投“手榴弹”，将“手榴弹”放在肩上，向前上方投掷出去。

幼儿集体练习2次，比比谁更远。(幼儿站一排，听哨音一起扔炸弹)。

(边练习边说儿歌)。

(4)炸碉堡游戏。

介绍游戏玩法及规则：

师：小兵兵们，你们已学会了本领，现在就要进行实战演练，去炸敌人的碉堡，你们准备好了吗?前面有两个碉堡，大家分成男女两队，听我的指挥，口哨响起的时你们就可以出发了，拿上“手榴弹”，跨过小河，钻过山洞，到达投掷点，向对面的碉堡使劲投出去。注意要投得准才能炸掉。幼儿游戏(1-2次)。

3.结束部分：

师：你们的任务完成得很好，现在也累了，我们做做放松运动吧。

(在放松中进行谈话)。

师：解放军叔叔在艰苦的环境中每天训练，练就许多本领，保家卫国，为我们创造了美好的生活。我们生活在和平时代，也要锻炼身体，学习本领，来保护自己，保护爸爸妈妈，保护小朋友，保护我们的家。

户外游戏活动策划书篇五

集体合作默契。

走出校园，感受农家生活。

xx年4月21日。

金星农庄（大学城）。

五、活动对象：

11电商2班成员。

2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。

3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程（分工合作，自由发挥）。

5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校。

1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（就是背双肩包）。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时集体一起玩）。

户外游戏活动策划书篇六

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己;学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

苏州科技学院通信工程1211班。

xx年xx月xx日上午9：00—10:30。

这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

通信工程专业心理小游戏活动。

1.松鼠与大树。

2.石头剪子布。

3.帮派分组。

4.心有灵犀。

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

1松鼠与大树。

游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。

成绩评定——由心理委员记录。

2石头剪子布。

游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟。

成绩评定——由心理委员记录。

3帮派分组。

游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟。

4心有灵犀。

游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数，第一个人通过肢体动作将这个数告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。

游戏时间——十五分钟。

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

户外游戏活动策划书篇七

相约xx，绽放你、我、他。

丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的'心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

xx教育学校。

xx教育学校xx班。

xx武警部队。

xx武警训练基地。

音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）。

1、7：30集合。

2、8：00出发（xx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）。

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）。

4、xx班学生在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）。

5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）。

7、xx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30。

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

9：00活动开始（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时）。

10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）。

11：30或12：00午餐（暂定）。

14：00—14：30（活动开始）待定。

一、礼仪组接待领导进场。

二、各小组安排各班级入场。

三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾。

四、请梁校。马总致词发言。

五、各班级专业展示。

a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）。

六、各领导根据学生表演致词。

七、学生的文艺演出。

a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班。

八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个。

九、请领导总结致词。

十、17：00晚餐（暂定）。

18：30篝火晚会开始。

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）。

二、做游戏。

三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）。

四、跳左脚舞。

备注：领导发放奖品。

活动人员安排。

第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）。

第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）。

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）。

户外游戏活动策划书篇八

三、活动时间：__年4月21日。

四、活动地点：金星农庄（大学城）。

五、活动对象：11电商2班成员。

六、活动流程：

2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。

3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程（分工合作，自由发挥）。

5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校。

七、注意事项：

1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（就是背双肩包）。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时集体一起玩）。

户外游戏活动策划书篇九

1、引导幼儿大胆创新游戏，体验游戏的快乐。

2、顶蒲团，练习幼儿的平衡能力，背蒲团爬及滚蒲团，发展幼儿动作的协调性、灵敏性。

3、培养幼儿积极参加活动的兴趣。

蒲团若干，哨子一把，乌龟、小兔头饰，干净场地一块，奖牌3块，手机1部。

顶蒲团，背蒲团，爬滚蒲团。

一、开始部分

念儿歌，做运动。

小乌龟爬爬爬，向前爬，向后爬。小兔子蹦蹦跳，向前跳，向后跳，天天锻炼身体好。

二、基本部分

1、

（1）看：这是什么？这么多蒲团，我们来玩蒲团吧！比比看谁的玩法多。

（2）幼儿自由玩，教师观察指导。

孩子欢呼雀跃起来，想出了很多玩法，又开汽车的，跳房子的，滚大饼的，顶荷叶、抬油饼，还有坐在上面小和尚念经。

（3）集中交流玩法并相互模仿。

来，孩子们坐在蒲团上，我们都是聪明的宝宝，想出了那么多办法，谁来展示一下自己的玩法。

（孩子们有着积极的表现力，还真想出了不少新玩法，在孩子们的喝彩声中体验到成功的快乐。）

2、顶“大饼”（顶蒲团）

把蒲团顶在头上，不需用手扶，看谁走得快又稳。

3、驮“大油饼”，滚大饼

（1）孩子们还记得故事《龟兔赛跑》吗？小兔子由于骄傲，本来应拿第一，却被小乌龟争先了，兔妈妈教育了它，他现在可后悔了，兔妈妈给我们打电话，让我们给他一个改正的机会，锻炼好了要参加奥运会，今天我们就来一个新的《龟兔赛跑》还发奖牌呢！

规则：乌龟驮着“大饼”向前爬行，手脚着地，“大饼”不能掉下背，若途中掉下来，须重新拾起背上继续爬行。兔子沿线滚“大饼”必须沿线滚动，谁到达终点就算胜利。

（2）教师指导幼儿游戏，进行比赛（3遍）

（3）颁发奖牌

师：让我们给今天的冠军戴上奖牌，一起为他们鼓掌。

4、放松运动

坐在蒲团上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩。

5、结束活动