企业锻炼工作总结汇总
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总结既是过程,也是一种能力,只有不断总结才能提高自己的思考和归纳能力。写总结时要准确把握重点和重要信息,不要赘述和累赘。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。
大城挂职干部我是从xxxx年年4月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。
一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。
企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。
到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。
二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县政府保持一致。平时认真学习党的方针、政策,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。
另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水平。
三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水平发出点滴的光和热。
加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、2诚信、服务、打假维权、节能环保等多方面宣传了华美。
促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年9月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。
企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。
通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。
我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。
市市级机关民治路幼儿园创建于1949年9月,有六十多年的办园历史,是依托故居建设的一所幼儿园,幼儿园不仅有着厚实的传统积淀,同时又充满了浓郁的现代特色。通过与园长交流得知,全园90%的教师具有本科、大专学历,由于保教质量成绩显著,幼儿园被多次评为“省教育科研先进学校”、省文明单位、省级“巾帼示范岗”等多项省级荣誉。
初到幼儿园,并没有想象中的那种“高大上”,而是深深被这所幼儿园的文化积淀所吸引。幼儿园占地并不大,特别是户外场地,可以说非常小,但是园内处处都有植被,绿化面积比例相当高。
幼儿园的区域活动给了我们深刻印象,每个班级大约有14个区角,每个区域活动材料丰富多样,且让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作探究为主的方式自由选择进行活动,各区域相互联系,相互渗透,不同区域的孩子可以自由互动。班级还利用个别区域活动与主题教学有机结合,根据本周开展的主题教学、幼儿特点安排相应的主题区域。民治路幼儿园的区域活动真正是让幼儿在自主、合作、探究学习中获得有益经验,真正地促进了幼儿身心全面发展。
我们利用两天的时间参加了在市阊西实验幼儿园举办的市“新思路”幼教改革观摩交流研讨活动,观摩了大班科学活动《功夫熊猫》、《我们在呼吸》、音乐活动《木偶先生》等10节优秀教育活动和《幼儿园教师的专业化成长和发展》、《创意美术—幼儿园使用纸艺技术研究》两个讲座,先进的教育理念、教育方法让我们深受启迪,老师的教学活动充分体现了“相信幼儿,以幼儿为学习与发展的主体”的教学理念,引导幼儿自主学习、积极尝试、主动建构新经验,达到了“真实、自然、简单、有效”的教学效果。科学活动凸显“探究”这一核心价值点,充分关注幼儿探究兴趣和探究能力的培养。
(一)有计划地开展保教工作,一日活动科学有序
1、通过幼儿一日活动的各个环节,对幼儿进行道德品质教育,在日常生活中进行潜移默化的影响,使幼儿形成良好的品德、行为习惯和性格。根据幼儿的不同需求和差异,注意观察一日活动中幼儿各方面的表现,并给予有效地回应。
2、各班级根据幼儿实际水平和经验,制定切实可行的教育教学计划,安排相应的教学内容,选择相应的教学模式、组织形式和教育教学方法。
3、有目的、有计划地开展各类体育活动,加强户外体育锻炼,充分利用草地、各类运动器械、自制体育玩具等运动器械来锻炼幼儿身体,增强体质。
(二)紧抓教科研,不断提升教育教学质量
1、结合幼儿园教师专业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,提高相应的.专业能力。提供较多的机会让教师外出观摩、听课、听讲座等等,丰富教育教学经验,提高教育教学能力。
2、结合“师徒结对”活动,发挥骨干教师和各领域学科带头人的作用,提升教师的专业素养,在互帮互学中不断提高教师的教育教学水平。
3、加强年级组、领域组的管理,充分发挥年级组、领域组的团队作用,由各年级组长负责每开展一个主题活动的前后都安排课程审议,加强集体备课。
组织教师研究教材,筛选教材或选用新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,对幼儿的发展行之有效。利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进年级组、领域组教师共同成长。
根据团中央和团市委的统一安排部署,我于20xx年1月来到静海团县委挂书记助理一职。而今,为期一年的挂职工作已圆满画上句号,在校地两级组织部的亲切关怀下,在团县委领导的有力指导下,在相关单位和同志们的鼎力支持下,我已圆满完成这一年的挂职任务,一年的挂职锻炼使我开阔了视野,增长了才干,收获了友谊,锻炼了意志,进一步拓宽了自己的工作思路、提升了个人工作能力和业务水平。挂职期间,在学习新方法、拓宽新思路之余,结合静海县共青团工作的实际,充分发挥个人特长与优势,将高校共青团工作的有效经验与挂职单位的实际工作紧密结合,并将高校的特色工作在挂职单位得以大力推广,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:
初到新的工作环境,无论是工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,就必须从思想上把自己置身于这里,以能贡献自己的微薄之力感到无比光荣,很快进入工作状态。初到团县委面对乡镇,获得了与群众面对面交流的机会,了解基层,了解群众,都是而今日常工作的重点,这些下基层的机会都是我们高校团干部在日常工作中很难接触到的。通过挂职锻炼,我颇长见识,发现自身存在着诸多不足。谦虚谨慎,好学上进,是我们挂职团干部必需具备的品质。
为适应高速发展的社会需求,这就要求我们不仅要有扎实的专业知识而且还需加强理论学习,提高政治水平,理论水平,用新的理论知识指导实践,在实践中磨练自己,锻炼自身能力。在日常工作中,我坚持向领导汇报工作,虚心听取他们的指导意见,坚持与同事们交流思想,在交谈中汲取营养,在交流中积累经验,为个人工作能力的提高做好铺垫。在每周的部门集中学习中,我都认真听取领导讲话及各项工作安排,认真学习、体会领导传达的各项文件及会议精神。理论修养的不断加强和提高,使我在日常工作中能更好的了解基层共青团工作的实质,处理日常事物也更加的得心应手。
挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的`工作经历。挂职作为一种特殊身份时刻不忘自己代表的不只是自身的形象,更是原单位党委、高校团干部的整体形象,身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与区县基层的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,并且建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起校地两地的沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院共青团工作的新思路、新方法,以便双方在今后的工作中更好的相互关注、支持和帮助。
通过一年基层的挂职锻炼,使我真正了解到了基层工作,让我在乡镇这个大舞台上演绎了一回真角色,全面认识了解了乡镇工作,同时使自己获得了思想及才干各方面的提高与进步。本次挂职锻炼使我真正开阔了眼界,增长了才干,磨练了意志,收获了友谊。在今后的学习和生活中,我将以此为起点和契机,努力学习,奋发向上、自强不息,为共青团事业的蓬勃发展奉献自己的青春和力量。
根据市委组织部《关于选派市直科级年轻干部到民营企业锻炼的通知》精神,经党组织选派,我于xx年11月至200xx年10月在制药股份有限公司挂职锻炼,任公司党委副书记,分管公司民族工作。两年的挂职锻炼过程中,我能够珍惜机遇、潜下心来、虚心学习,立足新的岗位磨砺自我、锻炼成长、积累经验、增长才干、提高素质,较好完成挂职锻炼任务。现将挂职锻炼工作情况总结如下:
到民营企业锻炼,首要的是克服下派锻炼“镀金”思想,要脚踏实地,一门心思想工作、一心一意干事业。为了不断提高自身的思想政治素质和工作能力,我注重三个方面的学习。一是加强理论学习。认真学习党的方针、政策,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习贯彻市三次党代会的要求和部署,努力做到融会贯通、学以致用,真正用理论指导实践,解决问题,推动工作。二是加强业务学习。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用。两年来,我认真的学习党的民族政策等业务知识,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分管的工作任务打好基础。三是向身边同志学习。从行政机关到企业,工作的对象、特点、环境都发生了变化。为适应这种变化,我甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同干部群众的联系,强化了团队精神,提高实际工作水平。
制药股份有限公司即是上市公司,也是是一家少数民族特需商品定点生产企业,做好民族工作显得十分重要。公司党委将民族工作重任交给我,即是信任,也有期待。为此,我理清思路,抓好四个方面的工作。一是抓好党的民族政策宣传教育工作。一方面加强公司内部各族员工的团结,利用公司《**人》报纸刊登民族团结好人好事,穿插介绍党的民族政策,炒热民族团结氛围,营造民族团结进步的环境。另一方面,借助《中国民族报》、《**民族宗教》等报刊杂志宣传推介**公司在贯彻民族政策的先进经验,扩大企业影响力。二是抓好少数民族民族员工的维权工作。积极向公司党委建议,为清真饮食习惯的回族职工增加了副食品补助费,解决他们的实际困难。三是活用民族政策为公司跑资引项。受公司委派,多次到国家民委、省民委争取流资贷款和项目资金。两年来,为公司协调流资贷款2亿元,争取国家财政贴息764万元,争取无偿技术改造专项资金40万元,为企业发展增添后劲。四是展示民族成药精品,服务少数民族群众。xx年7月,公司组团参加由国家民委组织举办的xx中国乌鲁木齐清真食品暨民族用品博览会,在参展的过程中,我认真做好组织方与企业间的协调联系工作,使参展工作圆满完成。同时以此次参展为契机,联系西北省份民委部门推公司产品,扩大产品在西北的市场占有率,并让利少数民族群众,使少数民族群众用得起**药品,用得放心。
在做好分管工作的同时,我坚持顾大局、讲团结,自重、自省、自警、自励,廉洁自律,自觉接受公司党委的领导、监督和管理,服从服务于企业需要。坚持参加一年一度的祭拜革命先烈活动,接受革命传统教育,洗涤净化灵魂;参与一年一度的义务植树活动,积极建设生态友好型社会;与公司党员一起向贫困学生、孤寡老人和困难职工送去祝福和温暖,体现关爱弱势群体的社会责任意识;展示大爱无疆的同胞之情,在公司举办的“烛光追思、祝福汶川”的善款募捐活动中献爱心,沉痛悼念汶川大地震死难同胞;参加xx年工作年会、第二届**与老区经济发展论坛、公司党建工作表彰暨庆祝建党88周年座谈会等重大活动,坚定服务企业的信心,激发干事热情。
两年的挂职锻炼过去了,但在我的人生中却是宝贵的一笔,在今后的工作中,我要进一步解放思想、更新观念,在工作实践中增长才干,为建设魅力**做贡献。
根据x教育中心的工作安排,从11月6日至19日到x小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受x小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被x小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深,受益良多。
x小学做为xx区“示范校”。占地平方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入x小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,x小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。x小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。
学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了x小学高尚师德。
x小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。x小学校长xx就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现x小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。首先在行政层面有《校长岗位职责》、《副校长岗位职责》、《教导主任岗位职责》、《德育处岗位职责》、《后勤处岗位职责》等职责;在教师层面,制订了《班主任工作职责》、《任科教师工作职责》等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行《环保卫生工作制度》,制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。
在教育教学活动中,x有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在x总共听了22节课,通过听课,我发现x的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。
个人挂职锻炼总结本人在挂职锻炼中,我本人提高了自己的思想政治素质,解放思想、转变观念、开阔视野,进一步拓宽了自己的工作思路,学习新方法,掌握新知识,进一步提高了个人工作能力和业务水平。通过相互学习,现将本人挂职锻炼工作总结如下:
首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。
其次,,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我挂职锻炼的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在挂职锻炼的过程中我也认识到,在财务处挂职锻炼的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。
最后,我要感谢所有在我挂职锻炼期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的挂职锻炼经历会一直伴随我以后的工作生活。
“千里之行,始于足下”通过这次挂职锻炼,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
在合肥学院的安排下,我有幸来到了万郎磁塑集团公司进行企业锻炼,这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,同时也让我学到了在学校里面学不到的东西。其间感触颇多,受益匪浅。现将这我在企业锻炼期间的所见所闻、所思所想,身临其境体验企业的体会汇成文字,作一次总结。
万郎磁塑集团公司19xx年成立于中国白色家电之都顺德,伴随着中国家电产业由沿海向内地阶梯式转移,20xx年公司将总部搬迁到国家级合肥经济技术开发区。万朗致力于做家电行业能耗和成本问题专家,业务涉及磁性材料、化工原材料制造、模具制造、冰箱零部件、冰箱整机制造、境外投资等领域。 万朗是国际知名品牌惠而浦、伊莱克斯、海尔、三星、lg、日立、松下、东芝、三菱、夏普、三洋、vestel等一级供应商;以及中国著名家电企业美的、海信、美菱、格力、万宝、创维等一级供应商。 自20xx年起,万朗集团规模每年以30%的速度保持增长。 20xx年,万朗集团销售收入16亿人民币。20xx年,预算销售收入将超过20亿人民币。 下设战略发展部、雪祺电器、万朗磁塑、国际业务部、安徽邦瑞、长城制冷等子公司。
由于本人从大学毕业进入合肥铁路工程学校从事专业课程的理论教学工作,尽管期间在学院的实习工厂有过相关的实践锻炼经历,但是时间较短,而且学习也不系统化,因此多数时间都是担任理论教学工作。我深知自己在操作方面和实践知识方面离企业要求的差距,因此,进入企业后,我首先清醒的认识自己,把自己当做一个刚毕业进入企业的大学生,当做一名普通的工人,每天按照企业的作息时间按时上下班,在实践过程中忘记自己的身份,放下人民教师的架子,虚心向企业的工程师和工厂一线师傅请教和学习并作好了工作笔记,与一线师傅一起动手操作,不怕脏,不怕累。
万郎集团在工作态度及作风方面也做了专项课程设置,朱雷老师也用他的`经历告诉我们企业和学校的性质完全不一样,因此到企业里来,做的第一件事就是不要再把自己当成一个老师,在企业里面的每个人都是一样的,任何事情都会严格按照企业的规定来执行。因此,万郎对国培老师指定了严格的考勤和绩效考核制度,早,中,晚都要按照规定时间进行考核。为更好的融入公司管理,还特意设置口号训练课程,通过口号训练提升士气增强认真刻苦的精神 。这样做在一定程度上对于老师转换角色有很大的帮助。
在万朗实践期间,万郎邀请了在集团等各方面的专家、学者为我们做了重要的讲座。万郎磁塑集团公司副总经理曹明才作的讲座《企业介绍》和《走出去-创业》。 《企业介绍》让我们了解到万朗企业的发展历程及产业介绍。《走出去-创业》 让我们开阔眼界,了解到国外的一些风土人情以及国际上目前冰箱产业的制造技术。项目经理何初阳作的《多元化发展》介绍了万朗制定了企业未来十年发展规划,提出了“做白色家电零配件整合供应商”的企业使命,并按规划逐步进入了冰箱内衬、蒸发器、冷凝器、压缩机直至整机生产加工与销售领域,确立了公司在家电(白色家电)配套行业的领军地位。吴运海工艺工程师作《冰箱门封条制作工艺及流程》讲座详细的介绍冰箱门封的制作工艺以及生产过程的质量控制要点。朱雷老师做的《浪费与改善讲义》、《6 tool》、《5s管理》系列的讲座从生产企业的iso9000发展到现在5s和6s的管理模式,到企业的人性化与个性化管理详细介绍工厂现场管理的细节问题以及习惯养成。这些讲座使我们从更深层次理解当前在中职学校加强职业技能学习及职业道德是非常有必要的。
让我收获最多的还是进行实践操作和顶岗实习 在万朗集团江中献老师和朱雷老师的精心组织下先后到长城制冷工厂、雪祺冰箱工厂 、美的吸塑工厂、海尔门封工厂、美菱吸塑工厂、万朗模具工厂进行顶岗实习。去每一个工厂顶岗实习时都给我们安排经验丰富的师傅,师傅们都很热心的给我们传授技能。
通过参加设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。不同类型企业进行实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。
我通过参观、座谈会和个别请教等形式,尤其对公司如何定岗,如何培训员工,如何招聘等问题,进行了比较深入的分析。同时,也为自己回校后进行课程改革,探索工学结合的教学模式做好调研和准备工作。使我对企业的生产流程、工艺技术有了一定了解,我开拓了视野、提升了技能,加强了我的动手能力,加强了我的实践经验,同时培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最后,感谢合肥学院和万朗集团给了我这次企业锻炼的机会,我会把我在企业所学用于中职的教学中。作为职业院校的教师,我将在工学结合的实践道路上继续前行。
xx年7月10日,按照学院人事处的安排,我于xx年7月10日开始进行了为期一个月的挂职锻炼。至今挂职期已满,在华海糖业公司领导的关怀指导支持帮助下,在实践中学习了知识,得到了锻炼,增长了才干,取得了成绩,提高了能力,得到了挂职部门的好评,现汇报如下:
挂职锻炼是一个难得的机遇,我深知:虽不参加具体分工及工作,但也不能当看客;虽时间短,但不能得过且过。挂职锻炼是一种新的工作体验,要坚持多听、多看、多学、多想,尊重领导、团结一起挂职锻炼的老师,认真完成所负责工作。
基于上述的问题,我提出了原始数据统计分析与提炼的改善方案,以将原始数据转成有意义的图表,为企业各管理策略提供决策依据。该方案包括了两部分:一部分是专业化数据统计与分析,其阐述了华海历年生产情况的统计方法,主要由“甘蔗工业产量xx年度(xx-xx)对比图”、“社会总产值与国内生产总值xx年(xx-xx)对比图”、“茶叶产量xx年度(xx-xx)对比图”及“机制糖xx年度(xx-xx)对比图”构成;另外一部分则是描述第一部分所建议的统计图表的绘制方法,通过详细的操作步骤来满足企管部各类员工对如何绘制统计图的学习需要。
最终定稿的原始数据统计分析与提炼方案得到挂职部门企管部的王部及张部的高度评价“写行(得)特别好,对我们以后的统计工作很有帮助!非常感谢!”,也得到了华海公司的赖森董事长的好评“我们以后要使用更多的简洁明了的统计图”。
在华海挂职锻炼的一个月,虽然时间较短,但还是有较多感触,可用四个短语来描述,第一个是受益匪浅,了解了晶体糖的生产过程,特别是通过绘制制糖的物流过程更加深了对糖的制造过程的掌握,了解了企管部的各业务流程等;第二个是深厚友情,在整个挂职锻炼过程中,我们得到了华海公司上到公司董事长下到生产队的各级部门的沟通和合作,工作之余,我们还进行各种娱乐活动,使得我们与华海各级领导建立了深厚的友谊。第三个是热爱农垦,通过此次挂职锻炼,加深了对华海糖业的了解,对湛江农垦有了新的见识,对广东农垦有了新的感情,从而更加热爱农垦。
以上是我在华海糖业公司企管部挂职锻炼的总结和体会。一个月的挂职锻炼时间虽然短暂,但留给我的印象却非常深刻。我将把这次挂职锻炼的经历,作为我人生宝贵财富加以收藏,在今后的学习和教学中,不断地完善和超越自我,争取获得更大的成绩。
我是从xxxx年x月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。
一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。
企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的`原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。
到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。
二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县政府保持一致。平时认真学习党的方针、政策,进一步学习领会科学发展观的丰富内涵,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。
另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水平。
三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水平发出点滴的光和热。
加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假维权、节能环保等多方面宣传了华美。
促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年x月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。
企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。
通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。
我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。
为了认真贯彻教高【20xx】16号文件精神:“安排专业教师到企业顶岗实践,积累实际工作经历提高实践教学能力,”积极配合我院开展校企合作办学方针,本着按照学院对师资队伍建设的要求,围绕教学改革和课程建设的需要,我欣然接受了我院20xx年暑期青年教师下企业学习锻炼与调查任务。
与我一同前行的有我们国贸学部的吴忠老师和会计学部的李重燕老师、龙双华老师,我们四人的目标企业是深圳德永信税务师事务所。从8月14日到20日这一周的时间里,我们深入企业,认真学习企业的经营管理和各项业务技能,并与在德永信工作的我校学生开展了全方位的交谈与调查,了解了学生们的工作和生活情况。在这一周里,我们不但完成了学院交给我们的调查任务,通过学习锻炼,同时也使我们的专业知识特别是实践能力得到了非常大的提高。
下面我从收获成果和意见建议两个方面来详细地谈下这次下企业之行的感悟。
1、深入学习锻炼,提高自身能力。
下企业最主要的目的,就是通过学习企业的经营管理和业务技能,提高青年教师的实践能力,弥补实践经验的不足,进而提高今后的教学效果。
在进入深圳德永信税务师事务所学习期间,我同其他三位老师一道,认真学习了德永信的管理理念和运作方式,真正懂得了一个企业要想做好,不仅要靠有稳定的业务来源,还得有一批愿为公司努力付出的员工。这些主要依赖于公司的文化。管理不是领导者对员工无时不刻的监督,更不是领导者个人意愿的随意强加,而是要依赖于科学的制度,并形成公司独有的、积极进取的、能产生正能量的公司文化。
对于会计、税务方面的业务技能,这虽不是我的专业,但从德永信的领导和员工对业务的要求来看,我也学到了很多。会计和税务方面的审计是一项非常细致严谨的工作,容不得有半点差错,这就需要业务人员认真细致的反复审核,而这些光有专业知识还不够,对于账目的处理还要依赖于丰富的实践经验。所以,不管做什么,首先得有做这件事的技能,然后就是认真负责的态度。
2、全面了解学生,增进师生友谊。
对学生进行沟通了解并开展安全教育、职业素质课教育及职业能力课等方面的辅导解惑,也是此次下企业的一个重要的任务。
学校事业的发展,离不开持久稳定的生源,怎样才能引入源源不断的学生呢?靠的就是学校真正以学生为本的宗旨,只有师生感情融洽,通过学习培训使学生掌握生存的真本领,这样的学校才会深入人心,自然就会有八方学子慕名而来。
为了培养与学生的感情,真正做到学生的良师益友,在德永信,我们对历年留下来工作的我校毕业生和11级的15名实习生开展了诚恳深入的沟通与交流,从工作到学习再到生活以及人生规划等各方面进行了推心置腹的深入交谈。通过多次交谈,慢慢建立起了我们与学生之间的感情,他们也愿意跟我们讲他们的事情,真正把我们当作了他们的好导师、好朋友。
3、开展互动交流,巩固校企感情。
校外实践教学基地不仅为学校提供了学生实习的岗位,同时也为教师提供了学习实践的场所,这让以就业为导向的高职院校来说受益匪浅,更重要的是,校外教学基地也是学校潜在的毕业生输出单位。所以,学校保持与校外教学基地的良好关系至关重要。
这次在深圳德永信税务师事务所学习调查期间,我和我的同事们在学习锻炼之余,也非常重视与企业方面的领导及员工之间的沟通,这些不仅体现在日常工作方面,还有对他们企业发展的看法及他们自身的规划,甚至还拉起了家常。这些都有助于全面了解这个企业的文化,有利于培养我校与该企业的感情,而且还能从互动交流中找到企业的用人特点,最终对于指导我校学生的就业发挥着重要的作用。
1、深入学习调研,切忌人浮于事。
学校建立校外教学实践基地的目的是为培养学生和老师们的实践能力以利于学生的就业和教师的教学,如果在这个过程中能让企业从下企业锻炼的老师身上看到一些优点,这非常有利于建立起学校的良好声誉,甚至能激发企业聘用我校学生的动力。所以,在下企业期间,我们的老师一定要树立起良好的形象,对学生要无微不至地关怀,对业务要追求精益求精,虚心学习企业的经营管理和业务技能,切不可人浮于事,仅仅是走个过场,给企业留下不好的印象。
2、了解教师特点,做到专业对口。
这次学校选派我们四名老师去深圳德永信学习调查,德永信是税务师事务所,从事的主要是会计税务方面的业务,在德永信工作的我校学生也都是会计学部的,而我和吴忠老师是国贸学部,且专业方向是经济金融类,在业务的学习和跟学生的交流中难免有些不好开展。希望学校今后在选派教师下企业学习锻炼时,充分考虑教师的特点,尽量安排教师去那些业务方向与所学专业对口,同时有自己学部的学生在那工作的企业,这样更有利于教师开展工作,进而取得更大的学习调研成效,最大限度的达到青年教师下企业学习锻炼的预期目标。
为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设,暑假期间我校派了部分青年教师深入企业生产一线进行实践锻炼,我有幸被安排到了韶关市挖掘机厂实践锻炼,现将实践锻炼情况总结如下:
一、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。
我在韶关市挖掘机厂实践锻炼期间,了解该企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于今后在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。
二、通过企业实践锻炼,深化教育教学改革。
通过本次下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。
三、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性。
在没有下厂实践锻炼时,总认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受。直到自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,这彻底改变了我的思想观念,激发我学习专业技能积极性。
通过此次培训,我学到了很多,认识了很多,知识层次又高了一些,相信在以后的教学中,我会更好的运用培训的成果,服务于教学,成为一名优秀的教师。
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2024年企业锻炼工作总结(汇总11篇)
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