新员工培训方案及要素工作方案范文(15篇)
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时间:2023-12-02 07:40:09    小编:LZ文人

新员工培训方案及要素工作方案范文(15篇)

小编:LZ文人

一个好的方案应该是科学合理的,符合实际情况。在制定方案时,应该尽量避免冗余和浪费,做到高效利用资源。以下是一些解决特定问题和达到特定目标时可能使用的方案模板。

新员工培训方案及要素工作方案篇一

新员工入职培训是一个企业录用的员工从局外人转变为企业人的过程,是员工从一个团体融入到另一个团体的过程,是员工逐渐熟悉、适应企业环境并开始初步规划职业生涯、定位自己的角色、开始发挥才能的过程。及时、规范、全面的新员工入职培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。

培训时间:一个月。

培训地点:会议室、生产车间、部门办公室。

培训目的:让新员工更好的了解公司的概况、企业文化,给新员工一种归属感,使新员工尽快的适应公司的需要,,尽快发挥新进员工的聪明才智,达成双方的相互认知和协调统一,实现共赢。

培训者:人力资源管理者、部门经理。

培训方法:讲授法、车间实习、多媒体辅助培训、师徒制。

培训内容:

1、公司的基本概况以及相关的规章制度;。

3、公司发展过程中的重大事件,让大家更好的认识公司;。

4、公司的组织结构、发展规划、目标宗旨;。

5、公司的薪酬福利待遇;。

6、公司产品的种类,产品的生产工艺流程;。

7、公司企业文化的宣传;。

8、员工日常基本礼仪、行为规范,员工关系处理;。

9、新员工应聘岗位的岗位技能要求和工作日常事务;。

10、部门岗位的职责以及岗位技能知识培训。

培训流程:

企业文化知识培训。

车间实践培训。

岗位技能培训。

信息反馈与结果评价。

第一个星期主要在会议室进行上述1—9项内容的培训,让新员工更好的认识公司,以便更好的融入公司环境。除以上外还应包括一下几点:

1、致新员工欢迎词;。

2、向老员工介绍新员工的到来;。

3、带领新员工到厂区参观,并向新员工介绍厂区的布置;。

4、解决新员工的住宿问题;。

5、给新员工发放学习用品;。

新员工培训方案及要素工作方案篇二

2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的`环境中来。更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,减少双方磨合的时间。

企业新进人员。

新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

1、企业概况:公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。

2、企业管理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。

3、职业礼仪。

4、职业生涯规划。

5、人际沟通技巧。

6、介绍交流。

1、公司总部培训。

2、所在部门培训。

3、现场指导。

培训计划安排如表1 所示。

表1 培训计划安排日程表

1、拟任岗位的工作技能及工作方法;

2、日常注意事项。

培训期考核分书面考核和实操考核两部分。

集中脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以实操考核为主,满分均为100分。企业执行3%的末位淘汰率,由员工所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

新员工培训方案及要素工作方案篇三

新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,但许多企业往往只将重点放在前15天,导致力新生代员工的离职率高峰出现在入职第6个月到1年,让企业损失大量的成本,如何快速提升新员工的能力,取决于前180天管理者做了什么。

为了让员工在7天内快速融入企业,管理者需要做到下面七点:

2.开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识;

3.直接上司与其单独沟通:让其了解公司文化、发展战略等,并了解新人专业能力、家庭背景、职业规划与兴趣爱好。

主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。

5.直接上司明确安排第一周的工作任务,包括:每天要做什么、怎么做、与任务相关的同事部门负责人是谁。

7.让老同事(工作1年以上)尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。关键点:一起吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。

转变往往是痛苦的,但又是必须的,管理者需要用较短的时间帮助新员工完成角色过度,下面提供五个关键方法:

2.最好将新员工安排在老同事附近,方便观察和指导。

3.及时观察其情绪状态,做好及时调整,通过询问发现其是否存在压力;

5.对其成长和进步及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4c、反馈技巧。

新员工培训方案及要素工作方案篇四

在以往发放的教材《中国非处方药店员手册》、《安全用药知识读本》、《北京同仁堂营销、零售人员培训讲义汇编》、《中药饮片调剂规程》、《中药调剂指南》、《同仁堂产品手册》、《中药调剂员培训教材》等的基础上,结合2014年新颁布的药典和集团培训中心下发的《同仁堂产品手册》及新版《中药调剂员培训教材》重点进行培训。同时,参加总部培训的专业技术人员及业务骨干,利用晨训时间给门店员工讲解专业技术知识、法律法规等相关方面知识。

考核形式:每季度一次笔试考核,考核成绩、空白试卷及答案各门店自行存档。 除常规培训外,制订每季度的培训主题,强化专项知识及能力。

(2)同仁堂服务理念及品牌宣传

(3)季节多发病及重点品种培训

培训目的:结合季节的转变,对于常见病和多发病的用药进行培训,特别是对症

的同仁堂品种进行重点培训。

培训对象:门店所有员工

培训参考文献:《同仁堂名药》、《安全用药知识读本》、《北京同仁堂营销、零售人员培训讲义汇编》《安全用药知识读本》《店员手册》《北京同仁堂品牌文化培训纲要》及总部下发相关培训材料等。

主讲讲师:各门店经理、大堂经理、药师等专业人员

考核形式:笔试

(1)开展《2014年中药调剂规程》、《2014年药典》、《同仁堂中药调剂员培训教材》、《门店药品经营质量管理制度》、《食品安全法》、《药品流通监督管理办法》的培训。

(2)销售服务技巧培训。

(3)重点品种培训

考核形式:笔试

(2)同仁堂品种培训

(3)同仁堂品牌管理

培训目的:提高同仁堂品种的销售理念

新员工培训方案及要素工作方案篇五

4,减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

5,让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

6,使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

7,培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境,进入工作状态。

1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次)

2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)

1、公司岗前培训 ——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训 ——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期

新员工培训方案及要素工作方案篇六

1、登记:姓名(便于记住员工)、家庭地址(安排师父,家里打电话来方便叫)、生日(根据年龄分师父、给员工过生日)、培训时的岗位。

2、宿舍师傅和徒弟住一起(床单被套必须是干净的放在被子上)。

4、讲解物品的保管:

第一步:来店的第一天(上午)。

1、a相互的介绍,b分师傅,c仪容仪表。

2、熟悉店内、外的环境以及回宿舍的路线。

3、下午给师傅帮忙:如倒饮料、加菜、打小票等。

4、告诉新员工我们考核的方式和我们的最终目的。

第二步:来店的第二天(上午)。

2、认识菜品、酒水、以及电气化的操作。

3、高峰期跟师傅帮忙。

4、下午给师傅帮忙。

第三步:来店的第三天(上午)。

1、回顾昨天的内容,从而看出他的悟性。

2、讲解菜单中菜品的特性,如海味菜有哪些。

3、高峰期跟师傅帮忙。

4、下午给师傅帮忙。

第四步:来店的第四天(上午)。

1、回顾昨天的内容。

2、端出一个锅来和部分大家很少接着的菜品(如鸭肠、毛肚、黄喉、虾滑),讲解从接客人起的服务程序,并让大家品尝锅底和菜品的口味以及正确与不正确的涮烫方法的区别。

3、下午师父给他帮忙。

第五步:来店的`第五天(上午)。

1、回顾昨天的培训内容。

3、下午师父给他帮忙。

4、人事部经理和小区经理考核决定员工淘汰名单。

5、合格后的新员工的业务技能由相应的师傅帮助提升,由店经理进行肯定。

第六步:来店的第六天(上午。

新员工培训方案及要素工作方案篇七

一、培训目标:

为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。

二、培训计划与管理。

1、综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。

2、对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。

三、培训方式:

1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。

2、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。

3、财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日,重点是新法律法规和业务培训。

四、定期培训。

定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表(附件二)。每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证(附件三)。考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。

五、不定期培训。

根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。

1、公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。教材费用每人每年xxx元。

2、各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在xxx元以内。

七、部门培训。

各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。

八、奖励。

1、公司培训考试成绩优秀者,公司给予一次奖励xxx元。异常优秀的,可安排到外地考察或者实习。

2、考试不合格的,准予补考一次。补考仍不合格的,扣发xx%的年终奖。

九、培训纪律。

参加公司培训的人员,除因重大疾病或者经公司领导批准外,不得请假,并在规定的时间内向综合部门报到。

十、附则。

1、本办法自公布之日起实施。

2、本办法修改需经公司董事会决定。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

新员工培训方案及要素工作方案篇八

培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的'工作技能等。

培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理,严格考核。

如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。

一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

新员工培训方案及要素工作方案篇九

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式。

(一)公司领导与高管人员。

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

新员工培训方案及要素工作方案篇十

注:讲课教师是培训成败的关键,务必选好培训教师。

3、研讨法:a、以教师或受训者为中心的研讨

b、以任务或过程为取向的'研讨

1、工作指导法:适用于基层生产工人,也适用于各级管理人员

3、特别任务法:制定特殊的任务让部分员工去完成,常用于管理培训

4、个别指导法:即通常所说的师傅带徒弟的方法

1、自学

a、案例分析方法:

3、头脑风暴法:

操作要点:a、只规定一个主题

b、参见者在一起无拘无束的提出解决问题的建议和方案

c、参加者和组织者都不能评议他人的建议和方案

注:其关键是排除思维障碍和清楚心理压力,让参加者轻松自由,各抒己见。

4、模拟训练法:学习特定的工作行为和技能,提高处理问题的能力

主要方式:a、人与机器共同参与模拟

b、人与计算机共同参与模拟(假定的环境)

采用方式:集体住宿训练、小组讨论、个别交流

新员工培训方案及要素工作方案篇十一

通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

7月22日-7月28日。

医院保卫科办公室。

保卫科科长:

(1)消防安全知识培训。

(2)工作岗位注意事项。

(3)安全教育制度。

(4)巡防队员职责。

(5)交接班制度。

(6)巡逻队员工作职责。

(7)急救知识与技能培训。

首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等。要求大家要将防范当做重点,熟练掌握基本的消防技能。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,为今后杜绝消防隐患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。

其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。

见附件。

保卫科:

附件:新进人员岗前培训日程安排表。

时间培训内容主讲人职务地点。

7.22消防安全知识培训保卫科科长保卫科办公室。

7.23工作岗位注意事项保卫科科长保卫科办公室。

7.24安全教育制度保卫科科长保卫科办公室。

7.25巡防队员职责、交接班制度保卫科科长保卫科办公室。

7.26巡逻队员工作职责保卫科科长保卫科办公室。

7.27急救知识与技能培训保卫科科长保卫科办公室。

7.28急救知识与技能培训保卫科科长模拟现场。

新员工培训方案及要素工作方案篇十二

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

2016年7月下旬1-2天。

5、考核

笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

1、培训对象:各部门员工

2、培训目的:文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

2016年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

2016年各班组根据工作情况灵活安排。

5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

新员工培训方案及要素工作方案篇十三

1.2详细说明:

(1)统计新人人员数量:向人力资源部要某一时间段某一岗位需培训入职员工数量。

(4)培训方案:根据学员特点和管理人员的需求制定培训计划。

(5)申请费用:此费用含:交通费、住宿费等因培训所产生的实际花销。

(6)协调培训场地:根据人员数量、费用以及培训人员的层次来确定培训场地的标准。

(9)发新员工培训的通知:内容包括:

-新员工培训对象:**公司**岗位**入职新员工。

-培训目的:了解企业发展历史,了解企业文化,掌握基本的产品知识和产品销售技巧。

-培训地点:**会议室。

-培训形式:全封闭军事化培训。

-培训时间:*天。

-培训注意事项。

-培训会场地图。

-乘车方式。

-报到时间。

-培训课程安排。

(2)用餐:餐费标准-例如:餐费自理(餐标:副餐(4元)/主餐;10元)。

(3)授课老师:提前一天和授课老师确定课程安排。

(4)观察学员:身体的情况/心态的变化,保证对每个人的可控避免发生以外。

(5)记录:记录每个学员每天的学习进展以及遇到的问题及时解决问题。

(6)监督:监督培训工作的推进和培训的质量、查缺补漏保证培训的顺利开展。

(7)考试:检验学员的学习成果。

(2)培训成绩单:是对学员学习成果的检验,可以为管理者对学员的后期培养提供参考。

(5)学员训后的顾虑:这个表可以为管理者对学员的后期培养提供参考。

(9)新人激励计划:激励员工快速出单激发工作热情配合培养计划所采用的激励手段。

(10)后续跟进:发现学员培训后实际工作中出现的问题,及时解决更好的帮助学员成长。

以上是对新员工培训流程所作的基本讲解,每个公司的培训组织者可以根据实际需要灵活的制定适合本企业的员工培训方案。

新员工培训方案及要素工作方案篇十四

为了满足我行发展需要,打造一支具备高素质、高效率、高执行力的团队,提升我行在金融市场中的生命力、竞争力,现对××年新员工进行培训,特制定本方案。

本方案在于帮助新入职员工了解我行相关规章制度,尽快融入我行企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,培养良好的工作心态及职业素质,为岗位工作打下坚实的基础。

1.减少新员工的压力和焦虑;

2.减少启动成本;

3.降低员工流动;

4.缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

5.帮助新员工学习组织的价值观,文化以及期望;

6.协助新员工适应工作群体和规范;

7.鼓励新员工形成积极的.态度。

1.公司的发展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及发展前景;

3.会计基础知识(含基础工作标准化);

4.综合系统操作流程;

5.公司薪酬程序、如何发放及发放时间;

6.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息);

7.介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程;

8.标准化服务导入(仪容仪表、服务流程、特殊业务、晨会);

9.银行日常安全防范工作;

10.工作外的活动;(如工会活动,团委活动,本行办的月报等)

11.参观公司服务场所(如餐厅,会议室,各部门等)。

入职培训共分为10天,具体培训安排如下(分两批):

第一批时间安排:(略)

第二批时间安排:(略)

1.组织考试 ××年××月××日

2.上交职业生涯(5年内)规划

新员工培训方案及要素工作方案篇十五

一、培训需求依据。

1、公司的战略规划。

2、公司年度经营目标。

3、人力资源规划。

4、市场竞争需要与核心竞争能力培养需要。

5、业绩和行为表现考核。

二、培训目的。

营销人员培训计划必须同公司的营销任务与战略目标紧密联系,符合公司发展的需要。以提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要,对公司的营销目标与战略目标的实现有促进作用。同时也要为员工个人的职业发展提供支持,以达到个人与组织共同发展的需要。

三、培训对象。

公司市场部全体员工。

xxxx年x月xx日——xxxx年x月xx日。

1、课堂讲授。

2、案例分析。

3、小组讨论。

六、培训内容:

1、产品专业知识。

2、营销策划:营销策划的创意、营销策划的造势、产品推广策划、营销网络策划、营销公关策划、关系营销策划、整合营销策划等。

3、企业形象策划:企业形象概述、企业形象内容、企业形象的理念开发、企业价值观提炼、企业理念提炼及释义、企业行为识别系统、企业视觉识别系统、企业形象创新等。

4、销售策划:产品销售渠道设计策略、产品行销网络建设、产品连锁店、产品展会设计等。

5、广告策划:产品的市场定位、产品的广告设计、广告战略决策、广告目标、广告内容、广告诉求策划、广告创意策划、广告制作、广告媒体的选择、广告效果检测等。

6、公共关系策划:企业公共关系概述、公共关系决策、品牌管理、企业整体形象建设、ci战略、管理层公共关系、危机预防、危机处理、客户关系管理等。

7、品牌营销与管理:品牌识别、品牌营销策略、品牌管理、cs顾客满意策略、服务策略、整合营销传播等。

七、培训实施。

1、公司市场部负责跟踪培训计划的落实,保障人员培训按计划进度实施。

2、公司市场部、人力资源部为公司的'每位员工建立个人培训档案,保存个人参加培训的记录。

3、培训结束,培训教材应当收归公司市场部,充实公司培训资源,并供相关员工查阅。

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