活动方案
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方案的成功与否关键在于全面的规划和周密的执行。方案的制定还需要根据实际情况确定合适的资源和预算。10.最后,希望大家能够积极应用这些方案,取得更好的学习和工作生活成果。
尊敬的各位领导、嘉宾、同志们:
大家上午好!××市第一人民医院建院40周年庆祝大会暨××市感染性疾病病区大楼落成剪彩仪式现在开始。(击鼓、舞狮!)。
我们的庆祝活动得到了卫生部、自治区、××市和兄弟医院等有关单位、领导的关心和支持。我们非常荣幸地告诉大家,国家卫生部×××部长和自治区党委常委、秘书长×××分别来电,对我院建院40周年表示热烈的祝贺,并勉励我院全体员工发扬白求恩精神,把医院建设得更加美好。对高部长和车秘书长的关心和爱护,我们表示衷心的感谢!
下面,让我介绍主席台上就座的各位领导和嘉宾。
来自自治区和兄弟医院的领导有:
××医科大学党委书记、第一附属医院院长×××,
××医科大学校长×××,
自治区卫生厅医政处处长×××,
××医学院院长×××,
××中医学院副院长、第一附属医院院长×××,
右江民族医学院副院长×××,
××卫生干部管理学院院长×××,
自治区发展和改革委员会副处长杨明,
自治区卫生监督所所长×××,
××区人民医院常务副院长×××;
出席今天庆祝大会的我市领导有:
中国共产党××市委副书记、××市人民政府市长×××,
××市人民政府原市长×××,
中国共产党××市委副书记×××,
中国共产党××市委常委、秘书长×××,
××市人大常委会副主任×××,
××市人民政府副市长×××,
××市政协副主席×××,
××市人民政府秘书长×××,
中国共产党××市委副秘书长×××,
××市人民政府副秘书长×××,
××市人民政府副秘书长×××,
××市卫生局局长×××,
××市第一人民医院院长×××,
××市第一人民医院原院长×××。
前来参加我院院庆活动的,还有多年来支持我院建设发展的自治区有关医学院校和三级医院的领导、××市各有关单位和部门的领导、××市及周边的医疗卫生单位、全国各地的医药设备公司的嘉宾共xx人。让我们以热烈的掌声,对各位领导、嘉宾的.光临,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的庆祝活动共有两项内容。
第一项是,举行××市第一人民医院建院40周年庆祝大会。庆祝大会的议程有六项:
现在,请××市第一人民医院党委副书记×××宣读贺电贺信。
……。
下面,请××市第一人民医院院长×××致辞。
……。
现在,请××市卫生局局长×××讲话。
……。
下面,请自治区卫生厅医政处处长×××讲话。
……。
下面,请××医科大学党委书记、一附院院长×××讲话。
……。
下面,请××市人民政府副市长×××讲话。
……。
同志们,刚才,各位领导对我院院庆表示了热烈的祝贺,并寄予了殷切的期望。这是对我院工作的肯定。我们一如既往地坚持以“病人利益第一,服务质量第一,医疗技术第一,社会效益第一”的办院宗旨,积极稳妥地推进医院的各项改革,开创医院美好的明天。
各位嘉宾、各位朋友,在第二项内容开始之前,由我来宣读一个通知——请今天参加院庆活动的各位领导、嘉宾及离退休职工,中午12点到金湾大酒店二楼餐厅参加院庆酒会。
下面进行第二项活动——举行××市感染性疾病病区住院大楼落成剪彩仪式。请参加剪彩的领导嘉宾和同志们到感染病区大楼前集中。
谢谢大家!
(鸣放礼炮)。
请各位领导、嘉宾为××市感染性疾病病区住院大楼落成剪彩!(鸣放礼炮)。
一、活动目标:
1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。
3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,
二、活动准备:
歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。
舞蹈:《天竺少女》。
手工礼物:小飞机、坦克、小手枪等。
三、活动过程:
1、参观军营。
2、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。
3、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。
4、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
四、游戏体验。
(一)游戏二人三足。
二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?
首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?
商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试。
由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。
(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)。
1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。
五、活动小结。
整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
1920年,孙中山先生领导的辛亥革命取得了胜利,赶走了在中国统治长达两千年的君主专制制度。20xx年的今天,时值辛亥革命胜利的一百周年,为缅怀革命先驱与他们的丰功伟绩,并提高在校团员与青年的奉献与服务精神,我系根据上级团委下达的通知开展以铭记辛亥,青年责任为主题的团日活动。
为缅怀孙中山先生等民主革命先驱的光荣业绩,培养广大青年学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。
铭记辛亥,青年责任。
以纪念辛亥革命为契机,通过开展主题教育实践活动,引导广大青年学生深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋、学习和弘扬辛亥革命先烈们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
20xx年10月10日—11月10日。
中文系各团支部。
各团支部根据需要在校内或校外进行本次团体活动。
各团支部要以铭记辛亥青年责任为主题开展一次主题团日实践活动,将纪念活动与校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动相结合,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,加深广大团员青年对辛亥革命的认识,要求形式多样,内容丰富,进一步激发广大青年的爱国热情和社会责任感。
1、向中文系各团支部的团支书下达本次团日活动的通知,并说明注意事项。
2、与宣传部协调,做关于此次团日活动的展板,加大宣传力度。
4、督促各团支部将以铭记辛亥,青年责任为主题开展的活动以文字形式和图片形式记录下来,并整理相关材料。
5、收集各团支部的团日活动的相关材料,并进行整理。
6、将中文系团日活动的相关材料上交至团委。
各团支部结合本支部实际制定各具特色、切实可行的活动方案,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,力求做到贴近实际、贴近青年,虚实结合、确保实效,使纪念活动成为教育、引导、激励广大团员青年继续奋发有为、务实创新的动力。
1、各团支部在开展活动时,一定要注意各人员的人身安全。
2、注意截止时间,在截止时间之前上交所有与此次团日活动有关的材料与总结。
在借鉴的时候要注意时间,自行修改。
为了引导学生关注社会,关注热点,了解历史、感悟历史,提高学生人文素养。在上学期活动基础上,本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命__周年主题活动”,具体安排:
1、活动形式。
(1)编写报纸竞赛活动。
每位同学编写一份报纸,参加评选,获奖同学的作品将集中展示。
a参加对象:
初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加,鼓励其它年级同学自愿参加。
b编写具体要求:。
第一:主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。
第二:可以手写版,也可以电子打印版(同时以班为单位交电子版)。
第三:评价标准:主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求(如题目、编者、日期、内容等。)
第四:十一放假回来第一天上交作品。
c说明:该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。
(2)“历史人物论文竞赛活动”获奖同学的作品将集中展示。
a参加对象:全体同学自愿参加。
b围绕主题写某一历史人物小论文,介绍该人物主要事迹和谈自己认识。
c字数600—1000字左右。
d十一放假回来第一天上交作品。
(3)历史课堂上学科渗透教育落实,如结合主题历史教师进行相关内容的学习。
12月12日是西安事变爆发80周年纪念日,12月11日机电工程系团总支学生会干部一行,前往西安事变纪念馆参观学习。
在讲解员的生动讲解下,同学们参观了《历史的转折―西安事变史实陈列》主题陈列和《赤诚爱国无悔情―张学良将军生平陈列》等专题陈列。张学良公馆的小巧别致、展厅内珍贵的图片、资料以及张学良、杨虎城将军曾经使用的佩刀、物品,都给大家留下了极为深刻的印象。在参观的最后,馆方还特别为我们播放了叙述张学良生平的影片,进一步加深了大家对两位将军矢志不渝爱国情怀的敬仰之情。
整个参观井然有序,大家兴致很高。通过这次参观,大家重温了西安事变的历史过程和中国现代史的重大转折。在参观过后,大家一致表示,无数革命先烈为新中国的建立立下了不朽功勋,作为一名共青团员和学生干部必须时刻铭记在心,继承和发扬革命英烈留下的光荣传统,并以此来鞭策自己更好地工作和学习,为祖国的繁荣富强、和谐发展做出贡献。
百年回眸,勿忘昨日,珍惜今日,这次参观活动旨在激励着各位党、团员和积极分子、学生干部时刻牢记历史,勿忘国耻,号召大家学习、继承和发扬伟大的爱国主义精神。
4.2016开展建党95周年活动总结。
7.精选2016社区冬至活动总结。
本次活动围绕首义精神耀千秋这一主题展开,通过在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年系列活动,引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史,积极投身学习,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。
围绕纪念辛亥革命100周年,学校重点组织以下几项活动:
1、组织一次参观(高一年级参观中山舰)。
2、观看一场电影(高二年级观看《辛亥革命》电影)。
3、办一期以辛亥百年为主题的黑板报。
4、召开一次以辛亥百年为主题的班会。
5、举办一次以首义精神耀千秋为主题的征文竞赛。
6、安排一次纪念辛亥革命100周年国旗下讲话。
1、高一年级学生参观中山舰。
时间:10月15日周六早上八点在学校操场集合出发,学生自带中餐,下午两点左右返回。
地点:金口。
形式:参观,献花篮,领导讲话,学生发言,观影,拓展活动,写心得体会。
参加对象:高一年级学生。
2、高二年级组织观看《辛亥革命》电影。
时间:10月13日周四下午第一节课后。
地点:洪山礼堂。
形式:以班为单位,校门口整队带到洪山礼堂入场,观影后写观后感。
参加对象:高二年级学生。
3、筹办一期以辛亥百年为主题的黑板报。
黑板报要凸显首义精神耀千秋这个中心,要求图文并茂,品质精良,到时团委对各班黑板报评分,分数计入量化考核。
4、召开一次以辛亥百年为主题的班会。
10月14号星期五下午第三节课,各班应紧紧围绕纪念辛亥革命,传承首义精神召开一次班会,师生共同了解辛亥革命的.发展历程,传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。
5、德教处与语文教研组联合举办一次以纪念辛亥百年为主题的征文竞赛。
征文对象:高一、高二在校学生。
征文主题:参加征文比赛的文章应紧密围绕纪念辛亥革命100周年、首义精神耀千秋这一活动主题展开。
征文内容:征文可以选择以参观中山舰的活动为内容,写参观后的心得体会;也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容,写观后感。
征文要求:文章应紧扣主题,有感而发,切忌空发议论,避免出现历史知识错误。每篇字数以8001500字为宜,文体不限。
辛亥革命的爆发,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,推翻清朝的专制统治,挽救民族于危亡,使民主共和这一先进的理念深入人心。今天小编为大家带来了“辛亥革命纪念团日。
”,欢迎阅读。
一、指导思想。
本次活动围绕“首义精神耀千秋”这一主题展开,通过在全校学生中广泛开展“纪念辛亥革命100周年”系列活动,引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史,积极投身学习,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。
二、活动内容及形式。
围绕纪念辛亥革命100周年,学校重点组织以下几项活动:
1.组织一次参观(高一年级参观中山舰)。
2.观看一场电影(高二年级观看《辛亥革命》电影)。
3.办一期以“辛亥百年”为主题的。
黑板报。
4.召开一次以“辛亥百年”为主题的班会。
5.举办一次以“首义精神耀千秋”为主题的征文竞赛。
6.安排一次纪念辛亥革命100周年国旗下讲话。
三、具体安排。
1.高一年级学生参观中山舰。
时间:10月15日周六早上八点在学校操场集合出发,学生自带中餐,下午两点左右返回。
地点:金口。
形式:参观,献花篮,领导讲话,学生发言,观影,拓展活动,写。
心得体会。
参加对象:高一年级学生。
2.高二年级组织观看《辛亥革命》电影。
时间:10月13日周四下午第一节课后。
地点:洪山礼堂。
形式:以班为单位,校门口整队带到洪山礼堂入场,观影后写观后感。
参加对象:高二年级学生。
3.筹办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报。
黑板报要凸显“首义精神耀千秋”这个中心,要求图文并茂,品质精良,到时团委对各班黑板报评分,分数计入量化考核。
4.召开一次以“辛亥百年”为主题的班会。
10月14号星期五下午第三节课,各班应紧紧围绕“纪念辛亥革命,传承首义精神”召开一次班会,师生共同了解辛亥革命的发展历程,传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。
5.德教处与语文教研组联合举办一次以“纪念辛亥百年”为主题的征文竞赛。
征文对象:高一、高二在校学生。
征文主题:参加征文比赛的文章应紧密围绕“纪念辛亥革命100周年”、“首义精神耀千秋”这一活动主题展开。
征文内容:征文可以选择以“参观中山舰”的活动为内容,写参观后的心得体会;也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容,写观后感。
征文要求:文章应紧扣主题,有感而发,切忌空发议论,避免出现历史知识错误。每篇字数以800—1500字为宜,文体不限。
德教处、团委。
20xx年9月29日。
“铭记辛亥,青年责任”
一、活动背景:
1920xx年,孙中山先生领导的辛亥革命取得了胜利,赶走了在中国统治长达两千年的君主专制制度。20xx年的今天,时值辛亥革命胜利的一百周年,为缅怀革命先驱与他们的丰功伟绩,并提高在校团员与青年的奉献与服务精神,我系根据上级团委下达的通知开展以“铭记辛亥,青年责任”为主题的团日活动。
二、活动目的:
为缅怀孙中山先生等民主革命先驱的光荣业绩,培养广大青年学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。
三、活动主题:
铭记辛亥,青年责任。
四、指导思想:
以纪念辛亥革命为契机,通过开展主题教育实践活动,引导广大青年学生深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋、学习和弘扬辛亥革命先烈们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、活动时间:
20xx年10月10日-11月10日。
六、活动对象:
中文系各团支部。
七、活动地点:
各团支部根据需要在校内或校外进行本次团体活动。
八、活动内容:
各团支部要以“铭记辛亥青年责任”为主题开展一次主题团日实践活动,将纪念活动与校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动相结合,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,加深广大团员青年对辛亥革命的认识,要求形式多样,内容丰富,进一步激发广大青年的爱国热情和社会责任感。
九、活动流程:
1、向中文系各团支部的团支书下达本次团日活动的通知,并说明注意事项。
2、与宣传部协调,做关于此次团日活动的展板,加大宣传力度。
4、督促各团支部将以“铭记辛亥,青年责任”为主题开展的活动以文字形式和图片形式记录下来,并整理相关材料。
5、收集各团支部的团日活动的相关材料,并进行整理。
6、将中文系团日活动的相关材料上交至团委。
十、活动形式:
各团支部结合本支部实际制定各具特色、切实可行的活动方案,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,力求做到贴近实际、贴近青年,虚实结合、确保实效,使纪念活动成为教育、引导、激励广大团员青年继续奋发有为、务实创新的动力。
十一、注意事项:
1、各团支部在开展活动时,一定要注意各人员的人身安全。
2、注意截止时间,在截止时间之前上交所有与此次团日活动有关的材料与总结。
在借鉴的时候要注意时间,自行修改。
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一、活动目的:通过这次活动,给广大同学提供一个展现自我的平台,并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义,弘扬爱国主义精神,提高同学们的爱国意识,了解帝制与共和制的民主状况,使同学们对辛亥革命有更深刻的了解。
二、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬爱国精神。
三、活动背景:1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件,并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治,建立共和国。20__年为辛亥革命__周年纪念日,借此机会,举办此活动宣传辛亥革命,弘扬爱国主义精神。四、活动形式:知识竞答、演讲。
五、活动时间:初赛:20__年10月3日决赛:20__年10月10日。
六、活动地点:初赛:由各班负责人决定复赛:。
七、活动对象:经济系全体学生。
八、比赛环节:第一环节:知识竞赛第二环节:演讲第三环节:颁奖。
九、赛前准备:
(一)通过板报和宣传单吸引同学,办公室通过各班学习委员、文娱委员进行宣传。
(二)确定初赛时的各班负责人,选择各班进行初赛知识竞答的地点。
(四)决赛前演讲队及主持人对选手进行训练彩排。
(五)后勤部门在下午三点到笃223布置场地。
(六)召集决赛选手开会,强调决赛各个注意事项,熟悉比赛流程。
十、比赛流程:a)初赛:各班举行初赛,举行关于辛亥革命的知识竞答活动,不论成绩如何,取各班前五名进入决赛。全系共30人。b)召集进入决赛者抽签临时分组,三人一组,共10组。各组合作制作ppt,而后分工自行选出演讲人,将演讲与ppt形式相结合。c)决赛:各组在决赛时临时抽签确定上场顺序,先进行1分钟进行自我介绍(介绍团队),然后进行演讲。d)评委(经济系历史老师及优秀学长学姐)在每位选手表演结束后按评分标准给出分数,分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次,评委对获奖选手进行颁奖。
十一、活动内容:(一)通过演讲弘扬爱国主义精神,提升同学们的爱国主义热情,艰苦奋斗,为祖国的繁荣富强尽一份力。(二)通过知识竞答更好的更多的了解辛亥革命的果实来之不易,并了解辛亥革命的意义。十二、活动设备:音响、麦克风、多媒体及大教室。
十三、评分细则:初赛:举行关于辛亥革命的知识竞答活动,有选择题与简答题,选择题每题5分,简答题每题10分。复赛:i.各组自我介绍10分;ii.ppt制作30分(内容、效果、色彩各10分);iii.成员协作10分(合作与分工);演讲50分(语言表达、形象气质、普通话标准程度、应变能力、情感色彩五个方面每个方面各10分)。
十六、资费预算:荣誉证书:每份3元(共18元);礼品:一等奖每份50元;二等奖每份30元,三等奖及优秀奖每份10元(共180元);共198元。
一、活动目的:。
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长。
三、活动安排:。
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤。
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:。
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。
(5)自创诵读内容。(5分)。
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。
协助配合:。
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
1.67周年国庆节活动主题。
3.2016第67周年国庆节晚会中央电视台视频【高清】。
4.2016十一国庆节是新中国成立67周年活动主题。
5.今年国庆节是多少周年2016。
6.2016年国庆是建国多少周年。
7.2016年十一国庆节是多少周年。
8.2016年国庆节活动主题。
9.2016年的国庆节是几月几日星期几多少周年。
10.国务院2016年10月1日国庆节放假安排时间表。
一、活动背景:
19,孙中山先生领导的辛亥革命取得了胜利,赶走了在中国统治长达两千年的君主专制制度。__年的今天,时值辛亥革命胜利的__周年,为缅怀革命先驱与他们的丰功伟绩,并提高在校团员与青年的奉献与服务精神,我系根据上级团委下达的通知开展以“铭记辛亥,青年责任”为主题的团日活动。
二、活动目的:
为缅怀孙中山先生等民主革命先驱的光荣业绩,培养广大青年学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。
三、活动主题:
铭记辛亥,青年责任。
四、指导思想:
以纪念辛亥革命为契机,通过开展主题教育实践活动,引导广大青年学生深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋、学习和弘扬辛亥革命先烈们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、活动时间:
__年10月10日-11月10日。
六、活动对象:
中文系各团支部。
七、活动地点:
各团支部根据需要在校内或校外进行本次团体活动。
八、活动内容:
各团支部要以“铭记辛亥青年责任”为主题开展一次主题团日实践活动,将纪念活动与校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动相结合,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,加深广大团员青年对辛亥革命的认识,要求形式多样,内容丰富,进一步激发广大青年的爱国热情和社会责任感。
九、活动流程:
1、向中文系各团支部的团支书下达本次团日活动的通知,并说明注意事项。
2、与宣传部协调,做关于此次团日活动的展板,加大宣传力度。
4、督促各团支部将以“铭记辛亥,青年责任”为主题开展的活动以文字形式和图片形式记录下来,并整理相关材料。
5、收集各团支部的团日活动的相关材料,并进行整理。
6、将中文系团日活动的相关材料上交至团委。
十、活动形式:
各团支部结合本支部实际制定各具特色、切实可行的活动方案,组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动,力求做到贴近实际、贴近青年,虚实结合、确保实效,使纪念活动成为教育、引导、激励广大团员青年继续奋发有为、务实创新的动力。
十一、注意事项:
1、各团支部在开展活动时,一定要注意各人员的人身安全。
2、注意截止时间,在截止时间之前上交所有与此次团日活动有关的材料与总结。
在借鉴的时候要注意时间,自行修改。
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今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神,余姚史志办及早行动、精心策划,将组织实施七大活动:
(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月,市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台和全市党史教育基地,组织广大党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国主义教育活动。
(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。
(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利71周年座谈会。8月下旬,组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利71周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,号召全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。
(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党史知识竞赛。会同相关部门举办一次党史等知识竞赛,内容涉及党务知识,《余姚党史》一卷、二卷,《宁波党史》二卷和法治常识等,采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。
(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利71周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题,介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利71周年”专题网页,开通“岁月余姚”微信公众账号,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微信公众账号及余姚手机报增设相关栏目,发送红色信息;同时,加大对外宣传报道力度。
(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈,并制作成一人一集光盘。
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。
1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。
在广泛持久开展学习雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
湖南雷锋纪念馆自1968年开馆迄今,共接待来自全国各地和世界50多个国家和地区的朋友1150多万人次,为宣传,弘扬雷锋精神,推进两个文明建设发挥了重大作用。他们弘扬了雷锋舍己为人的精神!优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!
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“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。
当今,雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。
雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行下乡献爱心活动,从而使雷锋精神发扬光大。
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。
志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来,使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。
寨西村儿童
活动时间:
活动地点:
(一)、前期准备阶段
1、阳光团工委管理部及办公室召开会议,分配、协调整个活动工作;
2、负责人提前与寨西村村主任商议好所有相关事宜;
3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书;
(二)、活动进行阶段
1、活动负责人带领工作人员及志愿者于上午9:30前在西超门前集合,共同前往;
4、带领小朋友们做游戏,讲述雷锋的故事;
5、给他们发放礼物。
6、活动后收尾工作,将孩子们安全送回,整理会场,并安排人员打扫清理;
8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影,以作纪念和宣传;
9、负责人核计人数并将其安全带回。
(三)、活动后期阶段
1、针对学雷锋活动进行后续宣传,比如:学校网站、学校内宣传栏等。
2、由办公室做好活动记录,新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。
3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷,为更好地组织下次活动做准备。
因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,我们要把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!活动成功举办,为孩子们带去了欢乐,同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动,一方面,扩大了阳光团工委的影响力。另一反面,通过这次活动使工作人员得到锻炼,有效地增强了我们的服务意识奉献精神,树立起当代大学生感恩回报社会的良好形象。
1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排;
2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着;
3、活动参与人员如在活动中有紧急事情,必须向总负责人请假方可离开;
4、活动参与人员应当注意个人的财产安全,注意贵重物品的看管;
5、保证参与活动的小朋友们的安全。
为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。
公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。
1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。
2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。
3、向革命烈士默哀;。
4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。
5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。
6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);。
7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。
(一)县委办公室。
以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。
(二)县政府办公室。
传阅两办通知;把关李县长主持词。
(三)县委宣传部。
负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;。
(四)民政局。
负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。
1、起草仪式通知、李县长主持词;。
2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。
3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;。
4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。
(五)县公安局。
负责革命老区(八一建军节活动方案)机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。
(六)县教育局。
负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。
(七)供电公司。
负责保障电力供给,现场配备电力用车。
2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:
烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。
要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等,开展烈士纪念日纪念活动。
1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。
2.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。
5、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。
6、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
7、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。
一年一度的:“3.5学雷锋”活动又开始了,全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们,处在这浓浓的氛围中,更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心,让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。
活动主题:弘扬“雷锋精神,关爱孤寡老人”
活动目的:充分学习雷锋精,发扬“乐于助人,无私奉献”的光。
荣传统。
活动地点:青林敬老院。
活动准备:1、联系青林敬老院,协商活动细节。
2、确定参与活动人员。
3、安排工作人员,包括联系,宣传,拍照等。
活动成员:全体师生。
活动方案:1、3月5日上午8:15在学校前操坪集合。
2、统计参加活动人数,交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。
5、活动结束后,组织集合并清点人数,向院方对本次活动的支持表示谢意。
6、组织全体师生回学校。
注意事项:1、准时集中出发,路上注意安全。
2、参加活动人员要有良好的精神风貌,不能有损学生形象,有损学校形象。
3、活动期间不得随意离开敬老院,各个班级负责人要做好学生的引导工作。
4、活动期间不得随意翻动老人物品,不得破坏敬老院的设施。
5、活动完毕,合影留念。打扫场地。
活动意义:敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点,作为新世纪的职校学生,有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德,为继续发扬这一优良传统,让更多职校学生走出校园,服务社会,尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事,提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时,我们也能更好的理解雷锋精神。
辛亥革命纪念日活动方案策划书(汇总17篇)
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