舞蹈艺术团终总结
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通过总结,我们可以发现自己的问题和不足,进而进行改进和提升。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考。
1、舞之风。
2、悦舞者舞蹈。
3、果果丽。
4、舞所不在。
5、梦幻天使舞蹈。
6、孔雀舞蹈。
7、千舞翩翩舞蹈。
8、飞天舞蹈。
9、南山艺尚舞蹈。
10、鑫艺舞蹈。
11、快乐舞者。
12、舞动天使。
13、学益得舞蹈。
14、凤之舞。
15、媚子舞蹈。
16、艾菲尔舞蹈。
17、灵动舞蹈培训。
18、新星舞蹈。
19、灵子舞蹈。
20、舞动心飞。
21、舞者之星舞蹈。
22、汇玄舞蹈。
23、舞美舞蹈。
24、蓝风铃舞蹈。
25、向阳花舞蹈。
26、舞动舞蹈。
27、新秀姿舞蹈。
28、千舞翩翩舞蹈。
29、风韵舞蹈。
30、安东雅舞蹈。
31、零度舞蹈。
32、舞特思舞蹈。
33、轩妮诗。
34、千艺乐园艺术。
35、若素舞蹈。
36、丹丹舞蹈。
37、舞明星舞蹈。
38、秀舞空间舞蹈。
39、风采舞蹈。
40、零度舞蹈。
41、艺星舞蹈。
42、红舞鞋。
43、踏梦舞蹈。
44、魁力舞蹈。
45、舞之魅。
46、晏梅舞蹈。
47、传奇舞蹈。
48、融化的雪糕。
49、姗姗舞蹈。
50、舞魅舞蹈。
51、腾飞舞蹈。
52、飞天舞蹈。
53、梦之谷舞蹈。
54、韵梦舞蹈培训。
55、诗淼舞蹈。
56、凤之舞。
57、瑜美人。
58、姣姣舞者。
59、培可达舞蹈。
60、美动舞蹈。
61、圆梦舞蹈。
62、培可达舞蹈。
63、舞忆舞蹈。
64、宇艺舞蹈。
65、舞动人生。
66、魅儿舞蹈。
67、酷乐舞蹈。
68、星巢舞蹈。
69、舞霓裳舞蹈。
70、舞灵。
71、艺诚舞蹈。
72、雅尔姿舞蹈。
73、阳光羽翼。
74、霓裳羽衣舞蹈。
75、新起点舞蹈。
76、舞魅舞蹈。
77、花火舞蹈。
78、知度舞蹈。
79、独e舞爱。
80、婆娑起舞。
81、卡奇谷舞蹈。
82、舞林汇。
83、魅之韵舞蹈。
84、领尚舞蹈。
85、梦之舞。
86、益高舞蹈。
87、领航舞蹈。
88、梵菲亚舞蹈。
89、优姿舞蹈。
90、舞之魂。
91、星光佳丽舞蹈。
92、舞韵舞蹈。
93、格林舞。
94、雪莉舞蹈。
95、梦之舞舞蹈。
96、益可得舞蹈。
97、红妆舞蹈。
98、转折舞蹈。
99、风韵舞蹈。
100、舞行舞蹈。
101、晨露舞蹈。
102、女皇舞蹈。
103、青青草舞蹈。
104、舞者世家。
105、梦芭舞蹈艺术中心。
106、学易知舞蹈。
107、蓝花草舞蹈。
108、梦飞舞蹈。
109、慧星公主。
110、火凤凰舞蹈。
111、炫舞门舞蹈。
112、巴莎艺术舞蹈。
113、七彩蘑菇舞蹈。
114、乐舞一派。
116、启舞舞蹈。
117、织梦舞蹈。
118、雅美舞蹈。
119、桃源居舞蹈。
120、第五街舞蹈。
121、舞尚界舞蹈。
122、俏舞娘。
123、心随舞动舞蹈。
124、舞姿翼。
125、静雅瑜伽。
126、馨尚舞蹈。
127、玛诺舞蹈。
128、梦飞舞蹈。
129、东风华艺舞蹈。
130、蝴蝶舞蹈。
131、小龙人舞蹈。
132、艺诚舞蹈。
133、优乐舞舞蹈。
134、芭雅舞蹈。
135、舞+舞舞蹈。
136、鬼魅。
137、欣曼舞蹈。
138、高智达舞蹈。
139、织梦舞蹈。
140、东方舞魅舞蹈。
141、舞动心炫。
142、炫舞舞蹈。
143、舞姿翼。
144、精灵之韵舞蹈。
145、凤舞九天。
146、艺米舞蹈。
147、舞道舞蹈。
148、小天鹅舞蹈。
149、那时花开的季节。
150、舞之魂。
151、萌艺舞蹈。
152、心随舞动。
153、舞妹儿。
154、卡奇谷舞蹈。
155、天骄世家舞蹈。
156、舞动地带舞蹈。
157、宝贝家舞蹈。
158、舞蹈精灵。
159、女神舞蹈。
160、鹏艺舞蹈。
161、贝蒂舞蹈。
162、无限舞蹈。
163、艾舞魂。
164、舞蹈精灵。
165、韩流舞蹈。
166、心悦依然。
167、火凤凰舞蹈。
168、舞知音。
169、简舞拉丁。
170、美动舞蹈。
171、雅尔姿舞蹈。
172、炫舞门舞蹈。
173、小龙女舞蹈。
174、曼舞飞扬。
175、女王舞蹈。
176、莎莎。
177、舞与伦比。
178、力与美舞蹈。
179、蝶舞舞蹈。
180、炫彬舞蹈。
181、小天鹅舞蹈。
182、卓萌舞蹈。
183、舞动心弦舞蹈。
184、知女舞蹈。
185、菲尚舞蹈。
186、若素舞蹈。
187、跳跳兔舞蹈。
188、舞林舞蹈。
189、沃舞工作室。
190、舞彩缤纷舞蹈。
191、引尚舞蹈。
192、芭雅之舞。
193、迅可达舞蹈。
194、舞动心炫。
195、舞动心弦舞蹈。
196、舞飞扬。
197、妙启舞蹈。
198、枫灵舞蹈。
199、笑动舞蹈。
200、吾之美舞蹈。
201、铭星舞蹈。
202、心舞起点舞蹈。
203、舞霓裳舞蹈。
204、踏梦舞蹈。
205、吾心舞舞蹈。
206、舞动青春。
207、浪花舞蹈。
208、小龙女舞蹈。
209、天使舞蹈。
210、小蝴蝶舞蹈。
211、舞啦啦舞蹈。
212、灵动舞蹈。
213、飘舞舞蹈。
214、魅力舞蹈。
215、妙姿舞蹈。
216、心随舞动舞蹈。
217、翩跹舞蹈。
218、梦学堂。
219、雅典娜舞蹈。
220、芊梦圆舞蹈。
221、梦影。
222、小象舞蹈。
223、益高舞蹈。
224、谷粒舞蹈。
225、雅美舞蹈。
226、花蕾舞蹈。
227、千寻塔舞蹈。
228、舞都舞蹈。
229、女皇舞蹈。
230、舞娘舞蹈。
231、舞慕舞蹈。
232、炫彩依依舞蹈。
233、馨尚舞蹈。
234、舞之韵。
235、芭雅舞蹈。
236、风中舞蹈。
237、竹马舞蹈。
238、艺之澜舞蹈。
239、吉方舞蹈。
240、逸展舞蹈。
241、精灵之韵舞蹈。
242、伊舞舞蹈。
243、花蕾舞蹈。
244、星光灿烂舞蹈。
245、梦幻狂潮。
246、六月艺术舞蹈。
247、凤翔舞蹈。
248、凤翔舞蹈。
249、鹏舞堂舞蹈。
250、学易知舞蹈。
251、兰花草舞蹈。
252、新起点舞蹈。
253、蝶舞人生。
254、舞姿翼。
255、依露梵。
256、舞蹈。
257、贝蒂舞蹈。
258、绛袖舞蹈。
259、天鹅舞蹈。
260、益可得舞蹈。
261、优尚舞蹈。
262、翩跹舞蹈。
263、飘舞舞蹈。
264、优乐美舞蹈。
265、蓝天舞蹈。
266、微风轻逸。
267、第一舞。
268、华林舞蹈。
269、舞行舞秀舞蹈。
270、迅可达舞蹈。
271、雯尔雅。
272、贝姿舞蹈。
273、姿雅舞蹈。
274、梦之舞。
275、舞艺轩。
276、优乐美舞蹈。
277、曼妙舞蹈。
278、蝶飞舞蹈。
279、凤凰舞蹈培训。
280、想飞舞蹈。
281、舞姿翼。
282、格林舞。
283、爱丫舞蹈。
284、百花舞蹈。
285、梦之城。
286、艾舞魂。
287、舞出人生。
288、零度舞蹈。
289、精灵舞蹈。
290、舞星级。
291、雷槟舞蹈。
292、舞者舞蹈。
293、天之鸟舞蹈。
294、嘉艺舞蹈。
295、四季舞媚。
296、星光佳丽舞蹈。
297、曼舞飞扬。
298、精舞门。
299、艺佰舞蹈。
300、舞特思舞蹈。
301、春之花舞蹈。
302、艾舞舞蹈。
303、滑板鞋舞社。
304、梦之谷舞蹈。
305、舞动青春舞蹈。
306、艾瑞丝舞蹈。
307、炫彩依依舞蹈。
308、晶舞堂舞蹈。
309、酷乐舞蹈。
310、红舞鞋舞蹈。
311、梓琳舞蹈。
312、沃美达舞蹈。
313、青青草舞蹈。
314、童星舞蹈。
315、舞道舞蹈。
316、悦舞者舞蹈。
317、吾心舞舞蹈。
318、乐舞星舞蹈。
319、第一舞。
320、凤腾凰。
321、奥斯卡舞蹈。
322、梦航舞蹈。
323、国风舞蹈。
324、恋尚美舞蹈。
325、天使舞蹈。
326、歌q舞蹈。
327、霓裳羽衣舞蹈。
328、逸展舞蹈。
329、佳慧瑜伽。
330、舞之韵舞蹈。
331、舞林舞蹈。
332、千艺乐园舞蹈。
333、风采舞蹈。
334、女皇舞蹈。
335、浪花舞蹈。
336、放飞舞蹈。
337、龙飞凤舞或群魔乱舞。
338、舞姿。
339、灵舞舞蹈。
340、step舞蹈。
341、踏梦舞蹈。
342、舞明星舞蹈。
343、吉方舞蹈。
344、亿动舞蹈。
345、星梦想舞蹈。
346、天使舞蹈。
347、舞美舞蹈。
348、舞动青春舞蹈。
349、华飞舞蹈。
350、心飞舞蹈。
351、心舞起点舞蹈。
352、学益得舞蹈。
353、融化的雪糕。
354、花之语舞蹈。
355、优姿舞蹈。
356、乐舞一派。
357、金翎舞蹈。
358、艾舞舞蹈。
359、轩妮诗。
360、小龙人舞蹈。
361、曼妙舞蹈。
362、芭莎舞蹈。
363、伽蓝舞蹈。
364、艺汇舞蹈。
365、舞舞生风。
366、泓和舞蹈。
367、路美人舞蹈。
368、鑫艺舞蹈。
369、悦辰舞蹈。
370、灵动金艳舞蹈。
371、舞慕舞蹈。
372、轻舞飞扬。
373、才华尽舞。
374、舞魅娘。
375、飞天舞蹈。
376、舞彩缤纷舞蹈。
377、舞之风。
378、炫舞堂。
379、魅力身形。
380、想飞舞蹈。
381、舞之魅。
382、姿雅舞蹈。
383、梦雅舞蹈。
384、贝莎舞蹈。
385、舞当派。
386、旋灵。
387、晏梅舞蹈。
388、心飞舞蹈。
389、新秀姿舞蹈培训。
390、舞动舞蹈。
391、蓝天舞蹈。
392、紫艺术舞蹈。
393、艺佳舞蹈。
394、舞之圣城。
395、知度舞蹈。
396、高智达舞蹈。
397、舞韵舞蹈。
398、星巢舞蹈。
399、爱尚舞蹈。
400、丽辉舞蹈。
401、翩翩舞蹈。
402、雷槟舞蹈。
403、精灵舞蹈。
404、翩翩起舞舞蹈。
405、萱梓舞蹈。
406、天使舞蹈。
407、童星舞蹈。
408、花花舞蹈社。
409、唯舞独尊。
410、八亿舞蹈。
411、艺佰舞蹈。
412、美丽舞蹈。
413、玛诺舞蹈。
414、自由飞舞。
415、花火舞蹈。
416、梦之源泉。
417、华溢舞苑。
418、女神舞蹈。
419、舞此精彩。
420、博洋舞蹈。
421、丽辉舞蹈。
422、晶舞堂舞蹈。
423、秀舞空间。
424、新星舞蹈。
425、云中漫步。
426、舞美舞蹈。
427、瑜美人。
428、美姿舞蹈。
429、春之花舞蹈。
430、hi舞舞蹈。
431、沃美达舞蹈。
432、姗姗舞蹈。
433、梦之舞。
434、欣曼舞蹈。
435、舞之圣城。
436、舞蹈艺术中心。
437、小荷花舞蹈。
438、梦之缘。
439、舞吧舞蹈。
440、舞动奇迹舞蹈。
441、艺之舞。
442、美姿舞蹈。
443、知达舞蹈。
444、舞动心飞。
445、雪雪时代组合。
446、幸福一线舞蹈。
447、古典民族舞蹈。
448、舞动地带舞蹈。
449、舞都舞蹈。
450、飞天舞蹈。
451、坂田舞蹈。
452、舞美舞蹈。
453、美尚舞蹈。
454、踏梦舞蹈。
455、枫灵舞蹈。
456、舞动人生舞蹈。
457、乐舞舞蹈。
458、贝蒂舞蹈。
459、晓天使舞蹈。
460、星嘉舞蹈。
461、炫舞舞蹈。
462、优尚舞蹈。
463、雷槟舞蹈。
464、优乐舞舞蹈。
465、妙姿舞蹈。
466、绛袖舞蹈。
467、梦之舞舞蹈。
468、跳跳兔舞蹈。
469、舞之灵舞蹈。
470、舞魅。
471、伽蓝舞蹈。
472、天际瑜伽。
473、舞星级。
474、七彩蘑菇舞蹈。
475、舞者舞蹈。
476、蝴蝶舞蹈。
477、雨蝶。
478、舞泽天舞蹈。
479、展露舞蹈。
480、乐舞舞蹈。
481、艾瑞丝舞蹈。
482、雯尔雅。
483、舞之圣城。
484、知达舞蹈。
485、汇霖舞蹈。
486、花蕾舞蹈。
487、眉飞色舞。
488、健荣舞蹈。
489、台下舞蹈。
490、万紫园舞蹈。
491、小舞星舞蹈。
492、魅之韵舞蹈。
493、舞动奇迹舞蹈。
494、艺之澜舞蹈中心。
495、灵舞舞蹈。
496、乐骐舞蹈。
497、梦之缘。
498、东方舞魅舞蹈。
499、蓓蕾舞蹈。
500、笑动舞蹈。
1、名字:艺卓艺曼;寓意:舞蹈艺术;卓越一流;艺,艺术;曼,曼妙。
2、名字:启蝶舞校;寓意:启,启迪;蝶,学舞的孩子们。
3、名字:维启;寓意:维,有思维维持维护等意思,表示学习不倦学无止境持续发展等;启,有开启启迪的意思,表示教育的启发启智开启未来等。
4、名字:睿逸;寓意:睿逸与“锐意”同音,“锐意”意为“意志坚决,勇往直前”;结合“睿”和“逸”的意思,就是智慧不受拘束。
5、名字:菁美舞蹈学校;寓意:菁,菁华;美,美丽。
6、名字:春之生;寓意:春,青春,活力;生,生机盎然。
7、名字:瀚艺;寓意:瀚,浩瀚;艺,艺术。
8、名字:羽姿;寓意:羽,轻盈,飘逸;姿,舞姿,魅力。
9、名字:慕蝶;寓意:慕,仰慕,倾慕;蝶,蝴蝶,像蝴蝶一样翩翩起舞。
10、名字:舞客;寓意:舞,舞蹈,舞蹈之秀,舞蹈培训;客,客户至上。
11、名字:领舞者;寓意:领舞又被称呼为ds,是danceshower的缩写,通常指舞秀者;之后称为领舞或平台。
12、名字:众禾;寓意:取义于众人拾柴火焰高,体现贵教育集思广益;众,大众,贴合各个层次的学生;禾,苗,未来之星的意思。
13、名字:艺蓓;寓意:艺术舞蹈;蓓蕾。
14、名字:红舞鞋;寓意:中国红中国舞;舞鞋。
15、名字:星冉starea;寓意:星,明日的艺术之星;冉,冉冉升起。
16、名字:曼雅;寓意:曼,有曼妙完美之意;雅,高雅雅致。
17、名字:旋美美旋;寓意:旋,舞蹈动作,另有胜利的意思;美,优美。
18、名字:艺雅;寓意:艺,艺术;雅,优雅。
19、名字:艺料艺馨;寓意:艺术的好料子;多才多艺,德艺双馨;名字给孩子们十分强的用心暗示,用心向上,必将带来十分好的教学效果;传播而言,谐音意料,能够到达过目不忘,传播力极强。
20、名字:凰腾舞蹈学校;寓意:凰图腾,中国元素,龙飞凤舞。
21、名字:漫芙;寓意:漫,浪漫的,温馨的,唯美的;芙,芙蓉花,美丽唯美。
22、名字:蓝筝;寓意:蓝,蓝天,蓝图,也代表未来;筝,风筝,寓意的自由飞翔;翱翔在蓝天的风筝。
23、名字:雅姿|雅风;寓意:突出中国舞高雅的特点,寓意文化传承,富有品牌感。
24、名字:影姿;寓意:影,身影,倩影;姿,舞姿,魅力。
25、名字:花翎;寓意:孔雀的羽毛,翩翩起舞。
26、名字:飞天神韵舞蹈学校;寓意:飞天,中国舞蹈元素。
27、名字:艺朵卓朵;寓意:舞蹈艺术;美如花朵。
28、名字:佑彩教育;寓意:佑彩谐音“有才”,可寓意为保佑天才,辅助孩子成为天才;“彩”,颜色多,寓意孩子多彩的生活和未来。
29、名字:舞库;寓意:舞,舞蹈,舞蹈之秀,舞蹈培训;库,仓库,充满跃动愉悦。
30、名字:金火花;寓意:只有第最好的才敢冠以“金”字;火花,炫动,希望。
31、名字:红霓裳;寓意:中国红中国舞;跳舞的霓裳。
32、名字:蕾韵舞蹈;寓意:花蕾(培训),韵味(舞蹈韵味)。
20xx年是我们云艳舞蹈队丰收的一年,特别是在弘武艺术团领导的`关怀与大力扶持下,云艳舞蹈队取得了骄人的成绩。荣获了二个一等奖、一个三等奖、一个优秀编排奖。
随着人们物质文化生活水平的不断提高,给中老年舞蹈的观赏性提出了更高的要求,如何使题材更加新颖,更加具有观赏性、教育性、趣味性,用中老年自身的舞蹈语言来充分表达青春活力和快乐生活的主题思想。我们按照年初的计划排练了:
1、舞蹈《微山湖颂》。
2、舞蹈《快乐的旋律》。
3、学跳生命之光舞《快乐老家》。
4、将成熟的第三套街舞向广场推广。
效果都很不错,每个队员都行使了自己的职责,大家分工参与辅导,培训了60人,受到广场群众的好评,同时也吸纳了新的队员,使我们的队伍注入了新鲜血液。
今年几场比赛都是北京市举办的大型比赛,特点是时间紧、任务重,我们的全体队员能够做到团结一致,劲往一处使,加班加点克服了种种困难。令我们感动的是:因为加班排练,活动场所有限,我们弘舞艺术团的团长热情的与有关领导协商,帮助我们解决排练场地,为我们创造了排练环境,我们全体队员也没有辜负团长的一片苦心,在北京市157个舞蹈队的比赛中荣获一等奖。在取得成绩的背后,我们许多队员由于平时要照顾父母、儿孙、装修房子、上班,为了不影响团队的排练,大家都积极努力,调整好自己的作息时间,安排好家庭事务后,全身心地投入排练,不计个人得失尽心尽力的完成好每一次的演出任务。
这里特别值得指出的是参加龙潭湖秧歌比赛,我们的队员只用了一天半的时间学习舞蹈,用15天的时间就登台演出并获得三等奖。几位新队员也是非常努力、认真排练,与老队员互相切磋舞蹈动作,尽力做到精益求精,真正体现了我们是一支敢打硬仗的队伍。
今年我们共参加了十四场演出,创建了“云艳舞蹈队博客”。在我们的博客上记载了云艳舞蹈队成长与快乐,那一张张灿烂阳光的照片,那一幕幕富有动感的视频,让更多的人群了解了“云艳舞蹈队”,到目前为止博客等级为七,积分53,博客访问达到1179次。
为了更上一层楼,我们派出代表参加了中央电视台《奋斗》栏目举办的《奋斗中国,榜样评选》活动,经过海选我们成功地站在了中央电视台演播大厅参加了总决赛。我们通过上传视频参加了cctv网络春晚,我们的两个节目街舞《舞动青春》舞蹈《快乐的旋律》都被入选,入选率达到百分之百。我们的街舞《舞动青春》还被“我要上春晚”栏目选中并在cctv网向全国人民展播。
通过以上活动的参与,我们的队伍将会越来越成熟,越来越完美,我们还将继续努力,排练出一些有更高水准的节目,让我们以轻盈的身姿把我们云艳舞蹈队打造成云岗地区的一道亮丽风景线,为百姓呈现更多的欢乐。
生活如舞蹈一样,艳丽多姿。让我们每一位队员在兔年里快乐每一天,愉快地享受精彩的晚年。
正是:夕阳无限好,黄昏更精彩!祝全体队员新春快乐,万事如意!
弘武艺术团云艳舞蹈队。
20xx年12月15日。
中等舞蹈学校文化课的教学工作越来越受到学校、家长和学生的广泛重视,只有高度重视文化课教学,才能实现培养高素质的舞蹈艺术人才的目标。今天本站小编给大家找来了舞蹈学校年终总结,供大家参考和阅读。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:
一、政治理论认识得到提高。
为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是xx大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、进一步了解保护非物质文化遗产意义。
保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在20xx年年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。
进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
三、丰富了民间艺术知识理论。
实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。
五、其他方面收获:
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送。
春联。
下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第xx届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。
两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:
(一)办公方面:
2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;。
3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;。
4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;。
5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面:
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和。
教案。
希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:
感受一:充实。
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
感受二:压力。
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三:新天地。
学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。
总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位。
规章制度。
与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。
20xx年1月16日至17日,两天的骨干教师学习培训,有幸聆听了了北京师范大学教育学部副教授、硕士导师钱志亮的题为《教师职业的基本逻辑》、通化市第一中学校长刘天云关于《课堂教学有效评价策略研究》及通化县教师进修学校赵金明的关于《多元智能理论与课堂教学实践》的讲座。特别是钱教授生动精彩的讲座赢得在场教师的阵阵掌声,在视听感受愉悦的同时,也颇有一番收获。钱志亮教授的报告是富于激情、睿智、幽默,具有深厚的文化底蕴,对人的研究很深入很全面。启发着我们的思维,影响着我们更多的思考。他从生理学、心理学、教育学等多学科角度对人的差异性做了透彻分析,运用大量生动的事例引导我们追根溯源,剖析比照,尊重差异,科学育人。他上课的方式也非常特别,诙谐逗趣,台上台下穿梭流动,经常提出问题与教师对话、交流,使得整个会场动静有序效果显著气氛愉悦。
钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语。
口号。
来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。
教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。
作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。
时光荏苒,忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现。
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。
座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
钦州学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下,秉着星级社团的称号,在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作,继续努力做好校园的各项文艺工作,并取得许多成果,为学院争得了一定的荣誉,对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。
本学期的活动简介:
年9月10日为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。
2.xx年9月13日为做好迎新生的工作准备,艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。
年9月20日为增添校园的节日气氛,丰富校园的节日文化,艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届“温馨校园,情满中秋”花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。
年9月16日—19日我团开展招新工作。
年9月20日我团在礼堂开展招新面试的初试。
年9月29日经过半月的辛苦排练,我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院“迎国庆迎新生”综合晚会,精彩的节目为整台晚会增添了气氛。
年10月10日我团在校礼堂开展招新面试的复试。
年10月13日、14日我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作,在艺术专业和工作经验上加强交流。
年10月14日为欢迎新团员的加入,我团开展新老见面会,新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。
年10月16日为庆祝重阳节,给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候,我团积极配合校团委的活动安排,准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品,为大家带来了无限的快乐。
1年10月22日—11月11日为校运动会的开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演,我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排,为校鲜花队开展训练工作。
年10月27日组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。
年11月8日为庆祝第十一个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作,我团为本次记者节晚会准备了节目《abracadabra》,精彩的节目赢得了在场同学们热烈的掌声。
年11月9日、8日我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。
15.xx年11月10日应邀钦州市钦南区政府,我团代表我校参加由钦南区政府举办的“唱响主旋律,争当排头兵”钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可,为学校争得了一定的荣誉。
年11月15日配合学校工作安排,我团开展钦州学院“三好”学生、优秀干部评选工作。
1年11月17日、18日、22日我团的各队队长参加钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛海选的评委工作。
年11月18日团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议,在团委甘书记和老师们的工作指导会议中,我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法,为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。
年11月19日我团的干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。
年11月21日为考查新团员一个月来的培训成果,我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训,我团的新团员的表演技巧有所提高。
2年11月30日在校团委甘英书记的指导下,我团在本次社团文化节期间积极开展了“魅力广场”健身活动,为了丰富我们女生们的课余活动,为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境,我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力广场”健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动,每周有两天晚上的6:00—7:00的活动时间,在前两次活动中,已经赢得了同学们的青睐,大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从xx年11月30日开始,在校团委的协作下,我们把本次活动办得更有声有色。
年11月30日我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。
年12月3日为加强社团间的交流与合作,在大学生外语协会主办的第五届“英语之声”英文话剧配音大赛中场表演节目中,我团的许倩倩、周丹丹和高静雅表演了精彩的节目。
2年12月7日我团的新团员许政、钟欣欣、黄礼秋和伍柒霖同学参加了钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛的决赛,并都获得优异的成绩。我团的街舞队为本次大赛的决赛准备了《潇洒小姐》,炫酷的开场节目,劲爆全场。
2年12月11日、12日为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了钦州市李宁大篷车外演。
2年12月13日为加强社团间的活动交流,我团的新成员周丹丹代表艺术团参加了由校公关协会举办的公关礼仪大赛,并获得第四名,本次大赛的主持人的主持人是我团的刘翠翠和车帅同学,在才艺表演环节中,我团的许政、田艳和陆全禄献上了精彩的节目。
2年12月24日我团干部及团员参加社团文化节的闭幕式,并在本次文化节活动中活动策划获特别活动奖。
年12月28日我团的优秀节目《扎西德勒》、《跳弦》参加了学校组织的钦州学院赴钦州市港口集团有限责任公司慰问演出的文艺晚会。两个精彩的民族舞蹈为整台晚会增添了许多亮点。
年12月29日为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了众森药业集团在钦州市白海豚酒店主办的年度答谢会。
年12月30日经过一个月的辛苦排练,我团的优秀节目《扎西德勒》、《舞体赋》和《兄弟干杯》参演了本学期的重头活动之一,xx年钦州学院“扬帆北部湾”元旦晚会。
以上是我团本学期主要开展的活动简介,各项活动都能顺利的开展,我们都面临着许多困难和问题,在一次次的团结合作中,我们克服了许多困难,并在每一次活动从计划到实行中,我们都能总结到一些经验,希望在下次的活动会做到更好,感谢校团委和社团联合会的指导,各个兄弟社团的竭诚协助,钦州学院大学生艺术团会一直秉着自身的社团的宗旨和艺术团精神继续走好每一步,弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育教育和爱国主义教育。
文档为doc格式。
寓意:杰出的未来新星。
名字:舞门。
寓意:舞之门。
名字:舞状元。
寓意:舞界第一名。
名字:音为爱。
寓意:音乐响起,为爱起舞。
名字:舞度。
寓意:度,美的角度,具有时尚与潮流的内涵。
名字:萌乐堡。
寓意:宝贝真欢乐。
名字:火潮街舞。
寓意:火焰,潮流。
名字:星起点。
寓意:明星起点。
名字:伊星。
寓意:伊,天使,为你打造;星,明日之星。
名字:楷艺。
寓意:艺术楷模,简单易记。
名字:飞星fashion。
寓意:英文fashion代表时尚,意指教潮流舞蹈;中文“飞星”代表幼儿和少儿街舞培训童星打造。
名字:劲舞团。
寓意:广告中无形的效果。
名字:派拉萌。
寓意:拉丁一派,萌萌哒。
名字:炫客。
寓意:炫动舞技的人,贴合街舞行业。
首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。
在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
在二十四年前,杰米开始跳舞。当时杰米的妈妈为她注册了健身课程。地方舞蹈学校发现了杰米,后来她每周都可以上三次课并参加了国内的自由舞蹈比赛。在这些年,杰米赢得了不少奖励和荣誉。在意识到这应该成为个人事业的时候,杰米加入了利物浦的舞台学校。当时,杰米离开了自己的家,开始从事舞蹈和音乐生涯。后来,杰米在一所学院学习了三年的音乐教育,后来与一位男孩组成了乐队,名为“jumpthelights”。这个乐队没有持续多久,原因在于唱歌并不是杰米的专长。于是杰米反复思考,并决定自己应该从舞蹈方面入手。
在1990年代后期,“大河之舞”开始流行,爱尔兰舞蹈也开始走出国家并让全世界都欣赏到。杰米试演一场所谓的“灵舞”,并在3个月内与25个其他剧组成员在美国巡回演出。在后续的5年,他们的足迹遍及欧洲,澳大利亚,中国,南美,当然还有其家乡英国。观众是庞大的,围绕它的炒作更是如火如荼。
杰米记得自己在中国参与电视脱口秀节目的时候,表演了一段长达五分钟的舞蹈。不幸的是,事情并没有很顺利,在离开录音室之前耽搁了一段时间,因为外头围满了人。这意味着,两千人正在剧院等待,但是没有演员。在四辆警车行驶过来并为他们引路的时候,杰米开始意识到这些观众的力量。在这之后不久,杰米的经理人为其计划了长达十年的行程,于是她带着自己的行李箱,决定在英国伦敦定居并探索未来。
杰米开始在富勒姆教学成人课程的时候,一个衣着得体的老人走进工作室,并问是否能商议更优惠的学费。这个人就是simonmurraycbe,英国商人,冒险家,作者/电影制造商兼前法国外籍军团的士兵,他是最年长的一位抵达南极的人,已经六十三岁。
未来6个月,杰米曾与他一起散步,不管他在哪里,无论是前往巴黎,还是香港,在他的日记中总有空白的空间。西蒙的意图是要求杰米参与其70岁生日派对。杰米为15位舞者,歌手,现场乐队进行了20分钟的编舞,这场舞蹈是以19的展会现场为背景,后者被称之为“棉花俱乐部歌厅”。在场的观众达到350名,大家都在竖起脚尖,现场发出雷鸣般的掌声。这时候,一个明星诞生了,创新的公司得以成立。
不久之后,staroftheparty成立了,所以杰米开始了从舞者到创业者的旅程。第一年是艰难的,每天需要花好几个小时盯着电脑屏幕,希望了解如何让自己的想法给有针对性的群众提供一些灵感。由于它是小规模的业务,为此预算很低。所以杰米可以自由发挥创意和尽可能地开发客户以协助其正式启动。
设计第一个标志后,杰米终于找到了令自己快乐的东西。后来杰米开始进行品牌形象设计并建立了自己的网站,推出了其星形的紫色标示,给观众留下了一种丰富的,深刻的和创造性的感觉。后来,杰米开始掌握音乐和电影制作的技能,开始推出自己的专辑。
下一个挑战是创作营销资料,当时杰米找到了一种有效的方法并展开了几次会议和大型活动。这家公司使得杰米在各方面得到了锻炼,在这个旅程中受益匪浅并遇到了很多令自己身怀感激的人。
看了这个故事,我不禁觉得只要努力没有什么是不可能的,成功往往是在不经意的过程中获得的。
据cnn报道,大多数舞蹈公司是靠卖门票给看他们表演的观众赚钱。位于博伊西的剧团treymcintyreproject(tmp)有发展更快的业务模式。该公司联合创始人兼执行董事约翰迈克尔谢尔特(johnmichaelschert)表示:“我们已确定我们有一项真正的资产,这就是创新过程本身。我们要销售的就是这个。”
各公司都认同这点。大公司如惠普和安泰(aetna)已经与谢尔特签约,而芝加哥大学布斯商学院最近也聘请他为如何获得灵感提供建议。曾是舞蹈演员的谢尔特表示:“艺术家一直生活在灵感中。我们决定将这个过程作为一种工具来完善。我们想让企业理解他们正在开发什么,无论是营销策略还是医疗政策,让他们思考在哪停止,如何围绕这些停止点找到能想出新思想的方法。”
处于困境中的科技巨头惠普,迫切需要新的思想。自以来,该公司未来技术部门总经理冯汉森(vonhansen)几乎每个季度都在与tmp合作。他表示,与舞蹈演员合作“能使我们的员工摆脱我们做事情的一贯方式,这样我们可以更好地设计解决方案并解决问题。”tmp的舞蹈演员出现在惠普的总部有时未事先通知,他们引导员工讨论创新过程和舞蹈的制作和完善过程。
谢尔特称:“在我们讨论后我们教他们这个舞蹈,以便他们体验到语言转变为行动的过程。”从那开始,惠普一位高管启动了对新产品或公司面临问题的更广泛讨论。tmp和惠普员工一起讨论惠普如何提高创新能力,来解决手头的任务。汉森称,tmp的讨论很难说带来任何具体的突破,但他认为这种创新氛围会有效果。他表示:“他们真的带来了正能量,打开了人们的思路。”
jaruzelski)称,在这方面很少有过硬的数据。他正在负责该公司的年度《全球创新》研究项目。不过他认为,民间的证据很有说服力:“非常规的互动可以降低人们找到新思想的门槛。”
房地产开发商claycarley最近聘请了tmp的舞蹈演员,帮助他的团队制定在博伊西老商业区建设新的混合用途房地产的计划。他称:“我们已经有一些不寻常的想法。他们帮助以非传统的方式想象这个计划,如圆形房间和相关设施的想法。”
在安泰该舞蹈剧团的工作更直接。这家医疗保险公司的慈善基金会最近聘请该团体培训他们成千上万的医生和护士,以提高他们与患者的互动。谢尔特称:“我们帮助他们学会肢体语言,以减少病人的压力。”
该剧团的创新业务模式也提高了自己的利润:该公司预计,其企业业务可能很快将占225万美元年预算的三分之一。谢尔特看好商业和艺术的协同效应。他表示:“我们正在改变艺术家的作用。我们可为思想的产生和利用提供帮助。这既有助于企业,也有助于艺术家展示自己的价值。”
[惠普聘请舞蹈演员提高员工创新能力]。
20xx年,在安化县教育局的领导下,在社会各界的支持下。兰花花舞蹈学校各方面的工作取得了卓越的成效。
兰花花舞蹈学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,我校始终坚持把社会效益放在首位,在安化县教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。我校以黄勇华校长为核心的领导班子提出了以更高的教学质量,以更优质的服务,以更创新的思维和项目来确保兰花花舞蹈学校品牌对广大青少年儿童和家长的吸引力和向心力,并以此促进艺术类学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我县艺术教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大兰花花舞蹈学校在本县的影响力,精心打造兰花花舞蹈学校品牌。
兰花花舞蹈培训学校建校以后,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为学校今后的发展壮大奠定了坚实基矗为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《教室使用管理制度》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,打造一流的校外艺术学校。为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌,这些工作的开展不但配合了专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。
消防安全工作一直是学校全年安全工作的重中之重,县委、县政府和局领导对此都十分重视,多次召开紧急会议,布置消防安全检查工作。学校在认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》的基础上,本着“消防安全,重在防患”的原则,加强消防安全知识的学习和宣传,每月进行消防检查外,还组织全校师生参加消防安全讲座,帮助广大师生员工树立安全意识,增强防范意识。节假日也对学校教学和生活场所进行清查,做到防患于未然,对存在隐患的部位及时进行整改,在国庆长假和五一期间,学校办公室对消防安全等进行了周密布置和全面检查,保证了学校的教学安全。每天上下学时都安排管理老师在电梯口接送学生,确保乘坐电梯的`安全;今年,我校在安全消防方面继续加大投入,添置了灭火器、应急灯、疏散指示等消防器械1万多元,还添置了一套火警自动报警装置,并对全校师生进行了疏散演练。本年度没有一例安全事故发生。
兰花花舞蹈培训学校在各级领导的关怀下,在诸多优秀教师辛勤耕耘下,在广大学生和全社会支持下,逐步树立起来品牌。为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,我们经常组织学生参加各类文艺演出活动,历年来参加省教委主办的中小学生三独比赛获奖人次每年居全市榜首,每年均组织学生参加省电视台少儿春晚,两年一届的“兰花花之夜”大型汇报演出盛况空前。我校还多次组织学生赴境外参加艺术交流活动,开辟了我县校外素质培养的先河,学生开阔了视野,又提高了艺术感受能力,受到了学生家长们的高度赞扬和支持。纵观20xx年,我校取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;1月,由中国舞班表演的节目《嗨,我的梦》参加了湖南省少儿春晚,表现出色,为学校赢得了最佳表演单位的荣誉;5月1日,拉丁舞班的21名同学参加了湖南省第十二届少儿国际标准舞蹈大赛,获得了团体舞一等奖,个人单项7个第一名的好成绩;5月初,我校29名同学参加了县三独比赛,获得了14个一等奖,15个二等奖,一等奖获奖人数居全县首位;5月中旬,我校舞蹈班学生饶思琪与主持班学生陆皓宇参加湖南省团省委组织的才艺大赛分别获得银奖与铜奖(比赛设金奖一名银奖两名铜奖四名);5月底,我校14名同学参加了市三独比赛,获得了7个一等奖,7个二等奖,其中饶思祺获市初中组一等奖第一名,廖西薇获市小学组一等奖第二名,总获奖人数和一等奖获奖人数均居全市榜首;6月,我们还有多个节目参加了各个学校的“六一汇演”、参加了“意象益阳”中国名画家安化采风写生欢迎晚会、首届“人口与计生文化”主题演讲赛和县庆祝建党90周年的晚会等;7月份,我校100多名学生参加了北京舞蹈学院的中国舞考级,合格率百分之百,优秀率百分之四十,居全省首位,每年一次的舞蹈考级都会让孩子接受检验与锻炼,促进孩子的学习主动性与积极性。本校为安化县唯一考点;8月1日,受县武警中队邀请,我们派出五个节目(包括独舞、双人舞、群舞、独唱、朗诵)与县各大艺术家赴武警中队进行八一慰问演出;8月初,学校组织部分学生赴香港参加亚洲国际青少年音乐舞蹈大赛,群舞《舞动的旋律》获金奖;9月,原创音乐快板《架桥》和少儿群舞《嗨,我的梦》参加县组织的建党90周年的晚会,获得一致好评;少儿群舞《向前冲》参加了县教育局整体搬迁庆典演出;群舞《资水茉莉》参加了市教育局的教师节庆典;10月,原创音乐快板《架桥》参加了中共湖南省委党校60周年校庆文艺晚会。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。
性别:男。
出生年月:1987年5月。
毕业年月:7月。
工作经历/社会实践经历。
时间工作单位职务。
7月-209月山东省滨州市玛丽风情摩登摄影宣传人员。
校内职务。
担任时间职务名称学校。
10月-10月院学生会组织部部长中歌艺术学院。
教育经历。
最高学历:本科。
毕业学院:广东海洋大学。
居住地:山东省滨州市滨城区籍贯:山东省滨州市滨城区。
求职概况/求职意向。
职位类型:全职。
期望月薪:面议。
期望地点:山东省济南市,广东省广州市,广东省深圳市。
期望职位:业务员销售代表管理人员。
意向概述:本人团结同学同事,做事踏实,乐观向上,认真负责,从事销售,艺术,金融类工作均可。
兰花花舞蹈学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,我校始终坚持把社会效益放在首位,在安化县教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。我校以黄勇华校长为核心的领导班子提出了以更高的教学质量,以更优质的服务,以更创新的思维和项目来确保兰花花舞蹈学校品牌对广大青少年儿童和家长的吸引力和向心力,并以此促进艺术类学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我县艺术教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大兰花花舞蹈学校在本县的影响力,精心打造兰花花舞蹈学校品牌。
兰花花舞蹈培训学校建校以后,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为学校今后的发展壮大奠定了坚实基矗为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《教室使用管理制度》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,打造一流的校外艺术学校。为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌,这些工作的开展不但配合了专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。
消防安全工作一直是学校全年安全工作的重中之重,县委、县政府和局领导对此都十分重视,多次召开紧急会议,布置消防安全检查工作。学校在认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》的基础上,本着“消防安全,重在防患”的原则,加强消防安全知识的学习和宣传,每月进行消防检查外,还组织全校师生参加消防安全讲座,帮助广大师生员工树立安全意识,增强防范意识。节假日也对学校教学和生活场所进行清查,做到防患于未然,对存在隐患的部位及时进行整改,在国庆长假和五一期间,学校办公室对消防安全等进行了周密布置和全面检查,保证了学校的教学安全。每天上下学时都安排管理老师在电梯口接送学生,确保乘坐电梯的安全;今年,我校在安全消防方面继续加大投入,添置了灭火器、应急灯、疏散指示等消防器械1万多元,还添置了一套火警自动报警装置,并对全校师生进行了疏散演练。本年度没有一例安全事故发生。
兰花花舞蹈培训学校在各级领导的关怀下,在诸多优秀教师辛勤耕耘下,在广大学生和全社会支持下,逐步树立起来品牌。为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,我们经常组织学生参加各类文艺演出活动,历年来参加省教委主办的中小学生三独比赛获奖人次每年居全市榜首,每年均组织学生参加省电视台少儿春晚,两年一届的“兰花花之夜”大型汇报演出盛况空前。我校还多次组织学生赴境外参加艺术交流活动,开辟了我县校外素质培养的先河,学生开阔了视野,又提高了艺术感受能力,受到了学生家长们的高度赞扬和支持。纵观20xx年,我校取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;1月,由中国舞班表演的节目《嗨,我的梦》参加了湖南省少儿春晚,表现出色,为学校赢得了最佳表演单位的荣誉;5月1日,拉丁舞班的`21名同学参加了湖南省第十二届少儿国际标准舞蹈大赛,获得了团体舞一等奖,个人单项7个第一名的好成绩;5月初,我校29名同学参加了县三独比赛,获得了14个一等奖,15个二等奖,一等奖获奖人数居全县首位;5月中旬,我校舞蹈班学生饶思琪与主持班学生陆皓宇参加湖南省团省委组织的才艺大赛分别获得银奖与铜奖(比赛设金奖一名银奖两名铜奖四名);5月底,我校14名同学参加了市三独比赛,获得了7个一等奖,7个二等奖,其中饶思祺获市初中组一等奖第一名,廖西薇获市小学组一等奖第二名,总获奖人数和一等奖获奖人数均居全市榜首;6月,我们还有多个节目参加了各个学校的“六一汇演”、参加了“意象益阳”中国名画家安化采风写生欢迎晚会、首届“人口与计生文化”主题演讲赛和县庆祝建党x周年的晚会等;7月份,我校100多名学生参加了北京舞蹈学院的中国舞考级,合格率百分之百,优秀率百分之四十,居全省首位,每年一次的舞蹈考级都会让孩子接受检验与锻炼,促进孩子的学习主动性与积极性。本校为安化县唯一考点;8月1日,受县武警中队邀请,我们派出五个节目(包括独舞、双人舞、群舞、独唱、朗诵)与县各大艺术家赴武警中队进行八一慰问演出;8月初,学校组织部分学生赴香港参加亚洲国际青少年音乐舞蹈大赛,群舞《舞动的旋律》获金奖;9月,原创音乐快板《架桥》和少儿群舞《嗨,我的梦》参加县组织的建党x周年的晚会,获得一致好评;少儿群舞《向前冲》参加了县教育局整体搬迁庆典演出;群舞《资水茉莉》参加了市教育局的教师节庆典;10月,原创音乐快板《架桥》参加了中共湖南省委党校x周年校庆文艺晚会。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。
20xx年是我们云艳舞蹈队丰收的一年,特别是在弘武艺术团领导的关怀与大力扶持下,云艳舞蹈队取得了骄人的成绩。荣获了二个一等奖、一个三等奖、一个优秀编排奖。
随着人们物质文化生活水平的不断提高,给中老年舞蹈的观赏性提出了更高的要求,如何使题材更加新颖,更加具有观赏性、教育性、趣味性,用中老年自身的舞蹈语言来充分表达青春活力和快乐生活的主题思想。我们按照年初的计划排练了:
1、舞蹈《微山湖颂》。
2、舞蹈《快乐的旋律》。
3、学跳生命之光舞《快乐老家》。
4、将成熟的第三套街舞向广场推广。
效果都很不错,每个队员都行使了自己的职责,大家分工参与辅导,培训了60人,受到广场群众的好评,同时也吸纳了新的队员,使我们的队伍注入了新鲜血液。
今年几场比赛都是北京市举办的大型比赛,特点是时间紧、任务重,我们的全体队员能够做到团结一致,劲往一处使,加班加点克服了种种困难。令我们感动的是:因为加班排练,活动场所有限,我们弘舞艺术团的团长热情的与有关领导协商,帮助我们解决排练场地,为我们创造了排练环境,我们全体队员也没有辜负团长的一片苦心,在北京市157个舞蹈队的比赛中荣获一等奖。在取得成绩的背后,我们许多队员由于平时要照顾父母、儿孙、装修房子、上班,为了不影响团队的排练,大家都积极努力,调整好自己的作息时间,安排好家庭事务后,全身心地投入排练,不计个人得失尽心尽力的完成好每一次的演出任务。
这里特别值得指出的是参加龙潭湖秧歌比赛,我们的队员只用了一天半的时间学习舞蹈,用15天的时间就登台演出并获得三等奖。几位新队员也是非常努力、认真排练,与老队员互相切磋舞蹈动作,尽力做到精益求精,真正体现了我们是一支敢打硬仗的队伍。
今年我们共参加了十四场演出,创建了“云艳舞蹈队博客”。在我们的博客上记载了云艳舞蹈队成长与快乐,那一张张灿烂阳光的照片,那一幕幕富有动感的视频,让更多的人群了解了“云艳舞蹈队”,到目前为止博客等级为七,积分53,博客访问达到1179次。
为了更上一层楼,我们派出代表参加了中央电视台《奋斗》栏目举办的《奋斗中国,榜样评选》活动,经过海选我们成功地站在了中央电视台演播大厅参加了总决赛。我们通过上传视频参加了cctv网络春晚,我们的两个节目街舞《舞动青春》舞蹈《快乐的旋律》都被入选,入选率达到百分之百。我们的街舞《舞动青春》还被“我要上春晚”栏目选中并在cctv网向全国人民展播。
通过以上活动的参与,我们的队伍将会越来越成熟,越来越完美,我们还将继续努力,排练出一些有更高水准的节目,让我们以轻盈的身姿把我们云艳舞蹈队打造成云岗地区的一道亮丽风景线,为百姓呈现更多的欢乐。
生活如舞蹈一样,艳丽多姿。让我们每一位队员在兔年里快乐每一天,愉快地享受精彩的晚年。
正是:夕阳无限好,黄昏更精彩!祝全体队员新春快乐,万事如意!
20xx年12月15日。
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快。
通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好。
本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好。
实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足:
1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
2、展示活动中学生的选择。
3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
舞蹈艺术团年终总结(模板14篇)
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