通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观、全面的评估。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵感。
71.白露含明月,青霞断绛河。——杜审言《七夕》。
72.万里黄山北,园陵白露中。——杜甫《洞房》。
73.九日泣黄花,三秋悲白露。——李端《冬夜与故友聚送吉校书》。
74.秋夜长,殊未央,月明白露澄清光,层城绮阁遥相望。——王勃《秋夜长》。
75.吴姬缓舞留君醉,随意青枫白露寒。——王昌龄《重别李评事》。
76.白露伤草木,山风吹夜寒。——王昌龄《和振上人秋夜怀士会》。
77.冽泉浸苞稂,白露摧苍蒹。——高斯得《次韵王秉纯投赠三十韵》。
78.为沙田,阙白露、秋分秥谷。——屈大均《白苧》。
79.泠然夜遂深,白露沾人袂。——常建《西山》。
81.清风一朝胜,白露忽已凝。——元稹《秋堂夕》。
82.白露纷以涂涂兮,秋风浏以萧萧。——刘向《九叹》。
83.秋至明月圆,风伤白露落。——江淹《铜爵妓》。
84.迅风拂裳袂,白露沾衣襟。——王粲《七哀诗三首·其二》。
85.秋草生庭白露时,故园诸弟益相思。——韦应物《闲居寄诸弟》。
86.邺城苍苍白露微,世事翻覆黄云飞。——李颀《郑樱桃歌》。
87.红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。——羊士谔《郡中即事三首》。
88.始出严霜结,今来白露晞。——曹植《情诗·微阴翳阳景》。
作者:杜甫。
原文:
白露团甘子,清晨散马蹄。圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。渐知秋实美,幽径恐多蹊。
1、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)。
2、解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)。
3、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)。
4、常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)。
5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)。
6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)。
7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)。
8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)。
9、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)。
10、欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》)。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经》。
譬如朝露,去日苦多。——曹操《短歌行》。
白骨露於野,千里无鸡鸣。——曹操《蒿里行》。
露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜怀舍弟》。
玉阶生白露,夜久侵罗袜。——杜甫《月夜忆舍弟》。
道狭草木长,夕露沾我衣。——陶渊明《归园田居》。
白露沾衣隋主宫,云亭月馆楚淮东。——鲍溶《隋帝陵下》。
白露披梧桐,玄蝉昼夜号。——岑参《巩北秋兴,寄崔明允》。
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初干。——白居易《衰荷》。
凉风冷露萧索天,黄蒿紫菊荒凉田。——白居易《东墟晚歇》。
荷香清露坠,柳动好风生。——白居易《六月三日夜闻蝉》。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易《暮江吟》。
八月白露降,湖中水方老。——白居易《南湖晚秋》。
露簟色似玉,风幌影如波。——白居易《前庭凉夜》。
雾露夜侵衣,关山晓催轴。——吴均《答柳恽》。
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。——高蟾《上高侍郎》。
露重飞难进,风多响易沉。——骆宾王《在狱咏蝉并序》。
绝顶新秋生夜凉,鹤翻松露滴衣裳。——任翻《题帻精舍》。
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》。
年年岭上春无主,露泣花愁断客魂。——曹邺《题女郎庙》。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。——王建《十五夜望月》。
3.庭前有白露,暗满菊花团。——杜甫《初月》。
4.晨朝降白露,遥忆旧青毡。——杜甫《与任城许主簿游南池》。
5.衣裳判白露,鞍马信清秋。——杜甫《舍弟观归蓝田迎新妇,送示两篇》。
6.悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!——陶渊明《闲情赋》。
7.空园白露滴,孤壁野僧邻。——马戴《灞上秋居》。
8.白露堂中细草迹,红罗帐里不胜情。——王昌龄《长信怨》。
9.天秋木叶下,月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇,白露凋华滋。——李白《秋思》。
10.光风灭兰蕙,白露洒葵藿。——李白《古风其五十二·青春流惊湍》。
11.凭栏久,金波渐转,白露点苍苔。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》。
12.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。——苏轼《赤壁赋》。
13.古树苍烟断,虚亭白露寒。——陈子昂《秋日遇荆州府崔兵曹使宴》。
14.葳蕤苍梧凤,嘹唳白露蝉。——陈子昂《西还至散关答乔补阙知之》。
15.芳草歇柔艳,白露催寒衣。——李白《秋夕旅怀》。
16.白露见日灭,红颜随霜凋。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》。
17.白露苍苍抱枝宿。不知何事守空山,万壑千峰自愁独。——刘长卿《山鸲鹆歌》。
18.是时白露三秋中,湖平月上天地空。——刘禹锡《洞庭秋月行》。
20.白露黄粱熟,分张素有期。——杜甫《佐还山后寄三首》。
21.北阙妖氛满,西郊白露初。——杜甫《得家书》。
22.清霜入晓鬓,白露生衣巾。——李白《赠崔司户文昆季》。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
南湖晚秋。
唐五代·白居易。
八月白露降,湖中水方老。
旦夕秋风多,衰荷半倾倒。
手攀青枫树,足蹋黄芦草。
惨澹老容颜,冷落秋怀抱。
有兄在淮楚,有弟在蜀道。
万里何时来,烟波白浩浩。
杂诗。
魏晋·左思。
秋风何冽冽,白露为朝霜。
柔条旦夕劲,绿叶日夜黄。
明月出云崖,皦皦流素光。
披轩临前庭,嗷嗷晨雁翔。
高志局四海,块然守空堂。
壮齿不恒居,岁暮常慨慷。
情诗。
魏晋·曹植。
微阴翳阳景,清风飘我衣。
游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞。
眇眇客行士,徭役不得归。
始出严霜结,今来白露晞。
游者叹黍离,处者歌式微。
慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲。
唐:杜甫。
白露团甘子,清晨散马蹄。
圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。
渐知秋实美,幽径恐多蹊。
〖白露为霜〗。
唐:颜粲。
悲秋将岁晚,繁露已成霜。
遍渚芦先白,沾篱菊自黄。
应钟鸣远寺,拥雁度三湘。
气逼襦衣薄,寒侵宵梦长。
满庭添月色,拂水敛荷香。
独念蓬门下,穷年在一方。
〖白露为霜〗。
唐:徐敞。
早寒青女至,零露结为霜。
入夜飞清景,凌晨积素光。
驷星初晰晰,葭菼复苍苍。
色冒沙滩白,威加木叶黄。
鲜辉袭纨扇,杀气掩干将。
葛屦那堪履,徒令君子伤。
唐:鲍溶。
清蝉暂休响,丰露还移色。
金飙爽晨华,玉壶增夜刻。
已低疏萤焰,稍减哀蝉力。
迎社促燕心,助风劳雁翼。
一悲纨扇情,再想清浅忆。
高高拜月归,轧轧挑灯织。
盈盈玉盘泪,何处无消息。
〖宿烟含白露〗。
唐:孙頠。
析析有新意,微微曙色幽。
露含疏月净,光与晓烟浮。
迥野遥凝素,空林望已秋。
著霜寒未结,凝叶滴还流。
比玉偏清洁,如珠讵可收。
裴回阡陌上,瞻想但淹留。
〖新秋〗。
唐白居易。
西风飘一叶,庭前飒已凉。
风池明月水,衰莲白露房。
其奈江南夜,绵绵自此长。
〖秋题牡丹丛〗。
唐:白居易。
晚丛白露夕,衰叶凉风朝。
红艳久已歇,碧芳今亦销。
幽人坐相对,心事共萧条。
〖郡中即事三首〗。
唐:羊士谔。
红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。
越女含情已无限,莫教长袖倚阑干。
〖凉夜有怀〗。
唐:白居易。
清风吹枕席,白露湿衣裳。
好是相亲夜,漏迟天气凉。
〖衰荷〗。
唐:白居易。
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初乾。
无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。
〖悲秋〗。
唐:卢殷。
秋空雁度青天远,疏树蝉嘶白露寒。
阶下败兰犹有气,手中团扇渐无端。
〖送张光归吴〗。
唐郎士元。
看取庭芜白露新,劝君不用久风尘。
秋来多见长安客,解爱鲈鱼能几人。
〖相和歌辞·玉阶怨〗。
唐李白。
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水精帘,玲珑望秋月。
〖相和歌辞·乌栖曲〗。
唐王建。
章华宫人夜上楼,君王望月西山头。
夜深宫殿门不锁,白露满山山叶堕。
〖郡中即事三首〗。
唐羊士谔。
登临何事见琼枝,白露黄花自绕篱。
惟有楼中好山色,稻畦残水入秋池。
〖秋露〗。
唐雍陶。
白露暧秋色,月明清漏中。
痕沾珠箔重,点落玉盘空。
竹动时惊鸟,莎寒暗滴虫。
满园生永夜,渐欲与霜同。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
南湖晚秋。
唐五代·白居易。
八月白露降,湖中水方老。
旦夕秋风多,衰荷半倾倒。
手攀青枫树,足蹋黄芦草。
惨澹老容颜,冷落秋怀抱。
有兄在淮楚,有弟在蜀道。
万里何时来,烟波白浩浩。
杂诗。
魏晋·左思。
秋风何冽冽,白露为朝霜。
柔条旦夕劲,绿叶日夜黄。
明月出云崖,皦皦流素光。
披轩临前庭,嗷嗷晨雁翔。
高志局四海,块然守空堂。
壮齿不恒居,岁暮常慨慷。
情诗。
魏晋·曹植。
微阴翳阳景,清风飘我衣。
游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞。
眇眇客行士,徭役不得归。
始出严霜结,今来白露晞。
游者叹黍离,处者歌式微。
慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲。
〖白露〗。
唐:杜甫。
白露团甘子,清晨散马蹄。
圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。
渐知秋实美,幽径恐多蹊。
〖白露为霜〗。
唐:颜粲。
悲秋将岁晚,繁露已成霜。
遍渚芦先白,沾篱菊自黄。
应钟鸣远寺,拥雁度三湘。
气逼襦衣薄,寒侵宵梦长。
满庭添月色,拂水敛荷香。
独念蓬门下,穷年在一方。
〖白露为霜〗。
唐:徐敞。
早寒青女至,零露结为霜。
入夜飞清景,凌晨积素光。
驷星初晰晰,葭菼复苍苍。
色冒沙滩白,威加木叶黄。
鲜辉袭纨扇,杀气掩干将。
葛屦那堪履,徒令君子伤。
〖白露〗。
唐:鲍溶。
清蝉暂休响,丰露还移色。
金飙爽晨华,玉壶增夜刻。
已低疏萤焰,稍减哀蝉力。
迎社促燕心,助风劳雁翼。
一悲纨扇情,再想清浅忆。
高高拜月归,轧轧挑灯织。
盈盈玉盘泪,何处无消息。
鸿雁来:鸟从北向南飞,大曰鸿,小曰雁。
玄鸟归:燕子等候鸟南飞避寒。
群鸟养羞:百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。
鸿雁来:白露节气“鸿雁来”,按古人说法,鸿大雁小,是不同的两种。鸿雁二月北飞,八月南飞。
玄鸟归:后五日“玄鸟归”,玄鸟就是燕子,燕子是春分而来,秋分而去,它是北方之鸟,南飞带来生机,玄鸟空巢语,飞花入户香,燕昵呼唤燕好,燕舞莺啼,生机勃勃。如今北飞为归,红花半落燕归去,秋风萧瑟,要白露满山叶飞坠了。
群鸟养羞:再五日“群鸟养羞”,这个“羞”同“馐”,是美食。“玄武藏木荫,丹鸟还养羞”,养羞是指诸鸟感知到肃杀之气,纷纷储食以备冬,如藏珍馔。
析析有新意,微微曙色幽。露含疏月净,光与晓烟浮。
迥野遥凝素,空林望已秋。著霜寒未结,凝叶滴还流。
比玉偏清洁,如珠讵可收。裴回阡陌上,瞻想但淹留。
孙頠简介。
孙頠约代宗时登进士第,郎士元以诗贺之。事迹散见其《送薛大夫和蕃》、郎士元《送孙頠》。《全唐诗》存诗2首。
析析有新意,微微曙色幽。
露含疏月净,光与晓烟浮。
迥野遥凝素,空林望已秋。
著霜寒未结,凝叶滴还流。
比玉偏清洁,如珠讵可收。
裴回阡陌上,瞻想但淹留。
〖新秋〗。
唐白居易。
西风飘一叶,庭前飒已凉。
风池明月水,衰莲白露房。
其奈江南夜,绵绵自此长。
〖秋题牡丹丛〗。
唐:白居易。
晚丛白露夕,衰叶凉风朝。
红艳久已歇,碧芳今亦销。
幽人坐相对,心事共萧条。
唐五代・白居易。
八月白露降,湖中水方老。
旦夕秋风多,衰荷半倾倒。
手攀青枫树,足蹋黄芦草。
惨澹老容颜,冷落秋怀抱。
有兄在淮楚,有弟在蜀道。
万里何时来,烟波白浩浩。
〖郡中即事三首〗。
唐:羊士谔。
红衣落尽暗香残,叶上秋光白露寒。
越女含情已无限,莫教长袖倚阑干。
〖凉夜有怀〗。
唐:白居易。
清风吹枕席,白露湿衣裳。
好是相亲夜,漏迟天气凉。
〖衰荷〗。
唐:白居易。
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初乾。
无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。
〖悲秋〗。
唐:卢殷。
秋空雁度青天远,疏树蝉嘶白露寒。
阶下败兰犹有气,手中团扇渐无端。
〖白露〗。
唐:杜甫。
白露团甘子,清晨散马蹄。
圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。
渐知秋实美,幽径恐多蹊。
〖白露为霜〗。
唐:颜粲。
悲秋将岁晚,繁露已成霜。
遍渚芦先白,沾篱菊自黄。
应钟鸣远寺,拥雁度三湘。
气逼襦衣薄,寒侵宵梦长。
满庭添月色,拂水敛荷香。
独念蓬门下,穷年在一方。
〖白露为霜〗。
唐:徐敞。
早寒青女至,零露结为霜。
入夜飞清景,凌晨积素光。
驷星初晰晰,葭i复苍苍。
色冒沙滩白,威加木叶黄。
鲜辉袭纨扇,杀气掩干将。
葛屦那堪履,徒令君子伤。
〖白露〗。
唐:鲍溶。
清蝉暂休响,丰露还移色。
金飙爽晨华,玉壶增夜刻。
已低疏萤焰,稍减哀蝉力。
迎社促燕心,助风劳雁翼。
一悲纨扇情,再想清浅忆。
高高拜月归,轧轧挑灯织。
盈盈玉盘泪,何处无消息。
鸡肉不但含脂肪量低,且所含的脂肪多为不饱和脂肪酸,为小儿、中老年人、心血管疾病患者、病中病后虚弱者理想的蛋白质食品。
鸡肉也是磷、铁、铜与锌的良好来源并且富含维生素b1、维生素b6、维生素a、维生素d、维生素k等鸡肉含有对人体生长发育有重要作用的磷脂类,是中国人膳食结构中脂肪和磷脂的重要来源之一。鸡肉对营养不良、畏寒怕冷、乏力疲劳、月经不调、贫血、虚弱等有很好的食疗作用。
鸡肉的营养价值还包括较多的不饱和脂肪酸油酸(但不饱和脂肪酸)和亚油酸(多不饱和脂肪酸)能够降低对人体健康不利的低密度蛋白胆固醇。
温中益气。
鸡肉的药用价值很大:民间有“济世良药”的美称。中医认为鸡肉具有温中益气、补精填髓、益五脏、补虚损的功效,可用于脾胃气虚、阳虚引起的乏力、胃脘隐痛、浮肿、产后乳少、虚弱头晕的调补,对于肾精不足所致的小便频数、耳聋、精少精冷等症也有很好的辅助疗效。
中医理论认为,鸡肉具有温中益气、补精填髓、益五脏、补虚损的功效,可以治疗由身体虚弱而引起的乏力、头晕等症状。对于男性来说,由肾精不足所导致的小便频繁、耳聋、精少精冷等症状,也可以通过吃鸡肉得到一定的缓解。
保健养生。
鸡的营养价值以草鸡为优,乌鸡尤为鸡中上品。鸡肉的食用方法很多,蒸煮、烧汤、腌制、风干,均各具风味。除鸡肉和鸡汤外,鸡肝、鸡肾、鸡心、鸡胆、鸡内金等均有良好的医疗保健作用。
如鸡肝具有补肝、养血、明目的作用,适合视力下降、夜盲、贫血患者食用;鸡心具有补心镇静的作用,适合心悸、虚烦患者食用;鸡胆具有清热、解毒的作用,对胆囊炎、百日咳患者有效;鸡内金具有健脾养胃消食的作用,对消化不良、腹胀等具有良好的治疗作用。
白露凄凄,原草具腓。日月于迈,载授我衣。北山有堂,江注其麓。
薄言出游,以写心曲。山木斓斑,江云差池。乐以旨酒,委蛇委蛇。
尔樵尔渔,来往无怒。尔农获斯,黍稷如岵。戋戋守臣,实蹈百愆。
何以逭之,曰维丰年。丰年伊何,维民之德。民之颂之,天子之泽。
顾璘简介。
顾璘(1476~1545)明代官员、文学家。字华玉,号东桥居士,长洲(今江苏省吴县)人,寓居上元(今江苏省南京市),有知人鉴。弘治间进士,授广平知县,累官至南京刑部尚书。少有才名,以诗著称于时,与其同里陈沂、王韦号称“金陵三俊”,后宝应朱应登起,时称“四大家”。著有《浮湘集》、《山中集》、《息园诗文稿》等。其曾评注杨士弘《唐音》。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
释义:
大片的芦苇青苍苍,清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊。就站在对岸河边上。
逆流而上去追寻她(他),追随她(他)的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅,她(他)仿佛在河水中央。
芦苇凄清一大片,清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊,她(他)就在河水对岸。
逆流而上去追寻她(他),那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅,她(他)仿佛在水中小洲。
河畔芦苇繁茂连绵,清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊,她(他)就在河岸一边。
逆流而上去追寻她(他),那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅,她(他)仿佛在水中的。沙滩。
唐代:马戴。
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
释义:
灞原上的秋风细雨初定,傍晚看见雁群南去不停。
面对他乡树木落叶纷纷,寒夜的孤灯独照我一人。
空园里白露频频地下滴,单门独户只与野僧为邻。
寄卧荒凉郊居为时已久,何时才能为国致力献身?
唐代:李白。
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
释义:
玉砌的台阶夜里已滋生了白露,夜深久伫立露水便浸湿了罗袜。
只好回到室内放下了水晶帘子,仍然隔着透明的帘子凝望秋月。
宋代:仲殊。
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候,在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒,那人家?
释义:
潮水涨平了沙路,远处的青山连绵不断,偶尔听到几声鸟鸣,好像是在哀怨时光流逝。又是凄凉冷漠的秋天了,我远在海角天涯。
残月西堕。白露湿衣,拂晓的凉风慢慢地吹散朝霞。走到那似曾相识绿杨堤畔,我询问起塘中盛开的荷花:“你可记得,那年我路边沽酒,敲开的是哪门哪家?”
两汉:佚名。
明月皎夜光,促织鸣东壁。
玉衡指孟冬,众星何历历。
白露沾野草,时节忽复易。
秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。
昔我同门友,高举振六翮。
不念携手好,弃我如遗迹。
南箕北有斗,牵牛不负轭。
良无盘石固,虚名复何益?
释义:
明亮皎洁的月光照耀着夜空,东边墙角下不时地传来蟋蟀的吟唱。
北斗星中的玉衡星已指向了孟冬,天上众多的星星是这样闪烁璀璨。
晶莹的露珠已沾满了地上的野草,时节流转转瞬间又是夏去秋来。
树枝间传来秋蝉断续的鸣叫,燕子啊不知又要飞往何方?
昔日与我携手同游的同门好友,已经举翅高飞腾达青云了。
可是他们一点也不念曾经的交情,就像行人遗弃脚印一样把我抛弃!
南箕星、北斗星都不能用来盛物斟酒,牵牛星也不能用来负轭拉车!
再好的友情也不能像磐石那样坚固,仔细想来炎凉世态虚名又有何用?
唐代:李白。
春阳如昨日,碧树鸣黄鹂。
芜然蕙草暮,飒尔凉风吹。
天秋木叶下,月冷莎鸡悲。
坐愁群芳歇,白露凋华滋。
释义:
今日的春光如同昨天一样明媚,碧树绿草间,有黄鹂鸟在唧唧鸣叫。
但突然之间,蕙草就枯萎凋零了,衰飒的秋风吹来阵阵凉意,让人顿感忧伤。
已经进入秋天,树木的叶子纷纷落下,一片凄清的景象。冰冷惨淡的月光下纺织的女子正独自伤悲。
她为群芳的逝去而感到无限忧愁,繁盛的枝叶如今都已凋落,秋露浓浓,让人感到无限落寞。
唐代:李白。
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。
释义:
在金陵一个静悄悄的夜晚,凉风习习,我独自一人登上高楼,眺望吴越。
白云低垂,水摇空城,白露好像是从秋月上垂滴的水珠。
我在月下沉吟,久久不归,思念古人,而古人能与吾心自相接者,亦已稀也。
惟有能写出“澄江静如练”这样清丽之诗的谢玄晖,方令人长忆不已。
1、词这种体裁在教材第1课已经出现,教师应事先了解一下学生在课外阅读中是否会背诵一些词,对词有哪些了解。
对于古诗,学生通过几年的学习,已经掌握了一定的方法。课前,如果有条件教师还可以让学生查阅作者翁卷、范成大、张志和三位诗人的生平、诗歌特色,诗的创作成就,以便帮助学生准确地理解诗歌内容,进一步体会作者的思想感情。
教师准备挂图。
2、三首古诗词都是描写田园风光,内容浅显,生字不多,应当指导学生先自学,引导学生在读中想象,在头脑中把文字转化为画面,读中感悟,体会诗中意境。教师可重点点拨《乡村四月》《四时田园杂兴》,《渔歌子》可对词的知识再稍作介绍之后,放手让学生自学。
教学第一步,可让学生自读古诗词,对照诗词后的注释,想一想诗词中每句话的大概意思,再想想哪些词语的意思还不理解,然后小组学习,向同学和老师请教。教师对学生的提问予以点拨后,再要求学生把诗词的意思连起来说一说,使学生对诗词的意思有个初步的了解。
第二步,指导学生反复诵读,展开想象。这个环节可以让学生通过小组合作的形式,选择自己喜欢的方式来学习,比如有的小组可以在诵读的基础上展开丰富的想象,在头脑中形成画面,把想象到的景象用画笔描绘下来,画好后,在小组中交流一下,重点说说画了什么景物,他们的色彩、形状、位置有什么特点,为什么这样画。本小组的同学做出评价,看是否把诗词中的景象描绘了出来。无论学生用什么样的方式学习,只要可以激发想象,能够加深对词句的理解,教师都应鼓励,并给以必要的指导。
第三步,指导学生入情入境地朗读,有条件的可配上优美、舒缓的乐曲,渲染气氛,达到在朗读中加深体会,在朗读中获得审美感受,在朗读中自然成诵。
3、注意诗的语言的丰富意蕴。如《乡村四月》中的才又二字,《四时田园杂兴》中的也、学二字使用都简洁传神。《乡村四月》和《渔歌子》两首诗词色彩明丽,其中写颜色的词语有很多,如绿原、白川、青山、白鹭、桃花、青箬笠、绿蓑衣,要引导学生体会这些描写颜色的词语表情达意的作用。
4、课后,可以动员学生从课外书中寻找描写田园风光的诗词,练习朗诵、背诵,为后面的展示台做准备。
5、关于识字写字,蚕、桑、蓑、塞的声母是平舌音,昼、箬的声母要读准翘舌音。识记字形可以引导学生借助以前掌握的方法帮助记忆。教师重在引导交流识记方法。要及时表扬识字巧、写字好的同学。
《白露》(唐:杜甫)。
白露团甘子,清晨散马蹄。
圃开连石树,船渡入江溪。
凭几看鱼乐,回鞭急鸟栖。
渐知秋实美,幽径恐多蹊。
《秋露》(唐·雍陶)。
白露暧秋色,月明清漏中。
痕沾珠箔重,点落玉盘空。
竹动时惊鸟,莎寒暗滴虫。
满园生永夜,渐欲与霜同。
《南湖晚秋》(唐·白居易)。
八月白露降,湖中水方老。
旦夕秋风多,衰荷半倾倒。
手攀青枫树,足蹋黄芦草。
惨澹老容颜,冷落秋怀抱。
有兄在淮楚,有弟在蜀道。
万里何时来,烟波白浩浩。
《杂诗》(魏晋·左思)。
秋风何冽冽,白露为朝霜。
柔条旦夕劲,绿叶日夜黄。
明月出云崖,皦皦流素光。
披轩临前庭,嗷嗷晨雁翔。
高志局四海,块然守空堂。
壮齿不恒居,岁暮常慨慷。
《月夜忆舍弟》(唐杜甫)。
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
《衰荷》(唐·白居易)。
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初干。
无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。
《蒹葭》出自《诗经·国风·秦风》。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
25.登高何处见琼枝,白露黄花自绕篱。——羊士谔《寄裴校书》。
26.秋风白露沾人衣,壮心凋落夺颜色。——孟郊《出门行》。
27.风池明月水,衰莲白露房。——白居易《新秋》。
28.清光入杯杓,白露生衣巾。——白居易《效陶潜体诗十六首》。
29.金天方肃杀,白露始专征。——陈子昂《送别崔著作东征》。
30.河出鸟宿后,萤火白露中。——贾岛《就峰公宿》。
31.炎方每续朱樱献,玉座应悲白露团。——杜甫《解闷十二首》。
32.未夜青岚入,先秋白露团。——白居易《题卢秘书夏日新栽竹二十韵》。
33.秋分雷自合收声,白露明朝忽震霆。——楼钥《八月四日晚霹雳碎大柳木》。
35.七夕天河白露明,八月涛水秋风惊。——江总《宛转歌》。
36.朝来白露如细雨,南山不见千寻刹。——苏轼《九日黄楼作》。
37.白露下百草,萧兰共雕悴。——韩愈《秋怀诗十一首》。
40.玉蟾离海上,白露湿花时。——李白《初月》。
41.相如琴罢朱弦断,双燕巢分白露秋。——鱼玄机《左名场自泽州至京,使人传语》。
42.玉阶生白露,夜久侵罗袜。——李白《玉阶怨》。
43.八月白露降,槐叶次第黄。——白居易《和答诗十首·和松树》。
44.白露时先降,清川思不穷。——高适《陪窦侍御泛灵云池》。
清蝉暂休响,丰露还移色。
金飙爽晨华,玉壶增夜刻。
已低疏萤焰,稍减哀蝉力。
迎社促燕心,助风劳雁翼。
一悲纨扇情,再想清浅忆。
高高拜月归,轧轧挑灯织。
盈盈玉盘泪,何处无消息。
鲍溶简介。
鲍溶,字德源,生卒年、籍贯不详,元和四年(809)进士,是中唐时期的重要诗人。《全唐诗》存其诗三卷一百九十六首,《全唐诗补编》补诗一首。晚唐诗人、诗论家张为著《诗人主客图》,尊鲍溶为“博解宏拔主”.将他与“广大教化主”白居易、“高古奥逸主”孟云卿、“清奇雅正主”李益、“清奇僻苦主”盂郊、“瑰奇美丽主”武元衡并列。为“六主”之一。宋代欧阳修、曾巩等对他的诗歌也颇为欣赏。
露霑蔬草白,天气转青高。
叶下和秋吹,惊看两鬢毛。
养羞因野鸟,為客讶蓬蒿。
火急收田种,晨昏莫辞劳。
元稹简介。
元稹(779年-831年),唐朝洛阳(今河南洛阳)人,唐朝诗人。父元宽,母郑氏。为北魏宗室鲜卑族拓跋部后裔,是什翼犍之十四世孙。25岁与白居易同科及第,并结为终生诗友。28岁列才识兼茂明于体用科第一名,授左拾遗。举明经书判入等,补校书郎。元和初,应制策第一。元和四年(809年)为监察御史。长庆元年(821年)迁中书舍人,充翰林院承旨。出任御史大夫、越州刺史兼浙东观察使。大和三年(829年)为尚书左丞。
元稹与白居易共同倡导新乐府运动,世称“元白”,诗作号为“元和体”。其诗辞浅意哀,仿佛孤凤悲吟,极为扣人心扉,动人肺腑。元稹的创作,以诗成就。其乐府诗创作,多受张籍、王建的影响,而其“新题乐府”则直接缘于李绅。名作有传奇《莺莺传》、《菊花》、《离思五首》、《遣悲怀三首》、《兔丝》、《和裴校书鹭鸶飞》等。现存诗八百三十余首,收录诗赋、诏册、铭谏、论议等共100卷。
岁旱今如此,天高岂不闻。
家家望秋谷,日日有閒云。
圣主焦劳甚,群公献纳勤。
老农愁欲死,祈祷漫纷纭。
章甫简介。
章甫(约公元1185年前后在世)字冠之,自号转庵、易足居士、饶州鄱阳(今江西鄱阳县)人,徙居真州(治所在今江苏仪征)。
甫家虽在饶州鄱阳,而以诗游诸士大夫之间,常年客居两淮京口一带,先寓居江苏仪征,后流落湖北一带谋生。早年曾应科举,后以诗游士大夫间,与韩元吉、陆游、吕祖谦等多有唱和。
生卒年均不详,约宋孝宗淳熙中前后在世。其与韩元吉和韩的女婿吕祖谦和陆游皆平辈论交,年纪应小于韩大于吕而和陆游接近,其生年约在1125-1130之间。韩元吉曾为章甫作《易足堂记》,落款云“淳熙十一年”,是其卒年应在1185之后。少从张孝祥学,为诗推崇江西,创作态度认真严谨,着意研炼琢磨,好“怪奇”和“活法”,少数佳作间有唐人气象,风流蕴藉又造语生新。
2025年白露的古诗词(大全17篇)
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