通过演讲稿，演讲者可以清晰地组织自己的思路，使观众更好地理解演讲内容。那么，写一份较为完美的演讲稿有哪些要点呢？首先，清晰明了的结构是必不可少的，要以简洁明了的语言将主题陈述清楚，并在发言过程中有条不紊地提供论据和例证，使听众能够清晰地理解和接受你的观点。其次，语言的运用要得体，要注意用词精准、语言流畅，避免使用过于专业化或难以理解的词汇，以及长句和长段落的堆砌，以防止丢失听众的兴趣。另外，演讲稿的打磨也是关键，要反复修改和润色，以确保语言的准确性和表达的效果。最后，演讲稿的发表需要有自信和良好的语言表达能力，要注意声音的音量、节奏和语调的把握，以及身体语言和眼神的运用，与听众建立良好的沟通和互动。通过学习这些演讲范文，我们可以了解到不同演讲风格和技巧的运用。

文明用语的演讲稿篇一

1.大力弘扬“和谐诚信创新卓越”的东营精神，凝聚力量，跨越发展!

2.文明是城市之魂，美德是立身之本。

3.讲文明讲卫生，改陋习，树新风。

4.遵守市民守则，弘扬文明新风。

5.新沂是我家，文明靠大家。

6.共建文明家园，同创美好未来。

7.文明连着你我他，新风吹拂千万家。

8.深化文明城市创建树立新沂文明形象。

9.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

10.礼仪礼节礼貌文明文雅文化。

11.礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

12.礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

13.加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。

14.争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

15.争创文明城市，构建和谐社会。

16.恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

17.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

18.品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

19.人生关键的几步是至岁。

20.不好学的人无知的人是最危险的人。

文明用语的演讲稿篇二

各位老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”

以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学下课时追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明用语的演讲稿篇三

大家好！作为一名中学生，中国被誉为“文明礼仪之邦”。传承中华民族的优秀传统，弘扬中华民族的文明礼仪，是我们义不容辞的历史责任。所以要从自己做起，从身边的小事做起。

不知道大家有没有过这样的经历。正当你享受着温暖的阳光，悠闲地漫步时，突然，有人从你身边走过，吐了一口痰。这时你有什么感觉？我的第一感觉就是这个人不文明，不懂礼貌。在中国这个礼仪之邦，文明礼仪尤为重要。因此，我们应该以身作则。

我们不能只谈论文明而不付诸行动。明代大学者王守仁说:“知是行的意念，行是知的努力；是知与行的开始，行是知的.成就；知行是本体，是功夫。知之，而不知之。”所以要从小事做起，做一个嘴巴的巨人，做一个导航的灯塔，“文明礼貌从我做起”。

文明用语的演讲稿篇四

亲爱的.老师、同学们：

中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。

自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。

讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。

谢谢大家！

文明用语的演讲稿篇五

敬爱的老师和同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“文明礼貌”。

“文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了，但是谁知道这个词的确切含义呢？

看，一个孩子出来玩。他见到了老师，亲切地叫道：“老师好！”老师心里暖暖的。

这些看似很小的事情，其实都是“轻松的工作”，但是这些“轻松的工作”放在一起，会对我们的社交有所帮助。

我的演讲结束了，谢谢！

文明用语的演讲稿篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五二班的张xx，今天我发言的主题是：文明缔造和谐。

人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的`改善，修养的提高，品质的提升。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。同学们，让我们携起手来，一起为创造文明有序的校园而努力!

我的发言完毕，谢谢大家。

文明用语的演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明文明月，全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢！

文明用语的演讲稿篇八

“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲礼貌。”这是做人最重要的要求。作为小学生，我们更应该注重良好行为习惯的培养。

首先，任何场合都要使用文明礼貌的语言。严禁说脏话和禁忌。说话时，语言要清晰、真诚、语速适中、语气温和、意思明确。建议用普通话。不要随意打断别人的谈话，认真听别人说话。

然后，要对长辈、朋友或同学有礼貌，见到长辈要打招呼，见到朋友、同学要主动打招呼，养成尊老爱幼的好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的培养。清洁是外表美丽的关键。再好的长相，再奢华的衣服，如果脸上又脏又臭，必然会破坏一个人的形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，饭前便后要勤洗手，勤换衣服，勤洗澡...爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾...主动为巩固城乡环境综合治理作出贡献。

一个人无论有多少财富，都要有高尚的品德和文明的.行为，别人才会尊重你。在我们心中，道德是一笔巨大的财富，是再多的钱也买不到的。为此，我们必须做文明的孩子。

谢谢大家！

文明用语的演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的小学生，做合格的社会主义接班人。

文明用语的演讲稿篇十

敬爱的各位同学、老师：

大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”!

说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么?

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。

其实，文明就在我们的身边。

文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。

认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了……为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物，这就是文明。

我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。

那一刻，师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下，如果你是老师，你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到老师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句老师好。我想任何老师都会满足的。

文明用语的演讲稿篇十一

一个有素质、有道德、有风度的人，一定会吸引别人的认同和祝福。无论你有多优秀，你那种处处为人民着想的天真无邪的样子，足以让人记住你的名字，记住你。在一个可怜的乞丐面前，只要你把手伸进口袋，给他十分之一、百分之一或者千分之一的钱，他心里都会默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前，你可能只是给他一个幸福的微笑，一句鼓舞人心的话，就会让他对生活充满希望。这一刻，你的脸会深深印在他的心里。生活中，很多事情在不经意间发生，足以体现一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小的事情，一个很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人，也会跟不上潮流，被社会淘汰。在学校，我们应该尊敬老师，认真听讲，与同学和睦相处。回家后要孝敬父母，懂得感恩。在一些公共场所，你应该说话有秩序，举止有礼貌，轻声细语。我们也应该爱护花草树木，热爱自然和一切生命。能够谦虚、节俭、勤劳是做人的根本，同时弥补不足。

文明礼仪是我们学习和生活的基础。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人向往。是一种能吸引人眼球的美。令人眼花缭乱。有一种美，飘在云端，深埋在古老的藩篱下。这是一种能吸引灵魂的美。它是隐藏的。这就是文明的美妙之处。文明之美，发自内心。文明之美，源于素养。请不要问我什么是文明。文明是人类性格的体现。这并非遥不可及。事实上，它就在我们身边。我说不出文明的方方面面，但我脑子里有几个重要的点。

如果你今天失败了，你不是失败者，因为明天还会再来。如果你亏了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱袋里。如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德完善，维护公共利益和公共秩序。这里不想举太多伟人的例子，因为这很容易给人一种错觉，认为文明礼貌只有伟人、名人才有，所以我们不必为自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者认为即使达到了文明的要求，也不会成为伟人或名人。我们不仅需要道德大佬，更需要一群有道德的人。所以让我给你一些日常生活中的.小例子。也就是学会打招呼:毫无疑问，我说的就是打招呼，也是一门艺术，人掌握起来并不难。我给你举个简单的例子。比如，当你每天早上被讨厌的闹钟吵醒时，你有没有想过你的一天将如何度过，你期待奇迹出现吗？首先，让我进入你的一天，找到一些细节。你对你的父母说早上好吗？也许你有，但不要加一句昨晚没休息好的抱怨，也不要抱怨早餐没吃到你喜欢的食物，因为你的抱怨会让你的父母认为他们做得不好。你要时刻知道你的父母是爱你的，他们希望你能得到一个好的环境。

你下定决心和下一个遇到的同学打招呼了吗？如果是这样，那么你的心里就有了文明的火花。现在，如果你想离开，就走进教室，开始紧张而充分的学习。当班长喊着口号站起来的时候，你有没有毕恭毕敬的站起来跟老师打招呼？当一堂课匆匆而过的时候，你是否怀着一颗感恩的心和给你知识的老师说再见？你可能做到了，但是你慵懒的样子会让老师感到难过，一句强烈的你好和再见就是对老师工作的肯定。该不该反思？你做到了吗？比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与我们美好的校园极不和谐的纸屑，尤其是周六日的教室里，校园里随处可见食品袋和方便面盒。有的同学甚至认为:反正有同学和值班清洁工打扫，扔了也没关系；比如有的同学在教室走廊里追逐打闹，习惯了走路，推推搡搡；有的同学互相谩骂、发誓，甚至有的同学故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这恰恰从本质上说明了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学，可能会没有纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果养成文明的行为习惯，学习环境一定是良好有序的。天赋，先成人，再成才。所以首先要做一个正直的人，做一个文明礼貌的君子，然后才能成为一个有才华的人。我们不应该成为单纯掌握知识和技能的机器，而应该成为身心和谐发展的人。

还有很多很多例子。明代大学者王守仁说:“知是行的意念，行是知的努力；是知与行的开始，行是知的成就；知行是本体，是功夫。知之，而不知之。”我们接受文明礼仪的教育，却不愿意履行，甚至反其道而行之。这和从来没有接受过文明教育有什么区别！人的文明不是天生的，而是后天不断提高的。提高自身修养，首先要致力于学习，提高自身的认知水平；当认知达到一定程度，一个人就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正心态，不违背良心，努力使自己的言行符合道德标准，这样自己的修养就会提高。这就是古人说的:善解人意，知书达理，真诚待人，诚实修身。完善自己的道德修养，才会有推动社会公共文明的基础。所以，我们要践行社会文明，就要从这种“知行合一”上下功夫，从自己的言行做起，告别不文明行为。

文明用语的演讲稿篇十二

你们好！喜欢蓝天白云的心，希望鸽子可以自由翱翔。

老师和家长一样，希望我们健康成长。

我今天演讲的主题是:文明礼仪在我心中。

是什么让生活变得精彩？答案有很多，但有一个答案一定是正确合理的——生命因文明而精彩。

文明是一种进步，思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，素质的提高；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度来看，文明是告别昨日的愚昧和庸俗，是有意识的控制，是战胜人性。

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边，远离污言秽语。他知道，想要别人尊重自己，首先要尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。文明学生必须是有良好卫生习惯和爱护公共财产的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，踢门，浪费水电...并将劝阻、制止破坏行为并及时上报。他会自觉维护校园环境，喝水的杯子、面巾纸、塑料袋、纸片他都不会扔掉，纸片他也会捡起来，因为他知道环境是大家的环境，把美好留给别人，留给自己。

一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊敬老师，热爱同学，关心身边的人和事，不会和同学吵架，不会不团结。他会懂得感恩，感恩父母长辈的`养育，感恩老师的教导...“孔融让梨”——一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融受到大家的敬仰，正是因为他懂得谦逊，懂得生活细节，懂得让别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的快乐。虽然他还是个四岁的孩子，但他的精神足以让人敬佩一辈子。比那些满嘴经文却只会说不会做的成年人强百倍。这件小事之所以会被后人称道，是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。一个文化程度高的人如果不懂礼仪，对社会也是一个无用之人。因为道德往往可以填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。有教养的人不会自吹自擂，相反，没教养没道德的人会到处炫耀自己的功勋。正如宣永光所说，“道德是狗的材料。没有道德的知识是对物质的浪费。没有知识和道德，以为自己有知识和道德，就是杀物质。”

文明礼貌不是一朝一夕可以做到的。作为一名中学生，我们已经不是小孩子了，知道的事情和道理越来越多，甚至超过了一些成年人。当然要知法，爱祖国，尊师重道，对人有礼貌。所以，生活中充满了礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼貌，还要在很多方面做到文明礼貌。在校园里，在家里，在各种公共场合，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是一个人遵守的，而是我们所有人，一个集体遵守的。只要每个人都遵守礼仪，讲道德，世界就会变得更加和谐美好。

当你迈着轻快的步伐走进学校，你会想起那些经常手里拿着扫帚，努力扫地的同学吗？当你在干净整洁的校园里走来走去，不伸出手，怎么能无视漫天飞舞的果皮碎屑呢？怎么能忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印，幸灾乐祸的笑呢？怎么能在同学面前玩刀光剑影插队？你怎么能背着老师和家长走出校门，不顾及他们的感受？难道你没有注意到老师眼中的担忧和疲惫的痕迹吗？同学们，美丽的校园不仅需要每个人的努力，更需要我们的文明礼仪！

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃困惑，把握航向。当我们共同努力，不懈地划桨，和谐校园的乐章终将奏响。

我们充满了憧憬，我们充满了激情，我们追求成长和成长。在这个过程中，让我们亲近文明，展示文明，践行文明，做文明学生，共创和谐校园。同学们，让我们在这生命之春的明媚三月里宣誓:从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们的大家庭会像春天一样充满希望和活力！别让自己白活了！

文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只出现在纸面上，还要出现在行动上。让我们从小事做起，争做新世纪新时代的文明之星，让文明与我们同行！

生命是短暂的，只有美德才能把它传播给遥远的后代。

让我们行动起来！把文明礼仪深深刻在心里，努力做一个合格的中学生，做一个新世纪的公民。用你短暂的生命创造一个美好的社会。