小学生珍爱生命驾驭班会方案(通用13篇)
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时间:2023-12-06 17:12:14    小编:FS文字使者

小学生珍爱生命驾驭班会方案(通用13篇)

小编:FS文字使者

在实施任何计划之前,我们都需要先制定一个可行的方案。方案的制定需要充分考虑到相关利益方的意见和需求,以便更好地满足各方的期待。以下是一些经过验证和实践的方案,希望可以为您提供一些帮助。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇一

使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、

七、

八、

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)。

1、下课了,不能干什么a打球b追赶打闹c跳绳。

2、哪些东西不准带进校门a皮球b三角尺c利器,易染物。

3、哪种行为不对a跳高,跳远b攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千。

4、上下楼怎样行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。

2、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)。

3、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)。

4、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)。

5、携带易燃物品乘公共汽车?(错)。

6、在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)。

7、消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)。

8、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)。

9、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)。

10、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)。

11、发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)。

12、小孩外出游泳时,要不要大人带(要)。

13、万一身上着火了,该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)。

14、跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)。

15、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)。

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。

班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

班会宣布结束。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇二

1.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2.收集有关溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救的视频资料。

讲述近期发生的溺水死亡事故。

听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:未经家长老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性。游泳前先接受正规的培训。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇三

教育目标:

1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

背景分析:

现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲塬则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的塬则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的小学生责任意识已经呈现弱化的倾向。对这样一些在嗬护声,赞美声,顺从声长大的孩子进行“珍爱生命”的教育是有必要的,使他们懂得生命,珍爱生命,学会感恩,对自己负责。

设计理念:

生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念,我设计了《“珍爱生命”》主题班会。

活动内容:

1、感悟生命。

2、珍爱生命。

3、感恩生命。

4、承诺生命。

活动形式:

1、谈话交流。

2、讨论交流。

3、情景剧。

活动过程:

一、导入。

师:请同学们开动脑筋,用“生”字组词,比一比看谁组的多。

生:生活,生命,生病,生机勃勃,生龙活虎……。

师:“生”在字典离得解释是“活着,活着的”,例如:生命。看来“生”字也代表着希望,代表着积极向上的力量。

二、感悟生命。

师:人的一生在历史长河中多幺短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:

失落的花季。

(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。

(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。

(3)河南一高叁考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。

师:同学们,看完上述材料,大家是什幺样的心情?

课件:当同学们在教室读书时,你却结束了自己年轻的生命。

当同学们在--------时,你却结束了自己年轻的生命。

当父母看到全家人的相片时,你却结束了自己年轻的生命。

当父母-------时,你却结束了自己年轻的生命。

师:此时此刻你的心情怎样?

采访几个同学……。

危及生命的事件:

1、学生表演跨越护栏。

2、全班交流讨论:如果你遇到了这种情况该怎麽办?

3、镜头回放。

4、我们身边还有哪些危及生命的事情?

师、让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。珍爱生命,对我负责。

叁、珍爱生命。

师:是啊,生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,我们又怎能轻言放弃?投影出示:

请同学为大家介绍:

甲:美国盲聋女作家和残障教育家海伦?凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。

乙:张海迪5岁的时候,因患嵴髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。

甲:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。

乙:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

四、感恩生命。

师:生命是一种美丽,要学会欣赏;生命是一种善良,要学会感恩;生命是一种关爱,要学会在乎;生命是一种责任,要学会履行。

1、雷锋的事迹。

2、我们身边就有把生命当成一种责任的同学。

情景剧:1、帮助本班学习有困难的同同学。

2、帮助骨折的同学张新宁交作业,打饭,是橡皮,收拾书包……。

有解说。

a.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

a.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

五、承诺生命。

珍爱生命,对我负责就是-----------。

【评价延伸】。

(1)课外阅读《假如给我叁天光明》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书。

(2)围绕“珍爱生命”学会感恩,每天能为父母做一件力所能及的事。

珍惜生命,我们应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识。不仅要自己学好这些知识,还要义务地去向其他人做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样,我们的家人才能为我们的健康成长感觉到幸福快乐!我们的世界才能变得更加健康美好!

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇四

重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生。

二、视频:71岁老人骑车违章被汽车撞飞山东菏泽交通事故视频。

祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。珍重生命,注意安全。

题。

1、下课了,不能干什么?(a、打球/b、追赶打闹/c、跳绳)。

2、哪些东西不准带进校门?(a、皮球/b、三角尺/c、利器)。

3、哪种行为不对?(a、滑楼梯/b、攀越围墙/c、翻单杠)。

4、上下楼怎样行?(a、靠右行/b、靠左行/c、左右都可以)。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇五

通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、收集有关违反交通规则的案例。

2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的资料片。

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是。

主持人乙:我是。

出示课件:《交通事故》资料片。

主持人:刚才你们看到了什么?

主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

(合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!

进入第一个环节:

(同学们交流自己搜集到的资料)。

主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

主持人:那我们就进入下一个环节吧!

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、快板《共同谱写安全曲》。

3、三句半《敲警钟》。

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

5、快板《四季快板》。

主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

(合)到此结束!请班主任总结发言。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇六

通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、同学们收集关于交通的小知识。

2、组织班会中的表演节目。

3、备《交通事故》的资料。

(一)、展开联想,揭示活动主题出示课件:

老师:刚才你们看到了什么?随机提问学生。

老师:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

老师:五(3)班“珍惜生命,安全第一”主题班会现在开始!进入第一个环节:

(二)、小小交流会!

(同学们交流自己搜集到的.资料)。

(三)老师:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入下个环节:安全知识竞赛!

(四)、节目展示:

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、歌曲《天堂里有没有车来车往》《祝你平安》。

3、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

4、小品《珍爱生命,安全第一》。

(四)、谈谈收获。

随机提问同学们老师:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇七

三、 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、 活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)

2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)

3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)

4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)

主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……

主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对“生命”的看法。……

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇八

本次活动,让学生懂得交通安全,并把学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、收集。

违反交通规则的案例。

2、《天堂里有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的资料片。

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

(一)、展开联想,揭示活动主题。

主持人:刚才你们看到了。

主持人:要懂得关爱生命,学会保护。

(合):四(3)中队“珍惜生命安全”主题班会现在开始!

(二)、新闻发布会!

(同学们交流搜集到的资料)。

主持人:要学会自救自护,下面个环节:安全知识竞赛!

主持人:那就下环节吧!

(三)、节目展示:

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、快板《谱写安全曲》。

3、三句半《敲警钟》。

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、谈谈收获。

主持人:最后,让齐声高喊:珍爱生命,安全!

主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全”主题班会——。

(合)到此结束!请班主任总结发言。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇九

通过队活动,教育学生生命诚可贵。珍惜生命,从自己做起,从身边每件小事做起,遵守交通信号、学会忍让、文明、安全出行。

甲:人,最宝贵的是什么?。

乙:生命,对每个人都只有一次。生命诚s可贵。

(甲乙):四(3)中队会现在开始。

甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

乙:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,据统计,20xx年,全省中小学非正常死亡的原因有弱水、交通、火灾、触电、中毒等,其中,三分之二的学生事故发生有节假日,高达93℅的事故发生在校外。请听故事。

丙:(讲故事)-----生命有时也是非常脆弱的:。

(1)9月22日凌晨30分,广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故,目前该事故已导致3人死亡1人重伤。

22日凌晨30分左右,发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故,系一辆宝马x5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞,事故发生后,起亚小车起火燃烧后又与一辆摩托车撞上。起亚小轿车内共有4人,一名妇女和一名小孩被当场烧死,另有两人从车内弹出。据现场目击者称,相撞后宝马车车头当即发生爆炸,车头已全毁。随后交警与医院救护车到场。

经医院证实,起亚车内弹出去的两名男性重伤,被送往陆河县人民医院抢救,其中一名死亡,另一人仍在抢救当中。宝马车有一男一女受伤。

同学们,听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想。今后的我们该如何珍惜生命?

s1、走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。出行须遵守交通信号,预防事故发生。

s2.骑自行车,不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。

上下楼梯不要挤拥、靠右边上楼梯。

s4.不能私自到河滩、水库等危险地方游泳。

s5.发现火灾,要想办法自救。要知道报火警电话:119。

s6.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

s7.使用燃气器具,保证室内的通风,保持足够的氧气,防止天然气中毒。

(全班同学):时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,在日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日出行平安。

甲、给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。

乙、给生命一个笑脸吧!生命需要笑脸,有了笑脸,生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!

甲、人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?

乙、人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?

(甲乙)、同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。有请辅导员讲话。

辅导员:同学们,生命重于泰山。让我们播下一个动作;收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;从现在做起,从自己做起,遵守交通信号,安全文明出行。谢谢大家。(呼号):谁备着,为共产主义事业而奋斗!

(全体学生):时刻准备着!

(甲乙)我宣布:四(3)中队会《珍惜生命》到此结束,谢谢!

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇十

1、让学生了解一些安全知识。

2、使学生知道生命的可贵,从而懂得珍惜生命。

(1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。

(2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

1、每班各交3份手抄报,分级评奖,一等奖四名,二等奖四名,其它为三等奖,学校给予奖励。

2、评委:艺术组老师。

3、奖评分的作品一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分,奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励,并将一等奖的作品张贴展览。

5月20日。

5月21日。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇十一

1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。

2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。

课件制作:

搜集相关资料:毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。

法律知识普及。

小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。

重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。

(一)血与泪的教训。

主持人:

王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。

刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,他们去偷、去抢、甚至去杀人,走上犯罪道路,断送了美好的一生。

同:七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。

王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受鸦片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联:竹枪一枝,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。

刘雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。为了我们的明天,一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。

也许家破人亡不能让你为之动摇,

也许妻离子散不能让你为之觉悟。

但是,

请停下来,

细心听听每一个悲惨生命的哭诉:

也许无数无辜生命的毁灭不能让你醒悟,

也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。

但你必须静下心来,

听听命运之神的劝告:

如果继续吸毒,

受伤的只会是你自己,

只会是你的家人!

垂死的蚂蚁,

只要一息尚存,

都会坚持不懈地和命运抗争到底,

迷途的人们、

愚昧无知的人们呀,

你们也能、

也能步向正道,

只要你们和毒品战斗到底,

不要再吸毒了!

不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了!

受伤害的只有你们呀!

人们,

从现在开始,

二)法律知识普及。

哪些行为构成了涉毒犯罪?

介绍:1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。

贩卖毒品罪--已满14周岁不满16周岁的人,如有贩卖毒品行为,应承担刑事责任。

运输毒品罪--非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。

此外还有:制造毒品罪,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法种植毒品原植物罪,引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。

(三)防毒我支招。

王雅雯:“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品,要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。

情景剧《朋友》。

出示:防毒的五种措施:

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

主持人:人的生命是宝贵的,任何人的生命都只拥有一次。

(四)庄严宣誓:

同学们,请大家起立。我们举起右手,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟一句)。

“我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命,远离毒品。”

(五)教师赠言。

生命对于我们每个人都只有一次,让我们珍爱生命,拒绝毒品!

班会课小结:学生谈本次班会课的收获。

学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇十二

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

快快乐乐上学来,平平安安回家去。

(三)班主任总结:最后,我衷心的希望平安永远伴随着我们大家!愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。让我们在《祝你平安》的歌声中结束本次班会。

关爱的主题班会【范文二】:

时间:20xx年3月9日。

地点:多媒体教室。

参加对象:九年级2班全体学生及班主任。

活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

活动过程:

第一个视频:种子发芽和刚出生两天的小孩。

小学生珍爱生命驾驭班会方案篇十三

据媒体报道:2005.7一周内深圳大学两学生跳楼自杀,警方认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症,精神病学专家认为应加倍关注大学生心理健康。

各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等,这些都影响了你们心理的健康发展,阻碍了学习,影响了生活,甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。

视频:[动画小短片]珍惜生命-不是路已经到了尽头,而是该转弯了第五篇:地震预防。

介绍汶川地震的情况,观看地震的图片。

苟且偷生,当人民需要我们的时候,即使是献出生命也再所不惜。

天动地和轰轰烈烈的壮举,有的只是平静的渡过这平凡的每一天。生命在于奋斗,人生在于积累,不要祈求太多,只要一点点就足够了。每天一点点,几年下来,就会积累很多很多。

一生只有一个今天,今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始,让我们从今天开始更加珍爱生命吧!

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