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专题讨论发言稿篇一

地点：乡会议室。

召集人：邓志中。

书记员：杨新宇。

发言内容：

邓志中：《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》是我们党两部十分重要的党内法规，学习贯彻好两个《条例》是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。我乡全体领导干部要深入学习、严格执行，并且广泛宣传两个《条例》，以身作则为广大党员学习掌握好、贯彻执行好两个《条例》作表率。

两个《条例》对党内监督的制度、职责、保障以及各种违纪行为的处理作出了明确规定，具有很强的针对性和可操作性。我们不仅要进一步深刻认识学习贯彻两个《条例》的重要意义，更要进一步深刻领会和正确把握好两个《条例》的精神实质，贯彻执行两个《条例》不走样。

第三条规定：“坚持党要管党、从严治党的原则”。两个《条例》的通篇条文都充分体现了从严治党的方针。

巴特巴依尔：党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。

党内监督的重点内容：一是遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；二是遵守宪法、法律，坚持依法执政的情况；三是贯彻执行民主集中制的情况；四是保障党员权利的情况；五是在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况；六是密切联系群众，实现、维护、发展人民群众根本利益的情况；七是廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。

道•欧其尔：党员在党内监督方面的责任和权利有：一是及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；二是对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以在党的会议上或向党的组织提出保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映，但不得公开发表同中央决定相反的意见；三是在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误；四是检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，同消极腐败现象作斗争；五是参加党组织开展的评议党员领导干部活动，发表意见。

党的地方各级委员会和基层委员会监督上级党委、纪委的工作，提出意见和建议。

党的中央和地方各级委员会派出的工作委员会，按照有关规定对所属党组织和党员领导干部进行监督。

党的各级委员会委员在党内监督方面的责任：一是对所在委员会、同级纪委和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组（党委）的工作进行监督；二是对所在委员会、同级纪委的常委、委员和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组（党委）的负责人进行监督；三是党的地方各级委员会委员和基层委员会委员，对本条第（一）、（二）项所列党组织和党员领导干部的问题和意见，署真实姓名以书面形式或其他形式向党委常委会、同级纪委常委会提出或向上一级党委、纪委反映；四是中央委员对中央政治局委员、常委的意见，署真实姓名以书面形式或其他形式向中央政治局常委会或中央纪委常委会反映。

邵飞：《条例》体现了自上而下监督与自下而上监督相结合的原则。它从新的实践出发，既强调加强党的上级组织对下级组织的监督，又规定了党员对党的组织、党员对党的干部、党的下级组织对上级组织的监督。这是一种进步，与以往着重上级对下级监督不同，以往若上级出了问题无从监督，这导致近几年来许多省部级干部出现了大的腐败现象，而新条例的出现很好地解决了上级无人监督的问题，《条例》特别规定了领导干部述职述廉后，要接受党员干部的民主评议或民主测评；规定在领导干部民主生活会后，党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果；规定党的各级领导班子决定重要事项，应当进行表决。这些具体规定，为发展党内民主、加强党内监督提供了制度保障。

才登巴：《条例》明确加强对领导机关、领导干部特别是主要领导干部的监督。首先要明确党内没有不接受的监督的特殊党员。这个条例明确写出要加强对主要领导干部监督体现了国家实事求是的原则，的确以前许多规定都是一般干部、小领导在学习、在接受监督，而大的领导或一级组织的主要领导却是视而不见，而此《条例》的出台给广大主要领导干部敲响了警钟，在以后的工作中要把自己看成一般干部，不能再像以前一样无法无天。这一条我认为对我们要特别重要，一般干部对主要领导干部监督的意识不强，间接导致一些主要领导干部决策、办事都按自己的意愿办，无人监督。此《条例》的出台就告诫我们今后办事一定要更加按规定、按程序办事。

专题讨论发言稿篇二

在全省上下深入贯彻落实xx届五中全会、省委八届十一次全会和中央、省委经济工作会议精神，奋力推进中原崛起、河南振兴和中原经济区建设的关键时期，省委召开这次宣传部长会议，非常重要、非常及时，充分体现了省委对宣传思想工作的高度重视。今天上午，我们一起聆听了孔部长报告，孔部长的讲话符合我省宣传工作的实际，点中了要害，突出了重点，指明了方向，对全省今后的宣传思想工作具有重要的指导作用。

宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分，关系党和国家工作全局，关系改革和经济社会发展大局，关系国家长治久安，在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位，有着不可替代的作用。近年来，商丘宣传工作在省委宣传部的领导指导下，以科学发展观为统领，以创先争优为动力，紧紧围绕全盛全市工作大局，唱响主旋律，打好主动仗，为商丘经济社会又好又快发展提供了强大的思想保证、舆-论支持、精神动力和文化氛围。

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分组讨论发言提纲材料()传好党的xx大和xx届五中全会精神、中央经济工作会议精神，积极推进商丘加快发展。突出两个重点：就是进一步加快发展、壮大文化产业，积极推进文化名市建设;进一步加大文明创建力度，力争进入省级文明城市行列。实现三个突破：就是实施体制改革推进工程，在改革创新上实现新突破;实施文化品牌培育工程，在打造“民权画虎村”、夏邑宫灯(村)、永城书法(村)等特色文化品牌上实现新突破;实施文化创新工程，在文化精品创作和文化产业发展上实现新突破。营造四个氛围：就是大力营造解放思想、振奋精神、加快发展的良好氛围;大力营造勤奋创业、奋力跨越的良好氛围;大力营造改革开放、开拓创新的良好氛围;大力营造科学发展、共建和-谐的良好氛围。下一步，我们将结合学习贯彻这次省委宣传部长会议精神，进一步理清思路，明确任务，突出重点，狠抓落实，努力开创商丘宣传思想文化工作新局面。

下面，根据这次分组讨论的安排，我就当前的宣传思想工作提几点意见建议：

1、加大全省宣传思想文化人才的培训力度，有计划有步骤、多层次多渠道地对宣传文化系统干部进行培训，建设学习型、创新型、实用型宣传队伍，造就一批宣传思想文化领域方面的行家里手、拔尖人才和领军人物。

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分组讨论发言提纲材料()2、加强市县乡各级主要领导干部和各级宣传干部的舆-论引导能力培训，定期举行由市县乡主要领导和宣传干部参加的培训班，提高各级领导干部处置突发新闻事件和应对媒体的能力。

3、各级宣传部门应积极“走出去”，搭建省外平台，巧借外力，“借船出海”，切实搞好外宣工作。要热情地邀请外界媒体进行采访报道，实现资源共享、合作、双赢，从而进一步提高河南的知名度和美誉度。

4、建议由省委宣传部牵头，加强全省宣传战线的联络和交流，建立健全舆情信息沟通、整合和共享机制，实现舆情信息的互联、互通和互动操作。

5、建立健全市县宣传干部双重管理机制，参照组织、纪检部门的做法，市县两级宣传部部长、副部长的任免应事先书面征求上一级党委宣传部门的意见。

6、加强新闻宣传管理和舆-论监督，加大对新闻“四假”的打击力度，遏制媒体、网络低俗、庸俗、媚俗之风，严格控制影响河南形象的负面报道。

7、进一步贯彻落实xx届五中全会精神，加大对文化体制改革综合试点市的支持力度，建立设施齐全、产品丰富、机制健全的公共文化服务体系，逐步把文化产业培育成国民经济的支柱产业。

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分组讨论发言提纲材料()8、建议省委宣传部对全省各地市的宣传思想文化工作加强指导和调研，帮助我们理清思路、查找问题、改进工作，更好地开创宣传思想文化各项工作新局面。

第二篇：政府办公室主任在党代会分组讨论时的发言提纲在中共x市第八次代表大会分组讨论时的发言提纲（2014年1月日）。

一、学习八次党代会《报告》的几点体会。

xx书记在八次党代会上所作的《报告》，内容客观、重点突出、主题鲜明、思路清晰。通读全文，总的感觉是深受鼓舞，催人奋进。《报告》不仅在思想上和行动上为我们指明了方向，也进一步坚定了我们做好今后工作的信心和决心。

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分组讨论发言提纲材料()告》查摆出的主导产业资源环境约束、非煤替代产业支撑能力不足、产业项目数量不多、民生改善需求提高、1党建工作有待加强等制约我市发展的问题，不回避、不敷衍，定位精准，切中要害。《报告》在未来五年的工作目标确定上，不贪大求快，不好高骛远，综合考虑了多方面因素影响，提出了一些符合我市发展实际，经过努力完全可以实现的目标，可谓讲求实效、稳中有进。

第二，我深感这是一个凝心聚力，统一思想的《报告》。2014年，我市经济进入周期性调整阶段，经济发展速度有所放缓，在这个承前启后、继往开来的历史节点上，把形势分析、今后五年工作总体要求以及未来工作中应坚持的原则作为一个大题，特别是用相当篇幅对当前我市发展面临的挑战和机遇进行深入分析，我个人认为这是极其必要的。这不仅是科学决策、正确决策的前提，更是在全市上下形成统一思想，坚定理想信念的需要。《报告》对当前的发展形势分析客观准确，对困难的估计考虑充分，对机遇的研究深入具体。有利于全市人民放下思想包袱、轻装上阵，迎难而上、知难而进。相信全市干部群众必将围绕《报告》中提出的“加快经济崛起、建设幸福之城”的目标，为建设“经济繁荣、城市秀美、人民富庶、社会文明、充满活力”的新xxx，掀起一轮干事创业的热潮。

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小城乡差距，城建工作突出规划先导、管治必重，民生领域立足满足群众需求，强调安全为天，改革创新力求推陈出新不断激发发展活力，党的建设注重强化基层和提高干部队伍综合素质。每项工作都紧扣中央和省委的工作要求，每项工作都制定了明确的任务指标，每项工作都结合市情实际，具有极强的针对性、指导性和操作性。

第四，我深感这是一个尊重科学，谋求发展的《报告》。过去的五年，我市的人均gdp、规模上工作增加值、城镇居民可支配收入、财政供养人员工资水平等等均居全省前列，成为综合实力排名靠前的龙江强市，创造了xxx发展史上的奇迹。当前，这种“xxx速度”正日益受到资源禀赋、产业结构等瓶颈制约，依靠资源投入实现快速扩张的传统发展模式亟需转变。在八次党代会报告中，市委高瞻远瞩，审时度势地提出“改善经济发展环境、加大招商引资力度、推动主导产业多元发展、提升三产对经济增长的贡献率”，从而加快城市经济转型步伐的思路。这些要素互相作用，紧密联系，放在一个体系中权衡把握，符合xxx市现阶段的发展实际，符合经济社会发展的一般规律，是深入贯彻落实科学发展观的生动诠释，这一思路的提出，必将有效助推xxx经济社会全面协调可持续发展。

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必须坚持的原则提出，把发展的出发点和落脚点放在富民、惠民上，落在满足人民群众对物质文化生活的新期待上。真实展现了市委对民生工作的高度重视和深刻关注。民生工作，大到教育、医疗、安全生产、生态建设、保障性住房、跨流域引调水工程，小到供热、供水、公交改革、特困群体帮扶，无不纳入《报告》视野。这种“改善民生从群众所需所盼出发，改善民生从群众生活小事着手”的做法，真正体现了“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”的民本思想。真正展现了共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨意识。

二、落实《报告》工作部署的初步打算。

发展蓝图已经描绘，下步的工作已经明确，市政府办作为市政府的综合办事部门和指挥协调中枢，将紧密围绕“参与政务、管理事务、搞好服务”三大职能，将会议精神贯穿落实到日常工作的全过程。

和取得的重大成果。

二要充分发挥辅助决策作用。潜心研究《报告》的工作思路和未来五年的工作重点，结合政府工作实际，下企业、入厂矿、进乡村，深入开展调查研究工作，在吃透上情，掌握下情的基础上，充分发挥“外脑”和“参谋助手”作用，主动为市委、市政府的重大决策、重点项目和重点工程建设谏言献策，及时向市领导反馈经济社会发展的热点、难点问题。

三要不断提高政务服务水平。着眼于“更高标准、更严要求、更好形象、更优服务”，进一步规范日常工作流程，健全工作机制，使公文处理、督办检查、会议筹备、后勤保障、值班值宿、接待接访等各项日常工作实现“全天候、无缝隙、零失误”优质高效运行，达到“三服务”、“三满意”的基本要求，真正实现“总揽全局、协调各方”的重要职能。

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府诚信的阵地。

五要大力提升队伍建设水平。把加强作风建设作为队伍建设的重中之重，大力倡导“讲政治、讲学习、讲团结、讲能力、讲服务、讲形象、讲奉献、讲创新”的好风尚，使全办人员思想上不松懈，学习上不抛锚，观念转变上不停步。不断增强党员干部的公仆意识、带头意识、效率意识、责任意识、廉政意识和服务意识，营造风清气正、廉洁高效、积极主动、奋发有为的干事创业氛围，实现队伍建设水平和工作人员素质形象的新提高。

以上，是我对《报告》的几点粗浅体会及对今后一个时期工作的初步打算。下一步，我们将紧紧围绕自身职能，将党代会精神贯彻落实到办公室各项工作之中，以实际行动抓好贯彻落实。

第三篇：分组讨论提纲二季度分组讨论提纲（一）总经理组。

聚焦卓越发展目标，围绕收入和用户规模的快速增长，分析瓶颈问题，提出下一步措施，包括但不限于以下方面：

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分组讨论发言提纲材料()1、如何落实二季度营销工作部署，实现发展加速。重点围绕移动业务量收突破、宽带规模效益发展、集客创新发展等方面。

2、如何在营销组织保障、奖惩机制上，有效激励各经营单元完成经营目标。

3、如何加强市对县区、网格经营穿透管理，确保执行到位。（二）移动业务组。

4、2g双量营销上如何做深做透，发挥出联通优势。

5、渠道建设如何贯彻拆迁行动、末梢网点建设以及3g核心渠道扩张三项工程？

（三）固网业务组。

1、社会渠道帮扶落实情况及产能提升效果，当前工作推进中存在的主要问题及解决措施？

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分组讨论发言提纲材料()2、当前社会合作共建项目推进中存在问题及解决思路。3、如何快速适应网格化工作推进，提升自有渠道产能。4、如何提升存量用户维系、维系末梢落地闭环管理工作落实情况及存在主要问题。

（四）集客业务组。

1、如何既有效扩大行业信息化项目营销面、又能聚焦重点领域重点项目突破。

2、如何有效突破中小企营销拓展中的瓶颈（主要包括县区营销组织落地和社会渠道扩展）。

3、如何快速有效搭建地市分公司行业支撑体系、提升行业支撑能力，如何提升县区的支撑力量。

第四篇：市党代会分组讨论发言市党代会分组讨论发言。

省委常委、市委书记所作的工作报告，高屋建瓴，实事求是地总结了市第十二次党代会以来的主要成绩和基本经验，科学描绘了未来五年的宏伟蓝图。这个《报告》将是我市今后一段时期推动经济社会发展的指导性文件；是全市上下为基本实现现代化、建设人文绿都努力奋斗的行动纲领和指南。我们必须对报告精神认真学习领会，并在工作实践中加以贯彻落实。

我认为《报告》主要有三个特点：

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分组讨论发言提纲材料()第一，立意高远、主题鲜明。报告既着眼全局，又立足市情，既有理论高度，又有实践深度，完全符合科学发展观要求，符合我市实际。围绕中央、省委的最新要求和南京发展实际，明确了未来五年的奋斗方向。同时对未来五年的发展，作出了回答，站位高远，思路明晰，内容充实。比如，对经济社会发展提出了?全力组织实施‘七项工程’，争当科学发展、改革创新、和谐稳定‘首位市’?；对党建工作提出了?组织实施‘四项建设’，不断提高党的建设科学化水平，创建党的建设‘先进市’?。

第二，层次清晰、重点突出。报告中每一段表述都不是简单的概念性描述，目标和观点都有具体的定位和项目支撑，有进度要求，有指标任务，内容非常充实，操作性相当强。比如奋斗目标以会为节点，分两步完成，同时对目标采用了?三都市、三名城?的表述，概念更加清楚明晰。又如1?大力实施科技创业创新工程?中，提出了?加快建设国家创新型城市和人才特区，打造独具特色的中国人才与创业创新名城?等目标，对人才建设、载体建设、全社会研发投入占地区生产总值比重等都提出了科学的定量指标，并以?推动科技创业创新人才大扩容、推动科技创业创新载体大提升、推动科技创业创新制度大优化?等三大措施加以保证。

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分组讨论发言提纲材料()第三，凝聚人心、感召力强。报告提出了要把握?一个定位?，紧扣?一个目标?，做到?四个坚持?，极大增强了全市上下为率先实现基本现代化不懈奋斗的使命感和责任感，进一步凝聚了人心、增进了共识。关于会，提出?为全世界青少年搭建一个集体育比赛、文化和教育于一体的交流平台，搭建一个青少年健康、快乐成长的大舞台?更增强了我们作为场馆所在地的使命感和责任心。特别是描述了?五个建成?的美好前景，要?让500万人民共享基本现代化成果?，充分体现了市委对党和人民、对未来高度负责的精神。相信在新一届市委的坚强领导下，经过全市广大党员和干部群众团结拼搏、开拓进取，建设现代化国际性人文绿都的目标一定能够实现。

省级机关房屋统建服务中心书记植志刚（2014年11月18日）第一个议题：

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分组讨论发言提纲材料()国特色社会主义文化发展道路、努力建设社会主义文化强国作出重大战略部署。

党的这项重大战略决策，对于增强党的执政能力、促进生产力发展水平、满足人民精神需求、转变经济发展方式、实现民族复兴等多个方面都具有举足轻重的重大意义。下面，我着重从文化对于增强国家实力、单位实力角度谈谈自己的认识。

当今世界，文化已成为一个国家、一个民族、一个单位（尤其是经营性单位）综合实力的重要因素。谁占据了文化的制高点，谁就掌握了竞争的主动权。

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分组讨论发言提纲材料()建设营造良好外部环境，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出新贡献。

从省直机关事务管理局角度看，加强文化建设，打造文化软实力，能提升服务水平和后勤保障能力。文化，具有凝心聚力的特殊作用。加强文化建设，能提高全体干部职工对单位的认同感，从而增强工作积极性；加强文化建设，能融洽同事关系，从而形成工作合力；加强文化建设，能提升工作能力，提高服务水平和后勤保障能力，从而更好地为省级机关干部职工服务。

从统建服务中心角度看，加强文化建设，提升文化软实力，能增强统建服务水平和综合实力。文化建设能通过文化功能来吸引人、凝聚人，增强外部竞争能力；通过良好的经济效益、声誉和形象使职工产生自豪感和归宿感，从而激发职工对中心的强烈的使命感和责任感，自觉地把个人理想同单位目标结合起来，与中心建立起利益共同体，形成合力。

第二个议题：

下面，我结合统建服务中心的实际情况，对单位文化建设提出如下构想。

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分组讨论发言提纲材料()一、把文化建设与奋斗目标有机结合，形成团结奋进的文化氛围。努力建设一种独具个性的单位文化，形成职工为实现共同目标而努力进取的优秀文化氛围，是实现单位政治、经济、社会效益“三丰收”的根本保证。在具体工作中，主要采取以下措施：一是结合中心近期发展目标和远期发展规划，制定文化建设规划，把全体干部职工凝聚起来，为实现共同目标而努力奋斗。二是坚持“以人为本”的核心价值理念，针对每位职工的具体情况制定其职业发展规划，并把每位职工的职业发展与单位的发展紧密结合，形成共同理想。三是完善激励机制，让干部职工分享到单位发展带来的成果，从而为成为单位的一员而有成就感、归属感。

二、把文化建设与系列新举措有机结合，形成改革创新的文化氛围。根据单位发展需要，采取系列新举措、新措施，加强内部管理，激发工作活力，是文化建设的主要内容。一是导入单位cis管理系统，建立一套从理念到视觉、行为的文化标准，提升单位文化内涵和对外影响力。二是引入oa、iso等现代企业管理工具，提升管理水平及效率，将企业文化融入各项管理工作中。三是实施下午茶制、乐捐等系列制度，打造严肃活泼的工作氛围。

四是实施节能减排系列措施，加强节约型单位建设。

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分组讨论发言提纲材料()对服务对象主要是省级机关干部职工的特点，着力打造省级机关住宅小区文化，从而打造具有省级机关鲜明特色的住宅小区，也成为统建服务中心项目建设的一个重要亮点。一是设计上，充分考虑省级机关干部职工文化需求，外观风格要文化底蕴和特色，功能设计要能满足读书、娱乐、健身等文化元素。二是工程建设上，加强质量安全控制管理，打造高质量工程。三是推行低碳、节能、环保新技术，打造绿色项目。四是物业服务中，突出以人为本理念，打造和谐小区。

四、把文化建设与党群工作有机结合，形成凝心聚力的强大动力。党群工作要充分发挥党组织政治核心作用，加强群团互动，增强单位凝聚力。这与单位文化建设有着异曲同工之妙，因此文化建设与党群工作有机结合将进一步增强凝聚力与发展动力。一是完善党工共建模式，加强联动效应，增添组织活力。二是加强廉政建设，与廉政教育为首要抓手，采取多种措施着力增强廉政教育的组织力、针对性、感染力，充分发挥教育的基础性、预防性作用，营造风清气正的工作氛围，打造克己奉公、勤政廉明的廉政文化。三是加强宣传，建立宣传队伍，搭建宣传阵地，传播单位文化，营造浓厚的文化氛围。

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分组讨论发言提纲材料()“四个文明”协调发展水平。二是以创先争优活动为载体，树立一批先进典型，营造积极向上、奋勇争的浓厚氛围。三是以“四好班子”活动为载体，提升领导决策能力。四是以学习型组织建设活动为载体，树立“活到老、学到老”的学习意识，建立内容全面、多层次结合的培训体系，建设一支高素质的职工队伍。五是以各种文体活动为载体，营造轻松活泼、和谐发展的文化氛围。

第三个议题：

一、成渝经济区发展的意义。国务院正式批准实施《成渝经济区区域规划》，是国家实施区域协调发展总体战略、推进新一轮西部大开发的重大举措。成渝经济区是我省深入推进“两个加快”、全面建设小康社会的重大机遇。成渝经济区四川部分是我省建设西部经济发展高地的核心载体，是提升四川产业聚集力、要素转化力、市场竞争力和区域带动力的关键支撑。

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分组讨论发言提纲材料()参与重大文化项目建设和基础设施建设。二是将文化书屋等社区文化设施引入统建服务中心开发建设的项目小区，打造小区特色文化。三是抓住天府新区规划机遇，积极争取参与办公楼房的开发建设。四是进一步梳理省级机关现有资产，借助行政中心南迁积极参与职工住宅小区开发建设。

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专题讨论发言稿篇三

十五中王海燕。

师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人，为人师表。”一年来，我能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，把忠诚于人民的教育事业，看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳，兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真完成学校领导交给的各项工作任务，严格执行师德规范，用高度的事业心、责任心对待学生，正确处理与学生家长的关系，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话。因此，我不断加强自身修养的提高，让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学方法，力求很好地去解学生之“惑”，传为人之“道”。

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊，是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个性差异，区别对待，对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

但在教学实践中有时还放不开手脚，畏首畏尾，对学生的心理动态了解把握的还不够好，因此解决学生的思想上的问题和应急问题的措施常常不能得心应手。

今后我要进一步以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，提高自己的工作责任心，培养高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

经过这次教育思想大讨论和师德师风知识的学习，我受益良多，为此作为一名教师，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，踏实认真地工作，书写出灿烂美好的未来！

构元初中袁奎。

各位老师，各位同仁：我们中的大多数人都是从教多年的教育工作者，当我们自愿或不自愿地选择教育作为自己的岗位之时，我们一定听说过陶行知先生的名言——学高为师，身正为范。这句话的意思是教育工作者不仅要有广博的知识，同时也要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。目前，是我校迈入跨越式发展的重要阶段，我们重温这句名言自有更深层的含义。

我们知道，教师是振兴教育、培养人才的关键，教师队伍是我国教育事业兴衰的关键，也是一所学校健康发展的关键。要办好教育，就必须打造一支事业心强、工作作风扎实、师德优良、业务精湛、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。我们学校是一所职业教育学校，学生的素养先天不足，因此我们在座的各位就必须具有高于普通高中或高校的师德师风，才能担当得起育人教书的神圣使命。我之所以将“育人”放在“教书”之前，由于我们的教育对象决定的。常听人说，多一所学校就少一所监狱，这句应用在职业教育上尤其贴切。我们的学生渴望学习，但基础薄弱；梦想成功，但缺乏毅力；他们坦诚，但没有是非观念；他们热情，但不知道节制；他们有自主意识，但没有公德意识。所有这一切都要求我们必须付出其它学校老师十倍的精力才能一点点的收获。如果说教师是太阳底下最光辉的事业，那么我们职业学校老师所从事的工作就是最光辉事业中的最光辉者。

因此，我们在座的各位也就必须具有教师职业中最好的师德风范。但是，在日常教育教学过程中，我们还存在着各种各样的不足，与我们所担负的教育使命还不相吻合，与我们学校的发展方向还不一致。所以，我们有必要及时开展师德师风的讨论学习，把我们的思想认识统一学校的发展方向上来。在讨论学习中，我希望自己和同志们能以党的十七大精神为指导，以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为准则，向着“当人民满意教师”目标努力，认真反思自己的教育教学行为，查找自身存在的缺点与不足，转变思想观念，增强师德修养，使自己成为爱国守法、爱生乐教、教书育人、为人师表，既乐于奉献职教事业，又能适应形势需求的优秀教师。在工作中，我们要做到把个人的利益与学校的利益结合起来，把个人的发展与学校的发展结合起来，努力为学校的发展出谋划策，深化教育教学改革，巩固四星级创建成果，推动国家改革示范校的创建工作，提升学校的社会影响力，为学校的进一步发展做出自己应有的贡献。

专题讨论发言稿篇四

专题讨论发言稿篇五

第一次思想大解放。

1978年第一次思想解放冲破了“个人崇拜”，中国的政治生活从此与理性、制度等紧密地联系在一起，一个人说了算的时代终结了。以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会的伟大转折为标志。这次思想大解放比较特殊的背景是，中国要从长期“左”的错误和“两个凡是”中解放出来。经过真理标准大讨论和十一届三中全会，中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。从此，中国进入社会主义现代化建设新时期，奏响了改革开放的时代乐章。

邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，是第一次思想大解放的宣言书。

第二次思想大解放。

1992年第二次思想解放冲破了“计划经济崇拜”，中国的经济生活开始以同样的姿势和笑容与世界共舞。第二次思想大解放以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志。邓小平南方谈话冲破姓“社”姓“资’’的束缚，明确回答了多年来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，掀起了新一轮改革开放的大潮。党的十四大在邓小平南方谈话基础上明确提出和正式确立社会主义市场经济体制目标模式。从此，中国进入加快改革开放和现代化建设步伐、建立社会主义市场经济体制的新阶段。从“万元户”到“十万户”再后“亿万户”一夜之间遍布全国。

邓小平南方谈话是第二次思想大解放的宣言书。

第三次思想大解放。

1997年第三次思想解放冲破了“所有制崇拜”。那些在边缘戴着镣铐跳舞的诸种资本被解放出来。一时众神狂欢。从江泽民1997年“5·29讲话”为党的十五大奠定思想理论基础，到同年9月党的十五大冲破“公”姓“私”的桎梏。提出“公有制实现形式可以而且应当多样化”。这就是自1978年以来的第三次思想解放。十五大以后，国企改革“抓大放小”实施战略性改组，股份制、合作制、租赁承包等所有制形式先后出现，民营、私营企业比重逐年上升，医疗、住房、教育等改革也随后跟进，市场经济步伐在全国明显加快。

专题讨论发言稿篇六

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就，正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员，他们把自己的生命献给了党，献给了人民。在当今社会，人民的物质生活水平不断提高，但党员干部的奉献精神不能丢，不能因为生活富裕了，战争和平了就不讲奉献了，新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质，不论危难险情、困难险阻，共产党员都要第一个冲锋陷阵，为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用，在2008年的汶川大地震中，灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我，强忍着失去亲人的悲痛，毅然奋斗在救援一线，不分昼夜的搜救群众，抢救伤员，疏通道路，用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众，属于人民，他们融于百姓之中普通而平凡，面对灾难却能凝聚成万众一心，迸发出伟大的民族力量，他们的付出换来了更多人的生命，换来了最广大人民的热爱与拥护，他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。

据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支，一个是死海，一个是加利利海，死海的水中无鱼，也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖，里面含有很多生物，岸边老树枝叶茂密，树上百鸟云集，啼声悦耳!相形之下，死海没有任何生物生存在其中，周围也没有半棵树，更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气，都让人觉得沉重。

两者为什么形成如此差别呢?加利利海不像死海只知收，而不知出。约旦河流入加利利海后，又流了出来，最终归之死海。

加利利海接受了多少东西，也会给别人多少东西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之后，都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退，因此他才会有一片死气沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人，最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环，才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”但有些党员干部，不懂得付出，只懂得索取，只想着自己的日子是否好过，自己的前途是否顺利，自己的腰包是否鼓起来了，根本忘记了自己是一名党员，人民的公仆，违背了党的誓言，与人民的利益背道而驰，最后将受到法律的制裁。革命战争年代，共产党员冲锋在前，为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲，为了人民的解放事业，成千上万的共产党死在了敌人的枪口下，他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主，懂得付出，要时刻记得自己的誓言，坚持党和人民的利益高于一切，按照《党章》规定，要保持旺盛的精力，保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念，这是奉献的最高境界。

奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现，也是社会主义制度本质的要求，更是落实为人民服务的一条途径，作为一名共产党员，必须把无私奉献指导自己的有偿行为，把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起，奉献自己全部的光和热。1976年1月8日，周恩来逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来，世界上有许多国家的元首先后去世，联合国还没有为谁下过半旗。一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，向联合国总部发出质问：我们的国家元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国一个总理去世，为什么要为他下半旗呢?联合国秘书长瓦尔德海姆说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，这是我决定的，原因有二：一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款!二是，中国有10亿人口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样为他降半旗。”

作为一名普通的共产党员，周总理做到了，他把自己的一生奉献给了党和人民，他这种胸怀和品德有几人能做到?作为新时期的一名共产党员，肩负的职责和使命虽然有所改变，但党的宗旨和性质永远不会变，尤其是在这个充满形形色色诱惑的时代，共产党员更应该经得起金钱的考验，要常“洗脑”，以《党章》严格要求自己，戒骄戒躁，遇到困难时，要往前冲，要抢着干，时时处处以党和人民为重，当个人利益与党和人民利益发生冲突时，要放弃个人利益，始终以党和人民的利益为最高准则，不断增强自己的责任感和使命感，要舍得吃亏，舍得小我成就大我，决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。在大是大非面前，一定要坚持原则，主持正义，因为共产党员不分年龄大小，不论职位高低，在党和人民面前是平等的，因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，颠倒是非，要决不向各种错误思想、不良倾向妥协，不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀，永葆革命青春，积极进取，鞠躬尽瘁，死而后已。

作为一名党员干部，要把奉献精神当做自己的一种责任，爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准，在其位谋其政，要时刻牵挂人民群众的冷暖，时刻保持昂扬锐气，敢于知难而上，能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众，向群众所想，急群众所急，以忘我的工作精神让群众享受更多实惠，真正创造出闪亮的工作业绩，展现出良好的群体风貌。

专题讨论发言稿篇七

通过“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教育工作者，我们要自觉让理想坚定，让信仰升华，让信念净化。“旗帜鲜明讲政治为提升党员新形象，解决党员新问题，保持发展党的先进性和纯洁性指明了方向。我们要利用旗帜鲜明讲政治，把标杆树高些，把血液纯净些，把底线抬高些，把良心捂热些，把信仰坚定些。作为一名党员教育工作者更要牢记习近平总书记在北师大师生座谈会上提出的四有教师标准：“要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”。所以我想说旗帜鲜明讲政治，是我们教育者的应由之义。那么作为教育者更要将旗帜鲜明讲政治，落实到具体工作中。

一、旗帜鲜明讲政治，就是要坚定理想信念。

有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。我们要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党的人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自已的行动倡导社会主义核心价值观，用自已的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

二、旗帜鲜明讲政治，就是要不断学习与时俱进。

“学习”是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径。学习党章党规，要重点聚焦增强党性、明确规范。学习习近平总书记系列讲话，要重点聚焦统一思想、强化武装。学习《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等一系列法律法规，重点聚焦增强依法治校的能力。同时也要认真学习教育理论知识，有扎实的知识，这也是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习。不仅要学习书本的知识，更要学习党的理论方针政策，不断丰富自己的思想，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。

三、

旗帜鲜明讲政治，就是要踏实工作有作为。

我们要高举旗帜鲜明讲政治这面大旗，认真的做好本职工作，认真宣传贯彻好国家教育方针政策，落实好党委政府的决策布署。在全体教师队伍中形成勇于担当，履职尽责乐于奉献的良好氛围，真正做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋。要主动对标“先进模范”。身边的先进典型就是我们最好的学习标准，我们每个年级、每个部门都有一些优秀党员教师和员工。每一名党员教师都要“学先进、争先进、当先进”，努力为学校事业发展作出新的贡献。我们身感重任在肩，责任具大。但我们坚定信念，砥砺前行，决不辜负党和人民的殷切希望。

四、旗帜鲜明讲政治，就是要行为示范作楷。学为人师，行为示范，教师职责是教书育人，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。我们要不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生，必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。我们要引导车坊实小的老师们做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格教师。引导我们的老师们具有仁爱之心，用爱培育爱、激发爱，传播爱，通过真情、真心、真诚拉近学生的距离，让每一个孩子都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

专题讨论发言稿篇八

在群众的路线教育实践活动中，我通过认真学习《党章》、党史和延安精神，深刻缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家在保安革命活动历程，重温入党誓词，更加深刻地认识到延安精神在促进我们的事业不断发展和全面建成小康社会进程中折射出的时代光芒。作为一名基层党员领导干部，要将本次教育实践活动与自身工作有机结合起来，通过开展主题教育改进工作作风，切实解决四风方面存在的问题，努力做到开展教育活动与促进工作“两不误、两提高、两促进。”

一、要坚定正确的政治方向，明辨是非，顾全大局。坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂，也是共产党人党性修养的第一要义和基本原则。要在实际工作中进一步加强政治学习，提高政治觉悟和理论素养，坚决贯彻执行民主集中制原则，严格履行党员义务，认真落实党委《民主决策制度》、《民主议事制度》，识大体，顾大局，正确处理个人利益和集体利益的关系，坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。

二、要坚持求真务实的工作作风，做到“两促进、两不误”。解放思想、实事求是是延安精神的理论基础和思想基础，也是共产党人党性修养的根本要求。我们要在实际工作中切实做到“四个结合”：一是坚持教育实践活动与调查研究相结合。

要坚持深入基层、深入一线、深入群众、深入实践，切实了解和掌握经济社会发展中的实际困难和问题，认真分析，研究对策。二是坚持教育实践活动与创建“学习型党组织”相结合。通过学习教育，进一步丰富创建活动的形式和内容，推进创建活动进机关、进站所、进课堂、进农村、进家庭，在全镇上下营造良好的创建活动氛围。三是坚持教育活动与创先争优活动相结合。在活动中树立先进、学习先进、培养先进典型，在自我剖析、整改落实中开展“双向评议”、“双向承诺”活动。四是要坚持教育实践活动与做好群众工作相结合。要本着对人民群众高度负责的态度，深入实际，真抓实干，关心群众所想、所需，少搞一些花架子，多下一些真功夫，少干一些面子工程，多为人民群众做一些实事、好事，使教育实践活动取得实实在在的效果。

三、

要发扬艰苦奋斗的创业精神，自立自强，勤俭节约。自力更生、艰苦奋斗是延安精神最核心的内容，也是共产党人党性修养的重要内容，是中国共产党人任何时候都必须保持的政治本色。因此我们要树立良好的心态，不能因为工作条件艰苦而降低工作标准，也不能斤斤计较个人得失和工作报酬多少，要在平凡的岗位上振奋精神，努力工作。

总之，学习延安精神只有起点，没有终点。学习延安精神，要坚持实践和发展的观点，不断丰富延安精神的内涵来更好地指导我们的工作，让延安精神永放光芒。

2014.5.30。

专题讨论发言稿篇九

当前，在全国党员和党员干部中正在深入开展一场“两学一做”的教育活动，“两学一做”即学党章党规、学系列讲话，做合格党员。其中学是基础，关键在做。学是为了提高认识，提高素质，增强党性意识，进一步坚定党员的理想信念，做是学的目的、是对学的结果的检验。理想信念是否坚定、有没有强烈的党性、是否具有一个共产党员应有的先进性，关键就是看他做得怎么样，看他是不是在全心全意为人民服务。

在这次活动中，本人又一次认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》以及习总书记系列讲话等。

通过学习、思考，我对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明确和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，对党的群众路线也有了进一步的认识，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

同时，我也认识到，在目前的经济大潮冲击的形势下，我们的确需要经常学习，只有通过经常学习，才能进一步唤醒我们的党员意识，才能使我们不被当前“一切向钱看”的意识所困扰。警钟长鸣，方能少犯错误、不犯错误。

通过学习，使我认识到，在工作中应做到如下几点：

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把学校的利益放在首位，坚持把师生的利益放在首位，增强压力感和紧迫感。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是为人的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，工作岗位有不同，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，就能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。

作为学校财务后勤工作人员，就是要当好家、管好物、用好钱，为师生服好务，创造性的开展工作，不断改善学校的办学条件，努力为师生营造一个具有现代感的、优良的工作、学习和生活的环境。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作贯穿于我们教育教学工作的全过程，要强化理想信念，廉洁从教，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。自觉地以党纪约束自己，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动践行为人民服务的根本宗旨。

专题讨论发言稿篇十

中国梦的实现，必须弘扬中国精神，弘扬中国精神，主要是两方面精神，即时代精神和民族精神，这两种精神的内核就是务实。务实也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋，是中华民族的传统美德。它要求我们在实际工作中要??形式主义、官僚主义，弘扬中国精神，从根本意识上讲就是要坚决践行党的群众路线，真正做到从群众中来，到群众中去。

我校今年是国家级示范校建设的关键之年，今年暑假将迎接省级及国家级的中期评估验收，这次验收工作能否顺利通过，将直接影响我校的发展未来，我校每一位师生都责任重大，任重而道远，为了示范校建设的成功，我认为我校的工作需进一步务实，特别是以下几方面：

1机电技术就用专业做得较好，较到位。

二、创建工作就是我校教育教学的常规工作，是我校教育教学常规的提炼和。

总结。

升华。建示范校与加强内涵建设是相辅相成的。或者说深化教育教学改革，加强内涵建设就是创建示范校的建设。在教育教学管理和内涵建设方面，我校的几代职中人进行了深刻的探讨和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教学制度和管理方法，取得了一定的成功。为我校示范校的建设奠定了基石。但也仍有不尽人意之处，有待在今后的工作中改进和加强。例如在学生管理方面，我认为应从细微处着手，由堵变疏，不要等问题出现之后才去处理，去解决。而是要在问题可能出现之前做好预案，设计好防护措施，争取把问题消灭在萌芽状态。我校学生的寝室管理问题一直是一个老大难问题。但学生真的就那么难管，困难有那么突出么，我看未必。在我以前工作的学校，这一问题就得到了根治，关键是管理人员能否沉下心来定点、定位、定时地开展工作，单靠某一个人或某几个人是难以完成的。它是一个系统工程，需要学校各方面的充分配合和通力合作。再如教改问题，我校是我县最早提出课改的学校之一，但最近两年来，其他兄弟学校却大有后来者居上之势，究其原因不外乎，我们在有些方面工作未落到实处，教学改革，必须因地制宜，因材施教，笔者认为不能千篇1律，因为我们每位教师所面对的学生、班级、学生学习水平、能力存在差异。所以针对不同的学生应采取相应的教法，不应千篇1律的采用所谓共同的导学案。这就是我们为什么有教材、有大纲却还要备课的原因。备课既要备教材、备大纲，更重要的是备学生。

2它山之石可以改玉，别人导学案我们可以借用、参考，但绝对不应该照搬照用。每一位教师应当有自己的、独具特点的。只有这样的课改才是真正的课改，才有可能获得成功。

学校工作千头万绪，但是只要我们每一个人都能务实工作，真抓实干，那么学校的未来将会光明一片。

“十三五”期间传统村落保护和发展讨论会讨论发言稿范文（2）|根据国内外的新形式，国家提出了新的发展思路，比如政治领域的依法治国，经济领域的新常态发展等。我想，这些思想将渗透到社会生活的各个领域，成为各行各业的指导，让我们从“摸着石头过河”，过渡到“按照客观规律办事”。这是一个基本点。我想，在思考“xx”期间传统村落保护和发展的问题时，也应该立足这个基本点，并从以下几点来有所体现：

3定传统村落保护条例，应该提到议程上来了。这样，不但可以使我们在开展这项工作时有所依据，也标志着这项工作已经达到的规范程度。

第二，要与可持续发展接轨。传统村落得以百年留存，本身就是可持续发展的典型，值得认真研究。作为专业人员，我们不仅要看到这些村落的外观，还要追问这些村子为什么能够得以流传，分析这些村子能够留存下来的根本原因。我认为，这些才是传统村落最为本质，也是最为重要的东西。住建部已经在这方面有所作为，组织人员编写出版了《中国传统民居类型全集》，归纳出传统村落中559种建筑类型。这是传统村落中关于建筑形态上的研究，十分重要。在我看来，传统村落是一本百科全书，它之所以美轮美奂，具有超强的生命力，除了千姿百态的类型，在营造工艺、环境选择、材料搭配、空间布局，甚至家族管理，养生保健，子女教育等等方面都有所讲究。也就是说，传统村落中凝聚着我们民族赖以生存的大智慧。把这些智慧研究出来，公布于世，对传统村落是一种弘扬，对我们的民族文化也是一种弘扬。兵马俑在七十年代前就有发现，但是，当地村民把它当成了“不吉之物”。兵马俑的真正价值，是随着学者研究的跟进才逐渐被世人认识并引起重视的。传统村落是否能够真正引起社会各方面的重视，急需研究方面的跟进。这是传统村落获得可持续发展的关键。

4家学者，也应该调动地方的力量，尤其是当地住民——他们才是最了解传统村落的人，懂得自己的老房子在建造过程中是怎样融入自然生态系统，在大自然的庇护中获得了长久的生命力。不仅实地考察时要听住民的意见，所制定的保护性方案也要征求住民的意见。这样的研究才可能更接地气，收到当地政府和百姓的欢迎。

我考虑了很多，但时间有限，我就讲这三点。

践行三严三实专题讨论会发言稿讨论发言稿范文（3）|xx年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育方案》，对xx年在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育作出安排，《方案》要求，开展三严三实专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进四个全面战略布局，认真践行严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求。以下是一篇领导干部在践行三严三实专题会上的发言稿，分析了工作中存在的问题及整改措施。

尊敬的各位领导、同志们，上午好：

自党的群众路线教育活动有序开展以来，本人能积极按要求完成各项工作任务，参加了各种学习，座谈，专题会，征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果，响应党中央号召，我乡开展了弘扬焦裕禄精神，践行三严三实专题活动，根据安排，现将本人学习焦裕禄精神，践行三严三实情况向同志们报告如下：

一、学习焦裕禄精神。

5本人先重温了《焦裕禄》电影，听了《焦裕禄精神》专题讲座，自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话，让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性，和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育，高屋建瓴的启发，触动心灵的感悟，由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆，是习总书记要求我们照镜子，正衣冠的那面具体镜子之一，焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者，三严三实的先驱者，在今后工作中，我要认真对照焦裕禄精神，践行三严三实，加强服务群众的宗旨意识，为复兴中华的中国梦无私奉献，立足基层，爱岗敬业，艰苦奋斗，力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题。

为学习弘扬焦裕禄精神，践行三严三实，本人对照四风方面存在的问题，查摆问题，自我批评，本人主要有以下四个方面的问题。

6政策，路线方针;四是学习被动，不积极主动，零散学习多，在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少，在生活上帮助他们少，在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少，关心群众的生活少，帮助群众少，工作以工对工，缺少私人感情，与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强，对群众感情不浓厚，没像焦裕禄同志那样，心中无时无刻装着群众，想着群众，为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状，不思进取，害怕困难，害怕冒险，害怕得罪人，认可中庸之道，做一天和尚撞一天钟，贪图安逸，贪图轻松;二是生活随意而为，不拘小节，较散慢，会打牌打麻将，上网玩游戏看电影，爱揍热闹，会发牢骚，不能做到严于律已，修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严，不注意细节，会接受吃请，会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水，生活不够节俭。

三、

存在问题的根源。

针对我自身存在的诸多问题，通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的7少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神，放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，随着人民生活水平的提高，物质生活的丰富，各种思潮观点冲撞传播，各种诱惑不断涌现，看到别人吃香喝辣，不平衡心态出现了，对自己要求放松了，致使在工作中捻轻怕重，贪图安逸，享乐思想出现了，为应付工作，形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够，作为一名基层领导干部，忽视了各种工作监督，忽视了群众监督，忽视了制度监督，忽视了组织监督民主监督，就容易出现接受吃请，不拘小节，违反廉洁自律的情况，在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施。

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观，特别要学习焦裕禄精神，领会习总书记的重要讲话精神，学习先进典型，心中装着人民群众，时时刻刻想着人民群众，做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识，改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部，更要发扬苏区干部好作风光荣传统，传承红色基因，激活红色基因，应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，8树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，迎难而上，积极工作，为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督，自觉接受组织监督、制度监督、民主监督，手中权力运行做到公开公平公正，做到严用权，严修身，严律已，做老实人，办老实事，说老实话，注意生活细节，拒绝吃请，不对群众乱发脾气，不参与赌博，不大吃大喝，自觉维护政府形象。

厂党委轰轰烈烈开展“三真（求真认真较真）”作风建设大讨论，我把“三真”均加一个，即求真知、认真干、较真劲，结合热工安全管理工作谈谈我的看法。

一、求真知。

9是班长技术员等必须掌握控制逻辑组态的基本理论、基本方法，具备基本的判断能力，还要努力学习与储备大容量、高参数的600mw以上发电机组专业理论知识，包括核电站基本理论，因为随着检修公司做强做大，今后免不了要参加核电站的检修与维护，所幸热工分场有二十多名员工参加过大亚湾、秦山1000mw核电机组大修，我也有幸参加了大亚湾核电站d111常规岛大修的全过程，亲身体验了核电企业安全文化，如“三十分钟汇报制度”、“四个禁止六个明白”、“star明星检修制---停下来、想一想、检查一下、接着干”。把每一次外出参加检修工程，当作一次难得的学习机会，开阔眼界，克服本厂200mw机组的局限性。

10令，对我们的工作有重要的的指导意义。我和大家交流时提出：成年人的学习，不能象小学生那样去死记硬背，抬起头来想一想，就能说出与我们工作密切相关的大致内容，具备生产条件、安全措施到位，在规定资质范围内承发包工程，按程序、方案施工，开展反“三违”工作，特种设备如电梯、铲车要检验合格，特种作业如超重、电焊等，都要取得操作资格证方可作业，日常学习每日一题、观看案例视频等安全培训教育，考试合格才能上岗，发生事故要及时按程序报告，只要记一个特殊的，矿山企业“三超”生产要严禁。

国家推行建设工程监理制度，我厂虎山工程建设、外出承揽电力检修工程，免不了要和监理打交道，作为项目管理人员务必懂得监理工作规范、内容和工作程序，要有能力维护合法利益，这些真知都需要自觉去学习与掌握，在实践中不断积累与应用。

二、认真干。

1、认真干，就是要真抓实干，到位做实。日常本职工作归纳起来近三十项，整理信息或上报材料等文处理工作也较多，有时真的是疲于奔命，但再忙再累也要牢记，不能仅在电脑上“创新”，要深入班组，要多跑现场，重大操作要坚守现场，现场作业监管、掌握第一手资料才是工作的重头戏，要善于识别人的不安全行为和物的或环境的不安全因素，及时纠正人的不安全行为，对违章现象进行必要的处罚，及时指出不安全因素和可能存在的安全风险，积极采取防范对策，排除事故隐患，努力将事故扼杀在萌芽之中。

2、认真干，不是光自己埋头苦干，要有成全别人的理念，要搞。

11好与分场上下的协调关系，工作要相互配合，相互补台，不拖拉不推诿，多提醒少指责，讲和谐不等于一团和气不讲原则，讲原则不等于多挑刺，要多反思自己思想方法和工作方法，不能总认为都是别人不到位！如眼下正在进行的季节性安全生产大检查、文明生产上水平、外部检修市场的监管工作，不可能一帆风顺一点事没有，存在这样那样的偏差，要有正确的工作态度，多与分场上下沟通，采取有效措施纠偏才是正事，个人的力量毕竟有限，工作是要靠大家辛辛苦苦脚踏实地干出来的。

三、较真劲。

12理松松垮垮乱折腾、员工不思进取慵懒散，企业没有凝聚力战斗力，员工三心二意吃里爬外，注定迟早要关门的！倾巢之覆，岂有完卵，企业破败了，谁也没好处！

2、较真劲不是钻牛角尖，不是抬杠，而是要实事求是，养成良好的工作习惯，一次性把事情做好，不留隐患，如处理现场缺陷，要力争一次性处理好，避免缺陷重复出现，耗费人力物力，开票检修设备时，顺便把设备清理干净，避免重复劳动，还能有效地避免设备运行中再去突击搞卫生的不安全性。

四、结束语。

作为安全管理者，始终别忘了，你是谁，你为了谁，你就是麦田守望者，安全守护人，你就是为了员工不流血，为了企业不流泪！

专题讨论发言稿篇十一

王西小学开展“服务发展，提质增效”

纪律作风集中教育整顿活动。

作风是什么？从一定意义上讲，作风就是党风，作风就是效率，作风就是战斗力，没有好的作风，就没有好的党风，没有好的作风就没有好的效率，没有好的作风，就没有强的战斗力。作为一名教师，我深刻体会到没有好的纪律作风，就没有好的教育成果。

当今社会，教育事业牵连千家万户，教育质量紧渋群众利益，教育工作又难避关注焦点，因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓质量，这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心，高度重视，广大人民群众对教育工作更是倍加关注，他们对优质教育殷切期盼，满怀期待，这也使我感到我们教师责任之重，压力之大。近段抓纪律作风整顿，就是为了严明纪律，改进作风，为全面提升教育质量扫除思想障碍，提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校，教师靠质量立身，这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情，认真履行工作职责，勤勤恳恳，任劳任怨，求真务实，开拓创新，锐意进取。

虽然取得的好的教育成果是可喜的，但这并不能说我们不存在任何问题，例如:我们有时不注意自己言行，说话太随便，以自我为中心，产生了及其消极或带着情绪工作，动不动就把情绪带入工作，缺乏宽容心，影响师生，同事关系，我们只有发现问题，找是不足，才能对症下药，更好地促进各项教育工作的发展。

现在孩子，细想开放，贪图安逸，性格多样，只是复杂，从而给我们的教育也提出来更高的要求，我们只有与时俱进，加强自身修养，因人而异，因材施教，才能完成时代赋予我们的神圣使命，才能在极力竞争中立于不败之地，盲目乐观，停滞不前，只能被时代淘汰。

我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会，自查，自究，自改，增加教师间的凝集力，继续保持昂扬斗志，更好教书育人，完成时代赋予我们的神圣使命。

刘心灵。

专题讨论发言稿篇十二

参会人员：执法大队、检疫站、质监科全体党员记录：

姜冲：中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，对广大党员提出了新的要求，要求党员同志们不光要“学”，更要“做”，要求每个党员从思想转变入手，从他们的身边小事着手，树立党员的先锋模范作用，做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神，从而推动全面从严治党向基层延伸，进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，值得每位党员深思。如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责，请大家讨论交流。

陈永波：加大宣传力度。目前来说，党员中还存在不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不按党组织原则办事等，针对这种情况，我们需要加大党员职责的宣传力度，充分发挥传统媒体以及自媒体等载体，对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传，才能让更多的党员投入到“两学”中来。马继义：当前，我们身边有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。

刘希增：通过观看电影《王伯祥》，他始终为党为人民孜孜不倦的工作热情，以党的事业人民利益为重的精神，不忘本色心系群众，勤政为民的工作作风，深深的打动了我，一定以王书记先进事迹为榜样努力工作，时刻以党员的标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。

辛宗春：学习党章党规，习近平系列讲话，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，进一步清风正气，严守政治纪律，进一步强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中，起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。做好强化政治意识，保持政治本色。在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。践行党的宗旨，保持公仆情怀，加强党性锻炼和道德修养，保持干事创业，开拓进取的精神。

杨峰：学习习近平系列讲话，党章党规，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，进一步清风正气，严守政治纪律，进一步强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中，起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。践行党的宗旨，保持公仆情怀，加强党性锻炼和道德修养，保持干事创业，开拓进取的精神。

张明春：学习党章党规，习近平系列讲话，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，进一步清风正气，严守政治纪律，进一步强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中，起到先锋模范作用。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、党员精神不振的问题、党员道德行为不端的问题。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。

黄学亮：学习党章党规，习近平系列讲话，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，进一步清风正气，严守政治纪律，进一步强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中，起到先锋模范作用。做一个讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。做好强化政治意识，保持政治本色。在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

张如玖：通过学习“两学一做”活动，我认识到自己在工作生活中的问题与不足，主要有以下几个方面：

1、学习态度不够端正，学习的主动性不强，方法不佳，心态不正，存在急用、实用，浮躁思想。

2、思想不能紧跟新形势，进取心不够强。

3、工作没有积极性，主动性不够。

在以后的工作中我要加强学习，努力干好各项工作。

田建民：通过学习“两学一做”教育活动，对照党章，查找自己的问题与不足，主要表现以下几个方面：

1、学习不够积极刻苦。，方法不佳，心态不正，存在急用、实用、浮躁思想。对目前工作有用的，知识则多学、深学，对工作无用的则少学、浅学，突出表现在对政治理论学习重视不够。

2、思想较保守，进取心不够强。有时思路不够清晰，工作积极性、主动性不高，推一推动一动，领导安排了就做，不安排不做，不去主动的认识问题，解决问题，工作质量和工作效率低下。

3、创新意识不强，工作主动性不够。工作中循规蹈矩，按部就班，习惯于领导安排，局限于主要领导安排什么就做什么。

王来福：结合“两学一做”的学习，做好本职工作，通过学习“两学一做”教育活动，使我在以后工作中，我将牢固树立和认真落实科学发展观，围绕发展大局，认真做好本职工作。

一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是树立良好农业执法形象形象。在今后农业执法工作中，要认真学习农业有关的法律法规，要做到学法、懂法、守法，更要严格执法，公平公正，严厉打击经营、使用高毒、剧毒和假冒伪劣坑农害农农资事件的发生，发现一起，查处一起，决不心慈手软，为农业增效，为农民增收，作出应有的贡献。

三是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

赵允忠：通过对党章反复的学习和思考、观看《王伯祥》电影，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。重点要学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的最重要任务。

王子才：通过这几次的学习，充分认识到自己在做合格党员中的不足，在今后的工作中要坚定理想信念，提高党性党悟，增强政治意识，坚定正确的政治方向，树立清风正气、严守政治纪律政治规矩，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。刘伟：近一个月通过重新学习党章党规、系列讲话和观看《王伯祥》电影，明确了如何做一个合格党员，在以后要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。

1.要抓住“学”的基础。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要通过循序渐进地“学”、坚持不懈地“悟”，用之武装头脑、推动工作提升成效。2要抓住“做”的关键。学党章党规、学系列讲话，努力做一名合格党员。严格要求自己,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

郎咸豹：1认真按照“两学一做”学习教育的部署，认真学习党章党规，认真学习领会习近平总书记的系列讲话，做一名合格的党员。2立足本职岗位，勤勤恳恳、脚踏实地做好本职工作，在思想上始终与党中央保持高度一致，认真学习党的新政策、新理论、新思想，真正落实好“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。牢固树立为人民服务的思想，扎根人民群众，以实际行动去做一名合格的党员。

王道浚：按照学习实践活动要求，我们党员通过学习上级文件精神，阅览报刊、网络等新闻媒体的报导，认真学习了王伯祥同志的先进事迹，并在学习中与其他人积极进行了体会交流，深刻体会到他的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样。在他身上，有许多非常值得我们学习和反省的地方。作为年轻党员真的要好好学习王伯祥，把王伯祥当成反省自己的一面“镜子”，一把“尺子”。

桂承德：王伯祥同志是新时期党员干部的优秀代表，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习，我深刻认识到，向他学习就是要学习致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。

专题讨论发言稿篇十三

尊敬的各位领导、同志们，上午好：

自党的群众路线教育活动有序开展以来，本人能积极按要求完成各项工作任务，参加了各种学习，座谈，专题会，征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果，响应党中央号召，我乡开展了弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”专题活动，根据安排，现将本人学习焦裕禄精神，践行“三严三实”情况向同志们报告如下：

一、学习焦裕禄精神。

心得体会。

本人先重温了《焦裕禄》电影，听了《焦裕禄精神》专题讲座，自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话，让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性，和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育，高屋建瓴的启发，触动心灵的感悟，由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆，是习总书记要求我们“照镜子，正衣冠”的那面具体“镜子”之一，焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者，“三严三实”的先驱者，在今后工作中，我要认真对照焦裕禄精神，践行“三严三实”，加强服务群众的宗旨意识，为复兴中华的中国梦无私奉献，立足基层，爱岗敬业，艰苦奋斗，力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题。

为学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，本人对照“四风”方面存在的问题，查摆问题，自我批评，本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面：一是工作只求快，不讲过程，不向群众耐心解释，没有注意群众是否满意，办事急燥没有耐心，只站在自身角度，没替群众想一想，导致有时好事没办好，群众不认可;二是无创先争优意识，工作按步就班，得过且过，不想争先进，不想吃苦，认为已经调到最偏远的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消极，责任心下降;三是下村时在村部多，到农户家少，怕麻烦怕与群众沟通，怕群众提出各种要求，怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策，路线方针;四是学习被动，不积极主动，零散学习多，在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少，在生活上帮助他们少，在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少，关心群众的生活少，帮助群众少，工作以工对工，缺少私人感情，与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强，对群众感情不浓厚，没像焦裕禄同志那样，心中无时无刻装着群众，想着群众，为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状，不思进取，害怕困难，害怕冒险，害怕得罪人，认可中庸之道，做一天和尚撞一天钟，贪图安逸，贪图轻松;二是生活随意而为，不拘小节，较散慢，会打牌打麻将，上网玩游戏看电影，爱揍热闹，会发牢骚，不能做到严于律已，修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严，不注意细节，会接受吃请，会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水，生活不够节俭。

三、存在问题的根源。

针对我自身存在的诸多问题，通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神，放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，随着人民生活水平的提高，物质生活的丰富，各种思潮观点冲撞传播，各种诱惑不断涌现，看到别人吃香喝辣，不平衡心态出现了，对自己要求放松了，致使在工作中捻轻怕重，贪图安逸，享乐思想出现了，为应付工作，形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够，作为一名基层领导干部，忽视了各种工作监督，忽视了群众监督，忽视了制度监督，忽视了组织监督民主监督，就容易出现接受吃请，不拘小节，违反廉洁自律的情况，在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施。

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观，特别要学习焦裕禄精神，领会习总书记的重要讲话精神，学习先进典型，心中装着人民群众，时时刻刻想着人民群众，做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识，改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部，更要发扬苏区干部好作风光荣传统，传承红色基因，激活红色基因，应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，迎难而上，积极工作，为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督，自觉接受组织监督、制度监督、民主监督，手中权力运行做到公开公平公正，做到严用权，严修身，严律已，做老实人，办老实事，说老实话，注意生活细节，拒绝吃请，不对群众乱发脾气，不参与赌博，不大吃大喝，自觉维护政府形象。

xx年4月，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排，《方案》要求，开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真践行“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。以下是一篇领导干部在践行“三严三实”专题会上的发言稿，分析了工作中存在的问题及整改措施。

尊敬的各位领导、同志们，上午好：

自党的群众路线教育活动有序开展以来，本人能积极按要求完成各项工作任务，参加了各种学习，座谈，专题会，征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果，响应党中央号召，我乡开展了弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”专题活动，根据安排，现将本人学习焦裕禄精神，践行“三严三实”情况向同志们报告如下：

一、学习焦裕禄精神心得体会。

本人先重温了《焦裕禄》电影，听了《焦裕禄精神》专题讲座，自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话，让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性，和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育，高屋建瓴的启发，触动心灵的感悟，由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆，是习总书记要求我们“照镜子，正衣冠”的那面具体“镜子”之一，焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者，“三严三实”的先驱者，在今后工作中，我要认真对照焦裕禄精神，践行“三严三实”，加强服务群众的宗旨意识，为复兴中华的中国梦无私奉献，立足基层，爱岗敬业，艰苦奋斗，力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题。

为学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，本人对照“四风”方面存在的问题，查摆问题，自我批评，本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面：一是工作只求快，不讲过程，不向群众耐心解释，没有注意群众是否满意，办事急燥没有耐心，只站在自身角度，没替群众想一想，导致有时好事没办好，群众不认可;二是无创先争优意识，工作按步就班，得过且过，不想争先进，不想吃苦，认为已经调到最偏远的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消极，责任心下降;三是下村时在村部多，到农户家少，怕麻烦怕与群众沟通，怕群众提出各种要求，怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策，路线方针;四是学习被动，不积极主动，零散学习多，在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少，在生活上帮助他们少，在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少，关心群众的生活少，帮助群众少，工作以工对工，缺少私人感情，与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强，对群众感情不浓厚，没像焦裕禄同志那样，心中无时无刻装着群众，想着群众，为了群众。

(三)享乐主义方面。一是思想方面满足于现状，不思进取，害怕困难，害怕冒险，害怕得罪人，认可中庸之道，做一天和尚撞一天钟，贪图安逸，贪图轻松;二是生活随意而为，不拘小节，较散慢，会打牌打麻将，上网玩游戏看电影，爱揍热闹，会发牢骚，不能做到严于律已，修心养性。

(四)奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严，不注意细节，会接受吃请，会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水，生活不够节俭。

三、存在问题的根源。

针对我自身存在的诸多问题，通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。