总结可以让我们更有目标地向前迈进，不断提升自己的能力。如何保持积极心态，应对生活中的困难和挫折？以下是一些提高逻辑思维能力的练习，希望对你有所帮助。

心理班会的活动策划篇一

1.在知识与技能方面，让学生明晰网络行为规范。2.在过程与方法方面，提高对网上各类信息的鉴别能力。3.在情感态度与价值观方面，增强自身的综合素质。主题班会意义：

有助于提高学生辨别网络信息的能力，增强文明上网、安全上网的意识。授课重点及难点：

重点：提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。

难点：克服惰性，增强自我控制力，健康上网，文明上网。主题班会课设计。

一、准备活动1.辅导员工作：

提前一周召开班委会，分配任务;。

文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿;设计游戏;2.学生工作：

拟《汲取网络正能量承诺书》;。

广泛搜集资料，准备网络行为相关的案例;。

布置会场：在黑板上写好班会主题;检查多媒体教室的投影仪、话筒等。

二、过程1.导入环节10’。

情景剧1女生甲在网上聊天认识一社会青年，约好见面，在宾馆被杀害。情景剧2乙因无聊发了一条微博，成一家三口在某市游玩，相继得重病，不治而亡。一周内该微博被转发两万次，引发了当地市民的恐慌。经警方破获，该微博为谣言，乙被抓。

情景剧3某学生沉迷于网络，某日跟其母要上网费，其母不答应，杀害其母。

三、班会拓展。

2.同学们写下班会感受，分享到班级qq群，将书面材料粘贴到本宿舍文化墙上;。

3.辅导员写好反思日记，以备为下次班会的开展积累经验。

心理班会的活动策划篇二

三、活动背景：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展、现代社会的各种非正常的现象，也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求，让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

四、活动目的：

1、让同学们知道在我们的成长过程中常常会遇到一些自身无法解决的事物、现象，而这些事物与现象(比如影视作品中的接吻镜头)的存在是否正常合理，这需要我们学会自我调节，初步掌握自我调节的方法，用正常的眼光去看待一些自身无法解决的事物、现象。

2、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待各种各样的事物和现象(比如当下流行于小学生中的“老公”“老婆”的称呼)，用勇于挑战自我的勇气和毅力来自我调节,从而健康快乐成长。

五、适合年级小学中高年级。

六、活动准备：ppt课件。

七、活动步骤：

活动一：我们是快乐的花儿。

主持一：同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，多么动听，充满生机，充满活力。

主持二：这些美丽的小花就代表我们自己，花是美丽的，我们同样是美丽的。人人都说生命如花，让我们来观赏一下花开的情景。

老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。

主持一：我们就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露，难免要经历“虫害”和“风雨”，经历“虫害”和“风雨”的花儿有的能茁壮成长，有的则凋零枯败。

主持二：我们在成长的路上也会遇到“虫害”与“风雨”，比如我们思想中一些不正确的看法和想法，这些不正确的看法与想法就像害虫一样侵蚀我们的身体与心理，让我们的成长过程不那么顺利和快乐。

主持合：今天就让我们和老师一起当一个辛勤的园丁，来捉除我们思想中——大害虫，那些不正确的看法和想法。

活动二：我们是辛勤的园丁。

1、情景表演：“老公”“老婆”风波。

(1)、情境表演：在主持人的安排下，请一组学生进行情境表演。

(2)、老师帮忙：老师帮助“小老师”解决问题。

(3)、案例讨论：课件播放网络案例，小组内进行讨论，全班交流。

网络案例：近日，记者在洪山区某小学采访时，一名五年级班主任桂老师告诉记者，五六年级男生和女生之间喜欢“乱说无聊话”，如“谁喜欢谁”、“谁有几个老婆、谁有几个老公”等，以此为乐的多为男生。被“乱点鸳鸯谱”的女生不仅不反感，反而觉到很好玩。

五年级(2)班女生小倩(化名)成绩好，长得漂亮，性格也乖巧。她常常成为男生说无聊话时“喜欢”的对象，还被班上同学推选为“班花”，和选出来的“班草”并称为“金童玉女”。有一次，一个男生在黑板上公开写“小倩，我喜欢你!”其他同学便起哄：“他俩结婚生了十男十女!”

讨论：对于这些现象，你们以前怎么看?对于这些现象，你们现在又是怎么看的?

(4)、专家观点：课件出示专家观点，学生借鉴思考。

专家观点：武汉市教科院德育教研室主任王一凡认为，小学生互称“老婆”、“老公”只是对成人世界的简单模仿，并不了解“老婆”、“老公”、“结婚”的真正含义。家长和老师不必惊慌，只需适当引导，让孩子们认识“老婆”“老公”这些家庭角色背后的伦理关系和责任。“爸爸是老公，妈妈是老婆，他们结婚才有了你。如果爸爸随便喊别的阿姨‘老婆’，妈妈和你一定会不高兴的，对吗?”类似这样的引导，让学生认识到随便喊“老公”“老婆”是不文明的，教育学生形成良好的伦理道德观念。

(5)、心理小贴士：别急着喊“老公”“老婆”，因为我们还没有长大!

别模仿大人，我们的童心童趣是我们最珍贵的宝贝!

2、观看图片：影视“接吻”镜头。

(1)、课件播放：影视作品中成人接吻镜头。

(2)、引导认识：这只是大人的事，与我们无关。

(4)、心理小贴士：我们只关注我们这个年龄所关注的事，

大人的事等我们长大了才去做!

活动三：我们是勤劳的小蜜蜂。

1、文字游戏：“爱”字扩词。

交流：以前敢不敢说“爱情”“爱人”“我爱你”这类的词?现在敢不敢，为什么?

欣赏：课件出示人生格言。

2、礼物游戏：主持人请各小组摸取礼物，并打开放在桌上。

3、老师感言：所以说，我们的成长就像我们手里的礼物一样，如果我们在成长的过程中，学会正确的认知判断，那我们就会健康快乐的成长，就会长成一棵健康的果子，甚至会成为一粒珍珠，一粒宝石。相反，如果我们从小没有学会判断，拒绝不了一些诱惑，一些不该我们这个年龄段所关注的东西和想法，那我们就会凋零，变成泥土、沙石，甚至一片空白。所以请记住：多大年龄干多大年龄该干的事，学生就是学习，学知识，学道理，学技能;爸爸妈妈就得工作，挣钱养家，哺育儿女，赡养老人;爷爷奶奶就是安享晚年。这样家庭才会和谐，社会才会和谐。

4、课件出示心理小贴士：学生就是学习，学知识，学道理，学技能;爸爸妈妈就得工作，挣钱养家，哺育儿女，赡养老人;爷爷奶奶就是安享晚年。

5、回归主题：沉淀一杯水清澈一颗心。

6、欣赏格言。

7、自我测试。

心理班会的活动策划篇三

从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。

通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

摆正心态，圆我大学梦。

10级平面设计2班全体学生。

xx月xx日。

精美礼品、音响等。

(一)活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。

(二)活动开始：

(1)支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(4)听音乐猜歌名接歌曲。

a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；

(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

心理班会的活动策划篇四

一、活动主题：

社交的痛苦与欢快。

二、活动背景：

社交在人际交往与日常生活时刻存在，因此，很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际，工作之余的'公众场合，迎来送往，私人交往中所讲的礼仪，叫社交礼仪。

三、活动目的及其意义：

在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位的加强对大学生心理健康教育，提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往，交友恋爱、求职择业等各方的能力。

四、活动时间：

五、活动地点：

b306。

六、参加人员：

全班人员。

七、活动主办方：

模具14-1。

八、活动流程：

(一)绕口令。

1、形式：口诉。

2、表演人员：模具14-1。

(二)唱歌。

1、形式：男女混唱。

2、表演人员：模具14-1。

(三)开心一刻：你懂几个地方的方言?

1、形式：选择题。

2、范围：各各地方方言。

3、参加人员：在场的每位同学都有权利。

4、游戏规则：抢答，先举手先回答、

5、主持人发奖品：回答正确者。

九、人员安排：

1、我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室，划分好考察人员所要坐的位置，清理好教室垃圾，查看播放仪器是否完好，以及查看资料是否准备齐全。

2、大会开展期时，主持人宣布全体人员保持会场纪律，保证大会顺利进行，参加人员也需积极配合。

3、大会结束后全班打扫卫生，整理资料，关好门窗及白板电灯，确保安全以及无东西遗漏后在离开。

十、负责人员：

策划书：李ppt制作：刘。

主持人：刘、朱维持纪律：谢、陈。

十一、活动细节及要求：

1、首先参加此次活动的人员需提前5分钟。

2、然后，我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好。

3、全体人员要维护好会场纪律。

4、参加人员需积极配合我班人员的工作，不能在会场内大声喧哗，耍手机，吃零食。

十二、经费预算：

1、装饰材料50元。

2、打印策划书和总结书5元。

3、买奖品30元。

4、买水20元。

获胜者将有奖品!

十三、活动人员联系方式。

心理班会的活动策划篇五

作为体育学院毕业的我，当初受李阳疯狂英语的影响，在受到李阳本人的亲自指点后，开时发奋学习英语，两年后从英语不及格到做翻译，成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师，面对着几十号人，上百人传授着疯狂英语的手势，三腔共振法，体会到英语教学需要激情，口语的练习需要不断的嘴巴刺激，那套方法对练口语的人如果能领会，真的很有用。

后来在类似沃尔得，新东方等高端英语培训中教学时，体会教学的严谨，教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学，这是个非常好玩，同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西，不要太简单。可是当你真正开始教的时候，你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上，很多东西基本上无从下手。

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候，他吃完了饭就要吵着和我玩，本来他妈妈想和我说说话，可就是拗不过小男孩，孩子的淘气，很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机，我就对他说，飞机装满了油，要让油先冷却一下，要不然突然飞起来要爆炸的，你说是不?你现在也是个小飞机，现在你的肚子也装满了，该怎么办?小男孩听了，点点头，马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

小孩子的天性我们要知道，他们永远是那么的精力旺盛，他们永远有着超强的好齐心，(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快，他们的好胜心是如此强烈，他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子，那会出现什么情况，孩子厌烦。

比如教动物的时候，对大人可以直接讲单词，对小孩子你可得把他揉脆了讲，如dog，你得会去扮演动物的声音，动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了，课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中，孩子才能够领会到东西。

小孩子的语言能力有时让你吃惊，有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子，听起来吓一跳。hands读成汉子的发音。apple读成爱破的发音。这个就象打乒乓球一样，刚开始的手势拿错，后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语，语调上要下狠工夫。

心理班会的活动策划篇六

为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题。

320心理健康周。

三、活动对象。

12级气科三班全体同学。

四、活动形式。

以班级为单位召开主题班会进行探讨。

五、活动内容。

1、由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患。

2、请部分同学们上台分析自己存在的心理问题。

3、班内同学之间互相分析心理问题的解决方法。

4、与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法。

5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里。

6、播放关于父母老师同学的视频。

7、心理委员总结。

明德楼s201。

八、活动时间。

xxxx年3月26日。

九、活动负责。

1、由班长发言宣布主题班会开始。

2、由组织委员进行拍照进行照相。

3、由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人。

十、活动宣传：

1、以海报进行宣传。

2、在班级qq群进行资料宣传。

十一、经费预算：

海报：20元。

宣传单：5元。

总计：25元。

心理班会的活动策划篇七

社交的痛苦与欢快。

社交在人际交往与日常生活时刻存在，因此，很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际，工作之余的公众场合，迎来送往，私人交往中所讲的.礼仪，叫社交礼仪。

在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位的加强对大学生心理健康教育，提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往，交友恋爱、求职择业等各方的能力。

20xx年4月30号16：30。

b306。

全班人员。

模具14-1。

(一)绕口令。

1、形式：口诉。

2、表演人员：模具14-1。

(二)唱歌。

1、形式：男女混唱。

2、表演人员：模具14-1。

(三)开心一刻：你懂几个地方的方言?

1、形式：选择题。

2、范围：各各地方方言。

3、参加人员：在场的每位同学都有权利。

4、游戏规则：抢答，先举手先回答、

5、主持人发奖品：回答正确者。

1、我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室，划分好考察人员所要坐的位置，清理好教室垃圾，查看播放仪器是否完好，以及查看资料是否准备齐全。

2、大会开展期时，主持人宣布全体人员保持会场纪律，保证大会顺利进行，参加人员也需积极配合。

3、大会结束后全班打扫卫生，整理资料，关好门窗及白板电灯，确保安全以及无东西遗漏后在离开。

策划书：李。

ppt制作：刘。

主持人：刘、朱。

维持纪律：谢、陈。

1、首先参加此次活动的人员需提前5分钟。

2、然后，我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好。

3、全体人员要维护好会场纪律。

4、参加人员需积极配合我班人员的工作，不能在会场内大声喧哗，耍手机，吃零食。

1、装饰材料50元。

2、打印策划书和总结书5元。

3、买奖品30元。

4、买水20元。

获胜者将有奖品!

心理班会的活动策划篇八

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，同时增进同学之间的交流与感情；以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

20xx年3月11日。

教学楼7—402。

20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师。

多媒体播放、自由讨论、心理游戏。

1、主持人宣布班会开始，说明此次班会的目的。

3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成，并逐一讲解；其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。

6、班主任总结班会，主持人宣布结束班会。