读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式，通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述，更重要的是去思考和分析书中的主题、作者的观点以及给自己带来的启示和影响。读书不仅仅是为了消遣娱乐，更是为了启迪自己的思想，提升自己的素质。在写读后感时，可以参考他人的观点但要保持独立思考。在写读后感之前，不妨先浏览一下以下的范文，对于你的写作或许会有所帮助。

儿童百科全书读后感篇一

儿童百科全书读后感篇二

今年暑假，爸爸给我买了一套dk儿童百科全书，其中我最感兴趣的是《儿童海洋百科全书》，书上讲的都是关于海洋的知识，包括海洋地理，海洋生物、海洋环境等，里面的内容深深吸引着我，让我对海洋世界有了进一步的了解。

通过这本书，我知道了地球表面2/3的区域是被海水覆盖的，4个大洋当中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海沟是马里亚纳海沟，深度超过世界上最高的山峰—珠穆朗玛峰；还有海洋里面还有好多生物，如：鲨鱼、鲸、海豚、水母、珊瑚鱼等。

儿童百科全书读后感篇三

《dk儿童恐龙百科全书》不是一本专门讲恐龙的百科全书。这本书的第一大章是写无脊椎动物的，其中比如寒武纪生命大爆发的生物如怪诞虫和奇虾。这本书的第二大章是写脊椎动物的，其中沧龙、巨齿鲨、邓氏鱼、风神翼龙、无齿翼龙等动物都是恐龙时期和古近纪等其它时期的动物。恐龙和鸟类和哺乳类这两大章写了恐龙、鸟类和各种老鼠、犀牛和大象等动物。

恐龙通常具有不同的特点，如长达60米的双腔龙或是长达30米的阿根廷龙，可是并非所有恐龙都很巨大，也有很多小巧的恐龙，如小盗龙。在恐龙世界里，恐龙可以分成五大类：蜥脚类、兽脚类、鸟脚类、覆盾甲龙类和头饰龙类。蜥脚类恐龙一般体型较大，如腕龙、雷龙等。兽脚类恐龙一般都是凶猛的食肉性恐龙，如暴龙、食肉牛龙等;鸟脚类恐龙一般体型中等大小，如禽龙、鸭嘴龙等;覆盾甲龙类一般武器都在尾巴或身子上，如甲龙、华阳龙等;头饰龙类一般武器在头上，如三角龙、牛角龙等。

《dk儿童恐龙百科全书》给我带来了很多知识，可是对于这本书我也有一些问题。书上说植食性恐龙的小肠比肉食性恐龙的小肠要长，可是一般来讲，植物没肉那么难消化吸收。虽然植食性恐龙吃的植物较硬，可是一些大型植食性恐龙会吞下石子帮助消化。而肉食性恐龙经常连骨带肉一口吞下去，而且它们也不会像大型植食性恐龙那样吞下石块帮助消化，所以这样的话就不好说了。

书中也说腕龙可以吃到15米高处的树叶，腕龙确实可以吃到15米高处的树叶，可是腕龙因为心脏不能长时间把脖子伸得高高的，所以它经常不这么做，要是要让心脏供血供得好的话，它就需要经常弯下脖子吃树叶。

《dk儿童恐龙百科全书》让我不仅知道了很多恐龙知识，还让我感受到从前寒武纪到新近纪那古生物的无穷魅力。

儿童百科全书读后感篇四

清晨好时光，朝阳似霞，我在窗外小鸟啼叫中醒来，妈妈已经做好了早餐香味从门缝间飘进，我猛的吸了一口从床上弹起来迅速的穿好衣服。吃完早饭我还有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。

在我一顿猛如虎的操作三下五除二的解决掉了早餐，这孩子吃这么快干什么还没听完妈妈说的我便跑到房间找出我最喜欢的一本书人类家园。从中知道了人类是经过与自然斗争而从古猿中进化演变而来的，他们以洞穴为家，他们的生活十分艰苦，经过进化能发明使用粗糙的'石器，他们通过制造工具等促进了他们的进化和发育。从远古到今天，我们的世界就像一个不停旋转的万花筒，总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。给我印象最深的一这本书仿佛让我看到了一副画面，原始人类向我展示着他们的智慧。

合上书本，我静静地想，有时候越是睁大眼睛看，就越会发现未知的远比学到的多；越是向前走，就越会发现前面的路更值得用知识去探索，正是这种永不满足的好奇心，让我更加热爱我们的地球，也让我渐渐长大。

儿童百科全书读后感篇五

这个暑假我读了一本有趣的书是《dk儿童数学思维手册》，这是由英国迈克。戈德史密斯著作，英国赛博。伯奈特绘图，科学普及出版社出版的一部精装书籍。

封面是个大脑的'形状，里面充斥着各种数字和跟数学有关的符号和工具，里面的内容很丰富，知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类图片，配合文字解说。我最喜欢《缺失的数字》，讲的是数独、数谜、数圆的故事。数独这种游戏在一个9×9的大方格里完成，这个大方格由9个3×3的次方格组成。在每个次方格、每列和每行中，数字1-9只能出现一次。你需要利用方格里已经给出的数字，通过计算将空的格子一一填满。每填一个数字，就会出现更多的解题线索。

原来数学不仅仅是背公式、做习题，只要你认真耐心地阅读本书，就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。

儿童百科全书读后感篇六

最近，我读了《中国少年儿童百科全书》这本书主要介绍了：人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界等许多知识。

其中，我最喜欢的是自然之谜这一版块，我从中了解了许多的知识。比如，火山喷冰之谜。也许，从电影或电视和手机上面看过火山爆发时的情景，那火红的炽热岩浆一泻千里，堆积着的火山灰漫天飞着……但是，你见过喷冰的火山吗？冰岛北部的格里姆斯淮特火山，足足喷了立方米呢！

我还知道了ss433之谜。在1978年，天文学家发现了一个奇异的天体，叫做ss433。它的'一部分离我们远去，叫红移。一部分正向我们飞近，叫蓝移。蓝移正以每秒3万公里的速度向我们飞来，红移正以每秒5万公里的速度向我们远去。还有一部分是不动的。人们还发现，ss433，1977年9月到11月，红移和蓝移移量越来越大，到了年底又变小了，所以，我们预计，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奥秘。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处。在这个讲知识的时代，请选择一本好的科普书吧！相信它会给你带来意外的收获！

儿童百科全书读后感篇七

今天，我读了《dk儿童数学思维手册》，里面介绍了历史上几位著名的女数学家。一个世纪之前，女性在数学和科学领域很难取得成就，因为她们在各种学科上都得不到应有的教育。这几位女数学家，她们通过自己的努力，在高度复杂的数学领域做出了显著的成果，太了不起了！

我印象最深刻的是德国数学家阿玛丽艾米诺特。19，18岁的诺特考进了埃尔朗根大学。当时，大学里不允许女生注册，女生只有自费旁听的资格。大学的几百名学生中只有两名女生，诺特大大方方地坐在教室前排，认真听课，刻苦学习。她勤奋好学的精神感动了主讲教授，破例允许她与男生们一样参加考试，诺特顺利地通过了毕业考试，成为了没有文凭的大学毕业生。毕业这年，诺特还到著名的哥廷根大学旁听数学大师的讲课，进而坚定了她献身数学研究的决心。后来，埃尔朗根大学允许女生注册学习，诺特立即赶回母校专攻数学，并成为了第一位女数学博士。

诺特的故事深深地打动了我，她在那么艰苦的环境下都努力学习，现在我们有这么好的条件，就更应该刻苦学习了。

儿童百科全书读后感篇八

恐龙和其它爬行动物死后，部分，如皮肤、肌肉、内脏等，就腐烂掉了。而坚硬的骨头则不会腐烂，它们可以毫无变化的保留下来。经过千千万万年之后，由于地形的变化，它们的尸骨可能会被泥沙覆盖，慢慢地越埋越深，变成化石。当然，一些植物也是经过类似的过程，变成化石，保留了自己原来的影子。

我最喜欢霸王龙。说到霸王龙，相信每个人都不会陌生。因为霸王龙可以说是恐龙的代表，霸王龙又叫暴龙，生活在白垩纪晚期，是食肉恐龙中最大的，也是最残暴的恐龙之一。它的后腿十分粗大强壮，奔跑速度很快。

我给大家说说发掘了什么恐龙，细颚龙是最小的恐龙;阿根廷龙是最大的恐龙;剑龙是最笨的`恐龙;伤齿龙是最聪明的恐龙;重爪龙是爪子最大的恐龙;南方巨兽龙、鲨齿龙和霸王龙是食肉三剑客;鸭嘴龙是牙齿做多的恐龙;慈母龙是最具母爱的恐龙;翼龙是最有名的恐龙。

说了这么多，你是不是也想看看这本书呢？

儿童百科全书读后感篇九

今天，我读《儿童百科全书》里的另一个章节“强盛的古代帝国”。里面介绍了古代强盛的四大帝国，我对方面的知识很是陌生，读过之后才知道这四大帝国是如此的强大，如此的有震撼力。

1、波斯帝国：第一个地跨欧亚非三洲的帝国，此时中国还在春秋战乱时期，波斯帝国如日中天，差不多包括了整个西亚，再加上埃及和色雷斯，开创了大帝国的先河。2、罗马帝国：西方最为强盛的帝国，地中海为其内湖的版图神话，称雄世界五个世纪之久，对世界的影响可谓深远。

3、阿拉伯帝国：全盛时远远超过雄踞一时的波斯帝国，亚历山大帝国，罗马帝国，横跨欧亚非三洲，在欧洲掀起穆斯林狂潮，扩张的烈焰只有东方的大唐可以熄灭，和东方的唐帝国并称为当时世界的两强。

4、俄罗斯帝国：17世纪中期乌克兰和俄罗斯合并为统一的国家。1721年，彼得一世（彼得大帝）改国号为俄罗斯帝国。俄罗斯帝国在18世纪开始现代化并到处扩张，成为欧洲列强之一。

这就是震撼世界的'四大帝国，我个人认为：波斯帝国很霸道，只会抢别人的东西，因此遭到别的国家的反对，所以公元33年就灭亡了。罗马帝国恰恰相反，他公平公正，也是世界上最大的国家，被誉为世界帝国。阿拉伯帝国是一个智慧之国，他的诗歌文字在世界上广为传播，使人类古典文明的辉煌成果在中世纪得以继承。俄罗斯帝国的军队很强大，军事和武器也很先进，并且也爱总结经验和教训，所以才会在失败中走向胜利。

一、无论做什么事情都要考虑别人的感受，不要太霸道，要懂得谦让。

二、做人要有理想，热爱学习，凡事要多动脑筋，多思考。

三、不要轻易丧失信心，在绝境中创造奇迹，使自己反败为胜。

儿童百科全书读后感篇十

近期，我阅读了《中国少年百科全书》认识了不少的科苑精英，了解了我国的科学发展史， 获取了许多的科学知识和技术，从而，知道了我们现在的高科技的生活来之不易。

了解了我国的科学发展史。1500年前，祖冲之确定，圆周率在3、1415926和3、1415926之间；张衡在1800年前，制造了可测定地震的候风地动仪，这是世界上第一台测验地震的仪器；1570年左右，李时珍花了30年的时间写了《本草纲目》；钱三强在1946年底证实了原子核是一分为三。

获取了许多的科学知识和技术。我知道了：太阳是一个庞大的天体系统，主要包括太阳和围绕太阳运行的行星、卫星、小行星、彗星流星等。像太阳这样能自己发光的天体，叫做恒星。像地球这样自己不发光、围绕恒星运行的天体，叫做行星。像月球自己不发光、围绕行星运行的天体，叫做卫星。太阳系的9大行星，以直径大小排序，依次为木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、水星和冥王星。9大行星沿着各自的轨道，一面自转，一面朝同一方向围绕着太阳公转。由于它们和太阳之间的距离不同，所以公转周期也不同，例如，水星距离太阳最近，公转轨道最短，公转一周只需80多天，而冥王星公转一周，则需200多年。在太阳的周围还有成千上万的小行星在各自的轨道上围绕太阳运行。这些小行星主要分布在火星与木星之间，它们主要是由岩石和金属块组成，有的直径只有几千米。

围绕太阳运行的还有一种形状特别的星球，它们拖着长长的尾巴看上去像一把扫帚，叫做彗星。彗星公转的轨道又扁又长，在地球上看到它们的机会很少，例如哈雷慧星，每个76年才光顾地球一次，人们最近一次观察到它是在1986年。

科学史上的许多事实都告诉我们，人们对科学的认识和了解是在不断进步和发展的，人类探索宇宙的进程也是如此。

儿童百科全书读后感篇十一

今年暑假，我读了老师推荐的《dk儿童数学思维手册》这本书。这本书是关于数学的，讲述了许多有趣的数学问题，这本书还荣获了“中华优秀科普图书奖”。虽然，书上有的内容我还看不懂，但是，我还是领略到了数学世界的魅力。

这本书中，让我印象最深刻的是帕斯卡三角形。帕斯卡三角形是布莱士・帕斯卡发明的，他是一名科学家、数学家和发明家。帕斯卡三角形包含了很多神奇的数学规律，包括三角形数、平方数、幂数、以及很多类型的数列。帕斯卡三角形还可以用来学习概率，概率就是某件事情发生的可能性，这在生活中非常实用。计算机的发明，也是和帕斯卡有关，所以，帕斯卡三角形真的是一个很厉害的数学知识。

我很喜欢这本书，因为通过阅读这本书，我的数学思维可以得到很好的锻炼，让我更聪明。

儿童百科全书读后感篇十二

爸爸常常跟我说：“数学是一切科学的基础，一定要学好数学。”但我一直都不太在意，懵懂的我一直徘徊在数学殿堂之外，不得其门而入。久而久之，我对数学产生了一种说不清道不明的畏难情绪。

最近我有幸读了《中国儿童数学百科全书》，书里介绍了好多好多丰富、全面的数学知识：数字的缘起、数学中各种有趣的运算、经典的趣题，让我们去玩转数学；文艺、音乐、建筑、军事中数学，让我感受数学的存在价值；数学猜想、数学著作、数学家、数学赛事，让我进一步走进数学。对我来说，数学不再只是课本中呆板的数字，它们是那么的鲜活、生动、有趣。这些知识拓宽了我的视野，更激发了我学习数学的兴趣。要知道数学对我来说一直不是强项。

12345679×9=111111111

12345679×18=222222222

12345679×27=333333333……如果把它与3的倍数相乘、与10、19、28相乘呢，哈哈，你可以动手试试，绝对会让你大吃一惊哟！数学的世界真是太奇妙了！

数学的魅力深深折服了我，它变得不再狰狞讨厌。我觉得自己已经从不是特别喜欢数学，变成了有一点点喜欢数学了。我也愿意主动接触数学，甚至去攻克一些难题了。比如数学中“家喻户晓”的经典名题——鸡兔同笼问题。我绞尽脑汁、冥思苦想，但始终不得其法。怎么办？像以前一样就此放弃，做个逃兵？不，我要“明知山有虎偏向虎山行”。因为山人自有妙计——求助爸爸。爸爸先给我讲了一道类似的题，帮我找到了问题的症结。按照我原来的思路，这道题就会涉及到小数计算这只“拦路虎”，这是我目前无法解决的。爸爸指导我转换思路，逆向思维，这才让我茅塞顿开，顺利攻克了这道难题。那一刻，我别提多开心了。

小朋友，你知道是先有鸡还是先有蛋？自行车轱辘为什么是圆的，不是方的？你观察过冬天睡觉的猫吗？你知道它为什么总是蜷缩成一个球吗？告诉你，这些问题里面可都蕴含着丰富的数学原理、数学思维和数学逻辑。你想知道吗？那就跟我一起来读《中国儿童数学百科全书》吧，让我们一起去探索奇妙的数学世界。

儿童百科全书读后感篇十三

今年暑假，在数学老师的推荐下，我阅读了一本精彩的数学课外书，那就是《dk儿童数学思维手册》。这是一本硬壳书，全彩页的，图文并茂地介绍了很多有趣的数学知识，有一些是我熟悉的，比如帕斯卡三角形、数独；有一些是我接触过但不怎么懂的，比如利润盈余、概率游戏、三维空间；还有一些是我没看懂、没有接触过的.，比如质数、平方等概念。书里还介绍了一些数学名人，除了牛顿、阿基米德、高斯，通过这本书，我第一次知道了历史上还有许多女性数学名人，她们真伟大！

数学无处不在，生活中到处存在数学问题，学习中很多学科需要用到数学知识；数学还很神奇、有趣，复杂的问题可以用简单的数学方法、甚至游戏解决。我在数学学习上遇到了一定的困难，缺少足够的信心，有时也会退缩和逃避，至于原因嘛，根据书里14页的介绍，我可能是缺少了一个优秀的数学大脑。当然，更重要的还是我不够努力，不够认真、没有掌握正确的学习方法。

阅读这本书之后，我的数学视野开阔了、知识面扩大了、学习数学的兴趣也增加了，虽然有一些知识我还不懂，比如为什么圆的周长除以直径叫“圆周率”。不过我想，未来我一定可以弄懂这些问题，因为“世上无难事，只怕有心人”！

儿童百科全书读后感篇十四

在我的书柜里，有一本旧书。书名是《儿童百科全书》。

那是一个周末，我和妈妈去了家门前的先锋书店。书店里陈列着各种各样的书籍，有文学类的，历史类的，还有一些外文的。许多叔叔阿姨在那里看书。书店里很安静，就连店员说话的声音也很轻，生怕打扰到别人似的。

我们快步走着，在书店里闲逛，寻找自己喜欢的书。很快，妈妈就找到了一本她喜欢的书，津津有味地读了起来。而我，找了半天，终于在书店的角落找到了一本厚厚的《少儿百科全书》。封面非常漂亮，拿在手里很重。心中一阵狂喜，忍不住翻开第一页，看到了一个由纳米粒子组成的六边形。哎呀，这是我最喜欢的`科学书！并在英国出版，被誉为最畅销的儿童百科全书。然而，当我看到价格标签时，我震惊了。这本书售价398元！该怎么办？买还是不买？我犹豫了！这时，妈妈急切地叫我：我们回家吧！我恋恋不舍地离开了小角落和书。

很快，又到了周末。我真的很讨厌那本书，求妈妈带我再看一遍那本书。书还静静地躺在那里，字迹泛着柔和的光芒！我犹豫。妈妈看出了我的心思，笑着说：“小波，这本书很贵，但是知识是无价的，如果你真的喜欢，妈妈就送给你。”我听了很高兴。，我忍不住欢呼起来，声音也引起了旁边大叔的注意。妈妈连忙对我做了个“嘘”的手势，我回过神来偷偷笑了笑。

现在，这本书已经成为我生活中的良师益友。遇到不懂的问题，我会打开它，在知识的海洋里寻找答案。书真的是我们人类的朋友！

儿童百科全书读后感篇十五

《中国儿童百科全书》内容很丰富，分“地球家园”、“人类社会”、“科学技术”、“文化生活”四大内容。其中“人类社会”分册里说的是：我们人类的起源，人类是由树鼩进化成古猿，再进化成人猿，直立人，最后才慢慢进化成现在聪明的人。

从“地球家园”里“动物世界”里，我知道了四不像就是麋鹿，即头像马、角像鹿，蹄像牛，尾像驴。天哪！完全是四像吗！动物世界真是太奇妙了！

“文化生活”中的“中华民族”里告诉我了云南是我国少数民族最多的省份，全国55个少数民族，住在云南省的就有25个，其中白族、傣族、哈尼族、阿昌族等，都是全国其他省区少有的民族。可以说，云南是我国多民族的家园。

“科学技术”里的“宇宙太空”让我学到了月球是地球唯一的天然卫星，它是离我们最近的天体，月亮自转一周的`时间是27.32166日，也就是27天7时43分11.4秒，我觉得他跟我们地球自转时间相差太大了！

看完这套书，我觉得我们学会的知识真是太少了，在知识世界里知识里只是渺小的一部分，我们要学的东西真是太多了，我以后一定要奋发向上，把所有的知识都写出来，让后人学得更快！学得更多！

儿童百科全书读后感篇十六

最近，我正沉迷在一本名叫《儿童百科全书》的书中，本书介绍了很多科学知识，令我爱不释手，读后感触很多。

全书大致分为太空、地球、环境与生态、生物界、世界大陆、文化、历史与政治、科学、科技和人体等十个部分，天文地理、人文历史、化学物理几乎无所不包，本书图文并茂，形象生动，通俗易懂。

我最感兴趣的是书中关于科学技术的介绍，其中让我感受最深的内容是“镜头下的生活”，书中介绍了照相机和摄像机的发展过程、工作原理以及在生活中的应用。今天，照相机几乎无处不在，就连手机也有摄影功能。照相机是一种非常有用的捕捉图像的工具，可广泛用于安全系统、太空探索、医疗器械等众多领域。原先我以为照相机是最近几十年才有的，读了这本书后，我才知道，原来照相机发展至今已经历好几个世纪了。从公元10世纪阿布阿里哈桑根据小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世纪40年代简易照相机在生活中的运用，再到19世纪80年代胶卷的发明，上世纪20年代长短焦镜头的研发，70年代全自动照相机的制造，90年代数码相机的普及，相机正随着人类的不断探索而不断改进着，人们的生活也随之而发生着变化。

数码相机中装有一个传感器，传感器是一个有数百肆像素的网格状排列结构，快门让光线进入镜头并到达传感器。每个像素都测定能够到达滤波器的绿、蓝或红光的数量，光的.度量被转换为数字信息，然后产生出最终的数字图像。这就是数码相机的基本工作原理。

看了这些资料，令我茅塞顿开，有一种豁然开朗的感觉，也令我有许多感悟，是啊，科技的力量有多伟大，这一切都是我们人类细心观察、不断探索、勇于实践、追求真理的结果。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”，可我却从没有关心过这些“为什么”。这本书为我打开了一扇通往科学探究的大门，给我点燃了“勤思好问”的火种，给我播下了从小应多学科学，多用科学的种子。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以，我们现在应该好好学习，勤思好问，将来也为人类科技的发展做出自己的贡献。

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