练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和方法，以提高自己的总结能力。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。

四年级炒蛋篇一

爸爸和妈妈都不在家，中饭只有我自己来做了，但做什么好呢？我翻遍厨房，看看有什么可以吃的，我打开冰箱，有鱼、西红柿、鸡蛋、还有肉。啊！做荷包蛋吧，我满怀信心的拿出鸡蛋，心想那么简单的事我肯定做得到。

说干就干，听妈妈说过“油热了才能放鸡蛋”。谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响着，冒起白烟来。我急忙跑到锅边，可是烟越升越高，油的响声越来越大。那呛人的油烟立刻把我包围了，我一边咳嗽一边慌忙拿起一个鸡蛋，在碗边敲开，把蛋清连同蛋黄一股脑儿倒进锅里。谁知，碗里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油星飞溅出来，溅在桌上、地上、墙上……烟越冒越浓，我手忙脚乱地抓住湿布，把锅从炉火上端下来，锅里得鸡蛋也成了“四不像”。唉，真是事与愿违。看来还需要多加练习啊！我只好到楼下买了点东西吃。

爸爸妈妈不在的日子可真难熬啊！看来我真应该学会做家务，学会独立的本领啊！

四年级炒蛋篇二

每个人都有自己的拿手好戏，有人的拿手好戏是唱歌，有人的拿手好戏是钓鱼，还有人的拿手好戏是玩魔方……我在拿手好戏，你们一定想不到，告诉你们吧，我的拿手好戏是一道菜——西红柿炒蛋。

为了学这一道菜，我可是吃了不少苦。

记得第一次做这道菜时，我不会打鸡蛋，让鸡蛋液浸了我一身，后来炒西红柿的时候，我又被锅里的热油烫到了手，但是我没有放弃，经过反复尝试，我的鸡蛋打的可顺溜了，有也没有溅到我的身上。

有一次我决定做一盘，我的拿手好菜——西红柿炒蛋。

我来到厨房系好围裙将刀和菜板放在桌子上，做西红柿炒蛋，要准备两个鸡蛋，两个西红柿，我先拿起个鸡蛋，接着在碗的边缘磕了一下，然后用大拇指弄开在放在碗里，又用筷子放在碗里搅匀，再把西红柿放在盆子里，用手洗干净，又放在菜板上切块放在盘子里备用。准备好了，我打开或小心翼翼的把油倒进锅里，等油烧热了，我把打好的鸡蛋沿着边缘缓缓的倒进去然后用锅铲快速翻炒，我的手拿着锅铲用手臂的力量把蛋托起来，再翻了个面，接着翻炒等鸡蛋炒熟后再把切好的西红柿放进锅里翻炒，接下来就是加调料，尤其食堂的量要把握好，要不然就会很酸。调好料之后翻炒几下就可以出锅了，最后在盘里撒些葱末，一盘香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。

爸爸妈妈看着我做的菜，脸上一下子露出了欣慰的笑容，纷纷拿起筷子准备开动，只见爸爸夹了一大块鸡蛋，放进了嘴里，赞赏我的厨艺，我开心极了。

四年级炒蛋篇三

周五晚上，我比父母早回家。我一进门，就看了看我的钟。才5点，我爸妈下班也花了一个小时。突然，一个想法闪过我的脑海，帮我妈妈做晚饭。这一定是一鸣惊人的举动，既能锻炼自己的动手能力，又能减轻爸爸妈妈的负担。对，就这么做！

应该做什么菜？嗯。就做个西红柿鸡蛋吧！动手吧。先把两个西红柿切成方块，然后带四个鸡蛋，我就开始。先往锅里放点油。过了一会儿，我把打好的鸡蛋放进锅里，然后把西红柿放进锅里。炒完，我放一汤匙盐，菜就出锅了。我尝过了。太咸了，鸡蛋都炸了，所以今天的晚餐泡汤了。妈妈回来了，笑着说：“没关系，明天我教你做饭。”我高兴得跳了三英尺高。

星期六，我妈妈买了两个西红柿。在妈妈的指导下，我从冰箱里拿出四个鸡蛋，打在同一个碗里。然后我往锅里放了少量的.油。锅里飘着一缕烟，油在锅里跳舞，时不时地唱歌。我迅速把鸡蛋放进锅里。过了一会儿，鸡蛋变成了蛋糕的形状。我把鸡蛋切成小块，然后切成丁。如果你在场，你会垂涎三尺。

当我把食物放在桌子上时，我的父母称赞我真的很能干。妈妈抿了一口，说：“真好吃，比我做的好吃。感觉比吃蜂蜜还甜，很开心！

我很乐意吃自己做的菜，比以前更香了。通过这件事，我明白了，如果我做了什么，只要我努力，我就能做好。

四年级炒蛋篇四

周末，碧空万里，万里无云。妈妈在厨房里做早餐，那阵阵香味，扑鼻而来。

“妈妈，你能教我炒菜吗？”我跃跃欲试。

“好的”妈妈一边说一边从冰箱里拿出两个西红柿和三个鸡蛋，“那你就做西红柿炒鸡蛋，去把西红柿洗一洗，再去切一切”

我拿着西红柿一边洗，一边哼着歌。“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来……”没过一会，就把西红柿洗的干干净净。

我把西红柿放在案板上，右手拿着菜刀，左手按着西红柿。这是第一次，你会成功的。第一刀下去，太宽了。第二刀下去，太窄了……这一会儿宽，一会儿窄的。这真让我无语，在一旁忙碌的妈妈说：“每个人都有第一次嘛！”

切完了，我将油放入锅中，锅里发出“嗞嗞”的响声。这声音也太可怕了吧！再把鸡蛋磕碎倒入锅中，“刷”油溅了出来。我连忙躲过，想：捣蛋鬼，你再捣蛋，看我怎么小狗足！我呆呆的站在那，妈妈看见了说：“你怎么不翻鸡蛋？”我赶忙把鸡蛋翻过来。“妈，鸡蛋糊了”妈妈把火关了，把鸡蛋放在案板上，把糊的地方切下来，再倒入锅中。

最后放入西红柿，再炒一会儿，看着那香喷喷的，奇形怪状的西红柿炒鸡蛋，吃一口，真香！

四年级炒蛋篇五

我们劳动书刚刚上到了《蛋炒饭》这一课，这不，我就在家按老师讲的炒饭的顺序，在妈妈的辅导下，炒了起来。

首先，我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，把它在桌沿上打碎，接着在碗上面一抠，把蛋清连同蛋心一起打进碗里，用筷子搅拌均匀。

第二步，我在妈妈的指导下用锅铲舀了一块猪油放进锅里，就在猪油放进锅里那一刹那，“咝咝咝咝”的声音从锅里传来，我吓得往后退了几步。接着，我把成半液体的蛋倒进锅里，在大火和猪油的作用下，马上凝结成固体，于是，妈妈帮我把饭倒进去进行翻炒。

这时的我，已经被油弄的很疲劳，但为了吃到我自己亲自动手做的蛋炒饭，我决定坚持下去！

于是，为了节省体力，我去端来一把小椅子，我站在上面拿起重重的锅铲，蛋炒饭最后一步开始了。

可是,剩饭可不好炒,不仅要把它们炒的发黄,更麻烦的是要把饭结的团压碎,最终,在妈妈的帮助下,我炒好了我自己炒的第一碗蛋炒饭,可香了。

爸爸、妈妈吃了，都对我赞不绝口，我吃了，心里也美美的、甜甜的——尽管没有放盐！

四年级炒蛋篇六

最近爸爸和妈妈都去出差了，家里只留我一个人自力更生。

自力更生的第一步就是要填饱肚子，毕竟“人是铁，饭是钢。”早饭怎么解决呢？有啦！我就做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋吧，这是我第一次做，不知道我会不会成功，心里十分忐忑！

做西红柿炒鸡蛋需要很多的食材，如：西红柿、油、鸡蛋、味精……。

我先把两个西红柿拿出来洗干净，然后拿出刀，一片一片的切下去，“咔嚓咔嚓咔嚓……”这声音好像铅笔断裂一般。

切好后，我把它放进盘子里备用。接着该轮到“过期”的鸡蛋来“用刑”了。

我学着妈妈平时打鸡蛋的样子：先把两个鸡蛋互相碰在一起，等到一个鸡蛋破裂的时候，用手迅速地把另一个鸡蛋紧紧地握在左手心里，把两个大拇指放在破裂的两端，一扣鸡蛋就掉入了碗里。连续打了两个鸡蛋后，我拿出搅拌器按下按钮，“吱吱”的一直在作响，蛋清和蛋黄渐渐不分彼此了。

很快鸡蛋就打好了，把西红柿和鸡蛋胡乱放入锅里。接着调料也跟着入锅了。

我手忙脚乱的一顿翻炒，锅里的香味就飘散在厨房里了。我找了一个白瓷盘把自己的作品装盘，开饭！

吃着自己亲自做的西红柿炒鸡蛋，心里说不出来的美滋滋。

四年级炒蛋篇七

今天是值得高兴的一天，我学会了做蛋炒饭。

今天是星期天，下午我做完作业，妈妈说：“今天晚上我们吃蛋炒饭，你想不想学？”我说：“我还巴不得呢！”妈妈又说：“那今天晚上你来做，我来做助手。”于是，我穿上围裙，开始做蛋炒饭了。

做蛋炒饭需要的材料有葱，火腿肠，饭，蛋和盐。我先把小葱洗干净，然后把它切成颗粒状放在碗里，然后再切火腿肠，妈妈说：“你要小心，不要把手切到了。”我说：“好,我会小心的。”可是我一不小心差点把无名指的指甲切下来。心里捏了一把汗。终于把火腿肠切好了，然后弄两个蛋，把它们搅在一起，材料就准备好了。

开始炒蛋炒饭了，妈妈跟我说了炒蛋炒饭的步骤，然后我就开始炒了，我先往锅里倒点油，等油烧热了再把那碗蛋放下去，搅碎，搅碎后再把饭放下去拌均匀，然后再放点盐炒均匀，最后把葱和火腿肠一起放进去，放进去后再炒均匀，过一会儿就ok了。

我把饭盛起来，然后闻了闻，哇，好香啊，再吃了一口，哇，真好吃啊！妈妈说：“小虎第一次做蛋炒饭就这样好吃，真不错。”

四年级炒蛋篇八

“嗯，聚会？等等。我的番茄炒蛋还没做！”我手忙脚乱地跑进厨房，翻出前几天买到的番茄和鸡蛋。

望了一眼时钟，已经下午四点了，离聚会只有半个小时了！我慌慌张张地抽出菜板，把番茄往水里一冲，正拿出刀要切，番茄却从手里滑走了，好不容易手忙脚乱切完。拿出两个鸡蛋对这一碰，耶，打蛋完成！

刚打开灶，脑子里一片空白。额，是先做啥来着？想不起来了！发条微信问问老妈：“妈妈，番茄炒蛋是先做啥来着的？”无奈，只能等着妈妈的回复。

“叮——哦，宝贝，是这样的，先把鸡蛋炒好……”

“你这不对。”

“然后，我们把番茄炒出汁。”

“嗯，汁要多一些。”

“然后，再把鸡蛋放进去炒，炒出香味来，放上你爱的调味料。”

“嗯，差不多。”

啊！太好了，赶紧认真听一遍。可老爸的插嘴，让我越听越糊涂，“老妈，你这不行，我听不清啊。”我生气地抱怨着。

“哎，你等等啊。”妈妈真聪明，居然拍了个视频，发过来。我也认真地学着做完了番茄炒蛋，自豪地看了一次又一次。

“好吃吗？”“嗯，这是中国菜对吧。哦，对了，中国和美国相差多少小时？”

“12个小时。”说到这，我沉思了，那么他们起床给我拍视频不就是凌晨四点！

果然，父母永远把孩子放在第一位，孩子的世界比天还高比地还厚。