总结是一个自我成长的机会，我们可以从中发现自己的优点和不足。总结时要注意自我反省，从中找到不足并制定改进计划，以便不断提升自己。范文内容丰富多样，既有自我总结，也有对团队和项目的总结，适用范围广泛。

我有一支神笔篇一

我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。

我要为盲人门画出一双明亮的眼镜让他〔他〕们看到一个美丽的世界。

我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路让他〔她〕们尽情的走在大路上。

我要为鸟儿画出一片片树林让它们在树上尽情的欢唱。

我要把世界画的一个比一个更美！

我有一支神笔篇二

我会给家里的小狗画一身温暖的衣服。

它再也不会在寒冷的冬天。

冻得发抖。

我要画一口又深又大的水井。

让缺水的村子里的人群。

能够痛痛快快地用上水。

不再为没水而发愁。

我会画出很多很多的学习用品和文具。

送给贫困山区里的哥哥姐姐。

他们再也不用为上不起学而失学。

我有一支神笔篇三

我会给失去光明的人画一双明亮的眼睛。

我会给失去双腿的人画一双健康的腿。

我会在沙漠上画许许多多的树，

使沙漠变成绿洲。

我会把一些不高兴的人开一良药，

使那些人天天都能笑口常开。

我要画一台空气净化器，

使空气变得更清新。

我会帮助那些需要帮助的人，

是这个世界变得更加美好。

我有一支神笔篇四

投稿。

我要为鸟儿画出一片片茂密地森林，让它们拥有美好的家园；

我要为鱼儿画出一条条清澈的小河，让它们在水中快乐地嬉戏。

我要为盲人画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明；

我要画一座美丽的城市让汶川人民重新过上了幸福安康的生活。

我要让茫茫沙漠刹那间变成绿洲。

我要成为马良，奔走在祖国的大地上，哪里有需要，哪里就有我的身影！

投稿

我有一支神笔篇五

我会让世界变的更幸福、更快乐、更环保、我也会让世界上的人都怀有一颗善良的心让社会没有贫富贵贱之分让人们的工作没有忙碌与清闲之分。

如我有一支神笔，我会给那些无家可归的孩子画一个又大又漂亮的家，给他们漂亮的衣服，让他们和我一样，有爸爸的疼，有妈妈的爱，让他们受到和我一样良好的教育，这样以后他们有可能就会成为国家的栋梁之材，而不是社会的负担。

每每看到别人失去了亲人都是非常痛苦的，，我会画出一些神丹妙药，我不会让人受到病毒的折磨，让人们不再为了失去亲人而感到痛苦。

现在，我们生活的地球建的工厂越来越多了，空气也被那些一股一股的浓烟给污染了，，我不会再让浓烟污染我们的世界，让人们呼吸到更新鲜的空气，现在我们身边的绿色变得越来越少了，，我会给世界画出更多的绿色，让这个美丽的世界变得更加环保。

我会给每一个人都画上一颗美好善良的心让有些人不会因为金钱而去犯罪让有些人不会因为嫉妒而勾心斗角我会让世界变成真正意义上的温暖人间让人们懂得生命的珍贵让每一个人都开开心心、快快乐乐、幸幸福福的在一个和谐共处社会里平安生活。

我有一支神笔篇六

重新拥有一个幸福美好的家园。

我会画一朵洁白的云，

放在一望无际的沙漠上空，

让沙漠从此不再荒凉，

美丽的花花草草，

吸引许多游客来观赏。

我会画许许多多苍翠的大树，

不让沙尘暴再次侵蚀我们那美丽的首都，

让首都更加美丽，更加迷人。

我会画一个个结实的鸟窝，

使无家可归的小鸟，

有个安全、舒适的家。

我会画一对翅膀，

飞向那辽阔的天空，

与小鸟结伴同行，

享受飞翔的快乐。

我会画……。

我有一支神笔篇七

我要帮助所有需要帮助的人让他们能实现自己的愿望。

我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。

我要画一座牢房把那些没有被抓住的小偷关起来绳之以法。让他们认真反省让无辜的百姓们避免遭受损失可以沉冤昭雪。我还会画一片土地让他们出来后用自己的双手书写不一样的命运创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流让沙漠变成绿洲使人们可以远离风沙和饥渴。

我会为老师画出一支魔法笔那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人帮妈妈按摩还能打扫家务这样妈妈就能缓解疲劳有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀可以带着弟弟到处旅游领略世界的大好风光。

我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有我们能做的就是把握现在展望未来。从现在起我就要努力学习让自己变的更好这样我才能帮助我所要帮助的人。

我有一支神笔篇八

一天晚上，我看了《神笔马良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡着了，忽然，我来到了一个到处都是雾的地方，一种奇怪的声音把我吓了一跳，原来是一支笔落在我面前。那支笔说：“我可不是一支普通的笔，我是一支神笔。”我想：你是不是马良的神笔呀。”神笔说：“我们赶快去帮助那些平困的人们吧。”我说：“好的。”然后周围的环境又变了回去。

我用神笔给自己画了一架能保护环境的飞机，然后我坐着飞机就周游世界去了。

飞在蔚蓝的天空中，我看见有一个小孩不小心掉进了湖里，他挣扎着，我拿着神笔画了一个救生圈，扔到了那个孩子的旁边，那个孩子爬到了救生圈上游到了岸边。

我来到一些贫困的地方，给他们画了许多吃的、喝的，还有药。我给那些孩子画了一所美丽的学校，让他们好好学习，考个好成绩，来回报父母对他们的爱。

我来到了沙漠，那里到处是高高的土丘，吹着沙尘暴、偶尔才能看见有一两颗仙人掌，我还差点被海市蜃楼迷惑住了。我在这里画了清澈见底的湖水、郁郁葱葱的树木和活泼可爱的动物，不仅把沙漠变成了绿洲，而且还把这里变成了快乐的天堂。

我开着飞机来到家乡，我给家乡画了很多的多功能垃圾桶，它会把地上所有的垃圾捡回来，把它们净化成一些有用的东西。

我到了黄河岸边，这里的人没有电，我画了一个发电站，让人们不用担心电的问题。

神笔对我说说：“你帮助了那些人类，他们一定会感激你的，你该回家了。

丁零零，丁零零，闹钟把我吵醒了，我一看，原来是一场梦，我想，虽然这只是一场梦，只要我们好好学习，天天向上，一定可以创造出真正的神笔。

我有一支神笔篇九

昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。

我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。

我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。

突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！

六年级：毛民倩。

全文语言生动准确，情节精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕神笔进行。孩子的气的语言很有意思。

美中不足的是：文章可以先写事物不好的一面，像第一段的护城河，因为不好的事物给人带来了不便或健康隐患，因此才有神笔出马的必要。

从文中可以看出小作者心地十分善良，继续加油吧。

我有一支神笔篇十

画上湛蓝的大海.

我会给茫茫的沙漠，

画上枝繁叶茂的大树。

我会给橘黄的小草。

画上绿油油的衣裳。

我会给肮脏的小溪。

画上许多卫生清水员.

我会给华丽的祖国。

画上威风的国旗。

我会给缺水的灾民。

们，画上香甜可口的泉源。

画上属于它们的家园（大海）......

我有一支神笔篇十一

大家好！今天，我演讲的题目是《》。

让我们先从一个故事说起吧！

神话传说神笔马良的故事，相信大家一定都很熟悉。贫穷而又善良的马良，用他手中神奇的画笔惩恶扬善，帮助了家乡的父老乡亲。马良虽然是一个传说人物，但他的血管里流淌的却是中华民族五千年的血血液，浩浩荡荡，奔腾不息。他热爱人民，热爱家乡，嫉恶如仇，小小年纪就表现出了非常可贵的民族精神。在这里，我要告诉大家一个心愿，那就是，我也非常想得到一支神笔——一支能为家乡和祖国建设出力的神笔。

我首先要为家乡画上一条弯弯的小河让清澈的溪流一年四季吟唱在村子周围与小伙伴们的欢声笑语互相应和；让茂盛的榆杨柳树环绕在小河两畔引来鸟语花香风光无限。再画上一条笔直的公路和县城相连贯通让乡亲们再也不用为山路的崎岖险峻而深感苦恼。因为我的家乡地处偏僻自然条件十分恶劣但乡亲们却勤劳善良年复一年用他们的粗糙大手精心描绘着幸福的生活。假如我真的有了这样一支神笔一定会让家乡迅速变得更加富饶更加美丽。

每天清晨，当我走出家门，天空中总是笼罩着一层厚厚的浓烟，仿佛阴云密布。长期生活在这样的环境中，人们的身心健康会受到很大的不良影响。听爸爸说，随着现代文明的迅速发展，全球空气质量却在不断下降，但科学家对此苦无良策。于是，我就常常幻想，，一定要画上一片永不变色的蓝天，让碧空如洗，阳光明媚，鸟儿在万里长空展翅翱翔，花草树木自由呼吸新鲜空气，人人脸上挂着幸福的微笑。

我相信，假如有了一支神笔，我一定能比马良做出更大的贡献。遇上贫苦人家，我会在夜里悄悄用画笔将他们破烂的房屋装修一新，再画上两头黄牛拴到他们院子里。当朝阳初升，他们一觉醒来，看到焕然一新的房屋和健壮的黄牛，一定会转忧为喜，惊诧万分。遇上失学儿童，我会画上一幢幢漂亮的教学楼和一个个崭新的书包，让朗朗书声重新在校园上空飘荡，幼苗花蕾同受阳光雨露。我要画上一群刀枪不入的警犬，遇上为非作歹之人，就让警犬对他们穷追不舍，直到跪地求饶，弃恶从善。我要画上无数的平川草地，将沟壑纵横之处轻轻抹平，让洪灾泛滥之处岁岁平安。

但是，我深深知道，彩云易逝，神笔难得。让世界变得更加美好，人人脸上绽开幸福的笑靥，这是我们共同的心愿。朋友，你可知道，人世间真有这样的神笔，只是我们一般很难得到，惟有自强不息，苦苦追求，用勤劳和智慧才能赢得。今天，我只有10岁，只是一个四年级的小学生，人虽不大，可是心比天高。站在这里，我不由得想到了历史上的苏武牧羊，屈原投江，想到了钱学森，想到了杨利伟……有如一条闪光的河流，千千万万的中华前辈们为了祖国和人民的命运奔走呼号，奋斗终身。日月经天，江河行地，伟大的中华魂在他们的前赴后继中得到绚丽和永生。此时此刻，我更加相信，生活在这样和平幸福的新时代，我的愿望一定能够实现。有朝一日，我梦想中的神笔一定会牢牢握在我自己手中。到那时，我们的家园定会处处流光溢彩，充满诗情画意，我们的祖国定会更加繁荣富强，全面步入小康社会。

我有一支神笔篇十二

我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林把大森林送给裸露的土地。然后我要用神奇橡皮擦掉人们锋利的斧头和锯子。

我要用它画出很多太阳能汽车把太阳能汽车送给人们。然后我要用神奇橡皮擦掉人们那对空气造成污染的私家车。

我要用它画出一条条清澈见底的小河把小河送给水源短缺的山区。然后我要用神奇橡皮擦掉严重污染的小河。

我要用它画出可以净化空气和水流的机器把机器送给工人们让他们去把空气和水流净化。然后我要用神奇橡皮擦掉工厂里排放出来的废气。

我要用它画出一些垃圾桶和警示牌把它们送到路旁时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后我要用神奇橡皮擦掉地上的果皮纸屑。

我还要让大地复苏万物重生让一切回到从前甚至比从前更美、更好。四面八方怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾闻不到臭气熏天的气味。我相信在不久的将来世界会变得比我想象中更美好。

我有一支神笔篇十三

我要画一辆能飞上天的车让它带我们一家人看看天空的风景。

我要画一栋栋房子给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿再画一所美丽的学校让他们有地方读书还画一个书店给他们看书！

我要画一个机器人送给爸爸妈妈帮他们干活。这样他们就可以多休息少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间看看电视出去走走。

我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们如果饿了就吃盒饭渴了就有水喝！

我要画一个机器人送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样如果小朋友们饿了机器人就会给他们做饭吃如果她们想睡觉机器人就会过去哄他们睡觉。

我多么想要一支神笔啊！如果我有一支神笔，我一定会好好珍惜它，爱护它！

我有一支神笔篇十四

假如，我有一支神笔，我将去造福人类；假如，我有一支神笔，我会让梦想成为现实；假如，我有一支神笔，我将会让世界上不再发生任何灾难.....

假如，我有一支神笔，我去造福人类。在社会上你会发现许多乞丐在大街上乞讨，我会用我的神笔画出一个既漂亮又美满的家庭送给那些乞丐。在社会上你会发现许多无家可归、没法上学的孩子们，他们有着既天真又可爱的一颗童心，但是他们却不能上学，不能学知识，真的非常可惜，我画了一所包吃、包住、的一所专供乞讨儿童上的学校，这样他们就不用操心任何事情了。

我会让梦想成为现实。我相信你们一定有自己的梦想。但是你们真的能让梦想成为现实吗？我觉得有一些人可以有一些却人不能。比如说有人想得到一辆车有人想过着安居乐业的生活；但有些人却有着非常平凡的梦想那就是有一件干净、漂亮的衣服就足够了。这些简单的梦想我都可以帮你做到比如有一件衣服我可以以你的风格和你的要求来画一件你想要的衣服；比如想有一辆汽车我可以给你画一辆华丽、或普通、或精致、或尊贵的车。

我将去……其实可以做许多的事等你来发现我在这里就不给大家一一的来举例了。

我有一支神笔篇十五

假如我有一支马良的神笔，我一定会好好利用这支神笔，做很多有意义的事情。

在路上，我遇见可怜的乞丐，我会给他们画热乎乎的`饭菜，让他们填饱肚子，我会给他们画几件新衣服，让他们不在受冻。

在家里，我会画可以自动打扫卫生的机器人，让机器人打扫整个屋子，让机器人洗碗、洗衣服，这样妈妈就可以不用做家务了，可以好好的休息了。

在我的房间，我会画一架钢琴，我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会，我要变得像音乐老师那么厉害。

在外公家，我会画一台新的收音机送给外公，因为外公的那台实在是太久了，都用了很多年了，总是修修补补的用着，不舍得换。

在表弟家，我会给表弟画一辆自行车，表弟一定会很开心的，因为表弟总嚷嚷着要姑姑买，可是姑姑不给他买，说他还小不让骑。

假如我有一支马良的神笔，我还会帮助隔壁的老爷爷，画上头发，他都秃顶了，他一定会很想有一头乌黑的头发的。

如果我真的有这么一支神笔，我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人，我会亲自到发生地震的地方，为他们画上新的房子。

我有一支神笔篇十六

假如我有一支神笔，我要帮助所有需要帮助的人，让他们能实现自己的愿望。

我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。

假如我有一支神笔，我要画一座牢房，把那些没有被抓住的小偷、贪官关起来绳之以法。让他们认真反省，让无辜的百姓们避免遭受损失，可以沉冤昭雪。我还会画一片土地，让他们出来后，用自己的双手书写不一。

样的命运，创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流，让沙漠变成绿洲，使人们可以远离风沙和饥渴。

假如我有一支神笔，我会为老师画出一支魔法笔，那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人，帮妈妈按摩还能打扫家务，这样妈妈就能缓解疲劳，有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀，可以带着弟弟到处旅游，领略世界的大好风光。

假如我有一支神笔，我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有，我们能做的就是把握现在，展望未来。从现在起我就要努力学习，让自己变的更好，这样我才能帮助我所要帮助的人。

我有一支神笔篇十七

我会去帮助需要帮助的人或者是庄家农收的事情还有我个人的一些事情下面就让我细细道来吧！

假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢？因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。

你们可能会想使用它的方法是什么呢？当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。

我会用这支神笔去做对人们有利的事情而不是去害他们。

我会去做对人民、对国家有利的人。