相信自己我能行汇总
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总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的范文。
在人生的旅途中,我们经常会遇到荆棘地,当我遇到它的时候,我总会在心里大声呐喊:“我并不差,我一定会越过去的!”
记得那次我和同学去爬山,那山很高,而且有很多地方都很不好走。我们开始爬山比赛,有几个同学一开始就快速地爬到了最前面,把我远远地甩在了后面。
七月骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,脚下的底面也冒着热气,在这样热的环境中,我还没爬到半山腰就气喘吁吁了。抬头望望他们,我已经被落得好远了,我有、有气无力地一步一地走着,脚下一不留神,一下就重重地甩摔在地上。真是倒霉,膝盖破了,我的脑子里出现了一个念头:放弃吧!我再一次看了看前面,准备放弃,可转念一想,不就是被他们落得远点吗?不就是把膝盖弄破了吗?这点困难休想让我放弃,我并不差,我一定会超过他们的!我在心里暗下决心。
我站了起来,忍着疼痛快速地追赶。尽管太阳的威力不减,尽管那一股股的汗水流进伤口我的步伐从未减慢,还逐渐加快,这样,我超过了一个、两个三个同学。
我开始浑身无力,那该死的伤口疼得更厉害了。“休息一下,太累了。”懒惰的我在脑海里苦苦地哀求着。“不行,坚持,坚持,前面还有三、四个同学呢,一定要把他们超过去!”另一个我坚决地说。
最终我选择了坚持,决不能放弃,我咬紧牙关,心里一遍遍地默念着:“我不累,我不疼。”快到山顶时,我什么都不顾了,飞快地向山顶跑了过去,我超越了所有人。当我达到山顶那一刻,我的眼泪一下子就涌出来了。
相信自己,会使你越过荆棘,它像之一船带你到成功的彼岸。
朋友,当你胜利时,你充满着喜悦与激情。
朋友,当你失败时,你面带着沮丧与苦恼。
无论成与败,都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史,那么历史也就见证明天,见证未来。
对于成功的你,是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然,昨天是你最高兴的日子,可是你是否考虑过明天,考虑过未来,昨天永远都是昨天,它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你,应该不松懈,不狂妄,不骄傲,继续保持你努力的干劲儿。相信自己,明天的胜利还是会属于你。
对于失败的你,昨天是一次教训,昨天也许是你人生中重要的一课。人常常在失败中成长,“失败是成功之母”。的确,人不经历风雨,又怎能见彩虹呢?失败是一次积累丰富经验的机会,有的人感谢失败,因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功;居里夫人励精图治,终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外,无数的成功例子都是最好的证明,所以对于失败的你,应该更努力,更勤奋,不气馁,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定属于你。
首先,我仅代表全体高一,高二的同学向即将毕业的学长们祝愿一声,祝你们在大约一个月后的高考中金榜题名,实现自己十二年的梦想,相信你们的努力,好的结果一定会属于你们每一个人。
同样,对于高二的我们,应该计算一下自己距离高考的时日,针对自己的情况与个人的理想,制定自己下一步的学习计划,相信自己,我们将来一定会是无数竞争者中的佼佼者。
对于高一的你们,已经非常适应了高中生活,现在的你们应该夯实基础,针对薄弱,全面发展,为今后的学习打下坚实的“地基”。
当你在广场上奔跑时,当你在校园里漫步时,仰望蓝天,春风柔和地吹拂着柳枝,阳光洒进教室的每一个角落,太阳笑得依旧那么灿烂。相信自己,因为你身上有自己独特的闪光点。相信自己,因为你的努力,你的恒心,明天的辉煌与成就都在静静地等待着你。
我想知道,在场的同学在大一刚开始的那段时间是不是和我一样有过这样的感受:我们每天都很忙,穿梭在学校的各个角落,一天下来我们会觉得很累,但是当我们安静下来仔细想想今天一天所发生的事时又会觉得我们很空虚,因为我们发现这一天,原来这一天我们并没有做成什么事。
我有了一种前所未有的茫然。
我们上了大学了,慢慢的我们就会长大;长大了,我们就不能再依靠父母了,我们就得学者自己找工作,赚钱;如果找不到工作怎么办。
所以我们开始对未来产生恐惧。
而这过多的恐惧让我们开始对很多事情都感到力不从心,然后我们变得无所事事;无所事事后,我们就会感觉好有负罪感。
这浓浓的负罪感又让我们对未来产生了恐惧。
就是这样的恶性循环,我们最后慢慢变成平庸的人。
在现实生活中,很多成功人士在走过红地毯,站在颁奖台上,谈到自己的成功时,往往,爱说“其实,我很幸运。”而我们台下的观众就真的以为他很幸运。
我们也最爱听这句话,因为这样,我们就可以安慰自己,自己不够成功,并不是因为自己能力不够,自己不够努力,而是因为自己没有他们那样幸运。
这样一来,自己不够努力的不平衡感没有了,自己不够努力的内疚感消失了,心情像阿q一样又愉快起来。
但是,当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀,而这时自己却仍旧碌碌无为的时候,顿时又有一种怅然若失的感觉,又会觉得非常难过。
所以,千万不要相信成功人士的那句话,实际情况是:幸运绝非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”
每一个成功人士其实都走过一段异常艰辛甚至是血泪斑斑的道路。
在她们成功的光鲜亮丽的外衣下,隐藏着的是不为人知的辛酸和无法言述的苦衷。
我们要知道今天不管我们去做什么,读书,朗诵,演讲,辩论;不管我们想要成为什么样的人,老师,律师,厨师;不管我们拥有什么样的梦想,是桃李天下,还是悬壶济世;这些所有的事情,如果你不去做,那永远不会有成功的那一天。
今天,我站在这,我不是演讲最好的,不是成绩最优秀的,更不是一个成功人士,我站在这和大家说梦想,说努力,说成功,并没有太大的感染力。
但是即便如此,我还是想通过自己的语言告诉大家,告诉现在仍旧对未来充满迷惘,不敢向前踏出脚步的同学们。
别怕,我们慢慢来,只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步,总有一天,我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天,我们也能成为成功人士;总有一天,我们,也能创造奇迹!
同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。
人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。
我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。
当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。
在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。
如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。
当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。
而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的“差生”。
一旦你的自我观念一直停留在“学不好”、“不会学”、“不愿学”这些观念中,那就真的就永远也学不好了。
从我的切身经历也可以说明这一点:
在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了“学不好”这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。
记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:“要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。
”妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。
每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。
周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。
所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的.、相信自己是最棒的。
那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!
同学们,相信自己,我能行!
各位老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。
法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。”
自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!
一、学会欣赏自己,树立自信心。
在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个爱因斯坦,只有一个华罗庚。
同样,也只有一个你。
科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大。
一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。
同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚。
相信自己我能行的!
二、敢于表现自己,培养自信心。
就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。
不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。
话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。
当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。
我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。
三、正确评价自己,保持自信心。
再说前面提到的汪小华吧,明明自己的成绩非常不错,为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。
他一直都想:唉!明天就要考试了,不知道自己行不行?肯定不行的,因为前几次我都靠砸了。
这样,他考试时因为怯场心慌便真的没考好。
作为汪小华应该这样想:因为我平时成绩不错,所以这次考试我会考好的。
即使这次没考好,也没关系,我要找出失败的原因,从中吸取教训,不断总结,提高自己,正所谓是“吃一堑长一智”,给自己一个正确的评价,就会永远保持一颗自信的心。
同学们,你们明白了吗?
最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!
也是个雨天!每每碰到这类下雨天,我禁不住便会想起那一次——一个令我无法忘记的试着。
那一年我仅有五岁,但在我的心里却有一个极大地心愿,我想游玩遍中华民族的名山大川。有一天,父亲忽然建议:“大家全家人去爬一次泰山吧,让丹丹长长的眼界。”
“耶!”我大声喝彩着,一蹦三尺高,我终于能够登山了,并且是泰山,之前听教师讲泰山十分美,十分高,此次我也能够亲自感受一下啦,兴奋的情绪简直无以言表。
盼星星,盼月亮,总算盼到了爬泰山的这一天,我坐着车里,内心拥有些焦虑不安:泰山那麼高,我可以爬上去吗?惦记着,我外露了躁动不安的神色。只听窗前忽然传来了呼啦啦的响声,啊!竟然下大雨!妈妈好像猜到了我的思绪,摸了摸我的肩部:丹丹坚信自己,你可以行的。听见这句话,我心逐渐释放压力了出来,是的,我能。
总算刚开始爬了,我在山底往上望,啊!我基本上心寒了,泰山真是是峰峦雄伟,才爬了一会儿,我也早已失落了。妈妈跟我说,这连泰山的四分之一也没有到。我十分累,的身上统统是汗,腿像灌了铅一样重,我一臀部坐到了地面上,失声痛哭,要了解是那样我不爬了。
“丹丹快起來,天下无难事,只要肯登攀,并沒有啥事能够难住大家,你一定能够的。”走在前面的父亲也回家拉起我手,跟我一起走。
一旁的大姐看到了开怀大笑:“小女孩,就你那样的还来爬泰山呢,爬你的滑滑梯去吧!”
太过分了!我都硬要爬上去,大姐的取笑要我拥有十足的驱动力。我拿手一扶,立刻起來,使劲向前冲。
雨逐渐的变小,苍穹总算晴了!因为我爬到了峰顶,我踩在一块石头上,望着蓝蓝的天空,太阳光在为我欢呼,云朵在为我泛起。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是《相信自己,我能行》
有一些人很少成功,每当机会来临,他们总是犹豫不决;每当成功向他们招手,他们总是视而不见。这样一次又一次,成功总是与他们擦肩而过。同学们,你们想成为这样的人吗?(停顿)我想,一定没人愿意。
谁不想采摘胜利的果实?谁不渴望金灿灿的奖杯?我们也不例外。可是当质疑的声音出现的时候,我选择了放弃展示自我的机会。记得那是二年级上学期,我竞选中队长失败了。我明明有机会再竞选其他岗位,可我却只是痛哭一场,放弃了机会,选择了沉默。一天老师语重心长地对我说:“孩子,相信自己,是金子总会发光的!”。我恍然大悟,重新振作精神,认识自我,积极展示自我。于是,我当上了小组长、副班长。瞧,经过努力,现在我已经是一名光荣的班长了!
这个经历让我明白,沉默不是我们这一代的选择。沉默只会让我们错过一次又一次展示自我的机会,沉默只会让我们离成功越来越远。我们要勇于展现自我,永远坚信:我能行!
古人云:先有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。我要说,先有千里马,后有伯乐。只有看到千里马驰骋千里的英姿,伯乐才有机会发现它、培养它。同学们,不要站在原地等待伯乐的来临,相信自己,我们每个人都是千里马,每个人都是自己的伯乐!如果你不能正视自己,不勇于亮出自己,那你这匹千里马永远只能默默无闻,碌碌无为地困于马圈之中!
同学们,是鲜花就让它灿烂地绽放;是珍珠就让它夺目璀璨;是海燕,就应该在电闪雷鸣中与风雨搏斗;是雄鹰就应该在群山峻岭间自由翱翔!让我们对自己说:我能行!让我们展示出自己的风采,让我们都成为在人生道路上纵横驰骋的千里马吧!
又是一个我们期盼已久的“六一”儿童节,又是一次展示自我,为集体争光的好机会,同学们,赶快行动起来吧,成功属于勇于实践的人。
演讲完毕谢谢大家
自信心是成功一切事物的前提。无论做什么事情,我们首先要相信自己。有哪些关于相信自己我能行的演讲稿?以下是本站小编为你整理的相信自己我能行的。
希望能帮到你。
同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。
人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。
我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。
当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。而当自我意识消极的时候,也就是负面情绪影响我们的时候,我们就会对学习失去兴趣、没有信心,从而导致学习成绩逐渐下滑,最终变成我们口中所谓的“差生”。一旦你的自我观念一直停留在“学不好”、“不会学”、“不愿学”这些观念中,那就真的就永远也学不好了。从我的切身经历也可以说明这一点:
在我六年级时,我常常对自己所做的事没有信心,像学习,在第一次考试没有考好的情况下,自己没有好好分析原因,是什么导致自己没有考好,只是单纯地认为自己很笨,什么都学不好,逐渐地就在心里形成了“学不好”这个意识,导致在之后的几次考试中,总是因为怕考不好而丧失了信心,结果当然也是考不好的了。记得在毕业考试复习阶段,由于学习的基础打的不牢,复习时心里没有底,自信心不足,学习的情绪也时高时低,为了激励我的潜能,妈妈多次婉转地对我说:“要相信自己的能力,不能怀疑自己,只要用心了,就一定会有好的回报。”妈妈的一番话,让我塌下心来,全力以赴面对复习不再怀疑自己,在期末考试中也考出了自己满意的成绩。
每个人的自我意识都是在成长过程中一步步形成的。周围人们的客观评价和个人的主观意识如果都是用积极优良的信息来影响的话,那么我们自我意识里的优秀潜能就会更好地发挥;反之,如果总是觉得自己不行,学不好知识,什么都不如别人,总是将自己的缺点放大和过于在意,那么就只能看到自己的缺点,优点反而被缺点覆盖住了。
所以,我们在学习成长过程中,应该多看自己的优点,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!
我想知道,在场的同学在大一刚开始的那段时间是不是和我一样有过这样的感受:我们每天都很忙,穿梭在学校的各个角落,一天下来我们会觉得很累,但是当我们安静下来仔细想想今天一天所发生的事时又会觉得我们很空虚,因为我们发现这一天,原来这一天我们并没有做成什么事。我有了一种前所未有的茫然。我们上了大学了,慢慢的我们就会长大;长大了,我们就不能再依靠父母了,我们就得学者自己找工作,赚钱;如果找不到工作怎么办。所以我们开始对未来产生恐惧。而这过多的恐惧让我们开始对很多事情都感到力不从心,然后我们变得无所事事;无所事事后,我们就会感觉好有负罪感。这浓浓的负罪感又让我们对未来产生了恐惧。就是这样的恶性循环,我们最后慢慢变成平庸的人。
在现实生活中,很多成功人士在走过红地毯,站在颁奖台上,谈到自己的成功时,往往,爱说“其实,我很幸运。”而我们台下的观众就真的以为他很幸运。我们也最爱听这句话,因为这样,我们就可以安慰自己,自己不够成功,并不是因为自己能力不够,自己不够努力,而是因为自己没有他们那样幸运。这样一来,自己不够努力的不平衡感没有了,自己不够努力的内疚感消失了,心情像阿q一样又愉快起来。但是,当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀,而这时自己却仍旧碌碌无为的时候,顿时又有一种怅然若失的感觉,又会觉得非常难过。所以,千万不要相信成功人士的那句话,实际情况是:幸运绝非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
读书。
朗诵演讲辩论;不管我们想要成为什么样的人老师律师厨师;不管我们拥有什么样的梦想是桃李天下还是悬壶济世;这些所有的事情如果你不去做那永远不会有成功的那一天。
今天,我站在这,我不是演讲最好的,不是成绩最优秀的,更不是一个成功人士,我站在这和大家说梦想,说努力,说成功,并没有太大的感染力。但是即便如此,我还是想通过自己的语言告诉大家,告诉现在仍旧对未来充满迷惘,不敢向前踏出脚步的同学们。别怕,我们慢慢来,只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步,总有一天,我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天,我们也能成为成功人士;总有一天,我们,也能创造奇迹!
各位老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。
法国教育家。
卢梭。
曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。”
自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧!
一、学会欣赏自己,树立自信心。
在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个。
爱因斯坦。
只有一个。
华罗庚。
同样,也只有一个你科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚相信自己我能行的!
二、敢于表现自己,培养自信心。
就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。
三、正确评价自己,保持自信心。
最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同学们期末考试都能考出好成绩!
在座的同学们,老师们:
大家下午好,下面由我来为大家演讲,我演讲的题目是:相信自己。
一个人最大的敌人是自己。
外来的挑战虽然严酷,但不管能不能克服,总有过去的时候;现在对您造成的威胁的事件,以后未必还会存在。惟有内心里那个自我永远不会消失。因此,假如缺乏自信心,你这一生一世就无法摆脱它的控制。
为什么我们该相信自己?因为在这世上,每个人都是独一无二的,所以你该相信自己。那为什么你会是这世上独一无二的呢?因为你所做的事,别人不一定做得来;而且,你之所以为你,必定有些相当特殊的地方——我们姑且称之为特质吧!——而这些特质又是别人无法模仿的。
基于这种种重要的理由,我们相信:你有权活在这世上,而你存在这世上的目的,是别人无法取代的。
不过,有时候别人(或者整个大环境)会怀疑我们的价值,所谓三人成虎,久而久之,连我们都会对自己的重要性感到怀疑。请你千万千万不要让这类事情发生在你身上,否则你会一辈子都无法抬起头来。
记住!你有权力去相信自己,所以,请放心大胆的去吧!假如因为某些理由让你无法相信自我的话,没关系,由我来做开路先锋,我郑重的声明:我百分之百相信你。请你时时刻刻将我这句话放在心里,直到你能相信自己为止。
相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。
听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。
不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。
齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。
相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。
相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。
是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要*我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。
听取别人的意见,你会吗?
小时候的渴望,长大后的成功。小时候,我是一个“调皮蛋”,长大后,我是一个羞涩的女孩。在每个风风雨雨中,又有我难忘的经历。
那是,我看见有很多小朋友在骑两个轮子的车,妈妈说那是自行车,我觉得两个轮子的车很好骑,就叫妈妈给我买,但妈妈不给我买,还说不适合我这个年龄。于是,我把我的四轮车的轮胎卸掉了两个,当自行车骑。虽然我毁了这辆四轮车,但是我很高兴我有了一辆“自行车”。
再后来的日子,我努力地学骑自行车,可每次都会摔跤或跌个大跟头。妈妈看见了,便教我骑自行车。在妈妈和我的努力下,我骑自行车的水平也增高了不少。但是,有一次,我骑自行车,由于速度太快了,没刹住车,车翻了,我也倒了……当我醒来的时候,发现自己躺在病床上,妈妈说我骨折了,我很伤心,因为我不能骑我的自行车了。
后来,我出院了,当回家又看到曾经让我开心又让我痛心的自行车时,心里感到一阵恐惧。妈妈走到我面前,说道:“艺艺,好久没和你的‘老朋友’见面了吧!要不要骑一骑?”,听到妈妈这句话,我一下子就推辞了。妈妈又对我说:“艺艺,又相信妈妈,你能行!”终于在妈妈一次又一次的鼓励下,我骑上了这辆自行车。后来,我真的成功了。
从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
2025年相信自己我能行(汇总8篇)
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