就业指导教学工作计划(热门12篇)
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时间:2023-12-10 11:05:18    小编:超哥留学晚七点直播

就业指导教学工作计划(热门12篇)

小编:超哥留学晚七点直播

制定计划可以帮助我们更高效地利用时间和资源,提高工作和学习的效果。首先,我们应该明确我们的目标和期望,确保计划与目标保持一致。如果你正在犹豫如何制定一份好的计划,不妨参考一下下面的范文,或许能给你一些启发。

就业指导教学工作计划篇一

希望对你有帮助。

由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是院领导重视和支持;二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。

(一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在20xx年95。32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。

(二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下15个相对稳定的就业基地。

20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

(一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

(二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

(三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过“一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

(一)加强队伍建设,明确目标,落实责任。

加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。

(二)加强就业指导,转变毕业生择业观念。

就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。

(三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息。

就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。

(四)进行就业调研,服务教学改革。

通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。

(五)收集反馈信息,服务专业建设。

以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。

(六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化。

加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。

(七)加强和企业的联系,加强就业基地的建设和管理。

按学院和系部的要求审核就业信息和用人单位招聘信息,加强和企业的联系和沟通,并负责草拟就业协议送办公会讨论执行。

(八)加强日常管理,提高服务质量。

工作总结。

并召开就业工作会议编印发放毕业生求职材料热情接待用人单位和学生咨询加强管理让学生满意让家长满意。

系部投入一定比例的资金确保20xx年就业工作顺利进行。

毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将结合我系专业和毕业生实际,认真落实学院的就业政策,力争就业指导工作再上新台阶,促进学院事业又好又快发展。

机电工程系。

20xx年01月05日。

为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:。

针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;。

3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;。

5。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;。

7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;。

8。关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。

1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。

3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。

通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。

3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

(一)3月份工作安排。

2、组织学院职业生涯规划大赛;。

3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

(二)4月份工作安排。

1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;。

2、配合校招就处宣传鼓励我院学生积极参加职业生涯规划大赛,并请专业老师予以指导;。

3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

(三)5月和6月份工作安排。

3、在我院开展一次。

简历。

制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

(四)7、8月份工作安排。

3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。

(五)9月份工作安排。

1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;。

2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

(六)10月份工作安排。

1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、台球比赛;。

2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;。

3、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;。

4、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;。

5、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排。

1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;。

2、召开本部门总结大会;。

3、为我院换届大会做好相应准备;。

就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

就业指导教学工作计划篇二

本学期技能班二年级德育课教学《就业指导与创业教育》,具体班级为319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十个班,分为十个专业,唐联杰教319班、320班、321班、323班四个班,唐勇教育325班、326班、329班三个班,卢齐威教324班330班、331班三个班。因这十个班本学期半期以后陆续要顶岗实习,为适他们走向社会的需要而开设这门课程。目的是使学生掌握一定的就业与创业基本常识,养成符合职业需要的职业本质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和小我私人特点进行职业生涯规划,加强提高自身全面本质、自主择业、立志创业的自觉性和主动性,为即将走向社会做好就业做好准备。

《就业指导与创业教育》以“引导中职生追求和创造幸福”为目标思路,而不仅仅是提高就业率。课程目标是:造就学生职业生涯规划及实在施能力,增进学生成人、成才、成功。

1、引导学生以社会发展的最新高度来认识职业,认识人的职业选择与人的生活发展之间的内在联系,并在此前提下对于自身所拥有的各种发展资源进行评估。

二、指导学生理清自己的职业生涯期待,能确定适合于自己心理特点和能力范围的职业范畴,合理地设计职业目标、职业选择,采取一系列具有较强实际性和操作性的行动计划。

3、在明确理想与目标的前提下,不断加强科学文化本质和思想道德本质,逐步掌握科学的思维方法,具有法治观念、养成依法办事的举动习气,身体和精神健康,具有一定的审美意识、审美能力,不断提高艺术修养,增进人格发展。

4、知道职业信息的收集途径,学会编制求职自荐材料;掌握面试的技法,懂得签订就业协议、劳动合同,充分理解职场的基本法则,能够尽量加快从学生角色转换为职业角色。

5、充分理解创业是一种创造财富的活动,更是一种人的生活的观念,还是一种生命挑战。树立创业意识、掌握创业常识、造就创业能力、提高创业本质,了解创业历程的方法与步骤,掌握创业查询拜访、创业计划编制的方法,懂得创业实施与管理的基本理论和实务。

《就业指导与创业教育》这门学科的目的就是引导学生从职业的角度了解社会,了解自己,进行职业道德、职业理想和创业精神教育,帮助学生树立正确的择业观、创业观,造就良好的职业道德素养,形成提高适应社会和职业需要的全面本质和综合职业能力的自觉性。

1、以马思主义为指导,紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建的实际,适应社会主义市场经济对于人才本质的要求,结合各行业职业特点和职业学校的造就目标,对于学生进行敬业意识、服务意识、和法纪观念等教育,使职业技术教育造就的人才能更好地适应社会主义建设的`需要。

2、以职业道德规范教育为中间,使学生了解社会主义职业道德的基本规范和将来所从事职业的具体规范。在注意运用本行业先进人物的较重要的事教育学生,使学生学有榜样。

3、坚持理论教育与职业举动习气的养成训练相结合。使学生不仅掌握职业道德理论常识,更要养成良好的职业举动习气。

4、利用现代化的教学手段,选择最为优秀的职业道德的节目结合教学内容。让学生感受现代化教学的魅力。

1、通过职业生涯规划,帮助学生认识自我,认识专业人才造就目标,了解与所学专业相应的职业在社会发展中的地位、作用、发展状态及其对于从业者本质的要求,造就学生根据社会经济发展需求和自身特点进行职业生涯设计的能力,明确自己的职业目标并自觉进行专业学习。

二、通过人的生活成功本质的造就,使学生具备实现职业目标应有的基本本质。包括人的生活信念、职业道德、法律本质、身体和精神健康、艺术本质等。使专业人才造就目标中的本质方面具体落实到学生的自身职业目标。

3、通过求职就业策略的指导和创业实务的训练,使学生学习掌握一定的求职就业、开拓创业的常识、技能和方法,在思想上做好自主谋业、自主创业的精神筹办,使专业人才造就目标的实现落实到学生走上职业岗位上。

《就业指导与创业教育》为学期课程,总学时为33学时,每周为2学时,包括考试共18周完成。

《就业指导与创业教育》学时分布如下:

第一单元 就业形势与政策法规8课时

第二单元 就业定位与途径3课时

第三单元 就业准备与方法4课时

第四单元 创新与创业4课时

第五单元 创业准备4课时

第六单元 小企业的创办3课时

第七单元 小企业的经营管理3课时

第八单元 就业与创业实例3课时

就业指导教学工作计划篇三

本学期技能班二年级德育课教学《就业指导与创业教育》,具体班级为319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十个班,分为十个专业,唐联杰教319班、320班、321班、323班四个班,唐勇教育325班、326班、329班三个班,卢齐威教324班330班、331班三个班。因这十个班本学期半期以后陆续要顶岗实习,为适他们走向社会的需要而开设这门课程。目的是使学生掌握一定的就业与创业基本常识,养成符合职业需要的职业本质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和小我私人特点进行职业生涯规划,加强提高自身全面本质、自主择业、立志创业的自觉性和主动性,为即将走向社会做好就业做好准备。

二、具体的教学任务和目的。

《就业指导与创业教育》以“引导中职生追求和创造幸福”为目标思路,而不仅仅是提高就业率。课程目标是:造就学生职业生涯规划及实在施能力,增进学生成人、成才、成功。

1、引导学生以社会发展的最新高度来认识职业,认识人的职业选择与人的生活发展之间的内在联系,并在此前提下对于自身所拥有的各种发展资源进行评估。

二、指导学生理清自己的职业生涯期待,能确定适合于自己心理特点和能力范围的职业范畴,合理地设计职业目标、职业选择,采取一系列具有较强实际性和操作性的行动计划。

3、在明确理想与目标的前提下,不断加强科学文化本质和思想道德本质,逐步掌握科学的思维方法,具有法治观念、养成依法办事的举动习气,身体和精神健康,具有一定的审美意识、审美能力,不断提高艺术修养,增进人格发展。

劳动合同。

充分理解职场的基本法则能够尽量加快从学生角色转换为职业角色。

5、充分理解创业是一种创造财富的活动,更是一种人的生活的观念,还是一种生命挑战。树立创业意识、掌握创业常识、造就创业能力、提高创业本质,了解创业历程的方法与步骤,掌握创业查询拜访、创业计划编制的方法,懂得创业实施与管理的基本理论和实务。

《就业指导与创业教育》这门学科的目的就是引导学生从职业的角度了解社会,了解自己,进行职业道德、职业理想和创业精神教育,帮助学生树立正确的择业观、创业观,造就良好的职业道德素养,形成提高适应社会和职业需要的全面本质和综合职业能力的自觉性。

三、教学要求。

1、以马思主义为指导,紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建的实际,适应社会主义市场经济对于人才本质的要求,结合各行业职业特点和职业学校的造就目标,对于学生进行敬业意识、服务意识、和法纪观念等教育,使职业技术教育造就的人才能更好地适应社会主义建设的需要。

二、以职业道德规范教育为中间,使学生了解社会主义职业道德的基本规范和将来所从事职业的具体规范。在注意运用本行业先进人物的较重要的事教育学生,使学生学有榜样。

3、坚持理论教育与职业举动习气的养成训练相结合。使学生不仅掌握职业道德理论常识,更要养成良好的职业举动习气。

4、利用现代化的教学手段,选择最为优秀的职业道德的节目结合教学内容。让学生感受现代化教学的魅力。

四、课程定位。

1、通过职业生涯规划,帮助学生认识自我,认识专业人才造就目标,了解与所学专业相应的职业在社会发展中的地位、作用、发展状态及其对于从业者本质的要求,造就学生根据社会经济发展需求和自身特点进行职业生涯设计的能力,明确自己的职业目标并自觉进行专业学习。

二、通过人的生活成功本质的造就,使学生具备实现职业目标应有的基本本质。包括人的生活信念、职业道德、法律本质、身体和精神健康、艺术本质等。使专业人才造就目标中的本质方面具体落实到学生的自身职业目标。

3、通过求职就业策略的指导和创业实务的训练,使学生学习掌握一定的求职就业、开拓创业的常识、技能和方法,在思想上做好自主谋业、自主创业的精神筹办,使专业人才造就目标的实现落实到学生走上职业岗位上。

五、教学学时的安排。

《就业指导与创业教育》为学期课程,总学时为33学时,每周为2学时,包括考试共18周完成。

第一单元:就业形势与政策法规8课时。

第二单元:就业定位与途径3课时。

第三单元:就业准备与方法4课时。

第四单元:创新与创业4课时。

第五单元:创业准备4课时。

第六单元:小企业的创办3课时。

第七单元:小企业的经营管理3课时。

第八单元:就业与创业实例3课时。

一、20xx年毕业生就业形势分析。

由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是院领导重视和支持;二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。

(一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在20xx年95。32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。

(二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下15个相对稳定的就业基地。

20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

(一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

(二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

(三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过“一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

(一)加强队伍建设,明确目标,落实责任。

加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。

(二)加强就业指导,转变毕业生择业观念。

就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。

(三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息。

就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。

(四)进行就业调研,服务教学改革。

通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。

(五)收集反馈信息,服务专业建设。

以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。

(六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化。

加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。

(七)加强和企业的联系,加强就业基地的建设和管理。

按学院和系部的要求审核就业信息和用人单位招聘信息,加强和企业的联系和沟通,并负责草拟就业协议送办公会讨论执行。

(八)加强日常管理,提高服务质量。

认真做好。

工作总结。

并召开就业工作会议编印发放毕业生求职材料热情接待用人单位和学生咨询加强管理让学生满意让家长满意。

五、经费保障:

系部投入一定比例的资金确保20xx年就业工作顺利进行。

资金投入预算表:

毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将结合我系专业和毕业生实际,认真落实学院的就业政策,力争就业指导工作再上新台阶,促进学院事业又好又快发展。

为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:

一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作。

针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

1、组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

2、成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;

3、指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;

5、鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;

7、调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;

8、关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

三、做好毕业生就业统计工作。

进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

就业指导教学工作计划篇四

为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:

一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作。

针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

1、组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

2、成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;

3、指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;

5、鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;

7、调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;

8、关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

三、做好毕业生就业统计工作。

进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

就业指导教学工作计划篇五

本学期技能班二年级德育课教学《就业指导与创业教育》,具体班级为319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十个班,分为十个专业,唐联杰教319班、320班、321班、323班四个班,唐勇教育325班、326班、329班三个班,卢齐威教324班330班、331班三个班。因这十个班本学期半期以后陆续要顶岗实习,为适他们走向社会的需要而开设这门课程。目的是使学生掌握一定的就业与创业基本常识,养成符合职业需要的职业本质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和小我私人特点进行职业生涯规划,加强提高自身全面本质、自主择业、立志创业的自觉性和主动性,为即将走向社会做好就业做好准备。

二、具体的教学任务和目的。

《就业指导与创业教育》以“引导中职生追求和创造幸福”为目标思路,而不仅仅是提高就业率。课程目标是:造就学生职业生涯规划及实在施能力,增进学生成人、成才、成功。

1、引导学生以社会发展的最新高度来认识职业,认识人的职业选择与人的生活发展之间的内在联系,并在此前提下对于自身所拥有的各种发展资源进行评估。

二、指导学生理清自己的职业生涯期待,能确定适合于自己心理特点和能力范围的职业范畴,合理地设计职业目标、职业选择,采取一系列具有较强实际性和操作性的行动计划。

3、在明确理想与目标的前提下,不断加强科学文化本质和思想道德本质,逐步掌握科学的思维方法,具有法治观念、养成依法办事的举动习气,身体和精神健康,具有一定的审美意识、审美能力,不断提高艺术修养,增进人格发展。

4、知道职业信息的收集途径,学会编制求职自荐材料;掌握面试的技法,懂得签订就业协议、劳动合同,充分理解职场的基本法则,能够尽量加快从学生角色转换为职业角色。

5、充分理解创业是一种创造财富的活动,更是一种人的生活的观念,还是一种生命挑战。树立创业意识、掌握创业常识、造就创业能力、提高创业本质,了解创业历程的方法与步骤,掌握创业查询拜访、创业计划编制的方法,懂得创业实施与管理的基本理论和实务。

《就业指导与创业教育》这门学科的目的就是引导学生从职业的角度了解社会,了解自己,进行职业道德、职业理想和创业精神教育,帮助学生树立正确的择业观、创业观,造就良好的职业道德素养,形成提高适应社会和职业需要的全面本质和综合职业能力的自觉性。

三、教学要求。

1、以马思主义为指导,紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建的实际,适应社会主义市场经济对于人才本质的要求,结合各行业职业特点和职业学校的造就目标,对于学生进行敬业意识、服务意识、和法纪观念等教育,使职业技术教育造就的人才能更好地适应社会主义建设的需要。

二、以职业道德规范教育为中间,使学生了解社会主义职业道德的基本规范和将来所从事职业的具体规范。在注意运用本行业先进人物的较重要的事教育学生,使学生学有榜样。

3、坚持理论教育与职业举动习气的养成训练相结合。使学生不仅掌握职业道德理论常识,更要养成良好的职业举动习气。

4、利用现代化的教学手段,选择最为优秀的职业道德的节目结合教学内容。让学生感受现代化教学的魅力。

四、课程定位。

1、通过职业生涯规划,帮助学生认识自我,认识专业人才造就目标,了解与所学专业相应的职业在社会发展中的地位、作用、发展状态及其对于从业者本质的要求,造就学生根据社会经济发展需求和自身特点进行职业生涯设计的能力,明确自己的职业目标并自觉进行专业学习。

二、通过人的生活成功本质的造就,使学生具备实现职业目标应有的基本本质。包括人的生活信念、职业道德、法律本质、身体和精神健康、艺术本质等。使专业人才造就目标中的本质方面具体落实到学生的自身职业目标。

3、通过求职就业策略的指导和创业实务的训练,使学生学习掌握一定的求职就业、开拓创业的常识、技能和方法,在思想上做好自主谋业、自主创业的精神筹办,使专业人才造就目标的实现落实到学生走上职业岗位上。

五、教学学时的安排。

《就业指导与创业教育》为学期课程,总学时为33学时,每周为2学时,包括考试共18周完成。

第一单元:就业形势与政策法规8课时。

第二单元:就业定位与途径3课时。

第三单元:就业准备与方法4课时。

第四单元:创新与创业4课时。

第五单元:创业准备4课时。

第六单元:小企业的创办3课时。

第七单元:小企业的经营管理3课时。

第八单元:就业与创业实例3课时。

就业指导教学工作计划篇六

西北师范大学计算机科学与工程学院学生会就业部是本学年新成立的部门。本部门关注大学生就业与职业发展,以增强就业意识,培养就业能力,规划就业方向,促进学生就业为宗旨,开展各类与大学生就业相关的活动,在学校和学生之间搭建一座沟通和交流的桥梁。

西北师范大学计算机科学与工程学院学生会就业部坚持党的基本路线,遵守和贯彻党的教育方针,团结和带领全校学生树立正确的人生观、价值观和就业观,在促进学生德、智、体全面发展的同时,向同学宣传就业的相关政策和当前的就业形势,全心全意帮助广大同学顺利就业。

作为一个新成立的部室,就业部面临着的机遇与挑战并存。我们将紧密依托校大学生就业中心,加快工作开展速度,大力宣传,努力打造同学们喜闻乐见的信息整合、发布、中介平台。并且在学院日常工作的开展中积极配合各部门,齐心协力,协调一致,共同开创学院新局面。

三、就业部工作展开方式就业信息的搜集、整理、发布。

与校大学生就业中心及校外各大中型企业紧密联系,以及协调各部门对本院各年级学生进行就业指导帮助是本部门的日常主要工作。大一、大二的同学可以在这里找到适合自己的兼职信息,大三大四的同学可以找这里得到关于诸如考研、实习、应聘、企业招聘等信息指导。我们也将经常开展各类围绕考研、就业等内容的各类活动,以丰富的渠道及资源打造信息平台。

四、对干事的培养。

1.我将秉承人性化管理的思想,淡化职位。不要永远用一名干部的身份和干事相处,而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门。但是这样并不代表淡化职责,在下达任务时,就必须是干部的姿态,高要求、高标准、果断干练,这样才能有高效率。注重自己部员的心理变化,帮助其解决困惑。

2.重视每一名干事,充分信任他们,让他们放手去干,充分发挥个人才智,为部门注入活力和激情。所有的人都希望自己在一个团队里得到足够的重视,只有这样,他才会觉得自己真正是这个团队的一员,尽心去干,去创新,使部门充满活力和激情。尽可能合理安排每个人的事情,对他们绝对是一视同仁。

3.赏罚分明。只有这样才能不断提高整个部门的工作能力,让好的更好,不够认真的变得认真。

4.认真培养本部门的素质。包括:

1)干部素质。注重组织策划能力的培养,挖掘出潜能。

2)礼仪素质。待人接物的礼貌,尊师重教的品质。

3)部门专业素质。多给予锻炼机会,让其对自己部门的各项职能都非常熟悉。

5.鼓励前进。希望就业部是一个上进的部门,绝不能停留在原来的状态上。在前届的基础上不断创新做得更好。鼓励部员不断学习追求上进。

五、计划工作。

九月份:迎新,纳新,校庆。在纳新工作中,我将认真负责绝不带任何个人感情色彩,

选出真正的热爱就业工作的,有潜能的部员。带领部员熟悉本部工作,促进相互间的交流,为以后的团结合作打基础。

十月份:开展大学生职业规划大赛。激励大一新生做好职业规划,树立目标。我们将面向全系所有同学征集职业规划作品,为了大一新生更好发展,大一每个班级至少上交10份规划书。在经过初步的审评选出优秀作品后,通知其进行第二轮的比赛,以演讲,ppt展示的形式展开角逐并评出表现优秀的同学参加大型的职业规划大赛。

另外在十月下旬展开一次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。采取问卷调查的形式。重点调查大一大二。

后续工作:1.做好毕业生就业的相关服务工作以及与他们就业相关的活动,更好地为。

他们服务。邀请相关人士、老师举办讲座。给予毕业生以指导。

2.协助老师做好毕业生档案整理,填写预征入伍信息等工作,尽力为老师、同学献上我们就业部的绵薄之力。

六、部长个人计划。

1.学习。这将是我这学期的重中之重。继上学期通过了四级考试之后,我又将目标。

定在了六级上,希望将自己的英语水平更上一层楼。另外,本学期我们的专业课也不能落下。最后,我希望在网页制作上有一定的建树。

2.工作。在工作中,我将重新对自己进行定位。未来的社会将会是逐渐由关系社会。

向个人能力为主方面转换,因此为了更好地对部门贡献出最大的力量,更好的服务同学们,配合老师的指导工作,个人能力尤为凸显。

我将一方面听取主席团成员及部长的指导,而且尽量熟悉活动流程,做到烂熟于心;另一方面要善于捕捉来自各方面的有益信息,向部长以及同学们之间学习,提高办事能力,和人际交往能力。

3.职业素养。本学期我将有意培养自己的职业素养,试着做一些兼职,并将在未来。

一至一年半内逐步摆脱对父母经济上的依赖,为今后步入社会打下坚实基础。七、结语。

学生会是一个团体,一个大家庭。我们作为这个大家庭中的一员,必须竭尽我们每。

个人的全力,像维护自己的家一样,真诚而感人至深。在这个团体之中我们必将共同进步,共同提高,不断得到锻炼,不断成长。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意味着新气象,万木峥嵘,孕育新生,孕育希望;而“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”则显示出我们对于本职工作的豪迈与热情,不怕吃苦,不怕失败,锻炼钢铁长城般的坚强意志。

我们将根据领导、老师的指示精神和本部的现实情况,确实工作方针、工作任务、工作要求,遵循一切从实际出发,实事求是的原则,确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。

新的学期我们对工作的热情必将温暖如春,激情似火,愿我们的努力为政法学院团总支学生会的未来贡献出我们每一个成员的力量,使其的发展更上一层楼。

计算机科学与工程学院学生会就业部部长——。

xxxx。

xxxx年xx月xxxx日。

就业指导教学工作计划篇七

文学院就业指导部在宋老师的带领下逐步完善工作方法,转变工作方式。随着新成员不断融入到这个积极向上的集体中,就业指导部全体成员分工协作,鼓足干劲,以极大的热情投入到新一轮的工作中。在今后的工作中,就业指导部立足于基础就业指导工作,展开新生就业知识与实习技能培训。近期工作计划如下:

1、加强与其他部门的沟通,不断改进工作方法。

就业指导部将在今后的工作中不断加强与学生会各部门的合作。部员们也将继续按照值班表每天去导办值班,加强了与老师的交流和沟通。在不断努力工作的过程中,部员们不断熟悉融入就业指导部的工作中来,为今后的工作打下基础。

2、不断总结上学期工作经验,积极开展各项工作。

就业指导部开学初期有关毕业生的各项工作:新部员在副部长的积极带领下不断提高自身的工作效率,继续为即将毕业的学长学姐提供了较为全面的就业信息和考研信息。

3、继续完善信息网络建设,扩充就业信息发布数量。

2013年9月17日。

就业指导教学工作计划篇八

1、知士标:学生能读懂书中的故事。

2、技能目标:学生能初步掌握课外阅读的方法,并达到一定的文字积累。

3、情感目标:培养学生对文本阅读的兴趣。

(板书:严文井)。

2.出示作家简介,指明读。

2.观看扉页照片,走近严文井爷爷。

3.读一读目录,了解书籍内容。

当你打开这本书,看到这目录,你会先从哪一部分读起?

4.出示序言摘录,即编者的话。从编者的话里,你了解到什么?

就业指导教学工作计划篇九

本学期技能班二年级德育课教学《就业指导与创业教育》,具体班级为319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十个班,分为十个专业,唐联杰教319班、320班、321班、323班四个班,唐勇教育325班、326班、329班三个班,卢齐威教324班330班、331班三个班。

因这十个班本学期半期以后陆续要顶岗实习,为适他们走向社会的需要而开设这门课程。目的是使学生掌握一定的就业与创业基本常识,养成符合职业需要的职业本质,树立正确而务实的职业理想;学会依据社会发展、职业需求和小我私人特点进行职业生涯规划,加强提高自身全面本质、自主择业、立志创业的自觉性和主动性,为即将走向社会做好就业做好准备。

《就业指导与创业教育》以“引导中职生追求和创造幸福”为目标思路,而不仅仅是提高就业率。课程目标是:造就学生职业生涯规划及实在施能力,增进学生、成才、成功。

1、引导学生以社会发展的最新高度来认识职业,认识人的职业选择与人的生活发展之间的内在联系,并在此前提下对于自身所拥有的各种发展资源进行评估。

能确定适合于自己心理特点和能力范围的职业范畴,合理地设计职业目标、职业选择,采取一系列具有较强实际性和操作性的行动计划。

3、在明确理想与目标的前提下,不断加强科学文化本质和思想道德本质,逐步掌握科学的思维方法,具有法治观念、养成依法办事的举动习气,身体和精神健康,具有一定的审美意识、审美能力,不断提高艺术修养,增进人格发展。

4、知道职业信息的收集途径,学会编制求职自荐材料;掌握面试的技法,懂得签订就业协议、劳动合同,充分理解职场的基本法则,能够尽量加快从学生角色转换为职业角色。

5、充分理解创业是一种创造财富的活动,更是一种人的生活的观念,还是一种生命挑战。树立创业意识、掌握创业常识、造就创业能力、提高创业本质,了解创业历程的方法与步骤,掌握创业查询拜访、创业计划编制的方法,懂得创业实施与管理的基本理论和实务。

《就业指导与创业教育》这门学科的目的就是引导学生从职业的角度了解社会,了解自己,进行职业道德、职业理想和创业精神教育,帮助学生树立正确的择业观、创业观,造就良好的职业道德素养,形成提高适应社会和职业需要的全面本质和综合职业能力的自觉性。

1、以马思主义为指导,紧密联系我国开放和现代化建的实际,适应市场经济对于人才本质的要求,结合各行业职业特点和职业学校的造就目标,对于学生进行敬业意识、服务意识、和法纪观念等教育,使职业技术教育造就的人才能更好地适应建设的需要。

2、以职业道德规范教育为中间,使学生了解职业道德的基本规范和将来所从事职业的具体规范。在注意运用本行业先进人物的较重要的事教育学生,使学生学有榜样。

3、坚持理论教育与职业举动习气的养成训练相结合。使学生不仅掌握职业道德理论常识,更要养成良好的职业举动习气。

4、利用现代化的教学手段,选择最为优秀的职业道德的节目结合教学内容。让学生感受现代化教学的魅力。

1、通过职业生涯规划,帮助学生认识自我,认识专业人才造就目标,了解与所学专业相应的职业在社会发展中的地位、作用、发展状态及其对于从业者本质的要求,造就学生根据社会经济发展需求和自身特点进行职业生涯设计的能力,明确自己的职业目标并自觉进行专业学习。

2、通过人的生活成功本质的造就,使学生具备实现职业目标应有的基本本质。包括人的生活信念、职业道德、法律本质、身体和精神健康、艺术本质等。使专业人才造就目标中的本质方面具体落实到学生的自身职业目标。

3、通过求职就业策略的指导和创业实务的训练,使学生学习掌握一定的求职就业、开拓创业的常识、技能和方法,在思想上做好自主谋业、自主创业的精神筹办,使专业人才造就目标的实现落实到学生走上职业岗位上。

就业指导教学工作计划篇十

由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是院领导重视和支持;二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。

(一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在2x年95。32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。

(二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下15个相对稳定的就业基地。

20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

(一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

(二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的`就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

(三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过“一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

(一)加强队伍建设,明确目标,落实责任。

加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。

(二)加强就业指导,转变毕业生择业观念。

就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。

(三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息。

就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。

(四)进行就业调研,服务教学改革。

通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。

(五)收集反馈信息,服务专业建设。

以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。

(六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化。

加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。

就业指导教学工作计划篇十一

当前,社会环境不断发展和变化,就业形势也不稳定,在这种情况下,高校设立就业指导课就是为了能够帮助学生了解社会现状,掌握就业所需要的基础知识和技能经验,树立正确的就业观念,端正就业态度,结合自身实际选择最适合自己的工作,实现人生价值。

(一)帮助学生形成正确的就业观念。

目前,很多大学生对于自己毕业后的就业并没有提前进行明确的规划,设置清晰的目标,只是想着到临近毕业的时候再看就业情况作打算,但是一旦真到了毕业的时候,由于前期对自己的就业没有规划,对社会需求也不了解,往往很难实现顺利就业,即使是找到工作,也不尽如意。所以,正确的就业观念对于帮助大学生实现满意就业有着十分重要的作用。学校通过开办高水平的就业指导课,实现对学生从入校到毕业的全程化指导,帮助他们树立正确的就业观念和态度,有效激发他们关注自身的职业发展目标,引导他们对自己的职业生涯进行合理规划,全面了解掌握社会形势,到就业时根据自己的规划和目标选择,不至于盲目无措,进而实现顺利走向工作岗位。

(二)指导学生准确定位自身价值。

大学生之所以上大学,就是为了能够通过大学这一优秀平台帮助自己更好地走进社会,在社会上有好平台、好机会发挥自己的才能,实现自己的价值和作用,帮助促进社会进步和国家发展。但是只有从事自己感兴趣、热爱的职业,才能吸引着不断探索、研究,投入自己的心思和精力,创造出一番成就。而在就业前,大学生正是通过参加学校的就业指导课程和实践活动,才有机会更好地发现和了解自己的兴趣和爱好,掌握自己的能力和水平,实现对自身价值进行综合、正确的定位,为自己的就业提供方向指导。

(三)提高学生日后的就业能力。

所谓的大学生就业能力,不单单是指他们在毕业的时候找到工作的能力,而且还要包括他们实现就业、保持就业岗位与转换工作岗位的能力,这包含着知识、技能、观念、心理等多种因素,其中起着决定性作用、最为核心的因素是他们的学习能力、专业能力和创新能力。通过全面开展就业指导教学实践活动,以当前社会的发展需求为目标,帮助学生明白掌握社会需求,自觉对比个人能力,明确努力重点和进步方向,主动加强学习,不断开拓进取,实现个人就业能力和综合素质的不断提升。

就业指导教学工作计划篇十二

就业服务部:就业服务部是为促进就业,更好的为广大师生服务而开设的部门,为了更好的提高职师院的就业率,扩大职师院的影响力,就业服务部室毕业生与院团委老师沟通交流的桥梁,为毕业生提供就业信息的部门。

一,部门宗旨:服务同学,乐于奉献,提升自我,提高我院就业率。

二,部门内部设置及分工:

1,就业服务部设部长一名,副部长三名,干事十名。

2,部长职责:配合院团委老师的工作,以及部门日常工作的安排,成为干事与院团委老师沟通的桥梁。

副部职责:负责文件的处理,会议的通知,会议的召开的……直接协助部长与老师做好本部门的工作。

3.,干事职责:我部于10月19号,经过个人申请,面试以及审核成为就业服务部干事。部门干事负责组织参与部门日常工作以及部门活动,并要求积极提出具有建设性合理意义的建议。

1,招聘会:负责与招聘会相关的一切事情,将招聘会举办的非常圆满!

2,就业信息的搜集与宣传,真诚的为毕业生服务,为他们提供有利的信息。

3,讲座:定期的为毕业班的同学举办关于就业方面的讲座。

4,活动的计划:活动前有有计划,活动中有图片,活动后有总结。

就业服务部全体成员将竭尽全力为同学服务,内部互相协调,提高团队工作能力,严格按照原则办事,确保计划圆满成功!

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