帮妈妈洗脚优选
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总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供参考。
该做什么好呢?我左思右想,不知该干什么。突然我想不如给妈妈洗脚吧!可说实在的长这么大还从来没有给妈妈洗过脚呢?我还真有点不好意思。可是我也知道小的时候妈妈没有少给我洗脚。
说干就干。吃过晚饭,我决定给妈妈洗脚。妈妈刚下班,脸上满是疲惫。我心想我一定要通过我的努力让妈妈舒服一下。于是我端来一盆热水,小声的说:“妈妈,我给您洗洗脚。”妈妈被我的话逗乐了,还以为我是开玩笑呢?她笑着说:“你有这心就行。等妈妈老了有一天洗不了了。你在给我洗,不嫌我脏就行了现在就不用了。”为了能完成作业,不做我哪能写日记呢,再说老师可是火眼金睛,能洞察一切的。你不去做,而是随便写,会露出破绽的。想到这里我连忙说:“妈妈,您每天这么累,儿子给您洗脚也是应该的呀!”经我再三要求,妈妈终于答应了。想为妈妈做点事还是挺难的。
洗着洗着妈妈竟然睡着了。妈妈实在是太累了?还是我洗的太舒服了?终于为妈妈做了一点事。我心里很高兴。
我想,如果老师不布置这项作业,我会这样做吗?感谢老师给了我孝敬妈妈的机会。让我体验到为妈妈做事的快乐!以后我还会这样做的,继续为妈妈做更多的事。
电视上有一则广告:晚上,一位母亲端着一壶热水来到孩子的房间。妈妈蹲在地上,用热水轻轻地给孩子刷脚,把小鸭子的故事讲得活灵活现。孩子洗完脚后,妈妈给奶奶拿来充满爱心的洗脚水,给妈妈洗脚。孩子看到这一幕,把洗脚水端给妈妈,理智地说:“妈妈,洗脚吧。”
每当看到这个广告,心里就有些莫名的激动。于是我决定给妈妈洗一次脚。
当地球被乌云覆盖时,夜晚来临了。我也开始了我“早就计划好的”洗脚计划。
吃完饭,我妈在看《新闻联播》。我走过去对妈妈说:“妈妈,我今天给你洗脚一次。”妈妈笑着点点头。首先去了趟洗手间,把洗脚盆拿出来,从太阳能里接了半盆热水,加了一点冷水试试。嗯,温度刚刚好。我把它拿到我妈的脚边,帮她骂完卷起裤子,脱下袜子,轻轻放进温水里,慢慢的用水刷她的脚,一点一点的揉。然后给妈妈的脚抹肥皂,洗干净,放在水里,泡肥皂。这时我发现妈妈的鞋底很硬,长了一层厚厚的茧。这时,我的心又被触动了,阵阵苦涩。
无意中抬起头,妈妈的脸上堆满了幸福的笑容。仔细看着这张脸,越看越觉得好看,无限的爱流淌出来。
洗完之后,我拿来一条毛巾,把我妈的脚提起来,帮他把水滴擦干净。“妈妈,准备好了。”我兴奋地看着妈妈。我妈还在笑,但我看到她的眼睛又亮晶晶的了。
这时我想起一句名言:“羊有跪恩,鸦有反哺之意。”没错,洗脚只是对父母的一种感恩的形式,但我们真正需要做的是好好学习,用实际行动来孝敬父母,回报父母的好。
“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但多少爱有寸长草,报三春晖!”
3月8日是妇女节,也是我们学校的孝敬日,这一天,老师给我们布置了一份特殊的作业,回去帮妈妈洗脚。接到任务后,同学们都很兴奋,我是既兴奋又好奇:帮妈妈洗脚,真好玩!晚上,妈妈下班了,我和妈妈讲了要帮妈妈洗脚,妈妈也很高兴,说太好了,平时都是我们帮你洗,今天妈妈也享一下儿子的福。我先去倒水,谁知一开始就出了问题,我开的是洗澡的龙头,水从上面冲了下来,冲的我一头一身的水,奶奶忙帮我换衣服,还说我太不会做事。
帮妈妈洗脚的时候,又出现了意想不到的事,开始妈妈说水有点冷,洗到最后的时候,下准备帮妈妈擦脚上水的时候,刚刚擦了一只脚准备擦第二只脚的时候,妈妈故意将第一只脚又落入水中,害得我擦了好几次才过关,汗都快出来了。
通过这次帮妈妈洗脚,我有以下几点感受:
1、帮妈妈洗脚,妈妈很开心,我也很开心。
2、妈妈好像变成了小朋友,我变成了大人,大人照顾小孩非常辛苦,但我觉得小孩照顾大人一点也不辛苦。
3、做什么事都不象想像中的那么容易,哪怕只是帮妈妈洗一次脚。
母亲节到了,想起妈妈整日里操劳不停,从没坐下好好的休息过,我决定在这个母亲的节日里为妈妈做一件事,让她歇一歇,为她洗一次脚。
脚底长出了一块一块的老茧,脚后跟还有许多小裂口。望着妈妈的脚,想起妈妈为工作忙碌,为我操心,头上也添了白发,我的眼泪忍不住滑出眼眶。眼前浮现出一幅幅画面。清晨当我从睡梦中醒来的时候,总能看见妈妈在厨房为我做饭的身影,为了我能按时上学妈妈从没睡过一个囫囵觉;每天放学当我从教室跑出来的时候,总能看见妈妈在校门口等我,用微笑迎接我回家。
暗暗的说,妈妈我知道我应该怎样去做。
妈妈给了我无私的爱、无保留的爱,让我在这浓厚的爱中茁壮成长。我珍惜着伟大的母爱,一定要好好学习,好好做个懂事的好孩子,我知道这才是妈妈最想看到的,也是我对妈妈最好的回报。
中国自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念。
很久很久以前,王老师给我们布置一项作业’给父母洗脚”我直到现在才完成。以前我对这项作业很不以为然,如今只有洗过之后我才明白老师的良苦用心。父母给予我的爱是我一生也回报不完的了。
那天晚上,我们一家都在看电视,妈妈说他要洗脚。我突然想起王老师要我们暑假了做一件让父母高兴的事,况且王老师早就布置了这项作业,而我一直也没完成。我想我的机会到咯。我就对妈妈说“妈,我来帮你洗吧。”妈妈听了我的话先是一愣,然后高兴的说:你怎么想起给我洗脚了?我说:“王老师给我们布置一项作业做一件让父母高兴的事,原来老师让洗脚我没有机会。我这次就帮您洗一回脚吧。”妈妈听了说:“不用了,妈妈听了你说的很高兴,总算没白养这个儿子。”“不行,我一定要帮你洗。”看我如此坚决,妈妈也就答应了。我就赶紧去准备热水。
水准备好了,我就端到妈妈面前。妈妈先把袜子脱了下来,然后放到水中。我说“水烫不烫?’妈妈说:“还可以。”我就蹲下身去帮妈妈洗脚。
妈妈的脚又瘦又小,我反复搓洗,发现妈妈脚底有又厚又硬的老茧。想起妈妈天天忙碌的样子,我不禁有些心疼了。我乱按着妈妈的脚,只为让妈妈更舒服一点。一会水有点凉了,我又添了点热水,又继续帮妈妈搓洗……过了一会我把毛巾拧干,帮妈妈擦干了脚。
父母把我们带到这个世界上,是我们的第一任老师,他教我们说话,走路教给我们怎样做人。父母的恩情我们一辈子也报答不完。我想我要做一个有心人,再生活细微处关注他们关心他们,帮助他们,用自己的实际行动回报他们。
今天是星期六晚上,已经9点半了,妈妈才下班回到家。看着妈妈疲惫的身影,我多想为妈妈做点什么。有了,我要为妈妈好好洗洗脚。
我麻利地为她端来热水,说:“妈妈,累了吗?今天我来给你洗脚,让你来享受一下!”说着我把妈妈扶到凳子上坐好。妈妈知道我要为她洗脚,脸上露出甜美的微笑。
我把妈妈的鞋子脱下,把双脚轻轻地放进盆里。摸着她那粗糙的双脚,我想起那是妈妈下地干活的脚。在老家的时候,妈妈总是熟练地绾起裤脚下地干活。记得有一次,妈妈下地插秧,被吸血虫咬了一个口。可恨的寄生虫在妈妈的腿里呆了很久,后来爸爸用烟灰才把它赶了出来。当时妈妈疼极了。我想,妈妈的脚是因为我们而变得粗糙的。
我继续给妈妈洗脚,轻轻地给妈妈搓脚,给她按摩。我问妈妈:“妈妈,舒服吗?”妈妈笑着说:“舒服极了!我的女儿懂事了,妈妈真欣慰啊!”
我愣了一下,其实我只是给妈妈洗了一次脚,妈妈就那么高兴!可是妈妈为我们做了那么多,我从来没有感谢妈妈,心里有说不出的滋味!
亲爱的妈妈,以后我会学会和您一起分担!
我的妈妈是一个农民,从来不打扮自己,还带有一点土。我特别羡慕别的同学的妈妈,因为他们都是工人,只有我妈妈是农民。
在三八妇女节的那天,老师布置一道特殊的语文作业。给爸爸、妈妈洗脚。
那天,我走在回家的路上,我边走边想:我该怎么做,我该怎么做,我从来没有给妈妈洗过脚。
回到家,我把数学作业、英语作业做完了,就剩下这道特殊的语文作业。我心里忐忑不安,妈妈走到我的面前说:“你的作业做好了吗?看你的样子,是不是不舒服。”“没有,今天……老师留了一道难题还没……做”“那就赶快做吧!”妈妈不再追问,去做饭了。
晚上10点,我还在犯难。当妈妈抱着疲惫的身体走到天井去拿洗脚盆打温水时,我快忍不住了,我马上冲过去说:“妈妈,今天……今天我来帮你洗脚吧!”妈妈说:“我又不是七八十岁的老奶奶,我自己会洗”“妈,明天是三八妇女节,再说这是老师留给我们的作业,我一定要做。”
妈妈看了看我,还想推辞,但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆,打来了一盆热水,我让妈妈坐在椅子上,这时,我感到浑身燥热……我犹豫着,慢慢地伸出了手,我发现我的手在颤抖着,妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻地拨开我的手,亲切地说:“你别洗了,还是我来吧!”“不,我来”不知从那来的勇气,猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚都起厚厚的老茧了。
我又撩起水,轻轻地、仔细地搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈笑了,笑得那么灿烂,那么幸福。从她的`笑容中,我发现她笑出的泪珠都是那样甜蜜。这泪珠永远留在了我的心里。
今天,老师布置了一道不寻常的作业:给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落,班里就像开了锅:干咳声、嘘声、大笑声连成一片,有的同学还连连做呕吐状。
晚饭过后,我正在为洗脚的事犹豫不决,但当看到妈妈疲惫的样子时,我终于下定了决心。我端来热水,小声对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您工作这样劳累,女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛!”经我再三要求,妈妈终于答应了。
我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚,我不禁思绪万千:妈妈作为一名工人,工作了整整20年,为了挣钱给我上学,她的这双脚不知走了多少路,但她从不叫苦叫累。而我长这么大,还是第一次真正感受到妈妈的辛苦,第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。想到这里,我有点儿抑制不住自己,为了掩饰要流出来的眼泪,我边搓边问妈妈:“我小时候,您也是这样给我洗脚吗?”“是啊,你小时候洗脚可不听话了,小脚丫一放进水里就扑腾,常常会溅妈妈一身水。这时妈妈就会假装生气,朝你的小脚板上拍一下,你就会”呵呵”笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的事,沉浸在幸福的回忆中。脚洗完了,我帮妈妈擦干。这时,妈妈才回过神来,问我:“咦,你怎么突然想起给我洗脚呢?”我神秘地回答:“这个嘛,保密!”
看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情,我的心里感到很内疚:如果老师不布置这道作业,我会想起给妈妈洗洗脚吗?记得一个晚上,无意中看到一段广告中一位妈妈在给年老的奶奶洗脚,而她的孩子看到后也端了一盆水给他的妈妈洗脚。
其实,在当今的社会,大多数的家长都有“望子成龙”的思想,注重知识方面的要素,而忽略了情感教育。然而,从小培养我们的爱心,让我们有一颗关爱别人的“心”,这样长大后才能生存于社会这个大环境中。
牐环境能造就人,古人云“近朱者赤,近墨者黑”,况且,好模仿是我们的天性。家长们,作为我们身边最亲近的人,一定要时刻做好榜样,时刻关注我们的成长。
在我的印象中,让我记忆最深刻的是我帮妈妈洗脚的一张照片。
那是一个三八妇女节,我像往常一样快速地跑回家,迅速写完作业,来到电视机前,打开电视。
_今天是‘三八妇女节’,许多孩子都为自己的母亲献上自己最真挚的礼物吧……_啊!今天可是一年一度的`妇女节呀!我都给忘了!我回头一看闹钟,呀!5点45分了,再过15分钟,妈妈就要回来了。
我匆匆忙忙的学着妈妈平时给我洗脚的样子,拿起洗脚盆,小心翼翼地将水倒入。接满后,我吃力地握着水盆两边,使劲地拿到胸前,摇摇晃晃地来到沙发前,一路上,我泼出了许多水。我边走边想:以前妈妈给我洗脚,那该多么辛苦、劳累呀!
忽然,我听到了钥匙转动的声音——妈妈回来了!
我急忙跑去迎接妈妈,当她看见时,忍不住惊讶地捂住了嘴。但妈妈很快就明白了,她将脚伸进水中。_好舒服呀!_妈妈赞叹着。我也拿来毛巾,为她搓脚。
此时,房间中洋溢着我们幸福的笑声。
今天,我要给妈妈洗脚。起初,我犹豫了一会儿,到底给不给妈妈洗脚呢!思前想后,我坚定地对自己说:“不行,妈妈养了我十年了,我给妈妈洗脚真是微不足道呀?”于是,我端上了一盆热水,拿来了毛巾,一切准备就绪。接着,我走向正忙着洗碗的妈妈,说:“妈,你…过来一下。”声音很轻,却近似耳语。
这是一双苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,乍看上去如同一段树桩。天呐,这还是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但那双脚太苍老了,我不能想象。
我一只手捧起母亲的脚,另一只手轻轻地搓洗着。我抬头看看母亲,发现母亲也在看着我。母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起我小时候的事情。
我再次用手捧起母亲的双脚,这种氛围令我沉醉…在我深深的沉醉中,我明白:有一种情感它是与生俱来的,是没有任何条件的,绵绵不绝的,它就是母爱。有一个人不管你给她的回馈是什么,她永远爱你,无论成功与失败!
妈妈,我爱你!
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